- 相關(guān)推薦
生動(dòng)作文400字（通用16篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的生動(dòng)作文400字，歡迎大家分享。
生動(dòng)作文400字 1
我最喜愛(ài)的野生動(dòng)物？——狼。
“狼”，這個(gè)字許多人一聽(tīng)到它，便會(huì )想到殘忍、兇惡、惡毒……幾乎所有的貶義詞都可以形容它。但是我卻似乎生來(lái)就對狼有特殊的情感，特別敬佩它。
狼和狐貍一樣，非常狡猾。孩子們看到童話(huà)里都是這么講的，有些大人也相信。但是，我想問(wèn)：“狼真的.‘狡猾’嗎？”遇到獵物，它便像老虎一樣，悄悄潛伏，突然出擊。在雪地里，它順其自然，渾身灰白，“偽裝”得恰如其分。多聰明呵！難道這也算狡猾么？我倒很喜歡這一點(diǎn)。
最讓我喜愛(ài)，也是最讓我敬佩的是狼是一個(gè)非常團結的集體。你經(jīng)常在電視上或在現實(shí)生活中看見(jiàn)過(guò)一匹狼獨自悠閑地在路走嗎？除非被遺棄，狼是很少離開(kāi)群體的。一起捕食，一起休息。獵捕時(shí)，大家團結一心，不會(huì )有誰(shuí)去做叛徒，也不會(huì )有誰(shuí)拖后腿。這也是人類(lèi)所需要的。
還有狼的敏捷。一見(jiàn)事情不妙，立即逃跑。還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
聰明、團結、敏捷、再佩上一個(gè)俊俏的面孔，苗條的身材，簡(jiǎn)直是十全十美�？上�，現在狼的數量越來(lái)越少，瀕危滅絕的北極狼，已滅絕了的袋狼……希望人類(lèi)能拯救它們！
這就是我最喜愛(ài)的動(dòng)物——狼。
生動(dòng)作文400字 2
突然，一聲槍聲打破了樹(shù)林的寂靜。我順著(zhù)槍聲跑過(guò)去，不禁怒火中燒——因為我看見(jiàn)爸爸拿著(zhù)一把槍?zhuān)闇手?zhù)樹(shù)上的一對山雀，嘴里嚷嚷道：“多肥的山雀啊!烤起來(lái)味道一定不錯!”
在爸爸正要開(kāi)槍的一瞬間，我沖了過(guò)去，一把奪過(guò)槍?zhuān)瑢Π职终f(shuō)：“爸爸，你不能打鳥(niǎo)!”爸爸火冒三丈，說(shuō)：“你干什么呀?本來(lái)瞄得好好的，多肥的一只山雀啊!”我望了爸爸一眼，對他說(shuō)：“爸爸，難道你不知道鳥(niǎo)兒對我們來(lái)說(shuō)有多重要嗎?”我頓了頓，又說(shuō)：“一只大山雀一天可捕獲害蟲(chóng)200多條;一只喜鵲一年可以消滅毛毛蟲(chóng)15000條;一對啄木鳥(niǎo)，可以保護10多畝森林不受害蟲(chóng)侵襲呀!您聽(tīng)過(guò)《百鳥(niǎo)朝鳳》、《云雀》這些曲子嗎?正是因為有這些森林音樂(lè )家，樂(lè )師們才有靈感，創(chuàng )造出這么美妙的音樂(lè )啊!可您現在居然在打鳥(niǎo)�！�
爸爸聽(tīng)了我的'話(huà)，慚愧地低下了頭，臉唰地一下子就紅了。突然，他抬起了頭，目光堅定地奪過(guò)我手中的槍?zhuān)刂氐厮ぴ诘厣��？吹桨职植辉俅蝤B(niǎo)，我露出了會(huì )心一笑。
讓我們一起保護鳥(niǎo)兒吧!讓樹(shù)林不再充滿(mǎn)槍聲，讓鳥(niǎo)兒繼續在茂盛的樹(shù)林自由自在地飛翔吧!
生動(dòng)作文400字 3
國慶節到了，爸爸媽媽想帶我出去玩，但他們想不出有什么好地方可以游玩，于是我提議去上海野生動(dòng)物園，他們一聽(tīng)，覺(jué)得很好，于是我們一家決定去上海野生動(dòng)物園了。
經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的旅程，我們一家終于到達了目的地，一進(jìn)門(mén)我就看到好多鳥(niǎo)兒在我們頭上自由地飛著(zhù)，眼前是一只只可愛(ài)的駱駝在歡迎我們。我立刻朝著(zhù)它們跑了過(guò)去。
駱駝是可以騎的。我坐在駱駝身上覺(jué)得很緊張，生怕會(huì )掉下去，但過(guò)了一會(huì )兒就不緊張了，因為駱駝的腳掌很厚，走起來(lái)很穩。從駱駝身上下來(lái)，我覺(jué)得自己的膽子變大了，便向一旁的小馬跑去。有了剛才騎在駱駝身上的感覺(jué)，我認為小馬也是這樣，但結果不是這樣，小馬走的非�？�，一抖一抖的我非常害怕，急忙讓爸爸把我抱了下來(lái)。
接著(zhù)我來(lái)到了坐游覽車(chē)的地方，這是我最喜歡的'一個(gè)項目——與猛獸們親密接觸。車(chē)子首先來(lái)到了猴子區。剛駛入大門(mén)，一只猴子就在車(chē)旁新奇地看著(zhù)我們，但看到我們都在拍它，好像害羞了，就把頭轉了過(guò)去。我們又來(lái)到了東北虎區，老虎們正躺在草地上舒服地曬著(zhù)太陽(yáng)，非常的悠閑。車(chē)子慢慢地行駛著(zhù)，我又看到幾只小老虎在草地上玩耍呢！十分可愛(ài)。
最后我們來(lái)到了狗熊區，有幾只狗熊正躺在石頭上睡覺(jué)，有的在草地上散步，還有的扒在車(chē)窗上看著(zhù)車(chē)里頭，以為里面有好吃的呢！
��！野生動(dòng)物園真是一個(gè)好玩的地方，你也可以來(lái)看看喲！
生動(dòng)作文400字 4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴…….”我盼望已久的做中學(xué)課開(kāi)始啦！
祁老師說(shuō)：“上堂課讓你們帶的東西有沒(méi)有帶來(lái)呀？”我們齊聲說(shuō)“帶了”，老師又問(wèn)：“這三樣東西有什么相同和不同？”同學(xué)們紛紛舉手，爭先恐后搶著(zhù)回答，有的'說(shuō)它們是液體，有的說(shuō)他們顏色不同，好不容易輪到我，可我知道的都被別人說(shuō)完了，只好說(shuō)；“它們都能吃”，同學(xué)哈哈大笑。齊老師說(shuō)：“陳熙玥說(shuō)的沒(méi)錯，可你們知不知道，這幾樣東西混在一起會(huì )怎么樣？”教室里安靜下來(lái)了，“那我們來(lái)做試驗吧！”
我們先把牛奶倒進(jìn)水里，再搖一搖，我們發(fā)現水和牛奶溶在一起了。老師又問(wèn)：“那你們再想想，油和水能溶在一起嗎？”有人說(shuō)能，有人說(shuō)不能，“安靜！我們還是來(lái)做試驗�！蔽覀儼延偷惯M(jìn)水里，好玩的事發(fā)生了，油漂在上面，“這是為什么？”同學(xué)們開(kāi)始議論起來(lái)，我們使勁搖，使勁吹，可油就是不肯沉下去，祁老師笑著(zhù)說(shuō)：“我來(lái)告訴你們，因為油比水輕，所以漂在上面”。
不知不覺(jué)下課鈴響了，這堂課上的太有趣太生動(dòng)了。
生動(dòng)作文400字 5
我們學(xué)校決定星期四去野生動(dòng)物園秋游，我非常高興，前一天晚上翻來(lái)翻去沒(méi)睡著(zhù)。星期四，天氣很好，天高云淡，萬(wàn)里無(wú)云，我們準時(shí)出發(fā)了。到了野生動(dòng)物園，我們先看了鸚鵡，可愛(ài)的鸚鵡在籠子里唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，好象是在歡迎我們。參觀(guān)完鸚鵡，我們去了鳥(niǎo)館。里面有許多鳥(niǎo)兒。我最喜歡雄鷹。她張開(kāi)翅膀，好象對游人說(shuō)：“看，我多威風(fēng)！”我們看了禁不住的贊嘆。那不是在表演馬戲嗎？我們趕快過(guò)去看看。第一個(gè)節目是“小狗秀”一共有五只狗，有一只狗很淘氣，其它的`狗都坐在位置上了，它還在外面轉圈圈……但是最刺激的要數“大風(fēng)車(chē)”了，有幾個(gè)人在輪子里轉動(dòng)，整個(gè)大風(fēng)車(chē)就轉起來(lái)了，他們就在輪子里表演了各種各樣的動(dòng)作，真是驚險極了！看完了精彩的馬戲，我們還要去坐一下小火車(chē)�；疖�(chē)慢慢地開(kāi)動(dòng)了，我們看見(jiàn)了許多動(dòng)物。第一個(gè)看到的是馬，馬在草地上盡情地奔跑，接著(zhù)老虎也進(jìn)入了我的視線(xiàn)，有的老虎還在睡覺(jué)呢……但是最好看的要數獅子了！幾只獅子正在嬉戲，可開(kāi)心了！快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，看完了動(dòng)物，我們也該回校了，這次秋游真開(kāi)心！
生動(dòng)作文400字 6
今天上午我正在看專(zhuān)家點(diǎn)評，忽然哥哥在叫我：“璐璐，快下來(lái)，和我一起去看活體動(dòng)物和恐龍展�！�
我迅速換上衣服，跑下樓。拿出臉盆飛快地洗漱好。
我們坐著(zhù)公交車(chē)來(lái)到上塘路，我們付了錢(qián)便走了進(jìn)去。
哇，怎么那么臭！原來(lái)是巨老鼠在放屁。 我來(lái)到巨鼠帝旁邊，這只巨鼠起到碼是別的老鼠的五倍。它的尾巴約半米，兩個(gè)鼻子不斷的冒白霧，那白霧可臭了。它不斷的用它那鋒利的.爪子扒玻璃，我想，它一定是想出來(lái)，哎，可憐的老鼠，誰(shuí)叫你長(cháng)那么大。我又搖著(zhù)頭走向巨蟒。
巨蟒的身體足有一分米那么厚，它的身子纏繞在一起，我拍了一下玻璃，它就發(fā)出一種聲音，我忙躲開(kāi)，等它停止了，我再慢慢靠近它，它把細細長(cháng)長(cháng)的舌頭伸了出來(lái)，在外面搖了幾下又伸加回去了，那“丫”字形的舌頭粉紅色的。
我正想和巨蟒說(shuō)話(huà)，又被哥哥過(guò)來(lái)看變色龍。它躺在綠葉上面皮膚就成綠色的了，它的舌頭和蟒舌一樣也像“丫”字，它爬到木頭上，就變成了白色的，我真想再仔細地看看它是怎么變的。
這里面還有水底熊貓、懶兔、銅錢(qián)蛇、孔雀、孔龍化石等，從這次的觀(guān)察中讓我知道了許多動(dòng)物瀕臨滅絕，我們應該保護動(dòng)物。
生動(dòng)作文400字 7
今天劉老師給我們講了一個(gè)精彩的故事《抱豬蛙吃飼》，我們聽(tīng)得津津有味。
故事內容是：一個(gè)年輕人想學(xué)武術(shù)，便找了一位高人，高人說(shuō)：“你去把門(mén)口的石獅子抱起來(lái)吧！”年輕人費了九牛二虎之力去抱石獅子，可石獅子紋絲不動(dòng)。高人叫他的兩個(gè)徒弟來(lái)抱，一個(gè)徒弟雙手一抱，石獅子就起來(lái)了；另一個(gè)徒弟用一只手一提，石獅子也被提了起來(lái)，年輕人目瞪口呆。
高人說(shuō)：“你去給我的豬蛙喂飼吧，不過(guò)你不能把豬放出來(lái)喂，要抱出來(lái)喂，還要抱著(zhù)豬蛙走十幾米的路，豬吃飽了你再抱回豬圈�！蹦贻p人答應了，認真地按照高人的要求去做，天天如此，從不間斷，也從不埋怨。
過(guò)了一年，高人叫年輕人再去抱門(mén)口的'石獅子，年輕人輕而易舉地就抱了起來(lái)。
聽(tīng)了這個(gè)故事，我陷入了沉思：年輕人靠持之以恒的精神成了高人的徒弟，而我寫(xiě)作文就是缺乏持之以恒的精神，我應該向故事中的年輕人學(xué)習，反復練筆，爭取取得好成績(jì)�？傊痪涔叛裕骸爸灰Ψ蛏�，鐵杵磨成針”。
生動(dòng)作文400字 8
今天下午，我們上了一節非常有意義的美術(shù)課。這次的美術(shù)課是在三樓的電教室上的。
一上課，老師先給我們放映了幾幅美麗的圖片，根據圖片讓我們說(shuō)詞語(yǔ)，圖片過(guò)后大屏幕上出現了“如何留住秋天？”幾個(gè)大字，同學(xué)們有的說(shuō)拍照、有的說(shuō)把秋天畫(huà)下來(lái)，還有的說(shuō)用秋天的葉子貼畫(huà)。聽(tīng)到這里老師拍了拍手說(shuō)：“今天我們就用樹(shù)葉貼出秋天�！闭f(shuō)完便放映了幾幅樹(shù)葉貼花讓我們看。我們看一副“哇！”一聲，看一副“哇！”一聲。等我們“哇”完了，便開(kāi)始動(dòng)手做自己的樹(shù)葉貼畫(huà)。我做的是金魚(yú)和蝴蝶。我先用法國梧桐葉做金魚(yú)的尾巴，然后用一片大一點(diǎn)的冬青葉做金魚(yú)的頭，接著(zhù)我把細竹葉剪成兩片園不圓，方不方的特殊圖案粘在魚(yú)頭的兩邊，最后再用花瓣粘在魚(yú)的尾巴上，一條金魚(yú)便做好了。然后我又趕快做蝴蝶，就在我剛剛完工的時(shí)候，下課鈴就匆匆的.想響了，我不太情愿的把自己的得意之作金魚(yú)交給了老師，把滿(mǎn)意之作蝴蝶留了下來(lái)。
這節課非常生動(dòng)，給我留下了很深刻的印象，因為它讓我明白了只要勤動(dòng)手就會(huì )有收獲的道理。
生動(dòng)作文400字 9
上課了，我立即跑向了教室，這次的英語(yǔ)課可就是一節生動(dòng)的英語(yǔ)課晚上！
我冒著(zhù)雨來(lái)到了教室，就在撞見(jiàn)了陳老師，她卷著(zhù)長(cháng)發(fā)，戴著(zhù)一只眼鏡身子十分修長(cháng)，臉上就會(huì )時(shí)不時(shí)冒出了一帽溫柔的笑容。她還時(shí)不時(shí)會(huì )跟大家一起做游戲，我心想，今天的英語(yǔ)課文又會(huì )做什么樣好玩的英語(yǔ)游戲呢？
這陳老師踏著(zhù)歡快的`步伐走進(jìn)了我們的教室“今天我來(lái)作一個(gè)‘搶答英語(yǔ)’詞的游戲”。陳老師甜滋滋的說(shuō)，然后說(shuō)了游戲的規則，不久就開(kāi)始了游戲，只見(jiàn)我的同桌臉立即漲成了一個(gè)火紅的大蘋(píng)果，還把一個(gè)單詞給讀錯了。第一次結束了只見(jiàn)同學(xué)們才咬著(zhù)牙，嘴中還一個(gè)勁不停的嘆氣。
第二輪我也加入了其中，當第二輪進(jìn)入最后一個(gè)高潮時(shí)，有一大半的同學(xué)們就已經(jīng)在瘋了似的不停哈氣，還有一些同學(xué)已經(jīng)全身火紅了，真到這場(chǎng)游戲結束了，大家才長(cháng)吁了一口氣。
就在這時(shí)英語(yǔ)老師說(shuō)道：“我這樣做的是讓你們在歡樂(lè )中扎實(shí)的掌握好英語(yǔ)，這是我們才悟到原來(lái)英語(yǔ)老師在課上做游戲就是因為這樣。
生動(dòng)作文400字 10
今天，聽(tīng)說(shuō)我們要上品德課，我們都特別的興奮，你們猜，是哪個(gè)老師給我們上品德課呢？當教室門(mén)被推開(kāi)的時(shí)候，我們都驚訝了，原來(lái)是英語(yǔ)老師來(lái)給我們上品德課！
老師首先給我們講的是換個(gè)角度想問(wèn)題。老師給我們講了一個(gè)故事：李永的母親生病了，家里本來(lái)就不富裕，現在更是缺錢(qián)，這時(shí)，一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō)，你們家沒(méi)有錢(qián)，我家有的是錢(qián)，你要用錢(qián)就來(lái)找我。這位同學(xué)這樣說(shuō)，會(huì )傷害了李永的自尊心。我們要站在對方的角度想問(wèn)題，這樣，才不會(huì )傷害別人。
接下來(lái)，老師給我們講要寬容。一位同學(xué)不小心把拖把上的水甩到了另一位女同學(xué)的裙子上，女同學(xué)沒(méi)有計較，但第二天，這位男同學(xué)又把拖把上的水甩到了這位同學(xué)的裙子上，這位女同學(xué)還是沒(méi)有計較。這位女同學(xué)知道男同學(xué)不是故意的`，所以就沒(méi)有和他計較。所以，我們要有寬容的心，這樣才能和睦相處。
老師還讓我們分享一些開(kāi)心和傷心的事情，我們一個(gè)人把開(kāi)心的事情分情分享給同學(xué)，那么所有的同學(xué)都會(huì )收獲快樂(lè )。同學(xué)講自己傷心的事情，我們也會(huì )跟著(zhù)一起悲傷。所以，我們要分享自己的快樂(lè )。
今天的品德課可真生動(dòng)，也收獲了許多的道理！
生動(dòng)作文400字 11
老師，人類(lèi)靈魂的工程師，培育長(cháng)大后百花爭艷辛勤的園丁，老師，最高尚又最普通的職業(yè)，我們剛上了生動(dòng)的一課，讓我更明白老師為我們付出的心血。
不知是從六年級上期還是下期開(kāi)始，我們對老師的那種言行，對老師的態(tài)度，那都是“馳名全�！睆奈从羞^(guò)的'事！從古至今，沒(méi)有人不尊敬老師，沒(méi)有人讓老師的辛苦付諸東流。而我們班發(fā)生了，更讓老師痛心疾首的是，我們既還不能幡然醒悟，校長(cháng)給我們上了一課后，大家的心里都充滿(mǎn)著(zhù)對老師滿(mǎn)腔悔恨的情感，雖然只有短短幾天，我們就要離開(kāi)母校了，但這番教誨，卻會(huì )使我們銘記于心、終生受益。今后，我們不管走到哪，都不能忘記教育了我們的老師和大家庭般的學(xué)校呀！
使我們幼小的心靈得到健康的成長(cháng)是老師，使我們成為棟梁為國家做貢獻的還是老師。老師從未把愛(ài)偏私給任何人，而是在背后默默奉獻而不辭辛苦的心呀！
這番教誨使我受益匪淺，也讓我感受到，不管未來(lái)多么輝煌，老師永遠是我們取得勝利的支柱，她們的精神，永遠是那盞永不熄滅，照亮我們前進(jìn)的燈呀！
祝福我的母校，祝福我的老師，也祝福在母校中辛勤地工作人員，你們連同母校一起留在了我的記憶里！
生動(dòng)作文400字 12
我們班的小明讀了《水滸傳》里武松打虎的故事后，提出了自己的看法，他認為武松打虎是不愛(ài)護野生動(dòng)物，因此，武松稱(chēng)不上英雄。我不同意，接著(zhù)我一一列舉了我的理由。
當武松路過(guò)景陽(yáng)岡時(shí)，這只老虎已經(jīng)傷害了很多人，危害到了當地老百姓的安全，當武松看見(jiàn)老虎時(shí)，他的生命也受到了威脅，而且在當時(shí)，國家并沒(méi)有頒布法規不許捕殺老虎，武松打虎，第一，保護了自己的安全，第二，使當地居民過(guò)上了安寧的生活，因此，他還受到了當地政府的表?yè)P，這不是一箭三雕嗎？
小明聽(tīng)了我的話(huà)，有點(diǎn)懂了，可是他還是不服氣的`說(shuō)：“老虎可是國家一級保護動(dòng)物，打死它不是太可惜了嗎？”我繼續說(shuō)：“武松的年代，還有很多野生動(dòng)物，它們并沒(méi)有瀕臨滅絕，而且這些動(dòng)物的存在有時(shí)會(huì )影響人們的正常生活，所以武松打虎是英雄行為，但是武松如果生活在現代便可以說(shuō)他這樣做是不愛(ài)護動(dòng)物�！�
過(guò)去人類(lèi)沒(méi)有像槍之類(lèi)的武器，不能主宰自然，為了自衛，武松只能打虎，不過(guò)在老虎瀕臨滅絕的今天，為了保護生態(tài)平衡，大家必須保護老虎。
所以，武松是我腦海里真正的英雄。
生動(dòng)作文400字 13
我們家養了一只小烏龜，它的名字叫皮皮。皮皮有著(zhù)鋒利的爪子，尖尖的小腦袋上嵌著(zhù)一雙水靈靈的眼睛。它的背上背著(zhù)一個(gè)堅固的盾牌，上面的'條紋排列整齊，圖案精美。皮皮走起路來(lái)一搖一擺的，像一個(gè)高貴的女王似的。
皮皮很膽小，一但聽(tīng)到什么風(fēng)吹草動(dòng)就立刻把頭縮進(jìn)殼里。但是，每當我要喂它食物時(shí)，他就把頭抬得老高，瞪大眼睛看著(zhù)我，仿佛在對我說(shuō)：“小主人！我都快餓壞了！快給我點(diǎn)吃的吧！”我不忍心看他餓著(zhù)，于是把食物撒了下去，皮皮高興極了，在盆子里到處亂竄。我看見(jiàn)了它那樣子，笑得前俯后仰，都直不起腰來(lái)了！
有一次，我和爸爸、媽媽去歐尚買(mǎi)零食和龜食，大約過(guò)了一小時(shí)后，我回到家一看，忍不住叫道：“天��！”“怎么了？出什么事了？”媽媽好奇地問(wèn)。我回答說(shuō)：“皮皮已經(jīng)爬到了進(jìn)門(mén)的地毯上了，而且還正準備往我拖鞋里鉆呢！”說(shuō)著(zhù)，我又想“皮皮是怎么爬過(guò)來(lái)的？陽(yáng)臺門(mén)不是關(guān)了嗎?我趕緊往陽(yáng)臺上跑去，頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)陽(yáng)臺門(mén)沒(méi)有關(guān)緊呀！
多可愛(ài)的小烏龜��！
生動(dòng)作文400字 14
7月6日，我們四（1）班的7個(gè)同學(xué)上了一堂生動(dòng)有趣的欣賞課。早上，我們來(lái)到學(xué)校，在全校的老師面前上了一堂生動(dòng)有趣的欣賞課。
上課了，袁老師問(wèn)我們：“如果有人撞了你家的墻角，向你家索賠時(shí)，你會(huì )怎么辦？如果有人取笑你，你會(huì )怎么辦？”有的同學(xué)說(shuō)：“我不陪，因為是他自己撞到墻角的，管我們家什么事！”“不理他，古話(huà)說(shuō)得好‘走自己的路，讓別人說(shuō)去’吧！”我說(shuō)。袁老師開(kāi)始放動(dòng)畫(huà)片了，里面包括，有人撞到孔融家的墻角，向孔融家索賠五十兩銀子，有人取笑孔融。
看完之后，袁老師又問(wèn)我們同樣的問(wèn)題，A說(shuō)：“我會(huì )賠給他，提醒他下次注意一點(diǎn)�！盉說(shuō)：“我不會(huì )管他，讓他說(shuō)去吧！”袁老師又問(wèn)：“你覺(jué)得孔融或孔融一家是一個(gè)怎么的人或怎么樣的`一家？”我說(shuō)：孔融一家是寬容的一家，因為當有人是自己撞到孔融家的墻角向他家索賠時(shí)，他們毫不猶豫的給了他�！蔽覀兤邆�(gè)同學(xué)回答之后，看到袁老師露出滿(mǎn)意的笑臉。
最后，我們受到了全校長(cháng)的表?yè)P。短短的40分鐘悄然逝去，只留下了無(wú)盡思念，快樂(lè )的時(shí)光飛馳至遠方……
生動(dòng)作文400字 15
早晨，我們三年級全體師生一起乘車(chē)來(lái)到了重慶野生動(dòng)物世界玩。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程我們終于到達了目的地，我們進(jìn)去就看見(jiàn)了棕熊和黑熊。棕熊它有粗壯強健的身軀，有棕黃色的長(cháng)毛，有大大的'嘴巴和長(cháng)長(cháng)的鼻子……而且，還是我國二級保護動(dòng)物。黑熊和棕熊有點(diǎn)不一樣，黑熊全身黑得發(fā)亮，像穿了一件黑得發(fā)亮的衣服，不同的地方來(lái)了，黑熊的鼻梁附近帶有一點(diǎn)棕色，你發(fā)黑熊胸前有一道白色的月牙斑嗎？當它站立時(shí)好似頸系白色領(lǐng)帶。
第二站我們來(lái)到了動(dòng)物猛獸王國。我們首先看見(jiàn)的是孟加拉虎，孟加拉虎小于東北虎，大于華南虎，毛短短的，黑條紋窄而密，頭頂還有一個(gè)“王”字呢！顯示出天生王者身份，還是國家一級保護動(dòng)物。它們都是獨居，在夜里尋找食物，喜歡水。
我們的最后一站那就是白虎了。白虎有虎中“貴族”之稱(chēng)，白虎不是由于缺乏色素形成的白化體，而是因為基因突然變化產(chǎn)生的變異，經(jīng)過(guò)長(cháng)期的自然選擇，形成了這樣奇異的毛色。它的眼睛呈藍色身上呈深灰色……
這就是動(dòng)物的特點(diǎn)了，你發(fā)現了嗎？
生動(dòng)作文400字 16
自從老虎被人類(lèi)捕殺以后，只剩下了3200多只，人類(lèi)也太可惡了，也太殘忍了。那些人也不想想，假如你是老虎，你被巨人捕殺，你是什么心情
華南虎是所有種類(lèi)的老虎中最為瀕臨滅絕的一種。生活在中國中南部，估計世界上僅有20-30只野生華南虎，現在可能連這個(gè)數量也不到了�，F在世界上還有47只華南虎生活在中國18個(gè)動(dòng)物園中。華南虎是老虎最小的幾個(gè)亞種中的`一種。雄虎從頭至尾身長(cháng)估計2.5米，體重接近150公斤；母虎更小，身長(cháng)估計2.3米，體重接近110公斤。它們毛皮上的條紋既短又狹窄，與孟加拉虎和西伯利亞虎比起來(lái)條紋之間的間距較大。野生馬來(lái)虎誤入偷獵者陷阱身受重傷。印支虎：國內發(fā)現唯一一只印支虎已死。東北虎：全世界僅有400只左右。孟加拉虎：有3159-4715頭。
請大家保護野生動(dòng)物，當你想破壞他們的時(shí)候，先想想他們的感受！
那我們要保護住他們的習性，當老虎完全滅絕的時(shí)候，被忘了有老虎這個(gè)動(dòng)物，我想以后（31世紀)的人，也會(huì )以為老虎就像現在咱們怎么看恐龍那樣，我想那時(shí)，老虎也是個(gè)解不開(kāi)的謎。我們先來(lái)了解一下老虎：
【生動(dòng)作文400字】相關(guān)文章：
生動(dòng)作文12-25
生動(dòng)作文10-18
生動(dòng)的課堂作文05-18
實(shí)用的生動(dòng)作文12-16
生動(dòng)作文[熱]03-06
生動(dòng)作文[推薦]03-02
【精】生動(dòng)作文01-27
生動(dòng)作文（優(yōu)選）05-04
生動(dòng)作文【熱門(mén)】08-14
精選生動(dòng)作文7篇06-11