有關(guān)觸動(dòng)作文九篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的觸動(dòng)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

觸動(dòng)作文 篇1

　　時(shí)光如梭，轉眼間我已是一名初中生了，兒時(shí)的許多記憶已經(jīng)有腦海中淡化，可那件事不僅刻在了我的身上，也刻在了我的心里，永不磨滅。

　　我記得那年我四歲，正是調皮好動(dòng)的年紀。那個(gè)時(shí)候，我在外公家里住，他家正好蓋新房子，買(mǎi)了一車(chē)磚，就堆在門(mén)口。調皮好動(dòng)的我經(jīng)常爬到磚垛子上面去玩，而每次要么是被提著(zhù)耳朵下來(lái)，要么是被竹棍趕下來(lái)，隨后便是外公語(yǔ)重心長(cháng)的囑咐和嚴厲的批評�？赡暧椎奈颐看味际亲蠖�進(jìn)右耳出，毫無(wú)記性，也不免遭受皮肉之苦，但都很輕。

　　直到有一次，我和幾個(gè)同齡的小伙伴在磚垛旁戲耍，不時(shí)踩在磚垛上比試比試。前幾個(gè)小伙伴踩在上面都沒(méi)事，可我左腳踩在磚上，右腳卻踏了空，“撲通”一聲，我從磚垛上摔了下來(lái)，而被我踩空的那塊磚因為受到震動(dòng)從磚垛上滾了下了。不偏不倚，正好砸在我的右眼角上，差一點(diǎn)就砸在我的右眼上了。不知道是因為疼痛還是因為恐懼，我“哇”的一聲哭了出來(lái)，其他的幾個(gè)小伙伴見(jiàn)我哭了，也都驚慌失措，再見(jiàn)我血流不止，就一個(gè)個(gè)嚇跑了，沒(méi)有一個(gè)人管我。

　　我哭的更厲害了，血也流了一地，哭聲引來(lái)了外公，他看我這個(gè)樣子，二話(huà)不說(shuō)，抱起我就往附近的診所跑�？呻x這最近的診所也有兩三里路呀！再加上外公這么大年紀，我又因失血過(guò)多而呈迷迷糊糊的狀態(tài)，更是麻煩。

　　在我迷糊狀態(tài)下，依稀記得外公跪了差不多半里路時(shí)，豆大的汗珠從枯黃的臉上一顆顆墜下來(lái)。有時(shí)落在我的臉上，不知道那種感覺(jué)怎樣形容，只是很感動(dòng)。我感覺(jué)自己幾乎癱過(guò)去，全身沒(méi)有一點(diǎn)力氣，呼吸很急促，臉上除了外公的汗珠就是我的血。

　　也不知道過(guò)了多久，只記得外公沖進(jìn)了診所，大叫了一聲：“余醫師，快給她止血！”余醫師急忙從外公手中把我接過(guò)去，放在病床上，看了一眼說(shuō)：“怎么會(huì )失血這么多？這下可難辦了！”外公以為余醫生說(shuō)我沒(méi)辦法治了，立馬跪了下來(lái)，哀求道：“余醫師，我求求你，你一定要救她，我求求你了！”我哭了，不知道是疼痛還是感動(dòng)，只覺(jué)得內心暖暖的。

　　不僅是我，我旁邊幾位看病的叔叔阿姨也都感動(dòng)的流下了眼淚，急忙扶起外公。余醫師也急忙拿出藥棉、藥水等用具來(lái)給我止血。過(guò)了不知道多長(cháng)時(shí)間，余醫師收起了用具。

　　我只覺(jué)得眼皮沉重，就昏昏沉沉睡過(guò)去了。等我醒來(lái)，也不知道是什么時(shí)候，外公正端著(zhù)一碗雞蛋面朝我走來(lái)，然后就說(shuō)：“我看你快醒了，就想著(zhù)你待會(huì )兒餓了咋辦？我尋思著(zhù)就給你煮了一碗”。外公和藹可親的臉上透出遮不住的疲憊。吃著(zhù)香噴噴的雞蛋面，我感覺(jué)一股暖流從我身體流過(guò)。

　　過(guò)了一兩個(gè)月后，我的傷好了，唯一遺憾的是留下了一條傷疤。我卻并不想讓它消失，只想讓它永遠刻在這里。因為它代表著(zhù)外公對我的愛(ài)，一份樸實(shí)，真切的愛(ài)。不花哨，卻真實(shí)；不華麗，卻樸實(shí)。就是這樣一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)，不僅刻在我的肉體上，更刻在我的心靈上，它深深地觸動(dòng)了我。

觸動(dòng)作文 篇2

　　我哥上高三了，自然會(huì )很少放假回家。然而在家里卻一直有兩個(gè)人每到周六便等著(zhù)我哥打來(lái)的電話(huà)。

　　每次接到我哥的電話(huà)他們總會(huì )異常高興，即使再忙也會(huì )放下手中的活，接電話(huà)。我哥經(jīng)常跟我的母親打電話(huà)。母親拿起電話(huà)：“喂，兒子啊，下課了吧！”那邊總會(huì )回一聲：“嗯，下晚自習了�！薄皟鹤�，你明天回來(lái)嗎？”“媽?zhuān)�我要復習功課，沒(méi)時(shí)間回家�！薄芭�，是這樣啊。那我明天來(lái)給你送生活費�！薄班�，也只能這樣了�！蹦赣H趕緊問(wèn)：“兒了，有沒(méi)有什么東西要帶的，我給你帶來(lái)�！薄�…一會(huì )兒，母親興奮起來(lái)，大聲說(shuō)：“好好好，你想吃，我就給你做，明兒給你帶去�！薄班拧�…”“對了，兒子，在學(xué)校要認真學(xué)習啊，我和你爸在家的苦你也是知道的，我不是給你施加壓力，總之，高考要好點(diǎn)考，知道嗎？”那邊傳來(lái)一聲長(cháng)長(cháng)的“嗯”�！皨�?zhuān)�要歸寢了，我掛了啊�！薄皰炝税�，休息好啊�！薄班拧�。

　　父親疾步走到母親身旁，問(wèn)：“他明天回來(lái)不？”母親的眼神開(kāi)始暗淡了，嘆了一口氣，說(shuō)：“不回來(lái)了。說(shuō)要復習功課呢！”父親的眼神不再像開(kāi)始那樣閃爍，滿(mǎn)臉的失望，輕輕的回了一聲：“哦�！蹦赣H開(kāi)始剝花生米，父親坐下來(lái)看書(shū)。

　　我坐在一旁，問(wèn)母親：“媽?zhuān)�這么晚了，別弄了，快洗洗睡吧！”母親并沒(méi)有停下，一邊剝一邊說(shuō)：“你哥不是想吃花生米嗎？我打個(gè)夜工做了，明天才來(lái)得急給你哥送去�？�，來(lái)幫幫忙呀�！�

　　我驀然一驚，母親今天在地里干了一天的活啊，還要打夜工，堅持得住嗎？“哥要吃花生米以后再做不就行了嗎？您干了一整天的活，肯定很累，別剝了�！蹦赣H急了，說(shuō)：“唉呀，我都答應你哥了，他愛(ài)吃就做給他吃嘛，我累一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系�！蔽业男谋徽鸷沉�，眼睛開(kāi)始發(fā)紅，心里熱騰騰的，漸漸的，淚水開(kāi)始在眼眶里打轉……

　　我心里念著(zhù)：“哥啊，你看見(jiàn)了該多好，母親為你真得很苦啊，母親真得是太疼你了，你可一定要認真學(xué)習啊，高考快到了，你一定要加油��！不要再讓母親為你而受苦了！”我只能說(shuō)：“可憐天下父母心�！卑�！母愛(ài)暖，人心暖，母親為自己的孩子付出了太多。母愛(ài)如暖流一般流入我的心里，深深地觸動(dòng)了我的心靈。

　　但愿，哥能考一個(gè)理想的成績(jì)。

觸動(dòng)作文 篇3

　　旋律——有很多種，情感的意境也諸多不同，就連給人的感受也是多種多樣的。例如：輕快的旋律能使人心情愉悅；舒緩的旋律能使人心情舒暢；相反，帶有憂(yōu)傷色彩的旋律會(huì )使人陷入傷感的意境，總之，我們身邊處處都有旋律，不管是愉悅的還是傷感的……而在我的記憶中，最觸動(dòng)我的，還是那一首宋祖英唱的《長(cháng)大后我就成了你》……

　　這首歌雖然不是什么非�；鸬母�，旋律也不是很特別，但是它贊頌了老師那崇高的職業(yè)，把對老師的愛(ài)都傾注其中，加上宋祖英那甜美，動(dòng)人的歌喉，整首歌聽(tīng)起來(lái)就顯得十分深情，每每回到家中，我總會(huì )戴上耳機，點(diǎn)上這首歌，仔細的去聆聽(tīng)作者想抒發(fā)的情感，聽(tīng)完之后，我心中總會(huì )涌起一股暖流……然而，關(guān)于這首歌，背后還隱藏著(zhù)一個(gè)故事……

　　還記得我在上小學(xué)時(shí)，我們的班主任—姚惠芳老師，一位相貌平平，與常人無(wú)異的女教師，而就是這樣平凡的一位老師，在我的心中留下了抹不去的身影。一天中午，我們班的一個(gè)女同學(xué)的哭聲傳遍了整個(gè)教室，幾個(gè)同她要好的朋友在一旁安慰她，有幾個(gè)便去找老師，過(guò)程中，那位女同學(xué)神情痛苦，一手還死死捂住肚子，并伴隨著(zhù)陣陣抽泣聲，此時(shí)，老師聽(tīng)到同學(xué)的報告后，以最快的速度從辦公室趕到了教室，見(jiàn)到那位同學(xué)痛苦的神情，老師馬上讓邊上的學(xué)生倒一杯熱水，然后蹲在她身邊詢(xún)問(wèn)：你怎么了？怎么搞的？是不是吃壞肚子了？現在是不是很難受��？可能是由于太痛的緣故，那位同學(xué)連話(huà)都說(shuō)不出了，見(jiàn)此情形，老師都急哭了，她拿出手機，打電話(huà)給她的父母并同時(shí)打了120救護車(chē)，一會(huì )兒功夫，她的父母來(lái)了，120也來(lái)了，盡管如此，她還是不放心，便一同去了醫院，望著(zhù)老師遠去的背影，我們的心顫動(dòng)了……

　　幾天后，那個(gè)女孩痊愈了，恰巧，那天是我們在小學(xué)里最后的一節班會(huì )課了，那節課上，老師讓班上的幾個(gè)同學(xué)準備幾個(gè)小文藝節目，那個(gè)女同學(xué)也參加了，為了感恩老師，她準備為老師唱一首《長(cháng)大后我就成了你》，這是她練了很久的歌，也可以說(shuō)是精心準備的，終于，下午的第三節課——班會(huì )課到了，其他同學(xué)的表演結束了，該輪到她，她從容的走上講臺，開(kāi)始唱起來(lái)，漸漸的，漸漸的，她的歌聲征服了全班的同學(xué)，全班同學(xué)也跟著(zhù)一起唱，每一個(gè)同學(xué)都唱的很投入，很認真，仿佛要把自己對老師的敬愛(ài)全部通過(guò)這首歌來(lái)表達出來(lái)，整個(gè)教室都充溢著(zhù)感人的氣息，我們一邊唱，一邊回憶著(zhù)與老師在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，當我們唱完最后一個(gè)字后，我們注意到老師的眼眶濕潤了，我們再也忍不住了，淚水如同決堤一般的涌了出來(lái)……

　　如今，雖然老師已經(jīng)不教我們了，但她那熟悉的身影依舊留在我們心中，還有那日的歌聲永遠縈繞在我的耳畔：“長(cháng)大后~，我就成了你~，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你……”

　　想到這兒，我按捺不住，竟然也唱了起來(lái)，淚水也情不自禁的一滴一滴落下……

觸動(dòng)作文 篇4

　　草莓值得被珍惜嗎？不，它很便宜，感覺(jué)難吃就扔了吧！但是，偶然的經(jīng)歷改變了我的想法，觸動(dòng)了我的心靈。

　　一天無(wú)聊，陪媽媽出去買(mǎi)菜。走到市場(chǎng)，一排排新鮮亮麗的水果引起了我的注意，特別是那攤紅彤彤的草莓。

　　草莓不貴，但買(mǎi)的人卻很少。只見(jiàn)媽媽蹲在攤前，左右翻動(dòng)著(zhù)這些彤紅的草莓。賣(mài)草莓的大爺趕緊擺擺手制止媽媽。他輕輕捧起最外面一層的草莓，道：“這些肯定又大又甜，不要再翻啦！”但媽媽卻半信半疑：“你給挑的肯定是不好吃的吧？”“真的好吃！”老爺爺一臉篤定。

　　媽媽好像忽然間想到什么，接過(guò)了老爺爺的水果。老爺爺嘆了口氣，對媽媽說(shuō)道：“我知道，如果一直翻，就會(huì )影響味道和美觀(guān)。如果買(mǎi)的人吃到那個(gè)被翻爛的，八成會(huì )不吃或吐掉。有些人甚至會(huì )因為一顆草莓不好吃，而把整袋草莓全丟掉�！崩蠣敔敓o(wú)聲地苦笑著(zhù)，又接著(zhù)說(shuō)道：“你們看看這些垃圾桶里，有哪個(gè)水果是完整的？我真的希望我的草莓能落到珍惜水果的人的肚子里，而不是出現在垃圾箱里……”

　　聽(tīng)了這段話(huà)，我感受到媽媽身體一顫，我自己也恍然大悟。是啊，我們都“中招”了。不只是吃到難吃的水果我們會(huì )扔掉，吃到所有難吃的東西，我們不都會(huì )這樣嗎？因為它們便宜，不值錢(qián)，所以我們就隨心所欲，愛(ài)怎么處理它們就怎么處理。

　　放眼看中國，現代人已經(jīng)不愁吃穿了，因此我們也變得越來(lái)越不會(huì )珍惜，越來(lái)越浪費了。但我們卻忘了幾十年前，在老爺爺的那個(gè)年代，他們可是連吃飽都成問(wèn)題，更不用說(shuō)挑三揀四了。

　　感謝這位老農，讓我重新學(xué)會(huì )了珍惜；也感謝這次經(jīng)歷，在那一刻觸動(dòng)了我的心靈。

觸動(dòng)作文 篇5

　　從姥姥家吃完飯回來(lái)時(shí)，已經(jīng)快到八點(diǎn)了。我坐著(zhù)媽媽的自行車(chē)，穿梭在路旁灰暗的燈光中。晚風(fēng)使人感覺(jué)清冷，可坐在媽媽的自行車(chē)上，又覺(jué)得多了些家的溫暖。

　　我靜靜凝視著(zhù)路旁的一切。院子里的補習班還亮著(zhù)燈，還有些學(xué)生在里面焦急地等待著(zhù)父母。那些孩子大多是小學(xué)生，因為父母工作忙才被送到這里上課的。

　　風(fēng)輕輕吹著(zhù)，不遠處，我看到一個(gè)被著(zhù)書(shū)包的模糊背影。隨著(zhù)車(chē)輪的轉動(dòng)，背影變得愈加清晰了。院子里，一個(gè)背書(shū)包的女孩蹦蹦跳跳地回家，那女孩約莫六七歲，看樣子是剛上完補習班放學(xué)回家的。

　　媽媽說(shuō)：“你小時(shí)候也是這樣跳著(zhù)回家的�！�

　　我似乎被眼前的畫(huà)面觸動(dòng)了，人的心就像水閘，一旦被某些東西觸動(dòng)，里面的水就會(huì )全部噴發(fā)。小時(shí)候？是啊，小時(shí)候的天空特別藍，小時(shí)候的草地特別美，因為我們都有一顆純真的心。

　　長(cháng)大后，我們也許會(huì )認為小時(shí)候很幼稚，可我們現在，就算用十分之九的聰明也換不回從前十分之一單純的快樂(lè )了。

　　灰暗的路燈旁，女孩的身影是夜晚唯一活潑的一幅畫(huà)面。孩子是那么美好。女孩跳著(zhù)，唱著(zhù)，消失在夜漆黑無(wú)邊的盡頭。

　　如果可以的話(huà)，我真的很想像她一樣，不會(huì )因為復雜的事而煩惱，什么都放的下。

　　保留一份童真，用心去熱愛(ài)生活，和這個(gè)世界吧！

觸動(dòng)作文 篇6

　　天空下著(zhù)雨，整個(gè)世界好像都浸在了雨水的聲音里。這天空中的云好像也和我一樣不滿(mǎn)、憤怒、悲傷而又無(wú)可奈何。

　　“叮鈴鈴”下課了，我拖著(zhù)疲倦的身體回了家，回想今天發(fā)生的一幕，真是讓人氣憤，今天對于有些學(xué)生就像世界末日一樣，因為今天考試，一看我的心情，也知道，考試沒(méi)考好，也知道避免不了一次大罵，回家后，母親看我情緒不對，問(wèn)我怎么回事，我沒(méi)有說(shuō)，母親便沒(méi)有再問(wèn)我什么，而是讓我早早睡覺(jué)，我怎么會(huì )睡得著(zhù)覺(jué)，所以我就在臥室里面流起了眼淚，過(guò)了一會(huì )兒，爸爸進(jìn)來(lái)了，問(wèn)我怎么了，我還是沒(méi)有說(shuō)話(huà)，爸爸還問(wèn)，經(jīng)過(guò)幾次循環(huán)，我終于招架不住了，便抱住爸爸大哭起來(lái)，爸爸也抱著(zhù)我，問(wèn)我發(fā)生了什么事，我說(shuō)我考試沒(méi)考好，爸爸安慰道說(shuō)；“但是你這樣一直哭下去也不是辦法呀，明天是周末，你應該好好利用時(shí)間，反省自己，把不會(huì )的題補上來(lái)，我停止了哭聲，抽泣著(zhù)說(shuō)；“這樣真的可以嗎？”相信你，好了，你先睡覺(jué)吧，否則明天會(huì )沒(méi)精神的�！蔽夜怨月�(tīng)了爸爸的話(huà)。

　　到了周末的早晨，我一大早便去晨跑，跑累了坐在椅子上休息，我看到了一只美麗的蝴蝶，他在掙扎，它的翅膀被雨點(diǎn)壓在了地上，它怎么飛也飛不起來(lái)，一次、二次、三次……我心里默默地想，這怎么可能飛的起來(lái)，別白費力氣了，可是，讓我震驚的一幕是，他飛起來(lái)了，它真的飛起來(lái)了，即使他已經(jīng)身負重傷，但是他真的成功了，它飛向了天空。

　　這一刻，我分明覺(jué)得天空很藍，太陽(yáng)光打在我的身上，我感覺(jué)到了很溫暖。

　　是那只蝴蝶讓我明白了：世上沒(méi)有做不到的事情，只要你肯努力，堅持。我相信，我一定會(huì )在下一次考試中取得好成績(jì)。

觸動(dòng)作文 篇7

　　一抹光亮從某個(gè)最深的角落躥出，驅走黑暗，喚醒一天的忙碌。漸漸地，是幾束光束和那一片灰蒙搶著(zhù)地盤(pán)，明顯地，光占據了上風(fēng)，最后匯聚成一個(gè)耀眼碩大的光團，是朝陽(yáng)！它像個(gè)驕傲的孩子，站在上空俯瞰，臉頰因為喜悅而變得紅彤彤的。

　　我望著(zhù)那一幕，心情也激動(dòng)起來(lái)。朝陽(yáng)的光芒不似中午的那么刺眼，也不如夕陽(yáng)來(lái)得倦怠，它是青春的，生機的，好似有無(wú)數使不完的活力一般，神采奕奕。這同樣奪人眼球，不經(jīng)意地，我被吸引了。

　　現在的我們不就是朝陽(yáng)嗎？操場(chǎng)上，有我們年少輕狂奔跑跳躍的英姿；教室里，有我們追隨夢(mèng)想奮斗不止的腳步；考場(chǎng)中，有我們冥思苦想奮力拼搏的身影……我們一直無(wú)知無(wú)畏，勇往直前。

　　可是，當黑暗的潮水漸漸蔓延，我們該怎樣面對呢？那時(shí)的它在干什么呢，是否仍這么溫暖？還是……

　　它在休息么？因為一天的光芒讓他精疲力竭，所以早早收起了羽翼，和黑夜換了班，徒留下黑暗降臨的恐懼？一定不是這樣的，一定不是！如果是，那么這么懶惰又無(wú)情的它憑借什么來(lái)綻放這世上最溫暖、最絢麗的光芒？這永恒的生命之源，一定有它的秘密。

　　噢，我知道了！在山的背后，在夜的籠罩下，它并非在休息，而是在積聚力量，一點(diǎn)一點(diǎn)地收集光芒，等待著(zhù)第二天的完美綻放。黑夜，正是光芒瘋狂生長(cháng)的時(shí)刻……原來(lái)，在特殊的光環(huán)下，更多的是不為人知的付出，光芒的綻放遠沒(méi)有想象之中的簡(jiǎn)單。

　　青春賽道上奔跑的`我們，執著(zhù)追求夢(mèng)想的我們，光靠無(wú)知無(wú)畏的勇氣真的夠嗎？不夠，因為我們也是朝陽(yáng)。朝陽(yáng)在黑夜中積聚力量，那么，當我們在黑夜中攀爬時(shí)，除了用勇氣戰勝恐懼，更多的需要努力支撐，依靠它，我們才能真正走出去，同樣綻放光芒！

觸動(dòng)作文 篇8

　　夜晚總是如此的漫長(cháng)，由其是沒(méi)有星光的夜晚。濃濃黑夜，彌漫著(zhù)一股陰郁的味道，淹沒(méi)了春草的清香味。緩緩從窗子前吹過(guò)的風(fēng)，猶帶一絲寒意，讓這個(gè)原本溫暖的春日，變得冷漠起來(lái)。靜默的樓房，旋轉的霓虹，突然間暗淡起來(lái)。

　　思緒紛亂一地。那隨風(fēng)逝去的青春歲月，那刻骨不老的記憶，全都展露在了春日的眉梢。誰(shuí)在奔馳的路途老了紅顏？誰(shuí)在漂泊的路途白了雙鬢？誰(shuí)又在歲月的流逝中，看盡了眼底的繁華？那隨風(fēng)搖擺的柳枝，雖然滿(mǎn)綴著(zhù)青春的柔絲，但又如何能系得住沉沉的心霧。

　　滾滾紅塵，指尖流逝的光陰，仿若飄落一地的春雪，沒(méi)留下一點(diǎn)點(diǎn)的潔白，便消失得了無(wú)痕跡。也許是因為身心，不再如從前那么的忙碌，腦子里空閑的位置多了，所以才會(huì )產(chǎn)生一些莫名其妙的煩憂(yōu)；也許是因為長(cháng)長(cháng)的離別，讓哀愁的細胞，再次從神經(jīng)涌出。

　　最近白天，走在路上的時(shí)候，我總是會(huì )踮起腳來(lái)，仰起頭，望著(zhù)天空。天空有時(shí)是陰沉的，有時(shí)是蔚藍的。陰沉的天空，沒(méi)有一絲的光亮，云朵也是暗淡的，就連頭頂飛過(guò)的小鳥(niǎo)，也是悄無(wú)聲息的。蔚藍的天空，大片的云朵輕盈飄動(dòng)著(zhù)，細碎的陽(yáng)光，溫暖地落在肩頭，還有淡淡春草的香氣，彌漫在整個(gè)城市的上空。這是多么大的差異，就像是人與人間，分別和相聚時(shí)的情緒。

　　生活總是讓人做著(zhù)一道又一道的選擇題，至于錯與對，它從來(lái)不曾顧及，只留給人們自己判斷錯對的權利。那些走過(guò)的路，不管是平坦的還是崎嶇的，都只能靠自己去探索挖掘，這就是生活的本質(zhì)。

　　有人說(shuō)，把生活放在路上，才可以真正做到隨心所欲。

　　我大概理解，是要把生活和時(shí)間打上同樣的節湊，做到能快能慢，就像是做人能屈能伸吧。我想起很喜歡的那句：寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落。去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒。

　　打開(kāi)播放器，聽(tīng)一曲委婉動(dòng)聽(tīng)的曲子，讓煩憂(yōu)的思緒揉進(jìn)跳躍的音符里。隨著(zhù)《Monaco》在屋子上空的響起，就讓心來(lái)一次天馬行空的旅行吧。

　　就這樣自由自在地游弋于海上，笑看潮起潮落，日落黃昏，看那美麗會(huì )閃耀在蔚藍的天空。唇齒間綻放著(zhù)云淡風(fēng)輕的香氣，信手拈來(lái)浪花朵朵，想象一只熒光奪目的多情蝴蝶，http:/// 自由自在翩躚飛舞于空中，和它，彼此牽掛，彼此依戀，卻不提承諾。

　　就這樣，乘著(zhù)太陽(yáng)還在空氣中散步，讓不定的思緒自由的飛翔。淡漠的記憶恍若重新沖洗的底片，漸次變得清晰澄澈，思想的雪茄方慢慢點(diǎn)燃，乘著(zhù)裊裊騰起的翅膀，進(jìn)入一個(gè)唯美空間，陶醉隱遁于這寬闊的海上。

　　給一次自由，給一絲柔情，暖昧的氣息在屋里彌漫。不說(shuō)理由，不說(shuō)起因，只覺(jué)得乏了，那么，世事的悵惘，別去管，就讓我只相信有明月長(cháng)照，只相信天外有一條給我的路；只相信今晚，笑在風(fēng)中綻開(kāi)。走過(guò)去，輕輕走過(guò)去，就在這個(gè)孤寂的深夜里，永遠有那么一顆堅強的心，永遠有一臉充滿(mǎn)自信的微笑，愛(ài)就在我身邊，愛(ài)就在我的上方……

觸動(dòng)作文 篇9

　　今年夏天的一個(gè)星期天下午，窗外陰云密布，電閃雷鳴。突然下雨了，雨逐漸變得大了起來(lái)，像潑，像被人從天上倒了下來(lái)一樣。

　　我看著(zhù)窗外的大雨，肚子餓得“咕咕”叫�？杉依飬s沒(méi)有一點(diǎn)吃的，我便隨手點(diǎn)一份外賣(mài)。

　　一個(gè)人在家的我，覺(jué)得無(wú)聊，便打開(kāi)了電視機，看起了動(dòng)畫(huà)片。10分鐘過(guò)去了……20分鐘過(guò)去了……半小時(shí)過(guò)去了……我尋思著(zhù)，我的外賣(mài)怎么還沒(méi)到？我看著(zhù)窗外的雨越來(lái)越大，心里忽然有一絲擔心，不會(huì )出事了吧？我越想，我的心就越慌�！岸＿�，叮咚”一陣門(mén)鈴聲打破了這寂靜的氛圍。我打開(kāi)了門(mén)，看見(jiàn)的卻是渾身濕透了的外賣(mài)員，我的眼睛濕潤了。我翻了老爸以前騎車(chē)的頭盔，遞給了外賣(mài)員，可外賣(mài)員不愿意，我讓他收下，可他又不好意思。我說(shuō)了好多次，他才肯收下。之后，他匆忙地送起了下一份外賣(mài)。

　　我打開(kāi)手機，點(diǎn)了五杯奶茶并備注：一杯是給你的，剩下的，就請您幫我送給其他外賣(mài)員吧！

　　這一幕深深地留在我的心中。我想，每個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài)心，便可以讓世界變得美好起來(lái)！

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