【推薦】冬日的作文400字合集9篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的冬日的作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
冬日的作文400字 篇1
我們湖州的冬天真美��！
清晨，羽毛般的輕霧緩慢地流動(dòng)，輕盈地飄蕩，天似乎要與大地融為一體了。當并不耀眼的太陽(yáng)光照射下來(lái)，霧氣便像幕布一樣拉開(kāi)了。
雪，在我們這里并不常下，但只要一下雪，那顏色真是無(wú)法形容。校園里，水泥路上已經(jīng)鋪上了一條白地毯。路兩旁是挺拔的雪松，穿著(zhù)白色的披風(fēng)。教學(xué)樓的屋頂上，被雪姑娘鋪上了一床厚厚的被子。雪花飛飛，風(fēng)兒吹吹，寬闊的操場(chǎng)上，就像一個(gè)大大的席夢(mèng)思。
雪后的公園可美了，萬(wàn)枝臘梅競相開(kāi)放，黃云點(diǎn)點(diǎn)，白雪映臘梅，令人心醉，真是“遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！笔谷烁械綀蟠好坊ǖ臒o(wú)限笑意。還有那樹(shù)枝上，白色點(diǎn)綴，更使你目眩神迷。
大雪紛飛，皚皚的白雪覆蓋著(zhù)天地。從窗口望去，樹(shù)上，房頂上，到處都是白茫茫的一片，簡(jiǎn)直成了粉妝玉砌的童話(huà)世界。晶瑩透明的小精靈調皮地翻著(zhù)跟斗飄落在草地上。前處的蒼松仍然油綠一片，只是上面掛滿(mǎn)了蓬松松、沉甸甸的雪球兒，風(fēng)兒拂過(guò)，美麗的雪球簌簌地落下來(lái)。雪沫映著(zhù)陽(yáng)光，像五光十色的玉屑。
啊，家鄉冬天的美景是說(shuō)不完的，你相信嗎？你也來(lái)這里游覽一番吧，保你大開(kāi)眼界，從心底里愛(ài)我的家鄉，愛(ài)我家鄉的冬天。
冬日的作文400字 篇2
早晨，我一起床就看見(jiàn)窗戶(hù)上開(kāi)滿(mǎn)了一片片銀白色的小花。
我趴在窗戶(hù)上，像一位老收藏家似的，目不轉睛地盯著(zhù)那一件件稀世珍寶，觀(guān)察它們的瞬息變化！
看，那霜花的圖案簡(jiǎn)直像一片一望無(wú)際的大樹(shù)林，樹(shù)林中有一座小房子，房頂的煙囪不斷地往外冒著(zhù)白煙。透過(guò)窗子看去，原來(lái)是白雪公主和七個(gè)小矮人在開(kāi)晚會(huì )，他們多開(kāi)心呀！在后門(mén)的桌子上還有好多好多可口的佳肴，幾個(gè)大瓶的香檳映著(zhù)五彩的陽(yáng)光從窗子透進(jìn)來(lái)！
在另一塊的窗戶(hù)上，卻是郁郁蒼蒼的松樹(shù)，氣勢雄偉的高山，潺潺的小溪，聰明調皮的小猴子，憨厚，善良，老實(shí)的大象，活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)。好一個(gè)天然雕琢的銀白世界！
這霜花雖然不是大畫(huà)家筆下的水墨丹青，那樣大氣磅礴，但是一夜之間，霜花卻能開(kāi)滿(mǎn)千家萬(wàn)戶(hù)的玻璃窗，給人以無(wú)窮的樂(lè )趣與靈動(dòng)的遐想！
太陽(yáng)升起來(lái)了，照在玻璃窗上，霜花便像一位羞怯的少女，帶著(zhù)無(wú)盡的留戀，留著(zhù)淚水悄悄地離開(kāi)。我多么希望夜晚快快來(lái)臨，在經(jīng)過(guò)夜的洗禮后，我又將看到閃著(zhù)異彩的霜花！
冬日的作文400字 篇3
飄著(zhù)鵝毛大雪寒冷的冬季里，也會(huì )有溫暖。是的，不信，請看。
鏡頭一教室里
叮鈴鈴......上課了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室。窗外北風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，大雪簌簌的下著(zhù)，給人以寒氣逼人的感覺(jué)。雖然外面是刺骨的冷，但教室里還是很暖和的。老師走進(jìn)教室 ，看見(jiàn)有些同學(xué)還穿著(zhù)毛衣，并沒(méi)有棉襖和羽絨服。老師心疼的問(wèn)：“冷嗎？快多穿點(diǎn)！”同學(xué)們被這一句句感人親切的話(huà)語(yǔ)感動(dòng)了。這時(shí)，我感覺(jué)到冬天也有陽(yáng)光，那陽(yáng)光是那樣的溫暖，直直的照進(jìn)了我的心房。
鏡頭二食堂里
雪一直不停的下著(zhù)，到了該吃午飯的時(shí)間了，同學(xué)們都去排隊打飯了，咦?往日那插隊的現象怎么沒(méi)有了？奧！原來(lái)是高年級的同學(xué)在自覺(jué)的維持秩序。他們主動(dòng)的給低年級的同學(xué)讓位，讓他們先打。霎時(shí)間，一股暖流涌進(jìn)我的身體，盡管還在下著(zhù)鵝毛大雪，我們卻感到一絲絲暖意。
鏡頭三在宿舍里
“有人發(fā)燒了�！辈恢l(shuí)喊了一句。我們順勢望過(guò)去，只見(jiàn)小Q躺在床上，臉通紅。她只蓋著(zhù)一條很薄的棉被。怎么能蓋這么��？不只是誰(shuí)遞過(guò)來(lái)一條棉被。我們趕緊為小Q蓋上。小Z又遞來(lái)涼毛巾......宿舍內一陣陣暖流掠過(guò)。
冬日里有太多溫暖了！我愛(ài)那冬日的陽(yáng)光。
冬日的作文400字 篇4
“已經(jīng)有這么多天沒(méi)有這么好的陽(yáng)光了，終于可以曬曬被子了！”媽媽這樣歡呼著(zhù)。
“哎！已經(jīng)有這么多天沒(méi)有曬太陽(yáng)了，今天可要到外面去走走！”爸爸說(shuō)道。
“哎呦！今天的天氣終于好了！前幾天就是因為這壞天氣，我們班很多人都感冒發(fā)燒�！蔽乙瞾�(lái)湊湊熱鬧。
我打開(kāi)窗簾，原本濃濃的睡意一點(diǎn)兒也沒(méi)有了。向樓下的院子望去。梅花的葉子上還沾著(zhù)一些小露珠，安詳地躺在毛茸茸的葉片上。在微風(fēng)的吹拂下，扭動(dòng)著(zhù)可愛(ài)的小身子，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射后還散射出一絲金色的光芒。
哦！我看見(jiàn)了那些小菜苗子。今天可精神多了，葉片變得翠綠翠綠的；不像往日那樣，永遠是焦黃的讓人感到憐憫。一行行的小菜苗宛如一位位精神抖擻的邊疆戰士，為了祖國更加繁榮昌盛，不怕辛苦奮斗到底。
看到這么多植物在陽(yáng)光的呵護下更加有精神。我自己也馬上去感受了一下。走進(jìn)院子的時(shí)候好像變了個(gè)世界似的，變得充滿(mǎn)生機。柔和的陽(yáng)光灑在臉上，再加上清涼的微風(fēng)感到神情氣爽。抬頭仰望天空。有兩只棕黃的小鳥(niǎo)停在電線(xiàn)桿上，不知嘰嘰喳喳地在談些什么�？赡茉谡�?wù)撎?yáng)來(lái)了的喜悅心情吧。再向上望著(zhù)，鄰居家棕紅的瓦片經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射顯得格外耀眼。再向上望就是太陽(yáng)了。那刺穿云塊的陽(yáng)光就像一根根金線(xiàn)，縱橫交錯，把淺灰藍灰的云朵縫成了一幅奇妙無(wú)比的圖案……
冬日的陽(yáng)光是璀璨的，冬日的陽(yáng)光是精神的，冬日的陽(yáng)光是溫暖的。
冬日的作文400字 篇5
難得的晚冬清閑下午，絲縷般的陽(yáng)光透過(guò)窗，毫不吝嗇的將溫暖帶到霜雪彌漫的大地。
我喜歡冬日的陽(yáng)光，甚于其它時(shí)節的陽(yáng)光。冬日的陽(yáng)光，不像春日的柔和，夏日的刺眼，秋日的昏暗。然而冬日的陽(yáng)光，卻是空靈的，雪白的大地若得陽(yáng)光似乎也圣潔了，尋不著(zhù)一絲塵埃。
窗前的水杉依舊沐浴著(zhù)陽(yáng)光，還記得它春夏時(shí)綠意繁茂，還記得它曾是鳥(niǎo)兒的天堂，可春去冬來(lái)，落葉歸根，水杉漸漸露出棕黑的本色，鳥(niǎo)兒已離去，只留下雜亂的鳥(niǎo)巢。窗外陽(yáng)光依舊潔白，浮塵在陽(yáng)光中依舊起舞，而每當看到水杉蕭落的景象，往日的生機盎然的景象都歷歷在目，讓人不禁對水杉的遭遇而惋惜。
突然間，一抹新綠躍入眼簾，仔細觀(guān)察許久，卻是綠芽從枝丫間探出，從粗糙的樹(shù)皮里艱難地探出——水杉重獲新生。那一霎那，心為之一顫，雖只有一枝，但第二、第三枝新枝也只是時(shí)間的問(wèn)題。雖然往日的繁茂已成為過(guò)去，昨日的生機已成追影，水杉經(jīng)一冬積蓄的生機，終究會(huì )迸發(fā)出來(lái)，過(guò)程雖然漫長(cháng)，可它無(wú)畏，無(wú)畏艱難，于是乎，枝枝綠枝破繭而出，每一次的重生都是對生命再次升華，因為樹(shù)之本，潛藏于不起眼的外表之下，乃對生命的'熱愛(ài)，對陽(yáng)光的追求，甘于等待，甘于平凡，甘于先于平凡中等待，后于繁榮中盎然。它深知平凡短暫一季，而生命燦爛三季。冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？
冬日的陽(yáng)光里，那水杉，踏了涅磐重生之路。
冬日的作文400字 篇6
冬天來(lái)了，天氣變冷了，動(dòng)物們在冬眠。我將借此機會(huì )出去散步。我騎上自行車(chē)，離開(kāi)了房子。一陣冷風(fēng)使我發(fā)抖。當我到達河邊的時(shí)候，我看到河水像無(wú)情的冰塊一樣在河里蕩漾。我瞥了一眼，繼續往前走。
我走到田野的邊緣，那里春天沒(méi)有生命，夏天沒(méi)有奢華，秋天沒(méi)有豐收。我討厭冬天，因為它沒(méi)有生氣，沒(méi)有生氣。
我折回原路，來(lái)到河邊。我驚訝地發(fā)現石頭的裂縫里長(cháng)出了一小草。我輕輕地移開(kāi)了石頭。我覺(jué)得石頭會(huì )壓碎草。只有這樣，我才能看到草地的全貌。它不大，全身都是綠色，它的根是深綠色的。它在寒風(fēng)中搖搖晃晃。我真的想把它帶回家，放在陽(yáng)臺上養，這樣它就不會(huì )長(cháng)得太硬了。但是我最終沒(méi)有做到。我認為自由的環(huán)境是最好的。
在接下來(lái)的幾天里，我會(huì )跑過(guò)去看看它是否長(cháng)大了。一天，我像往常一樣路過(guò)這里。我習慣性地看著(zhù)草地。我驚訝地發(fā)現在這片草地旁邊還長(cháng)著(zhù)另一片草地。原來(lái)冬天有綠色，有綠色就有生命。
生活并非沒(méi)有驚喜。有時(shí)候我們需要一雙能發(fā)現驚喜的眼睛。他們都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù)。心是美麗的，看外部事物也是美麗的。愿每個(gè)人都有一雙能發(fā)現美麗事物的眼睛！
冬日的作文400字 篇7
冬天，一直是我最討厭的一個(gè)季節。刺骨的寒風(fēng)“呼呼……”地吹個(gè)不停，天空好像常常被一塊大灰布遮蓋著(zhù)，地面凍得發(fā)白，我就像掉進(jìn)了一個(gè)大冰窟里。
今年的冬天比以往來(lái)的更早了，路邊的梧桐樹(shù)只剩下樹(shù)枝，小草躲進(jìn)了泥土里，花兒早已枯萎，天上也沒(méi)有了小鳥(niǎo)的蹤影，街上的行人都裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，有的還戴上了口罩。星期天下午，爸爸媽媽照例送我去金筆作文興趣班。我戴上帽子，圍上圍巾，穿上蓬松的羽絨服、厚厚的棉褲、肥大的棉靴……那滑稽的樣子，活生生像個(gè)大雪人！即便我穿成這個(gè)樣子，可風(fēng)婆婆好像和我開(kāi)玩笑，拿起她那把大大的風(fēng)扇，讓狂風(fēng)肆虐，使我無(wú)處可藏，全身瑟瑟發(fā)抖。這是什么鬼天氣呀？唉！如果現在有一個(gè)大火爐該多好呀！
終于，我們來(lái)到了學(xué)校，我趕忙往教室里鉆，外面太冷了！
這時(shí)，李老師手里拿著(zhù)一只正方形的熱水袋，黃色的面子上還有些漂亮的花紋，她不急不慢地徑直向我走來(lái)，把熱水袋塞到我的手中，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“今天外面很冷吧？拿這個(gè)熱水袋捂捂
手吧！”接過(guò)老師的熱水袋，一股暖流從指間向上，順著(zhù)手臂一直涌到了心里。我感激地對老師說(shuō)了聲：“謝謝！”
一下午，我踴躍發(fā)言，在課堂上寫(xiě)的作文也不錯。更重要的是，我的心里一直都是暖暖的。
一只熱水袋的緣故，讓我對這個(gè)毫無(wú)生氣的冬天增添了一絲好感！我覺(jué)得，冬天即寒冷，也很溫暖，這種溫暖來(lái)自于老師對同學(xué)的愛(ài)！
冬日的作文400字 篇8
在黑龍江省冬日的湖面上，滿(mǎn)是潔白的冰雪，那冰，像一顆顆的鉆石;而那雪，像柳絮。在這廣闊的湖面上，一縷縷陽(yáng)光照射在湖面上。在東北，這冬日的陽(yáng)光沒(méi)有春日陽(yáng)光的活力;沒(méi)有夏日陽(yáng)光的炎熱;也沒(méi)有秋日陽(yáng)光的火辣，但它有自己獨特的風(fēng)格，那就是溫暖與奉獻。
奉獻，是因為它在冬日的白天，無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴人們。獨自走在這廣闊而又孤獨的湖面上，陪伴著(zhù)你的，除了刺骨的寒風(fēng)，剩下的，就是這冬日的陽(yáng)光。
溫暖，是因為冬日的陽(yáng)光照在人身上有一種無(wú)法表達出的溫暖。往日所沉積的塊狀的冰和昨日新下的雪，在這陽(yáng)光的照射下，緩緩融化，而在夜晚，這些剛被陽(yáng)光母親所融化的冰和雪，又在這寒冷的夜晚被凍在湖面上，為整個(gè)湖面的厚度又“盡了份自己的力”。這個(gè)過(guò)程，在整個(gè)冬天日復一日的循環(huán)著(zhù)，直到春節過(guò)后的某一個(gè)節氣——立春，從這天開(kāi)始，天氣一天比一天的暖和起來(lái)。一天，白天被融化的冰和雪在夜晚不再被凍上，這天以后，一縷冬日的陽(yáng)光刺過(guò)冰層，湖水找到了他的出口，隨著(zhù)一條一條的裂縫出現，冰面很快被分割得支離破碎，但湖面上得的冰一定不會(huì )后悔，因為，這是母親含著(zhù)淚水所融化的。
幾天后，天上開(kāi)始下雨了，這冬日的陽(yáng)光也即將被春日的陽(yáng)光所替代，而它，要等九個(gè)月后才可以再次出現，繼續陪伴著(zhù)湖面上的人。
冬日的作文400字 篇9
生活中，日月交輝，草長(cháng)鶯飛，蓓蕾初綻，父母的深情，老師的教誨，同學(xué)的關(guān)愛(ài)，一句話(huà)，一首歌，一本書(shū)，都有可能成為我們心靈的養分。
一個(gè)冬日的清晨，我站在雪地里，看著(zhù)漫天飛舞的雪花，不禁打了個(gè)寒戰。又是一個(gè)冬天，一點(diǎn)生機都沒(méi)有。
走在落滿(mǎn)雪花的小徑上，雪被我踩得咯吱聲，抬手接一片飛舞的雪花。這晶瑩的花朵，在我手中顫抖了片刻，便消失得無(wú)影無(wú)蹤。我把臉藏在圍巾下面，從劉海和圍巾的縫隙間看著(zhù)這死氣沉沉的世界。
經(jīng)過(guò)一戶(hù)人家窗前，突然間的一股暖風(fēng)使我感到十分舒適，原來(lái)是窗下的排風(fēng)扇吹出的暖風(fēng)。我便止住腳步，站在窗前不肯離去。
這時(shí)，一抹帶著(zhù)嫩黃的綠色刺疼了我的眼睛。我揉了揉眼睛，定睛一看，原來(lái)是一棵小草，那樣嫩、那樣綠，那樣堅強地屹立在這寒冬臘月！
是因為窗邊的暖氣吧，讓這草兒認為春天到來(lái)了。多么堅強美麗的生命，給這寒冷的冬天增添了一絲活力和生機。心里不知為何，也變得暖暖的。
多少古代圣賢，多少時(shí)代精英，多少平民百姓，他們深邃的思想、高尚的人格，給我們的心靈帶來(lái)莫大的震撼和鼓舞。這種力量是無(wú)形的，可以改變一個(gè)人、一個(gè)國家，甚至整個(gè)世界，成為我們生命中必不可少的養分。
冬日的那一抹綠，成為我心靈的養分。
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