有意義的活動(dòng)作文集合15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的有意義的活動(dòng)作文,希望能夠幫助到大家。

有意義的活動(dòng)作文1
星期四下午,我們一完小組織五年級同學(xué)去敬老院,給孤寡老人表演精彩節目,獻上我們的愛(ài)心。那天,同學(xué)們穿著(zhù)整齊的校服,在校園內排好隊。下午兩點(diǎn)在大隊輔導員的帶領(lǐng)下我們坐上了前往敬老院的公交車(chē)。
同學(xué)們在車(chē)上有說(shuō)有笑,有的同學(xué)想;‘敬老院怎么樣!械南;‘老人們生活的怎么樣?’還有的想……轉眼間我們就到了敬老院。下了公交車(chē),映入眼簾的就是敬老院的樓房,一座座拔地而起。節目在敬老院的餐廳舉行,我們有秩序的走進(jìn)餐廳,廳內坐著(zhù)兩排老人,他們看到我們的到來(lái)喜笑顏開(kāi)拍著(zhù)雙手歡迎。
同學(xué)們找到座位坐下來(lái),表演開(kāi)始了,兩位小主持人興高采烈地走上臺來(lái)。第一下為老人佩戴紅領(lǐng)巾,少先隊員一個(gè)個(gè)走到老人面前,其中還有我呢。我小心翼翼地把紅領(lǐng)巾搭到老人脖子上,我內心緊張極了,然后輕輕地把紅領(lǐng)巾系好,不小心系錯了,我的臉頓時(shí)紅的像個(gè)蘋(píng)果,但是老爺爺慈祥的臉上露出開(kāi)心的`笑容,這是給我最大的安慰。
接下來(lái)是由五年一班的舞蹈《快樂(lè )大掃除》和小品《傻子上學(xué)》真是風(fēng)趣搞笑啊。使現場(chǎng)的人們都大笑起來(lái)。瞧,五年三班的演員們早已迫不及待想上臺了,她們表演的是《現代舞》,就用一個(gè)字來(lái)形容“美”。五年四班表演的是《喜慶年華》,看,這些衣服多鮮艷啊。真像紅紅火火的日子。我們班的演員們活像一只只花蝴蝶,瞧,她們面帶微笑,動(dòng)作優(yōu)美。
李書(shū)記和李保軍老師,分別演唱了《父親》和《母親》,他們唱的入情入境,使在場(chǎng)的老人們都流下了淚水。在表演的過(guò)程中還有一個(gè)互動(dòng)游戲,它叫“擊鼓傳花”。有一位老師擊著(zhù)鼓,說(shuō)了一聲“!;湓诹艘晃换桌先耸种,他為大家唱了一首老歌《東方紅》他雖然年齡大了,但聲音洪亮,節奏明朗優(yōu)美。
表演結束了,但是老人們仍然沉浸在歡樂(lè )的氛圍中。節目表演完后,大隊輔導員帶我們參觀(guān)了老人的住宿和活動(dòng)場(chǎng)所,同學(xué)們情不自禁的驚嘆道:“哇,這么干凈啊”。之后我們又來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)很大,各種器材應有盡有。
美好的時(shí)光總是過(guò)得那么快,我們該回去了,老人們臉上很開(kāi)心,心里卻很難過(guò),他們揮著(zhù)手對我們說(shuō):“孩子,常來(lái)啊”。今天的活動(dòng)很有意義。體貼老人的優(yōu)良傳統會(huì )一代一代傳下去。這種精神,難道不值得我們學(xué)習嗎?
有意義的活動(dòng)作文2
前幾天,我參加了同學(xué)們舉辦的關(guān)于“未成年人保護法“講座的假日小隊活動(dòng),覺(jué)得很有意思。
講座的地點(diǎn)坐落于“泰和家園”小區。那一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我興高采烈地往展開(kāi)講座的科普知識大廳走去。進(jìn)入大廳,我和同學(xué)們的那一股興奮勁兒無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。大廳里有一個(gè)“金字塔”,塔里有許多塑料制成的“食物”:大豆,米飯,魚(yú),蛋。。。。。。栩栩如生,簡(jiǎn)直神奇極了!我只在課本里見(jiàn)過(guò)這種塔。墻上有許多圖畫(huà),連人體的毛細血管也清清楚楚地畫(huà)在上面,使人一目了然。
講座要開(kāi)始了,我們各自找到位子坐下。同時(shí),一位叔叔打開(kāi)了電燈。他向我們介紹了負責演講的叔叔——沈老師。同學(xué)們鼓起了掌,掌聲伴隨著(zhù)微笑著(zhù)的沈老師。他坐了下來(lái),開(kāi)始演講。我好奇地望著(zhù)他。雖然他外貌十分平凡,一點(diǎn)也不引人注目,但是他所宣傳的“未成年人保護法”這些法律知識卻是十分有用的!暗谝,為了保護未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權益,促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人,才制定本法。而且,未成年人保護法是指未滿(mǎn)十八周歲的公民!彼辶饲迳ぷ,說(shuō)道。聽(tīng)了這句話(huà),我發(fā)現這與大廳里我們的年齡不謀而合。這立刻引起了我強烈的興趣,我聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)!拔闯赡耆吮Wo法主要針對家庭保護和社會(huì )保護,”他說(shuō)著(zhù),“父母或者其他監護人應當關(guān)注未成年人,以健康的思想、良好的品行和適當的'方法教育和影響未成年人。還有,學(xué)校應當尊重未成年學(xué)生受教育的權利,關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生,對品行有缺點(diǎn)、學(xué)習有困難的學(xué)生,應當耐心教育、幫助。公安部門(mén)或者其他有關(guān)部門(mén)應當護送流浪乞討或者離家出走的未成年人到救助場(chǎng)所,由救助場(chǎng)所予以救助和妥善照顧,并及時(shí)通知其父母或者其他監護人領(lǐng)回。對孤兒、無(wú)法查明其父母或者其他監護人的以及其他生活無(wú)著(zhù)的未成年人,由民政部門(mén)設立的兒童福利機構收留撫養。未成年人救助機構、兒童福利機構及其工作人員應當依法履行職責,不得歧視未成年人;不得在辦理收留撫養工作中取得利益!八峙e了不少例子。
講座結束了,我戀戀不舍地走出大廳,看同學(xué)們興致勃勃地回憶,復述著(zhù)叔叔教給我們的知識,心想:這個(gè)講座讓我學(xué)會(huì )了用法律保護自己,真好!
有意義的活動(dòng)作文3
今天下午,我們小小秋作文社舉行了第一屆全社跳蚤市場(chǎng)買(mǎi)賣(mài)比拼活動(dòng)。
活動(dòng)規則是作文社內會(huì )給每位學(xué)員發(fā)一個(gè)攤位,每位學(xué)員都可以帶一些自己不想要的小東西過(guò)來(lái)擺賣(mài),學(xué)員們也可以去買(mǎi)其他攤位的東西,賣(mài)出收益最高的那個(gè)攤位的學(xué)員將會(huì )獲得一份大獎品。
時(shí)間開(kāi)始于下午三點(diǎn),可是,一點(diǎn)多的時(shí)候,就已經(jīng)有高中部的同學(xué)過(guò)來(lái)開(kāi)始擺攤了。無(wú)奈之下,袁老師只好發(fā)微信給我們每個(gè)人告訴我們把開(kāi)賣(mài)時(shí)間改為兩點(diǎn)半。還好我也早到了,不然到時(shí)候我可能就會(huì )輸在起跑線(xiàn)上了。
終于到了兩點(diǎn)半,我們正式開(kāi)始擺賣(mài)了。因為就在跳蚤市場(chǎng)買(mǎi)賣(mài)比拼的活動(dòng)之前的一個(gè)月,袁老師就已經(jīng)在朋友圈上發(fā)了一個(gè)月后的今天會(huì )在小小秋作文社里舉行這場(chǎng)活動(dòng),甚至還讓周?chē)呐笥褌兗潄?lái)現場(chǎng)兌換小禮物,所以今天下午倒是真的來(lái)了不少人,看來(lái)袁老師的人氣還是蠻高的嘛!
我把我之前多買(mǎi)了的一些筆芯,橡皮,水筆都全部帶了過(guò)來(lái),還把我的一面小鏡子和一個(gè)布偶以及一些我看完了的一些書(shū)籍都全部帶了過(guò)來(lái)現場(chǎng),畢竟,我也想拿到那份大獎品嘛!
等了十多分鐘,足足有七八個(gè)人從我攤位旁走過(guò),但是都沒(méi)有來(lái)詢(xún)問(wèn)我的東西。我漸漸地有一點(diǎn)兒放棄的意念了。正當我準備宣告放棄時(shí),有一個(gè)穿著(zhù)碎花連衣裙大約七八歲的小女孩朝我這邊走了過(guò)來(lái)。
“姐姐你的這個(gè)布偶多少錢(qián)?”我頓時(shí)就回過(guò)神來(lái)了,“這個(gè)八元哦小妹妹!
“那姐姐可以把這個(gè)布偶賣(mài)給我嗎?我很喜歡這個(gè)布偶!毙∨⒌穆曇艏毤毜,聽(tīng)起來(lái)就可以讓我情不自禁的`微笑起來(lái)“好!”
呼,終于有人來(lái)買(mǎi)我的東西了,此時(shí)此刻,我的心里也充滿(mǎn)了勇氣,于是便放大嗓門(mén)開(kāi)始吆喝起我的東西來(lái)。果然不一會(huì ),我的東西也全部賣(mài)完了,但是離活動(dòng)結束還有足足二十分鐘。于是我便出去走走,打算去看看別人的攤位情況如何。
初中部這邊的學(xué)姐綠葉子賣(mài)的是口紅眼影之類(lèi)的化妝品,但畢竟今天來(lái)這兒的女性也比較多,所以葉子學(xué)姐那兒到現在還有許多女生圍在她周?chē)!我的朋友蘇蘇則賣(mài)的是薯片,統一價(jià)3元一包,雖然很快就賣(mài)完了,但是利益賺的不是很多。走過(guò)去高中部那兒溜達兩圈,發(fā)現高中部的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們賣(mài)的都是一些日用品啊,衣服之類(lèi)的,吸引了很多的年輕人過(guò)去。
終于活動(dòng)結束了,最終是高中部的房小魚(yú)學(xué)長(cháng)拿下收益的第一名,也拿下了第一屆全社跳蚤市場(chǎng)買(mǎi)賣(mài)比拼活動(dòng)的冠軍。
其實(shí)結果不重要,關(guān)鍵是我們樂(lè )在其中享受過(guò)了過(guò)程收獲了感受才是最重要的。
真是一場(chǎng)有意義的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
有意義的活動(dòng)作文4
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉辦了一個(gè)非常有意義的義賣(mài)活動(dòng)。什么是義賣(mài)活動(dòng)呢?就是大家獻出一份愛(ài)心,拿出自己喜歡的東西、準備最美味的食物、有趣的書(shū)籍……商品賣(mài)出去后所得的錢(qián)捐給貧困山區的小朋友們。
咱們班的商店名稱(chēng)叫愛(ài)心小鋪。義賣(mài)活動(dòng)一開(kāi)始,我們精心地按種類(lèi)擺好了同學(xué)們要賣(mài)的書(shū)籍、食物和精品。哇!我們班的.東西可真不少,各種各樣,琳瑯滿(mǎn)目。我是這次活動(dòng)的總策劃,我悄悄地告訴你:我們班設有抽獎活動(dòng)哦,獎品非常豐富!凡在本店買(mǎi)滿(mǎn)5元的商品就可以抽獎一次。
我們剛擺好物品,就來(lái)了一群同學(xué),他們都搶著(zhù)買(mǎi)東西,最受男同學(xué)歡迎的就是我們的炸薯條、可樂(lè )雞翅、爆米花、漢堡和壽司。大家為了抽獎,都爭先恐后地買(mǎi)這些美味的食物。最受女生喜愛(ài)的還是我們可愛(ài)的洋娃娃,你看,她們那紅撲撲的臉上都露出了滿(mǎn)意的笑容。
我向舞臺那邊看,哇哈!臺上擠滿(mǎn)了同學(xué),大排長(cháng)龍呀!因為我要照顧抽獎箱,走不開(kāi),我好想知道他們在賣(mài)什么,只好叫小婷去打探打探對方的情況。不一會(huì ),她回來(lái)告訴我:“他們那里有好多雞爪哦!”我聽(tīng)了口水都快流出來(lái)了,我也好想吃呀。
大家都在奮力地推銷(xiāo)自己的商品,一點(diǎn)兒也沒(méi)有要休息的意思。為了吸引更多的同學(xué),我讓小柯和小茜去準備好氣球,然后讓導購員們拿著(zhù)氣球去一年級的同學(xué)那邊向他們推銷(xiāo)。我們的金牌銷(xiāo)售員舉著(zhù)廣告牌在一起喊著(zhù):“四(4)物美價(jià)廉,世界第一!”
我想的辦法不錯吧?
我們的英語(yǔ)老師misswu帶著(zhù)可愛(ài)的笑容來(lái)光顧我們的小鋪。她買(mǎi)了一個(gè)漢堡正好5元,可以抽一次獎。誰(shuí)知道,老師一抽就抽到了頭獎。我們拍手祝賀老師,并且多送一個(gè)漢堡給老師。老師也為她的幸運而感到開(kāi)心。
時(shí)間過(guò)得真快,義賣(mài)活動(dòng)就要到了尾聲,我們只好清倉大甩賣(mài)了。
“全場(chǎng)一元,全場(chǎng)一元!边@個(gè)促銷(xiāo)又引來(lái)新的一波購買(mǎi)狂潮。
最后,只剩下4本書(shū),實(shí)在賣(mài)不出去。只好吐血價(jià)5毛一本,買(mǎi)一送一,結果還是沒(méi)人來(lái)買(mǎi),我只好和小瑤一起去別的班級推銷(xiāo)。我們遇到一個(gè)大姐姐,是5年級的,她看這么便宜就買(mǎi)下了。
最后我們的商品在大家的努力下全部賣(mài)完,一件不留,全部義賣(mài)款都捐獻出去。
這次的義賣(mài)活動(dòng)非常成功,大家團結合作,配合默契,不僅傳遞了大愛(ài),還鍛煉了小小的我們,我希望這樣的活動(dòng)能經(jīng)常舉行。
有意義的活動(dòng)作文5
xx月xx日的清晨,我們學(xué)校四、五、六年級的學(xué)生坐上大巴車(chē),懷著(zhù)萬(wàn)分欣喜的心情,踏上了去參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的路上。
在大巴車(chē)到綜合實(shí)踐基地的中間,發(fā)生了好玩的事情,我和老齊坐在一起,我們在去的時(shí)候在車(chē)上唱歌,唱了剛好遇見(jiàn)你和98k這兩首歌,剩下的時(shí)間我就坐在車(chē)上好好的睡覺(jué)。
終于到了實(shí)踐基地,我們下車(chē)后,教官帶領(lǐng)我們和坐在其他車(chē)上的四三班同學(xué)匯合,清點(diǎn)完人數后,教官帶我們去了集合地點(diǎn),他教我們站軍姿、胯姿。
這里總教官的代號叫坦克,我覺(jué)得他說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣,和我們的雷教口氣特別的相似,是一個(gè)特別帥的教官。他穿的是迷彩服,當過(guò)兵。
我們在這里站到了十二點(diǎn),才去看整個(gè)基地的樣子。這個(gè)時(shí)候發(fā)生了一件事,我們班的一個(gè)女生的腳在這個(gè)時(shí)候爛掉了,教官讓我們在這里站著(zhù),站了差不多半小時(shí),教官帶那個(gè)女生去了醫務(wù)室療傷。
上午訓練結束后,教官帶我們去吃飯,吃飯的規矩特別多,要先唱團結就是力量以后才能進(jìn)食堂,一有聲音就不讓吃飯了。那里的飯菜很多,很好吃,有雞柳。吃完飯后,教官帶著(zhù)我們去宿舍放背包和行李,宿舍分男女,是橙色的',好多個(gè)宿舍,一個(gè)宿舍可以住兩個(gè)班的男生或女生,宿舍是雙層。里面的樣子呢?里面有許許多多張床,有雙層的、平板的,這些床它們全部都是硬板的木或鐵床。
整理完行李后,教官帶我們去教室訓練。練了一套沒(méi)什么實(shí)戰作用的打法式,覺(jué)得還不錯!
我們吃過(guò)晚飯后,教官帶著(zhù)我們班和四四班一起去看電影《戰狼2》。本電影講的是男主角冷鋒是一名解放軍,他的未婚妻龍小云被不明組織殺害,冷鋒去非洲尋找線(xiàn)索,卻因非洲內戰,和紅巾軍跟軍事分子打起來(lái),冷鋒本來(lái)要走了,結果一個(gè)商店老板說(shuō)冷鋒的未婚妻有很大可能是被軍事分子所殺。冷鋒就前往醫館,遇見(jiàn)了八路軍的老班長(cháng)和官位特別高的人的孩子。他們三人一起打敗了軍事分子!
第二天吃完早飯,我們向著(zhù)剛來(lái)時(shí)的大操場(chǎng)走去,我們四、五、六年級在那里唱歌、跳舞。放的歌有:98K、我們一起學(xué)貓叫、燃燒我的卡路里和張杰的逆戰。吃過(guò)午飯,我們去打掃整理宿舍內務(wù),整理了差不多三個(gè)小時(shí)吧,整理完后,我們就背上行李踏上了回家的路!我覺(jué)得綜合實(shí)踐活動(dòng),就像一面鏡子,他能照出你的優(yōu)缺點(diǎn),你對它怎樣,他就會(huì )對你怎樣。如果有下次,我一定還會(huì )來(lái)的,因為這兩天過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè ),特別有意義!
有意義的活動(dòng)作文6
一年一度的六一兒童節馬上就要到了,我們學(xué)校開(kāi)展了一場(chǎng)”小鬼當家”擺地攤活動(dòng)。
俞老師給我們每人發(fā)了20元的灣灣幣,讓我們自己根據“購物清單”去“農市”進(jìn)行一場(chǎng)大采購。我和同學(xué)們一個(gè)個(gè)興奮極了,拎著(zhù)購物袋向“農市”涌去。
喧鬧的吆喝聲此起彼伏!靶迈r的蔬菜,快來(lái)看看!”“新鮮的西瓜可甜了!要不要來(lái)嘗一嘗?”“有買(mǎi)有送,還有抽獎活動(dòng)”……安靜的雅健館已成了“人聲嘈雜”的菜市場(chǎng)。我“夾”在擁堵的人群里,穿行在“擁堵無(wú)比”的環(huán)境下。這架勢,沒(méi)有一點(diǎn)水平,大概得“空手而回”了,幸好我有“鯉魚(yú)與穿山”之計。
順著(zhù)人流,我快速掃視著(zhù)各個(gè)攤點(diǎn),尋找著(zhù)自己需要的農產(chǎn)品:長(cháng)長(cháng)的四季豆、紅紅的大大的番茄、長(cháng)滿(mǎn)“刺”的荔枝、又大又圓的西瓜、紫瑩瑩細條條的茄子……每家攤點(diǎn)的價(jià)格也各不相同:有些貴如天價(jià),有的只要一兩塊錢(qián);有的單個(gè)買(mǎi)賣(mài),有的`捆綁式銷(xiāo)售;有的盡情挑選,有的裝袋打包……攤點(diǎn)為了生意也是花樣各異:有買(mǎi)5元能抽獎的,有買(mǎi)兩個(gè)土豆就送兩包青菜的,有買(mǎi)了蔬菜還送飲料的,還有買(mǎi)10元立減5元的促銷(xiāo)……果然都是一幫“小小生意人”。
我來(lái)到了一個(gè)攤點(diǎn)前:“老板,這三串玉米多少錢(qián)?”“老板”看到我,眉開(kāi)眼笑:“這玉米可新鮮了,剛從地里摘下來(lái)的。三串五元,不講價(jià)!”看著(zhù)“老板”唾沫四濺的架勢,我也忍不住去拒絕,打開(kāi)購物袋讓他往里裝,從口袋里小心地抽出一張五元灣灣幣遞給他。袋子里的分量明顯增加,購物成功的喜悅激發(fā)了我向下一家出發(fā)。
剛走出不遠,忽然想起昨天崔老師的廣告詞:“301班的仙草凍可好吃了,明天一定要把來(lái)買(mǎi)哦!”我趕緊奔向301的位置,忽見(jiàn)一條“長(cháng)龍”蜿蜒在攤點(diǎn)前,一塊七彩廣告牌立在那里“一元一勺,自由搭配”,我禁不住誘惑:為了一口仙草凍我一定得排上隊。
我的口袋漸漸鼓起來(lái)了,新鮮的生菜,嫩白的金針菇,修長(cháng)的茄子……手的里灣灣幣也已經(jīng)全部花完了?戳丝磿r(shí)間,我應該去我的攤點(diǎn)做銷(xiāo)售員了。我站在切好的西瓜錢(qián)大聲吆喝:“快來(lái)看,快來(lái)買(mǎi),二元一份叻!”又走到新鮮蔬菜的位置:“看一看,瞧一瞧,蔬菜便宜賣(mài)了!”人群中媽媽走來(lái)了,她慷慨地要買(mǎi)蔬菜,又想買(mǎi)水果,結果手里只有11元了,我和阿姨大方地給她打了個(gè)折,她高興地把南瓜、四季豆裝進(jìn)了袋子,還端走了一碗西瓜。
顧客一個(gè)接著(zhù)一個(gè),我們的攤點(diǎn)很快就被售空了。我們看著(zhù)籃子里滿(mǎn)滿(mǎn)的灣灣幣又驚又喜,不過(guò),我也早已累成一灘泥了。
有意義的活動(dòng)作文7
早上8點(diǎn),大隊人馬從學(xué)校出發(fā)了。同學(xué)們一路上歡歌笑語(yǔ),大約過(guò)了40分鐘左右到了石文化園。遠遠地,就有一位老師等在路口迎接我們,我們頓時(shí)覺(jué)得輕松起來(lái)。走進(jìn)文化園,哇,有好多老師呢,有的還圍著(zhù)圍巾,戴著(zhù)口罩,我不禁好奇起來(lái)。文化園的老師們將我們集中在大廠(chǎng)里,一位石雕大師拿著(zhù)一塊石頭開(kāi)始為我們講解泰顱石雕使用的材料,以及怎么雕刻的方法,同學(xué)們聽(tīng)得很認真。之后,我們三四人一組,走進(jìn)石雕工作室,學(xué)習體驗雕刻石頭。同學(xué)們躍躍欲試教我們組的是石雕學(xué)校的大哥哥,他讓我們先系上圍裙,戴上口罩,坐在位置上,然后給我們布置任務(wù)一—刮石頭。大哥哥拿起刻刀先為我們做了幾次示范,然后讓我們學(xué)著(zhù)開(kāi)始刮。我拿起刻刀,小心翼翼地對準石頭刮了起來(lái)。剛開(kāi)始覺(jué)得很吃力,手發(fā)酸。大哥哥說(shuō)我這個(gè)方法不對,又指點(diǎn)了我,叫我像章筆一樣,用鋒利的一面,對著(zhù)石頭一來(lái)一去地磨,不要提手。我嘗試用大哥哥教的方法,并漸漸掌握了這個(gè)技巧,真開(kāi)心。
正刮得津津有味時(shí),林老師叫集合了,原來(lái)是要帶我們去參觀(guān)石雕作品,同學(xué)們興奤極了。走進(jìn)展覽室,我們不禁歡呼起來(lái),這些作品太一逼真,大的有幾頓重,小的像花生一樣,每個(gè)都是精雕細琢,惟妙惟肖,如果不說(shuō)你一定看不出它是石頭。我最先看到的是一個(gè)超級大的`花瓶。瓶身是淡綠的,劉著(zhù)千萬(wàn)朵花。干萬(wàn)只鳥(niǎo),每一朵花都那么鮮艷奔目,每一只烏都那么生動(dòng)活淡,相相如生,聽(tīng)師傅們說(shuō),作者花了整年的時(shí)間才完成這個(gè)偉大的工程,我真佩服這些雕刻大師,當這些偉大的作品完成的時(shí)候,他們一定無(wú)比的興奮吧!
石雕作品真多,我的眼晴應接不眼了。放賞了這邊笑睞的彌勒佛,錯過(guò)了那邊的海底世界,看過(guò)了這邊的珊瑚礁,又來(lái)不及欣賞那邊的社丹花。每一個(gè)作品都那么逼真,令人喜愛(ài)。就是那些小型作品,它和每一樣都非?蓯(ài)。特別是那個(gè)皮卡丘,萌萌噠,真討人喜歡。
不知不覺(jué)到了回校的時(shí)間,我們排好隊,告別石文化園的老師們依依不舍地走了。路上,我想:這真是次有意義的活動(dòng),讓我大開(kāi)眼界,獲得了不少知識。
有意義的活動(dòng)作文8
如果6個(gè)孩子,每人各有一元錢(qián),在城市里生存一天,會(huì )有怎樣的結果?一元城市挑戰賽為大家揭曉了這個(gè)答案。
這次活動(dòng)由“我們30個(gè)”組成,規則是讓6個(gè)孩子去一個(gè)陌生的城市,并用6元錢(qián)做本錢(qián),賺取自己的午餐錢(qián)。真是一個(gè)煅煉的好機會(huì ),我毫不猶豫地報了名。
活動(dòng)當天,老師現場(chǎng)隨機分組,各小組自行選出各隊隊長(cháng)、外交官、紀律委員、財務(wù)等,我很榮幸地成為大隊長(cháng),領(lǐng)導整個(gè)隊伍。
幾分鐘的時(shí)間讓大家相互認識,我們就迅速出發(fā),一路上都在討論著(zhù)賺錢(qián)的方法,林黛跑到了隊伍前面,宣布自己的“錦囊妙計”,“我們去賣(mài)冰棍吧!冰棍這么好吃,一定可賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)!薄安恍,天這么熱,冰棍很快就只剩下棍子!焙窬Х裾J了這個(gè)提議。他又略作沉思地說(shuō):“那,賣(mài)藝?”說(shuō)著(zhù),把試探的目光投向了精通唱歌的曾維哲,曾維哲趕緊表態(tài),“要上你上”
林黛想不出辦法,只好默不作聲。這時(shí),我根據現在的實(shí)際情況,制定出方法:“我們去賣(mài)水吧!水的成本低,又好賣(mài)!薄巴!”大家異口同聲地答應了,兵分兩路去賣(mài)水,并約定賣(mài)完水去祥發(fā)百貨集合。
走了一會(huì )兒,我們遇見(jiàn)了一位帶孩子的阿姨,我連忙迎上去,拿著(zhù)水問(wèn):“阿姨,我們是參加一元生存挑戰賽的,請問(wèn)需要水嗎?”“那,我要一瓶,多少錢(qián)?”阿姨同意了。我心里暗暗高興,沒(méi)想到這么容易賺到第一桶金,有兩種選擇,一種是二塊五,另一種是三塊,贈送一首歌。我在說(shuō)話(huà)時(shí),感到一股憤怒的目光向我投來(lái),阿姨并沒(méi)有發(fā)現曾維哲的變化:“還有表演?我出三塊!蔽椅⑿χ(zhù)收下那三塊錢(qián),并擺出一個(gè)請的手勢:“曾維哲,請吧!彼缓蒙锨俺,臨走時(shí)還瞪了我一眼,好像在說(shuō):“下次,可別這樣說(shuō)了!
我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)的繼續賣(mài)水,可是在剩下這段時(shí)間里竟然連一個(gè)買(mǎi)水的都沒(méi)有,這讓我剛剛點(diǎn)燃的信心又被壓滅了。我在路邊的石凳坐下來(lái),總結了失敗的經(jīng)驗,仔細回想了之前義賣(mài)水的過(guò)程,制定了新的方案,雖然時(shí)間非常長(cháng),但是終于將水全部賣(mài)出,雖然最后只賺到了6.5元,午餐只能人手一個(gè)饅頭,但畢竟是我們自己賺的'錢(qián)!
中午,大家都默不作聲地啃著(zhù)饅頭時(shí),我對我的隊員們說(shuō):“其實(shí),我們今天雖然沒(méi)能吃飽,但是收獲還是很大的!焙窬Ш懿桓吲d地說(shuō):“收獲哪里大了,還虧本了!蔽业哪樕细‖F出一絲微笑:“至少我們還收獲了友誼!”其他人先是愣住,轉而笑道:“是,我們收獲了珍貴的友誼!
有意義的活動(dòng)作文9
元旦前夕,我們班在教室里舉行了一次“迎新年班會(huì )”,這可是全校獨一無(wú)二的班會(huì ),同學(xué)們興奮得跳起來(lái)。
下午, 同學(xué)們興高采烈地帶著(zhù)自己喜歡吃的零食、喜歡玩的小玩具、喜歡看的書(shū)來(lái)到教室,大家在快樂(lè )的交談著(zhù)。教室里,掛滿(mǎn)了五顏六色、大大小小的氣球,還有色彩斑斕的彩帶,把教室裝扮成一個(gè)舞臺似的,十分漂亮。
上課鈴聲一響,我們的班會(huì )就開(kāi)始了。周舒儀和廖珈曼當主持人,她們大大方方地說(shuō):“老師,同學(xué)們,大家好,今天下午我們班舉行一個(gè)迎新年班會(huì )…...等臺詞。接著(zhù)由潘俞任,張曉生和李龍吉上臺講了一個(gè)笑話(huà)。他們三位同學(xué)語(yǔ)言生動(dòng),動(dòng)作滑稽,引起全班哄堂大笑。接著(zhù)下一個(gè)節目——玩游戲,叫“小九九”,從九九口決表中隨口說(shuō)出幾乘幾,下一位同學(xué)就說(shuō)出得數!叭濉薄耙皇濉、“四五”“二十”、“六九”“五十五”,“哈哈哈…….”,原來(lái)劉靜說(shuō)錯了,劉靜要上臺表演一個(gè)節目,她沒(méi)準備,只好背了一首古詩(shī)。
第二個(gè)游戲——搶凳子。同學(xué)們在凳子旁邊轉圈,老師一說(shuō)停馬上坐在凳子上,誰(shuí)沒(méi)有坐在凳子上的誰(shuí)就被淘汰。我心里很緊張,生怕自己出錯。結果在我想的 時(shí)候 老師突然喊了一聲“!,我措手不及,!被淘汰了。我領(lǐng)著(zhù)小禮物失望地走回座位,在旁邊觀(guān)看著(zhù)其它同學(xué)接下來(lái)的游戲。不一會(huì )兒,一大批同學(xué)被淘汰。最后只剩下謝瑩和鐘依俊兩個(gè)同學(xué)搶一張凳子,同學(xué)們都緊張起來(lái),男生為男生加油,女生為女生加油。轉著(zhù)轉著(zhù),老師一棒敲在桌子上一邊喊“!,他們一個(gè)勁往凳子上坐,結果“啪”的一聲,鐘依俊被謝瑩屁股一推,來(lái)了個(gè)四腳朝天,女生歡呼起來(lái)!全班禁不住哈哈大笑起來(lái)。
第三個(gè)游戲叫“抽獎”,每人寫(xiě)一張新年祝福語(yǔ)的紙條,然后放進(jìn)箱子抽獎,抽中誰(shuí)的誰(shuí)就有禮物。我抽中李揚的,我同桌抽中我的,我得到一個(gè)果凍和一顆糖,好開(kāi)心。廖珈曼上臺一抽,是個(gè)無(wú)名大俠的,禮物歸她自己。下個(gè)同學(xué)一抽又抽到廖珈曼的',結果她得到了雙份禮物,真好運!
放學(xué)鈴聲一響,我們的班會(huì )在歡樂(lè )的笑聲中結束了,同學(xué)們都非常開(kāi)心,久久不愿離去,希望下次還有這樣的活動(dòng)。
有意義的活動(dòng)作文10
暑假期間,媽媽帶領(lǐng)我和姐姐參加了很多次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),其中令我印象最深的是和沙坪公寓的爺爺奶奶一起制作絲網(wǎng)花。7月20日,媽媽帶著(zhù)我和姐姐還有我的同學(xué)崔心怡經(jīng)過(guò)幾次轉車(chē),來(lái)到了位于長(cháng)沙縣沙坪鎮的沙坪老年公寓,那一天沙坪老年公寓熱鬧非凡。在院長(cháng)菲阿姨與優(yōu)秀志愿者趙阿姨和媽媽的帶領(lǐng)下,我們和院里的爺爺奶奶一起開(kāi)展了融合社區幫困,助殘公益公益的活動(dòng)。
開(kāi)始,工作人員向那些爺爺奶奶介紹了我們今天的目的:我們是小小志愿者,今天是來(lái)與你們一起學(xué)習編織絲網(wǎng)花然后義賣(mài)的,用我們的實(shí)際行動(dòng)為貧困家庭奉獻愛(ài)心!爺爺奶奶們聽(tīng)了,個(gè)個(gè)都眉開(kāi)眼笑。
趙阿姨先教我們編了一遍絲網(wǎng)花然后讓我們和爺爺奶奶一起編織絲網(wǎng)花,我們學(xué)得都特別快,不一會(huì )兒,我們便學(xué)會(huì )了,這時(shí),我們便開(kāi)始教爺爺奶奶們編織絲網(wǎng)花了,我坐到了一個(gè)老奶奶的旁邊,奶奶笑瞇瞇的望著(zhù)我,似乎已經(jīng)迫不及待了。
首先,我拿了一個(gè)制作絲網(wǎng)花的絲網(wǎng),一根金色的鐵線(xiàn),一個(gè)瓶蓋,一把剪刀和一卷線(xiàn)。拿鐵線(xiàn)把瓶蓋圍一個(gè)圈,再把瓶蓋取出來(lái),把那根鐵線(xiàn)剪開(kāi)在套上絲網(wǎng),在拿線(xiàn)卷幾圈就可以了。老奶奶學(xué)得很快,而且在奶奶圍線(xiàn)的地方,似乎有什么訣竅。我仿佛看見(jiàn)老奶奶年輕時(shí)候的樣子,手拿著(zhù)針線(xiàn)在縫補著(zhù)衣服,奶奶年輕的時(shí)候絕對是一個(gè)賢惠的妻子,心靈手巧。那時(shí)花的葉子,花的葉子要編六片。當葉子編完之后,拿一個(gè)綠色的棍子,把棍子的上頭彎一下,再把幾片葉子按順序的排序,就這樣一朵絲網(wǎng)花辮編織好啦!
我和奶奶一起編織了三朵絲網(wǎng)花,奶奶看著(zhù)自己編織的絲網(wǎng)花,咯咯的笑了起來(lái),開(kāi)心的`像個(gè)孩子得到了糖似的。不一會(huì )兒珍珠花瓶、愛(ài)心手紙盒、紅色的玫瑰花、飄著(zhù)淡淡香味的荷花等等一件件成品像變戲法般呈現在我們面前。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了。我們和養老院的爺爺奶奶一起合影留念。在拍照的時(shí)候,奶奶像個(gè)孩子似的跟我說(shuō):我年輕的時(shí)候可漂亮了,好多人喜歡我呢!我裝作懷疑的說(shuō):真的嗎?奶奶自豪的說(shuō):當然是真的啦!通過(guò)這次活動(dòng),我懂得了:爺爺奶奶們都很孤獨,為了讓爺爺奶奶們不再孤獨,我決定多參加這樣的活動(dòng),而且還要拉上同學(xué)們一起,這樣,爺爺奶奶們就會(huì )減少孤獨啦!
有意義的活動(dòng)作文11
20xx年7月2日,雖然天空依然下著(zhù)小雨,但我們第三小隊全體人員加上家長(cháng)心情都很愉悅。因為我們開(kāi)始放暑假了,中午我們一起吃完必勝客。下午家長(cháng)們開(kāi)著(zhù)車(chē)帶我們第三小隊全體成員來(lái)到了西安市秦農銀行錦業(yè)路支行集合,我們的“幸福暑假”活動(dòng)在三點(diǎn)鐘正式拉開(kāi)序幕。我們這次的活動(dòng)是——“走進(jìn)銀行,做小小理財師!”我們很興奮,也很期待。
首先,那里的工作人員帶我們去了一個(gè)大會(huì )議室,我們經(jīng)過(guò)精心討論分配好了任務(wù)。趙宸瑤負責照相、閆柯延負責倒水、張博昊負責安排座位、薛誠睿負責桌牌、劉宇晴負責擺放筆記本、藍翔負責擺放筆、張得軒負責管理道具(就是銀行用的練功卷),王可馨負責管理大家的紀律是否好。
而我呢?因為爸爸在銀行工作,來(lái)之前爸爸給我講了很多銀行的知識。有的我聽(tīng)懂了,有的我沒(méi)聽(tīng)懂。但是識別貨幣我記住了。所以大家推選我當真假貨幣的講解員。大家的任務(wù)分配好了以后,那里的工作人員拿出了一張人民幣,問(wèn)我們:這張人民幣是真的還是假的,我們底下有的說(shuō)是真的,還有人說(shuō)是假的,大家議論紛紛,然后,我就開(kāi)始給大家講如何識別真貨幣的方法。在我講解的時(shí)候,銀行工作人員一同播放ppt配合講解,使大家記憶更加深刻。我講的不完整不全面的時(shí)候,工作人員就幫助我補充說(shuō)明。當天,我的媽媽很給力,我沒(méi)想到她來(lái)的'時(shí)候給我們都準備了新錢(qián),在講解開(kāi)始前,她給我們一人發(fā)了一張100元嶄新的大鈔。
首先,我講了講人民幣有05版和15版。它們之間的區別。05版和15版正反兩面設計的調整。然后就開(kāi)始跟著(zhù)PPT播送的圖像一一講解。1、光變鏤空開(kāi)窗安全線(xiàn)。2、全埋安全線(xiàn)。3、光彩光變數字。4、人像水印。5、白水印。6、膠印對印圖案。7、橫豎雙號碼。8、雙色橫號碼。9、雕刻凹印。10、防復印標記。我和銀行工作人員一起講解完識別貨幣,我就趕緊回到座位。因為理財我不懂,小小理財師怎么從小做起從零做起。我要認真地聽(tīng),工作人員給我們小隊通過(guò)講故事、舉例子、回答問(wèn)題的方式讓我們參與理財,還帶我們去了自助存取款機看個(gè)究竟,讓我們每個(gè)人體會(huì )和了解自助存取款機的功能與作用。
這次,暑假活動(dòng)“走進(jìn)銀行,做小小理財師!”的活動(dòng),讓我知道了什么是理財,還讓我了解了金融知識。通過(guò)這次活動(dòng),從只會(huì )花錢(qián)買(mǎi)東西,到懂得了錢(qián)還有那么多用途,可以和它交朋友,理財是把數學(xué)知識和生活常識緊密的結合在了一起,這次活動(dòng)不僅有意思,而且還非常有意義。
有意義的活動(dòng)作文12
在我的記憶里,有一次有意義的活動(dòng)特別令我難忘。那是寒假前的一天,我們如期的在老師的帶領(lǐng)下去“青少年活動(dòng)中心”游玩。我有幸被老師選為了旗手。當我雙手握著(zhù)大旗,我覺(jué)得自己就像一位領(lǐng)導人物,感到無(wú)比光榮。同學(xué)們在高舉“孟州市韓愈小學(xué)”的大紅旗的我的帶領(lǐng)下,浩浩蕩蕩向“青少年活動(dòng)中心”進(jìn)軍。一路上,盡管老師強調過(guò)安靜,但同學(xué)們就像一群出籠的`小鳥(niǎo)一樣,按捺不住心中的喜悅,很興奮,忍不住要討論幾句有關(guān)“青少年活動(dòng)中心”的話(huà)題。我們在途中還唱了雄赳赳氣昂昂的國歌,這使得我們的隊伍更加朝氣蓬勃。在快到了的時(shí)候,我有些舉不動(dòng)了,老是問(wèn)我累不累,我說(shuō)不累,硬是咬牙堅持了下來(lái)。
到了“青少年活動(dòng)中心”,同學(xué)們都興奮的打量著(zhù)它的外觀(guān)。這個(gè)建筑是半圓形的,共有三層,表面是銀灰色的,上面還有鑲嵌著(zhù)的藍玻璃,看起來(lái)很漂亮!扒嗌倌昊顒(dòng)中心”里的工作人員把我們班分為了三組,我幸運的被分到了第一組。我們跟著(zhù)一個(gè)叔叔參觀(guān)了各個(gè)活動(dòng)室。由于第三層設施不齊全,我們只參觀(guān)了第一層個(gè)第二層!翱萍蓟顒(dòng)室”使我感受到了科技的魅力;“科技創(chuàng )新室”使我體會(huì )到了動(dòng)手制作的快樂(lè );“羽毛球室”和“乒乓球室”使我體會(huì )到了運動(dòng)的喜悅;而“放映室”和“微機室”使我感受到科技的神奇。雖然這些活動(dòng)室都很好玩,但我最感興趣的還是“科技活動(dòng)室”和“科技創(chuàng )新室
科技活動(dòng)室里有很多好玩兒的東西。我先玩兒了“光琴”,“光琴”是利用光學(xué)原理制造的。當我的手在上面一揮,就能發(fā)出美妙的音樂(lè )!板F體上滾”是利用地心引力在大圓錐體上刻小坑,讓圓錐能從下往上滾。還有小機器人,他有感應系統,他一但鎖定了誰(shuí),就一直跟著(zhù)那個(gè)人!颁鰷u”,只要上下一搖,就能漾起漩渦,很美麗!叭騼x”能講述太陽(yáng)、月亮、地球,三個(gè)星球之間妙不可言的關(guān)系。
“科技創(chuàng )新室”里有很多好玩的積木。正當我猶豫不決不知道拼裝什么的時(shí)候,突然間積木堆里四個(gè)輪子和一塊甲板映入我的眼簾。于是,我突發(fā)奇想,在上面加了控制式炮壘,火箭推進(jìn)器,經(jīng)過(guò)改裝后,戰車(chē)煥然一新,漂亮極了!同學(xué)們都很羨慕我呢!等到其他小組來(lái)了,我們才戀戀不舍的離去。
這次雖然玩的很開(kāi)心,但沒(méi)玩盡興,如果有時(shí)間,我還會(huì )來(lái)這里玩。
有意義的活動(dòng)作文13
為了提高我們的環(huán)保意識,今天我們小記者舉行了一個(gè)活動(dòng),主題是愛(ài)護環(huán)境,與美同行。
我們小記者被分成八組,我是第三組成員之一,我們進(jìn)行了一系列的和環(huán)保有關(guān)的活動(dòng),其中令我過(guò)目不忘的環(huán)節是游戲挖土機來(lái)了。
游戲規則是我們扮演動(dòng)物,把報紙當成樹(shù)。每人拿一張報紙,以小組為單位,圍成一個(gè)圈,把報紙踩在腳下,音樂(lè )響起時(shí)我們開(kāi)始踩著(zhù)報紙走,音樂(lè )停時(shí)老師會(huì )來(lái)把報紙撕下,假裝是成挖土機來(lái)挖樹(shù),沒(méi)踩到報紙的人就淘汰,最后比哪一組剩下的人多。
游戲開(kāi)始了,音樂(lè )一響,我們就開(kāi)始有序地一個(gè)報紙一個(gè)報紙的挨著(zhù)走,因為報紙還沒(méi)有撕,非常大,所以走起來(lái)很容易,突然,音樂(lè )停了下來(lái),那時(shí)我正準備邁步,音樂(lè )的急停把我嚇了一跳,慌忙把腿收了回來(lái)。老師來(lái)挖樹(shù)啦!挖土機來(lái)啦!尖叫聲,嘈雜聲,大喊聲響成一片。我定睛一看,挖土機朝我開(kāi)來(lái)了,我急忙雙腳向兩邊叉開(kāi),不讓挖土機挖太多的樹(shù),果然,老師只能撕下我站的報紙的一個(gè)小角兒。我長(cháng)舒了一口氣。第一局和第二局算輕松,可是第三局就難了!因為有的同學(xué)的報紙就只剩下一點(diǎn)了;有的呢,被風(fēng)給吹飛了;還有的成了兩半兒。我走著(zhù)走著(zhù),突然一個(gè)急剎車(chē),打個(gè)趔趄,差點(diǎn)摔倒,因為下一個(gè)落腳的報紙太少了,只夠我一只腳踩上去。我心想:慘了,過(guò)不去了怎么辦?后面的人一直在催我向前走,而我卻無(wú)能為力,我沒(méi)有臺階可下,沒(méi)有退路可走,只好豁出去了!跳過(guò)去!前面的'同學(xué)邁到了下一個(gè)報紙時(shí),我飛身躍起,跳過(guò)了那個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)報紙,穩穩的站在了我前面同學(xué)剛剛踩的報紙上。真險!游戲結束了,我們這組居然沒(méi)有一個(gè)人被淘汰!太棒了!我們贏(yíng)啦!但短暫的喜悅之后,我又感到有些傷心。
腳下報紙就是我們生活中的綠色空間,過(guò)度的伐木會(huì )讓動(dòng)物失去綠色空間,生活艱苦,無(wú)家可歸。植被的破壞、荒漠化的地貌,也會(huì )讓人類(lèi)失去立錐之地。對于人類(lèi)來(lái)說(shuō),這種行為就是不折不扣的自殺行為。此情此景,我不禁想大聲疾呼:我們應該愛(ài)護樹(shù)木!保護環(huán)境!
老師!我也想告訴您:這樣的活動(dòng)讓我深受啟發(fā),謝謝您!
有意義的活動(dòng)作文14
放學(xué)的時(shí)候,老師告訴我們說(shuō):“同學(xué)們,經(jīng)學(xué)校研究決定,明天上午五六年級的學(xué)生集體乘坐校車(chē),到‘壽光林海生態(tài)博覽園’去進(jìn)行一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。為了使這次活動(dòng)開(kāi)展好,我們要做好以下準備:一是每個(gè)同學(xué)準備足飲用水;二是帶上少量的食品;三是帶上必要的觀(guān)察工具;四是帶上筆、本子做好活動(dòng)記錄;五是一定要聽(tīng)從老師的指揮注意安全!
老師講完后,全班同學(xué)議論紛紛,可以看出同學(xué)們對這次活動(dòng)非常感興趣。我和同學(xué)們一樣心里那個(gè)高興勁就甭提了;丶业穆飞衔覀內匀挥懻撝(zhù),每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)笑容,我們盼望著(zhù)這一刻的到來(lái)。
第二天早上,一切準備妥當我們按時(shí)出發(fā)了。汽車(chē)到達目的地后,按照事先的分組,我們在老師的帶領(lǐng)下有秩序的走進(jìn)博覽園。
我們走在博覽園彎彎曲曲的林蔭路上,周?chē)腵景色是那么美麗、迷人。小鳥(niǎo)在枝頭歡快地跳著(zhù)、唱著(zhù),好像在歡迎我們的到來(lái);一陣風(fēng)吹過(guò),垂柳的紙條輕輕地搖擺,像是在向我們招手致意。
我們首先觀(guān)看了荷花塘,只見(jiàn)碩大的碧綠的荷葉一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)在微風(fēng)中搖擺,盛開(kāi)的荷花,有白的、有粉紅的、有大紅的……真實(shí)漂亮極了。老師又帶領(lǐng)我們來(lái)到“東方不沉湖”,湖里的水清澈見(jiàn)底,微波蕩漾。老師告訴我們,不沉湖是人工仿作的,里面倒入很多食鹽,湖里的水咸度很高,水的比重大,人在水里不會(huì )下沉,躺在水里可以看書(shū),悠閑自在。之后老師又帶領(lǐng)我們爬上吊橋,吊橋是用鐵鏈和木板做成的,走在上面晃晃悠悠,使人產(chǎn)生“暈”的感覺(jué)。老師叮囑我們一定要注意安全,我們小心地走在上面,體驗到了從未有過(guò)的感覺(jué)。在老師的帶領(lǐng)下我們領(lǐng)略到了博覽園的美麗風(fēng)光,我把觀(guān)察到的都作了詳細地記錄。
老師讓我們休息了一會(huì ),又安排我們分組進(jìn)行觀(guān)察。我們四個(gè)人一組,在組長(cháng)李美玉的帶領(lǐng)下,開(kāi)始觀(guān)察植物。侯文憑用小鐵鍬挖出了一棵草本植物,她把這棵植物根部的土用水洗干凈,晾干后我們一起數這棵植物的跟到底有多少根。我們用曹春玉帶來(lái)的放大鏡觀(guān)察植物的葉子,觀(guān)察植物的花、果實(shí)和種子……
時(shí)間過(guò)得真快,我們聽(tīng)到了集合的哨子。很快在老師的指揮下我們整理好隊伍,向博覽園大門(mén)口走去。一次快樂(lè )而有意義的活動(dòng)就這樣結束了。
有意義的活動(dòng)作文15
還記得在小學(xué)三年級的時(shí)候,我參加了一次賣(mài)報紙的活動(dòng)。當時(shí)讓六人一組,到中原福塔去賣(mài)報紙。我當時(shí)很興奮,因為我要去體驗一次賣(mài)報紙了!來(lái)到中原福塔后,我和我的幾個(gè)好朋友分到了一組。然后我們每個(gè)人都領(lǐng)了十幾份報紙,到其他地方去賣(mài)。剛開(kāi)始他們不敢說(shuō)話(huà),我只好先找到一位阿姨,他們站在我身后,我輕聲說(shuō),“阿姨你買(mǎi)份報紙吧,這報紙可以看新聞,還有寫(xiě)的非常好的文章!卑⒁炭次沂且粋(gè)小孩子不忍心拒絕。便給我一元錢(qián)買(mǎi)了一份報紙。這時(shí),我的內心非常激動(dòng)拿了份報紙遞給了阿姨。開(kāi)心的對他們說(shuō)。賣(mài)報紙就是這么簡(jiǎn)單,我都賣(mài)出去一份了。我們幾個(gè)女生擊掌加油!這份報紙給我們增添了很大的信心。
大家都商量著(zhù)賣(mài)報計劃,我們便約定好了,為了更好地完成任務(wù),我們兩人一隊。誰(shuí)先賣(mài)完報紙,誰(shuí)就先到中原福塔的正門(mén)集合?凑l(shuí)賣(mài)的最快,之后我們便分開(kāi)賣(mài)報紙了。一路上,我們詢(xún)問(wèn)了好多人,他們有些人不買(mǎi),有些人看都不看我們一眼,不過(guò)開(kāi)心的事也有好多的人買(mǎi)了我們的報紙。我們兩個(gè)花費了好長(cháng)時(shí)間,才把報紙賣(mài)完,賣(mài)完之后我們便回到了約定的地方——中原福塔;氐街性K耙豢,呀!沒(méi)有人,就我們第一個(gè)到。我特別地開(kāi)心,之后他們就一個(gè)個(gè)陸續的'回來(lái)了;貋(lái)之后,他們里面有一隊人沒(méi)有賣(mài)完。我說(shuō):“你們兩個(gè)怎么沒(méi)有賣(mài)完就回來(lái)了?”其中一個(gè)人說(shuō):“我們找了好多人他們都不買(mǎi)我們的報紙,所以我們的報紙沒(méi)有賣(mài)完!敝笥腥苏f(shuō):“你們倆個(gè)不能放棄呀,半途而廢可是不行的!蔽覀兇蠹揖蛶退齻冑u(mài)起報紙來(lái)。經(jīng)過(guò)我們的一番努力,報紙全都賣(mài)完了。我們看現在才十點(diǎn)多,我們就又去領(lǐng)了一些報紙來(lái)。這次我們并沒(méi)有倆人一隊,而是一起去賣(mài)的報紙。我們左問(wèn)問(wèn),右問(wèn)問(wèn),經(jīng)過(guò)一番說(shuō)辭,總算把報紙都賣(mài)完了。
雖然賣(mài)報紙特別地辛苦,但是我們一點(diǎn)都不覺(jué)得累,今天可真開(kāi)心呀!我可是受益匪淺!看!有意義的活動(dòng)是多么的快樂(lè )呀!你們也要做一些有意義的事情哦!
這個(gè)周末我體會(huì )到父母辛苦!所以我以后再也不亂買(mǎi)東西了。我想對爸爸媽媽說(shuō):“爸爸、媽媽你們辛苦了”!以后我會(huì )幫你們做一些力所能及的事情!謝謝你們。
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