關(guān)于冬日的作文合集七篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的冬日的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
冬日的作文 篇1
小小的人兒睡醒了，太陽(yáng)也已醒來(lái)。
麻雀也許正在枝頭蹦跳，窗玻璃上一層薄薄的霧靄被鳥(niǎo)鳴穿透了。幾髫陽(yáng)光從窗間斜斜地爬上了床的一角，露出被子的一只腳丫縮了回去，我裹緊了身子。眼前尚蒙蒙然，但微微抽動(dòng)的鼻頭告訴我，略冷的空氣中還夾著(zhù)一縷清香，遠遠地傳來(lái)。我知道，那是爺爺在煮面。
灶臺熄了，不一會(huì )兒，爺爺一雙大手穩穩地端來(lái)了一大碗的面。濃郁的香氣立即溢滿(mǎn)了屋子，眼鏡片蒙上了水汽。我一把抓起竹筷，一大夾的面條在空氣里散發(fā)著(zhù)新鮮的熱氣，吹了幾下，囫圇把面嘬進(jìn)嘴里，再細細嚼動(dòng)。喝上一口有著(zhù)蔥花、蛋花、香菇和冬筍的面湯，一股熱流直達全身，真香！有了這樣一碗面，清晨的寒冷也不復存在了。只留溫暖。
往年的冬日，總是在這樣的一個(gè)清晨開(kāi)始的，對我來(lái)說(shuō)，此情此景已成習慣。寒假里，我會(huì )在爺爺家住上一段時(shí)間，并且總有這么一碗新鮮面為我驅寒，讓我一飽口福，爺爺奶奶也常盼著(zhù)我來(lái)畢竟每年也就只能與他們見(jiàn)上幾次面，也只能吃上這為數不多的幾碗面。一上了初中，學(xué)習壓力驟然變大，能去爺爺家的機會(huì )就更少之又少，我像是一口大鍋鍋底被瘋狂翻炒的一顆略有焦黑的板栗。今時(shí)又不同往日，來(lái)勢洶洶的疫情又將我與那些久違的冬日記憶阻隔。寒假一下子變得索然無(wú)味，而我離那些早晨又越來(lái)越遠了。
“今年端午節去阿媽那兒聚一聚吧！”爸翻著(zhù)手機日歷�！昂醚胶醚�，已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)過(guò)爺爺奶奶了！”我一跺腳說(shuō)。此事商定好后，爺爺的電話(huà)接踵而至。爸轉過(guò)頭，問(wèn)我：“吃些什么？”“隨便，都行的呀，我這人沒(méi)什么講究的�！狈彩�，我突然想起一件大事，“對了，跟爺爺說(shuō)，我要吃面！”“吃面？”“嗯，對，就平時(shí)早餐吃的面！”
那天，經(jīng)過(guò)半小時(shí)的車(chē)程，我們在老家門(mén)口停了下來(lái)。前門(mén)的小菜園依舊被爺爺經(jīng)營(yíng)得很好。彎彎豆角的苗兒挺立著(zhù)，似乎這腥風(fēng)血雨的疫情并沒(méi)有帶給它太多的悲傷。
像古詩(shī)里寫(xiě)的一樣，冬天后的春已欣欣然張開(kāi)了眼。
廚房、客廳、臥室都依舊。我們在一張綴著(zhù)青花的方桌前就坐，屋外是鳥(niǎo)兒低吟，屋里是一張張久違的笑顏，它們驅趕了災難來(lái)臨時(shí)的寂寞與寒冷，只留下親人團聚的熾熱的心。
面來(lái)了。爺爺的手仍是那么有力，面的香味仍是那么濃郁。久違了，我的面！輕輕地挽起面條，放入嘴中，細品，滋味在舌尖打轉，濃濃，濃濃。此時(shí)，不知是面條熱騰騰的霧氣還是什么，模糊了我的雙眼，濕濕的。笑著(zhù)，大家都笑著(zhù)。
是夜，站在門(mén)前，端詳爺爺家后院里的一灣池塘，月已上柳梢頭，恰似一只小小的'白船
縱使記憶再模糊，前行的路途再遙遠，驀然回首，還會(huì )是一碗香濃的面在等我。淺笑，安然。
冬日的作文 篇2
冬日的早上，別有一番韻味。望向窗外，天空，被一層薄薄的煙霧所籠罩，看上去有一種霧蒙蒙的感覺(jué)。
沉睡了一夜的太陽(yáng)蘇醒過(guò)來(lái)了，在它升起的地方，先是出現了一抹玫瑰紅，過(guò)了一會(huì )兒，那顏色變成了絢麗的橘紅色。大約9點(diǎn)時(shí)，太陽(yáng)像負著(zhù)重荷似的慢慢攀升上來(lái)，露出了了它慈祥的面龐，向大地射出了萬(wàn)道金光。陽(yáng)光灑在大地上，遠處的雪峰折射出耀眼的白光，格外醒目。近處的樓宇的玻璃被陽(yáng)光一照，幻出一種美麗的色彩。讓人覺(jué)得溫馨而又親切。
城市社區的的綠化帶中，光禿禿的闊葉樹(shù)立在那兒，養精蓄銳。唯有蒼翠的松柏屹立在嚴寒之中，與風(fēng)雪做著(zhù)最后的斗爭。
草坪中，小草因耐不住寒冷而發(fā)黃、枯死，絲毫沒(méi)有了夏天的的茂盛和生機。草坪的四周，覆蓋著(zhù)沒(méi)有融化的雪，上面結了一層冰殼，偶爾還有一些頑童的腳印。
太陽(yáng)漸漸升高了，鳥(niǎo)雀們不時(shí)地飛下樹(shù)枝，落在地上，歡快地跳躍著(zhù)，人們走近時(shí)，它們也不會(huì )向以前那樣慌慌張張地飛走，而是繼續進(jìn)行著(zhù)它們的活動(dòng)。
大街上，將自己包裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的行人來(lái)來(lái)往往，熙熙攘攘，并且都加快了步伐，以期能夠早點(diǎn)到達目的地，避開(kāi)那寒冷的天氣。
廣場(chǎng)上，人們迎著(zhù)冬日的陽(yáng)光進(jìn)行晨練。有的在做操，有的在打太極，還有的在運動(dòng)區健身，一派生機勃勃的生命進(jìn)行曲。
梅晏香染拭青衿，
落花已葬自憫。
何處斷香續殘蔭，
寒夜影，
無(wú)卷煙簾懸玉鏡。
寄語(yǔ)梨花人自喑，
無(wú)聲落蕊心已靜。
枝斜月淡望長(cháng)亭，
魂欲凝，
秉燭銷(xiāo)雪聚昏暝。
冬日的作文 篇3
冬日的雪，是那么純潔，那么令人難忘，也那么令人興奮……
冬日的雪是一位仙女，趕走了夏日的炎熱，也趕走了令人討厭的蚊蟲(chóng)，讓我們遠離了夏日那“嗡嗡”的噪音。
冬日的雪是一位舞者，邁開(kāi)她那優(yōu)美的八字步，跳到了這個(gè)世界，落在了屋頂上，悄然無(wú)聲地安了家。
冬日的雪是一位魔術(shù)師，寒冷的雪花飄落到行人的衣襟里，凍得他們瑟瑟發(fā)抖；落到孩子們的臉上，讓他們笑逐顏開(kāi)；落到早起工作的環(huán)衛工人身上，讓他們因辛勞工作而落下的汗水變成了冰；落到車(chē)窗上，車(chē)窗便貼上了潔白的窗花。
冬日的雪是孩子們最喜歡的玩具。孩子們追逐嬉戲，堆雪人、打雪仗、滾雪球，即使雪花白了孩子們的頭，濕了孩子們的衣裳，他們還是盡情地玩耍，與雪共舞！
冬日的雪是一塊潔白的畫(huà)板，小動(dòng)物們都成了作畫(huà)高手，小雞畫(huà)的是三葉草，小鴨畫(huà)的是扇子，小狗畫(huà)的是梅花……
冬日的雪是白色的顏料，把五彩繽紛的世界染成了白色，白色的屋頂，白色的大地，白色的一切。
雪停了，而這美好的瞬間卻深深印在我的心里！我愛(ài)這冬日的雪！
冬日的作文 篇4
在一個(gè)鵝毛大雪的冬天，寒氣籠罩在這座城市，我那雙小手已經(jīng)凍得通紅。這時(shí)，母親走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：＂冷嗎？＂＂嗯＂我答道。母親用她那雙溫暖的大手輕輕地搓著(zhù)我的手，然后放在她的大腿上。我望著(zhù)慈愛(ài)的母親，一股暖流涌上心頭。眼睛濕潤了，一時(shí)感到空氣凝固了，不知該說(shuō)什么。
又一個(gè)冬日，我生了重病，無(wú)法去學(xué)校，只得臥在床上，休息！過(guò)了一天，我來(lái)到了學(xué)校，幾個(gè)哥們兒湊上來(lái)，問(wèn)寒問(wèn)暖，我的淚又在眼眶打轉。
放學(xué)，我被老師叫到辦公室，老師問(wèn)了問(wèn)我的身體狀況。我答道：＂還行。＂老師叫我拿出語(yǔ)文書(shū)，給我一個(gè)人補了足足夠10分鐘的課。之后，又把我送出校門(mén)。這時(shí)，媽媽竟然早就在校門(mén)口等著(zhù)我。見(jiàn)老師把我送了出來(lái)，便聊了幾句。然后，和老師打了聲招呼，就走了，離開(kāi)了這個(gè)冰天雪地的學(xué)校。
感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案。
我說(shuō)：
感動(dòng)是一股暖流，它使無(wú)情的冰川化成溪流，澆灌著(zhù)孩子們幼小的心靈樹(shù)苗，使它長(cháng)成參天大樹(shù)。
冬日的作文 篇5
瑟瑟而吹的風(fēng)越來(lái)越大，征兆著(zhù)冬日的臨近，感恩節也伴隨而來(lái)。今年的感恩節在十一月二十七日，這個(gè)日子的來(lái)臨，街上也充滿(mǎn)了美味火雞的香，到處顯示著(zhù)“感恩”。
當我們出生的那一刻起，我們便被愛(ài)包圍。愛(ài)悄悄地滲進(jìn)我們心里，讓我們學(xué)會(huì )了感動(dòng)。感動(dòng)與父母一個(gè)體諒的眼神，感動(dòng)于朋友一句勉勵的話(huà)語(yǔ)，感動(dòng)于恩師的鼓勵……但我們還需要感恩。
“知恩圖報，善莫大焉”是古人總結的一句話(huà)，不無(wú)道理。我們生活在二十一世紀，不缺什么，唯一缺的是一顆感恩的心。
感恩是一種美德，感恩更是一則芬芳的誓言，感恩是一種幸福，感恩更是一個(gè)永恒的支點(diǎn)。所以我號召大家：學(xué)會(huì )感恩，感恩父母，感恩朋友，感恩老師，感恩身邊的每一個(gè)人！
讓我們在這個(gè)冬天學(xué)會(huì )感恩，讓這個(gè)冬天不會(huì )寒冷！
冬日的作文 篇6
冷風(fēng)被有力的腳背踢開(kāi)，雙膝前后擺動(dòng)隨著(zhù)寒風(fēng)的捶打節奏，疾風(fēng)似的轉身飛速繞出緊密的防守，籃球隨起跳的左腳從指掌中飛出。二分！漂亮！
這只是賽前腦海中所幻想的，事實(shí)卻不盡人意。
在將近的嚴冬，一場(chǎng)年級籃球賽打破了冬天的寒凍。第一天就迎來(lái)了本班的揭幕戰。我參與的比賽有兩場(chǎng)，也僅有兩場(chǎng)。冬日的吶喊，寒冬射手，嚴風(fēng)控衛，一起誕生了……
“共四節比賽，一節十分鐘，女生一三，男生二四，成績(jì)以男女總分統計�！贝筚惐荣愐巹t公布了，十班班男生都發(fā)出了感嘆“真為十班女籃擔憂(yōu)啊”。早在比賽前12天，男生早已開(kāi)始了籌劃，中午商量對策，下午加緊練習，晚上談?wù)搼鹦g(shù)。一切都準備得這么充足，可最后我們還是輸了比賽……
“高云開(kāi)，給我！”我喊著(zhù)，對于我這個(gè)防守大師防對方這個(gè)瘦弱主力實(shí)在輕而易舉，可嚴密的防守被對手的團結地擋拆徹底擊垮�？璨勘恢負�，三兩秒我頭腦昏厥，失去方向感。我提出休息，迅速下了場(chǎng)去�？墒栌诜朗�，對方主攻。高云開(kāi)的腳步如漫步云端一般，繞過(guò)防守，兩個(gè)遠投，球如離弦之箭，射入籃中�！版i住，高云開(kāi)！”我撕裂了嗓音，飛上了場(chǎng)。冬日的吶喊，撕裂的聲線(xiàn)，崩塌在五分的差值。淚水的熱氣，彌漫在球場(chǎng)的防線(xiàn)，散落在眾人的視野。
對期盼已久的第二場(chǎng)，似乎每個(gè)人都寄托了最后的希望，可都潰于女生臨時(shí)的松散表現。所有男生拼盡了力氣，成員大變更，更刻苦的練習，午夜不眠的交談。我主動(dòng)要求訓練女籃，狀態(tài)不佳的得分手主動(dòng)要求被換下，更加積極的進(jìn)攻……冬日的吶喊，又一次從嘶啞的聲帶中發(fā)出。當女生在場(chǎng)上時(shí)，我似乎是朦朧了雙眼，直到最后，吶喊已成無(wú)用的噪聲，只有女生的原地矚目。
眼前的遺憾被冬日的吶喊包裹在冷風(fēng)瑟瑟的顫抖中，初中最后一次集體活動(dòng)中竟大半是遺憾。然而，冬日的吶喊將只存在于熾熱的胸膛，悔恨的眼淚水正在被熾熱的火焰驅使，花兒定會(huì )開(kāi)放在碩果金黃的初秋！
冬日的作文 篇7
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，在離家幾千米的地方，我的自行車(chē)爆胎了，更重要的是——我沒(méi)帶錢(qián)。
實(shí)在是推的筋疲力盡，我決定去補個(gè)胎，承諾明天給他錢(qián)就是了�？墒窃谶@漆黑的夜晚，行人稀少，燈火黯淡，連落葉都要緊緊依偎在樹(shù)旁，更別談?dòng)虚_(kāi)業(yè)的修車(chē)行了。我只有懷著(zhù)失望在一片黑暗中漸行漸遠。
終于，我在街上找到一個(gè)修車(chē)行。
“叔叔，補胎嗎？”“補！”叔叔從椅子上起身，拿著(zhù)鉗子準備補胎�！翱墒�，我今天沒(méi)帶錢(qián)，我明天給你行嗎？”“沒(méi)錢(qián)，那你到別的地方去吧�！彼畔裸Q子，哼了一聲，轉身又坐回椅子上。
我又找了幾個(gè)修車(chē)行，結局都是一樣的。呼嘯的寒風(fēng)逐漸熄滅了我的希望，直到走到盡頭。
我調頭返回，決定再找一家，“請問(wèn)這里補胎嗎？”“對不起，這里只補汽車(chē)胎�！蔽疑盗搜�，轉身準備離開(kāi)�！靶∨笥�，不如就讓這位大爺試試吧！”女主人叫住我，說(shuō)著(zhù)一個(gè)老爺爺走了出來(lái)，抄起鉗子，不甚嫻熟地補起車(chē)胎。
“爺爺……這次我沒(méi)帶錢(qián)，可不可以……”爺爺笑了笑，“沒(méi)事的，這么晚還出來(lái)學(xué)習��！就不收你錢(qián)了�！蔽腋杏X(jué)又有希望了，忙謝道：“謝謝爺爺，我明天一定雙倍奉還�！崩蠣敔斢行┎桓吲d，神情變得嚴肅起來(lái)：“我們幫助你，是看你學(xué)習辛苦，而不是希望你還我們錢(qián)。我老了，希望多做些好事，也希望你能好好學(xué)習，多做好事，你能承諾嗎？”
我仿佛明白了什么，連忙道歉�！败�(chē)修好了，回家吧，路上注意安全！”我騎上車(chē)，再看了看這老爺爺，懷著(zhù)對他的承諾，消失在黑暗中。
有一次，我又去找老爺爺，可修車(chē)行已經(jīng)關(guān)閉，我突然明白，這個(gè)承諾是一種傳遞和延續，我也應把這承諾傳遞給別人。
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