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初冬校園作文

時(shí)間:2022-02-17 17:52:56 冬天 我要投稿

關(guān)于初冬校園作文集合九篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的初冬校園作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于初冬校園作文集合九篇

初冬校園作文 篇1

  冬天到了,校園的風(fēng)景也變樣了。東風(fēng)像個(gè)神奇的魔法師,輕輕一吹,一切全變了。

  楊樹(shù)的葉子已經(jīng)從深綠慢慢變黃了,風(fēng)一刮,“嘩嘩,嘩嘩”往下落,像是一群飛翔的鳥(niǎo)兒。原本燦爛火紅的楓葉也從樹(shù)梢上扭動(dòng)腰肢,懶洋洋地落下來(lái)。梧桐的葉子,綠中帶黃,看起來(lái)美麗極了!學(xué)校后園的桃樹(shù)、枇杷樹(shù)、杏樹(shù),葉子也越來(lái)越少了,有的甚至都全掉光了。

  可是,還有一些不怕冷的樹(shù)木,正穿著(zhù)不同的衣服呢。松樹(shù)、柏樹(shù)它們站立在草地上,昂首挺胸,好像是在高傲地說(shuō):“你們快看,我多美麗,我的葉子還是綠色的呢!”

  初冬的校園真是色彩斑斕!我愛(ài)冬天,我愛(ài)校園!

初冬校園作文 篇2

  一陣冬風(fēng)帶著(zhù)微微的寒意吹了過(guò)來(lái),身處在云南師大實(shí)驗中學(xué)的校園里的我,看著(zhù)無(wú)數片翩翩起舞的黃葉像蝴蝶似的向我飛來(lái)……

  抬頭一看,風(fēng)中的銀杏樹(shù)枝正在輕輕地、優(yōu)雅地搖晃著(zhù),像是在歡迎你的到來(lái)。樹(shù)上的銀杏葉已經(jīng)所剩不多,但依舊把銀杏樹(shù)裝點(diǎn)得多姿多彩。雖不如春的嫩綠,也不及夏日的旺盛,但冬季里一棵棵高大的銀杏樹(shù)卻給整個(gè)校園帶來(lái)的美好與充實(shí)的感覺(jué)。

  一陣瀑布的流淌聲帶著(zhù)些許活躍傳了過(guò)來(lái),身處銀杏樹(shù)旁的小池塘邊的我,感受到了魚(yú)兒給我帶來(lái)的自由與清新的感覺(jué)……

  低頭一瞧,水中的魚(yú)兒正在自由自在地來(lái)回穿梭,它們時(shí)而躲到石頭縫隙里面;時(shí)面搖尾呼朋喚友;時(shí)而不停地打轉,像是在表演節目似的。晶瑩剔透的流水不停地從嶙峋的石壁的空隙中涌出,活像一個(gè)迷你版的瀑布。流水涌出的程度也有不同——有時(shí)緩慢,好比一位優(yōu)柔寡斷的似水女子;有時(shí)疾快,仿佛一個(gè)當機立斷的剛強男子。

  一陣下課的響亮鈴聲干脆有力地響了起來(lái)。身處在小池塘前方的操場(chǎng)上的我,感受到了生機的氣息——同學(xué)們陸續來(lái)到操場(chǎng)上,開(kāi)始進(jìn)行自己喜歡的運動(dòng),有的正在進(jìn)行激烈的籃球比賽;有的則是在專(zhuān)心致志地打著(zhù)排球;還有的去到了乓乒球桌旁摩拳擦掌,準備著(zhù)和對手進(jìn)行較量。當然,這么有趣的畫(huà)面一定不會(huì )缺少一些圍觀(guān)的同學(xué),即使不能親自“帶兵打仗”,可心中也一樣澎湃,在賽場(chǎng)的兩旁吶喊助威,這時(shí)賽場(chǎng)上的一個(gè)個(gè)“勇士”好似受到了鼓舞,獲得了拼搏的力量,越戰越勇……

  初冬的`校園是那么美好與充實(shí),是那么詩(shī)情畫(huà)意,更是那么激情澎湃,使原本寂靜、凄涼的冬天不再那么陰森可怖,而是始人向往。

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)初冬的校園。

初冬校園作文 篇3

  不知什么時(shí)候起,喜歡熱鬧的冬爺爺已邁著(zhù)矯健的步子來(lái)到了我們的校園,而調皮的秋姑娘跟我們玩起了捉迷藏,瞬間藏得無(wú)影無(wú)蹤了。當同學(xué)們看著(zhù)校園里凋零的枝葉和剃著(zhù)光頭的老樹(shù),不禁發(fā)出陣陣感嘆:“啊,冬天真的來(lái)了!”

  校園里那幾株可憐的櫻花樹(shù),禁不住冬爺爺的考驗,已像頭發(fā)稀疏的老人,只剩下幾片葉子,那發(fā)黃的葉子,告訴我們冬天已經(jīng)來(lái)臨了。想起五月落櫻繽紛那美麗的樣子,不覺(jué)有些惋惜,沒(méi)能將那壯觀(guān)的景色留在腦海里。圖書(shū)館邊的三棵梅樹(shù)是不畏嚴寒的象征,本以為可以欣賞一下梅花那縷縷幽芳,可現在冬天才是個(gè)頭,冷艷的梅花還是光禿禿的。桂花樹(shù)下,我們曾留下過(guò)多少美好的回憶,“花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃”,多么優(yōu)美的詩(shī)句呀,九、十月份它們爭奇斗艷,但現在枝折花落,只剩下蔥蔥蘢蘢的葉子,沒(méi)有了芬芳的花朵。旁邊的石榴樹(shù)有“只待綠蔭芳樹(shù)合,蕊株如火一時(shí)開(kāi)”的美譽(yù),但現在它只剩沒(méi)幾個(gè)小石榴孤零零地掛在枝頭,頑強地留著(zhù),傲雪斗霜,忽然覺(jué)得這不正是我們中心學(xué)子的寫(xiě)照嗎?只有紫藤現在還綠油油,有深綠、淡綠、墨綠、黃綠等,為走廊增添了幾分美景。松樹(shù)成三角形,有五層樓那么高,亮閃閃的,四季長(cháng)青,愿班級里的每位同學(xué)都與我成為好朋友,愿同學(xué)之間的友誼也像這松樹(shù)一樣長(cháng)青。抬頭望望,附近那鐵欄桿,一陣風(fēng)吹來(lái),凍得不停地“打顫”,但為了不讓花草樹(shù)木被人們糟蹋,仍然堅強地為它們站崗。

  我撿了一片掉落在地的金黃色的廣玉蘭葉子,有我的一個(gè)巴掌那么大,想做成標本,留住冬天!銀杏樹(shù)的葉子是金黃色的,像扇子扇去了夏日的炎熱,迎來(lái)了初冬的微寒。我們在銀杏樹(shù)下與冬爺爺來(lái)了個(gè)合影,想把這初冬的校園牢牢記住。

初冬校園作文 篇4

  樓下那片枯黃的草,無(wú)精打采地耷拉在灰黃且濕漉漉的土地上,寒風(fēng)挑逗著(zhù)它們,積雪欺壓著(zhù)它們,卻渾然不覺(jué)。

  冬天真的來(lái)了,學(xué)校里的那些在秋天本來(lái)就有點(diǎn)哆嗦的老樹(shù),現在抖得更厲害了,一陣寒風(fēng)吹來(lái),便滿(mǎn)地都是落葉,F在,它們快成全禿了,只留下零星的樹(shù)葉和光溜溜的枝干。又吹來(lái)一陣寒風(fēng),樹(shù)下的葉子也在瑟瑟發(fā)抖,“沙沙”作響。

  上學(xué)時(shí),我們走到“鑰匙”池邊,冷風(fēng)吹在臉上,如刀割一般。下雪了,這是今年冬天的第一場(chǎng)雪。雪下得真大!下課時(shí),我們連手套也沒(méi)有戴,便沖出教室,奔下樓,站在外面,張開(kāi)大嘴,吞吃小雪花。白白的雪花還沒(méi)落到舌頭上,就化成了水滴,滴在舌頭上涼絲絲的,我們不禁打了個(gè)寒戰。雪下大了,我們卻越吃越起勁兒,回教室的路上,還在邊走邊張大嘴等著(zhù)雪花吃。

  教室外的雪花本來(lái)是慢慢地,一點(diǎn)點(diǎn)地落下來(lái),現在卻囂張起來(lái)了!調皮的它們越下越大,越來(lái)越猛……漸漸地,車(chē)頂上,樹(shù)葉上,樓頂上,都披上了一層薄薄的,白白的,看似又暖和又柔軟的“雪被子”。

  雪漸漸小了,風(fēng)也輕了許多,不再刮得那么猛了。原先被風(fēng)刮得不停發(fā)抖的樹(shù)兒們,現在卻把腰挺了挺,又立在自己的崗位上,就那么守著(zhù)。待到放學(xué),我們才定了定神,不再發(fā)呆。樓下那片枯黃的草,無(wú)精打采地耷拉在灰黃且濕漉漉的土地上,寒風(fēng)挑逗著(zhù)它們,積雪欺壓著(zhù)它們,卻渾然不覺(jué)。

  我們看著(zhù)看著(zhù),呆了……

初冬校園作文 篇5

  在那個(gè)金風(fēng)送爽的季節,我們走進(jìn)了這個(gè)陌生而又熟悉的校園,轉眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò),初冬悄悄來(lái)到了我們身邊。

  早晨,迎著(zhù)帶有些許涼意的微風(fēng),我們走進(jìn)校園,聽(tīng)著(zhù)學(xué)校廣播中鏗鏘有力的校歌,我想起了那幾棵與師大實(shí)驗中學(xué)有著(zhù)不解之緣的銀杏樹(shù),抬頭仰望它們,才發(fā)現葉子邊緣已經(jīng)開(kāi)始泛黃,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,它們在冬風(fēng)的吹拂下像蝴蝶般翩翩起舞,慢慢飄落下來(lái),以自己的身軀回報大地母親。

  午飯后,漫步在校園中,看到片片黃葉靜靜的臥在微微發(fā)黃的草坪上,那星星點(diǎn)點(diǎn)的金黃色給人獨特的美。踏著(zhù)落葉鋪成的金色地毯,我走到了銀杏樹(shù)后的瀑布前,白色的水流從石壁上歡快地落下,發(fā)出了“嘩——嘩——”的水聲,就像一曲優(yōu)美的樂(lè )曲,經(jīng)久不息。池子里的魚(yú)兒歡快地游來(lái)游去,與它的伙伴們互相追逐嬉戲著(zhù)。這里絲毫沒(méi)有因為冬天的到來(lái)而感到不愉快。

  下午,寬廣的天空很高、很藍,頂著(zhù)冬日那刺眼的陽(yáng)光,我們開(kāi)始了體育課。跑步、做操,這節課的任務(wù)完成了。于是,我在操場(chǎng)邊來(lái)回踱步,看到了也在上體育課的初三的同學(xué)們正在為中考做著(zhù)準備,他們手中的跳繩搖得飛快,令人眼花繚亂,跑道上的同學(xué)在飛快地奔跑著(zhù)。他們雖然掛滿(mǎn)汗珠,累得上氣不接下氣,但臉上洋溢著(zhù)滿(mǎn)足的笑容。

  放學(xué)后,我駐足在那棵高大挺拔的松樹(shù)下,樹(shù)上滿(mǎn)是綠得蒼翠的松針,比起其它樹(shù)木的葉子來(lái),松樹(shù)的松針顯得是多么的尖而硬,像是有意藐視冬天,也表現出了它對嚴冬的不屈服,。松樹(shù)周?chē)切R腰高的灌木叢,似乎也受到了松樹(shù)精神的感染,披著(zhù)一身綠衣佇立在寒風(fēng)中,偶爾冬陽(yáng)灑在它們的身上,更顯得熠熠生輝。

  初冬的校園像一幅畫(huà),因為有了落葉的裝點(diǎn)而美麗,因為有了瀑布的聲音而美妙;因為有了蒼翠的松柏而充滿(mǎn)活力;因為有了忙碌的師生而豐富多彩。

  原來(lái),初冬的校園是如此美麗。

初冬校園作文 篇6

  年復一年,周而復始,不知不覺(jué)已經(jīng)進(jìn)入了初冬。南昌的天氣像嬰兒的臉,說(shuō)變就變。昨天穿著(zhù)短袖,嘴里叼著(zhù)雪糕,今天就可能要穿上冬裝了,還好我已經(jīng)習慣了。

  今天早上去學(xué)校,走在欄桿外,一眼瞅見(jiàn)文軒樓后面照片茂密的樹(shù)林,感覺(jué)到一陣涼意襲來(lái),瞬間又轉成了絲絲寒意。難道冬天已經(jīng)來(lái)臨了?忽然想起,哦,早已立冬了。

  走進(jìn)校園,三三兩兩到來(lái)的同學(xué)們已穿上了冬裝,但有的還是蜷縮著(zhù)身體,急忙趕往教室,盡快地躲進(jìn)自己的避風(fēng)港。放眼望去,干凈整潔的校園里,同學(xué)們自得其樂(lè ),有的在打乒乓球,有的在晨讀,雖是初冬,卻充滿(mǎn)了生機。路邊的小樹(shù)仿佛在跳舞,弱小的樹(shù)葉抵擋不住北風(fēng)的拍打,無(wú)可奈何地走向了它生命的終點(diǎn),不,應該是起點(diǎn)!它給予土壤養分,來(lái)年春天又煥發(fā)出新的生命。而另外那些戰勝了寒風(fēng)的樹(shù)葉們大都換上了金燦燦的服裝,告訴人們又一個(gè)金色的輪回。地上的螞蟻們忙忙碌碌地外出尋覓,為了儲備過(guò)冬的食物而不辭辛苦。偶爾的鳥(niǎo)叫聲吸引了我,抬頭一看,一只麻雀叼著(zhù)一根小樹(shù)枝飛去,想必也是為了過(guò)冬準備一個(gè)溫暖的小窩。踩著(zhù)鋪滿(mǎn)落葉的小路,我轉了個(gè)彎回到了教室,開(kāi)始了初冬的早讀……

  時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去,春夏秋冬也在不知不覺(jué)的輪回。但無(wú)論時(shí)光如何變換,我愛(ài)我的校園,愛(ài)她的安靜與喧鬧,愛(ài)她的嫩芽與落葉,更愛(ài)她的文化氛圍,即使在初冬,也像盛夏一樣的火熱。

初冬校園作文 篇7

  初冬,找不到典型的詞語(yǔ)來(lái)形容。它不如深冬的銀雪漫舞,沒(méi)有金秋的詩(shī)情畫(huà)意,更不具春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。初冬的校園,與平時(shí)一樣書(shū)聲瑯瑯,只是無(wú)聲無(wú)息地綻放著(zhù)一朵朵茶花,凋零了一片片紅楓

  整個(gè)校園中,除了教室,我最熟悉不過(guò)的就是樓下的花壇了。

  花壇不小,鵝卵石鋪成的彎曲小徑蒙著(zhù)薄薄的塵土,三角形的紅磚為它鑲著(zhù)邊,別具一格,掩映在翠葉青木之中,清新愜意。

  小路兩邊栽著(zhù)碧綠的山茶樹(shù)。剛開(kāi)學(xué)時(shí),還是一抹深,一抹淺的油綠,才過(guò)一個(gè)月,就陸續冒出了許多淺紅的茶花?此齻兦ё税賾B(tài)的樣兒,有的趕過(guò)了熱鬧,只剩零星兩三片花瓣憔悴地臥在花托上,靜待著(zhù)被風(fēng)吹下;有的怒放著(zhù),嬌艷萬(wàn)分;有的還只是花骨朵兒,三三兩兩緊挨著(zhù)花枝,裹著(zhù)細密的白絨,尖角上裸露著(zhù),似是戴著(zhù)白面紗。

  茶花聞著(zhù)并不清甜,但清新之極,澀澀的味兒絲絲縷縷地飄進(jìn)鼻子里,倒也舒服。茶樹(shù)下灑著(zhù)許多心形的花瓣,涼絲絲的,為茶樹(shù)叢勾勒出粉色的邊兒。

  花影參差迷離,連著(zhù)彎彎小徑,寒風(fēng)吹過(guò),落花飛舞,讓我不由想起了李商隱的《落花》中的參差連曲陌,迢遞送斜暉。

  花壇中坐落著(zhù)兩株嫁接的龍爪槐,葉片中間淡綠,邊緣泛黃。樹(shù)枝黑而硬,全都有弧度地向下彎曲。撩開(kāi)樹(shù)枝,中空的,人可以直立在樹(shù)下,這龍爪葵像極了一把綠傘。

  花壇邊,矮小而整齊的冬青守衛邊疆。葉子脈路清晰與龍爪槐一樣邊緣泛黃,不過(guò)中間是深綠的,葉邊呈鋸齒狀。在凜冽的寒風(fēng)中,他們一個(gè)個(gè)都挺直了腰板,仍是精神十足。

  初冬的校園依然不失生機,那紅配綠的景象為校園濃墨抹了艷麗的一筆。

初冬校園作文 篇8

  早就聽(tīng)人說(shuō)校園的冬天最美了,本還有些不信,今天只是一個(gè)偶然的機會(huì )讓我真正認識了園區校的冬天,美得有些迷離,不得不使我五體投地。

  我不是一個(gè)善于觀(guān)察的人,所以也沒(méi)有一雙善于觀(guān)察的眼睛,當金世嘉講演時(shí)我有些自愧不如。今天出操時(shí)很冷,冷到了一種極致。我們不由得扣上了帽子,不停地向手掌哈氣,努力使手變暖。

  我們排著(zhù)隊等待著(zhù),在教學(xué)最邊上有兩棵不知名的樹(shù),它們在寒冷的風(fēng)中顯得如此無(wú)力,仿佛風(fēng)一吹便會(huì )倒下,若不是那幾棵枝架我想。

  一陣刺骨的寒風(fēng)撲面地刮來(lái),我在風(fēng)中打了個(gè)哆嗦,向邊上的那兩棵樹(shù)望去,當風(fēng)卷過(guò)那兩棵小樹(shù)時(shí),枯黃的落葉紛紛落下,那一片又一片枯黃的葉子,在風(fēng)中翩翩起舞。我頓時(shí)被這難得的美景所震撼,亦或許這已不算難得,在別人眼中可能早已經(jīng)司空見(jiàn)慣,而對于一個(gè)對于萬(wàn)物都沒(méi)有仔細觀(guān)察,哪怕只是走馬觀(guān)花也從未有過(guò)的人,這一切對于她來(lái)說(shuō)是何等美麗。

  出操結束回來(lái)的時(shí)候我有意識地觀(guān)察了一下濕地,修長(cháng)的蘆葦在風(fēng)中搖曳著(zhù),遠遠望過(guò)去有些高低不同,在風(fēng)中好似微風(fēng)下的湖水,一層一層地波動(dòng)著(zhù)。

  我幻想要是這時(shí)下起了煙雨,然后,在這詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)面中漫步,沒(méi)有壓力,沒(méi)有來(lái)不及這回事,沒(méi)有對于過(guò)去的思念,心無(wú)雜念地只圖一個(gè)那就是一睹這難得的美景。

  忘著(zhù)不遠處的濕地,我陷入了沉思。

初冬校園作文 篇9

  現在已經(jīng)是初冬時(shí)節了,但我們的校園還是那樣的熱鬧。

  初冬的校園像一幅美麗的畫(huà),翠綠的山茶葉、深綠的小葉女貞站得筆直。紅色的一竄紅,像春天的玫瑰、夏天的朝霞、秋天的楓葉。一串紅能開(kāi)花兩個(gè)月,從九月開(kāi)始一直開(kāi)到現在,黃色的銀杏葉,樣子像小鴨的小腳板。有很多銀杏葉在翩翩起舞,落在大地媽媽的懷里。

  紫色的紅巾絨花組成一個(gè)大圓盤(pán)。同學(xué)們上課時(shí)校園里很安靜,只聽(tīng)得見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,下課鈴一響,同學(xué)們像無(wú)數只小鳥(niǎo)沖出教室,哪還像上課時(shí)那樣安靜。

  教室外只聽(tīng)見(jiàn)熱鬧的玩耍聲,同學(xué)們玩的游戲也大不相同。有的玩的“老狼老狼幾點(diǎn)了”;有的玩的“三個(gè)字”;有的玩的“墻壁貓”……盡管同學(xué)們穿得很多,但還是要出去玩。

  初冬的校園是一首歌,我們歌唱它,我們的歌聲在天空久久回蕩。

  我愛(ài)初冬的校園,我愛(ài)這五彩斑斕的世界。

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