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生動(dòng)作文

時(shí)間:2022-02-19 09:24:49 動(dòng)作 我要投稿

【必備】生動(dòng)作文9篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的生動(dòng)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】生動(dòng)作文9篇

生動(dòng)作文 篇1

  !今天天氣陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗,我們準備去廣州番禺香江野生動(dòng)物園參觀(guān),去與大自然動(dòng)物親近,去欣賞來(lái)自世界各地動(dòng)物明星們! 一進(jìn)大門(mén),呼吸到的空氣是那么清新,感受到一陣微風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)我的臉,看到的是一片生機勃勃的景色,讓我真想高歌一曲,表示我滿(mǎn)心的愉快。

  首先我看到的是色彩鮮麗的鸚鵡,它們一會(huì )兒跳上,一會(huì )兒跳下,歡樂(lè )地嬉戲著(zhù)。它們還會(huì )“啊啊”叫著(zhù),好像熱情地歡迎著(zhù)我們的到來(lái)。接著(zhù),我們跟著(zhù)導游姐姐來(lái)到了小火車(chē)乘車(chē)點(diǎn)去乘坐著(zhù)火車(chē)游覽動(dòng)物,坐上了小火車(chē)“嗚”的一聲長(cháng)鳴后,小火車(chē)緩緩地開(kāi)動(dòng)起來(lái)。一路上,我看到了優(yōu)雅的藍孔雀,它那尾巴就像舞女手中的彩扇,尾巴一展開(kāi),鮮艷奪目,使人眼花繚亂,就像一個(gè)美麗的舞女在舞蹈。我還看到了白虎,當時(shí),我聽(tīng)解說(shuō)員說(shuō)前面會(huì )出現白虎,我在小火車(chē)里心里感到害怕極了,心想:白虎會(huì )像駱駝一樣在小火車(chē)周?chē)邅?lái)走去嗎?越想越害怕。其實(shí)白虎與我們相隔一條河,我們只能遠遠看到白虎在睡午覺(jué)真是嚇得我的心怦怦直跳。我還看到了美麗而又高貴的少女梅花鹿、短跑冠軍的獵豹等等。這條路上,稀有的動(dòng)物還真多!真是讓我大開(kāi)眼界!

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)就快到中午了。這個(gè)時(shí)候,太陽(yáng)正燦爛地發(fā)射出強烈的陽(yáng)光。我們來(lái)到大象表場(chǎng),坐在沒(méi)有被太陽(yáng)曬到的地方吃起香噴噴的午飯。午飯后,緊接著(zhù)是我們看大象精彩的表演,那種感覺(jué)是多么愜意!小象龍龍他勇敢地通過(guò)了4個(gè)關(guān)卡,分別是:

  平衡力、速度、搬木頭、踢球賽這四關(guān),都通過(guò)了,小象龍龍成為了名副其實(shí)的冠軍,龍龍戴著(zhù)皇冠和穿著(zhù)黃袍像小王子似的,全觀(guān)眾都為它喝彩,還把掌聲送給了這位勇敢的王子,我還為這位王子照了相,打算留作紀念!大象表演結束了,我們解散自由活動(dòng),我和其他同學(xué)在動(dòng)物園繞了一圈,把忽略的動(dòng)物重新看了一遍,每來(lái)到一個(gè)區域心情總是不一樣:激動(dòng)、心曠神怡、欣喜若狂……香江野生動(dòng)物園一日游就這樣結束了,但是我沒(méi)有忘記自己保留美好的回憶!這一次一日游真是回味無(wú)窮!

  這一天要結束了,我們又搭上了旅游大巴,依依不舍地離開(kāi)了香江野生動(dòng)物園。

生動(dòng)作文 篇2

  星期五的早上,晴空萬(wàn)里,我和媽媽、姐姐一起坐火車(chē)去廣州香江野生動(dòng)物園游玩。

  早上八點(diǎn)半鐘,我們來(lái)到了香江野生動(dòng)物園門(mén)口。媽媽買(mǎi)好了門(mén)票,我們首先來(lái)到了乘車(chē)區,坐著(zhù)長(cháng)長(cháng)的小火車(chē)出發(fā)了。哇!這兒的動(dòng)物可真多呀!我看見(jiàn)了許多從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)的動(dòng)物:斑馬、黑熊、白虎、藍孔雀……可我最喜歡的要數馬來(lái)饃了。它可是一種奇怪的動(dòng)物:也稱(chēng)“四不像,”鼻子像大象,頭像犀牛,腳像馬,尾巴像黑熊,他那想黑熊笨重的身體,走起路來(lái)一搖一擺,好看極了,短短的鼻子,真逗人喜愛(ài)……離開(kāi)乘車(chē)區,我們又來(lái)到了步行區。步行區的動(dòng)物要比乘車(chē)區的溫和多了。有:各種各樣的鳥(niǎo)類(lèi),國寶大熊貓,從澳洲引進(jìn)來(lái)的考拉……可我最喜歡的`動(dòng)物卻是金絲猴了,它滿(mǎn)身是金色的毛,尾巴又細又長(cháng),很柔軟,它們吃東西時(shí)可調皮了,我仍了幾根香蕉進(jìn)去,只見(jiàn)一只金絲猴跑過(guò)來(lái),左瞧瞧,右瞧瞧,看見(jiàn)別的金絲猴每類(lèi),好像心想:“哈哈,沒(méi)有別的猴子和我搶了!彼,忽然,不知從哪兒跑來(lái)一群金絲猴來(lái)?yè)屜憬冻,你不讓我,我不讓你,真是調皮。

  不知不覺(jué)中,已經(jīng)下午一點(diǎn)半了,媽媽說(shuō)要回家了,我只好依依不舍第離開(kāi)了動(dòng)物園。

生動(dòng)作文 篇3

  今天在學(xué)校操場(chǎng)上,我們上了一堂由交警叔叔來(lái)教的特殊的公開(kāi)課———交通安全課。

  在這堂課上,交警叔叔深入淺出地為我們介紹了基本的交通規則,及一些關(guān)于中小學(xué)生道路交通安全的內容。交警叔叔詳細講解了過(guò)馬路的操作規則和注意事項,讓我們了解了過(guò)馬路的技巧以及不遵守交通規則的嚴重后果,使我們對遵守交通規則有了更深的理解。

  交警叔叔還教大家交通管理手勢,“停車(chē)”、“靠邊停車(chē)”,“往左”、“往右”等等,大家學(xué)得可認真了,跟著(zhù)一起做,我們很快就了解了它們的含義。通過(guò)交警叔叔的講解,我們學(xué)到了許多交通安全知識,知道了道路安全的重要性,明白了不遵守交通規則的危害,增強了大家的交通安全意識。這堂安全課真讓我們受益匪淺!

  今后,我們不但要自己嚴格遵守交通規則,注意出行安全,而且還要時(shí)常提醒身邊的人,為維護交通安全出一份力。

生動(dòng)作文 篇4

  “快起床!今天我們去秦嶺野生動(dòng)物園!”一聽(tīng)這話(huà),本來(lái)還“粘”在賓館床上的我,立刻就跳了起來(lái)!快速洗漱完畢,吃了一頓豐盛的早餐后,我們就出發(fā)了。

  我們先坐著(zhù)游覽車(chē)來(lái)到草食區。我看到了梅花鹿!它身上有很多像梅花一樣的圖案。真美,怪不得叫梅花鹿呢。還有斑馬。它們有的在吃草,有的在打盹兒,還有的在奔跑DD是跑步比賽嗎?

  現在到達猛獸區!我看到了獅子、孟加拉白虎、熊等。奇怪了,都在打盹兒。講解員阿姨說(shuō)樹(shù)袋熊每天要休息二十個(gè)小時(shí),還有四個(gè)小時(shí)用來(lái)進(jìn)食。呵呵,獅子是不是也這么懶?不鍛煉身體怎么能行呢?

  下了車(chē),我們又去看了馬戲表演。馬戲表演比我們二年級語(yǔ)文課本上寫(xiě)得精彩多了,我們幾個(gè)小伙伴看得目不轉睛,連鼓掌和喝彩都忘了。不過(guò)我最喜歡的還是雜技DD大哥哥一只手抱著(zhù)大姐姐,一只手抓住吊在空中的一塊綢子,在空中轉圈,旋轉上升,做出許多優(yōu)美的高難度動(dòng)作。太美了!

  從馬戲表演場(chǎng)出來(lái),我們又去騎馬。扮作蒙古騎士的哥哥剛把我抱到馬背上,小馬就“噠噠噠”地跑開(kāi)了,把追在后面拍照的張韜叔叔甩了好遠。馬背上很顛簸,跑到一棵大樹(shù)下時(shí),我的攏卡都快掉下來(lái)了。多虧哥哥眼疾手快,又幫我戴好了。一圈下來(lái),膽小的苗苗說(shuō)什么也不肯再坐了,但我和王執同都說(shuō)還沒(méi)坐過(guò)癮。第二次我騎的是一匹高頭大馬,跑得更快!經(jīng)過(guò)路口時(shí),我們遇到一列小火車(chē)。我沖車(chē)上的人揮揮手,他們也對我揮手!

  我們還看到了大熊貓、長(cháng)頸鹿、大象等。我和王執同還摸著(zhù)大象的鼻子和大象合了影。大象的皮膚很粗糙,就像大樹(shù)的樹(shù)皮,不過(guò)要軟的多。

  秦嶺野生動(dòng)物園真好玩!小朋友們,你們不想親自去看看嗎?

生動(dòng)作文 篇5

  今天是秋游的日子,不過(guò)我沒(méi)去,因為我去過(guò)了。不過(guò)還是可以讓大家知道野生動(dòng)物園的美麗哦!

  走進(jìn)野生動(dòng)物園的大門(mén),往前走來(lái)到乘車(chē)區準備參觀(guān)猛獸。在乘游覽車(chē)的時(shí)候讓我印象最深的是進(jìn)入狼館。一進(jìn)入狼館就讓我有一種說(shuō)不出的興奮,“那狼真小!”我不禁贊嘆起來(lái)。我多么想去抱一下那么可愛(ài)的小狼,可是狼有攻擊性,同學(xué)們還是得保護自身安全,所以才要坐車(chē)。

  從游覽車(chē)上下來(lái)就來(lái)到動(dòng)物表演區,我們紛紛坐到座位上。

  開(kāi)始表演了,這一次表演的是大象。首先大象的馴象師騎著(zhù)大象向大家一一問(wèn)好,它們還把三條腿舉起只有一條腿站著(zhù)向大家問(wèn)好,后來(lái)大象還送花給另一只大象,這時(shí)候主持人說(shuō):“現在大象的這朵花會(huì )給你們中的哪一位呢?”我跑到圍欄邊伸出手,可大象卻不給,讓我太沒(méi)面子了,這朵花后來(lái)給了一位美麗、親切的阿姨。

  最后我又來(lái)到步行區,在步行區讓我印象深刻的是大熊貓?粗(zhù)它那黑黑的大眼圈,讓我覺(jué)得它是夜夜失眠,我記得在上科學(xué)課的時(shí)候老師說(shuō)熊貓只有一千只左右,而且面臨滅絕,是我國的國寶,是我們國家一級重點(diǎn)保護動(dòng)物。我去過(guò)的地方不止這幾個(gè)還有很多,希望你有機會(huì )可以去那里玩,在那里可以讓你學(xué)會(huì )很多東西。

  所以我希望大家都可以好好保護那些動(dòng)物哦!

生動(dòng)作文 篇6

  星期六,媽媽帶我去杭州野生動(dòng)物園玩,我既高興又激動(dòng)。

  到了動(dòng)物園,首先看見(jiàn)的是“原始森林”,我走進(jìn)去,看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在喝水,一只小鳥(niǎo)在跳舞,另一只小鳥(niǎo)在孵蛋,還有鴕鳥(niǎo)、火雞、大鵬、禿鷲等。我本想喂它們,可是玻璃上貼著(zhù)紙,紙上寫(xiě)著(zhù)“請勿投喂”,我只好依依不舍地離開(kāi)了。

  然后,我又來(lái)到了一條長(cháng)長(cháng)的“動(dòng)物走廊”。我們很幸運,孔雀剛好在開(kāi)屏,羽毛上的圖案真像一只只大眼睛。我問(wèn)阿姨能給動(dòng)物喂食么,阿姨告訴我,這里所有的動(dòng)物都不能投喂。我只好收起水果,準備去看老虎。

  我們來(lái)到虎園,那里有一條用玻璃鋪成的路,高高懸掛在空中。我壯著(zhù)膽子走了上去,還跳了跳,大家都夸我勇敢。媽媽說(shuō):“別跳了,萬(wàn)一玻璃真碎了,那我們就都得喂老虎啦!”這時(shí),一只大老虎正在我腳下。伸出舌頭貪婪地望著(zhù)我,好像想要吃掉我。它大吼一聲,我也沒(méi)害怕,倒覺(jué)得很有趣,也學(xué)著(zhù)叫了兩聲。老虎瞪了我一眼,好像在說(shuō):小家伙兒,竟然敢吼我,膽子不小!大家又在一旁紛紛夸贊:“瑤瑤真勇敢,膽子真大!”我聽(tīng)了,心里美滋滋的。

  后來(lái),我們又來(lái)到了獅子區,一只獅子正在悠閑地睡覺(jué),怎么叫也叫不醒。我們還看了大象噴水,只見(jiàn)它鼻子朝上,那水柱像噴泉一樣,幸好我們坐在后排,要不然就被淋濕啦!大象踩氣球也很有趣,一腳踩爆好幾個(gè),四十幾個(gè)氣球幾腳就踩完了。

  這次的杭州野生動(dòng)物園之旅讓我增長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)闊了眼界,真有意思!

生動(dòng)作文 篇7

  今天陽(yáng)光明媚,我和表哥來(lái)到了上海野生動(dòng)物園。

  一進(jìn)動(dòng)物園我們就迫不及待的奔向野生動(dòng)物投喂車(chē),去參觀(guān)野生區動(dòng)物。投喂車(chē)的樣子非常奇怪——長(cháng)方形深桔色大巴車(chē),上面貼滿(mǎn)了老虎等各種動(dòng)物貼畫(huà),但它不是普通的大巴車(chē),沒(méi)有玻璃窗戶(hù),車(chē)身用一圈鐵柵欄圍起來(lái),兩邊各有一個(gè)投喂口,以方便飼養員投喂食物和游客觀(guān)看。

  飼養員帶了樹(shù)枝葉、一桶雞肉塊還有一大袋胡蘿卜以及一盒綠豆子樣的飼料上了投喂車(chē)。投喂車(chē)緩緩經(jīng)過(guò)食草區,成群的小鹿、小羊、小馬,駱駝在陽(yáng)光下悠閑地品嘗著(zhù)地上鮮嫩的青草。投喂車(chē)上游客激動(dòng)地叫到:“快看,快看,長(cháng)頸鹿!"只見(jiàn)兩只高大的長(cháng)頸鹿,象巨人一樣出現在車(chē)的側面,啃食柱子上的樹(shù)葉。飼養員立刻拿了一根長(cháng)滿(mǎn)嫩葉的青枝,走到投喂口,伸向長(cháng)頸鹿,嘴里說(shuō)著(zhù)"快來(lái)吃,快來(lái)吃”,可是兩只長(cháng)頸鹿看都沒(méi)看他一眼,繼續悠哉悠哉地嚼著(zhù)嘴里的食物,飼養員沮喪的說(shuō):“不給面子!”

  投喂車(chē)通過(guò)食草區后進(jìn)了食肉動(dòng)物區,車(chē)上游客都緊張起來(lái),我和表哥也緊張的心怦怦直跳。投喂車(chē)經(jīng)過(guò)獵豹區,來(lái)到了非洲獅子區,只見(jiàn)樹(shù)蔭下有有幾只獅子聚在一起,有的正在睡懶覺(jué),看到我們來(lái)了扭個(gè)頭繼續睡覺(jué);有的虎視眈眈地盯著(zhù)我們的車(chē)子,好像準備隨時(shí)撲上來(lái),一口吃掉我們。突然一只長(cháng)著(zhù)鬃毛的,棕黃色的公獅子橫站在車(chē)前,冷冷地看著(zhù)我們,好象在說(shuō)"你們擋住了本大王的路,快點(diǎn)留下食物,我就放你們走!“這時(shí),飼養員插起了桶里一塊血淋淋的肉,扔給了它,它急忙撲了過(guò)去,叼起肉,迫不及待地吞了下去,我們的車(chē)才得以前行!

  投喂車(chē)又經(jīng)過(guò)東北虎區、白虎區、狼區來(lái)到了棕熊區。那兒有幾只高大、毛茸茸的丶黑乎乎的棕熊,有的在水里游泳,有的在大路邊柵欄邊上走獨木橋,還有的在大路上奔跑。突然有一只巨大、黑乎乎的大熊扒上了投喂車(chē)左邊的柵欄,嘴里呲著(zhù)大長(cháng)牙,甩著(zhù)白白的口水,兩只黑色尖尖的爪子緊緊地扒著(zhù)柵欄,這時(shí)投喂車(chē)像炸了鍋一樣,頓時(shí)一片尖叫,前面的小朋友趕緊躲進(jìn)媽媽的懷里哭了起來(lái),我也緊緊拉著(zhù)媽媽的手不敢靠近,生怕被它咬掉手或者腳,這時(shí)飼養員不急不慢地,從袋子里拿了兩個(gè)胡蘿卜,塞進(jìn)它的嘴里,立刻它的嘴里,像長(cháng)了兩顆黃色的大獠牙,大熊這才高興地離去。我們剛松了一口氣,突然右邊的窗戶(hù)也爬上了一只黑棕熊,只不過(guò)這只比那只個(gè)頭小得點(diǎn),但也是口水嘩嘩直流。飼養員趕緊又拿了一根胡蘿卜,塞到它的嘴里,并向窗外扔了一根胡蘿卜,車(chē)窗上棕熊,急忙跳下了車(chē)向那根胡蘿卜奔去。我們看到這一幕,才安心地坐的位置上,高興的討論起來(lái)。哦,虛驚一場(chǎng),終于——我那顆慌亂的心終于跳回了原位,也許是剛才跳得太猛,現在在震顫呢!

  投喂車(chē),又經(jīng)過(guò)了馬來(lái)熊區,回到了車(chē)站。我們戀戀不舍地下了車(chē),回想著(zhù)剛才的驚險經(jīng)過(guò),感覺(jué)那些動(dòng)物朋友們還在身邊,真是一次愉快又難忘的經(jīng)歷!

生動(dòng)作文 篇8

  4月4日,是我最開(kāi)心的日子,這天早上,我跟隨著(zhù)旅游團的隊伍,經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,來(lái)到了杭州野生動(dòng)物世界。動(dòng)物園的動(dòng)物可真多啊,有高大的駝鳥(niǎo)、美麗的孔雀、兇猛的獅子……我被這兒給深深地吸引了,我要暢游這動(dòng)物世界。

  我們跟著(zhù)導游,先來(lái)到了步行街!巴!”隨著(zhù)大家的叫聲,我們來(lái)到了火烈鳥(niǎo)的身邊!盎鹆银B(niǎo)。這種鳥(niǎo)的名字好奇怪呀!”看了旁邊的的介紹,我才知道,原來(lái)這種鳥(niǎo)是鸛形目紅鸛科紅鸛屬的一種,因全身為火紅色而得名,。前面圍著(zhù)一大群人,他們在看什么呢,我們快步走上去,哦,原來(lái)是很多小猴子在嬉戲,有的在用前肢抓屁股,有的用后肢撓癢癢,真叫人忍俊不禁……步行街參觀(guān)完了,我們來(lái)到了大象表演場(chǎng)。

  瞧!兩頭大象在馴養員的帶領(lǐng)下閃亮登場(chǎng)了,它們先向大家鞠了一個(gè)躬。然后用鼻子吸了一些水,用力噴出來(lái),如美麗的泉水噴射。我們忙著(zhù)鼓起掌來(lái)。接下來(lái)大象用三條腿走路,一瘸一拐的樣子可好笑了!后來(lái)大象龐大身軀竟然坐在了大凳子上,看得我們目瞪口呆。

  “乘坐小火車(chē)了!”我們興奮地歡呼起來(lái)。上車(chē)游覽車(chē)行世界。讓我印象最深的是兇猛的東北虎。有的老虎在津津有味地吃食物,有的趴在草叢里在睡大覺(jué),還有的在虎視眈眈地看著(zhù)我呢!我們坐著(zhù)車(chē)轉了一圈,讓我發(fā)現了我從沒(méi)見(jiàn)到過(guò)的動(dòng)物,比如:袋鼠,獵豹,食火雞,等。

  另外還去看了精彩馬戲,去森巴派嘻樂(lè )園玩游戲,開(kāi)心極啦!

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼,就到了下午,我們買(mǎi)了紀念品,在夕陽(yáng)的余輝下,依依不舍得離開(kāi)了杭州野生動(dòng)物世界。

生動(dòng)作文 篇9

  今天下午,我們上了一節非常有意義的美術(shù)課。這次的美術(shù)課是在三樓的電教室上的。

  一上課,老師先給我們放映了幾幅美麗的圖片,根據圖片讓我們說(shuō)詞語(yǔ),圖片過(guò)后大屏幕上出現了“如何留住秋天?”幾個(gè)大字,同學(xué)們有的說(shuō)拍照、有的說(shuō)把秋天畫(huà)下來(lái),還有的說(shuō)用秋天的葉子貼畫(huà)。聽(tīng)到這里老師拍了拍手說(shuō):“今天我們就用樹(shù)葉貼出秋天!闭f(shuō)完便放映了幾幅樹(shù)葉貼花讓我們看。我們看一副“哇!”一聲,看一副“哇!”一聲。等我們“哇”完了,便開(kāi)始動(dòng)手做自己的樹(shù)葉貼畫(huà)。我做的是金魚(yú)和蝴蝶。我先用法國梧桐葉做金魚(yú)的尾巴,然后用一片大一點(diǎn)的冬青葉做金魚(yú)的頭,接著(zhù)我把細竹葉剪成兩片園不圓,方不方的特殊圖案粘在魚(yú)頭的兩邊,最后再用花瓣粘在魚(yú)的尾巴上,一條金魚(yú)便做好了。然后我又趕快做蝴蝶,就在我剛剛完工的時(shí)候,下課鈴就匆匆的想響了,我不太情愿的把自己的得意之作金魚(yú)交給了老師,把滿(mǎn)意之作蝴蝶留了下來(lái)。

  這節課非常生動(dòng),給我留下了很深刻的印象,因為它讓我明白了只要勤動(dòng)手就會(huì )有收獲的道理。

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