那一刻讓我感動(dòng)作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的那一刻讓我感動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那一刻讓我感動(dòng)作文1
去年“六一”兒童節，我的心都被母愛(ài)給占滿(mǎn)了。
在那個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校里，我們班舉行了一個(gè)十分有意義的party。我心想：既然在學(xué)校里都讓我們充滿(mǎn)了快樂(lè )，我們回家還可以和爸爸媽媽一起過(guò)這個(gè)屬于我們的節日。在學(xué)校里，我收到了許多禮物，我很開(kāi)心，也很期待著(zhù)回家后收到意外的驚喜。
我帶著(zhù)歡喜的心情回到家，問(wèn)：“媽媽?zhuān)业亩Y物呢？您不是說(shuō)要給我一個(gè)禮物嗎？”但是，媽媽的回答，讓我感到很失望。我回到自己的房間里，趴在床上抱怨著(zhù)：“媽媽騙人，她沒(méi)有實(shí)現自己的諾言，我再也不相信媽媽了�！�
到了晚上，夜深人靜的時(shí)候，我躺在床上朦朦朧朧地睡著(zhù)。突然聽(tīng)見(jiàn)那熟悉而清脆的腳步聲走進(jìn)了我的房間，沒(méi)過(guò)多久，又悄悄地走出去了。等我睜開(kāi)眼一看，看到桌子上放著(zhù)一個(gè)很大的盒子，我打開(kāi)一看，原來(lái)是一雙我最喜歡的運動(dòng)鞋。是媽媽送給我的禮物，我的“六一”禮物！盒子上面還附著(zhù)一張紙條，上面還寫(xiě)著(zhù)一行字：寶貝，對不起，這是你的禮物，祝你兒童節快樂(lè )！媽媽愛(ài)你！
在那一刻，看著(zhù)那雙運動(dòng)鞋，我心中有說(shuō)不出的感動(dòng)，并為我說(shuō)過(guò)的話(huà)感到很內疚。媽媽送我的運動(dòng)鞋使我明白了：這份六一禮物并不是一雙簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的運動(dòng)鞋，而是母愛(ài)。
那一刻讓我感動(dòng)作文2
母愛(ài)是一曲悠揚的頌歌，每一個(gè)音符都傾注了深深的愛(ài)，它不一定會(huì )演奏出來(lái)，只是默默奉獻，默默無(wú)聞�？墒�，在生活中，母愛(ài)有中嚴厲，母愛(ài)各種各樣，我媽媽的愛(ài)就屬于嚴厲的愛(ài)。
從一年級到現在，我其它功課都還好，就除了數學(xué)，就算我上課再認真，做題再仔細，還是進(jìn)步只有一點(diǎn)點(diǎn)。記得每一次，數學(xué)考試時(shí)，我都會(huì )想起我的母親時(shí)常提醒的話(huà)語(yǔ)：“小心，注意，總結，提高�！钡任铱己脮r(shí)，就算我反復檢查，就算我已經(jīng)很努力了，分數還是不理想。令我最難受的是：要簽名。如果不用，我就可以偷偷藏起來(lái)了，能躲過(guò)一次次驚險——媽媽那犀利的眼神。
這一天中午，我把試卷拿給媽媽看，我把臉埋了下來(lái)，媽媽正要打我，忽然，媽媽的手停住了……我還沒(méi)哭，媽媽的眼眶里卻有了幾滴淚珠，她對我說(shuō)：“下次還敢這樣，休想吃飯�！薄翱晌�，可我已經(jīng)盡力了呀！”我輕聲地說(shuō)。該吃飯了，我大口大口地吃。雖然我數學(xué)考試是考不好的，可是，我今天必須要吃的飽飽的。忽然，有一只手伸來(lái)，給我?jiàn)A了一個(gè)又一個(gè)大雞腿。媽媽又對我說(shuō)：“多吃點(diǎn)，爭取下次數學(xué)考得更好�！边@是媽媽的手，一雙龜裂的手，這是媽媽的話(huà)音，一句給我鼓勵的話(huà)語(yǔ)。
媽媽的愛(ài)無(wú)窮無(wú)盡，媽媽的愛(ài)就像望不到邊的大海，我對媽媽的愛(ài)甚至比不過(guò)一滴水。
點(diǎn)評：
雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，凸顯了文章主題。對細節傳神的刻畫(huà)，也是本文的成功之處。
那一刻讓我感動(dòng)作文3
那一刻，師愛(ài)讓我感動(dòng)！
她，一頭棕色的頭發(fā)，光滑漂亮；她，一雙明亮的眼睛，使她顯得更精神；她，鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，像一位知識淵博的博士；她，就是我的數學(xué)老師蔣老師。
蔣老師是我最尊敬的人，為什么呢？
記得有一次，正是期末考試的前幾天，我們都在埋頭復習，不巧的是我們數學(xué)蔣老師喉嚨發(fā)炎再加上過(guò)度勞累，嗓子啞了，每次都得戴著(zhù)話(huà)筒來(lái)給我們上課。
一次數學(xué)課，老師沒(méi)精打采地走進(jìn)教室，她還不時(shí)地咳嗽，咳得滿(mǎn)臉通紅一邊咳一邊給我們上課“咳咳……小數點(diǎn)……咳咳……要從右邊……咳咳……右邊開(kāi)始移……”此時(shí)此刻我真想端一杯熱水送到蔣老師的身旁，讓她好好休息�？僧斘蚁氲绞Y老師的那句話(huà)“你們要好好學(xué)習，你們能考出好成績(jì)我就高興了”看著(zhù)蔣老師憔悴的面容，我的眼眶紅紅的。啊，我們的好老師，您本該需要好好休息，可是為了我們的學(xué)習，您堅持帶病給我們上課，這是多么偉大的師愛(ài)啊。我們再不好好學(xué)習怎么能對得起老師呢。
感人的事當然跡還有很多，感人的師愛(ài)一直在我們身邊。語(yǔ)文孫老師，英語(yǔ)朱老師等等。他們也不辭辛勞地為了我們無(wú)私地付出。在這里我和我的同學(xué)們真摯地說(shuō)一句“老師，你們辛苦了”同時(shí)請你們好好地保重身體，我們會(huì )努力的。
那一刻讓我感動(dòng)作文4
感動(dòng)是什么？感動(dòng)是水，它滋潤每一顆鮮活的心。感動(dòng)是風(fēng)，它拂去世事的繁雜和生活的紛紛擾擾。感動(dòng)是山，蔥蔥郁郁，給人心顫，博大巍峨的氣勢，使人忘憂(yōu)消愁。
我記得那天陽(yáng)光很好，天上沒(méi)有一朵白云。而我的內心卻陰云密布，因為我得知了一個(gè)令人發(fā)狂的壞消息。
上課鈴打響，李老師走了進(jìn)來(lái)，我本想老師會(huì )一臉笑容，誰(shuí)知卻是一臉嚴肅，我知道一場(chǎng)“暴風(fēng)語(yǔ)”即將來(lái)臨：“你們看看昨天的考試，個(gè)個(gè)一踏糊涂，本以為有幾個(gè)90分，誰(shuí)知一個(gè)也沒(méi)有，全班全部下九十！”一向溫暖的李老師都火冒三丈。
“李俊霖84點(diǎn)5……“我走上講臺拿了試卷就迅速走到了座位。在發(fā)試卷的這期間，我們有的嘆著(zhù)氣，有的苦著(zhù)臉。而我的淚水更是不爭氣的向下流。也就是那一次，我知道了感動(dòng)多么溫暖。
開(kāi)始講試卷了，我看著(zhù)老師，仔細地聽(tīng)，可不知為什么我的淚水無(wú)聲地流了下來(lái)，我下意識的低下頭，擦干眼淚，可抬起頭的一瞬間，淚水再次溢出眼眶，可這一瞬間，我又與李老師四目相對。我一時(shí)慌張：“因為我在各科老師眼中可一直是個(gè)堅強的女孩子�！蔽姨貏e擔心李老師在眾人之下問(wèn)我為什么哭？這樣就太丟人了，而且我在同學(xué)們心中的形象就變成“一個(gè)被成績(jì)打倒的人”。
那一刻讓我感動(dòng)作文5
人生一場(chǎng)，虛空大夢(mèng)，韶華白首，不過(guò)轉瞬，那一刻時(shí)光的流逝讓我感動(dòng)。
春，萬(wàn)物復蘇，雨裝點(diǎn)著(zhù)大地，柳樹(shù)的柳條拂著(zhù)，水面驚起了波波漣漪，春筍掙脫了大地的束縛，貪婪地吸允著(zhù)春日溫暖的陽(yáng)光，大自然呈現一片生機，��！這就是春天！
夏，烈陽(yáng)普照，風(fēng)輕拂著(zhù)萬(wàn)物，樹(shù)上的知了唱著(zhù)，森林響起了陣陣歌語(yǔ)，鳥(niǎo)兒撲回了鳥(niǎo)巢的懷抱，歡快地享受著(zhù)夏日涼爽的樹(shù)蔭，大自然呈現一片盛景，��！這就是夏天！
秋，麥穗金黃，葉覆蓋著(zhù)大地，果園的熟果垂著(zhù)，空氣傳起了絲絲果香，農民收割了麥穗的曼舞，愉悅地收獲著(zhù)秋日欣慰的成果，大自然呈現一片歡愉，��！這就是秋天！
冬，寒風(fēng)刺骨，雪籠罩著(zhù)萬(wàn)野，地面的樹(shù)木搖著(zhù)，森林喚起了點(diǎn)點(diǎn)凄涼，萬(wàn)物尋找了暖地的庇護，慵懶地躲避著(zhù)冬日萬(wàn)丈的冰窖，大自然呈現一片凄意，��！這就是冬天！
那年我站在冰雪之中望著(zhù)曾無(wú)比旺盛的事物一步步由新生走向衰敗，我似乎明白了：春日預示嬰兒的新生，夏日預示少年的旺盛，秋日預示青年的成熟，冬日預示老年的凄涼，人生不過(guò)春夏秋冬，四季可以輪回那人呢？
韶華已逝，白首仍惜，那一刻我駐足在雪地之上，那一刻我為時(shí)光的流逝而感動(dòng)。
那一刻讓我感動(dòng)作文6
生活中總有一種力量，會(huì )震撼我們的心靈；總有一種感動(dòng)，會(huì )讓我們淚流滿(mǎn)面�！罢嫔泼馈笔冀K是我們感動(dòng)的源泉，是打開(kāi)我們最真摯情感的大門(mén)……
記得有一天中午，我因為作業(yè)已完成而感到無(wú)聊，便與周?chē)耐瑢W(xué)聊起天來(lái)�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，李老師走進(jìn)教室，問(wèn)值日班長(cháng)今天中午的情況。值日班長(cháng)站了起來(lái)，把我今天和幾個(gè)同學(xué)中午一直在說(shuō)話(huà)的事告訴了李老師�！跋抡n后到辦公室找我！”老師輕輕地說(shuō)了一聲，便去上課了。我的心直往下沉，心想：這下慘了，要知道，我一個(gè)中隊長(cháng)被老師“請”進(jìn)辦公室是多么丟人��！下課了，我懷著(zhù)忐忑不安的心情走進(jìn)了辦公室�！澳阌X(jué)得這樣做對嗎？”李老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地問(wèn)。我愣愣地盯著(zhù)辦公桌。李老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你呀，身為中隊長(cháng)，是我們班的領(lǐng)頭人，應該要懂得以身作則。有多少雙眼睛在看著(zhù)你��！作為學(xué)生干部，要嚴格要求自己，這樣才能名副其實(shí)！”李老師的話(huà)就像一把小錘子敲擊著(zhù)我的心。頓時(shí)，我的心中不由泛起一陣慚愧，抬頭望一眼李老師，李老師的眼里嚴厲中飽含著(zhù)期望。我再一次低下了頭，恨不得找個(gè)地縫鉆下去�！耙院罂蓜e再這樣了！”李老師又笑了，慈愛(ài)地望著(zhù)我。我憋足了勁兒，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
成長(cháng)的一路上，如今再次回首那段路程，一路走來(lái)深一腳淺一腳的坑坑洼洼。這一切的一切，都讓我成長(cháng)。
那一刻讓我感動(dòng)作文7
下午的陽(yáng)光是那么暖洋洋�；丶业能�(chē)上，坐在窗邊，享受著(zhù)迎面吹來(lái)的習習涼風(fēng)。
車(chē)微微地搖晃著(zhù)，像搖籃一樣搖晃著(zhù)行駛在回家路上的車(chē)。車(chē)輪摩擦著(zhù)路面，發(fā)出“咯噔咯噔”的響聲。
媽媽用手輕輕地摸了摸我，說(shuō)：“下午了，睡一覺(jué)吧。睡醒了就該到家了�！甭曇艉脺睾萌�，我心中感到陣陣暖意。
車(chē)，還是像搖籃樣搖晃著(zhù)，車(chē)輪發(fā)出的“咯噔”聲像是在彈撥著(zhù)一首催眠曲。太陽(yáng)，依舊是暖洋洋的，就連那風(fēng)也仿佛在說(shuō)：“睡吧，睡吧……”
我乖乖躺下了。媽媽用手輕輕把我的頭抬起，把左小臂放在我頭下。枕著(zhù)媽媽的手臂，我感到異常舒適。那只帶著(zhù)媽媽體溫的手臂，是那么柔和溫暖，給了我溫馨的感覺(jué)。
枕著(zhù)媽媽柔軟的手臂，我漸漸睡著(zhù)了……
不知過(guò)了多久，我醒了。
窗外，已是燈火明亮。那一盞盞燈發(fā)出的光，也好溫柔。
我坐起來(lái)，望著(zhù)媽媽?zhuān)l(fā)現她早已醒了。媽媽見(jiàn)我坐起身，笑了笑，摸了摸我的`頭，說(shuō)：“醒了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽沒(méi)再說(shuō)什么。
我轉過(guò)頭去，欣賞窗外夜景，覺(jué)得渴了，想找媽媽要水喝。一轉頭，發(fā)現媽媽正搓揉著(zhù)那只手臂！
啊，那手臂……
我忽然想，我在學(xué)校午休，枕著(zhù)手臂沒(méi)幾分鐘，手臂就麻了。而眼前，我枕著(zhù)媽媽的手臂睡了那么久……不麻才怪！
媽媽見(jiàn)我望著(zhù)她，不自然地笑了笑，把手縮了回去。我還癡癡的，猜想著(zhù)剛才的情形。媽媽那只手……
車(chē)到站了。夜風(fēng)吹著(zhù)，似乎有點(diǎn)冷，我卻感覺(jué)不到冷。媽媽那只手臂挽著(zhù)我，走在夜燈下。
那一刻讓我感動(dòng)作文8
在我的心里，一直珍藏著(zhù)一幅讓我非常感動(dòng)的畫(huà)面。
那是在去年暑假一個(gè)炎熱的傍晚，我和我的同學(xué)約好到五臺山體育館游泳降溫。當我剛剛推開(kāi)房門(mén)，頓時(shí)感到一股熱浪撲面而來(lái)，好像要把我推回房間。天氣悶得要命，一絲風(fēng)也沒(méi)有，空氣好像凝住了，小區里所有的空調都開(kāi)足了馬力，轟轟直響。暴曬了一天的小區像一個(gè)大烤箱，樓下的小狗“大寶”熱得吐著(zhù)舌頭、一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上。
我恨不得趕緊跑進(jìn)游泳館，剛走到樓下小吃店的門(mén)口，眼前的一幅畫(huà)面卻讓我不禁放慢了腳步：一個(gè)小女孩正趴在一張方桌上，聚精會(huì )神地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。她低垂著(zhù)一雙大大的眼睛，頭上扎著(zhù)一對羊角辮，臉蛋兒熱得紅彤彤的。她的爸爸手里拿著(zhù)一把破舊的扇子坐在旁邊，不時(shí)地給小女孩扇風(fēng)，幫她驅趕蚊蟲(chóng)，而他自己的汗卻順著(zhù)臉頰不住地往下流，背心也濕透了；她的媽媽拿著(zhù)毛巾正慈祥地看著(zhù)她，時(shí)不時(shí)幫她擦擦臉上的汗，卻忘記自己也是滿(mǎn)頭大汗。她們是從外地來(lái)南京打工的一家人，可能家里沒(méi)有空調更悶熱，也可能為了省點(diǎn)空調費，所以就在傍晚到外面來(lái)寫(xiě)作業(yè)。
看到這，一股莫名的感動(dòng)涌上我的心頭。我想，此時(shí)一定有很多小朋友正躲在家里舒適的空調房里玩游戲、看電視，而她卻在這樣惡劣的環(huán)境里寫(xiě)作業(yè)！她的爸爸媽媽雖然沒(méi)有給她很好的家庭環(huán)境，卻給了她無(wú)私的愛(ài)與關(guān)懷，而她的認真努力也正是給他們最好的回報。
雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但這幅畫(huà)面仍時(shí)時(shí)在我腦海中浮現，讓我懂得珍惜和感恩。
那一刻讓我感動(dòng)作文9
在那一瞬間，我想起了許許多多的往事，其中有一件事像恒星一樣印在我心中。
前年的冬天，天氣預報上說(shuō)今天會(huì )下雪，果不其然，在我補習班快要放學(xué)的時(shí)候，下起了鵝毛大雪。但我出去的時(shí)候，看見(jiàn)屋頂上、地上、車(chē)上……都鋪上了一層厚厚的白衣。在我的要求下，我和媽媽到肯德基去坐坐，吃點(diǎn)東西暖暖身體，透過(guò)窗子我看到馬路上車(chē)水馬龍，車(chē)子都緩慢地行駛著(zhù)，時(shí)不時(shí)還有“滴滴……”的聲音。
突然，我聽(tīng)到一聲哨子聲，回蕩在我的耳邊，我定睛一看，原來(lái)是一位警察叔叔，他站在指定的位置在指揮和管理交通秩序，這時(shí)的哨子聲仿佛是一首美妙的歌聲，警察叔叔雙手在不停地擺動(dòng)著(zhù)，猶如一個(gè)機器人雙手在擺動(dòng)。不一會(huì )兒，警察叔叔的帽子上，身上都累積了一層厚厚的雪而警察叔叔只是把帽子拿下來(lái)用手彈一彈，其余的雪化成水卻流入他的身體里了，然后繼續指揮交通，我心想：不冷嗎？真辛苦！在警察叔叔的指揮下，路上的車(chē)子行駛流暢，一點(diǎn)都沒(méi)有堵塞。
平時(shí)在路上看到警察叔叔也不感動(dòng)，但那一次，我對警察叔叔起了敬畏之心，我深深地感動(dòng)了，把我冰涼的心變成了暖暖的心。
那一刻讓我感動(dòng)作文10
幾個(gè)月前我的姥爺病了，家人都很忙，一個(gè)人在家照顧我，一個(gè)送飯，一個(gè)在醫院里看著(zhù)姥爺。
過(guò)了一個(gè)多星期，姥姥回來(lái)休息。忽然，姥姥進(jìn)了我的書(shū)房，問(wèn)我說(shuō)：“你這有沒(méi)有體溫表？”我說(shuō)：“我這里當然有。請問(wèn)您要干什么？”姥姥焦急地回答說(shuō)：“我好象有點(diǎn)發(fā)燒，來(lái)找體溫表量一下�！蔽伊⒖贪洋w溫表遞給姥姥，結果一量，39度，我想：“我的天哪，真是發(fā)高燒了，我最好還是通知爸爸媽媽吧�！奔依镏挥形覀儍蓚�(gè)人，我急急忙忙給爸爸媽媽打電話(huà)，得到了通知，媽媽很快回來(lái)了。
姥姥難受地躺在沙發(fā)上，平常，姥姥可從來(lái)沒(méi)有隨便躺下的事，生病和睡覺(jué)除外。我和媽媽堅持讓姥姥先去附近一家小診所打針，病好了再去看姥爺�？衫牙褕猿秩メt院一邊看姥爺，一邊打針。我和媽媽勸姥姥病好了再去，姥姥非去不可，我們說(shuō)服不了姥姥。沒(méi)辦法，只能找醫生來(lái)說(shuō)，醫生來(lái)了，對姥姥說(shuō)：“您還是先把病治好了再去，否則互相傳染會(huì )加重姥爺的病的�！崩牙褯](méi)有辦法了，只能相信醫生，先去小診所打針。
直到現在，我一直清楚的記著(zhù)當時(shí)的情景，姥姥堅持去看姥爺，不怕病魔。真令我感動(dòng)！
那一刻讓我感動(dòng)作文11
“感恩的心，感謝有你，我來(lái)自偶然……”每當我聽(tīng)到這首歌時(shí)，熱淚總會(huì )情不自禁地流了下來(lái)。
我看過(guò)這樣一篇文章：一位日本人家里裝修房子，日本住宅的墻是木板做的，里面是空的。那個(gè)日本人拆開(kāi)墻時(shí)，發(fā)現了一只右腳被釘住的壁虎。他很驚訝，因為這棟房子是十年前起的。這么說(shuō)，這只壁虎不能移動(dòng)，卻活了十年，沒(méi)有被餓死。這是為什么呢？那是因為有另一只壁虎照顧著(zhù)它，那另一只壁虎整整十年都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)它。十年呀！十年中，那只壁虎不厭其煩地給它喂食，沒(méi)有嫌棄過(guò)它，從未想過(guò)要放棄它。
這就是愛(ài)。一只壁虎都有這樣的思想，我們人就做不到嗎？其實(shí)我們身邊到處都有愛(ài)，我們的父母費盡心思地想辦法讓我們上學(xué)、吃飯、穿著(zhù)……他們那么辛苦地掙錢(qián)，我們卻身在福中不知福�？墒怯械娜瞬幌霅�(ài)，他們覺(jué)得愛(ài)是一種多余。錯了！只有愛(ài)才能讓世上罪惡的人少一些。有時(shí)愛(ài)護身邊的一草一木也是愛(ài)，對小動(dòng)物善良一點(diǎn)，也是愛(ài)。多幫家人干家務(wù)活，不讓他們失望這也是愛(ài)呀！只要我們多用愛(ài)去對待事物，這個(gè)世界也許就多一些關(guān)愛(ài)，少一些兇惡。
愛(ài)是一種無(wú)私的奉獻，猶如燦爛充滿(mǎn)朝氣。
那一刻讓我感動(dòng)作文12
那是一個(gè)炎熱的下午，我迫不及待地等著(zhù)公交車(chē)。過(guò)了一會(huì )兒，一位中年人一拐一拐地向車(chē)站走來(lái)。我奇怪地打量著(zhù)他，他留著(zhù)一頭非常短的短發(fā)，身上穿了一件已經(jīng)洗得有點(diǎn)縮水的白色背心，下身穿著(zhù)一條褪了色的迷彩褲，看了忍不住讓人有些心酸。那位中年人見(jiàn)我奇怪地打量著(zhù)他，便對我憨憨一笑，我看見(jiàn)了也對他笑了一下，可皮笑肉不笑，我馬上收斂了笑容
天越來(lái)越熱，溫度在漸漸升高，我們仿佛被太陽(yáng)精心地烘焙著(zhù)，馬上就要變成新鮮的面包。我的汗也像斷了線(xiàn)的珍珠似的“吧嗒吧嗒”地往下落。抬起頭，我看見(jiàn)中年人的白背心也變成“汗”背心，他重心似乎很不穩，象地震中一座無(wú)依無(wú)靠的房子，馬上就要倒下了。
車(chē)終于來(lái)了，人們如同瘋了似的往車(chē)上沖，中年人被擠到很前面，他看見(jiàn)我就對我說(shuō)：“小姑娘，你先上吧！”我用感激的眼神望著(zhù)中年人，說(shuō)：“謝謝您，叔叔！”“不客氣�！�
終于上了車(chē)，車(chē)上人山人海。我好不容易看到一個(gè)空位，坐下了，中年人就坐在我身后。過(guò)了幾站路，人漸漸少了，卻走上來(lái)了一位手拿拐杖、胸前掛著(zhù)老年證的老奶奶。我看了看老奶奶，又看了看自己胸前的紅領(lǐng)巾，心想：這么熱的天氣，好不容易找了個(gè)座位，算了吧算了吧；可身為少先隊員，我應該幫助別人呀……
那一刻讓我感動(dòng)作文13
現實(shí)生活中，到處都有令人感動(dòng)的母愛(ài)，母愛(ài)是一種偉大的愛(ài)，所有的母親為了自己的孩子，都會(huì )以各種各樣的方式去表達母愛(ài)，下面這個(gè)母愛(ài)的故事，讓我非常感動(dòng)。
這是一個(gè)我親眼目睹的場(chǎng)景。一天，我在公園玩的時(shí)候，看到一位媽媽帶著(zhù)自己可愛(ài)的孩子在散步，那個(gè)孩子看上去只有兩三歲，走路還不太穩，跟著(zhù)媽媽一搖一擺的走著(zhù)，突然，那個(gè)孩子腳下一滑，跌倒了，那個(gè)母親叫孩子自己爬起來(lái)，可是孩子就是要媽媽抱他起來(lái)，媽媽沒(méi)有去抱他，他就哭了起來(lái)，他的媽媽繼續鼓勵他自己爬起來(lái)，可孩子哭的更兇了，那位媽媽頭一甩，裝作生氣的樣子，走到離他不遠的地方停了下來(lái)，孩子哭了一會(huì )兒，漸漸不哭了，然后自己慢慢地爬了起來(lái)，又一搖一擺地向他的媽媽走去。
那位媽媽轉身就走的動(dòng)作使我終生難忘，這個(gè)動(dòng)作在一個(gè)母親的身上做出來(lái)是多么艱難��！在場(chǎng)的人都知道，母親是多么想去拉兒子一把，把他扶起來(lái)，可是，做為一個(gè)母親，她只能這樣做，才能讓孩子從小學(xué)會(huì )自己跌倒了就要自己爬起來(lái)的道理。如果這位母親當時(shí)就抱起了他，那他每次跌倒了都要等媽媽把他扶起來(lái)，處處依靠母親，而不能自立。
與眾不同的教育方式，讓孩子在礪煉中成長(cháng)，真好！
那一刻讓我感動(dòng)作文14
那是幾天前的一個(gè)下午，放學(xué)后，我快步趕回家，生怕奶奶等得焦急。
到家了，我敲了敲門(mén)，可沒(méi)有人回應，我又敲了敲，還是沒(méi)有人，我放開(kāi)聲音大喊起來(lái)：“奶奶、奶奶……”依然沒(méi)有人回應。
難道奶奶回老家去了？我只好放下書(shū)包，在門(mén)口等著(zhù)。此時(shí)天色已晚，對面的建筑物已看不清了，我的肚子也唱起了空城計，我急得快要哭了，突然，一陣“咚咚咚”的腳步聲傳來(lái)，近了，更近了，原來(lái)是樓上的李阿姨，李阿姨氣喘吁吁地跑下來(lái)，說(shuō)：“思臣，走，去阿姨家安心等奶奶回來(lái)吧！”李阿姨邊說(shuō)邊從地上拿起書(shū)包，拉著(zhù)我慢慢地走上樓去。瞬間，一股暖流涌遍了全身。我們平時(shí)并沒(méi)有什么來(lái)往呀，沒(méi)想到李阿姨這么熱心。
來(lái)到了李阿姨家，李阿姨打開(kāi)了電視，調到了少兒頻道，還拿出水果招待我。她又忙著(zhù)去做飯了，李阿姨一陣忙活之后，一陣陣飯菜香撲鼻而來(lái)，她邊端菜上桌邊喊道：“吃飯嘍！你一定餓壞了吧，多吃點(diǎn)！”餐桌上有我最?lèi)?ài)吃的紅燒肉、烤腸、雞湯……我拿起勺子大口大口地喝起湯來(lái)。李阿姨還不時(shí)給我?jiàn)A菜，問(wèn)我合不合胃口。
吃完了飯，李阿姨又叮囑我去寫(xiě)作業(yè)，我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，聽(tīng)見(jiàn)奶奶在喊我的名字，原來(lái)是奶奶回來(lái)了，李阿姨幫我收拾好東西，拿著(zhù)書(shū)包，送我下樓。奶奶連聲道謝，李阿姨笑著(zhù)說(shuō)：“不用謝，鄰里之間互相幫助，是應該的�！�
這一刻，真讓我感動(dòng)，李阿姨用行動(dòng)讓我明白了“遠親不如近鄰”的道理，我真該好好謝謝她。
那一刻讓我感動(dòng)作文15
“��！又快遲到了！”我急匆匆的穿好衣服，抓起書(shū)包向學(xué)校跑去。
來(lái)到學(xué)校，沖進(jìn)教室，我座位還沒(méi)暖熱，數學(xué)老師向往常一樣，推開(kāi)門(mén)，走進(jìn)來(lái)不緊不慢地說(shuō)：“把作業(yè)本拿出來(lái)，放在桌子上�！蔽议L(cháng)長(cháng)喘了口氣，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“幸虧我把作業(yè)寫(xiě)完了，要不然我就完蛋了�！�
我低著(zhù)頭找作業(yè)，可是我找遍了書(shū)包的每一個(gè)角落也沒(méi)有看到數學(xué)作業(yè)的影子，我心里很著(zhù)急，像熱鍋上的螞蟻團團轉。心想：完蛋了，這次可真的難逃此劫。
這時(shí)老師接了一個(gè)電話(huà)，回頭對我說(shuō)：“賈米嵐，門(mén)口有人找你�！蔽液闷娴某T(mén)口看了看，忐忑不安地站了起來(lái)，心想，不知道是誰(shuí)找我呢？我心里一陣竊喜，再不用擔心作業(yè)了！我飛快向教室外跑去。
剛出教室，透過(guò)柵欄門(mén)我看見(jiàn)，奶奶手里拿著(zhù)作業(yè)本，正在校門(mén)口焦急的轉來(lái)轉去，時(shí)不時(shí)地向里張望著(zhù)。我快步跑到奶奶跟前，奶奶頭發(fā)有點(diǎn)凌亂，滿(mǎn)頭大汗，奶奶看見(jiàn)我臉上的皺紋也舒展開(kāi)了，把手里的作業(yè)本用手撫平，有些激動(dòng)地說(shuō)：“米嵐，你的作業(yè)本�！蔽覐哪棠淌种薪舆^(guò)作業(yè)本，看著(zhù)奶奶遠去是背影，心里感慨萬(wàn)千。
這一刻，讓我感動(dòng)，這一刻，深深地印在我的腦海里！
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