【實(shí)用】冬日的作文10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的冬日的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
冬日的作文 篇1
堵塞的鼻子，讓我能聽(tīng)到自己粗重的呼吸。
又把自己折騰到十一點(diǎn)多。
MP4里奶茶的聲音依舊讓我感覺(jué)溫暖，在這個(gè)寒冷的冬天的深夜。
可是，我居然“淪落”到要靠她或者他的聲音才能入眠！
躺下之前，翻了幾頁(yè)安妮寶貝的《八月未央》——最近很少看安妮，這本書(shū)買(mǎi)了很久，一直擺在床頭沒(méi)有翻動(dòng)。之前借給了學(xué)生。在這個(gè)問(wèn)題上，我糾結了許久。她們這個(gè)年紀，是不太適合看這些灰暗的文字的�？墒�，又不知道該如何去拒絕她們。我想，下一次，我要把書(shū)鎖在抽屜里。
睡著(zhù)之前，給J發(fā)了一條信息，卻一直沒(méi)有回復。后來(lái)，居然抓著(zhù)手機睡著(zhù)了。早上起床，看到收件箱里躺著(zhù)的一條未讀短信，鼻子有點(diǎn)發(fā)酸。
唯一的一個(gè)早起的早晨，跟學(xué)生去馬路對面的小山晨跑�；貋�(lái)之后，得了一場(chǎng)重感冒。堵著(zhù)鼻子，啞著(zhù)嗓子給他們講課。那聲音，不像是從我嗓子里發(fā)出來(lái)的。頭重腳輕地站在講臺上，讓我真實(shí)地體會(huì )了一次“身體與靈魂分離”的感覺(jué)。
我的公開(kāi)課是在我感冒的前一天結束的，所以，讓我突然覺(jué)得，偶爾，我也有一些小幸運。
學(xué)生依舊調皮，有時(shí)候，我也跟他們鬧一下。這樣的氣氛很好。讓我覺(jué)得自己也年輕了許多。很多時(shí)候，我會(huì )羨慕他們。他們的世界總是那么單純，那么簡(jiǎn)單。中午，站在二樓的陽(yáng)臺上，看他們在操場(chǎng)上打球，總會(huì )不由自主地微笑。
不太想說(shuō)話(huà)，嗓子沒(méi)有完全恢復，話(huà)說(shuō)多了，會(huì )微微地疼。而且，我發(fā)現自己拖著(zhù)鼻音的聲音很難聽(tīng)。
今天居然是個(gè)晴朗的好天氣，仿佛昨天的陰雨就是一場(chǎng)夢(mèng)。
再過(guò)一個(gè)星期，應該就可以休息了吧？
又開(kāi)始想家了。
冬日的作文 篇2
在一個(gè)鵝毛大雪的冬天，寒氣籠罩在這座城市，我那雙小手已經(jīng)凍得通紅.這時(shí)，母親走了過(guò)來(lái)，說(shuō)："冷嗎?""嗯"我答道.母親用她那雙溫暖的大手輕輕地搓著(zhù)我的手，然后放在她的大腿上.我望著(zhù)慈愛(ài)的母親，一股暖流涌上心頭.眼睛濕潤了，一時(shí)感到空氣凝固了，不知該說(shuō)什么.
又一個(gè)冬日，我生了重病，無(wú)法去學(xué)校，只得臥在床上，休息!過(guò)了一天，我來(lái)到了學(xué)校，幾個(gè)哥們兒湊上來(lái)，問(wèn)寒問(wèn)暖，我的淚又在眼眶打轉.
放學(xué)，我被老師叫到辦公室，老師問(wèn)了問(wèn)我的身體狀況.我答道："還行."老師叫我拿出語(yǔ)文書(shū)，給我一個(gè)人補了足足夠10分鐘的課.之后，又把我送出校門(mén).這時(shí)，媽媽竟然早就在校門(mén)口等著(zhù)我.見(jiàn)老師把我送了出來(lái)，便聊了幾句.然后，和老師打了聲招呼，就走了，離開(kāi)了這個(gè)冰天雪地的學(xué)校.
感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案.
感動(dòng)是一股暖流，它使無(wú)情的冰川化成溪流，澆灌著(zhù)孩子們幼小的心靈樹(shù)苗，使它長(cháng)成參天大樹(shù).
常言道：春華秋實(shí)，意思是說(shuō)萬(wàn)物始于春而成于秋。春天固然是萬(wàn)物復蘇的季節，可是孕育春天的搖籃卻是冬。一提起冬天，人們便會(huì )想到北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛的荒涼景色，說(shuō)冬天冷酷無(wú)情地剝奪了萬(wàn)物的生命，可是誰(shuí)能否認，那厚厚的冰層下面，不正流淌著(zhù)充滿(mǎn)活力的生命暖流!
冬，純潔美麗。它化做雪花，用自己潔白的生軀覆蓋在大地上。此時(shí)，一切都是銀裝素裹，一副冰清玉潔的模樣。光禿禿的樹(shù)枝上綴滿(mǎn)了朵朵潔白的“梨花”，風(fēng)一吹，花兒紛紛飄落，好似一只只銀白色的蝴蝶在空中偏偏起舞�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，這句詩(shī)不正是贊美冬天的嗎?
冬給人美的享受，那是一種純潔，樸素的美，它美得似玲瓏剔透的水晶，使人一眼便能看見(jiàn)它的心靈深處。
每當滴水成冰的時(shí)候，冬便化做一場(chǎng)紛紛揚揚的雪，去輕輕摟住莊稼，讓它們享受隆冬時(shí)節的愛(ài)撫和溫暖。它毫不留情地凍死危害莊稼的害蟲(chóng)，使農作物安心的成長(cháng)。一旦春意萌動(dòng)，冬便悄悄地消融自己化為甘泉，無(wú)聲無(wú)息地流入泥土里，讓小苗兒盡情允吸�？僧敶阂庹凉鈺r(shí)，就再也找不到冬的蹤跡了。冬天用自己的生命換來(lái)了滿(mǎn)園春色，它是無(wú)私的。
冬天是磨礪人的意志，鍛煉人的膽略，我們不該拒絕它，要伸開(kāi)雙臂擁抱這位朋友：冬。
冬日的作文 篇3
雪天里的暖爐，是在寒冷的雪天中的一絲溫暖。人間真情如夜晚的路燈，照亮你回家的路……尋找著(zhù)雪天的暖爐，我推開(kāi)了記憶的大門(mén)。
記得那天，天陰陰的，格外得寒冷，空中還零星飄著(zhù)雪。我獨自一人走在去往車(chē)站的路上。風(fēng)冷颼颼的，放學(xué)的路上全是學(xué)生。樹(shù)在風(fēng)中搖曳，路上汽車(chē)轟鳴，許多同學(xué)吵嚷著(zhù)。我縮了縮脖子，擠在人群中，“小同學(xué)，”一個(gè)聲音傳入我的耳朵，一雙粗糙，滿(mǎn)是皺紋的手拍在我的肩上，我很是疑惑，轉身一看，是位上了年紀的奶奶，“你的公交卡掉了！”此時(shí)，我看清了她那微笑的面龐，多么和藹可親，她的頭發(fā)已經(jīng)斑白，臉上已滿(mǎn)是皺紋，眼神卻是那么溫柔，那么慈祥。我慌忙接過(guò)公交卡，說(shuō)了聲：“謝謝！”“沒(méi)事，不用謝，記著(zhù)拿好卡，掛在脖子上，不要再掉了，��！”奶奶關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，溫暖了我的心，仿佛雪天的暖爐一般……
我道謝之后，轉身又向車(chē)站走去，沒(méi)走多遠，被地上的一塊石頭絆了一下，差點(diǎn)摔了一跤�！鞍�，真是倒霉！誰(shuí)把這石頭放這兒！”我沒(méi)想多少就接著(zhù)慢慢向前走了，身后還接連傳來(lái)抱怨聲。我回頭想看看誰(shuí)和我一樣倒霉，卻意外看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是剛才那位奶奶，只見(jiàn)她艱難地彎下腰，伸出那雙粗糙而又不靈便的手，去搬那塊石頭，我突然心頭一顫，馬上飛奔了過(guò)去�！皝�(lái)，奶奶，我幫您！”奶奶笑了。那笑容那么柔和溫暖，能暖化所有冰冷的心。我也笑了。
我們一起將石塊放到了旁邊的草叢中。此時(shí)天似乎不是那么寒冷了，風(fēng)也沒(méi)那么刺骨了，也許是有溫暖在我心里。我望向那條路，人們都輕松地走過(guò)，我的心中是快樂(lè )的，這個(gè)雪天，有暖爐，無(wú)聲地暖了許多人。
我和奶奶素不相識，可她那么關(guān)愛(ài)我，那絆人的石頭并沒(méi)有多重，但奶奶的舉動(dòng)讓我一生受用不盡。我開(kāi)始幫助他人，盡管微不足道，卻也是開(kāi)心的。贈人玫瑰，手有余香。
那件事過(guò)后的幾個(gè)月，我又遇到了那位奶奶，我又見(jiàn)到了那雙顯得粗糙的手，但那在我眼里是最美最溫暖的一雙手。奶奶還記得我，笑著(zhù)問(wèn)我：“你的卡還掉過(guò)嗎？”“沒(méi)有，我還移了許多`石頭`！”我說(shuō)。奶奶笑了，我也笑了。
那雪天中的暖爐，既然點(diǎn)燃了，那就讓它永不熄滅……
冬日的作文 篇4
北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，但是卻沒(méi)有感染到我和媽媽興奮的情緒。馬上就要過(guò)年了，我和媽媽決定去采購一些年貨。
“小妹，請給我一點(diǎn)吃的吧！我都好幾頓沒(méi)吃飯了�！币粋�(gè)十分顫抖的聲音從旁邊傳來(lái)，嚇了我一大跳。我定晴一看，原來(lái)是一個(gè)乞丐，他渾身臟兮兮的，頭發(fā)也顯得十分凌亂。寒冷的冬天，他卻只穿著(zhù)一件薄薄的襯衫，上面還有洞。這樣的景象使我的心顫抖了一下，同時(shí)引起我對他的憐憫之心。
我翻了一下口袋，發(fā)現沒(méi)有吃的，就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)她也沒(méi)有。我對乞丐說(shuō)：“對不起啊，叔叔，我們沒(méi)有吃的，要不你等一下？”說(shuō)著(zhù)，我拉著(zhù)媽媽走進(jìn)超市，隨便拿了幾個(gè)面包，就付錢(qián)了。出了超市，在乞丐那邊，我卻看到這樣感人的情景。
一個(gè)五六歲的小女孩把她媽媽剛給她買(mǎi)的漢堡遞給了乞丐，說(shuō)：“叔叔這個(gè)給你吃，你一定餓了吧！”乞丐卻呆了，他也不知道是該收還是不該收。這時(shí)小女孩的媽媽說(shuō)：“收了吧，大哥，也不值多少錢(qián)�！毙∨⒂謱ζ蜇ふf(shuō)：“叔叔，要是以后你餓了，你可以來(lái)我家吃飯，我媽媽做的飯可好吃了！”我看見(jiàn)乞丐的眼里充滿(mǎn)了淚水，他收下了漢堡并連連感謝她們。
一個(gè)小女孩都如此善良，但是我們?yōu)楹斡行┤藚s認為那些人是裝的呢？不錯，他們有的的確是裝的。但是有些人真的需要這樣的溫暖。所以，當你遇到乞丐時(shí)，給他一個(gè)硬幣，一個(gè)吃的，那便是你對他的鼓勵。即使只是你一個(gè)小小的舉動(dòng)，卻能讓人在寒冷的冬天里感受到人間的溫暖。難道不是嗎？
冬日的作文 篇5
冬日里的風(fēng)正如鞭子般抽打我的心
于是心里就留下如溝壑般的傷痕
冬日里的風(fēng)正如刀子般割裂我的心
于是心里就感覺(jué)如同被掏空似的疼
邁著(zhù)如山般沉重的腳步
感覺(jué)天空中正飄過(guò)一片霧霾遮住我的夢(mèng)
我如一片孤獨的樹(shù)葉在風(fēng)中無(wú)助飄舞
還找不到一個(gè)可以拯救我并與我攜手的風(fēng)箏
我如一朵無(wú)奈的白云在寂寞的空中飄呀飄
卻怎么也抓不到可以如救命稻草的藤
于是心如石頭般沉重
不知我的列車(chē)還要作怎樣的姿態(tài)癡癡地等
冬日里的風(fēng)——你是不折不扣殺手
在你襲擊下我險些失去青松般的本真
冬日里的風(fēng)，冬日里的風(fēng)——你是心靈的魔鬼
有一顆似花瓶破碎的心因你不再完整
我的城堡早已被刺骨的寒風(fēng)深鎖——小雨打濕我的眼睛
即便春姑娘要想叩開(kāi)我的窗欞——而心依然徹骨的冷
真想找一個(gè)角落如鳥(niǎo)吧放飛自己
無(wú)奈冬日里的風(fēng)如蛇般緊緊將我糾纏——于是我心園依然無(wú)法被春天開(kāi)墾
冬日的作文 篇6
雪,撒出了個(gè)純白的世界。我就這樣被“凍”在家里。熱乎乎的暖氣籠罩著(zhù)屋子,望著(zhù)窗外蒼茫一片,我不覺(jué)有些寂寞。
突然,我像遺落了一件珍寶似的想起來(lái):“大地都被雪蓋住了,那平時(shí)在地上找食的鳥(niǎo)兒吃什么呢?”于是,我心急火燎地沖進(jìn)廚房,裝了小半碗米,將它們撒在剛除過(guò)雪的陽(yáng)臺上。為了不讓鳥(niǎo)兒受到驚嚇,我退到門(mén)后,只在雪又積起時(shí)過(guò)去清理一下。
“撲棱棱”——有什么東西落在陽(yáng)臺上了。我小心翼翼地瞧去,竟是一只小麻雀!它似乎是來(lái)“探查敵情”的,先悄悄地啄去兩粒米,再“巡視”一番。我樂(lè )在心頭,但又不敢讓它發(fā)現我,只好偷偷把嘴彎成月牙——鳥(niǎo)類(lèi)很敏感,大部分是怕人的,這我清楚。陸續地,又有一些鳥(niǎo)兒飛了過(guò)來(lái)。
第二天難得現了陽(yáng)光,我亦如昨天一樣給鳥(niǎo)兒們喂食。不可思議的是,它們居然在我離開(kāi)之前就飛了過(guò)來(lái)。曾聽(tīng)說(shuō)青藏高原上有一群老婆婆,飛鳥(niǎo)和野獸與她們處得如同親人一般,她們就好像人類(lèi)與動(dòng)物的傳語(yǔ)者。難道我也成了這樣的人?
仔細觀(guān)察這群鳥(niǎo),我才發(fā)現它們無(wú)一例外都是麻雀。想想它們也真可憐,就像這個(gè)城市里最底層的行者一樣,在角落里尋找難咽的食物,自立謀生�？此鼈兤Ｈ醯能|體上棕黑的花邊隨呼吸上下起伏,我想它們也許真的餓壞了也累壞了。
連著(zhù)幾天的艷陽(yáng),雪終于徹底融化了,留下一大灘的融水嘀嘀嗒嗒地響著(zhù)。我很少喂它們了,以免它們養成習慣,以后不再自己找食。我們之間就像朋友一樣處著(zhù),我似乎在人類(lèi)世界與大自然的世界里找到了平衡點(diǎn),一切都那么自然。
“嘰嘰——咕咕”,我的麻雀朋友又來(lái)叫我起床啦!它們好像把我當作它們的同伴了,日復一日地在晨曦中叫醒我。我不得不開(kāi)始相信這些自然的.精靈也是通人性的。
下個(gè)冬季,若又百里雪飄,真想繼續看它們乖乖地低頭啄米,讓那“嘰嘰”“咕咕”的聲音陪我越過(guò)孤寂,伴我度過(guò)一個(gè)有聲的冬季。那樣的冬日,真美。
冬日的作文 篇7
一年四季各有各的特點(diǎn)：春，嫵媚；夏，熱烈；秋，深沉。作為四季中的最后一個(gè)季節——冬季，以它獨特的魅力和韻味，帶給我們別樣的感受和體驗。
冬，是蕭瑟的。涼颼颼的寒風(fēng)像個(gè)兇惡的老爺爺，肆無(wú)忌憚地吹在人們的臉龐上，人們都不約而同地盡量把自己的毛衣領(lǐng)拉得更高�！昂簟簟憋L(fēng)爺爺又來(lái)了，這次它把目標對準了一棵果樹(shù)，果樹(shù)上僅剩的一點(diǎn)枯葉也被吹得紛紛落下……而冬又是富有生機、充滿(mǎn)活力的。你看，那美麗的臘梅迎風(fēng)怒放，那青翠的雪松雪中傲立，那盆栽的水仙散發(fā)出沁人心脾的幽香。在鋪天蓋地的雪被下，綠油油的麥子在悄悄地成長(cháng)，它們正歡快地期待著(zhù)嫵媚的春天的到來(lái)。
冬，是慵懶的、寂靜的。許多動(dòng)物都開(kāi)始冬眠了；人們大多喜歡窩在家里，開(kāi)著(zhù)空調或圍著(zhù)火爐悠閑地吃著(zhù)各色的零嘴兒，聊著(zhù)天；各地旅游景點(diǎn)的人也明顯減少了。整個(gè)冬天的夜里。顯得特別的寧靜。而冬天又是熱鬧的。你看，那漫山遍野的雪地中，孩子們你追我趕，快樂(lè )地打著(zhù)雪仗�；﹫�(chǎng)、溜冰場(chǎng)，嬉鬧聲、歡笑聲響成一片……這種熱鬧，這種歡樂(lè )，只有在冬天你才可以感受得到。
蕭瑟而不失生機，寂靜而不失熱鬧，這就是冬天。春的腳步近了，我在寒風(fēng)中品味著(zhù)，竟有些許淡淡的不舍與留戀……
冬日的作文 篇8
要我說(shuō)，冬日里最光鮮的風(fēng)景，不是那寒冬紛飛的大雪，也不是那一個(gè)個(gè)結了冰的湖泊，而是初冬的每一位環(huán)衛工人。
清晨，太陽(yáng)還未升起，冷空氣還漂浮在空中，有些人可能還蜷縮在溫暖的被窩里，手都不愿意從中伸出來(lái)一會(huì )兒，哪怕只有幾秒。
但那些兢兢業(yè)業(yè)、堅守在崗位上的環(huán)衛工人，早上三、四點(diǎn)甚至兩、三點(diǎn)就早早起了床，也顧不得吃早飯就直奔工作崗位，就開(kāi)始了一天的忙碌。
早上的空氣并不好，時(shí)不時(shí)會(huì )有一陣陣冷風(fēng)刮來(lái)，直鉆人心�？伤麄儏s穿的不多，常常是里一件毛衣，外面一件環(huán)衛服。一陣風(fēng)吹過(guò)，給人一種弱不禁風(fēng)的感覺(jué)，讓人莫名的會(huì )有一種心酸。
剛剛立冬，樹(shù)上的葉子還未完全落完，也可以說(shuō)是樹(shù)葉幾乎沒(méi)有落多少。仿佛落了多少還會(huì )長(cháng)出了多少似的。
早上的天氣這么冷，工作量還如此之大，這對于環(huán)衛工人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪上加霜，火上澆油
在以前，我還十分喜愛(ài)風(fēng)，認為它可以送給人們清涼，但現在，我卻越來(lái)越討厭它了，因為一陣風(fēng)吹過(guò)后，整條街的樹(shù)葉子都會(huì )數以百千計的、紛紛揚揚地落下來(lái)。雖然看上去十分壯觀(guān)、美麗，但清理時(shí)卻變成了一個(gè)個(gè)大工程：無(wú)論用的大掃把還是小掃把，都得要把幾百甚至更多的樹(shù)葉集中起來(lái)，再一搓斗一搓斗的運送到三輪車(chē)上。如果中間有風(fēng)來(lái)“插手”，那將會(huì )前功盡棄�？粗�(zhù)他們叉著(zhù)腰、喘著(zhù)粗氣的樣子，我真的心疼不已，他們本來(lái)就年事已高，再加上這么重的體力活，身體肯定受不了，因此請大家保護衛生環(huán)境，為他們減少一些負擔！
在他們辛苦勞動(dòng)時(shí)，殊不知，他們也就成為了家鄉最靚麗的名片！
冬日的作文 篇9
又是一個(gè)朦朦朧朧的早晨，隔著(zhù)一扇窗，外面下著(zhù)細雨，在我耳邊可以清楚地聽(tīng)到雨水“沙沙沙”的響聲。
小雨的早晨當然美。雨水拍打樹(shù)葉所發(fā)出的交響樂(lè )曲，既溫柔，又動(dòng)聽(tīng)。真能和媽媽睡前唱的搖籃曲比一比了。
漸漸地，雨大了，風(fēng)大了。隔著(zhù)窗，我只能朦朧的看見(jiàn)透心涼的場(chǎng)面。但是雖然隔著(zhù)窗，我卻可以聽(tīng)到雨水關(guān)心和親切的聲音。它似乎在表?yè)P小草，雖在冬天，它卻堅強的冒出新芽。又提醒小花，雖然天氣寒冷，但也不可凋謝。
這難道不像母愛(ài)嗎？需要表?yè)P時(shí)，她會(huì )夸獎你，需要提醒時(shí)，她會(huì )批評你。在你最需要時(shí)，母愛(ài)從不會(huì )缺席。
雨越下越大了，風(fēng)也越刮越強。隔著(zhù)一扇窗，我什么也看不見(jiàn)，卻什么都聽(tīng)得見(jiàn)。雨嘩嘩嘩的下，風(fēng)呼呼呼的吹。這像極了愛(ài)，來(lái)自母親的愛(ài)。這獅子吼般的訓斥，有時(shí)還會(huì )像狼一樣狠毒，使用教訓的方式來(lái)提醒你。然后又會(huì )變成小綿羊，去安慰你，鼓勵你，給你講道理。
的確，雨漸漸小了，風(fēng)也漸漸弱了。萬(wàn)物復蘇，一切都恢復成原來(lái)的樣子。只是，枯萎的地方有新芽長(cháng)了出來(lái)，新鮮的地方盛開(kāi)了一朵朵花，花上還帶著(zhù)一點(diǎn)露珠。這是母親精心教育出來(lái)的，歷盡了千辛萬(wàn)苦，花費了無(wú)數的心思，教育出了出類(lèi)拔萃的兒女，培養出了一個(gè)個(gè)爬上巔峰的精英。
太陽(yáng)出來(lái)了，溫度上升了，溫暖的陽(yáng)光就像媽媽的手一樣撫摸著(zhù)我。
冬日的作文 篇10
在陽(yáng)光的照耀下我們快樂(lè )的上學(xué)，在風(fēng)雨連綿的雨天里我們面對著(zhù)濕漉漉的衣服趕緊回到座位上上課，在中秋節過(guò)后，接著(zhù)就刮風(fēng)的3天里，有人在網(wǎng)絡(luò )游戲面前輕輕松松的度過(guò)的荒廢了那3天，有人不斷地學(xué)習體驗書(shū)中的奧妙。時(shí)間卻拼命地向前跑，讓我們感到一種壓進(jìn)心里的沉重……
在不知不覺(jué)中踏進(jìn)了12月，是一個(gè)正式踏進(jìn)冬季的一個(gè)月；同時(shí)也是臨近期末考試的前一個(gè)月。但最讓我感到的是，我所學(xué)的知識并不完整，不及格的測驗卷上顯露出我的真實(shí)水平。
第一步曙光：
自從期中考過(guò)后奮斗的力量就在我的身體上不斷點(diǎn)著(zhù)。每天我們激起勇氣的起床，水龍頭的清水冰冷了我的口腔，冰冷了我那沉睡的臉；冒著(zhù)寒冷的霧氣，背著(zhù)沉重的書(shū)包，踏著(zhù)堅穩的腳步沿著(zhù)學(xué)校的路徑到達學(xué)校的大門(mén)，爬上那高高的樓梯；從走廊中飄來(lái)陣陣的寒意……門(mén)口貼著(zhù)勵志的青春霞彩讓我感到班級的幸福和溫馨。進(jìn)入教室6點(diǎn)55分的時(shí)鐘為我們的早讀敲醒了警鐘，懸掛在后面的“Nevergiveup！”默默地為教室誦讀每一節課的精神。每一節課的精髓都讓我們激起奮斗的勇氣……
第二步曙光：
和馨的中午我們的一天打下了最后的基礎，那時(shí)間我們總覺(jué)得過(guò)得越來(lái)越快；使我們時(shí)常手忙腳亂。師弟師兄們期盼已久的放學(xué)時(shí)間已經(jīng)到了，我們時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)樓上的桌椅隆隆地響，聽(tīng)見(jiàn)他們微微的歡聲笑語(yǔ)，而我們還是堅持在明亮的燈光下努力學(xué)習。時(shí)鐘指向6點(diǎn)了，勞累了一天的我們終于能夠放下疲勞的雙眼回家。但抬頭看看天色已經(jīng)不晚了，太陽(yáng)早已悄悄的落山，換上了滿(mǎn)天黑霧的云，校園里亮起了燈，照眏了我們長(cháng)長(cháng)的影子。
第三步曙光：
期末考試在我們不知不覺(jué)中進(jìn)入了我的夢(mèng)鄉。它告訴了我，剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了；但現實(shí)中老師拼命的趕課一邊的與我們進(jìn)入復習的階段。而我們也要付出全力讓自己更精彩。
晚上那冷冷的涼風(fēng)讓我忍不住躺在床上暖和一下，厚厚的課本讓我感到有一種壓抑的感覺(jué)，密滿(mǎn)書(shū)本的筆記讓我感到一陣新意。
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