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冬日漫步作文

時(shí)間:2021-09-21 20:40:56 冬天 我要投稿

冬日漫步作文2篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的冬日漫步作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

冬日漫步作文2篇

冬日漫步作文1

  一連幾天寒意綿綿,夾雜著(zhù)風(fēng)的呼嘯,冬意不知不覺(jué)間彌漫了整個(gè)世界,陰沉的天氣,枯卷的樹(shù)葉,冰冷的雨滴,呵,好一番灰色基調。

  微風(fēng)緩緩地吹著(zhù)百葉窗,似羽毛在輕舞飛揚,偶爾又如幾聲嘆息,聽(tīng)起來(lái)像是風(fēng)吹動(dòng)殘葉的聲音,喧嘩的街頭,人們的臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑,小販們賣(mài)力地高聲吆喝著(zhù),到處都是歌舞升平的景象,到處老師燈紅酒綠的氣氛,在熱鬧繁華的街頭,卻有一個(gè)老人家,孤零零卻又突兀地坐在一把塑料椅上,一動(dòng)不動(dòng)地守著(zhù)輛破三輪車(chē),車(chē)里稀稀拉拉地躺著(zhù)幾個(gè)袖子,旁邊還掛著(zhù)個(gè)大塑料袋,他瘦削地背景與周邊吵鬧的情景格格不入。

  “要吃柚子嗎?”媽媽詢(xún)問(wèn)到,我不置可否地抖了抖肩膀,于是,媽媽大步流星走上前去,隔著(zhù)那輛三輪車(chē)問(wèn)道:“柚子多少錢(qián)一斤?”“一塊……二,不不,一塊,一塊!崩先颂痤^,借著(zhù)微弱的燈光,我看清了老人的相貌:年近花甲,一張長(cháng)方臉,下巴還有一顆醒目的痣,臉上爬滿(mǎn)了皺紋。背微微有些駝,手上長(cháng)滿(mǎn)老繭,手背上的青筋暴起,似一條條蚯蚓。干癟而多皺的面孔,渾身深土黃色的皮膚,灰白色的胡須稀稀拉拉地分布在下巴上,暗紅的嘴唇已經(jīng)干裂了,鼻子上密密麻麻地點(diǎn)上了老人斑,兩只無(wú)神的老眼半睜半閉地看著(zhù)我們,似乎這樣就能把我們留住一樣?莶癜愕氖稚锨嘟钋逦梢(jiàn),腦袋上的灰白的頭發(fā)大有“地區包圍中央”之勢。哎!歲月不留人啊……

  面對媽媽的詢(xún)問(wèn),我看見(jiàn)他的眼神中似是有些許惶恐。顯然,他不是行家。媽媽拿起一個(gè)袖子看了看,又拿起另一個(gè)掂了掂分量,懷疑地問(wèn)道:“看不去不怎么樣?”“好的!”老人噌地一聲站起來(lái),他枯槁的手不停地在一個(gè)大塑料袋中不斷摸索著(zhù),撥出好多褶皺成一團的`袋子,有黑色,紅色的,零零散散掉了一地,他大概認為我們要買(mǎi)吧。媽媽又再次估量了手中袖子的質(zhì)量,絕情地說(shuō):“太大,而且皮也太厚,估計沒(méi)什么肉,不買(mǎi)了!闭f(shuō)完,放下袖子拉著(zhù)我就要走。我看見(jiàn)老人仍然低著(zhù)頭,仿佛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的話(huà)似的,繼續拼命翻弄著(zhù)他手中的袋子,那些亂七八糟褶皺的袋子。我有些于心不忍,轉過(guò)身,聽(tīng)見(jiàn)身后是的窸窸窣窣響聲。

  是什么樣的子女,忍心讓自己年邁的父母佇立在寒風(fēng)中守著(zhù)一堆幾乎沒(méi)有可能賣(mài)掉的袖子?我看見(jiàn)有人為買(mǎi)名車(chē)豪宅不惜一擲千金,卻在菜場(chǎng)為一毛錢(qián)爭得面紅耳赤,我看見(jiàn)有人衣著(zhù)亮麗,渾身珠寶金光閃閃不可一世,卻皺著(zhù)眉頭在捐贈箱前投進(jìn)1元……難道真的是“人不為已,天誅地滅”?還是我們已經(jīng)冷漠到察覺(jué)不出我們的冷漠?難道只有這個(gè)世界充滿(mǎn)了冷漠,我們才會(huì )悲哀地發(fā)現真情早已離去我們多時(shí)?

  在那個(gè)被所有人遺忘的角落,有位滄桑老人,他一直靜默無(wú)聲,但當又一個(gè)高聲談笑的路人頭也不回地從那位老人身旁經(jīng)過(guò),我想,他們之間的距離,一定不只是一輛三輪車(chē)的寬度。

冬日漫步作文2

  她的美并不只是單純的外在,她是真正的表里如一,令我們無(wú)法不漫步安然

  ——題記

  有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的冬季?像夏天一樣火熱,向篝火一樣熱烈,樣熱情一樣洋溢。她的熱烈能驅散嚴寒,她火樣的熱情能融化每寸堅冰——不錯,這就是我的家——美麗一中的冬天。

  一中的冬不似別的地方那般蕭索,一中的冬永遠飽蘊著(zhù)生機,永遠給人以希望。

  綠色,綠色,還是綠色綠色的草,不見(jiàn)枯黃;綠色的葉鋪滿(mǎn)枝頭,不見(jiàn)凋零的痕跡;就連綠色的班旗也是新鮮地在風(fēng)中飄揚。漫步校園不必驚異于你眼中所見(jiàn)的鮮活,在這里,綠色已不稀奇,她早已融合在校園的生命中,為這校園,為這寒冬,添上濃墨重彩的一筆。

  環(huán)顧校園,猶使你精神為之一振的便是那朗朗的讀書(shū)聲。四十多個(gè)班級,兩千余學(xué)生,你可以想象得到這是怎樣的一種壯觀(guān)。更遑論你,體育課時(shí),操場(chǎng)上,分項教學(xué)正如火如荼地進(jìn)行?从鹈虬嗟耐瑢W(xué)們正一遍又一遍的練習揮拍?椿@球班的同學(xué)們一圈又一圈地瘋跑,看排球班的同學(xué)們一次又一次的擊球……那么多人在操場(chǎng)上揮灑汗水,那么多人在熱烈地追求,那么多人在釋放青春——這些就是一中令他們匯聚而成的熱情海洋!

  朝著(zhù)高三的鳳凰樓拾級而上,映入眼簾的全是碧綠,這里的花兒仿佛永遠不會(huì )凋零。鳳凰樓背后是荷花池,在這深冬的的季節里,荷花池已退去了往日的熱鬧,花兒回歸池塘,與蛙兒們一起。也許是怕擾動(dòng)了高三的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們所營(yíng)造的寧靜的氛圍罷。緊挨著(zhù)荷花池的是藝術(shù)樓,有些古舊,卻處處流動(dòng)著(zhù)藝術(shù)的味道。你看,雖然現在還不是寫(xiě)生的時(shí)間,墻上的羅丹卻早已對著(zhù)荷塘陷入了沉思……

  穿過(guò)藝術(shù)樓,沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的走廊往上走,不一會(huì ),就到了體育運動(dòng)中心。

  一中的位置極佳,處于小城的心臟地帶。它從沒(méi)有辜負它作為“心臟”的職責,它每年都大量往外輸送著(zhù)新鮮血液。便是這體育場(chǎng)也見(jiàn)證著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的奇跡。一年一度的全縣中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )都會(huì )在這里舉行。無(wú)論是小學(xué)生、初中生還是高中生,都可以在這里一展雄姿,自由揮灑,鍛煉體能,文明精神。體育中心見(jiàn)證著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的生命過(guò)程,留存著(zhù)一次又一次的成長(cháng)記憶。

  與體育運動(dòng)中心做鄰居的是致遠樓。這是學(xué)生的寢室。隨便走進(jìn)一間,你都能感受到這里濃郁的家的氣息。在這里,同學(xué)們可以“為所欲為”,把寢室打扮得或華美,或淡雅,或溫馨,有整體的布局,還有或張揚或含蓄的個(gè)性體現。更有甚者,有幾個(gè)偶爾會(huì )在這里吊吊嗓子,秀秀肌肉,嘮嘮家常,別提多舒心自在了。久了,同學(xué)們都覺(jué)得,這不是家卻勝似家了。

  這便是一中的冬,不消沉,不蕭索,永遠生機盎然,充滿(mǎn)激情,到處洋溢著(zhù)家的情味。

  這就是一中,我心中的永遠的美麗的家。

  [簡(jiǎn)評] 雖是嚴冬,卻不覺(jué)寒冷;雖然忙碌,卻漫步安然;一樓一景,處處入眼,步步在心。非以校園為家,則何來(lái)此文。

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