- 冬日里的溫暖作文 推薦度：
- 冬日里的溫暖作文 推薦度：
- 冬日里的溫暖作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
冬日里的溫暖作文精選(15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的冬日里的溫暖作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
冬日里的溫暖作文1
寒風(fēng)瑟瑟，大雪紛飛，北風(fēng)呼嘯，一片銀裝素裹。整個(gè)世界都被銀白色的大衣披裹了起來(lái)。樹(shù)上的枝干干巴巴的，原本綠葉早已干枯落地。白雪好似它唯一的裝飾，小城上的名建筑也變得蒼白，人們在雪地里哆哆嗦嗦的走著(zhù)。
這是一個(gè)寒假，我們來(lái)到了佛羅倫薩，深深地體會(huì )到了當地人的熱情和給予我們的溫暖。
寒冬并非影響它的美，在略高的地方俯視，月亮還沒(méi)完全露出臉頰，小城上車(chē)水馬龍，燈火通明。
我穿著(zhù)沉重的羽絨服，把手緊緊藏在有一絲溫暖的手套中，風(fēng)一陣一陣的來(lái)，撲到人臉上，刺透衣衫，打在皮膚上。游客們的臉和都凍得通紅，忙用哈氣維持溫暖，山高低不同，每一步都使我微微顫顫，越往上爬，體力越不支了，又一陣風(fēng)撲面而來(lái)，把鳥(niǎo)兒吹得不堪入目。步伐越來(lái)越慢了，風(fēng)不斷的增加，回頭一看，天變得漆黑，月光照射在小城上，一片慘白，死氣沉沉。我的信心逐漸不見(jiàn)，甚至有放棄爬上山的念頭。
突然，遠方傳來(lái)了悅耳的笛聲。聽(tīng)著(zhù)那嫻熟且動(dòng)聽(tīng)的音調，不禁側耳傾聽(tīng)了起來(lái)。我的好奇心使我一直慢慢往上走，看到了吹笛子的當地人。他一身有民族特色的著(zhù)裝，深邃的面孔，仿佛沉浸在自己優(yōu)美的旋律中。他的臉被風(fēng)吹得通紅，在刺骨的寒風(fēng)中演奏的'手仿佛已經(jīng)凍僵了，沒(méi)有了只覺(jué)，他蜷縮在薄弱的衣服中給自己取暖，想必是等了我們好長(cháng)時(shí)間了吧。他見(jiàn)我們來(lái)了，連忙停止了吹笛，朝著(zhù)我們走來(lái)。他好客的用英語(yǔ)說(shuō)了好多關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，忙給我們一些充饑的餅干。只見(jiàn)他用哈氣呼著(zhù)自己凍得不行的手，還要給我們發(fā)食物。之后，他又帶著(zhù)我們安全的到達賓館。原來(lái)，是這個(gè)人幫助我有了爬山的力量��！熱情的面容立刻讓我記住了他。
在夜晚，隱隱約約聽(tīng)到有“叮�！钡那脫袈�，我便把它當做嘈雜的噪音，沒(méi)有理會(huì )。
清早起來(lái)，一大早便與一群好奇的游客來(lái)觀(guān)光。白雪皚皚，陽(yáng)光照射在澄澈的冰面上，像一把巨大的明鏡，美麗極了。剛想從被冰封的河上走過(guò)，便注意到了一個(gè)木制圍欄。我走過(guò)去一看，原來(lái)是“冰面危險，請勿踩踏”的意思。這時(shí)，我便百思不得其解了起來(lái)，明明昨晚還沒(méi)有這個(gè)圍欄啊，為什么今天突然莫名其妙的出現了呢？我不禁回想起夜里的敲擊聲，一定是那個(gè)當地人連夜為我們制造的圍欄啊，他冒著(zhù)雪，在這里天寒地凍的天氣里為我們建圍欄。我為了我們的安危，我用自己的休息時(shí)間為我們付出這么多。一陣濃濃的感動(dòng)涌上心頭，我心中十分溫暖。
在異國他鄉，一個(gè)陌生的外國人能為這么多素不相識的人付出這么多，讓我不禁有所感悟。我懂得了，人情是不分人種的，在溫暖的地方，也比不上這濃濃的人情美。我一定要把這份美傳遞上去，讓冬變成一個(gè)溫暖的季節。
冬日里的溫暖作文2
精神之所以能成為家園，因為它給我們支撐的力量，然后愈久彌香。而其中天天與我相伴的便是親情。
我守望得誠懇，生活得充實(shí)。 ——題記
20xx年的冬天特別寒冷，我覺(jué)得該給養育自己的外公買(mǎi)條衣服御寒。在我再三的要求下，老人家才放棄了準時(shí)堅守的爐臺，顫微微地騎著(zhù)那輛小自行車(chē)和我們夫妻倆出發(fā)了。
天潤發(fā)商場(chǎng)里還掛著(zhù)那幾條前一天看中的衣服。我和妻子原本覺(jué)得那種價(jià)格太低的衣服似乎拿不出手，更不屑以之報答年出七十的老人，可是在他眼中還是覺(jué)得貴了，他覺(jué)得該給我們省錢(qián)。
在下面走了一圈，終于回到了樓梯口，這邊上也有兩家專(zhuān)賣(mài)的柜臺，其中一家掛著(zhù)一件前一天看見(jiàn)的寫(xiě)了“處理價(jià)”的棉衣，實(shí)際價(jià)格是八十五元。外公的身高約一米六，可是這件衣服是一米八的人穿的，然而他穿著(zhù)挺合身，因為他穿了二件毛線(xiàn)衣和一件棉襖�？此┲�(zhù)這新衣，我覺(jué)得他又回到了送我去大學(xué)的那一年。那時(shí)他臉色紅潤，大腹便便，走著(zhù)八字腳，聲音洪亮，分外精神�，F在卻不一樣了，不變的只是依舊胡子拉茬，依舊不斷抽煙，依舊時(shí)時(shí)處處為我著(zhù)想。
恍惚中，我覺(jué)得有點(diǎn)凄涼。他終究是選中了這條最便宜的衣服，即使它具有合身、寬大、保暖等優(yōu)點(diǎn)，但是我知道最主要的還是因為它便宜，因為他總想著(zhù)，是我買(mǎi)給他的就夠了。
外公不斷地和那個(gè)只懂得勸人買(mǎi)、然后收錢(qián)的售貨員搭訕著(zhù)，每句話(huà)里都透著(zhù)養育我的自豪，而對方一味地調侃戲，這使我發(fā)了一場(chǎng)大火，在憤怒中離去。
門(mén)外的空氣是冰涼的，天上地下的風(fēng)是清冷的，可是外公的頭上全是汗。為什么騎這么點(diǎn)路，他會(huì )滿(mǎn)頭大汗?是他喜悅的火融化了冰冷的氣與風(fēng)，將這祖孫情晶瑩地結在這歲月蜿蜒而出的紋路里了嗎?
他堅持要把衣服放在自己的車(chē)籃里;他堅持要自己回家，不用相陪;他還是惦記著(zhù)有餐飯等著(zhù)去燒。我該說(shuō)什么呢?說(shuō)什么都無(wú)濟于事，因為我知道三十歲后的我只以這微薄的'關(guān)懷弄得真心誠意的外公“不可理喻”。
晚飯的時(shí)候，外公在外婆面前展示著(zhù)我的孝順。顏色很好，大小真不錯，穿著(zhù)輕松卻很暖和……凡是服裝該有的優(yōu)點(diǎn)全被點(diǎn)到了。我還聽(tīng)到了外婆轉述的事，暑假里，我看著(zhù)一雙涼鞋便宜就買(mǎi)給了外公，他逢人便夸我孝順，還把價(jià)格說(shuō)成了原來(lái)的十倍;現在他又盤(pán)算著(zhù)把這衣服說(shuō)成幾百元才差不多。我怎么可以平靜，我想著(zhù)大學(xué)里錢(qián)被偷時(shí)，他是被反聘的電信職工，月收入最高可達七千元，卻穿著(zhù)破舊的軍鞋(應該是穿了幾十年的了)，一個(gè)人趕到杭州給我送錢(qián)。我又順著(zhù)思維的河流回溯：我看見(jiàn)他背著(zhù)我逛街;看見(jiàn)自己剛念大學(xué)時(shí)他在旅館陪我三天，大家流著(zhù)眼淚告別;看見(jiàn)后來(lái)自己嫌他老要我回家，老打電話(huà)“問(wèn)候”我;看見(jiàn)他穿著(zhù)年年一樣的衣服過(guò)年，卻給還讀書(shū)的我買(mǎi)三四百元的外套……我分明在這八十五元的衣服里尋找著(zhù)一種奢侈的良心上的撫慰。
九點(diǎn)多的時(shí)候，外公打了個(gè)電話(huà)給我，他要告訴我第二天的氣溫;他想我們注意保暖。他是否比我溫暖?
十點(diǎn)到了，我睡在暖暖的被子里，聽(tīng)著(zhù)妻子說(shuō)了一句：“外公今天很高興呢�！蔽毅读艘幌�。是的，我的情緒在臨睡前堆積如山：外公的汗干了沒(méi)有?腿是否酸痛?還有沒(méi)有一天，他騎車(chē)的身影不再搖晃?什么時(shí)候他的身體不必靠這么多衣服才能換回溫暖?也許他的汗水里揮灑的是撫育過(guò)我的精神;也許他的腿早在趕往杭州時(shí)就已細瘦;也許他的身體是因為擠出了太多的愛(ài)在我這無(wú)出息的人身上而變得干枯……
疑問(wèn)越多，“也許”越多，在過(guò)去的歲月里定格，在今后的歲月里剪輯成動(dòng)人的片段，將一直放映到我也身形顫抖的日子里。但是我能給外公的是否能不斷地向“越多”邁進(jìn)?
真希望有無(wú)數個(gè)明年，可以讓我把充滿(mǎn)溫情的空氣裝進(jìn)外公的心中，也可以讓我永遠感懷冬日里的溫暖。
冬日里的溫暖作文3
這個(gè)冬天極其寒冷，雪花紛紛揚揚，夾雜著(zhù)小雨和刺骨的寒風(fēng)呼嘯。
街道不像以前那么繁忙了。裹著(zhù)厚厚的棉襖，我跑得飛快。掏手機，突然，一個(gè)聲音攔住了我。我停下來(lái)，環(huán)顧四周。當我看到一個(gè)老婦人時(shí)，她衣衫襤褸，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上帶著(zhù)一絲疲憊。那雙善良的眼睛正溫柔地看著(zhù)我。我慢慢走向他，心想：“她不可能是乞丐�！蔽蚁乱庾R的看了看手里的漢堡�！靶」媚�，你能.你能給我嗎.你手里剩下的漢堡？”老婦人不好意思地說(shuō)。我聽(tīng)完之后把漢堡給了她…
我剛要轉身，就聽(tīng)到她不停地叫：“喵兒，喵兒……”這時(shí)，一個(gè)英俊的小女孩從草地后面出現了。奶奶把漢堡遞給小女孩，小女孩接過(guò)來(lái)狼吞虎咽地吃了下去。吃到一半，小女孩想起了掛在一旁的奶奶，說(shuō)：“奶奶，也吃吧！”奶奶微微笑著(zhù)說(shuō)：“苗，多可愛(ài)��！奶奶不餓，奶奶吃過(guò)了！你吃！”聽(tīng)到這句話(huà)，一股暖流涌上心頭，瞬間變得格外溫暖。
我周?chē)腵雪似乎已經(jīng)消失了。即使刮風(fēng)，我也感覺(jué)不到一絲寒意。
老師點(diǎn)評：小作者對文章中人物的外貌、心理、環(huán)境的描寫(xiě)非常細膩。情緒是真實(shí)的。不失為杰作！太棒了！
冬日里的溫暖作文4
冬日帶著(zhù)疲倦，不偏不倚地經(jīng)過(guò)了圓明園。柳樹(shù)在薄薄的冰上映出模糊的影子，散亂的石塊淹沒(méi)在枯草之間。寒風(fēng)吹皺了天空，太陽(yáng)孤單地掛在天上——昏暗地照著(zhù)大地。
僅僅過(guò)了一個(gè)天橋，我們就從溫暖的教室來(lái)到了這片荒涼的土地。我手里緊緊地握著(zhù)皮卷尺，憤恨不已地責怪為什么我們要“走進(jìn)圓明園”。只是，我還有一個(gè)羽絨服和一雙手套。我深深地把頭縮進(jìn)衣服里，再拉緊手套——只有頭頂寒風(fēng)刮過(guò)的聲音。
測量的工作量并不大，卻需要我們跑來(lái)跑去。同學(xué)們清一色地穿著(zhù)紫色馬甲，有些人雖沒(méi)有手套，也能搓一搓冰涼的指尖，再放進(jìn)衣服里取暖。然而我還是看到了一個(gè)扎眼的校服白——那是一寧！
她跪在冰涼的石階上，冰的紅腫的手仍在記錄著(zhù)數據。幾縷亂發(fā)迷了她的眼睛，平日里的美麗也只剩下了被寒風(fēng)刺痛后的眼淚�？粗�(zhù)別人有說(shuō)有笑，拍打著(zhù)松蓬的羽絨服——不！作為她的好朋友，我怎能眼睜睜地看著(zhù)這一切呢！
我放下手頭的.任務(wù)，悄悄地走到了她的身邊。拍了拍她瘦弱的肩：“一寧”。他轉過(guò)頭來(lái)。她的臉色不再紅潤，蒼白試圖去掩蓋那僅有的一絲火樣紅。我更加堅定了我的想法�！耙粚�，我把我的羽絨服和手套借你穿，好嗎？”她驚恐地用凍得幾乎沒(méi)有知覺(jué)的手貼著(zhù)自己冰冷的臉，一臉茫然地正要開(kāi)口。我感覺(jué)對她說(shuō)：“不要緊，大冬天的，怎么能不穿羽絨服呢？來(lái)，還冷嗎？”說(shuō)著(zhù)，我脫下了那件火紅色的羽絨服和那雙同樣火紅的手套。
她也不言語(yǔ)，默默地穿上了——突然她一把抱住我，激動(dòng)地對我說(shuō)：“謝謝你，謝謝你……你真是我的好朋友！”我也抱了她。然而這次，我卻更加感到一種不可名狀的溫暖。
我并沒(méi)有那件羽絨服和那雙手套，然而我知道溫暖的強烈來(lái)自于傳遞。她有了這份御寒的外衣，心里更暖。而我也體會(huì )到了這個(gè)擁抱，這份友誼，讓彼此的心靈更加緊密地貼近。我給了她身體上的溫暖，她則回報我心里上的溫暖。有時(shí)，給予可能比收獲更讓人懂得愛(ài)的意義。我忽然覺(jué)得天是那么晴朗。
不久，一個(gè)火紅色的身影重新出現在我的視野里——讓這團火燃燒在我們的臉上，更燃燒在我們的心頭！
冬日里的溫暖作文5
溫暖是什么？有人說(shuō)，溫暖是黑暗中一盞指明燈，讓人走向光明；有人說(shuō)，溫暖是沙漠中的那些水，讓人們覺(jué)得甘甜。對我而言，溫暖是車(chē)站旁奶奶的身影。
那天是小寒過(guò)后一個(gè)普通的下午，但對我來(lái)說(shuō)卻那么與眾不同。幾天前，出差的媽媽把我托付給了奶奶。我的作息時(shí)間跟奶奶完全不同，就像一個(gè)小行星闖入了一個(gè)不屬于自己的軌道，打亂了一切，隨時(shí)有可能被這個(gè)混亂的軌跡吞并或擾亂人家的軌跡。我那天如往常一樣按部就班地坐公交車(chē)回奶奶家，我看了一眼表，4點(diǎn)50，比平時(shí)晚了20多分鐘。
窗外下著(zhù)鵝毛大雪，刮著(zhù)似乎能把人吹倒的風(fēng)，放眼望去，遠處的香山已經(jīng)光禿禿的看不見(jiàn)一點(diǎn)兒綠色，那峁像那些赤身裸體的巨人，任憑嚴厲如鞭子一般的風(fēng)抽打自己黃銅一樣的身軀，任憑大雪覆蓋在自己身上。馬路牙子上還有幾個(gè)環(huán)衛工人在清掃著(zhù)路邊的積雪，堆積成一個(gè)個(gè)雪堆。路邊的人們無(wú)表情的走著(zhù)，像沒(méi)有魂了一般，行尸走肉地移動(dòng)著(zhù)，這樣畫(huà)面都呈現出一種殘酷的寒冷似乎是這個(gè)季節特有的。
在我無(wú)意的掃視中，一抹身影映入了我的眼簾，奶奶站在車(chē)站的前面，每當來(lái)了一輛公交車(chē)，她便再往前走幾步，一些人見(jiàn)她不上車(chē)，便從左右擠過(guò)來(lái)，爭先恐后地上車(chē)，絲毫不顧他們后面的`老人，奶奶有時(shí)被人踩到了腳，被人撞了肩但毫不在意，目光直視注視著(zhù)一輛又一輛公交車(chē)，一陣風(fēng)吹來(lái)，就連車(chē)上的我都聽(tīng)到了風(fēng)“嗖嗖”的吼叫聲，漫天的雪花朝奶奶的臉上撲來(lái)，無(wú)情地侵蝕著(zhù)奶奶身上那件并不厚的風(fēng)衣，似乎要取走她最后的溫度。
奶奶不停的望手上呵氣，用力地搓手。這一幕幕畫(huà)面僅僅幾分鐘，但在我眼中卻是那么的漫長(cháng)。在這樣的雪天里冷清的車(chē)廂里沒(méi)有空調，但我的后背卻被微微的濕潤了，似乎有一股清流從我的眼中緩緩的涌出——我哭了。
公交車(chē)緩緩的進(jìn)站了，我看向了奶奶，奶奶也看到了我，奶奶然后笑了，那容顏是冬日里最溫暖的陽(yáng)光。我把頭靠在奶奶肩上，我閉上了眼，那剛才的清流又流了出來(lái)，這日它不再是冷的，當它滴在我手上時(shí)，勾勒出太陽(yáng)的輪廓，那么溫暖……
冬日里的溫暖作文6
我喜歡冬日那溫暖的陽(yáng)光。
冬天陽(yáng)光穿透云層，照在我的身上，��！真舒服，這陽(yáng)光仿佛媽媽的手，輕輕撫摸我的臉，這是多么美好的陽(yáng)光��！
文人墨客留下無(wú)數的名篇佳章中，最令我印象深刻的是《游子吟》了，一讀到它便給了我不小的觸動(dòng)。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！眱H一“慈”字，便概括了母親的光輝形象，哪個(gè)母親不是慈愛(ài)的呢？“臨行密密縫，意恐遲遲歸�！焙�(jiǎn)單的幾個(gè)字，包括了太多的感情�！懊苊堋眱勺煮w現出母親的用心，好像要把對兒子所有的愛(ài)，所有的'關(guān)心都縫進(jìn)去。讀到這里，我仿佛看到油燈下，母親用蒼老的手拿著(zhù)針線(xiàn)在一針針縫制兒子的衣服，那模糊的身影都讓我留淚。在母親的動(dòng)作里，兒子哪能體味不出那濃濃的情懷呢？想他心中一定會(huì )有“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！钡母锌�！
整首詩(shī)的字里行間無(wú)不透錯出母親的愛(ài)，還有兒子的報恩之心，看到這首詩(shī)，我便想起自己的母親，她那么平凡卻又那么偉大。
我讀幼兒園的時(shí)候，母親總是接送我上學(xué)，可是這一天，教室外下起了傾盆大雨，母親還沒(méi)來(lái)，我獨自在屋檐下等著(zhù)。怕是下班晚了，媽媽好一會(huì )兒才到學(xué)校，看到她在雨中打著(zhù)傘來(lái)接我時(shí)，心中不禁有些酸楚，我趴在母親的背上，看著(zhù)母親頭上的白發(fā)，在雨中母親這樣一步一步背著(zhù)我往前走�；氐郊�，媽媽被雨淋濕了，而我卻一點(diǎn)也沒(méi)淋濕。
母愛(ài)，冬日里那一縷溫暖的陽(yáng)光！
冬日里的溫暖作文7
在北方的冬天，天空經(jīng)常有一些霧霾。一個(gè)人默默地注視著(zhù)整個(gè)霧靄，霧靄下的荒涼狹窄的小巷，破敗的建筑，以及延伸到遠方的街道。心里總有一種空虛的感覺(jué)，仿佛一下子失去了什么。當有一天停下了最后的腳步，我習慣于對自己說(shuō)，這陰霾又平凡的一天，就這樣過(guò)去了。
空虛的悲傷，其實(shí)是一種美好的感覺(jué)。但如果這種感覺(jué)充斥著(zhù)我生命中的每一天，那么我就是一個(gè)憂(yōu)郁的人。
我很喜歡陽(yáng)光，我一直告訴自己。所以我一直很喜歡冬天的陽(yáng)光，那種驅散天空和心中陰霾的陽(yáng)光，不是很亮，卻很溫暖。同樣是太陽(yáng)，但冬天的暖陽(yáng)是一劑注射劑，能給人注入一劑活力。
我喜歡去書(shū)店。前天去書(shū)店的時(shí)候，看到自己走在路上匆匆忙忙，既陌生又親切。小時(shí)候，總想捕捉自己的影子，對自己在地上留下的痕跡很好奇。后來(lái)，十年后，他再也沒(méi)有注意到他的影子。也許是因為我通常走得太快而忽略了它。就像一個(gè)沉默的孩子，默默地跟著(zhù)我十幾年。
然后我緩緩抬起頭，抬頭望向四十五度的高地。一輪紅日。仍然有陰霾。所以，我停了下來(lái)。
人群還在洶涌澎湃，只有我一個(gè)人停下來(lái)注意。夠了，至少還有一個(gè)人。
沒(méi)有春日的'柔情，沒(méi)有夏的炙熱，沒(méi)有秋日的浮躁。有的，只是一種淡漠，安靜。這是冬天的陽(yáng)光，穿透冰冷的空氣，只為送出一縷溫暖宜人的陽(yáng)光。
清晨的陽(yáng)光很快驅散了天上所有的陰霾，我的心情似乎也輕松起來(lái)了。太陽(yáng)輕輕地用柔和的光籠罩著(zhù)下面的大地，很安靜。遠處時(shí)不時(shí)傳來(lái)煙火的聲音，整個(gè)世界都呈現出一種寧靜。
等到中午，太陽(yáng)并不給人燥熱的感覺(jué)。陽(yáng)光灑在大地上，灑下淡淡的寧靜。陽(yáng)光灑在路邊還未融化的雪上，映出一種現實(shí)。
午后的陽(yáng)光讓我想起了我的童年，那個(gè)在河岸邊的樹(shù)林里玩耍的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年代。我還記得午后陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照在我眼中的柔和，但現在想起來(lái)，它似乎是一種孤獨的顏色。那種深黃色，其實(shí)喚起了對過(guò)去的無(wú)限回憶。
暮色中，暮色的鐘聲緩緩響起，落日的光芒也慢慢的褪去。那些幽暗的光芒，融進(jìn)了陰霾之中，消失在了這個(gè)冬天。我靜靜地坐在窗邊，看著(zhù)夕陽(yáng)下沉，一點(diǎn)一點(diǎn)下沉。從遠處小樓的屋頂到模糊的地平線(xiàn)，夕陽(yáng)越來(lái)越黑，最后只剩下一抹暗紅色。暗紅飄散后，我看到的只有燈火通明的夜晚和仍然嘈雜的人群。
明天，不知道天氣如何。但如果可以的話(huà)，我希望，我還是能看到陽(yáng)光，冬日里溫暖寧靜的陽(yáng)光。
冬日里的溫暖作文8
雪停了，西北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)。我們一家人吃完午飯，守著(zhù)火爐，火苗映紅了面孔，談笑風(fēng)生，其樂(lè )融融。忽然聽(tīng)得門(mén)響，隱約聽(tīng)見(jiàn)人喊“有人在家嗎？”
我去開(kāi)門(mén)，門(mén)子還沒(méi)有完全打開(kāi)，一個(gè)同我年齡相仿的孩子從門(mén)縫里擠進(jìn)來(lái)�！澳愀墒裁吹�？”我問(wèn)。因為冷的緣故吧，他打著(zhù)寒戰，說(shuō)話(huà)有點(diǎn)哆哆嗦嗦，“你們家……，家，丟……丟蠟燭嗎？我就……就剩這么多了，可以便宜一些丟……丟給你家�！�
丟蠟燭，我做不了主，我把他領(lǐng)進(jìn)屋里。媽媽說(shuō)過(guò)年用的蠟燭剛進(jìn)臘月就買(mǎi)下了，丟不了那么多。那個(gè)孩子幾乎是懇求的語(yǔ)氣，“大娘，多少丟一點(diǎn)吧，就剩下這么多了�！眿寢尶纯此道锏募t蠟燭，確實(shí)質(zhì)量也不錯，又粗又長(cháng)，但是有好幾根蠟燭都是斷裂開(kāi)的。她不禁皺皺眉頭。那個(gè)孩子似乎看到了媽媽對他的蠟燭不是很滿(mǎn)意�！按竽锬憔彤斂蓱z一下我吧，穿街走巷，我在你們村已經(jīng)轉了一上午了。我還沒(méi)有吃飯，又舍不得坐車(chē)回家，在半路上看到一個(gè)拉磚的拖拉機在前面走，想扒著(zhù)人家的拖拉機回家，誰(shuí)知道路面上的雪結了冰，腳下一滑，摔倒在地上，蠟燭就摔成這樣子了。你看我的手，你看我的胳膊”。他卷起袖口，胳膊上一片烏青，還有一處血道。手上也是滿(mǎn)手黑烏烏的，指頭縫里還有些許煤渣。我這個(gè)時(shí)候才仔細端詳他：他的頭發(fā)亂蓬蓬的，褲腿上濕了一大片，臟乎乎的.還粘著(zhù)些草屑。他的臉蛋，鼻子凍得通紅。他眼里含著(zhù)淚盯著(zhù)媽媽?zhuān)戎?zhù)答復。
媽媽是個(gè)善良的人，受不了人家求自己，于是就把那孩子剩下的蠟燭全部丟下了。她把錢(qián)遞給那個(gè)孩子，他的手凍得紅腫，小拇指都跟我的大拇指一般粗，手背上還可以看到幾處凍瘡，往外滲著(zhù)血漬。他顫顫巍巍地接過(guò)錢(qián)，一個(gè)勁鞠躬表示感謝“大娘你真是個(gè)好人！”。
他走了，我跟出去再一次關(guān)上了門(mén)，我把冷風(fēng)跟雪花關(guān)到了門(mén)外，自己感到了些許溫暖——家的溫暖；在這個(gè)寒冷的冬日，在這個(gè)將近年關(guān)的午后，我想那個(gè)冒風(fēng)頂雪趕著(zhù)回家的凍得瑟瑟縮縮的孩子，也該感受到媽媽的善良帶給他的溫暖吧？
冬日里的溫暖作文9
好“雪”知時(shí)節，當春乃發(fā)生。早春時(shí)節，龍城太原終于迎來(lái)了20xx年的第一場(chǎng)雪，給久旱干燥的大地帶來(lái)一絲清涼與濕潤。清晨，紛紛揚揚的雪花象白衣仙女下凡，飄飄灑灑降落人間，覆蓋了大地�？粗�(zhù)外面的純凈無(wú)暇，我按捺不住激動(dòng)之情，悄悄打開(kāi)了大門(mén)，躡手躡腳去欣賞雪景。
只見(jiàn)公園中，高高的樹(shù)木換上了白絨衣，低低的苗圃蓋上了白棉被，或多或少，或薄或厚，一夜之間變成了白茫茫的一片。一個(gè)人走在靜悄悄的湖邊，看雪花落地無(wú)聲，緩緩消融；看玉樹(shù)瓊枝，銀裝素裹，真是分外妖嬈，再美不過(guò)的事！。
“我愛(ài)你，塞北的雪……”，正在我陶醉其中之時(shí)，遠處隱隱約約傳來(lái)一片悠揚的歌聲，轉身一看，好像是一群人在跳著(zhù)廣場(chǎng)舞。
哎，這么冷的天，沒(méi)事的大媽們出來(lái)干嘛？帶著(zhù)心中的疑惑和抱怨，我還是不由自主地走上前去。熱心的領(lǐng)舞見(jiàn)我一臉好奇，仿佛明白了什么，輕盈地湊了過(guò)來(lái)，微笑著(zhù)小聲解釋。
原來(lái)，她們來(lái)自老年藝術(shù)團，組織的是一場(chǎng)為貧困兒童的募捐演出，雖說(shuō)“天公不作美”，但想起山區的孩子，大媽們硬是說(shuō)服了團長(cháng)，風(fēng)雪不誤地舉辦了這次特殊的演出。
看著(zhù)她們寒風(fēng)刺骨中頭上冒出的汗珠，看著(zhù)她們翩翩起舞時(shí)凍得通紅的雙手，看著(zhù)自發(fā)捐獻的群眾排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，我沉默無(wú)語(yǔ)，自感愧疚。
從大媽的.眼神中，我看到了貧困山區孩子們的希望，從群眾的舉動(dòng)中，我看到了微薄的力量也傳遞著(zhù)人間的真情和愛(ài)心！
她們的舞，舞出了中華之美；她們的笑，笑出華夏之豪邁。而她們的舉動(dòng)，她們的無(wú)私忘我，在冬日里，溫暖了一顆又一顆心，激勵著(zhù)一代又一代人。
站在冰天雪地里，我倍感溫暖，直到如今，我才真正懂得……
冬日里的溫暖作文10
我呆呆地站在那兒，如癡如醉地望著(zhù)舞臺上的那個(gè)人。
此刻的她，正如一朵曇花盡情綻放，歌唱。
透過(guò)窗外的那縷冬日的陽(yáng)光，我尋著(zhù)它，回到了我曾經(jīng)錯過(guò)的那場(chǎng)冬天。
“啊——”房里傳出一聲悅耳的音樂(lè )，我推開(kāi)門(mén)，開(kāi)始了我的歌唱之旅。那時(shí)，與我一起的還有她。她唱得比我還難聽(tīng)，可她又是如此認真刻苦。
我站得那個(gè)位置，總有一縷冬陽(yáng)好奇地看著(zhù)。我唱歌時(shí)，它就一起陪我舞蹈，旋轉。一次次下來(lái)，由于很少練的原因，我的`歌技沒(méi)怎么進(jìn)步。寒風(fēng)大步流星的走著(zhù)，灑在我身，使我患上了感冒。
“你到底還要不要學(xué)了，我的錢(qián)可不是白交的�！眿寢尯�?chē)烂C地和我說(shuō)�！鞍パ�，錢(qián)不是問(wèn)題，她身體不好，就別去了�！蓖夤钚奶畚伊�。
腦袋一片空白，眼前不斷被潔白的牛乳籠罩著(zhù)。
心中，兩個(gè)天平，不斷改變方向傾斜再傾斜。
“你要堅持啊，唱歌可是你的夢(mèng)��！”一個(gè)嬌小的聲音，不斷地，焦急地說(shuō)著(zhù)。
“哎呀，干嘛要去，去了學(xué)不好，不如在家玩呢�！币粋�(gè)聲音不斷擴大、擴大。
終于，我心中有了自己的答案�！澳恰蔷筒蝗チ��！蔽以詾樾闹袝�(huì )充滿(mǎn)輕松，可現在心沉重得像灌了鉛。
這幾年，我一直在欺騙我自己：反正去了也學(xué)不好，干嘛浪費錢(qián)，直到今天我看到了她。
冬陽(yáng)玩累了，帶我回來(lái)了。她唱完，款款走下舞臺，曇花又合攏了，可她綻放時(shí)又是如此驚人。
今天，我終于明白了，機會(huì )永遠掌握在自己手中，永遠不要對自己說(shuō)不行。
如果你錯過(guò)了，不要一直沉浸在悲傷之中，下一個(gè)冬天正向你招手，陪你一同紀念那個(gè)曾經(jīng)錯過(guò)的冬日暖陽(yáng)。
暖，暖，好暖，冬陽(yáng)沐浴著(zhù)我的全身，我要來(lái)了，你準備好了嗎？
冬日里的溫暖作文11
冬天來(lái)了，外面一陣陣寒風(fēng)刮過(guò)，使我們感到陣陣寒意。但這時(shí)大隊部來(lái)的那份關(guān)于向災區小朋友捐書(shū)，捐衣、捐物的通知，卻讓我們班的氣氛一下子熱鬧起來(lái)，大家議論紛紛，我也暗暗地下定決心，把自己的圖書(shū)和衣物捐出來(lái)，幫助那些需要這些東西的小伙伴。放學(xué)回到家，我一做完作業(yè)，就翻箱倒柜地找起來(lái)了，我拿起這件衣服看看，不合適，拿起那件衣服看看，太薄了。終于，我找到了一件令我滿(mǎn)意的衣服。我正準備打包再找第二件的時(shí)候，媽媽回來(lái)了。她看到我要把這件衣服捐出去時(shí)，臉上一下子多云轉陰，不高興地說(shuō)：“這件衣服是你十歲生日時(shí)媽媽送給你的'禮物，你穿了還不到半年，怎么要捐了呢？捐出去的衣服差一點(diǎn)兒，難看一點(diǎn)兒沒(méi)關(guān)系，你看像這些舊的、你穿小的、還有這些不漂亮的，你都拿走吧�！蔽也唤獾卣f(shuō)：“媽媽她們和我一樣，同樣是孩子，為什么我穿新的，他們穿舊的，我穿漂亮的，他們穿不好看的這對他們不公平！”媽媽還強詞奪理地說(shuō)：“因為這些衣服是你的，而且，是我買(mǎi)的，又不是她們買(mǎi)的，而且，她們要穿這么好的干什么？”我一聽(tīng)急了說(shuō)：“假如你是一個(gè)貧困山區的孩子，你會(huì )希望大家把一些壞的、難看的、小的衣服捐給你嗎？”媽媽被我說(shuō)得無(wú)語(yǔ)了。結果，她不但同意我把衣服捐了，還幫助我一起找書(shū)送給孩子們，還和我一起做賀卡。第二天一早，我拎著(zhù)大包、小包的東西來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們都用羨慕的眼神看著(zhù)我。冬日的捐贈，如同一道暖流，流入我的心中；這冬日的捐贈如同一把大傘，為孩子們遮住了風(fēng)雨，這冬日的捐贈，如同一位巨人，為孩子們撐起一片藍天。這一刻，使冬日充滿(mǎn)了溫暖。李睿文
冬日里的溫暖作文12
冬日里，寒風(fēng)“呼呼”地咆哮著(zhù)，用它那粗大的手指，蠻橫的亂抓行人的頭發(fā)，針一般地刺著(zhù)行人的肌膚。行人萬(wàn)般無(wú)奈，只得將冬衣扣得嚴嚴實(shí)實(shí)，把手揣在兜里，縮著(zhù)脖子，疾步前行。這時(shí)街道上人來(lái)人往，路上聚集了剛放學(xué)的學(xué)生和剛下班的人們。
初中生陸天準備放學(xué)回家。他迎著(zhù)刺骨的寒風(fēng)，艱難行走。走著(zhù)走著(zhù)，陸天發(fā)現街頭聚集了許多人，陸天走過(guò)去，從那細小的縫隙里擠過(guò)去一看，原來(lái)，人們正在議論紛紛，議論那個(gè)坐在地上的老奶奶�！澳莻�(gè)老太婆是碰瓷的吧！”“真是的太不像話(huà)了�！薄熬褪茄�！”……初中生陸天并不聽(tīng)人們的流言蜚語(yǔ)，不管三七二十一，走上前慰問(wèn)那個(gè)老奶奶：“老奶奶，您怎么了？”“沒(méi)事兒，好孩子！奶奶只是腿腳不太方便而已，沒(méi)有什么大事�！蹦莻�(gè)老奶奶輕輕撫摸了一下陸天的頭�！澳莻�(gè)孩子可真傻呀！還不知道社會(huì )的險惡！”“就是��！”陸天實(shí)在聽(tīng)不下去了，轉過(guò)頭，怒氣沖沖地說(shuō)：“你們這些人，有沒(méi)有社會(huì )責任感��！你們不知道事情的.原因，對腿腳不方便的老奶奶視而不見(jiàn)，還口吐“芬芳”！”話(huà)音剛落，路人都走上前紛紛表示：“對不起！”路人們還詢(xún)問(wèn)了一下老奶奶的家人的電話(huà)號碼……老奶奶的家人趕了過(guò)來(lái)，非常感激路人們：“謝謝你們，你們有一顆善心�！笨陕啡藗兗娂姳硎荆骸捌鋵�(shí)你不應該謝謝我們，而是要謝謝那個(gè)充滿(mǎn)正能量的少年。是他讓我們伸出了救助之手�！痹谝慌缘年懱炻�(tīng)見(jiàn)了。不好意思地撓了撓后腦勺：“社會(huì )需要正能量，這是我們學(xué)生應該做的！”
夕陽(yáng)照在了陸天的臉上，顯得格外溫暖……
冬日里的溫暖作文13
夜晚，我坐在書(shū)桌前，看著(zhù)群星閃耀的夜空，想起了一段難以忘懷的溫暖。
臨近期末考了，每一天，我都在燈下努力復習、背誦、抄寫(xiě)。我的筆記本，用了一本又一本；我的筆，用了一只又一只。但我不怕，仍然認真復習著(zhù)。
當我在看錯題的時(shí)候，一個(gè)溫暖而又熟悉的'聲音在我身邊響起：“寶貝，來(lái)喝豆漿！”豆漿？哦，我知道，是用豆漿機磨出來(lái)的。我曾經(jīng)試過(guò)，要前一晚就把黃豆泡好，十分麻煩，我都懶得去做。
我漫不經(jīng)心地答應著(zhù)，走了出來(lái)，只聞見(jiàn)一陣豆香。哇！黃澄澄的，冒著(zhù)熱氣，看著(zhù)就讓人溫暖。我看見(jiàn)了，眼睛里閃著(zhù)淚光。
“怎么了，快喝吧！”媽媽拿起杯子，說(shuō)。
我接過(guò)來(lái)，一口一口喝了下去。那香濃的味道，在我嘴里回蕩；那一陣溫暖，涌進(jìn)我的身體，流進(jìn)我的心扉。我知道，這是媽媽用關(guān)心，用鼓勵，用期待磨出來(lái)的豆漿。這杯豆漿，就像一條皮鞭，鞭策我進(jìn)步，鞭策我學(xué)習。為了豆漿，也為了母親，我一定要取得好成績(jì)！
分享，能讓人快樂(lè )無(wú)比；感動(dòng)，能讓人改邪歸正。而這冬日里的溫暖，讓我獲得了努力學(xué)習的動(dòng)力。我坐在書(shū)桌前，回味著(zhù)那杯豆漿，也回味著(zhù)那段溫暖。
冬日里的溫暖作文14
一個(gè)冬日的黃昏，夕陽(yáng)把最后一絲紅暈撒向天空，隱藏到大山的背后。這件發(fā)生在街頭暖心的事，給冬日的黃昏帶來(lái)春天般的溫暖。這暖心的事像涓涓細流般溫暖著(zhù)人們的心田，讓人們難忘，令人感動(dòng)。
這是大雪后的第一個(gè)晴日。北風(fēng)揚著(zhù)雪粒，呼呼的刮著(zhù)，雪粒打在臉上，像是小針扎上去一般。路上的雪在白天融化了，到了黃昏后被凍成冰，很容易摔倒。而這時(shí)候正是孩子們放學(xué)的`時(shí)候。
剛放學(xué)的陸天，一走出校門(mén)，就下意識的縮了縮脖子，拉了拉衣服，又搓了搓手，往手里吹了幾口暖氣，便戴上了手套，準備騎上自行車(chē)回家。他這時(shí)突然發(fā)現那邊的十字路口圍著(zhù)幾個(gè)人。
他想：糟了，那邊一定是出事了。于是，他立馬騎上自行車(chē)趕過(guò)去。果然不出所料，出了事情，十字路口有人摔倒了。他只見(jiàn)一個(gè)阿姨在地上抱著(zhù)自己的左腳，不斷呻吟著(zhù)，站不起來(lái)，褲子已經(jīng)被蹭破了。她的旁邊是一個(gè)十歲左右的小男孩。小男孩站在阿姨的旁邊哇哇大哭。顯然那個(gè)阿姨是這個(gè)小男孩的媽媽?zhuān)⒁淌窃诮有∧泻⒒丶业臅r(shí)候摔倒的。周?chē)娜思娂娬f(shuō)：咱們快打120吧！過(guò)去扶起來(lái)，我們快叫出租車(chē)吧。但人們只說(shuō)不做。
陸天又想：這些人怎么只說(shuō)不做呢？也許他們是害怕這娘倆是訛人的，所以才不敢去扶。他又想，我真心幫助她們，怎么會(huì )訛人呢？陸天蹲了下來(lái)，先把阿姨扶起來(lái)，扶到路邊，又過(guò)去把小男孩抱過(guò)來(lái)。他問(wèn)阿姨：“阿姨，你傷的重不重？住在哪里呀？家人在不在家？要不要打電話(huà)讓你的家人過(guò)來(lái)？”阿姨點(diǎn)一點(diǎn)頭。陸天扶起了阿姨，見(jiàn)那娘倆并沒(méi)有訛人的意思，便過(guò)去幫忙了。幾個(gè)人攙住阿姨，還有人哄著(zhù)阿姨的孩子。
冬日里的溫暖作文15
忙碌的一天結束了，天空漸漸暗了下來(lái)，人們都急急忙忙地向家里趕去。
一個(gè)少年慢悠悠地獨自走在大街上，與那些匆匆的行人形成了鮮明的對比，他時(shí)不時(shí)望望馬路上的人，好像在尋找著(zhù)什么。這個(gè)少年正是陸天，他是個(gè)熱心腸的孩子，無(wú)論遇到什么事都會(huì )主動(dòng)伸出援助之手。
忽然，伴隨著(zhù)一聲悶響，一輛車(chē)前，一只狗倒在血泊之中，鮮血染紅了天邊的云彩，一切都似乎停了下來(lái)。陸天驚了一下，連跑帶跳的地跑到案發(fā)現場(chǎng)，司機打了方向迅速逃走了，只留下倒在血泊中的小狗。
陸天沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是彎下腰抱起向不遠處的那個(gè)寵物醫院，雖然路程很近，但是陸天覺(jué)得它跑了很久。
一路上，小狗的心跳在微微的顫抖著(zhù)，風(fēng)肆意的.“打”著(zhù)陸天紅撲撲的臉頰，他的手也被鮮血了。
一步……兩步，��！終于到了。寵物醫生把小狗迅速送進(jìn)了手術(shù)室，陸天在小狗身上的牌子上發(fā)現了一行字，這只小狗叫朵朵，我們養不起它了，希望好心人收養它。陸天的眼睛濕潤了，下定決心如果這只狗能活過(guò)來(lái)一定要收養它。
這時(shí)陸天更加焦躁不安了，他的額頭上布滿(mǎn)了汗水。這個(gè)空曠的走廊里洗顯得更加安靜。
終于小狗被推了出來(lái)，陸天天問(wèn)醫生。他怎么樣了，醫生平靜的說(shuō)：“這個(gè)小狗很堅強，它挺過(guò)來(lái)了，一會(huì )去交一下錢(qián)�！�
陸天交了錢(qián)后。去看小狗，小狗躺在病床上，白白的床單，讓朵朵的臉色更加蒼白，陸天也輕輕地松了一口氣。
后來(lái)朵朵和陸天成了形影不離的伙伴，他們每天都笑容滿(mǎn)面。
我相信陸天和朵朵一定會(huì )幫助更多人，因為他們不會(huì )忘記那個(gè)黃昏，那份冬天日里的溫情。
【冬日里的溫暖作文】相關(guān)文章：
冬日里的溫暖02-21
冬日里的溫暖02-12
冬日里的溫暖作文12-10
(經(jīng)典)冬日里的溫暖作文05-16
（精選）冬日里的溫暖作文06-10
[經(jīng)典]冬日里的溫暖作文06-11
冬日里的溫暖作文（精選）11-12
冬日里的溫暖作文【經(jīng)典】10-13
[精選]冬日里的溫暖作文01-01
冬日里的溫暖作文12-15