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動(dòng)作作文600字

時(shí)間:2022-02-18 10:53:25 動(dòng)作 我要投稿

【實(shí)用】動(dòng)作作文600字8篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的動(dòng)作作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】動(dòng)作作文600字8篇

動(dòng)作作文600字 篇1

  星期六,我們德州日報小記者在集合地點(diǎn)焦急地等待一輛大巴車(chē)。這是一輛神奇的大巴車(chē),它將載我們去見(jiàn)一個(gè)外國人。

  我之前只在電視上見(jiàn)過(guò)外國人,他們在現實(shí)中又是什么樣子呢?不一會(huì )兒,我們就坐著(zhù)車(chē)來(lái)到了目的地——遠洋國際外國語(yǔ)教育培訓學(xué)校。奇怪的是,我在這里并沒(méi)有見(jiàn)到外國人,而是見(jiàn)到了一個(gè)圣誕老人。

  在老師的介紹下,我們知道了圣誕老人的廬山真面目——Weston就是那位來(lái)自美國的外國人,他扮成圣誕老人是為了符合今天的主題:快樂(lè )圣誕狂歡派對。

  在歡笑聲中,Party開(kāi)始了。Weston首先給我們講了圣誕節的由來(lái),然后讓我們每個(gè)人都許一個(gè)圣誕愿望,我的愿望就是想要一個(gè)玩具娃娃!癥ourdreamwillcome true。 ”聽(tīng)到圣誕老人說(shuō)我的愿望可以實(shí)現,我別提有多高興了!

  隨后我們做了一個(gè)游戲——“猜糖果”。圣誕老人讓我們猜出圣誕樹(shù)下糖果的數量,誰(shuí)說(shuō)的數與糖果數量越接近,誰(shuí)就能得到糖果。 “Thirty-five”,我說(shuō)道。最后,圣誕老人告訴我們,糖果數量有37個(gè),我猜的很接近,得到了獎勵。

  “Jingle bells,jingle bells,jingle all theway”,雖然這旋律很熟悉,但我們卻頭疼不已。大屏幕上出現的圣誕歌單詞我們認識的寥寥無(wú)幾,唱出來(lái)的歌更是不著(zhù)調,原本動(dòng)聽(tīng)的“鈴兒響叮當”讓我們改成了“神曲”……

  歡笑聲中,大家互相說(shuō)著(zhù)“Merry Christmas”,結束了本次活動(dòng)。

動(dòng)作作文600字 篇2

  火熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地。

  中午,放學(xué)鈴一響,我就急匆匆的跑回家,我的肚子早就餓的咕咕叫了。一進(jìn)家院,我就飛跑進(jìn)灶房,揭開(kāi)鍋一看,里面空空如也!鞍,媽媽也真是的,人都快餓死了,飯還沒(méi)做呢!蔽野l(fā)著(zhù)牢騷,走出了灶房。弟弟看我放學(xué)了,對我說(shuō):“姐姐,媽媽在地里干活,說(shuō)中午不回來(lái)了,讓你放學(xué)給她送點(diǎn)吃的!蔽覒艘宦,很不情愿的裝了幾個(gè)饅頭,帶了一壺水,騎著(zhù)自行車(chē)給媽媽送吃的。

  天好熱!太陽(yáng)好像是把自己的熱全部灑向了大地。

  我一身汗水的騎到了我家地頭,支好自行車(chē),拎著(zhù)饅頭和茶水向田里望去,我看到,在炎炎的烈日下,遠處的黃土地里一片蒸汽騰騰,一個(gè)熟悉的身影正舉著(zhù)鋤頭使勁的夲地,一下一下?lián)]動(dòng)著(zhù)鋤頭鋤著(zhù)地里的草,田里“噗噗”的揚起了一陣陣的塵煙。我的眼睛被汗水模糊了,那身影一下子高大了許多,我的腳步釘在了原地,竟然呆立在那里。

  “晶晶嗎?還不快把吃的拿過(guò)來(lái)!眿寢屩逼鹕,遠遠的叫我。我“哎”了一聲,向媽媽走過(guò)去。近了,更近了,我看到了媽媽臉上的汗珠順著(zhù)她的臉頰淌下來(lái),聽(tīng)到了媽媽急促的喘氣聲。我努力的鎮定下來(lái),輕輕地叫了一聲“媽?zhuān)医o你送吃的了”。媽媽看著(zhù)我,高興的笑了,她笑的那么甜,連撩起肩上毛巾擦汗的動(dòng)作也都那么美。

  我遞給她饅頭和茶水,順手拿過(guò)了鋤,“媽媽?zhuān)乙瞾?lái)試試!眿寢寭屵^(guò)鋤頭說(shuō),“你回去吧,自己做點(diǎn)飯吃,照顧好弟弟!蔽矣謶┣蟮慕辛艘宦暋皨尅盎厝グ,你還要上學(xué)呢!

  我無(wú)可奈何的丟下鋤,深情的望了媽媽一眼,便轉身向地頭走去。太陽(yáng)似乎是更毒了,我在地里深一腳淺一腳的走著(zhù),覺(jué)得兩腿像灌了鉛一樣好沉好重。走出地頭,我又回身望了望那副已經(jīng)定格在我腦海里的圖畫(huà):炎熱的日光,黃色的土地,低弓著(zhù)的身影,高舉的鋤頭……

  我默默地凝視著(zhù),汗水又一次模糊了我的雙眼。

動(dòng)作作文600字 篇3

  在菲律賓那一天,正好是我的生日,二月十四日,一大早起來(lái),我已經(jīng)準備好迎接各位叔叔阿姨以及爸爸、媽媽的生日祝福了!

  可是,他們看見(jiàn)我,并沒(méi)有祝我生日快樂(lè )而只是對我微微一笑!半y道他們忘記我的生日了嗎?昨天明明還是記得的。他們有健忘癥?還是根本不想要給我過(guò)一個(gè)完美的生日!鳖D時(shí),我的心中滿(mǎn)是怒氣。后來(lái),又經(jīng)過(guò)了一番心理挫折和矛盾中,我安慰自己“等一等下午吧!有可能他們想在下午給我辦一個(gè)生日吧!”

  到了下午,我們坐上了一艘船,出發(fā)前往水晶島,但從大家的表情來(lái)看,他們并沒(méi)有為我的生日做準備,也并沒(méi)有要幫我過(guò)生日!小島的景色雖然十分美,但我卻無(wú)心欣賞,更無(wú)心拍照!心中有的,都是對他們無(wú)盡的埋怨。

  晚上歸來(lái)時(shí),大家和以往不同,不是隨便對待,而是找了很久,才定下了一家餐廳,大人們出去挑龍是和螃蟹,我們小孩則做在里面玩游戲,可正玩得開(kāi)心時(shí),突然,整個(gè)市場(chǎng)都停電了,隱隱傳來(lái)了幾聲“祝你生日快樂(lè ),”只聽(tīng)那聲音越來(lái)越近,越來(lái)越近,已經(jīng)傳到了我的耳畔,但此時(shí),我卻心不在焉,想著(zhù):“一定是哪家的小孩過(guò)生日吧!唉!”偏偏身旁的小朋友把我的思緒給打亂了,他們異口同聲地中了一聲:“哇!”我站起了頭,一個(gè)生日蛋糕正放在我的面前!我被這莫名其妙出現的蛋糕嚇了一大跳,叔叔在這時(shí)發(fā)話(huà)了:子慧,祝你生日快樂(lè )了哦!

  有一股暖流,流進(jìn)了我的心胸,遍布我的全身!原來(lái),他們只是想要給我一個(gè)驚喜,這我感到開(kāi)心與意外,我渾上,下午還在心理罵他們!不論怎樣也不能多怪人呀!真是不應該!我真后悔為什么自己不會(huì )靜靜地等待!

  意外的感動(dòng),意外的驚喜,使我感到了無(wú)比的溫暖,也讓我無(wú)比羞愧和愧疚!

動(dòng)作作文600字 篇4

  今天上午,我和爸爸、媽媽一起去杭州少年兒童公園參加“認綠護綠——走進(jìn)桂花林”系列活動(dòng)。

  我和爸爸、媽媽幾經(jīng)輾轉, 終于來(lái)到了少年兒童公園。到了入口,已有好幾個(gè)小朋友等在那里了。媽媽眼尖,看到了活動(dòng)報名處,便拉著(zhù)我去報名。報完名后,工作人員給了一本證書(shū)、一個(gè)軟墊、一張寫(xiě)著(zhù)“認綠小使者”的貼紙和一個(gè)紅色的氣球帽。

  九點(diǎn)半,活動(dòng)正式開(kāi)始。一位講解員讓我們在一張巨大的飛行棋圖上鋪好墊子,坐在自己的墊子上。接著(zhù),講解員就給我們講解桂花樹(shù)的小知識。

  講完了,講解員又讓我們合影。艷陽(yáng)高照,陽(yáng)光照耀在我的身上,真熱!我背后汗都出來(lái)了,腿也開(kāi)始發(fā)軟。雖然我的眼睛盯著(zhù)鏡頭,心卻早已飄到陰涼的認養桂樹(shù)點(diǎn)了。

  合影終于好了!我迫不及待地向認養桂樹(shù)點(diǎn)跑去。一位工作人員給了我們一個(gè)牌子,要兩人認養一棵樹(shù)。我與一位女生一齊跑向桂花樹(shù),將牌子鄭重地掛上去。桂花樹(shù)好像笑著(zhù)對我們說(shuō):“小朋友,謝謝你們,我又有伙伴嘍!”后來(lái),我們又和這棵桂花樹(shù)合了影,才放心地走上小坡。

  小坡的亭子里有三口老井,井口用石頭板蓋著(zhù)。我用力推開(kāi)其中一口井上的石頭板,真是口老井。井水真靜啊,像一面平滑的鏡子;井水真清啊,能看見(jiàn)水下的沙石;井水真綠啊,綠的像一塊無(wú)瑕的翡翠。真漂亮!我玩了一會(huì )兒,看了下時(shí)間,十點(diǎn)十分,該是“蘭花谷尋蘭”的時(shí)間了。我?jiàn)^力地往山上爬,,不時(shí)看看有沒(méi)有蘭花?上У氖,在山上,我一株蘭花也沒(méi)有找到。最后,我們從出口出來(lái),到集合地點(diǎn)集合,聽(tīng)桂花知識戶(hù)外課堂講座,講解員老師給我們講了桂花的品種、桂花的用處:可以做桂花糕、香囊、香料等。

  到了十一點(diǎn),活動(dòng)結束了,我只好戀戀不舍地與兒童公園再見(jiàn),和爸爸、媽媽回了家。

  這次活動(dòng)真有意思,既使我開(kāi)闊了眼界,增加了對桂花的了解,使我們玩得開(kāi)心,學(xué)得快樂(lè )。又使我有了一個(gè)朋友——一棵桂花樹(shù)。

動(dòng)作作文600字 篇5

  有太多逝去的美麗被我們匆忙的腳步所錯過(guò),有太多容易消散的脈脈溫情被我們煩躁思想所拒絕,亦有太多生命中的感動(dòng)被我們冰冷的眼神所忽略。

  我們淡忘了太多人生中的回眸凝望,怦然心動(dòng)的那一刻。于是我決定用淺藍色文字鐫刻下那一幕幕的深情……

  你曾否躺在自然的懷抱內,傾聽(tīng)著(zhù)小草對你的'竊竊私語(yǔ)。靜下來(lái),你會(huì )會(huì )議起那個(gè)殘風(fēng)蕭瑟的秋天,伴著(zhù)冰涼的雨絲,草兒的夢(mèng)被烙進(jìn)了土地的軀體。它拖著(zhù)殘敗的身體奄奄一息地伏在黃土地上,瑟瑟發(fā)抖。經(jīng)歷了大雪的侵襲,徹骨的寒冷,黑暗的銷(xiāo)蝕,來(lái)年的春天,它終于又高傲地、倔強地揚起了頭,自豪地為大地曼延出一片生命的畫(huà)卷。

  那是堅韌不拔的努力繪出了妍麗的敬佩、震撼、感動(dòng)。

  你曾否站在廣裹無(wú)垠的麥浪中,看望那被火辣的陽(yáng)光曬得黝黑的農民絲毫不懈怠地工作。望著(zhù)金色的麥浪,他們冒著(zhù)狂風(fēng)暴雨,踩著(zhù)泥濘的吐露,孜孜不倦奮斗出的收獲。渾濁的汗滴落在農田中,澆灌出了豐收的喜悅。

  那是勤勞樸實(shí)的雙腳踩出了一片深沉的綠蔭,帶給我們充實(shí)的感動(dòng)。

  你可否以為在父母懷中,讓親請的海洋包圍著(zhù)甜蜜的生活,被一句句關(guān)切的話(huà)語(yǔ)所溫暖。佇立于同學(xué)之間,被開(kāi)懷的友誼所逗樂(lè )。偶爾我們也會(huì )停在熙熙攘攘的街上,望著(zhù)細小的孩子,享受他們帶給自己簡(jiǎn)單卻純真的感動(dòng)。

  云卷云舒,仰望藍天帶給我們自然的恩賜,心中會(huì )有一份感動(dòng);花開(kāi)花落,接受別人“投我以木桃,報之以瓊瑤”的感恩,眼中會(huì )有一份感動(dòng);潮漲潮退,品析世間萬(wàn)物的和諧,時(shí)間會(huì )聲出一份感動(dòng)。收藏住這些感動(dòng),昨日的落葉會(huì )飄飛地更灑脫,今天的鮮花會(huì )盛開(kāi)地更絢爛,明朝的綠樹(shù)會(huì )生長(cháng)地更茂盛。

動(dòng)作作文600字 篇6

  今天,我們班級開(kāi)展了一個(gè)有趣的做風(fēng)箏活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)讓我們大家都很開(kāi)心。

  首先,老師向我們詳細地介紹了風(fēng)箏的歷史、種類(lèi)等,并示范了做風(fēng)箏的過(guò)程。坐著(zhù)的我們早已迫不及待,真想一展身手!我打量了一下全部的工具,小刀、竹棒、塑料膜,還有一條“尾巴”。首先我拿起那根上面有孔的竹棒,估計一下離孔3厘米的距離,用小刀輕輕地刻了一下做標記。接著(zhù),我便開(kāi)始用小刀削竹棒,用小刀的根部貼緊竹棒的邊緣,小心翼翼地割了一刀,然后用左手的大拇指推小刀往上削。剛開(kāi)始,一根竹條兒被削了下來(lái),可漸漸的,削下來(lái)的竹條越來(lái)越細,簡(jiǎn)直是竹絲兒。我放下小刀,看到剛才還完好的竹棒現在已“面目全非”,凸凹不平,我灰心極了!我耐下心來(lái),輕輕地從凸出來(lái)的地方開(kāi)始削,竹棒經(jīng)過(guò)了一番“整容”,我的臉也脹得通紅了。我抬頭看了看同學(xué),張舒怡已在粘貼了,我開(kāi)始著(zhù)急起來(lái),對比一下別人的竹棒,我的還太粗,經(jīng)過(guò)不斷地修復,竹棒終于成形了,我趕緊粘“尾巴”、封“角”,終于做成為了一只風(fēng)箏。我拎著(zhù)風(fēng)箏隨同學(xué)們奔向操場(chǎng)。

  大家牽著(zhù)風(fēng)箏串成了一條線(xiàn),浩浩蕩蕩地前行。來(lái)到寬闊的操場(chǎng),在老師的指揮下,我們排好了隊形,只聽(tīng)一聲“放”,老師手牽線(xiàn)率先奔了起來(lái),串形風(fēng)箏一下子飛了起來(lái)。因風(fēng)力不夠,不一會(huì )兒,風(fēng)箏“呼”的一下掉了下來(lái),大家的臉也一下陰沉下來(lái)。第二次試飛,風(fēng)箏終于“擺擺尾巴”竄上了天,猶如一條威武的紅色巨龍在空中翻騰,似乎在炫耀著(zhù)自己的神氣。全班同學(xué)一起歡呼起來(lái),為我們的成功而自豪。

  這么有趣的做風(fēng)箏活動(dòng)大家都很喜歡,真的很希望這樣的活動(dòng)可以多開(kāi)展幾次,既考驗了大家的動(dòng)手能力,也讓我們明白了不管做什么事情都要細心,要有耐心。

動(dòng)作作文600字 篇7

  一個(gè)衣衫襤褸的小女孩,和一位偉大的母親,還有一個(gè)催人淚下的鏡頭……我永遠也忘不了……

  寒冷的冬日,米湯店里母女倆相互依偎著(zhù)來(lái)吃米湯。她們頭發(fā)凌亂,衣衫襤褸,穿的衣服是那么破爛、單薄,寒冷的北風(fēng)吹在她們瘦小無(wú)助的身上,在刺骨的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,看得出她們家里很窮。她們找了個(gè)位置坐下來(lái),想了一會(huì ),決定兩個(gè)人共吃一碗,然后向老板點(diǎn)了一碗米湯,再掏出一卷揉得皺皺的人民幣,用龜裂的手指數著(zhù)。

  米湯上來(lái)了,那位母親把乘著(zhù)米湯的碗向她女兒推過(guò)去了一點(diǎn)點(diǎn),然后把筷子放在女兒手里,說(shuō):“快趁熱吃吧!比缓竺嗣畠旱念^,眼神里包含著(zhù)期盼……女兒望著(zhù)這碗熱氣騰騰的米湯,拿起筷子剛想要吃,忽然好像想起了什么似的,接著(zhù)咽了一口唾沫,再把碗推到媽媽前,說(shuō):“媽媽?zhuān)愠园!我不餓……”

  她們母女倆就這樣相互推辭著(zhù),這米湯店的老板在旁邊看不下去了,走到這對母女倆桌前,說(shuō):“您好!今天我們店搞促銷(xiāo),買(mǎi)一碗米湯就送一碗!闭f(shuō)著(zhù),他把剛煮好的米湯端到這對母女倆的桌子上。母女倆高興極了,各自端起碗津津有味地喝起米湯來(lái),看她們那喝米湯的神情,好像在品嘗著(zhù)一碗山珍海味似的。

  米湯喝完了,母女倆好像回味似的抹了抹嘴,然后交頭接耳了一下,就不知在桌子上放了什么東西,再用感激的眼神望了望正在忙碌中的老板,便心滿(mǎn)意足的走了。過(guò)了一會(huì ),那位老板去清理桌子,忽然,在桌子上發(fā)現了一張皺巴巴的兩元錢(qián),似乎明白了什么,趕緊追上去,但那對母女已走的無(wú)影無(wú)蹤了。那位老板將那張皺巴巴的兩元錢(qián)緊緊地握在手里,感動(dòng)得熱淚盈眶……心里充滿(mǎn)了感動(dòng),還有對那對母女的敬佩……

  我永遠也忘不了那件事,直到永遠,永遠……

動(dòng)作作文600字 篇8

  在做了無(wú)數的大大小小的事情后,我已沒(méi)有耐心等待下一件事的到來(lái),每一次的等待都是一次煎熬,每一次等待的過(guò)程都是我在銀河系里漫無(wú)飄蕩的一次旅行。

  第一次的等待或許會(huì )令人不安,激動(dòng),這種感覺(jué)就像是廚房里所有的調味瓶都在心中打翻了,味道怪怪的,說(shuō)不清楚也道不明,但這種感覺(jué)在心中出現的次數多了,也就漸漸地把它當做自己機體的一部分,不再有第一次的那種奇怪新鮮的感覺(jué)了,換言之就是次數多了,也就感覺(jué)到麻木了。

  只是等待會(huì )換來(lái)我們想要的結果嗎?

  不!

  這等同于守株待兔,指望著(zhù)天上會(huì )掉下一個(gè)大餡餅。但這世上可沒(méi)有那么多的便宜事。想要獲得一個(gè)你想要的東西,就必須要去爭取過(guò)來(lái),而先下手為強這才是最有效的方法。

  為什么總是要等待呢?難道不能在等待的時(shí)候做些別的嗎?

  漫無(wú)邊際的等待會(huì )令人在無(wú)形當中浪費很多時(shí)間,喪失掉很多原本屬于自己的機會(huì )。我們應該用等待的精力去把握住這些機會(huì ),在適當的時(shí)候主動(dòng)出擊,占領(lǐng)通往成功的高地,而不是一味的空空地等待下去。行動(dòng)有時(shí)會(huì )是等待的最佳方式。這就像在考試前的幾分鐘里,我們不要只聽(tīng)著(zhù)時(shí)間的腳步滴答作響,而應該抽好自來(lái)水筆,看一眼三角板是否在那里,至少喝一口純凈水鎮定心緒;也像洪水來(lái)臨之前修筑大堤,而不是洪水來(lái)了再疊壩;也像為了用兵一時(shí)養兵千日一樣。

  用我們的行動(dòng)去爭取,爭取與對手角逐的實(shí)力和戰勝對手的機會(huì ),用我們的行動(dòng)去驗證,驗證屬于行動(dòng)者成功的真諦。

  等待不如行動(dòng),等待讓我們失去了太多的機會(huì ),而時(shí)光不能倒流,失去的機會(huì )不會(huì )掉轉它那碩大的頭顱。與其在那里怨聲載道,不如把等待化作行動(dòng),用行動(dòng)去告訴每一個(gè)等待中的人們,要主動(dòng)出擊。

  等待不如行動(dòng),至少我是這樣認為的。

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