【精選】愉快的活動(dòng)作文9篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的愉快的活動(dòng)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
愉快的活動(dòng)作文 篇1
今天，我終于等到了我盼望已久的親子活動(dòng)這一天！
下午，老師帶著(zhù)我們來(lái)到了操作上，介紹游戲規則：第一個(gè)了解的是“青蛙部隊”的游戲規則：“我”先跳進(jìn)一個(gè)圈圈，然后家長(cháng)把“我”后面的一圈圈繞過(guò)我的頭頂放到“我”的前面，然后我再跳，家長(cháng)再拿、再跳……第二個(gè)是“踏石頭過(guò)河”：“我”和家長(cháng)踏在一個(gè)墊子上，家長(cháng)把另一個(gè)墊子往前放，只能踏著(zhù)墊子走，不能踩到地上哦。
總算輪到我們班上場(chǎng)了！我們排好隊，開(kāi)始了游戲，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都順利的完成了，馬上輪到我了，我悄悄地對媽媽說(shuō)：“一定要用最快的速度，不然我們班級就要落后了！”。
輪到我了，我跳進(jìn)了第一個(gè)圈，可媽媽太緊張了，手忙腳亂的，差點(diǎn)就把我絆倒了，這時(shí)我們班有一位家長(cháng)看不下去了，他趕緊跑過(guò)來(lái)替換了媽媽的角色，沒(méi)想到我和這位家長(cháng)配合得還挺默契，我也順利“過(guò)關(guān)”了。
今天，我們全班一起團結努力，相互幫助，順利地完成了所有的游戲內容，大家玩得非常開(kāi)心！可惜這也是我能參加的最后一屆親子活動(dòng)了，如果下次還有親子活動(dòng)，我一定要帶上強壯靈活的爸爸來(lái)參加！
愉快的活動(dòng)作文 篇2
今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣。我們又來(lái)到了浦東新區青少年活動(dòng)中心來(lái)活動(dòng)。
這次，我們舉行了四個(gè)活動(dòng)項目——做五彩繽紛的墊子；做房子模型；做能滑動(dòng)的小輪車(chē)以及拼裝收音機的模型。但是其中，最令我難忘的還是做五彩繽紛的墊子!
到了相應的教室里，我們找了一個(gè)位子坐下來(lái)。只見(jiàn)一位年輕的女老師步履輕快地走進(jìn)了教室。她先開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō)出了這節課的主題——做墊子。然后她簡(jiǎn)要的講了一下注意事項，就發(fā)給每人一塊橡皮泥讓我們開(kāi)工啦！我和我的同桌——王瑀瑩互相交換了顏色，于是,我又拿到了一小團黑色的橡皮泥。我開(kāi)始做了。我先把綠色和黑色的橡皮泥各分成7段，然后，我把綠色的搓成長(cháng)條的橡皮泥都橫著(zhù)放好，再把黑色的橡皮泥依插入次地綠色的橡皮泥中間。插入、拿起、插入、拿起……我就這樣一直重復著(zhù)這兩個(gè)動(dòng)作。終于，功夫不負有心人——我完成了一個(gè)算不上精致的墊子。我看著(zhù)自己的成品，心里不禁有些喜滋滋的。因為這個(gè)墊子雖然做的不怎么好看，但是，我從中體會(huì )到了樂(lè )趣！這真是一次愉快而有意思的活動(dòng)，我希望下次再來(lái)！
愉快的活動(dòng)作文 篇3
“張馥驛，加油，加油！”“張馥驛，抓住孫祎遙！”“唉，可惜可惜啊�！薄皢文_跳抓人”的場(chǎng)地上，我們402班的同學(xué)正在激烈地玩著(zhù)這個(gè)游戲。此刻，進(jìn)攻一方的張馥驛剛從圈外沖進(jìn)圈內，男生門(mén)正在為他加油呢。圈內的女生當然不會(huì )輕易被抓住，她們左躲右閃，就是不讓張馥驛碰著(zhù)。張馥驛沒(méi)有辦法，只好下場(chǎng)了。
接下來(lái)該趙豪峰了，他可是很厲害的攻擊手哦�？�，趙豪峰正在拼命地抓孫祎遙呢！他的動(dòng)作很可笑，左腳在跳，右腳在使勁地往后蹬，像踩單車(chē)似的。最令人可笑的是他的手也是往后擺的。好像右腳和兩只手是他前進(jìn)的動(dòng)力。他眼睛死死斯盯住孫祎遙，終于找到機會(huì )了，趁孫祎遙一個(gè)大意，沖上去抓住了她。孫祎遙微微笑著(zhù)，無(wú)可奈何地下場(chǎng)了。
終于輪到我了，我興奮極了。我先后退幾步，然后用力向前沖去，毫無(wú)防備的梁宇佳一下子就成了我的俘虜。我得意地掃視了四周一眼，鎖定了目標梁宗仁。別看梁宗仁個(gè)大肉多，活動(dòng)起來(lái)可輕巧了。到現在除了葉映彤以外，還沒(méi)一人能夠抓住他�，F在我來(lái)挑戰他。
梁宗仁得意洋洋地在圈內轉著(zhù)，嘴里還喊著(zhù)：“來(lái)呀，來(lái)抓我呀！”我猛然撲過(guò)來(lái)，差一點(diǎn)就抓到梁宗仁了，可是梁宗仁一閃，閃開(kāi)了�！傲鹤谌�，我來(lái)了！”我怒吼著(zhù)，猛地又一撲，梁宗仁還沒(méi)回過(guò)神，我的手已經(jīng)在他的背上。哈哈，我成功地抓住了強敵梁宗仁了！梁宗仁很不服氣，說(shuō)；“我下次一定會(huì )抓住你的！”
“鈴鈴鈴”，下課鈴響了，美好的時(shí)光結束了。雖說(shuō)是二十分鐘，可我總覺(jué)得只有五分鐘。什么時(shí)候，能再一次痛痛快快地玩一場(chǎng)呢？
愉快的活動(dòng)作文 篇4
今天，我們在老師的帶領(lǐng)下坐著(zhù)大巴車(chē)去勞動(dòng)基地。在車(chē)上，同學(xué)們有談?wù)撋洗卧诨鼗顒?dòng)故事的，有大膽預測這次活動(dòng)內容的，有專(zhuān)注窗外風(fēng)景的。
我們到了勞動(dòng)基地，進(jìn)了教室，看到了桌子上的材料盒子，猜想：里面會(huì )有什么材料呢？即將要做什么功課呢？老師說(shuō)要做“模型飛機”，讓我們小心翼翼的打開(kāi)材料盒子，并把材料擺放好。老師做一步，我們模仿著(zhù)做一步，大家都認認真真。我們先安裝翼臺，定型主翼，然后安裝主翼和機翼，最后總裝調試，一架完整漂亮的“模型飛機”在我們手中做成了，同學(xué)們興奮的歡呼起來(lái)，成功的喜悅洋溢在每個(gè)同學(xué)的臉上。
下午，老師帶著(zhù)我們去操場(chǎng)試飛。只見(jiàn)老師左手拿著(zhù)機身，右手扭動(dòng)著(zhù)螺旋槳，把皮筋擰成麻花狀，然后向空中一拋，飛機就起飛了。我們學(xué)著(zhù)老師的樣子，一架架飛機向空中飛去，成功的同學(xué)歡呼雀涌，失敗的同學(xué)在做著(zhù)進(jìn)一步的努力，飛機撞到墻上欄桿上，飛機撞飛機，操場(chǎng)上立刻驚呼聲一片。
最后是我們的副課“毛巾小狗”。我們學(xué)著(zhù)老師的樣子，把一塊正方形毛巾對折，找出中線(xiàn)，把兩邊緊緊地卷到中間，再反過(guò)來(lái)把耳朵安上去，最后把眼和鼻子固定上去，“毛巾小狗”做好了，它們都像一個(gè)狗媽媽生的寶寶。
我們拿著(zhù)自己的作品，排著(zhù)整齊的隊，坐上大巴車(chē)回到了學(xué)校，一路上有說(shuō)有笑，談笑聲撒了一路。
愉快的活動(dòng)作文 篇5
今天,雖然天氣陰沉沉的,但我們心情不錯,照常在學(xué)校舉行了游園活動(dòng).
一大早,我洗漱完畢,就背著(zhù)書(shū)包蹦蹦跳跳地往學(xué)校走去.到校門(mén)口,我遠遠地看見(jiàn)我們的教室里都掛著(zhù)色彩鮮艷的氣球,五彩繽紛的彩帶,讓人一看就會(huì )打起精神來(lái).我昂首挺胸地走進(jìn)美麗的校園,走到教學(xué)樓下,就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗地讀書(shū)聲.我想:啊!我是不是遲到了.便向教室奔去,拿起書(shū)讀起來(lái).當時(shí)我比劉翔還跑得快.
游園活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們陸續從教室里奔出來(lái),猶如猛虎下山一般.他們有的猜謎語(yǔ),有的投籃球,有的點(diǎn)鼻子,有的投乒乓球……我來(lái)到最為熱鬧的地方-----猜謎語(yǔ).便開(kāi)始猜了起來(lái).忽然有一個(gè)謎語(yǔ)引起了我的注意.它是這樣問(wèn)的:我國的四大發(fā)明是什么?我當時(shí)已經(jīng)在心里想好了,分別是:造紙術(shù),印刷術(shù),火藥,指南針.我擠進(jìn)人群,正要向老師對答案,沒(méi)想到有位同學(xué)搶在我前面先跟老師對了答案,我失望地擠出人群. “左左,右右.”這是誰(shuí)的聲音?我循著(zhù)聲音望去,哦,原來(lái)是點(diǎn)鼻子游戲啊.看起來(lái)很有趣,我的參加了.我被老師用毛巾蒙住了眼睛.好黑啊!我隨著(zhù)同學(xué)們的指揮走過(guò)去點(diǎn)了一下,解開(kāi)毛巾,一看,哈哈大笑,點(diǎn)到了它的耳朵上.我雖然沒(méi)點(diǎn)中,但是我相信自己,再來(lái)一次.“功夫不負有心人”我點(diǎn)中了,贏(yíng)得了不少“戰利品”.接著(zhù)我又來(lái)到了投圈圈這個(gè)游戲,拿了個(gè)圈,一投,投中了,又得到了一些“戰利品”游園活動(dòng)還在進(jìn)行中……
今天,我們收獲的不僅是糖果,最大的是收獲了快樂(lè )!
愉快的活動(dòng)作文 篇6
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)護蛋嗎？我想你們一定沒(méi)聽(tīng)過(guò)，但這個(gè)活動(dòng)就發(fā)生在我們六（3）班上。
今天，包老師面帶笑容地走進(jìn)了教室，大家都不知道老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。老師仿佛看出了我們的心思，就說(shuō)：“從今天起，我們來(lái)玩一個(gè)游戲－－護蛋，整整一個(gè)禮拜你們都得隨身帶著(zhù)這個(gè)蛋，這個(gè)活動(dòng)主要是讓你們體驗一下當父母的艱難�！贝蠹乙宦�(tīng)便答應了。我一回到家就叫曾鵬給我帶個(gè)蛋。
下午來(lái)到學(xué)校后，我把蛋拿出來(lái)一看，啊，真漂亮呀！不過(guò)還少了張臉。于是，我就細心地給它畫(huà)了張相，還給它戴上一副墨鏡，真是帥呆了。再看看同學(xué)們的，每個(gè)蛋的臉都不一樣，像盧溝橋的獅子一樣形態(tài)萬(wàn)千。
第二天早上，我為了挑戰極限，決定不要“防護罩”，可是總是心驚膽戰的，覺(jué)得不安全。到了中午，我立刻把它放在衛生紙上，包了一層又一層。為了不讓它掉出來(lái)，我誰(shuí)都不給他看。
第三天，雞蛋死神來(lái)到了我們班，把兩個(gè)同學(xué)的蛋的魂給帶走了。這兩個(gè)同學(xué)，一個(gè)傷心地哭了，還有一個(gè)想哭也哭不出來(lái)。下午，死神的目標又轉到了我的蛋上了。當時(shí)，我正在講臺上做值日，蛋就放在上面。突然有個(gè)同學(xué)撞了我一下，我的身體撞到了蛋，蛋掉下去了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我使出我的絕招“天地飛天掌”把它給接住了，還好，沒(méi)摔著(zhù)，我才安心地舒了一口氣。不知是怕我的武功高強，還是怎么著(zhù)。從此，它們再也沒(méi)找過(guò)我的蛋了。
終于到了護蛋的最后一天，那天中午，老師叫我們把蛋煮熟帶來(lái)吃。于是，我只好戀戀不舍地和它分離了，邊煮邊流著(zhù)淚說(shuō)：“寶貝，我會(huì )記住與你在一起的日子的�！�
下午，我們在老師的一聲令下開(kāi)吃了。我吃得很開(kāi)心，但好像味道有點(diǎn)變臭了�！皢�，你陳卓是干什么吃的，混蛋！”但我還是把它吃了，因為我嘗到了當父母的難，而且蛋也沒(méi)碎，我勝利了。有些同學(xué)還把節約下來(lái)的蛋送給老師。我雖然沒(méi)送，但我還是很高興，因為我嘗到了勝利的果實(shí)。
愉快的活動(dòng)作文 篇7
在人民廣場(chǎng)上，我參加了燕趙都市報組織的小記者愛(ài)心賣(mài)報活動(dòng)。這次是我作為校園的見(jiàn)習小記者第一次參加的活動(dòng)，我有點(diǎn)緊張，更多的是興奮。
早上不到八點(diǎn)半我就來(lái)到了集合地點(diǎn)，因為我上午十點(diǎn)鐘有課，賣(mài)報的時(shí)間只有半小時(shí)，所以我就只領(lǐng)了十份報紙。領(lǐng)完報紙以后，我急匆匆地向人民廣場(chǎng)里面走去。我第一個(gè)遇見(jiàn)的是一位老爺爺，我問(wèn)他：“老爺爺，我們賣(mài)報紙的錢(qián)是捐給希望小學(xué)的，您買(mǎi)一份吧！”老爺爺說(shuō)：“對不起，我已經(jīng)有了這份報紙了�！彪m然我有些失落，但還是大步地向前走去。我走著(zhù)走著(zhù)，又遇見(jiàn)了一位年輕的叔叔，我問(wèn)他：“叔叔，買(mǎi)一份報紙吧！我們賣(mài)報紙的錢(qián)是捐給希望小學(xué)的！”那位叔叔爽快地答應了，給了我一元錢(qián)，買(mǎi)了兩份報紙。這時(shí)我的心情有點(diǎn)自豪。碰巧我又遇到了一位阿姨，“阿姨，您買(mǎi)一份報紙吧！”我還沒(méi)有說(shuō)完話(huà)，阿姨就打斷了我說(shuō)：“對不起，我的女兒也是賣(mài)報紙的�！边@時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，跟我說(shuō)：“這兒人少，在這兒賣(mài)報紙不好賣(mài)，應該找人多的.地方賣(mài)�！庇谑俏胰チ巳嗣駨V場(chǎng)外的公交車(chē)站，我就在這里守株待兔。我看見(jiàn)了好幾個(gè)初中生往這邊走來(lái)，于是我走過(guò)去對他們說(shuō)：“哥哥，買(mǎi)份報紙吧！”哥哥爽快地答應了，給了我兩元錢(qián)買(mǎi)了兩份報紙，我很驕傲，但是我又想到一句話(huà)“驕傲使人落后”。接下來(lái)的時(shí)間，我似乎很順利。沒(méi)多久，我的十份報紙都賣(mài)完了，我數了數錢(qián)，一共是六元五角。我眼疾手快地收拾好錢(qián)后快速地向集合點(diǎn)跑去。龍老師就在那里等候，我把賣(mài)報紙的錢(qián)交給了龍老師。尤老師說(shuō)：“好快啊，才用了22分鐘�！蔽矣悬c(diǎn)害羞，龍老師還表?yè)P了我，并且給我照了張相。我特別開(kāi)心地上課去了。
經(jīng)過(guò)這次賣(mài)報活動(dòng)，讓我學(xué)到了：不管遇到多大困難、挫折，只要不灰心、堅持不懈地努力，就一定能克服困難和挫折。
愉快的活動(dòng)作文 篇8
天空是那么明朗，空氣是那么清新。在這風(fēng)和日麗的日子里，我們全班同學(xué)到山上去野炊。
剛到達目的地，我們便被這作的奇山秀水吸引。清清的水，藍曉的天，碧碧的山和翠翠的藤，引人入勝。樹(shù)林里傳來(lái)了山羊“咩咩咩”的歡叫聲，好像歡迎人們的到來(lái)。
我們來(lái)到半山腰，找到了一塊有水、有沙、有石的空地。我趕緊把全組同學(xué)召集起來(lái)，分配任務(wù)�！靶〖t和小花洗菜，小玉和小明拾柴，我和小雷當廚師，小偉和小青負責燒火，好啦，大家分頭行動(dòng)吧！”
說(shuō)動(dòng)就動(dòng)，我們做飯的四個(gè)人連忙用石頭拼了兩個(gè)灶，一個(gè)燒飯，一個(gè)燒菜。過(guò)了一會(huì )兒，飯做好了。我們和老師高高興興地吃了起來(lái)。
太陽(yáng)快工落山了，我們收拾著(zhù)行李準備回家。在歸途中，我們把手攏成喇叭形，邊走邊喊：“再見(jiàn)-----了！”“再見(jiàn)-----了！”這聲音在冊間久久回響……
愉快的活動(dòng)作文 篇9
今天我和同學(xué)們去親子活動(dòng)，這次的活動(dòng)地點(diǎn)是雙流圖書(shū)館。
我們到了雙流圖書(shū)館以后，一位阿姨過(guò)來(lái)讓我們去找一些兒童圖書(shū)。阿姨發(fā)給我們一人一張紙條,讓我們按照紙條上的編碼去找書(shū)。我的紙條上寫(xiě)的是“J”，代表藝術(shù)類(lèi)，上排的數字代表書(shū)柜，下排的數字代表書(shū)的編碼。我在20086書(shū)柜找到了《父與子全集》。找完書(shū)后，我們又到圖書(shū)館的放映室去看電影，放的是《貓和老鼠》，同學(xué)們看得很高興。
看完電影后，我們就到圖書(shū)館旁邊的公園午餐。我們午餐的地方是一塊大大的草坪，旁邊有一間空的小木屋，看起來(lái)以前是個(gè)小商鋪。草坪的邊上有一個(gè)大大的圓形的湖，幾棵碧綠的樹(shù)長(cháng)在草坪上，最大的一棵樹(shù)長(cháng)在一個(gè)大大的坡的中間。所有的爸爸媽媽把各種各樣的墊子擺在了樹(shù)陰下。我的爸爸媽媽把裝午餐的桶、筷子、叉子和其他食物都擺在了墊子上，我們就開(kāi)始吃飯了，我們吃的是蛋抄飯。
吃完飯后，王奕文就試著(zhù)騎著(zhù)自行車(chē)從草坪旁那個(gè)高高的大坡上沖了下來(lái)，我也騎著(zhù)自行車(chē)往下沖。后來(lái)看到有同學(xué)從坡上往下滾，我也跟著(zhù)滾。結果，我的大腿被一塊小石頭磕到了；我又去滾，我注意了有石頭的地方，沒(méi)有被磕到；第三次我就變起花樣的滾了起來(lái)……玩累了，我和爸爸去大湖邊走�？吹脚赃叺氖^上停著(zhù)一只紅蜻蜓，我和爸爸就去抓，爸爸眼看就要抓住了，我一出氣，蜻蜓就飛走了。
時(shí)間過(guò)得真快啊，轉眼就已經(jīng)該回家了。我真的有點(diǎn)舍不得回家，這里實(shí)在太好玩了。
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