- 相關(guān)推薦
拓展訓練活動(dòng)作文
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的拓展訓練活動(dòng)作文,希望對大家有所幫助。

拓展訓練活動(dòng)作文1
前兩天,我們學(xué)校六年級全體同學(xué)去登封參見(jiàn)拓展訓練活動(dòng)。
早上,我們坐上大巴車(chē)出發(fā)了。車(chē)上同學(xué)們有說(shuō)有笑的交談著(zhù),有的還大聲歌唱著(zhù),大約一個(gè)多小時(shí)后,我看見(jiàn)了遠處高聳入云的大山,我高興的問(wèn)同學(xué):“我們什么時(shí)候爬山?”不料,別人告訴我:“你想多了!”我的心情立馬從天堂跌入地獄。
到了,終于到了!“左手清華,右手北大,清華北大統統拿下!”在熱血沸騰的走路口號中拓展訓練開(kāi)始了。
整理內務(wù)!領(lǐng)到床單被罩后,我好為難,左掂掂右晃晃,不知從哪里開(kāi)始,要知道在家里這都是媽媽做的呀,終于在室友們的通力協(xié)作下套好了床單被罩。大家都感覺(jué)好玩,有成就感!
晚上開(kāi)營(yíng)儀式,國防教育。
我認為最有意義的是造紙術(shù)。教練講了造紙術(shù)的`發(fā)明,蔡倫通過(guò)對樹(shù)皮,破漁網(wǎng)等的多次試驗成功制造出第一張紙—蔡倫紙。然后,我們開(kāi)始自己動(dòng)手造紙。先拿攪拌器打碎原料,然后將打碎的原料平鋪在細網(wǎng)上,最后再粘些花草,晾干后花草紙就做成了。感覺(jué)古代人好聰明好厲害呀!
我們還學(xué)習了防身術(shù),制作絨花,學(xué)習了杯子舞等等。
不知不覺(jué)中為期三天的拓展活動(dòng)就結束了,我們依依不舍的離開(kāi)了基地。
在這次活動(dòng)中,我學(xué)會(huì )了整理自己的內務(wù),在以后的生活中我要做到自己的事情自己做,不能總是依靠父母。還明白了任何一件事情都是通過(guò)不斷地努力,不怕失敗,最終一定會(huì )成功的。收獲了很多,也意識到了自己的不足,以后一定要學(xué)會(huì )自立。 自強。
拓展訓練活動(dòng)作文2
近日的周班會(huì )課上,趙老師安排了“拓展訓練”主題活動(dòng),由我們班李度霏同學(xué)的媽媽請來(lái)她的同事指導我們的活動(dòng)。什么是“拓展訓練”活動(dòng)呢?大家帶著(zhù)好奇,帶著(zhù)興奮,開(kāi)始了活動(dòng)體驗:
首先是熱身游戲。在簡(jiǎn)單的.規則介紹和身體活動(dòng)后,培訓師要求我們全班同學(xué)緊緊圍成一圈,后面同學(xué)雙手搭在前面同學(xué)的肩上,前面同學(xué)蹲坐在后面同學(xué)的腿上,整個(gè)隊伍緩步前進(jìn)。大家躍躍欲試,本以為簡(jiǎn)單的活動(dòng)卻連續三次沒(méi)有成功。我們不甘心,再試第四次,終于成功了!
然后是分組競賽環(huán)節。培訓師指導我們開(kāi)展了“步步為營(yíng)”的訓練活動(dòng):即在地上鋪上報紙作為指定范圍,并且報紙面積越鋪越小。在規定的時(shí)間內,看哪一組全體隊員率先站在指定范圍內,并且站好之后一定要堅持五秒鐘,全體隊員一起喊五個(gè)數字,在這個(gè)過(guò)程中,任何人的身體部位,都不允許接觸地面,否則視為失敗。同學(xué)們分組開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)。我和鐘揚、陳怡文、趙文琪分在一組,我們采取了踮腳站立、互相支撐、層疊利用空間等方法,動(dòng)腦再動(dòng)腦,使勁再使勁,艱難地在越來(lái)越小的空間爭取立足之地,真是“步步為營(yíng)”!再看看其他組員,有的興奮得漲紅了臉,有的齊聲喊起了口令,有的互相吶喊助威,教室里一片歡騰……
在最后的分享環(huán)節,各組代表紛紛就拓展訓練的感受進(jìn)行交流。有的同學(xué)說(shuō):“只要善于想辦法動(dòng)腦筋,辦法一定會(huì )有的!庇械恼f(shuō):“隊員間的互相信任和齊心協(xié)力很重要!边有的說(shuō):“要學(xué)會(huì )合理計劃,統一行動(dòng),還要隨即應變!贝蠹叶加X(jué)得拓展活動(dòng)有趣,令人興奮,意猶未盡。
拓展訓練活動(dòng)走進(jìn)了我們的快樂(lè )活動(dòng)日課堂,大家活動(dòng)了筋骨,拓展了視野,培養了團隊精神,這次體驗活動(dòng)真開(kāi)心!
拓展訓練活動(dòng)作文3
上周星期一的下午,在校團委的組織下,開(kāi)展了拓展訓練活動(dòng)。
下午隨著(zhù)廣播的通知,各班的代表隊伍都各自拿著(zhù)各隊的隊旗集中在操場(chǎng)上,在岳老師的組織下,各隊代表都按著(zhù)流程呼喊著(zhù)自己的隊名、口號,唱著(zhù)隊歌以及擺了一個(gè)超有趣的poss,看著(zhù)那氣勢,各隊都好像信心滿(mǎn)滿(mǎn)似的。
游戲在這種氣勢中開(kāi)始了,都是以隊為單位的去參加每一項游戲,這次的活動(dòng)我雖然沒(méi)有參加,但是我從中也體會(huì )到了很多,像團體這樣的游戲或活動(dòng),彼此都要齊心協(xié)力、互幫互助、團結互信、永不放棄!在這次的游戲中我們班對于團隊這個(gè)概念是有的,但是沒(méi)有用到實(shí)際行動(dòng)中去,在一開(kāi)始的準備起,大家的`意見(jiàn)都不一致,沒(méi)有服從意識,總是你一個(gè)意見(jiàn)我一個(gè)意見(jiàn),無(wú)法統一,后來(lái)是在以多取少的情況下去定奪隊名、隊號、隊歌以poss的,然后在后面的比賽中有兩個(gè)游戲特能體現出我們班在齊心、協(xié)力、互信、團結、堅定上的不足。在指揮投球中,由于對游戲的不了解,同學(xué)們都亂了套,你一句我一句的,讓投球的人沒(méi)有一個(gè)好的環(huán)境,隨后投球的隊員因為環(huán)境嘈雜,她也變得急躁起來(lái),選擇了放棄,胡亂的亂投一翻,最后在這場(chǎng)比賽中獲得了零分,還有在一路聲響游戲中,我們班的同學(xué)沒(méi)有選擇相信對方,在游戲中也沒(méi)有遵守游戲規則,只是在惶恐和尖叫中結束了這次游戲。這次的活動(dòng)我們班雖然輸了但沒(méi)有報怨,這能體現出我們班同學(xué),把友誼放在第一,比賽放在第二的好的心態(tài)!
活動(dòng)結束后,雖然我們班沒(méi)有取得好的成績(jì),但是我們也獲得了戰勝品,也收獲了比名次更重要的經(jīng)驗和體會(huì ),我雖然沒(méi)參加游戲,但也和同學(xué)們一起分享了快樂(lè ),希望在下次的活動(dòng)中同學(xué)們能把團結這種意識用到實(shí)際行動(dòng)中去!
【拓展訓練活動(dòng)作文】相關(guān)文章:
我的拓展訓練活動(dòng)作文06-04
快樂(lè )的拓展訓練作文06-21
《拓展訓練》400字作文05-16
拓展訓練小學(xué)生作文05-10
拓展訓練小學(xué)400字作文06-11
親子拓展訓練700字08-10
拓展訓練作文600字五篇10-07
夏令營(yíng)拓展訓練感想08-24
我參加了拓展訓練400字作文05-04
第一次拓展訓練作文03-31