動(dòng)作作文匯編10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的動(dòng)作作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
動(dòng)作作文 篇1
9月29日早上，我們學(xué)校組織去西江生態(tài)園，我們上學(xué)期去種了蘿卜，這次我們去收蘿卜。五年級種的是土豆，收成沒(méi)有我們好，六年級中的是辣椒，他們非�？蓱z，一整個(gè)年級總共只收了105個(gè)辣椒。
到了學(xué)校，我先把書(shū)包放到座位上，把書(shū)包里的書(shū)放到抽屜里，再把需要交的作業(yè)放到講臺上。做完這些事情，我把書(shū)包放的置物柜里。我想起來(lái)昨天郭老師要求我們早上把書(shū)包放好，作業(yè)交完，就看書(shū)�？墒俏視�(shū)才看一半英語(yǔ)老師——孫老叫來(lái)了，她說(shuō)是要給我們上早讀課，讓我們把英語(yǔ)書(shū)拿出來(lái)，這時(shí)，我們班的副班長(cháng)跟英語(yǔ)老師說(shuō)：“郭老師讓我們早讀課讀書(shū)�！睂O老師聽(tīng)完，就讓我們繼續看書(shū)了。過(guò)了一會(huì )兒郭老師來(lái)了，他讓我們先出去要上廁所的上廁所，上完廁所以后就到教室外面排隊。等我們所有同學(xué)都上完廁所排好隊，郭老師就帶領(lǐng)著(zhù)我們去大操場(chǎng)等大巴車(chē)到學(xué)校把我們送到西江生態(tài)園。
在車(chē)上我和夏欣妍坐一起，坐車(chē)的時(shí)候他的頭發(fā)一不小心亂了，于是他把頭發(fā)解下來(lái)，讓我幫她扎頭發(fā)。過(guò)了不久，我們到了西江生態(tài)園。
在西郊生態(tài)園我們先徒步2千米，在走路的時(shí)候后面有同學(xué)唱起了《讓我們蕩起雙槳》這首歌——讓我們蕩起雙槳小船兒輕輕推開(kāi)波浪海面倒影著(zhù)美麗的白塔四周環(huán)繞著(zhù)綠樹(shù)紅墻……這時(shí)老師走了過(guò)去讓他們不要唱了，于是他們就不唱了，可是過(guò)了一會(huì )兒老師走了，他們又起來(lái)。走完2千米，我們又去參觀(guān)一些農作物……參觀(guān)完農作物，老師就帶著(zhù)我們去吃飯了，這時(shí)我們的老師對我們說(shuō)：“聽(tīng)假校長(cháng)說(shuō)話(huà)�！�
到了餐廳里，我們先看書(shū)，等到所有班級都入座，在開(kāi)始吃飯。
吃完飯我們坐大巴車(chē)，去收蘿卜，我是運蘿卜的，我每次運過(guò)去的蘿卜都是最多的。我們把摘到的蘿卜放到筐子里，筐子都不夠放，于是就拿了幾個(gè)袋子裝蘿卜。裝好蘿卜，我們開(kāi)始分蘿卜，回到學(xué)校我們繼續上課，有人可能想問(wèn)我為什么要繼續上課，這是因為我們班的班主任郭老師說(shuō)：“去完西江生態(tài)園回來(lái)繼續上課�！�
今天真是愉快的一天。
動(dòng)作作文 篇2
今天黎明我就已經(jīng)醒了,因為早上就要舉行元旦慶�；顒�(dòng)了。
我蹦蹦跳跳的來(lái)到了學(xué)校,看見(jiàn)教室里非常的漂亮，只是黑板上的圖案還太少啦。這時(shí)，冷菲雪向我走來(lái)，對我說(shuō)：＂你來(lái)布置一下黑板吧!＂＂好�。。�(huà)畫(huà)我還是很擅長(cháng)的,所以我就答應了。我剛畫(huà)好，就聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō)要毽子社團的同學(xué)去大操場(chǎng)集合、排練。
我只好向大操場(chǎng)跑去。
排練好后,回到班級,就準備帶上去大操場(chǎng)了。操場(chǎng)上已經(jīng)有很多班級了，馬上也就要開(kāi)始開(kāi)幕式啦�。⒅猩叫W(xué)XX年元旦慶祝會(huì )現在開(kāi)始! ＂伴隨著(zhù)主持人清脆響亮的聲音，元旦慶祝會(huì )現在開(kāi)始了。等快到我們班的時(shí)候,我就已經(jīng)準備用最響亮的聲音迎接這一天了。到了！我揮舞著(zhù)手中的彩帶，喊起了我們響亮的口號。等走班結束后，我們將要舉行激動(dòng)人心的踢毽子比賽了！
�。F在請四年級的運動(dòng)員們上場(chǎng)比賽。＂我聽(tīng)到了聲音，趕緊排好隊，準備比賽。開(kāi)始啦！只見(jiàn)我們班的運動(dòng)員們都奮勇向前，想奪得第一名,為班級爭光。我是最后一個(gè)，也是很關(guān)鍵的。等到姚澤泉過(guò)來(lái)時(shí)，我立即接過(guò)毽子，趕緊向前踢。雖然 我已經(jīng)很努力了,但最終還是獲得了第二名。接著(zhù)，我們又表演了踢毽子。
下午的時(shí)候,我們不僅表演了精彩的節目，還幫張佳景同學(xué)提前過(guò)了生日。不光是過(guò)生日哦,我們還吃了兩個(gè)蛋糕！那蛋糕的味道相當的好！聽(tīng)說(shuō)是元祖里頭最貴的，大家都吃得津津有味。當然,這都要感謝張佳景媽媽和張佳景。而且，我們還請李杜老師給他唱了一首生日歌，新疆的居里老師也給大家跳了一段精彩的舞蹈。
今天，我們歡聚一堂，共同分享這快樂(lè )！
動(dòng)作作文 篇3
每個(gè)人都有被感動(dòng)的時(shí)候，也許只是一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)作甚至一個(gè)眼神都可以感動(dòng)別人，這些都是最平凡的感動(dòng)。
這個(gè)暑假，湖南衛視播了一部叫《璀璨人生》的電視劇，其中的一個(gè)情節讓我很感動(dòng)，一個(gè)小女孩從生來(lái)到8歲，她媽媽一直都不喜歡她。在一天晚上，她媽媽看到她在畫(huà)一雙鞋子而不是在做作業(yè)，就過(guò)去把紙撕掉了，并告訴她別妄想做個(gè)畫(huà)家，小女孩一邊哭一邊說(shuō)：“這是我的夢(mèng)想，你為什么一直阻饒我呢？”然后，吵著(zhù)吵著(zhù)，小女孩跑掉了。她媽媽就很擔心，找了一個(gè)晚上，最后在河邊打到了她的鞋子，她媽媽以為她掉河里了，就一直哭。但她只是躲在樹(shù)林里，當她回到家的時(shí)候，她媽媽立刻把她抱在懷里，雙眼早已紅腫了，她們抱在一起很久很久。
雖然這在別人眼中不算什么，但其中的一個(gè)片段觸動(dòng)了我的心，使我感動(dòng)莫名。
我并不是只為雖人的事跡而感動(dòng)，我也因為我親人而感動(dòng)過(guò)。
20xx年的夏天，雖然沒(méi)有今年這么“溫暖”，但那年最最讓我感動(dòng)的一年。
記得那天好像是星期五，放學(xué)后回到家。第一件事就是打開(kāi)電視，準備享受我最喜歡看的卡通片，但當我打開(kāi)電視的時(shí)候，映入我眼簾的不是我心中所求的，而是新聞聯(lián)播那兩個(gè)主持人，我的心中閃過(guò)一絲不耐煩，但當我看到“地震”二字時(shí)，我便真的震到了，四川發(fā)生了地震，而且還是強度的，傷亡還很慘重，但地震并沒(méi)有使我們之前的聯(lián)系紐帶破裂，反而更加堅固了，在地震之中涌現了很多可歌可泣的英雄形象，如用自己的身軀保護自己學(xué)生的人民教師，不顧自己安危幾度營(yíng)救同學(xué)出來(lái)的好學(xué)生馬天楊，積極營(yíng)救人民，重建災區的消防官兵，積極捐款的各界愛(ài)心人士，“一方有難，八方支援�！边@是中華民族自古已來(lái)就綿延不絕的傳統美德，在這里又被弘揚了。
這些平凡而又偉大的事跡一直都在我們的耳邊縈繞，會(huì )使我們的心靈永不僵硬，可能這些小事并不能感動(dòng)很多人，但有一部分人因此而去幫助別人，使中華大地到處彌漫著(zhù)濃濃的愛(ài)。
平凡的感動(dòng)雖然很渺小，但匯聚多了終究有一天會(huì )變成大海的，會(huì )帶動(dòng)人們去關(guān)愛(ài)，關(guān)心他人。
動(dòng)作作文 篇4
一片吵鬧聲，全都是周老師而引起的。
在星期四的下午，上課鈴響了，周老師還沒(méi)有來(lái)，教室里吵吵鬧鬧的。同學(xué)們有的在看書(shū)；有的在玩溜溜球；還有的下了座位到處跑。突然，我抬頭一看，發(fā)現周老師已經(jīng)站在門(mén)口了，我像老鼠見(jiàn)了貓似的，馬上坐好了。周老師一動(dòng)不動(dòng)的站在門(mén)口，眼睛瞪得圓圓的，眉毛緊縮，臉也拉的老長(cháng)，手里拿著(zhù)一大堆的作業(yè)本，三個(gè)健步走到講臺上把作業(yè)本用力往講臺上砸去，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。等我們坐好后，周老師的臉慢慢的變圓了，臉上也洋溢出燦爛的笑容。
原來(lái)，周教師要我們寫(xiě)篇人物動(dòng)作描寫(xiě)的作文，瞧，你已經(jīng)把它讀了一遍了。
動(dòng)作作文 篇5
豐富多彩的拓展活動(dòng)
周五，我們五六年級師生來(lái)到了青龍湖公園進(jìn)行拓展訓練和青春期教育，每個(gè)班分成三個(gè)組，每組由組長(cháng)帶領(lǐng)進(jìn)行活動(dòng)，其中還摻雜著(zhù)班與班之間的競賽。
到了公園后，管理員阿姨發(fā)給每個(gè)組長(cháng)一張地圖和一份答題紙。地圖上標明了abcd四個(gè)區域，每組分別以一定順序前往這四個(gè)區域進(jìn)行游戲和學(xué)習，然而要闖過(guò) 這四關(guān)并不容易，這需要團隊的配合和努力。我們隊的十二個(gè)人包括組長(cháng)我在內，一路披荊斬棘，互相協(xié)助。所以每一關(guān)出現的難題都被我們迎刃而解。
闖過(guò)關(guān)，動(dòng)過(guò)腦，也該休息會(huì )兒了。站在b關(guān)的塔樓前，站在石臺上面，眺望著(zhù)美麗的湖畔，迎面吹來(lái)的涼風(fēng)，這一切都是那麼愜意，那麼自然，真是功夫不負有心人，前面的.辛勞換來(lái)了這般景色，也值了。
來(lái)到終點(diǎn)，本以為冠軍的寶座已屬于我們了，可事實(shí)并非如此，山外有山，人外有人。我們隊團結，還有比我們隊更團結的，本次比賽的佼佼者是他班的小隊，哎， 勝利不屬于我們了。雖說(shuō)如此，我們第三小隊也取得了五年級組第四名的好成績(jì)，看著(zhù)學(xué)校給予的大獎狀，心里也美滋滋的�？筛吲d之余也有幾分失望，畢竟沒(méi)有進(jìn) 前三名，沒(méi)拿著(zhù)大獎杯�？粗�(zhù)李一銘他們組在那里炫耀，心里不免有幾分羨慕，可自己實(shí)力不足，又有什麼辦法呢？
這次拓展活動(dòng)不但讓我們學(xué)到了有關(guān)青春期的知識，同時(shí)還教會(huì )了我們要團結合作，才能取得更好的成績(jì)，這真是一次豐富多彩的拓展活動(dòng)��！
動(dòng)作作文 篇6
盼星星，盼月亮，總算把一年一次的綜合實(shí)踐活動(dòng)給盼來(lái)了，得知可以出去活動(dòng)時(shí)，我們全班高興地一蹦三尺高，開(kāi)心極了！
要出發(fā)的早上，許多同學(xué)都已經(jīng)按耐不住激動(dòng)之情，腦袋東張西望和其他同學(xué)講起了話(huà)，有些耐心好的同學(xué)雖然還在讀書(shū)，可眼神中也充滿(mǎn)了期待。
隨著(zhù)張老師一聲“出發(fā)”，我們一個(gè)個(gè)如剛飛出籠子的小鳥(niǎo)一般，快速而又整齊地到外面排好隊，走出校門(mén)，來(lái)到了汽車(chē)上。一路上，我們可開(kāi)心了，瞧，有些同學(xué)講起了悄悄話(huà)，有些同學(xué)做起了游戲，有些同學(xué)吃著(zhù)東西------整個(gè)車(chē)子都回蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。
一轉眼，我們就來(lái)到了今天的第一站——江南書(shū)院。在這兒，我們聆聽(tīng)了《弟子規》講座，我們聽(tīng)了一些感人肺腑的故事，讓我們更加了解了該如何感謝父母，如何感謝朋友，讓我們收獲了許多。
一陣悅耳的小鳥(niǎo)叫過(guò)后，我們來(lái)到了今天的第二站——蔬菜基地。我們首先聽(tīng)了一位叔叔的講解，了解了一些相關(guān)的知識，然后，我們迫不及待地進(jìn) 了番茄大棚，哇！一個(gè)個(gè)番茄真可愛(ài)呀！那些小番茄小的就像一顆顆圓圓的珍珠，大的就如手掌一般。這些小番茄的顏色也很多，有的青翠透亮，好像碧綠的翡翠；有的紅的發(fā)亮，好像無(wú)暇的瑪瑙。開(kāi)始摘番茄啦，我蹲下身子，仔細從嫩綠的綠葉叢中找紅通通的小番茄，嘿！那邊有一個(gè)小番茄長(cháng)得又大又紅還帶著(zhù)光澤，我就摘它啦！我輕輕把手伸過(guò)去，夾了一下，小番茄就“噗通”一聲掉了下來(lái)，我看著(zhù)我摘的又大又紅的番茄，可開(kāi)心了！再看看其他同學(xué)呢？肖晨陽(yáng)在那兒給小番茄進(jìn)行了“選美比賽”她左看右望，多像個(gè)“番茄考察家”呀！與此同時(shí)，許多同學(xué)也發(fā)出了“��！我摘的好大！”“我摘的好紅”的歡呼聲，番茄大棚里一派歡騰的景象。
之后，我們又去參觀(guān)了茄子和絲瓜大棚，那里一個(gè)個(gè)紫瑩瑩的茄子就像胖嘟嘟的娃娃，而綠油油的絲瓜就像芊細苗條的姑娘呢！
時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，我們結束了今天的實(shí)踐活動(dòng)依依不舍地踏上了返校之路。
動(dòng)作作文 篇7
今天，老師走進(jìn)教室隆重的宣布：“這節課我們要做一個(gè)游戲”話(huà)音剛落，全班就歡呼起來(lái)。小明非常開(kāi)心，好像在想：這次，我必須得第一。
老師說(shuō)：“規則是分為三大組，南邊，北邊，中間每個(gè)組派出一個(gè)代表到講臺上吹氣球，十秒之后，看誰(shuí)吹得大，而且不爆，十秒過(guò)后到講臺底下吹，誰(shuí)先吹爆，誰(shuí)就是最后贏(yíng)家�！崩蠋焺傉f(shuō)完，同學(xué)們就在下面竊竊私語(yǔ)：“我們必須找一個(gè)力量大的”
想好了，我們中間是小剛，南面是小明，北邊是李芳。老師說(shuō)開(kāi)始，同學(xué)們跟著(zhù)數數。小剛開(kāi)始了，只見(jiàn)他深吸一口氣，再狠狠地吐在氣球里，而他的臉都弄紅了，好像要把身體里的肺吹到氣球里去，3，2，1倒計時(shí)已經(jīng)結束，小剛吹的最大，他下去吹，只見(jiàn)他徑直走向自己的位置，一下兩下三下……呯，只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響，氣球終于光榮犧牲。
小明呢還沒(méi)有準備好，老師就說(shuō)：“開(kāi)始”小明見(jiàn)別人越吹越大，就不禁笑了起來(lái)，而看看自己的氣球里的氣，全都沒(méi)有了，他無(wú)奈地站在那里，好像已經(jīng)發(fā)起了投降。
第二輪開(kāi)始了，小蘇給我的印象最深刻，他雖然不如前面的同學(xué)有力氣，但小蘇是最賣(mài)力的。一下兩下三下他吹氣球的時(shí)候他的臉就更紅了，而背也是彎曲的。是為了我們中間的勝利，終于皇天不負有心人，小蘇勝利了，他的臉上露出了勝利的喜悅，同學(xué)們也立刻給他鼓掌，他的疲倦也被這掌聲拋到九霄云外了。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們還都念念不舍，還都歡樂(lè )之中，哈哈這次活動(dòng)真的是太好玩兒了。
動(dòng)作作文 篇8
今天上午，我們開(kāi)始打CF槍?xiě)�。我們穿上特別的服裝，拿上槍?zhuān)瑴蕚鋺鸲贰?/p>
第一局是守橋戰。我們守橋，敵方攻橋。我拿的是大xxx，有五條命。我們藏在竹林里，我打死了一個(gè)敵人，是倒數第二個(gè)死的，立了一功。但是，最后還是敵方勝了。第二局是在樹(shù)林里打，我連續打死兩個(gè)敵人，可還是敵方勝了。第三局是敵我雙方反過(guò)來(lái)。有一個(gè)敵人沖到我們隊里，被我的隊友殺了，這次我們勝了。最后一局開(kāi)始了，我們誰(shuí)都沒(méi)有戰友，只要最后還活著(zhù)就是勝利者。我躲到了竹林里，沒(méi)打死一個(gè)敵人，自己也沒(méi)死，但有一個(gè)人不但自己沒(méi)死，還打死了好幾個(gè)敵人，這次算他贏(yíng)了。
下午我們打了水槍?xiě)�，我在前線(xiàn)打了15分鐘，就到后方運水了。
今天，我們玩了CF槍?xiě)鸷退畼寫(xiě)�，晚上還開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )，今天的生活真是豐富多彩呀！這是我到夏令營(yíng)以來(lái)最快樂(lè )的一天。
動(dòng)作作文 篇9
號外，號外，聽(tīng)說(shuō)過(guò)護蛋行動(dòng)嗎？來(lái)，我帶你去看看！
第一回：嘗試護蛋 虛驚一場(chǎng)
老師特意布置了一樣特殊的作業(yè)。當一回小母雞，體驗一次特殊的活動(dòng)。我聽(tīng)了覺(jué)得十分好玩，不就是小小的護蛋嗎！簡(jiǎn)直比走路還簡(jiǎn)單�？墒�，得意忘形的我不知道接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么樣的意外。其 實(shí)比登天還難呢！
那次，體育運動(dòng)周便讓我吃驚不少。只見(jiàn)老師一聲令下，我就開(kāi)始一手捂著(zhù)口袋，一邊竭盡全力的跑步�！扒�，她跑步的樣子好難看呀，笨拙極了�！彼麄儗χ�(zhù)我指手畫(huà)腳的說(shuō)。我當時(shí)真是羞得恨不 得找條地縫鉆進(jìn)去�？蔀榱怂�，雞蛋寶寶。我只好接受別人對我的議論。跑回隊伍，我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗可，但我卻十分高興，因為我們組得了可第一名，雖然我心中有許多埋怨，讓我很甜蜜，也是這個(gè)雞 蛋，
讓我懂得了不少。不過(guò)，我也高興的太早了，別人一不小心碰到了我，只聽(tīng) “砰”的一聲，我下意識的摸了摸口袋，幸好雞蛋堅固，讓我虛驚一場(chǎng)。所以，有了這一次的經(jīng)驗，我變得小心翼翼的啦，再 也不敢橫沖直撞了，只得像蝸牛一樣，慢慢前進(jìn)了。請看下一回：得意洋洋，大意失荊州。
第二回：得意洋洋，大意失荊州
吃飯后，我便上去寫(xiě)作業(yè)，和小陳手拉著(zhù)手走著(zhù)的時(shí)候，一位男生風(fēng)風(fēng)火火的向我和小陳撞來(lái)，我來(lái)不及躲閃，便差一點(diǎn)兒就撞到了，男生偏向了左邊，哎，嚇死我了�？墒�，我覺(jué)得褲子那邊涼颼颼 的，哎呀，我見(jiàn)褲子被蛋清和蛋黃給小“淹沒(méi)”了，我見(jiàn)勢不好，連忙上7樓，換褲子。我想，快到結束的節骨眼兒，雞蛋寶兒竟然不辭而別，我真是已經(jīng)前功盡棄、功虧一簣呀！不過(guò)，我又想起了失敗 乃成功之母這句話(huà)，于是精神又振作起來(lái)了，狠狠心，將雞蛋扔進(jìn)紙簍里，再拿出一個(gè)雞蛋，將它裹在千萬(wàn)蹭的塑料帶中，懸在的一塊石頭終于落地了。還有更精彩的呢！請看下一回：心里樂(lè )開(kāi)了花， 全靠辛苦換得。
第三回：心里樂(lè )開(kāi)了花，全靠辛苦換得
就因為前一只雞蛋的駕鶴西去，使我很郁悶。因此，我再也不能大意了，于是在課上老是心不在焉，一會(huì )兒看，一會(huì )兒又把雞蛋放在桌上，這一系列的動(dòng)作全被老師瞅見(jiàn)，所以，老師也不時(shí)的提醒我。 但我仍不能全神貫注的聽(tīng)課，整個(gè)兒心思都撲在了雞蛋上，害怕雞蛋再受任何損傷。下課后，雖然被老師意味深長(cháng)的看了一眼，可雞蛋卻沒(méi)壞，我的心情也由陰轉晴了，一下子變暖了。
在這次體驗活動(dòng)中，我感受到了成功的喜悅，失敗的痛苦，也讓我知道了每個(gè)活動(dòng)都有它的意義。不能不關(guān)注它。
動(dòng)作作文 篇10
星期五，我們去春游。在車(chē)上，同學(xué)們有的在吃自己帶來(lái)的食物與飲料；有的在玩自己帶來(lái)的游戲機；還有的在看自己帶來(lái)的書(shū)。在去春游的一路上，同學(xué)們都有說(shuō)有笑。經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們終于到達了目的地——小石船山谷樂(lè )園。
小石船山谷樂(lè )園在半山腰，那里綠樹(shù)環(huán)繞，群山連綿起伏，讓人看有一種了心醉神迷的感覺(jué)。起初，我與我的隊長(cháng)一起去玩碰碰車(chē)，我以熟練的手法用碰碰車(chē)把我的隊長(cháng)打的落花流水。玩完碰碰車(chē)后，我與隊長(cháng)一起去了其他地方玩。其中，我最難忘的就是與隊長(cháng)一起去攀爬神仙谷了：吃完中午飯，我與隊長(cháng)去神仙谷玩。因為神仙姑谷建在一座小山的半山腰上的，所以我與隊長(cháng)一路上是攀爬上去的。等到我們游玩完送水觀(guān)音等地方之時(shí)，我與隊長(cháng)已經(jīng)可得要脫水與累的與隊長(cháng)一路上是攀爬上去的。等到我們游玩完送水觀(guān)音等地方之時(shí)，我與隊長(cháng)已經(jīng)口渴的要脫水與累的要散架。我們趕緊下山休息與補充水分。
��！我這次春游玩的真開(kāi)心��！
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