【實(shí)用】微感動(dòng)作文7篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的微感動(dòng)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
微感動(dòng)作文 篇1
一杯純凈的白開(kāi)水，平平淡淡沒(méi)有什么滋味，而當我打開(kāi)心扉，卻發(fā)現一杯水，經(jīng)過(guò)不經(jīng)意間地傳遞，就會(huì )如同一縷清風(fēng)，吹開(kāi)了柳綠花紅，吹化萬(wàn)里冰封，讓溫情在心意蕩漾，讓感動(dòng)在心中永存！
這會(huì )是一杯怎樣的白開(kāi)水呢？思緒不覺(jué)間飛到了那個(gè)小升初的暑假。那年的整個(gè)暑假，我都是在輔導班里度過(guò)的。你想想，正值七八月，太陽(yáng)最毒，我媽還偏偏選擇了一個(gè)密不透風(fēng)的地方。當我第一次來(lái)到那屋里，仿佛進(jìn)了桑拿房，又熱又悶。我說(shuō)要走，可我媽呢，竟拿艱苦的地方磨煉人才的話(huà)來(lái)搪塞我。無(wú)奈，我被安排到了最后一排，門(mén)口的風(fēng)扇也是可望不可及了。
下午，正是犯困的時(shí)候，第一節是英語(yǔ)，我幾乎是在聽(tīng)天書(shū)，什么也不懂，還熱得要命。忽然想到了古代的私塾，那學(xué)生一個(gè)個(gè)搖頭晃腦說(shuō)些什么之乎者也，也就是這感受吧。我是實(shí)在聽(tīng)不下去，英語(yǔ)老師是個(gè)高度近視眼，我就利用有利地形打起了游擊戰，她看看我，我就讀幾聲，她不看我，我就無(wú)所事事了。由于天氣炎熱，很快，桌上的水就被我喝掉一半了。就在我迷糊之際，同桌突然用胳膊肘捅了捅我，能讓我喝口水么？他用可憐巴巴的眼神看著(zhù)我。我頓時(shí)來(lái)了精神，咽了口唾沫，我看了看水杯，里面也不多了，還有兩節課，他喝了我怎么辦？算了，俗話(huà)說(shuō)救人一命，勝造七級浮屠，我忍忍就行了。給你，說(shuō)著(zhù)我就把水杯推了過(guò)去�？粗�(zhù)他咕咚咕咚喝下去，我的心里仿佛被絞一樣。謝謝了，他擦了擦嘴，把水杯還給了我。我輕微晃了晃，只剩下一兩口了，怎么堅持兩節課��？
第二節，太陽(yáng)更毒辣，嗓子仿佛都在冒煙。忍忍吧，就到第三節再喝。我一直堅持克制自己，不去喝杯中的水。這時(shí)，那位不幸的同桌又向我打起了求助電話(huà)。那個(gè)水，能不能再讓我喝口？我強忍著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，我總不能當一個(gè)為水而吝嗇的人吧！他小小泯了一口，便放了過(guò)來(lái)�！皼](méi)事，你多喝點(diǎn)也可以。我看他還放不開(kāi)呢。你不是還要喝么，我總不能喝完吧？“他有些歉意。
“沒(méi)事的，你喝了吧，我不渴�！蔽颐銖娦π�。終于，水杯在我倆手中推搡幾回合，他終于喝完了�？吹剿湛杖缫�，我的心里是真的擔憂(yōu)。第三節課怎么上��？下課了，我遲遲不肯出去，都怪我，不該把水給他的，我都不認識他，還那么幫他干嘛！突然，一杯水放在了我眼前，我抬頭望，是同桌。誰(shuí)的水��？我指著(zhù)問(wèn)了問(wèn)。你的��！他指著(zhù)水，我買(mǎi)了兩杯水，這瓶送你了，剛才你都把水給我了。說(shuō)著(zhù)便放到了我桌上。一時(shí)，我竟不知道說(shuō)什么為好，一杯水，不過(guò)被我們簡(jiǎn)單地傳遞，竟也可以很溫柔。
從此，我便明白了，當我們真的打開(kāi)心扉，主動(dòng)傳遞別人需要的東西，再普通的事物也會(huì )被真心溫柔相待，也會(huì )在人們心中蕩起感動(dòng)的漣漪。
微感動(dòng)作文 篇2
童年的記憶是多么美好，記憶好比一朵朵五彩斑斕的花朵，摘一多粉紅的康乃馨，一起品味它的芬芳
我有一個(gè)好朋友，她正巧和我在一個(gè)小區，正巧在一樓養了一只我喜歡的鸚鵡，正巧我每天上學(xué)、放學(xué)都能經(jīng)過(guò)那里來(lái)看看那只可愛(ài)的鸚鵡！
瞧！它那可愛(ài)的樣子——烏黑的羽毛、水汪汪的眼珠子，大家都知道，鸚鵡是有一種特異功能的，對，就是說(shuō)話(huà)！都說(shuō)“鸚鵡學(xué)舌”可是，幾乎每一只鸚鵡都不大愛(ài)說(shuō)話(huà)，而這只是聰明而又靈活的，所以經(jīng)過(guò)了我的培養，成為了一只擅長(cháng)說(shuō)話(huà)的鳥(niǎo)！
每當放學(xué)是，我總會(huì )不由自主地在這停一停，拍拍手把黑黑的注意力轉回來(lái)，對它說(shuō)“你好，你好！”每天我都堅持著(zhù)，哪怕是刮風(fēng)下雨也無(wú)法阻擋！一開(kāi)始，黑黑壓根就不吭聲，可是也蠻爭氣的，幾星期后奇跡般地學(xué)會(huì )了！此時(shí)，我越發(fā)喜歡它了！過(guò)了一年，它經(jīng)過(guò)了我的淳淳教導經(jīng)學(xué)會(huì )了“你好，我愛(ài)你！哈哈！”等詞了！它的主人也是我的同學(xué)與我的關(guān)系也從普通朋友一下變?yōu)榱艘玫呐笥�，從此我們形影不離！
一天天過(guò)去了，黑黑不問(wèn)自說(shuō)，每當我經(jīng)過(guò)那，總會(huì )對我說(shuō)：“你好！我漸漸明白了：原來(lái)鳥(niǎo)類(lèi)也有情感！ 好景不長(cháng)！突然有一天，黑黑失蹤了，我原來(lái)豐富的生活突然間化為灰色，那個(gè)朋友似乎懷疑是我害死了它，對我沉默，經(jīng)常碰面但好想視而不見(jiàn)，我的心快要碎了！她竟然還對我罵道：“你不就是個(gè)小偷嗎！”從此我們像互不相識一樣！
但又發(fā)生了轉折，徹底改變了我倆的關(guān)系！那天我們恰巧遇見(jiàn)了一片黑色的羽毛，旁邊是一攤血！過(guò)了半天我才明白：這是黑黑，一直通人性的鸚鵡！當時(shí)她傷心地跑開(kāi)了
我饒有興趣地看著(zhù)，忽然一棵小樹(shù)映入我的眼簾。小樹(shù)在風(fēng)雨中搖曳，一次又一次被風(fēng)吹彎了腰，一次又一次堅強地挺起，利用自身的韌性巧妙地渡過(guò)難關(guān)。風(fēng)越刮越猛，雨越下越大，小樹(shù)沒(méi)有一絲的退縮，依然頑強地戰斗著(zhù)，毫不氣餒地尋找著(zhù)生機。小樹(shù)觸動(dòng)了我的心靈，它面對危機時(shí)頑強求生的精神感動(dòng)了我。它讓我看到一個(gè)人面對困難時(shí)所必須具有的勇氣、毅力和極好的柔韌性，它用它自己的.行動(dòng)告訴我什么是堅強，什么是處理困境時(shí)的最好方法。
微感動(dòng)作文 篇3
滴水之恩，當涌泉相報。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的世界，因為感恩才會(huì )有人間真摯的情誼。首先，我要感謝的是我的媽媽。
有一次，天氣有點(diǎn)兒冷，媽媽說(shuō)：“天冷，多穿點(diǎn)兒衣服，小心別著(zhù)涼啦……”媽媽一直在嘮叨。說(shuō)著(zhù)，就把我的藍風(fēng)衣拿了出來(lái)。我不耐煩了，說(shuō)：“哎呀，還有完沒(méi)完��？我才不怕冷呢��！”我拿起書(shū)包，從桌上抓起一塊肉餅，飛奔下樓。爸爸正在啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機，準備出發(fā)時(shí)，媽媽又追了上來(lái)，把風(fēng)衣和一杯熱氣騰騰的果奶遞到我懷里，說(shuō)：“快穿上風(fēng)衣，別著(zhù)涼了。還有，果奶也不喝了嗎？不增加營(yíng)養怎么好好聽(tīng)講？”我很不情愿地接過(guò)杯子，穿上風(fēng)衣，扣好扣子�！翱茨�，長(cháng)這么大，扣子也不會(huì )扣了！”媽媽一邊給我扣扣子，一邊數落著(zhù)我。
我仔細的觀(guān)察起那雙手來(lái)：那是一雙怎樣的手啊，慘不忍睹！布滿(mǎn)老繭，還有一道道裂痕。以前，媽的手如絲般光滑細膩，經(jīng)常用這雙手哄我入睡，如今卻這么粗糙�，F在，因為每天家里“大權包攬，小權把持”的，不再白嫩了。一陣夾雜著(zhù)寒意的秋風(fēng)吹亂了她的長(cháng)發(fā)，以前那頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)現已隱隱約約看見(jiàn)了幾根白發(fā)。我說(shuō)：“媽?zhuān)邪装l(fā)了�！�
“傻丫頭��！”媽媽嗔怪道。
媽媽站起身來(lái)，說(shuō)：“扣好了，走吧！上學(xué)要遲到了！
“媽?zhuān)厝グ�，您！天冷�！眿寢屜仁钦×�，然后臉上綻放了一朵菊花。
……
每當我生病的時(shí)候，是媽媽背著(zhù)我四處求醫；每當我冷得哆嗦的時(shí)候，是媽媽不停地給我添衣；每當我的肚子餓得咕咕叫的時(shí)候，是媽媽為了我準備了一桌豐盛的菜肴………
微感動(dòng)作文 篇4
真正的感動(dòng)，往往在一瞬間碰觸我們的心靈
——題記
風(fēng)花雪月，流年四季。在生命旅途中，總有一些事情使我們感動(dòng)。它們或微小，或平淡，卻總能在一瞬間直擊心靈。
升入九年級后，我們變得更加忙碌了，在學(xué)習之余還要擠出時(shí)間進(jìn)行理化生實(shí)驗訓練和體育訓練，對于理化生實(shí)驗我們還好，不會(huì )很累，但是對于體育訓練，那可就不一樣了。每天都要起很早進(jìn)行訓練，課間操的時(shí)侯還要跑步，下午放學(xué)后也要訓練，因此我們都很累，上課經(jīng)常會(huì )有打瞌睡的。
早上訓練的時(shí)侯，天黑沒(méi)有老師，我們就會(huì )偷會(huì )兒小懶。課間操的時(shí)侯會(huì )有有好多老師，我們的班主任也會(huì )在操場(chǎng)上隨我們跑步，我們也不怎么敢偷懶�？墒�，經(jīng)常是跑到一多半以后體力就有些不支了，跑的越來(lái)越慢，幾乎想要停下來(lái)走一會(huì )兒，但又因為有班主任在旁邊就只好硬著(zhù)頭皮繼續跑了。有一次，我們跑得已經(jīng)很累了，快要堅持不下去了，班主任就站在跑道的一旁對每一個(gè)從她身邊跑過(guò)去的同學(xué)說(shuō)：“加油！再堅持一下，再跑兩圈�！甭�(tīng)到班主任鼓勵的話(huà)，我感覺(jué)一股暖流劃過(guò)心田，頓時(shí)充滿(mǎn)了力量，努力向前跑去。集合后，班主任又細心叮囑我們，跑完后不能立刻喝涼水等等一系列注意事項，那一刻，我覺(jué)得老師真的很暖，心里好感動(dòng)！
考完一模后，我們的成績(jì)不太理想，接著(zhù)，班主任又調換了座位。我從中間第二排直接調到了門(mén)口的第一排，那個(gè)座位看黑板的角度不太好，再加上老師上課后一直是背對著(zhù)我們這邊，會(huì )把黑板上的字給擋住。調座位的那天，我不想坐那里，下課后，我去找老師商量能否換個(gè)座位�？墒撬齾s沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是看了我一眼，又和旁邊的同學(xué)說(shuō)話(huà)了。那一刻，我覺(jué)得很委屈，然后離開(kāi)了辦公室。我心里覺(jué)得老師是針對我，是故意把我排到那里的。我那時(shí)真的很想哭，自尊讓我忍住了眼淚。但是，幾天后，她的一句話(huà)卻讓我感動(dòng)了。那天她上完課后，走下兩臺，來(lái)到我前面，對后面的同學(xué)說(shuō)：“把桌子向后挪一點(diǎn)，我們第一排的都要被擠到門(mén)口了�！币仆曜雷雍�，她問(wèn)我：“這次是不是看得清晰點(diǎn)？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，嗯了一聲。那一刻我心里一顫，喉嚨好像被什么堵住了一樣，我被老師體貼的話(huà)語(yǔ)感動(dòng)了。
一句話(huà)雖然細小，但它卻如一朵美麗的花，綻放在我的心中，帶給我滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。
微感動(dòng)作文 篇5
風(fēng)從紗窗中漏進(jìn)來(lái)，吹過(guò)正欲翻頁(yè)的指尖，吹潮了我的眼眸。
“這個(gè)暑假，不報預科班了，自己學(xué)吧！”父親剛下班開(kāi)了門(mén)，一邊關(guān)門(mén)，一邊向我抖著(zhù)手中的一袋書(shū)。那是一袋輔導書(shū)，花花綠綠的封皮不僅沒(méi)有吸引了我的興趣，反而讓我生出許多不安�！澳遣粫�(huì )怎么辦��？”我不滿(mǎn)父親這態(tài)度�！安粫�(huì )？哪道題不會(huì )我教你，一對一呢！”陽(yáng)光下，父親拍著(zhù)胸脯，信誓旦旦地打著(zhù)保證。窗外樹(shù)葉輕搖，我的心也微微搖了一下。
父親雖然是坐辦公室的，但每天早出晚歸，電話(huà)不斷，不管是在班上還是在家中�？勺詮拇蛄四莻�(gè)保證之后，每每下班到家，都會(huì )立刻關(guān)掉手機。我問(wèn)他為什么，可他始終不肯說(shuō)。
日子一天天過(guò)去，隨著(zhù)自學(xué)內容的逐漸增多，題目變得越來(lái)越難，我向父親問(wèn)題的次數也越來(lái)越多。如海般的難題，沒(méi)過(guò)了我，卻沒(méi)有沒(méi)過(guò)父親。而父親也變了，一有空就鉆進(jìn)他的屋里，一呆就是幾個(gè)小時(shí)，仿佛也成了一個(gè)臨近大考的學(xué)子。
一日，父親出去辦事，又一次被難題困擾的我去陽(yáng)臺上散心。余光落在陽(yáng)臺角落上的一個(gè)小方桌上，那竟然有兩本干凈得沒(méi)有一絲灰塵的書(shū)。我拿起細翻，一頁(yè)頁(yè)講解，一個(gè)個(gè)熟悉的解法又重新映入眼簾，手寫(xiě)的批注和紅色的五星在陽(yáng)光下那么刺眼。一頁(yè)頁(yè)地翻，每一頁(yè)上都有重點(diǎn)符號和各色筆畫(huà)出的題。書(shū)角已微微卷起，攏住一小朵陽(yáng)光，倒映心底。心在陽(yáng)光下一點(diǎn)一點(diǎn)軟下來(lái)，化成臉頰上的淚水，一滴一滴，如父親在書(shū)中付出的汗水，無(wú)聲但有痕。
我持久地立在那個(gè)角落，任風(fēng)吹拂到哪一頁(yè)�；叵胫�(zhù)父親為我講的每一道題，精妙的解法，曾令我驚嘆，也讓我忘了，他并不是一個(gè)身練萬(wàn)題的學(xué)霸，是的，但他絕對是一個(gè)肯為女兒付出的合格父親。
他完全可以讓我去上預科班，但他不，因為他要培養我的自學(xué)能力。他也完全可以讓我用手機查題，但他不，因為那樣的理解不夠透徹，所以他選擇了自已來(lái)學(xué)，自己來(lái)教，默默幫助我直至變成內心所希望的那樣。
風(fēng)吹過(guò)窗臺，讓我又一次起起父親那承諾，讓我的心又一次被那書(shū)頁(yè)中的密密麻麻的字符觸動(dòng)。
微感動(dòng)作文 篇6
最討厭在烈日下等公交車(chē)了。
太陽(yáng)火辣辣的烤著(zhù)大地，凹凸不平的路面散發(fā)著(zhù)烤焦了的瀝青的味道。我左右不斷的踱著(zhù)步，等的實(shí)在不耐煩。終于，車(chē)來(lái)了，徑直走到最后一排，坐到了中間的一個(gè)位置。
車(chē)里的人少而安靜，閉著(zhù)眼睛假寐，享受著(zhù)這片刻閑寧。又一撥乘客上來(lái)了，我的兩邊都坐了人。我瞄了一眼，一個(gè)女人，一個(gè)男人。女人有著(zhù)精致的妝容，靚麗的打扮，讓人一看便眼前一亮。反觀(guān)男人就顯得十分邋遢，上著(zhù)一件布滿(mǎn)灰塵的深棕色襯衫，松松垮垮地套在身上，扣子交錯的亂扣著(zhù)，露出了一片黝黑的皮膚，兩只挽起的袖子一高一低，兩只手握著(zhù)半瓶綠茶。那雙手，黑而瘦，那變黑的指甲似乎也很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有修剪了，頭發(fā)很亂，但神態(tài)卻很自如。
在他坐在我身邊的那一瞬間，我立即向左移了移，并扭著(zhù)頭看看肩膀是否挨到了他，真的很臟。而那個(gè)男人一坐下便開(kāi)始跟他斜前方的人聊起了天。不知說(shuō)起了什么，他異常激動(dòng)，聲音一下子提高了好幾十個(gè)分貝。濃重的鄉音，加上手舞足蹈，這使他出了不少汗，只見(jiàn)他用袖子胡亂的擦幾下，繼續說(shuō)，車(chē)里其他乘客也不時(shí)地扭頭望過(guò)來(lái)。我皺著(zhù)眉不耐煩的看了他一眼，那聒噪的聲音，刺鼻的汗臭，都讓我受不了。
終于到站了，我猛地站起身向后門(mén)走去�？晒卉�(chē)卻突然一個(gè)急剎車(chē)，我便重心不穩向前倒去，手拼命想要抓住什么，可無(wú)奈是在正中間的走道上。正當我準備迎接殘摔的命運時(shí)，手臂猛地被人一拽，立了起來(lái)。
回頭一看，一張陌生又熟悉的臉出現在眼前�！皼](méi)事兒吧？小心點(diǎn)�！边�是那樣黑的皮膚，那樣小的眼睛，那樣臟的臉頰，是他？我愣了一下，隨即回了一個(gè)微笑，低聲說(shuō)：“沒(méi)事兒，謝謝�！�
走在路上，那張”黑皮膚、小眼睛“臟臟的臉時(shí)時(shí)出現，想著(zhù)自己當時(shí)的躲避，即將摔倒時(shí)那有力的一扶。我明白了：善良能使人美麗，因為生活需要善良，做人更需要善良！
陽(yáng)光仍舊炙烤著(zhù)大地，但我卻笑了，發(fā)自?xún)刃牡男α�，歉意的、感�?dòng)的、溫暖的笑。
微感動(dòng)作文 篇7
長(cháng)大后的我再也回不到和爺爺一起去捉螢火蟲(chóng)的時(shí)光，我不再是當年那個(gè)不懂事的丫頭，那條小路兩旁的山屋蓋成了別墅，果樹(shù)因為年齡太大不再結果，爺爺再也沒(méi)有力氣背起現在的我。
有時(shí)候很感傷，卻不會(huì )太哀傷。那些美好的東西從來(lái)不會(huì )成為遺憾的理由。這是我寫(xiě)過(guò)的最真實(shí)的青春。這是我寫(xiě)過(guò)的最樸素的故事。這是我寫(xiě)過(guò)的最難忘的記憶。
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