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冬日即景作文匯編八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的冬日即景作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
冬日即景作文 篇1
來(lái)匆匆，去匆匆，使人還未享受夠陽(yáng)光的沐浴，也未來(lái)得及細細品味冬日的晚霞，冬夜，便悄無(wú)聲息地到了。
我總是喜歡捧著(zhù)一聽(tīng)冰可樂(lè )，在冬日的大道上，捕捉冬日黃昏的靚影，漫步在江邊的小道上，樹(shù)上偶爾還會(huì )傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，這是孤單的聲音，奏著(zhù)孤單的曲子，不知什么時(shí)候，冬日的腳步來(lái)了，楓葉還未飄盡，似乎永遠也飄不完似的，在風(fēng)中一直飄蕩。冬天，寂寞，孤單的影子拉得老長(cháng)，人變高了，心變遠了。做在公園的長(cháng)椅上，看著(zhù)那黃昏的彩霞，短暫的絢麗，永久的依戀，仰望蒼穹，一個(gè)人的日子里常常會(huì )孤單，寂寞。為什么呢？
一個(gè)人的時(shí)候不孤單，想一個(gè)人的時(shí)候最孤單，有一中莫名的沖動(dòng)，欲哭無(wú)淚，簌簌風(fēng)聲，偶爾會(huì )有幾只孤鷹非過(guò)，只身但影，不時(shí)傳來(lái)幾聲哀鳴，孤單，無(wú)助，或許過(guò)不了多久便會(huì )化作隕星，從半空中墜落下來(lái)，晚霞散盡，夜與恐怖開(kāi)始蔓延。
我起身往回走，踏著(zhù)一路的楓葉，望著(zhù)自己高高的影子，望著(zhù)那高高的梧桐樹(shù)，望著(zhù)那高高的駕馭長(cháng)空的孤鷹，望著(zhù)那高高飄著(zhù)的楓葉，望著(zhù)那高高的夜，查明能夠嘆一聲，加快了腳步，只希望趕快到家，越快越好，越快越好......
冬日即景作文 篇2
“呼——呼——”，冬爺爺的信使北風(fēng)大張旗鼓地來(lái)到了人間，它用粗大的嗓門(mén)喊：“冬爺爺要來(lái)了！冬爺爺要來(lái)了！”沒(méi)過(guò)多久，冬爺爺果然踏著(zhù)輕盈的步伐，跳躍著(zhù)、旋轉著(zhù)，來(lái)到了人間。
冬天來(lái)了，一場(chǎng)大雪覆蓋了整個(gè)世界。草，不再像以前那樣綠茵遍地，頹喪的垂下了頭；花，也不像以前那樣競相開(kāi)放，即便有，也不像以前那樣美麗鮮艷了；樹(shù)，也不再像以前那樣婀娜多姿，而是變成了光禿禿的枝干，風(fēng)一吹，便發(fā)出“吱吱”的響聲。
冬天的早晨不像春天那樣喧鬧、夏天那樣的炎熱、秋天那樣的華麗，它是寧靜又樸素的，寒冷中交雜著(zhù)一絲溫暖、和諧，猶如身臨其境一般。雪花在空中翩翩飛舞，青松在雪中表演著(zhù)精彩的節目，大地穿上了雪白的衣裳，一切都顯得更加壯麗，使人心情舒暢，閑逸的心情和這寒冷的冬晨構成了一副和諧的畫(huà)卷。
中午時(shí)分，似乎沒(méi)有了早晨那一絲寒意，太陽(yáng)從云朵中羞澀的探出了腦袋，照耀著(zhù)大地，一切都顯得更加光明了。雪在太陽(yáng)的照耀下融化成了無(wú)數的小水滴，屋檐上的冰條開(kāi)始融化，是不是會(huì )有“滴答滴答”的聲音，那聲音真好聽(tīng)，猶如一支優(yōu)美的樂(lè )曲。街道上的人也逐漸變多了，積雪融化后的雪水在腳下發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲，小朋友們在水坑里跳著(zhù)、笑著(zhù)，歡聲笑語(yǔ)傳遍了世界的每一個(gè)角落……
黃昏的冬天是和諧的，日落時(shí)分，那紅霞猶如漂亮的彩錦掛在天邊，使人感到心曠神怡。路邊的松樹(shù)在晚霞的照耀下顯得更加翠綠，更加挺拔。天邊的白云凹凸不平，在晚霞的點(diǎn)綴下，猶如一群群綿羊在廣闊的田野里奔跑，這情景不得不讓人著(zhù)迷。
��！冬天，你不像人們想象中的那樣無(wú)情、可怕；你沒(méi)有春天和秋天的喧鬧，也沒(méi)有夏天的熱情。我愛(ài)你，愛(ài)你哪與眾不同的恬靜之美。
冬日即景作文 篇3
早晨醒來(lái)，感覺(jué)身體涼涼的，頭腦卻異常清晰。我打開(kāi)窗戶(hù)一看：呀，外面竟然下起了茫茫大雪！
雪下得可真大，又急又猛，卻又無(wú)聲。它不像雨點(diǎn)那樣，發(fā)出“噼里啪啦”的聲音讓人聽(tīng)著(zhù)煩心。它就那樣靜靜地、慢悠悠地從空中飄落，如仙女般從天而降。
可愛(ài)的小雪花如棉花糖般誘人，我忍不住伸出舌頭，好讓那“糖”不要落在堅硬的地面上。它碰到我的舌頭，頓時(shí)化了開(kāi)來(lái)，化作甘甜的汁水流入我的心田……雪花們爭先恐后地落在了大樹(shù)上、草坪上、房屋上，還有孩子們的鼻尖兒上……
遠處，孩子們在玩耍，有的堆雪人，有的扔雪球，有的手拉著(zhù)手，用腳輕輕地踢起地上的雪，那雪猶如汽一般，在低處胡亂飛舞了一陣，便消失得無(wú)影無(wú)蹤了……孩子們的歡笑聲傳遍了整個(gè)小區。
中午，雪停了，太陽(yáng)公公露出了久違的笑臉，我連忙穿上厚厚的外套跑到小區的池塘邊。運氣真好，池塘真的結起了厚厚的冰，晶瑩剔透的冰面猶如一大塊透明水晶。在強烈的、略帶刺眼的陽(yáng)光照耀下，冰面反射出了數道金光。仔細觀(guān)察，還可以發(fā)現金光里有很淡很淡的彩虹在跳動(dòng)呢！像被仙女施了魔法一樣，多么神奇！
“呼——”一陣涼風(fēng)吹過(guò)，天空上又翻起了潔白的雪花。
冬日即景作文 篇4
清晨，踏著(zhù)早已彎下腰的小草，漫游在成都的小路上，感受著(zhù)冬天的到來(lái)。
冬天來(lái)了，這里云霧迷茫，整個(gè)城市都披上了紗衣，朦朦朧朧，在潔白的輕紗薄綃里，顯得飄渺又神秘，像一片魔法森林，讓人琢磨不透。
此刻，太陽(yáng)公公從天的另一邊慢慢爬了起來(lái)。太陽(yáng)出來(lái)了，霧像見(jiàn)了強敵一般，迅速撤離。太陽(yáng)把天空染紅了，五顏六色的彩云連忙過(guò)來(lái)點(diǎn)綴太陽(yáng)，太陽(yáng)不好意思，笑紅了臉。這時(shí)，廬山露出了真面目。一棵棵銀杏樹(shù)，像軍人一般，筆直的站在路的兩旁。太陽(yáng)照亮了他們的身軀。太陽(yáng)繼續升起，為小河鑲上金色的衣邊。此時(shí)，水中的魚(yú)兒們正在水里嬉戲著(zhù)，帶動(dòng)著(zhù)水草和它們一起搖曳。
臘梅累累的花骨朵，像一群群害羞的女孩，似乎不好意思看大家。當你走近了，就會(huì )聞到一股淡淡的花香，令人忘掉所有憂(yōu)愁。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。冬日里的臘梅，不懼嚴冬，在冬日里獨自高傲的綻放著(zhù)。她那傲骨的性格和高貴的品質(zhì)，值得人們尊重和愛(ài)戴。
再來(lái)看看冬日里的樹(shù)木，冬日里的樹(shù)要么枯萎了，要么就是光禿禿的只剩下樹(shù)枝。唯獨松樹(shù)還頑強地站在那里與風(fēng)對唱。雖然松樹(shù)沒(méi)有春天里的桃樹(shù)，櫻花、海棠那樣美，但它卻用頑強的意志力戰勝一切嚴寒，并且可以四季常青。
冬天，雖然不是姹紫嫣紅，百花齊放。但是我最?lèi)?ài)冬日里素雅的美麗，和堅韌不拔的毅力。
冬日即景作文 篇5
合上一本剛讀完的書(shū)，輕輕插入書(shū)架中，但眼神卻不由自主地落在了一片漸漸飄落的雪花上，只見(jiàn)她輕盈地穿過(guò)一切，最終落在了細長(cháng)的窗臺上，雖然窗臺的面積并不大，但此時(shí)卻好像鋪上了一層絨絨的白紗。
一陣清風(fēng)拂過(guò)，帶走了幾片雪花，紛紛揚揚地飄向遠方，消失在我的視線(xiàn)里，這時(shí)我的眼睛又被遠處的一座“雪屋”吸引住了，不，那才不是什么雪屋，而是一座被無(wú)數雪花遮住的房屋，遠遠望去，更像是一個(gè)披著(zhù)花白斗笠，頭戴雪白蓑帽的人，他背對著(zhù)我好似在凝望著(zhù)什么，它是在看那邊的山嗎？
那山也是白茫茫的，好像一個(gè)白胡子爺爺。是一個(gè)會(huì )講故事的爺爺嗎？還是一個(gè)口袋里裝著(zhù)禮物的圣誕老人？我不禁這樣想。望著(zhù)潔白的高山，我有些發(fā)愣，忽然我的眼光又停在了一個(gè)略顯不同的尖角上，在白茫茫的山上，那略帶黑棕色的尖端，顯得有些格格不入。忽然，一陣狂風(fēng)刮過(guò)，樹(shù)木隨之左右搖擺，像是在發(fā)號施令，一團團雪花從天上、地下、樹(shù)木、房屋上跳下，竄上天空，我只覺(jué)得眼前一花，等到風(fēng)停了，雪散了，黑棕色的尖角也顯露出它的真面目，那是涼亭，那是多次為我們遮風(fēng)擋雨的涼亭。我瞇起眼睛，看見(jiàn)亭子里有幾個(gè)抱在一起的孩子，他們嬉笑著(zhù)、打鬧著(zhù)，我的腦海中頓時(shí)增添了幾分快樂(lè )的回憶，我小時(shí)候不也是這樣的嗎？但時(shí)間卻是果斷的，他可以果斷地吹走樹(shù)上的葉子，果斷地抹去嬌嫩的花瓣，也可以果斷的帶走一個(gè)人的童年……
“學(xué)如不及”，“及時(shí)當勉勵，歲月不待人�！钡让栽谖夷X海中不斷閃現，又一陣狂風(fēng)，又一陣白雪，徹底遮住了我的視線(xiàn)，我的'頭轉向學(xué)習桌，手慢慢抬起，伸向書(shū)架，抽出了一本書(shū)，靜靜地翻開(kāi)……
冬日即景作文 篇6
要說(shuō)一年四季中我最喜歡哪個(gè)季節，那非冬天莫屬了。因為冬天沒(méi)有蚊蟲(chóng)，還可以玩雪。
隨著(zhù)秋姑娘的離開(kāi)，冬爺爺微笑著(zhù)來(lái)到我們身邊。他給大地織了一件雪白的衣服做為禮物。家家戶(hù)戶(hù)的窗戶(hù)上綻開(kāi)了小冰花。
冬爺爺在這里一吹，花兒們換了發(fā)型；在那里一吹，小草也猶如聽(tīng)了誰(shuí)的命令似的，立刻換了褐色的衣裳，等待著(zhù)春姐姐的喚醒；只有臘梅不怕寒冷，如詩(shī)人王安石所寫(xiě)“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)�！彼鼈円廊粸槲覀儙�(lái)清香，為冬天增加了許多生機，真是遙知不是雪，唯有暗香來(lái)呀！我們一定要學(xué)習臘梅這種堅強的精神，在生活中不怕因難，勇往直前。
冬爺爺啊，你的威力這么大，在這寒冷的天氣里，小動(dòng)物們都去了哪里呢？哈！原來(lái)小燕子、丹頂鶴、大雁早在秋天的時(shí)候就飛到了溫暖的南方；勤勞的小蜜蜂、小螞蟻們早已在它們各自的洞府里吃著(zhù)它們努力得來(lái)的食物，團在一起看著(zhù)天空飄落的雪花兒，期盼著(zhù)冬爺爺快些走；而蟒蛇、刺猬、烏龜們正在呼呼大睡，絲毫不管耳邊冬爺爺的呼吸聲有多么大……
我愛(ài)冬天，我愛(ài)雪花，我愛(ài)冬日里溫暖的家！
冬日即景作文 篇7
“快看！下雪啦！”媽媽激動(dòng)地對我說(shuō)。我沖到窗前，趕緊往外看，真的下雪了，整個(gè)小區都變成了白茫茫的一片。
伴隨風(fēng)兒的吹拂，雪花在天空中無(wú)拘無(wú)束地飛舞，潔白的雪花和藍藍的天空相映相襯，真像一副優(yōu)美的畫(huà)�？�！一片雪花停留在窗前，六邊形的雪花閃爍著(zhù)銀光，一閃一閃的，在太陽(yáng)公公的照耀下，它變得十分晶亮，猶如天上的小星星。
湖面上，水結成了冰。雪花落在冰面上，像給整個(gè)湖披上了一件雪白的大衣。湖中央的海豚雕塑，隨著(zhù)雪花的飛舞，似乎也在輕盈跳躍，它們像自然的精靈，上天的舞者。
不遠處的船頭，雪花調皮地把它從原來(lái)淡淡的藍色變得雪白一片，仿佛在欣喜地等待遠航歸來(lái)的孩子，把它們擁入自己寬闊的胸懷。
湖旁的小路上，原本綠得可愛(ài)的大樹(shù)換了新裝。樹(shù)枝、樹(shù)干和樹(shù)葉都積了一層厚厚的冰，給樹(shù)木穿上了一件厚厚的衣服。已失去生命的小小的樹(shù)葉竟被雪花點(diǎn)綴得重新有了神韻。臘梅和蒼松為友，幽幽香氣襲人，令人陶醉。
走在路上的人們，衣服上沾著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花，但他們仍未停下腳步，匆忙地往家趕。
雪，停了。我愛(ài)這雪花，愛(ài)這小區，更愛(ài)這冬晨的窗外。
冬日即景作文 篇8
“呼——”風(fēng)來(lái)了，咦？哪陣風(fēng)把你給吹過(guò)來(lái)了？哎呀！雪，你這個(gè)馬虎的小裁縫又把棉花糖灑得滿(mǎn)地都是。算了，算了，等春姐姐來(lái)吧！
雪抱著(zhù)那袋棉花跑來(lái)跑去，跑向了那一棵棵翠綠的樹(shù)，給它們穿上了一件雪白的新衣服，跑向了那一條唱著(zhù)歌的小河，給她戴上了口罩，跑向那一個(gè)寬闊的廣場(chǎng)，給孩子們做了一個(gè)游園……
孩子們穿上棉衣，戴上手套，像一個(gè)大雪球。有的孩子打雪仗、有的堆雪人，有人吃熱乎乎的包子呢……真是老虎不在猴子稱(chēng)大王，秋爺爺才剛剛走雪就來(lái)弄事了。但小朋友可快樂(lè )了，你也幫了忙呢！
空中雪花翩翩起舞，先是一片一片地落，漸漸的雪花們就像商量好了一樣成群結隊地落，我也調皮地吐出舌頭，呀！一片雪花飛到了我的舌頭上，不一會(huì )就變成了水�？�！那有一片好大的雪花呀！有硬幣大小呢！飛呀飛，飛呀飛，飛過(guò)了我的頭頂，飛過(guò)了樹(shù)梢，飛到了我的雪人上面，呀！雪人表現好，老師給了一顆大白花。哈哈！
雪兒，雪兒，你給我帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )，我等待著(zhù)下一年你來(lái)做客！
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