精選冬日的作文600字匯編六篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的冬日的作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
冬日的作文600字 篇1
冬天真冷。那凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著(zhù),使走在路上的我不禁打了個(gè)冷顫。
今年,我不止一次地將自己的優(yōu)秀習作往《小學(xué)生周報》編輯部寄去,我想:我的作文還不錯,應該可以發(fā)表吧?可是,每次作文寄去一個(gè)多月了,竟然杳無(wú)音訊。在等待中那樣煩躁的我,快要經(jīng)不住風(fēng)霜的考驗,那雙手和那顆已經(jīng)冰冷的心好像被霜凍住了,只傳出一聲無(wú)奈的呻吟:我再也不投稿了,我沒(méi)那個(gè)能力。習慣了冬天那無(wú)情的寒風(fēng)任意將我埋沒(méi),我像被打了麻醉針,失去了應有的知覺(jué)。
但是,冬天并不是只有寒冷,只是冬天的陽(yáng)光來(lái)得有些遲!澳愕淖魑囊(jiàn)報了!迸踔(zhù)那份散發(fā)著(zhù)油墨香味的報紙,還有那聲聲祝福在耳邊回蕩,我的手瞬間顫抖。冬天是個(gè)有耐性的人,它的陽(yáng)光總是遲來(lái)一步。一縷溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)了我的心扉,那快被冰封住的心融化了寒冷。那股暖流注入我全身。是的,我被注入了清醒劑,我又有了知覺(jué):我并不是沒(méi)有能力,其實(shí)是我的急性子讓我否定了自己的能力。那份《小學(xué)生周報》被我小心翼翼地藏進(jìn)書(shū)包,那是我的收獲,那是我的希望,那是我心中冬天一抹最亮的陽(yáng)光。
冬天不再寒冷,我走在路上,迎面吹來(lái)的是一股暖暖的風(fēng);氐郊,爸爸媽媽見(jiàn)了我的收獲,那兩張燦爛的笑臉,又是兩縷陽(yáng)光射進(jìn)我的心扉,心中一片光明。我沒(méi)有驕傲,我清楚自己被風(fēng)霜掩蓋的日子失去了多少機會(huì ),如果當時(shí)我沒(méi)有停下被風(fēng)霜凍住的手,或許冬天的陽(yáng)光早已來(lái)臨。過(guò)去了,寒風(fēng)過(guò)去了,我的心中早是春天:雖然我知道現在不可能是春天,但是我的心活躍得如同春天。繼續下去,身體內的那股暖流促使我繼續寫(xiě)作,繼續投稿,我的風(fēng)采不可埋沒(méi),再堅硬的冰,我也要將它融化!
改掉我的急性,習慣冬天的耐性,更是期待著(zhù)冬天的陽(yáng)光再次射進(jìn)我的心扉的那一刻。路,在我筆下的路,前方是一片光明,一片溫暖,那股冬天的陽(yáng)光在不遠的前方向我招手微笑。只要我努力的走,便會(huì )有無(wú)數冬天的陽(yáng)光,融化冬天的冰霜。
冬日的作文600字 篇2
母親的愛(ài)就像冬日的陽(yáng)光,總讓我感到暖意融融.
——題記
我喜歡冬日,然而我更喜歡冬日的陽(yáng)光.
冬日的陽(yáng)光有她真正的魅力,她對周?chē)囊磺卸汲錆M(mǎn)了愛(ài)意,她不像夏日的陽(yáng)光,竭力炙烤著(zhù)大地,生怕帶不給人煩惱.冬日的陽(yáng)光溫柔、嫵媚,她滋養著(zhù)人間大地的每一寸肌膚,細心呵護著(zhù)她大地上的寵兒.在寒冷冬日的早晨,當從被窩里爬出來(lái)時(shí),打開(kāi)窗簾,啊!好迷人啊,外面銀裝素裹的`世界又籠上了一層神秘的面紗,真想飽嘗一頓冬日的陽(yáng)光,讓這一口陽(yáng)光成為心頭永遠的記憶,頓時(shí),一股陽(yáng)光緩緩流過(guò)心田,一種被愛(ài)的感覺(jué)油然而生,這種愛(ài)會(huì )讓你感到陽(yáng)光的溫暖,自然的溫暖,世界的溫暖.冬日的陽(yáng)光給我們的永遠都是幸福.
記得童年的一段時(shí)光,那時(shí)的天氣比現在冷,于是陽(yáng)光就成了寶貴,我們那時(shí)常玩一種叫“擠油”的游戲,目的就是為了取暖.所謂“擠油”就是十幾名小伙伴分成兩組,倚著(zhù)一面墻,對著(zhù)陽(yáng)光,用力向中間擠,在陽(yáng)光的陪伴下,伙伴的笑語(yǔ)中,那幸福的聲音至今飄蕩腦海.母親操勞數日為我做的小棉襖劃破了也不管,白白的棉花掛在背上也不在意,每當擠贏(yíng)了時(shí),就有一種成就感,心中不免更加溫暖了.
在陽(yáng)光底下的時(shí)光也就成了我們孩時(shí)的樂(lè )園.穿著(zhù)劃破的小襖回到家時(shí),被母親狠狠的罵道:“今后就這樣穿著(zhù),凍死你個(gè)小皮蛋”.當時(shí)也很怕,認為真能凍死,就淚眼汪汪,可母親還是一針一針地把洞補好,母親的每一針都是一個(gè)母愛(ài)呢.當時(shí)懂什么啊,只知道蹦跳,只知道和小伙伴一起偷人家的花生,一起調皮, 只知道餓了回家吃,只知道冷了母親給做小棉襖,可憐天下父母心啊!可就是讀不懂母親對我的愛(ài),現在在蒙眬中似乎對母愛(ài)有所感悟,然而我又不知何日,用何種辦法才能還清母親這筆偉大的“債務(wù)”.
普天之下,陽(yáng)光最無(wú)私,母愛(ài)最偉大.母親的愛(ài)就像冬日的陽(yáng)光一樣灌注你的心田,讓你永遠感到暖意融融.
我站在冬日的陽(yáng)光里,依然享受的陽(yáng)光,依然享受著(zhù)人間最偉大的東西——母愛(ài).
冬日的作文600字 篇3
有些時(shí)候,有些人、有些事回想起來(lái)至今仍感溫暖。即使是在這寒冷的冬季,也仍能使我的嘴角浮現起一絲暖意的微笑。
那是前不久的事兒了。那天是冬至,在全家人都吃著(zhù)熱騰騰的餃子時(shí),我卻捧著(zhù)日語(yǔ)書(shū)在興奮著(zhù)。
“耶!耶!我終于要去上日語(yǔ)課嘍!蔽以诩胰嗣媲叭杠S著(zhù)。
“呵呵,知道你高興,不過(guò)明天記得多穿件衣服,天冷了!蹦赣H溫柔的笑著(zhù),提醒我。
是啊,今年的冬天似乎冷得特別早。第二天,我便背起書(shū)包去上日語(yǔ)課了。代課的日語(yǔ)老師姓川崎,是個(gè)中文說(shuō)得極其流利的日語(yǔ)外教。有時(shí)我打趣的問(wèn)他,為什么不在日本教中文。他回答,因為家里還有兩個(gè)妹妹要上學(xué),所以出國想多掙些錢(qián)。這樣的回答讓我有些不知所措,這才注意到川崎的年齡似乎只有二十歲。頓時(shí),一種敬佩感在我心里油然而生。
有天下雨,下了日語(yǔ)課我才發(fā)現沒(méi)帶雨傘,班上的人都走光了,我愁得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。人家都說(shuō)四季的雨,屬冬天的最寒。果不其然,一股冷意竄上心頭。我看到旁邊有家超市,便進(jìn)去想等雨停了再走。進(jìn)了超市,我還是冷得直打哆嗦。突然肩膀被人拍了一下,我一看是川崎,“你還沒(méi)走?”他問(wèn)我,說(shuō)著(zhù)遞上一罐熱咖啡!皼](méi)呢,忘帶傘了,呵呵!蔽倚χ(zhù)說(shuō)!罢,我帶了兩把傘,給你一把快回去吧。別讓家人擔心!彼f(shuō)著(zhù)給我一把傘。我謝過(guò)后打著(zhù)傘出了超市。突然,我詫異的發(fā)現傘上有未拆掉的商標,顯然,這傘是川崎剛買(mǎi)的。我驚訝的張大了嘴,馬上轉身回頭看。在那燈火通明的超市里,卻早已不見(jiàn)了川崎的身影……
這些事讓我感動(dòng),這些事讓我至今還能熱淚盈眶。那個(gè)人就像那雨天里的一罐熱熱的咖啡;就像那冬日的暖陽(yáng),至今還能溫暖我的一顆心。
冬日的作文600字 篇4
深冬是雪的世界,冰的海洋,也是我們的樂(lè )園,那天我和幾個(gè)同學(xué)相約來(lái)到北山游玩兒,漫山遍野的大雪像是上天賜給大山的外衣,到處是冰魂玉魄,潔白晶瑩之雪,素裹山川分外妖嬈。雪,展現給我們的是雪色,雪姿,雪態(tài),雪韻,宛如一幅幅風(fēng)格各異的畫(huà)卷展現在我們面前,讓人目不暇接。
我們向前往泛雪堂的石階望去。!那陡峭的石臺階雪白如玉,一層層像鋪上了雪白的地毯,直通山頂的廟宇,給人整齊、清新、潔白、純凈、神秘的感覺(jué)。同學(xué)們興致來(lái)了,不約而同的笑了,大喊著(zhù)向著(zhù)臺階沖去。正跑的起勁兒,我腳下一滑,跌倒了,跪在石階上,只聽(tīng)“哎呀”一聲,后面又有一個(gè)同學(xué)滑倒了,幸好誰(shuí)也沒(méi)有摔傷。我們幾個(gè)同學(xué)坐在臺階上仰天大笑,然后連滾帶爬地站起來(lái)。原來(lái)臺階上不只是雪,還有一層薄冰,誰(shuí)上來(lái)都容易滑倒,又是在陡峭的臺階上,好危險呀!怪不得在山下看到有好幾個(gè)人在那里望著(zhù)臺階徘徊,原來(lái)是望而生畏!
我們幾個(gè)也再不敢輕舉妄動(dòng)了,小心翼翼的往上爬,爬了一段路,忽然聽(tīng)見(jiàn)前面有叮叮當當的聲音,我們順著(zhù)聲音望去,只見(jiàn)一位五十多歲的老大爺在石階上,砸著(zhù)臺階上的冰雪。只見(jiàn)他手中拿著(zhù)一個(gè)鐵簽子,一下一下的用力的鑿著(zhù)石階上的冰雪。我們走到他身邊,看到他穿著(zhù)沒(méi)有系扣子的大衣,頭上的帽子吹到了腦門(mén)上面,嘴里呼出的哈氣使大衣領(lǐng)子上掛了一層白霜,隨著(zhù)叮叮當當的聲音,冰雪碎末四處飛濺,在他的身后展現出一層層平整、干凈、安全的石階。有個(gè)同學(xué)半開(kāi)玩笑的問(wèn)他:老大爺這么難干的活兒,你一天能掙多少錢(qián)呀?只看見(jiàn)老大爺抬頭看了我們一眼,又低下了頭,邊鑿邊說(shuō):“這孩子就知道錢(qián)”。我們不約而同地互相看了一眼,覺(jué)得有點(diǎn)臉紅……
這時(shí),一縷燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢照在石階上,石階顯的更加平坦,整潔。陽(yáng)光也籠罩著(zhù)石階上的老大爺,給他鍍上了一層金黃,我們也沐浴在冬日的陽(yáng)光里,這時(shí),我們心頭也升起萬(wàn)丈光芒。
冬日的作文600字 篇5
冬天的一個(gè)午后,閑來(lái)無(wú)事,我靠著(zhù)陽(yáng)光的窗欞,欣賞著(zhù)外面迷人的色彩。一縷暖暖的陽(yáng)光斜斜地打在地上,一些無(wú)名的野菊還在盛開(kāi)著(zhù),樹(shù)上有小鳥(niǎo)婉轉的啼叫,這樣的午后顯得靜謐而和諧。我坐下來(lái),雙手交疊,把頭輕輕地靠在手上。閉上雙眼靜靜地享受著(zhù)午后的愜意!巴-哇”的哭聲一下把我從那愜意的環(huán)境中拉了出來(lái)。我回過(guò)神來(lái),看見(jiàn)一個(gè)小女孩站在路邊號啕大哭。
“汪汪”一只兇惡的大狗對著(zhù)小女孩大聲喊叫,也許是因為害怕,小女孩一動(dòng)不動(dòng)的站在那里哭。我看到對面走過(guò)來(lái)幾個(gè)清純漂亮,有模有樣的女孩,大概是幾個(gè)高中生。我本以為她們會(huì )幫助小女孩,可是,我錯了,徹徹底底的錯了。那幾個(gè)高中生聽(tīng)到那只兇惡的狗的叫聲,一個(gè)個(gè)嬌滴滴的跑開(kāi)了。這時(shí)的我,拿起掃帚,準備出去營(yíng)救那個(gè)處在水深火熱中的小女孩。我剛一轉身,看到一個(gè)衣衫襤褸的老婆婆拿著(zhù)一根樹(shù)枝驅趕著(zhù)那只大狗,大狗走開(kāi)了。
可是小女孩的哭聲并沒(méi)有停止,老婆婆走上前去,把小女孩抱起,用她那顫巍巍的手從兜里掏出一塊奶糖來(lái),剝開(kāi)糖紙給小女孩吃。小女孩吃了糖后,開(kāi)心的笑了,像個(gè)純真的小天使。老婆婆也跟著(zhù)笑了,笑得很開(kāi)心。這時(shí)的我,放下掃帚,再次朝窗外看去。這是,頑皮的陽(yáng)光挪移了一個(gè)角度,透過(guò)玻璃投下斑駁的影子。那陽(yáng)光照在老婆婆的臉上,顯得格外燦爛。微微的一陣風(fēng)飄過(guò),外面那些無(wú)名的野菊仍然燦爛的開(kāi)著(zhù),那位老婆婆不就是那風(fēng)中的野菊么!雖然在這個(gè)世界中非常渺小,可是這樣渺小的人有那樣博大的胸懷,不值得我們去學(xué)習么!那風(fēng)中的野菊,那渺小的野菊,使我對它產(chǎn)生無(wú)比的敬意!
冬日的作文600字 篇6
北風(fēng)呼呼地吹來(lái)了,冬天,也悄無(wú)聲息地飄來(lái)了。我不禁加快了腳步。
玻璃窗上的凌霜花傳遞著(zhù)冬的呢喃,木窗也早已忘記了夏日里一棵柳樹(shù)婆娑的樹(shù)影和溫柔的繾綣。連那些在夏天里整日聒燥的麻雀也早已不知去向,一定是睡著(zhù)了,這可是冬天啊。
可是在那石徑小路的拐角處卻有一抹淡紫,那是一朵小花。它顫微微地張開(kāi)了紫色的花瓣,在寒風(fēng)中綻放。它的腰多么纖細啊,像一位芭蕾舞蹈家,隨著(zhù)風(fēng)舞動(dòng)。這是春天的一個(gè)殘夢(mèng)嗎?
我不由得停下腳步。
“為什么在這寒冷無(wú)比的冬天會(huì )有這樣一個(gè)春天的精靈呢?”我喃喃自語(yǔ),陷入了沉思。許是一粒酣睡的種子,遲遲不愿醒來(lái)。帶它揉揉它那惺忪的睡眼,在這冬天的某日里蘇醒,才發(fā)現春天已經(jīng)走遠了。
它是不是有過(guò)一絲猶豫,要不要開(kāi)花呢?假若繼續沉睡,等到來(lái)年的春天再開(kāi)放,那么這個(gè)季節呢,就又要錯過(guò)了……一朵小小的花也有了心事。
它一定是下定了決心:那就開(kāi)吧!不能再錯過(guò)了!于是在一個(gè)多霧的早晨,天空還蒙著(zhù)一層霧靄,噗——一朵小小的鳶尾花就在這條小路的拐角處悄然開(kāi)放了。
它悄悄地探出了腦袋,清晨的冷風(fēng)不時(shí)吹過(guò),多冷!它打了個(gè)寒戰,凝視著(zhù)冬日里荒蕪的大地。它那小小的葉片護住了它那脆弱的纖細的腰,任東西南北風(fēng)。它頑強地抵抗著(zhù),直到和煦的陽(yáng)光穿透云層,它才停下來(lái)喘口氣,暫時(shí)停止與風(fēng)的斗爭……
會(huì )有人注意到它那小小的身軀嗎?會(huì )有人看見(jiàn)這路旁的點(diǎn)點(diǎn)生機嗎?會(huì )有人停下腳步,凝視一下這冬天的大地嗎?
也許不等有人發(fā)現它,它明天就會(huì )凋謝了,可是它的花心之中一定有一個(gè)小小的春天在綻放!
我嘆了一口氣,表示無(wú)奈,因為我內心之中有一個(gè)聲音在說(shuō):“現在的人們都在低頭看著(zhù)手機,誰(shuí)還會(huì )注意這些東西?”我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我內心深處傳來(lái)的一陣笑聲……
現在才想起曹文軒的話(huà):“未經(jīng)凝視的世界是沒(méi)有意義的!蔽铱戳丝茨嵌湟呀(jīng)枯萎的鳶尾花,又一次走向前去。不過(guò)這一次,我故意放慢了腳步……
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