心動(dòng)不如行動(dòng)作文（通用22篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的心動(dòng)不如行動(dòng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
心動(dòng)不如行動(dòng)作文 篇1
��！語(yǔ)言是花苞，行動(dòng)才是果實(shí)；決心是種子，實(shí)干才是肥料！大家知道我為什么引用這句諺語(yǔ)嗎？我給大家講一個(gè)小故事，這個(gè)小故事中還含有大道理呢！
微風(fēng)細雨下，一片生機勃勃，風(fēng)雨將春姑娘喚醒了。一天，擁有一大片土地的張三想：如今春天到了，我現在要在我家的一大片土地上種樹(shù)。我要種垂柳，春天時(shí)，垂柳可以長(cháng)出嫩芽；我要種楓樹(shù)，秋天時(shí)，楓樹(shù)可以搖身一變，變得全身金黃，美不勝收；我還要種果樹(shù)，秋天時(shí)，坐在果樹(shù)下吃果子真是自由自在。張三邊想邊笑，心里美滋滋的。李四是張三的鄰居，他可沒(méi)有像張三那樣做白日夢(mèng)。李四馬上拿起鏟子跑到了小山坡上種了一棵蘋(píng)果樹(shù)。豆大的汗珠從李四的'臉上滴流下來(lái)，但功夫不負有心人，李四終于把蘋(píng)果樹(shù)種好了。時(shí)間像流水一樣流過(guò)，幾年過(guò)去了，張三還在想他的樹(shù)該怎么種。而李四早就在家里吃上了飽滿(mǎn)多汁的蘋(píng)果了。
在我們學(xué)習和生活上也有這種人。在我們做的習慣充值卡上有些人說(shuō)他要積極發(fā)言，但他并沒(méi)有這么做，沒(méi)有行動(dòng)。這又讓我想起了一句名言：只有希望沒(méi)有行動(dòng)的人，只能靠做夢(mèng)來(lái)收獲所得。
心動(dòng)不如行動(dòng)作文 篇2
聽(tīng)說(shuō)星期五下午開(kāi)展一個(gè)動(dòng)員大會(huì )。動(dòng)員大會(huì )讓我知道心動(dòng)不如行動(dòng)，動(dòng)員大會(huì )讓我還知道，這是新的起跑線(xiàn)，這是最后一次的轉折點(diǎn)，這是
當我聽(tīng)到校長(cháng)說(shuō)的優(yōu)秀畢業(yè)生的條件。我不禁慚愧起來(lái)。因為那里面的：不欺負弱小同學(xué)、還有不僅學(xué)習好，而且勞動(dòng)也好、等等。我有一些條件沒(méi)有做到太好，有的甚至沒(méi)有做到。我感覺(jué)我好像滑到了一個(gè)千丈深的峽谷里，怎么也爬走不去來(lái)的呀！我開(kāi)始哀聲抬氣了，以為自己得不到了那夢(mèng)寐以求的優(yōu)秀畢業(yè)生了。
當我聽(tīng)到了改掉自己的毛病。也可以獲得優(yōu)秀畢業(yè)生的哦！我暗暗高興。因為我可以獲得我夢(mèng)寐以求的優(yōu)秀畢業(yè)生了。
我好像決得自己爬走出了那個(gè)爬走不出去的千丈的峽谷呀！我想：這是黑暗中最后的一絲耀眼光明和希望。我一定要把握住這次的光明和希望。我一定要改正我不好壞的`毛病。
我和全年級的人一起發(fā)誓：困難面前不低頭，挫折面前不彎腰！抬頭、挺胸、我自信，拼搏流汗、我成功！成人、成才、成天下，爭強、爭氣、爭榮光等等。我一定要學(xué)習和勞動(dòng)都優(yōu)秀。上課積極發(fā)言，專(zhuān)心思考。改掉不好的，壞的毛病。
我一定要把握住最后的起跑線(xiàn)，我一定要獲得優(yōu)秀畢業(yè)生的呀！
心動(dòng)不如行動(dòng)作文 篇3
今天我讀了《心動(dòng)不如行動(dòng)》這篇文章。
故事里講了，有兩個(gè)朋友，一起去遙遠的地方去尋找幸福和快樂(lè )的天堂。在即將要到達的時(shí)候，遇到了風(fēng)急浪高的'大海，而大海的彼岸就是幸�？鞓�(lè )的天堂。
面對如何渡海。兩人產(chǎn)生了不同的意見(jiàn)，一個(gè)建議砍伐樹(shù)木建造船只，另一個(gè)說(shuō)什么方法都不可能過(guò)去，只是自尋死路，還不如等海水流干了在輕輕松松地走過(guò)去。
于是建議造船的那個(gè)人每天砍伐樹(shù)木，辛苦的造著(zhù)船。而另一個(gè)人每天到海邊觀(guān)察海水流干了沒(méi)有。當造好船的人準備揚帆出海的時(shí)候，朋友還在譏笑他愚蠢。
不過(guò)他并不生氣，臨走前只對朋友說(shuō)了一句話(huà)：“去做一件事情不見(jiàn)的成功，但不去做則一定沒(méi)有機會(huì )成功！”
大海終究沒(méi)有干枯，而那個(gè)造船人經(jīng)過(guò)一番風(fēng)浪到達了彼岸。
我覺(jué)得：“去做一件事情不見(jiàn)的成功，但不去做則一定沒(méi)有機會(huì )成功！”這句話(huà)值得我學(xué)習，在現實(shí)生活中，我們有許多行為跟這句話(huà)的道理是一樣的，比如我們一直想著(zhù)怎么寫(xiě)作文，而光想不去寫(xiě)是永遠不可能把文章寫(xiě)好。
我們要學(xué)習造船人勤奮執著(zhù)的精神，這樣成功的大門(mén)才會(huì )向我們敞開(kāi)。
心動(dòng)不如行動(dòng)作文 篇4
春姑娘邁著(zhù)輕快的腳步向我們走來(lái)，她染綠了柳樹(shù)美麗的'頭發(fā)，鳥(niǎo)兒們都飛回來(lái)了，我家小區的小草從土地里鉆了出來(lái)，露出尖尖的小腦袋，桃花伸展開(kāi)了身子……這么美的初春景色令人十分向往，我向老師們建議，帶領(lǐng)我們全班同學(xué)去森林公園春游。
記得我上次來(lái)到森林公園時(shí)，��！真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春意怏然，我們一家人在空地上打羽毛球。打完羽毛球后，我們又在草坪上開(kāi)心地野餐。如果是我們班級組織春游，可以建議以家庭為單位，每一家拿出一道拿手好菜與大家一起分享。
還可以在空曠、平坦的草坪上開(kāi)展游戲活動(dòng)，如：老鷹捉小雞、捉迷藏、鬼抓人等游戲，如果玩累了，可以鋪一張墊子，然后舒舒服服地曬日光浴。到了傍晚，可以睡到墊子上看夕陽(yáng)；晚上，可以找一家燒烤店吃美味的燒烤。吃完燒烤后還可以撐開(kāi)帳篷看星星，最后就在帳篷里過(guò)夜。
聽(tīng)了我的建議，希望老師和同學(xué)們能心動(dòng)，心動(dòng)不如行動(dòng)，一起來(lái)一場(chǎng)痛痛快快的春游吧！
心動(dòng)不如行動(dòng)作文 篇5
心動(dòng)，說(shuō)到，那是多么的簡(jiǎn)單，但是心動(dòng)之后的行動(dòng)，與說(shuō)到之后的做到，有談何容易，雖然，心動(dòng)不一定要行動(dòng)，但是說(shuō)到就一定要做到，不然就等于是失去生命中最重要的的一切的一切。
就如一位女生所看中一件很漂亮的珠寶就想買(mǎi)，她心動(dòng)了，但是她不能夠行動(dòng)，去買(mǎi)它，但是她何嘗不想呢？于是他對自己發(fā)誓一盯要買(mǎi)到它，于是她省吃?xún)�用，在大城市里打拼了20多年，終于她的夢(mèng)想實(shí)現了，她終于買(mǎi)到了這件珠寶。也許這對常人來(lái)看簡(jiǎn)直就是無(wú)可理喻，可是在她來(lái)說(shuō)，她說(shuō)到了，更做到了。因為她為了自己的理想打拼過(guò)了，努力過(guò)了，付出過(guò)了。所以他成功了。但是在我看來(lái)，心動(dòng)與行動(dòng)，說(shuō)到與做到一件事，不一定要一定成功，就象，你面對一道巨大的城墻，你明知有90%的不可能，但是你還是在10%的可能下，努力，即使你不能翻過(guò)它，也無(wú)所謂了，因為現在重要的并不是結果而是努力過(guò)的.過(guò)程。
也許，在你的心動(dòng)，與說(shuō)到的沖動(dòng)，與那些事而迫不及待的心情就回永的變?yōu)槟愕膴^斗的能量與動(dòng)力。
心動(dòng)不如行動(dòng)，說(shuō)到不如做到，我們在做任何事情之時(shí)都要勇于實(shí)踐，勇于大膽的嘗試，更寶貴在行動(dòng)，與做到。
心動(dòng)不如行動(dòng)作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，快樂(lè )的小學(xué)時(shí)光即將匆匆走過(guò)，好像昨天我還是剛入學(xué)的小姑娘，轉眼間已經(jīng)長(cháng)大了，成了五年級的畢業(yè)班。在這短短的三個(gè)月里，我希望為母校留下最美的形象。
星期五，我們學(xué)校隆重舉行了“爭當優(yōu)秀畢業(yè)生”動(dòng)員大會(huì )，聽(tīng)著(zhù)老師、校長(cháng)的諄諄教誨，聽(tīng)著(zhù)臺上同學(xué)們那鏗鏘有力的發(fā)言，再低頭看看我們的誓詞，就讓我感到自己有許多的'不足之處需要改正。
在這個(gè)學(xué)期里，我要堅持寫(xiě)好每一次作業(yè)，不為寫(xiě)作業(yè)而寫(xiě)作業(yè)；另外，要少些錯別字，減少卷面的涂改次數。數學(xué)課上，我的腦袋旋轉速度特別快，恨不得回答老師的所有問(wèn)題；可一到語(yǔ)文課上，我就不怎么舉手了，手仿佛有千斤重，有時(shí)即使知道答案也不積極發(fā)言，總是做默默無(wú)聞的旁觀(guān)者。我決定改掉這個(gè)奇怪的毛病，讓我的大腦每時(shí)每刻保持“運動(dòng)”，向優(yōu)秀畢業(yè)生“進(jìn)軍”！
今天，我以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校將以我為榮。我還要承諾：
1、提前預習，及時(shí)復習。
2、認真聽(tīng)講，大膽發(fā)言。
3、積極寫(xiě)博、交流。
4、用心完成作業(yè)不拖拉。
“心動(dòng)不如行動(dòng)！”讓我們勇敢地挑戰自我，與良好習慣相伴而行吧！努力做最好的自己，向著(zhù)優(yōu)秀畢業(yè)生，出發(fā)！
心動(dòng)不如行動(dòng)作文 篇7
剛才在網(wǎng)頁(yè)里找了一下最近熱播的一些電視劇，可是卻沒(méi)有一部是我想看的。
或許真的是年齡越來(lái)越大了吧，真的找不到年少時(shí)候那種看電視劇的感覺(jué)了。即便是看一個(gè)非常無(wú)聊的，漫長(cháng)的像老太太的腳一樣的廣告，我也會(huì )覺(jué)得看的津津有味。
可是長(cháng)大之后的自己卻恰恰失去了這樣的耐心。又或者是一開(kāi)始就已經(jīng)看透了，看電視劇浪費時(shí)間這種表面現象的本質(zhì)。所以根本就不愿意把自己的.時(shí)間浪費在這方面。一方面不愿意去努力的學(xué)習，另一方面又心懷愧疚感，所以就如此的糾結。
但是我要告訴自己，心動(dòng)不如行動(dòng)。太多的話(huà)都不如做一件事情來(lái)得重要。
以前的時(shí)候我們總是喜歡借助互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)廣大的媒體去看其他人過(guò)著(zhù)怎樣的生活，也許在這個(gè)過(guò)程當中能夠給我們一點(diǎn)點(diǎn)的壓力，讓我們增強緊迫感和焦慮感。
我們會(huì )意識到這個(gè)社會(huì )上的競爭壓力是多么激烈，我們會(huì )意識到這個(gè)社會(huì )有限的資源又是多么的搶手。然而作為大學(xué)生，作為正在努力步入社會(huì )的一份子，我們必須不斷地提升自己的能力，才能夠讓自己更加具有核心競爭力，才能夠讓自己在社會(huì )上做出更大的貢獻，實(shí)現自己的價(jià)值。
可是后來(lái)我們卻發(fā)現看的越多，行動(dòng)跟不上來(lái)，我們增加的也僅僅是焦慮和緊迫感。
缺少了的是付之行動(dòng)的對方。
我知道在一次又一次的演講比賽當中，你都曾經(jīng)得到過(guò)很好的名字。就好比在學(xué)校里舉辦各種各樣的小活動(dòng)的時(shí)候，你都能夠擔當獨當一面。
但是在某一些方面你仍然需要不斷的進(jìn)步。
心動(dòng)不如行動(dòng)作文 篇8
“哎呀，今天太忙了，這事兒呀，明天再做！”想必這句話(huà)大家已說(shuō)了上億遍，也許是你想偷懶，也許是你真的很忙，但無(wú)論如何，必須今日之事今日畢，不然的話(huà)，后果不堪設想。
示例如下：
記得有一個(gè)星期，每天都很忙，一個(gè)事情接著(zhù)一個(gè)事情的來(lái)，忙得不可開(kāi)交。
那周周一，我去上了英語(yǔ)課外提優(yōu)班，那日作業(yè)十分的多，共有9項。到家后，我扔下書(shū)包，心里想：哎呀，反正下周一才檢查，今天事情多，明天再寫(xiě)吧。就這樣，英語(yǔ)作業(yè)今日未完成。
第二日，老師連續布置了三篇，每篇要求400字。寫(xiě)完已8點(diǎn)半，我十分的累，往床上一躺，心想：哎呀，床上真舒服呀！反正英語(yǔ)課在下周一，不急，明天再寫(xiě)吧。
就這樣，一天拖著(zhù)一天，待到英語(yǔ)課之日，在校之時(shí)，我不管三七二十一，加速寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)，字寫(xiě)的龍飛鳳舞，交作業(yè)時(shí)，只聽(tīng)英語(yǔ)老師那雷鳴般的'喊聲：“王曾偉，你給我重寫(xiě)！”
還有一次，同樣是英語(yǔ)作業(yè)，我吸收了上次的教訓，一上完課就寫(xiě)好了作業(yè)，且字跡工工整整，還檢查了7遍。上課之時(shí)，英語(yǔ)老師和藹地對我說(shuō)：“這次作業(yè)你是全班寫(xiě)的最工整的，正確率最高的！有進(jìn)步，下次繼續努力！”這就是心動(dòng)不如行動(dòng)，我們要今日之事今日畢。正如古今賢文所說(shuō)，“明日復明日，明日何其多。我生望明日，萬(wàn)事成蹉跎�！蔽覀円湎r(shí)光，做到今日事今日畢。路漫漫而修遠，吾將上下而求索。若能今日事畢，明日事備，成功就近在咫尺。
心動(dòng)不如行動(dòng)作文 篇9
許多商場(chǎng)的廣告中都會(huì )有這么一句話(huà)“心動(dòng)不如行動(dòng)”，的確，許多事情光是空想是不會(huì )實(shí)現的，最重要的是付諸行動(dòng)。
以前看過(guò)一個(gè)故事，兩個(gè)孩子被父母帶去算命，一個(gè)將來(lái)會(huì )成狀元，一個(gè)將來(lái)會(huì )成乞丐。將來(lái)會(huì )成狀元的孩子于是待在家中，養尊處優(yōu)；將來(lái)會(huì )成乞丐的孩子從此發(fā)奮讀書(shū)。最后的結果則是要當狀元的孩子成了乞丐，要當乞丐的孩子成了狀元。由此可見(jiàn)，如果只是空想，狀元也會(huì )變成乞丐；若是朝著(zhù)目標不斷奮斗，乞丐也能成狀元。當然，一切都是因為行動(dòng)與否。
假如擁有百寶箱的`鑰匙而不去開(kāi)啟，則永遠的不到寶藏；假如擁有登高的梯子而不去爬，則永遠到不了高處；假如擁有過(guò)河的小艇而不去劃，則永遠到不了對岸。
這又不能不使我聯(lián)想到方仲永了，他本是一個(gè)極具天賦的孩子，可卻沒(méi)有去行動(dòng)，沒(méi)有去讀書(shū)，只是停留在那一點(diǎn)上，最終只落得個(gè)“泯然眾人矣”的下場(chǎng)。在當下，又有多少個(gè)方仲永呢？只滿(mǎn)足于現在，而不開(kāi)始行動(dòng)，命運只能停步不前，實(shí)在可悲。
這樣看來(lái)，行動(dòng)就成了衡量一個(gè)人優(yōu)秀與否的標準。有行動(dòng)，就說(shuō)明這是一個(gè)明智的人，懂得什么才是人生；不行動(dòng)，就說(shuō)明這是一個(gè)愚昧的人，最終要萎靡死亡。
綜上所述，行動(dòng)不僅僅決定了一個(gè)人的命運，也決定了一個(gè)人在社會(huì )中的地位，有行動(dòng)才有將來(lái)，行動(dòng)是最重要的。
心動(dòng)不如行動(dòng)作文 篇10
萬(wàn)事始于心動(dòng)，成于行動(dòng)，行動(dòng)是成功的階梯，目標越準，行動(dòng)越大，成就越大。
用行動(dòng)完成心動(dòng)的事。
一個(gè)人要獲的事業(yè)上的成功，首先要有目標，其次是行動(dòng)，最后是堅持。心動(dòng)了那么就一定要行動(dòng)，不行動(dòng)就等于空想，不要總是覺(jué)得太麻煩，覺(jué)得等一下再做，等明天再做，拿出點(diǎn)行動(dòng)出來(lái)，先苦后甜。時(shí)間過(guò)得很快的，我知道，我們都想去玩，都想好好地休息，可是在堅持一下你就可以休息了。不管做什么事，只要邁出第一步，那么你就是最棒的！
只要是我們認為應該做而且是已經(jīng)在做的事，就千萬(wàn)不能放棄。
如果你現在還是懶懶散散的，不管做什么都是猶豫不決，或者是要開(kāi)始一段新的旅程，換一份新的工作，或者找不到自己的.人生該何去何從的時(shí)候，千萬(wàn)不要坐等，不管做什么一定要著(zhù)手去做，你去做了那么說(shuō)不定你很快就能找到自己的人生目標，如果不去做，那么你連發(fā)現目標的機會(huì )都沒(méi)有。
上面是我的讀后感！下面是本書(shū)中一個(gè)克服拖延的8種方法：
�、�、在工作中態(tài)度要積極主動(dòng)；
�、�、要學(xué)會(huì )立刻、馬上著(zhù)手工作；
�、�、要善始善終，而不要半途而廢；
�、�、永遠不要為自己制造拖延的借口；
�、�、要把創(chuàng )意和行動(dòng)結合起來(lái)；
�、�、永遠不要等到萬(wàn)事俱備的時(shí)候才去做；
�、�、用行動(dòng)來(lái)克服恐懼，同時(shí)增強你的自信；
�、�、有計劃有策略地完成任務(wù)。
心動(dòng)不如行動(dòng)作文 篇11
發(fā)餉了，我拿到了生平地第一次薪水了。想到在家放羊的爺爺那笨重且不能充電的收音機時(shí)，我就想給爺爺個(gè)驚喜，于是我拿起了手機，登錄了手機淘寶……
一放假，我迫不及待地登上回家的列車(chē)。
終于踏上闊別已久的故土。
家鄉的天空依舊是碧空萬(wàn)里，一大片一大片的如棉絮狀的白云鋪滿(mǎn)澄凈、碧藍的天空。地面上是一望無(wú)垠的青青的麥田，麥田隨風(fēng)翻起一層層的波浪，像是在夾道歡迎遠方歸來(lái)的游子。兩旁樹(shù)木郁郁蔥蔥、青草肥美的田間小路筆直地通向蒼翠欲滴的田野，清澈見(jiàn)底的溪水在路的兩側的正在潺潺地流淌。
碧藍的天空下，一群群白色、灰色的吃得驃肥體壯的羊群在青草叢中若隱若現，一位身形高大，鬢發(fā)斑白，上身著(zhù)土布上衣，下身著(zhù)土布褲子，腳穿黑面白底的布鞋倒背雙手，雙眼看著(zhù)遠方沉思的老人——便是爺爺。
“爺爺，我回來(lái)了”，我邊喊邊飛快地跑向爺爺。
“爺爺，看我給你帶來(lái)什么驚喜”，話(huà)音未落，我急忙把渾身通紅，特意為爺爺量身打造的'收音機遞了過(guò)去。
爺爺的眼睛豁地一亮，不容分說(shuō)，我迫不及待打開(kāi)收音機，在和煦的春風(fēng)中我們爺孫倆陶醉在善天方老先生評講的常天評書(shū)——水滸傳的優(yōu)美的旋律中……
心動(dòng)不如行動(dòng)作文 篇12
上次，爸爸帶我去買(mǎi)了一串糖葫蘆，那是山楂做的，外面還包著(zhù)一層糖霜，我吃了以后，感覺(jué)這是天下第一美味。但是……媽媽是個(gè)患有嚴重潔癖，又是一毛不拔的鐵公雞，她肯定不讓我吃。突然，我靈機一棟，想出一個(gè)好主意。媽媽喜歡買(mǎi)衣服前面又正好有一家服裝店，裝修的.還不錯，我就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧茨莾河幸患曳b店，里面的衣服還不錯，您要不要進(jìn)去看看？”“好啊�！眿寢岏R上小跑著(zhù)進(jìn)了服裝店。我見(jiàn)媽媽進(jìn)了店，不由地“嘿嘿”奸笑了幾聲，因為老媽中了調虎離山之計。我馬上向糖葫蘆攤跑去�！袄习�，來(lái)一串糖葫蘆�！薄昂�！”我拿過(guò)糖葫蘆，付了錢(qián)，馬上跑到一個(gè)偏僻的角落吃起來(lái)�！靶烊糸�，你給我過(guò)來(lái)�！眿寢屨驹谖颐媲�，對我生氣的說(shuō)“你居然敢背著(zhù)我在外面賣(mài)糖葫蘆，你知不知道那個(gè)有多臟啊。你馬上和我回家，我要好好教訓你一頓�！�
到了家，媽媽對我開(kāi)始了“口水宴”，“我要收回你的零花錢(qián)，叫你再去買(mǎi)小吃店的東西�！蔽倚睦锇蛋档暮熬让簨屟�，這是救人的生活嗎！
后悔了，早知道不買(mǎi)了，但時(shí)間不能倒流，我有什么辦法呢？
心動(dòng)不如行動(dòng)作文 篇13
這天，我和媽媽去逛街。街上，小販們的吆喝聲一浪高過(guò)一浪。
什么“正宗東北小吃，過(guò)了這村就沒(méi)這店了”“羊肉串兩元一串，不好吃不要錢(qián)”……頓時(shí)，我的肚子“咕嚕咕�！钡爻鹆烁�，我的嘴巴也情不自禁地發(fā)出了“吧嗒吧嗒”的聲音。媽媽身為“潔癖人士”，肯定不會(huì )同意我吃路邊攤。但我既然心動(dòng)了，就得采取行動(dòng)……辦法就是——調虎離山！“老媽?zhuān)憧�，這家店有好多漂亮的衣服哦！”我瞅準一間裝修時(shí)髦的服裝店，給媽媽指點(diǎn)。媽媽果然中計，一陣風(fēng)似地沖了進(jìn)去�！袄匣ⅰ币蛔�，“猴子”可要稱(chēng)霸王了。我悄悄向小吃攤的方向走去，一邊走一邊觀(guān)察著(zhù)媽媽的動(dòng)靜。媽媽已經(jīng)全神貫注地挑開(kāi)了衣服，壓根就顧不上我。我挪到一個(gè)羊肉串攤子前，說(shuō)：“老板，我要六串，快點(diǎn)！”“好嘞！”老板麻利地遞上熱騰騰的羊肉串。我飛快地掏出錢(qián)交給老板，又飛快地跑到一個(gè)偏僻的`角落，津津有味地吃了起來(lái)。也許是羊肉串實(shí)在太好吃了，我細嚼慢咽，反復品味，忘記了時(shí)間。當我無(wú)意間瞟到手表上的數字時(shí)，頓時(shí)嚇了一跳——已經(jīng)過(guò)去20分鐘了！我來(lái)不及擦嘴，撒腿就往服裝店跑。還好，媽媽還在鏡子前試來(lái)試去，時(shí)不時(shí)還和店員說(shuō)笑�？偹闼闪丝跉獾奈以诘晖庹伊藗�(gè)地方坐下來(lái)。不一會(huì )兒，媽媽春光滿(mǎn)面地提著(zhù)一大袋衣服出來(lái)了，我連忙迎上去。細心的媽媽瞟了我一眼，問(wèn)：“你的嘴角怎么有油？是不是去買(mǎi)羊肉串吃了？”糟糕，我忘了把嘴擦干凈！別慌，要冷靜，千萬(wàn)不能露餡！
有了！我一臉真誠地說(shuō)：“老媽?zhuān)夷膬焊冶持?zhù)您去吃羊肉串��！對了，您選的衣服一定很漂亮吧？您本來(lái)就漂亮，穿上一定很好看，快回家穿給我看看吧！”媽媽一聽(tīng)，喜上眉梢，拉著(zhù)我就往家跑，邊跑還邊說(shuō)：“快，回家也穿給你爸看看！”耶！我太厲害了！對了，你們可千萬(wàn)別把這事告訴我媽媽呀！這可是我們共同的秘密喲！
心動(dòng)不如行動(dòng)作文 篇14
每個(gè)人心里都藏著(zhù)一個(gè)夢(mèng)，每當我們滿(mǎn)心憧憬未來(lái)向往著(zhù)心中的美夢(mèng)時(shí)，都會(huì )心潮澎湃。然后我要告訴你——心動(dòng)不如行動(dòng)。
行動(dòng)基于你心中有夢(mèng)。著(zhù)名演員奧黛麗赫本因心懷明星夢(mèng)，從小熱愛(ài)表演并且不斷尋求機會(huì )展演，最終以一頭靚麗黑發(fā)頻繁出現在熒屏上;數學(xué)家笛卡爾熱愛(ài)解析幾何，求學(xué)時(shí)期用所有業(yè)余時(shí)間研究幾何，最終成為第一個(gè)將解析幾何與辯證相結合的人。奧黛麗赫本與笛卡爾都用自己的行動(dòng)證明了成功，而這何嘗不是機遇與他們心中那份狂熱的夢(mèng)?只有心中懷揣熱衷的夢(mèng)想才有加倍的行動(dòng)!
行動(dòng)是執著(zhù)追求。物理學(xué)家法拉第熱衷于對電磁的研究，而當他向世人展示他的前所未有成果時(shí)有人譏諷他“你的.研究有什么用呢?”他卻淡淡回答“您認為新生的嬰兒又有什么用呢?”是的，正是這新生的“嬰兒”卻改變了整個(gè)時(shí)代!而這何嘗不是因為法拉第的執著(zhù)追求呢?追逐夢(mèng)想的路上遍滿(mǎn)荊棘阻擋你前進(jìn)，但我要告訴你——不要放棄。沒(méi)有足夠可怕的風(fēng)雨哪來(lái)絢麗奪目的彩虹?
行動(dòng)需要適度。夢(mèng)想要切合實(shí)際那么行動(dòng)也是如此。凡是給夢(mèng)想定義成過(guò)高的理想時(shí)，注定不會(huì )成功。這就像是在沙灘上建造洋房，總會(huì )坍塌。行動(dòng)猶如造高樓，總有一個(gè)極限，若你貪婪高度，最后也總會(huì )回到原點(diǎn)。每當你邁上一個(gè)高度都要問(wèn)問(wèn)自己是否有必要繼續前進(jìn)。著(zhù)名動(dòng)漫家宮崎駿在動(dòng)漫這條路上不斷前進(jìn)，他創(chuàng )造了許多成功的動(dòng)漫但如今他收官，不是因為放棄而是一種完結。到了一定年紀就會(huì )發(fā)現行動(dòng)需要適度。
夢(mèng)想如繁星點(diǎn)點(diǎn)行動(dòng)則是困難重重。羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò)“夢(mèng)里走在路上，醒來(lái)卻還在床上”，很多人帶著(zhù)夢(mèng)想活了一輩子但能真正行動(dòng)的又有多少?愿有夢(mèng)之人能夠行動(dòng)，努力中就會(huì )有好結果。無(wú)論未來(lái)怎樣，我要告訴你——心動(dòng)不如行動(dòng)!
心動(dòng)不如行動(dòng)作文 篇15
所有行動(dòng)的來(lái)源來(lái)自心動(dòng)，成敗來(lái)自行動(dòng)。沒(méi)有心動(dòng)就沒(méi)有行動(dòng)，沒(méi)有行動(dòng)就沒(méi)有成功。心動(dòng)和成功只有一步之遙，關(guān)鍵在于你是否行動(dòng)。
我們總是把心動(dòng)掛在嘴上，卻不對心動(dòng)實(shí)施行動(dòng)。一個(gè)人人生最大的失敗在于你心動(dòng)卻不去行動(dòng)，明明可以成功的你卻只是心動(dòng)。如果你行動(dòng)了，卻三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，這比不行動(dòng)更失��！既然要做好一件事，就要踏踏實(shí)實(shí)，認認真真去完成它！這是對自己負責！最差勁的馬，只要他跑個(gè)不停，最終也會(huì )抵達目的地。走得最慢的人，只要他不丟失目標持續行動(dòng)，也比漫無(wú)目的的人走得快。成功需要行動(dòng)，持續奮斗的人才是英雄。成功者與失敗者之間，一般并不存在智力上的多大差異，也沒(méi)有什么學(xué)習能力的不同，他們之間的區別往往只是有沒(méi)有堅定不移的意志和持續的行動(dòng)力。
就算你行動(dòng)了，但是失敗了。不要氣餒，堅持下去，至少你奮斗過(guò)，為自己的未來(lái)和想法奮斗過(guò)，你比那些把心動(dòng)掛在嘴邊卻不做的人好的太多。青春是什么？青春就是用來(lái)對自己的未來(lái)行動(dòng)，而不是整天做白日夢(mèng)，想著(zhù)自己以后會(huì )怎樣怎樣，買(mǎi)一個(gè)彩票中獎？放棄這種想法吧，也許你有可能，但這只是萬(wàn)分之一。你現在要做的，是對自己的未來(lái)負責，呈現在還年輕，為自己的心動(dòng)進(jìn)行行動(dòng)，也不會(huì )辜負了自己的夢(mèng)想。
心動(dòng)為你插上夢(mèng)想的翅膀，心動(dòng)決定行動(dòng)的方向，目標決定成敗，找準自己的北斗星，邁向最有可能出現的.目標，擴大你的思維空間成功來(lái)自心動(dòng)，放棄也是一種智慧。
心動(dòng)的想法是走向成功的試金石，成功的最佳目標是最有價(jià)值的那個(gè)，能實(shí)現的那個(gè)，是行動(dòng)將心動(dòng)的想法變?yōu)楝F實(shí)。
心動(dòng)不如行動(dòng)作文 篇16
對于17歲的我們而言，最多的莫過(guò)于時(shí)間了罷。在這樣一個(gè)美好的年華里，我們也總是在心底下定決心去為自己拼一個(gè)可觀(guān)的未來(lái)。卻還是一天天的虛度光陰，我們總以為時(shí)間便是我們慢待未來(lái)的資本�？墒菂s忘了：明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。
有個(gè)故事是這樣的：過(guò)年的時(shí)候，長(cháng)輩問(wèn)三個(gè)孩子他們的新年愿望。第一個(gè)孩子說(shuō)：“我的愿望是每門(mén)功課都可以拿第一�！绷硪粋�(gè)孩子說(shuō)：“我的愿望是不再惹爸爸媽媽生氣�！陛喌降谌齻�(gè)孩子了，他說(shuō)：“我沒(méi)有愿望�！遍L(cháng)輩們呆呆地望著(zhù)他。他接著(zhù)又說(shuō)：“我正在攢錢(qián)，想買(mǎi)一本故事書(shū)�！甭�(tīng)完后大家對第三個(gè)孩子報以最熱烈的掌聲。因為別人還在“暢想”愿望的時(shí)候，他卻已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了。
是啊，生活中總有很多這樣的'例子，而我應該就是前者：夢(mèng)想止于心動(dòng)。當別人問(wèn)我理想是什么的時(shí)候，我總是加以很多的解釋?zhuān)缓罂此谱孕诺母嬖V他們我的理想。他們說(shuō)：“你的理想真了不起，你要加油哦�！蔽铱偸屈c(diǎn)著(zhù)頭說(shuō)會(huì )的會(huì )的，還總是笑得心安理得�？伸o下心來(lái)，捫心自問(wèn)：自己有為夢(mèng)想而努力嗎？作為準高三的自己，假期還一覺(jué)睡到自然醒，學(xué)習的時(shí)候也是一心二用，玩手機的時(shí)候卻又那么的“專(zhuān)心致志“”，中午的時(shí)候太熱了想睡會(huì )，一個(gè)午休卻可以安心的睡上三四個(gè)小時(shí)，晚上最適合學(xué)習的時(shí)間也只是告訴自己：都這么晚了，看會(huì )電視吧，明天再學(xué)。就這樣假期的生活如此日復一日。那心中所堅持的夢(mèng)想似乎在一點(diǎn)點(diǎn)變得模糊，說(shuō)是白日做夢(mèng)也不為過(guò)了吧。
真的，這樣的自己一點(diǎn)也不酷，心動(dòng)不如行動(dòng)，心動(dòng)不如實(shí)踐。只要心中種了名為夢(mèng)想的種子，想要讓它生根發(fā)芽開(kāi)花結果，就得行動(dòng)起來(lái)的�？障氩蝗缧袆�(dòng)，畢竟一份耕耘一份收獲嘛。
有人曾對我說(shuō)過(guò)：“你滿(mǎn)臉野心的樣子，真的很美�！编�，我可是個(gè)有野心的女孩子，可不能讓歲月磨了棱角，總是為自己的懶惰找理由，也不該讓心中的夢(mèng)想成為滿(mǎn)足自己虛榮心的借口。突然覺(jué)得，我不該讓自己的夢(mèng)想僅僅止于心動(dòng)。也是真的不想辜負了這樣一句贊美吧。我應該讓我的能力配的上自己的野心。
心動(dòng)不如行動(dòng)作文 篇17
弱者等待機會(huì )，強者創(chuàng )造機會(huì )。
——題記
等待，是我們生活中最常見(jiàn)的一個(gè)字眼兒，我們隨處都可觸摸得到。岳飛不主張等待，他說(shuō)：“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！彼诟嬖V我們，為了實(shí)現理想，莫等待。
在我們人生的長(cháng)河里，挫折是在所難免的，然而每個(gè)人對它的看法不一。守珠待兔，一個(gè)大家都非常熟悉的成語(yǔ)事故。在故事中，一個(gè)農夫在一次偶然的機會(huì )上，看見(jiàn)一只兔子撞上樹(shù)樁死了，他高興地提著(zhù)兔子，心里想著(zhù)：“明天肯定有另一只兔子在這兒撞思，這樣我就不愁吃的了�！庇谑�，他毅然地放下手中的活兒，整天在樹(shù)樁旁幻想著(zhù)兔子的到來(lái)。這個(gè)農夫，為了一個(gè)偶然的機會(huì )，他等待了，然而他等到的卻是和他的想法截然不同的結果，不但兔子沒(méi)得到，莊稼也荒廢了。
人生，并不是偶然的舞臺，我們無(wú)需為此而等待，我們要做強者，要創(chuàng )造機會(huì )。
貝多芬，一個(gè)眾所周知的音樂(lè )巨人，對我們后人影響巨大，他一生遭遇了許多常人難以想象的挫折和苦難。他在小的時(shí)候就已擔負起了養家糊口的重任，他一路奔波，致使病魔纏身。作為音樂(lè )人的他，耳朵的失聰無(wú)疑是他一生中最大的打擊了。
那他放棄音樂(lè )了嗎？沒(méi)有，他沒(méi)有！你看，他正在高呼著(zhù)：“我要扼住命運的咽喉”！那么的有霸氣，那么的有志氣。后來(lái)，他成功了，他創(chuàng )作了許許多多的著(zhù)作，成為了音樂(lè )界的偉人。貝多芬，他遇到我們難以想象的`困難時(shí)，沒(méi)有停滯，沒(méi)有逗留，沒(méi)有等待，而是更加充滿(mǎn)斗志地抗擊命運，煉就了一顆決不向命運低頭的剛強的心。
面對失敗和挫折時(shí)，我們無(wú)需等著(zhù)下一個(gè)轉折點(diǎn)，因為那一點(diǎn)未必就能讓我們擺脫困境�？窗�，曹植沒(méi)有等待，而是懷著(zhù)一顆“捐軀赴困難，視死忽如歸”的報效祖國的進(jìn)取之心；杜甫沒(méi)有等待，而是高誦著(zhù)“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志；毛澤東沒(méi)有等待，而是吟著(zhù)“數風(fēng)流人物，還看今朝”的滿(mǎn)滿(mǎn)自信。
如今，作為一名中學(xué)生的我們，就應該向古人學(xué)習，莫等待，堅信萬(wàn)里關(guān)山定可越。
弱者等候機會(huì )，強者創(chuàng )造機會(huì )。心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們一起創(chuàng )造人生中的輝煌吧！
心動(dòng)不如行動(dòng)作文 篇18
一只蝸牛，很想做成一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)。開(kāi)始它想東游泰山，一直爬到山頂，可一計算，要實(shí)現這個(gè)計劃，至少需要3000年時(shí)間，只好忍痛放棄這個(gè)打算。后來(lái)它又想南下爬到長(cháng)江邊上，看一看奔騰的江水，可一計算，至少也需要3000年時(shí)間。蝸牛知道自己的生命非常短暫，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最終死在了野草叢中。
心動(dòng)不如行動(dòng)！曾經(jīng)，有一只蝸牛，想干一番驚天動(dòng)地的事業(yè)—那就是去泰山旅游，可是他計算過(guò)，自己至少需要3000年才可能完成夢(mèng)想。頓時(shí)，它感到了自己的渺小，最終抑郁而死。
可憐的蝸牛��！殊不知它可以完成夢(mèng)想，只不過(guò)它止步于自己的思想而沒(méi)有行動(dòng)，沒(méi)有看看外面的世界。人的一生也好，動(dòng)物的一生也好就活這么一次，再留下遺憾那也太說(shuō)不過(guò)去了。很多時(shí)候路就在眼前，邁不出第一步怎么能相信自己的`能力？
或許蝸牛還可以這樣做，讓鳥(niǎo)朋友帶自己去泰山。如果它不同意，至少可以讓它帶自己去火車(chē)站乘火車(chē)到泰山，然后再登上公共汽車(chē)到達山腳，最后乘坐纜車(chē)上山。這將會(huì )是一段奇幻的旅行，或許途中會(huì )經(jīng)歷更多。但是只要有目標，并且鍥而不舍地堅持它，你就會(huì )有動(dòng)力，動(dòng)力會(huì )是一切的保證只要堅信，你會(huì )完成它的，不要低估你的能力。夢(mèng)想是偉大的，路途是遙遠的。一定要靜下心來(lái)多想想看看自己是否真的需要，不要為面子啊做事要為你的內心去做事，經(jīng)過(guò)冷靜的思考后你要確定自己真的要這么做，那么就拋下包袱重新開(kāi)始，重新開(kāi)始永遠也不會(huì )晚。路漫漫，有高潮，有低谷。烏云會(huì )占據晴天，但烏云散盡后太陽(yáng)依然高掛空中。永不要灰心，生活就像一盒巧克力，總是會(huì )給你意外的驚喜。
另外，千萬(wàn)不要心急。這好比從溫水中取肥皂，有個(gè)故事是這樣的。一位教授在一桶溫水中放入了一塊肥皂，五分鐘后他要求學(xué)生們試試能否取出這塊肥皂�？墒菐缀跛袑W(xué)生都失敗了，水中太滑了根本無(wú)法抓住肥皂。此時(shí)輪到了教授上場(chǎng)，只見(jiàn)教授一下就把肥皂從水中用掌心托起。同學(xué)們疑惑不解，教授說(shuō)，你們一心想要緊握肥皂，結果越是握的緊，肥皂越是容易滑掉。而我呢，從未想過(guò)要去握緊它，只是張開(kāi)手掌即可輕輕托起。對待夢(mèng)想也是如此，心中的負擔只會(huì )不斷壓垮你，拿的起要放的下，事情會(huì )順水推舟班的盡在掌握之中。
心動(dòng)不如行動(dòng)，走出第一步才會(huì )有走第二步的權利，你哪會(huì )想過(guò)甚至會(huì )到達你夢(mèng)境的世界。
心動(dòng)不如行動(dòng)作文 篇19
我的字寫(xiě)得不是很好，每當看到字寫(xiě)的好的人，我都會(huì )肅然起敬，特別是看到一些書(shū)法家的輝煌手筆，我的心中就不禁贊嘆起來(lái)�？墒橇w慕歸羨慕，我的字并不因此寫(xiě)得好起來(lái)。爸爸媽媽常常為我的字擔憂(yōu)，我也常常下定決心要努力練好字，但都半途而廢。再回想起自己的字，唉……
字寫(xiě)的不好，有很多原因，比如沒(méi)好好練字，還有不注意寫(xiě)的字的筆畫(huà)順序、姿勢等等�？稍斐蛇@樣的局面最重要的因素，是我有寫(xiě)好字的夢(mèng)想，卻始終沒(méi)有練字的恒心。
記得很小的時(shí)候，我大概讀二年級，有一次媽媽把我帶到書(shū)法班去學(xué)習書(shū)法。因為我寫(xiě)的字很大，所以練字本上密密麻我的字寫(xiě)得不是很好，每當看到字寫(xiě)的好的人，我都會(huì )肅然起敬，特別是看到一些書(shū)法家的輝煌手筆，我的心中就不禁贊嘆起來(lái)�？墒橇w慕歸羨慕，我的字并不因此寫(xiě)得好起來(lái)。爸爸媽媽常常為我的字擔憂(yōu)，我也常常下定決心要努力練好字，但都半途而廢。再回想起自己的字，唉……
字寫(xiě)的`不好，有很多原因，比如沒(méi)好好練字，還有不注意寫(xiě)的字的筆畫(huà)順序、姿勢等等�？稍斐蛇@樣的局面最重要的因素，是我有寫(xiě)好字的夢(mèng)想，卻始終沒(méi)有練字的恒心。
記得很小的時(shí)候，我大概讀二年級，有一次媽媽把我帶到書(shū)法班去學(xué)習書(shū)法。因為我寫(xiě)的字很大，所以練字本上密密麻麻的都是我的大字，雖然我自己認為寫(xiě)得還可以，但是也沒(méi)得到書(shū)法老師的好評。一時(shí)間覺(jué)得非常失望的我便下定決心要練好字，非得讓書(shū)法老師夸一夸不可。功夫不負有心人，我終于取得了不錯的成績(jì)，每天老師都夸，回到了家，家人也夸，每天沉浸在歡樂(lè )中。但我在書(shū)法班畢業(yè)之后就沒(méi)再練字，自以為字寫(xiě)得麻的都是我的大字，雖然我自己認為寫(xiě)得還可以，但是也沒(méi)得到書(shū)法老師的好評。一時(shí)間覺(jué)得非常失望的我便下定決心要練好字，非得讓書(shū)法老師夸一夸不可。功夫不負有心人，我終于取得了不錯的成績(jì)，每天老師都夸，回到了家，家人也夸，每天沉浸在歡樂(lè )中。但我在書(shū)法班畢業(yè)之后就沒(méi)再練字，自以為字寫(xiě)得很好的我再也不想去練字了，慢慢我的字也越寫(xiě)越大，越寫(xiě)越變得不太好了，甚至退步到了以前的水平。
人們常說(shuō)：字如其人。字寫(xiě)得好，人就漂亮嗎？我原來(lái)對這句話(huà)不甚理解。但在長(cháng)大的過(guò)程中，確實(shí)不知是怎么一會(huì )事，每當別人說(shuō)起我的字，我都會(huì )暗暗低下頭，反思著(zhù)以前的過(guò)錯。漸漸的我知道了這句話(huà)的含義。寫(xiě)字好雖然不代表人的外表長(cháng)得漂亮不漂亮，但可以證明你為自己的理想努力的去練了。字寫(xiě)不好，證明你沒(méi)有認真去苦練，證明你做人不努力。一個(gè)人他可以外表長(cháng)的不好看，但是如果他的字寫(xiě)得好，在大家面前什么時(shí)候都可以抬起頭來(lái)做人，而一個(gè)人不管他長(cháng)得多么好看，如果字寫(xiě)得一團糟，那每當人們談到“字”時(shí)，他總是會(huì )很自卑，很沒(méi)有信心。從我爸爸的字里，其實(shí)我也常�？吹搅怂ぷ髯孕诺睦碛�。
看來(lái)，心動(dòng)不如行動(dòng)，去書(shū)店再買(mǎi)本字帖，練字吧！
心動(dòng)不如行動(dòng)作文 篇20
萬(wàn)事的開(kāi)始在于心動(dòng)，成功的失敗在于行動(dòng)。所以行動(dòng)是成功的階梯，目標越準，行動(dòng)越快，成就越大。
心動(dòng)為你插上成功的翅膀，心動(dòng)決定行動(dòng)的方向，目標決定成敗，找準自己的北斗星，邁向最有可能出現的目標，擴大你的思維空間成功來(lái)自心動(dòng)，放棄也是一種智慧。
心動(dòng)不如行動(dòng)，雖然行動(dòng)不一定會(huì )成功，但不行動(dòng)則一定不會(huì )成功。生活不會(huì )因為你想做什么而給你報酬，也不會(huì )因為你知道什么而給你報酬，而是因為你做了些什么才給你報酬。一個(gè)人的目標是從夢(mèng)想開(kāi)始的，一個(gè)人的幸福是以心態(tài)上把握的，一個(gè)人的成功則在于行動(dòng)中的`實(shí)現。你愛(ài)成功，成功也愛(ài)你，但你若不行動(dòng)，失敗天天都在等著(zhù)你。成功是信心、耐心、誠心和持續行動(dòng)的集合，僅有一個(gè)成功的原則，絕不會(huì )給你帶來(lái)任何好處，只有行動(dòng)，才是滋潤你成功的食物和水。
現在我感覺(jué)到的人生最大的后悔是只要想做一件事，并且能夠做好這件事，但是沒(méi)有去做，每一個(gè)人都行動(dòng)絕對不能“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，”應該要堅持。舉一個(gè)例子，最差勁的馬，只要他跑個(gè)不停，最終也會(huì )抵達目的地。
走得最慢的人，只要他不丟失目標持續行動(dòng)，也比漫無(wú)目的的人走得快。成功需要行動(dòng)，持續奮斗的人才是英雄。本人的感覺(jué)是成功者與失敗者之間，一般并不存在智力上的多大差異，也沒(méi)有什么學(xué)習能力的不同，他們之間的區別往往只是有沒(méi)有堅定不移的意志和持續的行動(dòng)力。
心動(dòng)的想法是走向成功的試金石，有想法才能夠成大業(yè)，成功的最佳目標是最有價(jià)值的那個(gè)，而是最有可能實(shí)現的那個(gè)，明確方案和計劃，并方法運用得當，是行動(dòng)的前提，成大事的基礎。只有行動(dòng)才能將心動(dòng)的想法變?yōu)楝F實(shí)，從而實(shí)現自己宏偉目標和遠大理想。
心動(dòng)不如行動(dòng)作文 篇21
真正打敗自己的往往不是他人，而恰恰是我們自己身上的懶惰�！}記
身處知識大爆炸、科技發(fā)展日新月異的現代社會(huì )，我們對未來(lái)人生總懷著(zhù)美好的希望。心懷美好希望當然是好的，但我們需要時(shí)刻警醒自己：心動(dòng)不如行動(dòng)。
行動(dòng)——治愈頑疾的良方
縱觀(guān)古今，把行動(dòng)作為良方治療自身“疾病”的人不勝枚舉。我國古代有“頭懸梁，錐刺股”發(fā)奮讀書(shū)的學(xué)者，現代有為了苦讀詩(shī)書(shū)而時(shí)常吃辣椒提神的一代偉人——毛澤東。他們?yōu)榱丝朔陨響卸�，嚴格要求自己，以自覺(jué)的行動(dòng)作為良方，去治療自身懶惰“頑疾”，終于有所成就，成為一代佳話(huà)。
行動(dòng)——加速執行的催化劑
催化劑，在化學(xué)上是加快反應進(jìn)行的一種藥物，在生活中則是加快辦事速率的驅動(dòng)器。在企業(yè)中，一個(gè)好的領(lǐng)導需要有良好的素質(zhì)與完美的職業(yè)規劃，更重要的便是執行力。阿里巴巴的馬云無(wú)疑是其中的代表，為了能夠適應社會(huì )市場(chǎng)，他推出一系列方針，如“雙十一”購物節等，針對這些方針，他一絲不茍地執行著(zhù)，最終積累下了豐厚的資產(chǎn)。良好的規劃與完美的執行力成就了他的輝煌，行動(dòng)無(wú)疑是加速其發(fā)展的催化劑之中最重要的組成。
行動(dòng)——披荊斬棘的利刃
保爾·柯察金只因一個(gè)單純的理想走進(jìn)了為共產(chǎn)主義事業(yè)而斗爭的革命隊伍之中。在嚴寒的`歲月里，行動(dòng)帶給了他動(dòng)力與激情，更使他收獲了幸福美滿(mǎn)的人生。當被工作的勞苦打倒后，他沒(méi)有躺下，而是重新站了起來(lái)，投身到另一份工作崗位；當被生活的貧困糾纏時(shí)，他沒(méi)有苦悶，而是想方設法去掙錢(qián)，改善處境；即使在所剩不多的時(shí)日里，他仍然在頑強地戰斗，拼命地工作。這無(wú)不令人敬佩這位“為人類(lèi)解放而戰斗”的鋼鐵戰士。他用行動(dòng)完美地詮釋了其力量——一把披荊斬棘、一往無(wú)前的利刃，足以刺破所有黑暗。
現實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著(zhù)湍急的河流，行動(dòng)則是駛向彼岸的巨輪，唯有巨輪發(fā)動(dòng)，才能到達彼岸。如果我們仍然身處理想的搖籃沉睡，那么醒來(lái)吧！因為理想雖好，但心動(dòng)不如行動(dòng)。
心動(dòng)不如行動(dòng)作文 篇22
生活中，我們常聽(tīng)說(shuō)某人有雄心壯志，可不愿意把心動(dòng)付諸行動(dòng)，結果落得個(gè)竹籃打水一場(chǎng)空�？梢�(jiàn)，再豪邁的雄心壯志，如果不付諸行動(dòng)，也只能是空中樓閣。
我身邊就不缺少這樣的例子。我之前有一位同學(xué)，我叫王文杰，論口才在班上誰(shuí)也敵不過(guò)他，每當班上開(kāi)辯論會(huì )的時(shí)候，他總是說(shuō)得頭頭是道，就連老師有時(shí)也不得不佩服他的能言善辯，同學(xué)們則常常為他新奇的想法佩服得五體投地�？伤麉s很少在學(xué)習上下功夫，除了語(yǔ)文成績(jì)尚可外，其他學(xué)科的成績(jì)平平。而我班的`李庚龍，雖然平時(shí)不善言辭，但學(xué)習刻苦踏實(shí)，成績(jì)總是在班上名列前茅。之所以出現這樣的結果，關(guān)鍵在于前者光說(shuō)不練，后者則用行動(dòng)說(shuō)話(huà)�？梢�(jiàn)，心動(dòng)不如行動(dòng)。
這種口頭上的將軍，行動(dòng)上的矮子，自古以來(lái)就有。
還記得戰國時(shí)代那個(gè)只會(huì )紙上談兵的趙括先生吧！趙括從小熟讀兵書(shū)，張口愛(ài)談軍事，就連他那英勇善戰的父親老將趙奢都說(shuō)不過(guò)他，因此他很驕傲，自以為天下無(wú)敵。然而其父趙奢卻很替他擔憂(yōu)，認為他不過(guò)是紙上談兵，并且說(shuō)：將來(lái)趙國不用他為將則罷，如果用他為將，他一定會(huì )使趙軍遭受失敗。果然，公元前259年，秦軍又來(lái)進(jìn)趙國，趙軍在長(cháng)平對抗敵人。那時(shí)趙奢去世，老將廉頗負責指揮全軍，他年紀雖高，打擊仍然很有辦法，使得秦軍無(wú)法取勝。秦國知道拖下去于已不利，就施行了反間計，派人到趙國散布秦軍最害怕趙奢的兒子趙括將軍的話(huà)。趙王上當受騙，派趙括代替了廉頗。趙括自認為很會(huì )打擊，死搬兵書(shū)上的條文，結果使得四十多萬(wàn)趙軍全被殲滅，他自己也被秦軍箭射身亡。
可見(jiàn)，崇尚空談而沒(méi)有實(shí)際本領(lǐng)的趙括，不但害己，而且誤國。偉人毛澤東曾把這種人形容為墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空，生動(dòng)地說(shuō)明了這種人的淺薄和無(wú)用。
作為新時(shí)代的青少年，應從上述故事中吸取教訓，把美好的理想與踏實(shí)的行動(dòng)緊密結合起來(lái)，方能有所作為，因為心動(dòng)不如行動(dòng)。
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