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護蛋行動(dòng)作文

時(shí)間:2021-02-12 10:56:23 動(dòng)作 我要投稿

關(guān)于護蛋行動(dòng)作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的關(guān)于護蛋行動(dòng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于護蛋行動(dòng)作文

關(guān)于護蛋行動(dòng)作文1

  一天,吳老師給我們布置了一個(gè)有趣的活動(dòng)護蛋行動(dòng),就是讓我們像位媽媽一樣保護雞蛋一天。

  第二天,我把一枚生雞蛋帶到了學(xué)校,拿著(zhù)小紙盒把雞蛋放進(jìn)去,又拿海綿填住空隙,還拿幾張餐巾紙包住它。這樣它就可以不那么容易碎了。我想:生命只有一次,我一定要保護好雞蛋。平常下課愛(ài)嬉戲打鬧的我,現在也已經(jīng)坐在位子上,老老實(shí)實(shí)的保護好雞蛋。

  叮鈴鈴是要上體育課了,體育場(chǎng)可是全校最擠的地方。我到了體育場(chǎng),便按照老師要求開(kāi)始跳舞。我跳得非常慢,人家已經(jīng)跳到下一個(gè)動(dòng)作了,我上一個(gè)動(dòng)作還沒(méi)有做完。啪,不知道誰(shuí)的雞寶寶亡了,都怪那位雞媽媽一點(diǎn)也不負責任。跳了一會(huì )兒,有一個(gè)人過(guò)來(lái)要擠我,我著(zhù)急地對他說(shuō):小心,別碰到我!別擠到我!

  跳完之后,我們準備回教室,但地上阿姨剛剛用拖把拖過(guò)一圈,地面上非常濕,所以我慢慢地走過(guò)去,生怕會(huì )滑到摔到雞蛋。

  經(jīng)過(guò)一天細心地保護,雞蛋生存了下來(lái)。通過(guò)今天的保護雞蛋,我知道了爸爸媽媽對我們有多細心。我長(cháng)大之后,一定要報答他們。

關(guān)于護蛋行動(dòng)作文2

  今天,老師讓我們每個(gè)人帶一個(gè)雞蛋,開(kāi)始“護蛋行動(dòng)”。

  我一只手拿著(zhù)雞蛋,一只手拉著(zhù)書(shū)包到了學(xué)校,小心翼翼地把雞蛋拿出來(lái)放在桌子下面的抽屜里,真怕被什么撞壞。升旗的時(shí)候,真擔心哪個(gè)頑皮的家伙來(lái)翻我的桌子;氐浇淌,我第一件事就是看看雞蛋有沒(méi)有碎,!還好還好,我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,心想:“我一定要堅持到放學(xué)!

  一聽(tīng)到上課鈴,我就在抽屜里找了個(gè)安全的角落把蛋放好。上課的時(shí)候,我心里七上八下的,老是怕蛋被別的書(shū)本擠碎。這時(shí),我忽然想起了自然老師的.話(huà):“蛋的周?chē)加袞|西的話(huà),是不容易碎的。因為它四周受的力都是一樣的,——這叫平衡!毕氲竭@兒,我也就放心了。

  下課了,我立即把蛋拿出來(lái)看了看,!是真的,蛋完好無(wú)損地呆在抽屜里。我高興極了!就這樣,我每節課下了以后,都要看看蛋的情況。幾節課過(guò)去了,我也不那么擔心了。

  下午上信息課的時(shí)候,我把蛋帶在身邊,放在口袋里,這樣總安全了吧。哪知道下課時(shí),班里的調皮大王在門(mén)口撞了我一下,我撞在了門(mén)框上,只聽(tīng)“咔”的一聲,我暗叫“不好1,果然,從兜里摸出一把黏糊糊的雞蛋“殘罕。

  放了學(xué),我垂頭喪氣地對媽媽說(shuō):“今天我護蛋失敗了!北緛(lái)我還想再試一次的,可是不好意思跟媽媽開(kāi)口了,F在我知道了,“失敗是成功之母”,沒(méi)什么不好意思的。我要吸取教訓,媽媽也同意我再試一次,這次我一定會(huì )成功的!

關(guān)于護蛋行動(dòng)作文3

  學(xué)校為了教育同學(xué)們學(xué)會(huì )感恩,體驗媽媽生育不易,開(kāi)展了“護蛋”行動(dòng)。

  星期四一早,我十分小心帶著(zhù)寶貝——幸運蛋來(lái)到了學(xué)校。一打聽(tīng),不少同學(xué)的蛋己經(jīng)碎了,再看我的蛋盒里的幸運蛋卻完好無(wú)損。在學(xué)校的一天里,無(wú)論是上體育課或者上其他課,就連上廁所我也蛋不離身,一直在小心翼翼,生怕不慎把蛋弄碎了。

  快放學(xué)了,我的幸運蛋還好好的。在回家的路上,我捧著(zhù)它暗自慶幸呢。突然,一位大哥哥急沖沖地撞了我,把我捧在手里的蛋撞到了地下摔得粉碎,我非常懊悔自己沒(méi)有把蛋放在蛋巢盒里,否則也不會(huì )這么慘啊。

  通過(guò)這次活動(dòng),我感到能把一個(gè)蛋保護好,是一件多不容易的事呀!而我的媽媽像呵護珍寶一樣,養育了我,才有我的今天是多么不容易!我感激媽媽?zhuān)嫦雽λf(shuō):“媽媽您辛苦了”。

關(guān)于護蛋行動(dòng)作文4

  今天,老師讓我們開(kāi)展一個(gè)“護蛋行動(dòng)”。剛開(kāi)始我還是充滿(mǎn)好奇的,不過(guò)后來(lái)我倒是明白了老師的意思。

  我滿(mǎn)載而歸的回到家,書(shū)包向床上扔了個(gè)旋轉360°,我的興奮頭可是越來(lái)越帶勁了。我奔向冰箱,一下子蹲了下來(lái),仔細的挑選著(zhù)我的“寶寶”,看來(lái)看去總也挑不出一個(gè)讓我稱(chēng)心如意的蛋。咦?這個(gè)還蠻不錯的嘛!這個(gè)蛋蛋胖的不得了,圓溜溜的,真想先咬一口啊,可是這不僅是生的,我還有點(diǎn)舍不得呢!得了,就把它當我的護蛋行動(dòng)中的合作伙伴吧……

  我輕輕地捧起它,小心翼翼的房子桌子上,認真觀(guān)察了一番,恩……我給它起一個(gè)什么名字好呢?“蛋蛋”?“瀟灑哥”?還是算了吧,這些不完整的蛋!我的“寶寶”都已經(jīng)胖得不能再胖了,還不算完整!我一邊想著(zhù),一邊哼起了歌,“對了!”我高興的從沙發(fā)上跳了下來(lái),就叫這首歌的名字“甜心”。

  我拿起畫(huà)筆在“甜心”的表面畫(huà)上了一個(gè)笑臉,不知不覺(jué)中我就把它當成了妹妹看待。

  我撫摸著(zhù)“甜心”的頭部,喃喃自語(yǔ)地說(shuō):“小寶寶,你個(gè)千萬(wàn)要變得堅強起來(lái),別那么容易的就離開(kāi)我呀!”“好!”它好像回答我了,我和它親密得不得了。

  我現在已經(jīng)無(wú)法想象以后會(huì )對它好得到什么地步了,我相信,我一定會(huì )把它照顧得如此精細。

關(guān)于護蛋行動(dòng)作文5

  周末,老師讓我們在家里準備一個(gè)生雞蛋,給它涂上喜歡的圖案,把它打扮得美美的,取個(gè)好聽(tīng)的名字,周一帶到學(xué)校里去,開(kāi)展一日護蛋活動(dòng)。

  我想把蛋寶寶打扮成我的樣子,所以我在蛋殼上畫(huà)了一個(gè)和我很像的“小男孩”,因為我很喜歡喝奶茶,所以我給它取名為“奶茶”。

  星期一早上,我把我的“奶茶”小心翼翼地放進(jìn)了口袋里,上學(xué)路上,我慢慢地行走,避免和同學(xué)發(fā)生碰撞。上下樓梯時(shí),我挺直腰板,生怕把我的“奶茶”碰傷了。上廁所的時(shí)候,我都要騰出一只手,護著(zhù)它,所有的動(dòng)作都要放慢一點(diǎn),感覺(jué)好辛苦!今天的第三節課,是我最喜歡的電腦課,一進(jìn)電腦房,我趕緊坐下,完全忘了口袋里的“奶茶”,只顧著(zhù)玩電腦了,等到下課了,我才想起了它,一摸口袋,“奶茶”已經(jīng)“犧牲”了。

  “奶茶”沒(méi)有了,我很難過(guò),我想不明白,我只不過(guò)是坐在椅子上打電腦,它怎么就碎了呢?這下,我才明白老師的良苦用心:今天我才護了一天的蛋,處處小心都沒(méi)有成功,媽媽從小把我帶大,給我無(wú)微不至的關(guān)心,是多么不容易!我一定要乖乖聽(tīng)話(huà),不再惹媽媽生氣了。

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