冬日的作文(通用15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的冬日的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
冬日的作文1
冬天，多么寒冷。
看，冰上冒著(zhù)白氣，地上的冰凌踏上去吱吱地響，小草失去了生機，變得垂頭喪氣，大樹(shù)也被奪走自己的新綠，只剩下枯樹(shù)皮樹(shù)枝在拘延殘喘。
陽(yáng)光不見(jiàn)數日。
今年的冬天不知為什么寒冷。
今天剛剛領(lǐng)了通知書(shū)，但我的成績(jì)不老好.我的心在顫抖，也許是寒冷，也許是怕遭到父母的責怪，我在回家的路上幾經(jīng)周折，走走回回，不想回家。
怕遭到父母的責怪。
終于，我悠到了家里。
父親一臉驚喜，娃兒，多少分，肯定第一名。
我用顫抖的手將通知書(shū)給了父親，父親一看，臉立刻變了色。
不過(guò)父親馬上遲疑了一下，又強笑著(zhù)，不要緊這次不行，下次考好。
說(shuō)到這里的時(shí)候我的一句話(huà)猶如冬天里的陽(yáng)光照在我的心里讓我的心心里的石頭終于落了下來(lái)。
外面風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，冷的很,爸爸的一句話(huà)猶如冬天里的陽(yáng)光照在我的心里讓我的心心里的石頭終于落了下來(lái)。
冬日的作文2
隨著(zhù)溫度的下降，媽媽把窗外的植物抱進(jìn)陽(yáng)臺，平日冷清的陽(yáng)臺也有了一絲絲溫暖的氣息。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的“日光浴”和清水的灌溉，陽(yáng)臺上的植物長(cháng)得枝繁葉茂，讓人看了都覺(jué)得非常舒服。
爺爺、奶奶也不閑著(zhù)，把辣椒、花生放到陽(yáng)臺上曬著(zhù)，頓時(shí)原本就不寬敞的陽(yáng)臺變得擁擠起來(lái)。
天氣太冷了，一歲多的弟弟沒(méi)法下樓玩，為了安撫弟弟，爺爺就從樓下挖了一盆沙土放到了陽(yáng)臺上。弟弟每天蹲著(zhù)玩土很累，媽媽想到了一個(gè)很好的辦法，拿了個(gè)大鞋盒做凳子，就這樣陽(yáng)臺又添了新成員。
弟弟到陽(yáng)臺的時(shí)間長(cháng)了，陽(yáng)臺也徹底亂套了。瞧！吊蘭成了“光桿司令”、玻璃翠變成了“無(wú)頭將軍”、辣椒成了弟弟的新玩具、花生被弟弟咬得“傷痕累累”。弟弟也為自己的行為付出了慘痛的代價(jià)，被爺爺打哭。唉！可真是“兩敗俱傷”！
我家的陽(yáng)臺是冬日里溫暖的小窩、是幸福的港灣，我愛(ài)我家的陽(yáng)臺！
冬日的作文3
我喜歡春日的鮮花，夏日的閃電真讓人心驚膽寒，喜歡秋日的果實(shí)讓人流口水，更喜歡冬日的明媚陽(yáng)光。
冬日的陽(yáng)光是溫暖的，我們來(lái)到街頭，發(fā)現了高達魁偉的法國梧桐站得筆直像警察一樣一動(dòng)也不動(dòng)。樹(shù)下落了一地的樹(shù)葉已經(jīng)枯黃了，像鴨子的腳縮成了一團。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉發(fā)出沙沙沙的響聲。還有一大堆不知名的果子，阿合給果子取名叫“美國毒氣彈”，有人撿起了“毒氣彈”聞了聞，臭味撲鼻而來(lái)，真臭呀！我們一人一個(gè)，玩起了“氣彈”大戰。冬日街頭的植物可不止這些，有許多掉在香樟樹(shù)下的香樟果像高腳杯一樣，有被人踩爛的黑豆豆流出了雪白的液體，還有不知名的小黃花在陽(yáng)光下休閑地曬太陽(yáng)。
我們走進(jìn)東城根街小學(xué)，操場(chǎng)上我們在興致勃勃地玩云梯和雙杠，有人還在巴金銅像上爬上爬下的多開(kāi)心，我也爬了云梯，結果在半路上遇見(jiàn)了一個(gè)男同學(xué)，不一會(huì )兒我就把他K.O了，哈哈！我心里樂(lè )開(kāi)了花。
冬日的陽(yáng)光真好呀！我真想去看看太陽(yáng)！
冬日的作文4
“快看，快看，下雪啦！下雪啦……”望著(zhù)窗外，我陷入了沉思：雪，是什么？它是從遙遠國度飛來(lái)的精靈？是從天使羽翼上掉落的白絨毛？還是冬姑娘為大地母親準備的白棉被？哦，它都是！
你瞧，那潔白的雪花急急落下，仿佛是忙著(zhù)跟我們打招呼，借著(zhù)風(fēng)伯伯的幫助，伴著(zhù)由天而來(lái)的樂(lè )曲，鉆進(jìn)樹(shù)林，跳進(jìn)小河，偷偷走進(jìn)人們的心里……呵！這熱情的雪！
寒風(fēng)襲來(lái)，雪精靈們跳起了歡快而優(yōu)美的舞蹈，紛紛揚揚、婀娜多姿，你爭我搶地親吻著(zhù)久別的大地母親。這場(chǎng)面，美得讓我們忘卻了冬的寒冷，美得讓我們情不自禁地為她伴舞。望著(zhù)這一切，時(shí)間仿佛靜止了，而我好像聽(tīng)到了它們的歡聲笑語(yǔ)，在我心間久久回蕩……��！這快樂(lè )的雪！
走出教室，來(lái)到校園，我伸出雙手，想將那一片片小雪花捧在掌心，好將它們看個(gè)夠，可它們落觸肌膚便和我玩起了捉迷藏……呦！這害羞的雪！
冬日里的第一場(chǎng)雪，是冬姑娘送給我們最美的禮物，給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )，我愛(ài)你，這冬日的雪！
冬日的作文5
冬天來(lái)了，天氣變涼了，動(dòng)物冬眠了，我就趁這個(gè)時(shí)候出門(mén)走走。我騎上自行車(chē)，離開(kāi)家門(mén)，一陣冷風(fēng)吹得我一哆嗦。到了小河邊，我看到河中的水，隨風(fēng)蕩漾，似無(wú)情的冰塊，我看了一眼繼續往前走。
我走到田邊，這里早已沒(méi)有春天的生機，沒(méi)有夏天的茂盛，沒(méi)有秋天的豐收。我討厭冬天，因為它沒(méi)有生機、沒(méi)有活力。
我原路返回走到了小河邊，驚奇的發(fā)現一顆小草，從石頭縫中長(cháng)出來(lái)，我輕輕的拿開(kāi)石頭，我感覺(jué)這個(gè)石頭會(huì )壓垮小草。這會(huì )我才看清小草的全貌，它長(cháng)的不大，渾身碧綠，根是深綠色的，在寒風(fēng)中搖搖欲墜，我很想把它帶回家，養在陽(yáng)臺上，這樣它就不用這么艱苦的生長(cháng)了�？墒俏易罱K還是沒(méi)有這樣做，我想自由生長(cháng)的環(huán)境對它來(lái)說(shuō)是最好的吧。
接下來(lái)幾天，我沒(méi)事就跑過(guò)來(lái)看看，它有沒(méi)有長(cháng)大。有一天，我還是和往常一樣的路過(guò)這里，習慣性的看了一下小草，驚奇的發(fā)現這棵小草的旁邊長(cháng)出了另外一棵小草，原來(lái)冬天也有綠色，有綠色就有生機。
生活中不是沒(méi)有驚奇，有時(shí)候需要我們有一雙會(huì )發(fā)現驚奇的眼睛，都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù)，心靈美了，看待外界事物也美了，愿每個(gè)人都有一雙發(fā)現美好事物的眼睛！
冬日的作文6
“快起床！快起床！要遲到了！”我聽(tīng)到媽媽的話(huà)喊聲，急急忙忙地起了床。吃完早飯，我就要到外面等車(chē)了，剛踏出一步感到腳下涼涼的，低頭一看，��！原來(lái)是下雪了。
這是今年的第一場(chǎng)雪，這雪格外的白，格外亮，用光照在雪花上漂亮極了。我高興的跑回屋里告訴爸爸和媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)，這紛紛揚揚的大雪像什么呢？爸爸說(shuō)，就像風(fēng)把柳絮吹得滿(mǎn)天飛舞。媽媽說(shuō)，女兒你覺(jué)得呢？我不緊不慢地說(shuō)，這雪落到地上像一片大大的棉花糖。我這一說(shuō)逗得爸爸媽媽前俯后仰，哭笑不得，爸爸說(shuō)。啊這時(shí)間不早了，你應該出去等車(chē)了。我說(shuō)，對，我走了。就這樣我踏上了探雪之路。
到了學(xué)校門(mén)口，我看到了我的同桌，心情一激動(dòng)，摔了個(gè)“人啃雪”。她們見(jiàn)了不但沒(méi)有笑，還過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái)，并把我身上的雪弄掉了。弄完以后，她們的手紅的就像霜打過(guò)的西紅柿，當時(shí)我既腳疼，又心疼。
到了校園內我看到了同學(xué)們有的在滑冰，有的在打雪仗，還有的在堆雪人。玩的可開(kāi)心了，看到這樣我的腳就不由自主的走了過(guò)去。在玩的過(guò)程中我心里想，能和同學(xué)們這么痛快地玩，還真的要謝謝這場(chǎng)雪呢！
冬日的作文7
清晨，一縷陽(yáng)光從窗口射了進(jìn)來(lái)。我拉開(kāi)窗簾，被這突如其來(lái)的光，刺得閉上了眼睛，感受著(zhù)陽(yáng)光給我帶來(lái)的溫暖。
站在窗前，感受著(zhù)陽(yáng)光這只溫暖的大手，緩緩地撫摸著(zhù)我。睜開(kāi)眼，望向窗外，小草不再垂頭喪氣，而是昂起了頭，不顧嚴寒的阻撓，無(wú)畏地望著(zhù)前方；楓樹(shù)不再唉聲嘆氣，而是在山坡上傲然挺立，就似一位站崗的哨兵，那么直挺，正與嚴寒作著(zhù)斗爭；梅花也不甘寂寞，在凜冽寒風(fēng)中無(wú)拘無(wú)束地開(kāi)著(zhù)，綻放出屬于自己的別樣精彩。
我打著(zhù)哈欠走下樓，仰臥在院中的躺椅上，讀著(zhù)《詩(shī)經(jīng)》，一首首詩(shī)歌帶著(zhù)美妙的旋律流入我的腦海：《子夜吳歌·秋歌》、《天凈沙·秋思》……在這冬日少有的溫暖的陽(yáng)光下，感受著(zhù)中華上下五千年古典文化帶來(lái)的無(wú)窮魅力。
走到湖邊，冬日的陽(yáng)光投射在波光粼粼的湖面上，反射出一道道耀眼的金光。光芒照在身上暖暖的。湖里的小魚(yú)、小蝦、小蟹子都變成了銀色的，湖里仿佛變成了銀色的世界。
夕陽(yáng)西下，我還沉浸在冬日的暖陽(yáng)中，等我回過(guò)神來(lái)，朝著(zhù)夕陽(yáng)的余暉招了招手，相約明天再見(jiàn)！
冬日的作文8
在一個(gè)很冷很冷的冬天，你會(huì )感到寒冷嗎？如果是我，我會(huì )說(shuō)：“不會(huì )�！�
有一年的冬天，冷到人頭皮發(fā)麻，我獨自在書(shū)房寫(xiě)功課，當時(shí)弟弟已經(jīng)睡著(zhù)了， 我感到寒冷與孤單，此時(shí)我聽(tīng)到房間外響起腳步聲，原來(lái)是媽媽?zhuān)獠阶哌^(guò)來(lái)，給了我一杯暖暖的蜂蜜水，甜甜蜜蜜又暖暖呼呼的蜜水散發(fā)出迷人的香氣，我 慢慢的、一口一口的品嘗那杯蜂蜜水，甜蜜包圍了我，當時(shí)杜子里好像有一股溫暖升了上來(lái)，我完全不冷了。
媽媽總是陪在我身邊，看顧著(zhù)我，不讓我受凍，每天早上她總是為我挑選溫暖的衣服，所以我的驅寒法寶不是被子、毛毯，也不是加熱后的蜂蜜水，而是媽媽的愛(ài)，要是沒(méi)有媽媽的愛(ài)，我會(huì )感到寒冷，要是沒(méi)有媽媽的愛(ài)，我會(huì )感到寂寞，當媽媽輕輕擁抱著(zhù)我，再刺骨的寒風(fēng)都不冷了。
每個(gè)人都有驅寒法寶，但是各有不同，然而不論那是什么，總是能為你帶來(lái)溫暖，讓你感到幸福，那就是你的驅寒法寶。
冬日的作文9
冬日的太陽(yáng)好像永遠升不高，可陽(yáng)光永遠是暖和的。陽(yáng)光透過(guò)云層，照耀著(zhù)白茫茫的大地，反射出銀色的光芒。
我愛(ài)冬日的陽(yáng)光，它有一種融化寒冷，給人溫暖的感覺(jué)。這不，在這個(gè)寒冷的時(shí)節，我偶然打開(kāi)電視，看到了這樣一檔節目：
電視鏡頭中正在播放一個(gè)動(dòng)人的故事。有一個(gè)工人名叫馬照華，不久以前他那才五歲的兒子龍龍不幸被火車(chē)撞成重傷。孩子被認定為腦死亡，馬照華強忍悲痛，把龍龍的眼角膜和雙腎捐出。龍龍的器官使患者重新獲得生命的希望。
患者中，有一個(gè)叫王爍的16歲女孩，在她親自為馬照華頒獎后，唱了“感恩的心”，可唱了幾個(gè)字，就淚流滿(mǎn)面。
當觀(guān)看完了這檔節目，我想了很多。的確，冬天雖然給人一種寒冷的感覺(jué)，但是冬日的陽(yáng)光給予的溫暖卻無(wú)處不在。只要我們心中有愛(ài)，我們就能做到——
一枝康乃馨送媽媽?zhuān)x謝您的哺育之恩。
一封賀卡送爸爸，謝謝。
一枝百合送老師，謝謝您把我們育成參天大樹(shù)。
一封信兒送農民，謝謝你們的勞動(dòng)成果。
冬日的陽(yáng)光激起我心中感情的溫暖，我愛(ài)這片給予我心中冬日的春光明媚。
冬日的作文10
我愛(ài)冬季，因為在我的印象中，最快樂(lè )的事情就是跟朋友們一起玩雪。
那是一個(gè)冬天的早上，下了白茫茫的一場(chǎng)大雪。我醒來(lái)后看見(jiàn)四周全被大雪覆蓋著(zhù)，大地像穿上了新衣。這時(shí)，我有了個(gè)主意：去玩雪。于是，我穿上了衣
服，立刻把哥哥從被窩里“揪”出來(lái)，讓他陪我去玩。
出門(mén)后大人們正好在掃雪，這下好了，不用我們動(dòng)手了。我先找了塊雪很好 的地方，然后讓他與我一起堆雪人。不一會(huì )兒，就堆完了。哥哥這時(shí)感到很掃 興，我趁他轉身時(shí)，拿起一把雪朝他扔去，哈哈哈，他中“標”了。他也不肯吃 虧，回頭也來(lái)打我，就這樣，我們玩起了打雪仗。直到吃午飯時(shí)，我們才戀戀不舍地回家了。
這是我到目前為止最快樂(lè )的一件事，也是我喜歡冬天的原因。
冬日的作文11
春天的校園生機勃勃，夏天的校園充滿(mǎn)活力，秋天的校園落葉飄飄，冬天的校園也別有一番情趣。
冬日的校園是美麗的。當白色的小精靈紛紛從天上飄落的時(shí)候，冬爺爺已悄悄地來(lái)到我們的校園。放眼望去，后操場(chǎng)已經(jīng)被茫茫的大雪覆蓋了，像冬爺爺為校園蓋上了一條白色的棉被。松樹(shù)還是挺拔如初，像忠實(shí)守衛校園的戰士。柳樹(shù)落光了葉子，冬爺爺怕它凍著(zhù)，就給它披上白色的雪圍脖玉樹(shù)瓊枝的，更加嫵媚了。再看！草坪里的小草正在白毛毯下面酣然大睡呢！整個(gè)校園一片潔白，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。
冬日的校園是充滿(mǎn)活力的。下課了，同學(xué)們像小馬一樣沖出教學(xué)樓，推雪球成了男生的最?lèi)?ài)。由于我們幾個(gè)個(gè)子小，所以幾個(gè)大力士在后面幫我們推。女生看我們玩得這么高興，也摩拳擦掌、躍躍欲試。于是我們就來(lái)了一場(chǎng)推雪球大賽。別看一個(gè)個(gè)小女生弱不禁風(fēng)，合起來(lái)可是力大無(wú)窮。最終，我們男生敗下陣來(lái)。上課鈴響了，我們只好心不甘情不愿地回去了。
我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天的校園！
冬日的作文12
我帶著(zhù)滿(mǎn)眶欣喜的淚水，走進(jìn)了那綠色的童話(huà)世界。
一進(jìn)門(mén)，我們就撲入了一個(gè)綠色的'童話(huà)世界。幾棵高大的椰子樹(shù)映入了我的眼簾。一路上清澈的水流，把我們送入了溫馨的綠蘿走廊，那一條條的綠色向下蔓延著(zhù)，輕輕地撫摸著(zhù)我們那稚嫩的臉頰。我們在這里嬉戲打逗，這是多么令人歡愉，令人羨慕，令人嫉妒的氣氛��！
之后我們便望到了像刺猬一樣的仙人掌，只見(jiàn)那各式各樣，形態(tài)不一的仙人掌向門(mén)外蔓延，高高低低，起起伏伏。
一路上有太多的綠色了，仿佛我浸身在綠色的海洋中，我不得不把我自己當成這綠色中的一員。我仿佛是那筆直挺拔的椰子樹(shù)，我仿佛又是那一直向下蔓延的綠蘿，我仿佛還是那誘人的曼陀羅。
我們在源源不斷的人群中不斷地穿梭，擁擠的人潮依舊無(wú)法阻擋我對綠的渴望。
之后我們又沿著(zhù)這長(cháng)長(cháng)的綠蘿走廊，伴著(zhù)這源源不斷的流水聲漸漸游到岸邊。這里既是綠色的童話(huà)世界，又是漫無(wú)邊際的綠色海洋。真沒(méi)想到在這寒冷的季節中，能看到滿(mǎn)滿(mǎn)的綠色。
這冬日里的一場(chǎng)綠，醉了我的眼眸，美了我的心頭！這一場(chǎng)冬日里的綠，讓我欣喜異常，所以我要用文字去記錄這難得的美麗！
冬日的作文13
住院期間經(jīng)常沒(méi)事干，每天就躺在病床上，望著(zhù)天花板發(fā)呆，哪也不能去。即使是去走廊，也得帶著(zhù)個(gè)大家伙——輸液泵。這樣無(wú)聊的令人度日如年。就在這時(shí)媽媽給了我一本書(shū)——《平凡的世界》。我讀了幾章后，便被這本書(shū)深深地吸引住了。波折的情節與個(gè)性鮮明的人物讓我感覺(jué)自己就是書(shū)中的一份子。漸漸地，我的心平靜了下來(lái)。是啊，書(shū)中的人物——田潤葉，雖然一開(kāi)始不接受她的丈夫李向前，但后來(lái)他們還是組成了一個(gè)美好的家庭。
在書(shū)中，潤葉雖然不愿意和向前結婚，但為了她的二爸，潤葉無(wú)奈才和向前結了婚�；楹蟮纳畈⒉缓�，但直到潤葉知道向前是因為自己才遭遇了車(chē)禍后，她擔起了自己作為妻子的責任，以一種包容堅強的態(tài)度去面對，選擇了義無(wú)反顧地去照顧向前。生活中總會(huì )遇到困難，遇到困難后難免會(huì )害怕，這個(gè)時(shí)候選擇了包容、堅強、咬緊牙關(guān)想辦法，那么困難一定會(huì )被解決的。
田潤葉只是很微小的一個(gè)角色，像潤葉一樣平凡普通而又飽含著(zhù)我們中華民族傳統優(yōu)秀品質(zhì)的小人物在書(shū)中還有許許多多。蘊藏在他們身上的諸多優(yōu)秀品質(zhì)猶如一道溫暖的陽(yáng)光，照亮了我的當下。每天，在陽(yáng)光灑滿(mǎn)窗前時(shí)，我一邊聆聽(tīng)著(zhù)萬(wàn)籟的聲音，一邊閱讀這本讓我成長(cháng)許多的《平凡的世界》。
冬日的作文14
咳，各位，你知道我為什么這么愛(ài)吃火鍋嗎？那是因為，火鍋吃的就是一個(gè)講究。有人問(wèn)“不就是一個(gè)火鍋嗎，有什么講究的”NoNoNo，火鍋可不是一個(gè)火燒的鍋，它的文化可悠久了：據稱(chēng)，元世祖忽必烈在征戰的時(shí)候，又一次突然部隊要開(kāi)拔，可是他饑腸轆轆，聰明的廚師情急之中將羊肉切成薄片，放入銅鍋中煮開(kāi)，并加入調料，忽必烈食后贊不絕口。后來(lái)他做了皇帝后仍不忘此菜，賜名為“涮羊肉”。
不但這些哦，大體來(lái)說(shuō)火鍋基本分為三類(lèi)：潮汕火鍋，以牛肉為主配以精釀醬油和海鮮汁為蘸料；老北京銅涮鍋，以羊肉為主配以麻醬腐乳韭菜花為蘸料；重慶火鍋，以牛羊雜料為主配以香油蒜泥為蘸料。此外特別提醒，銅涮鍋只有清水中加入枸杞、蔥段、蝦皮等涮肉才為正宗哦。
各位，我國自古就以禮儀聞名天下，各事均有講究，所以吃火鍋也要有講究，不然就是只為果腹，那吃它干嘛，你說(shuō)是也不是！
其實(shí)，任何事你做到了極致，那就是藝術(shù)。
冬日的作文15
早晨，寒風(fēng)凜冽，我走在上學(xué)的路上，不停地跺著(zhù)腳，搓著(zhù)手，嘴里不時(shí)地呼出白氣。路上的行人們也是保暖得很到位，里三層，外三層，帽子、圍巾、手套一樣不落。
我走到江邊，看見(jiàn)江面冒著(zhù)白氣，像霧一般，江上有幾個(gè)紅點(diǎn)。我停下腳步，紅點(diǎn)越來(lái)越近，直到最后我才看清楚有一群人在這里舉行冬泳。
準備冬泳的人有年輕的小伙子，也有四五十歲的大叔。他們個(gè)個(gè)敞開(kāi)雙臂，呼氣，吸氣，埋頭跳進(jìn)水里，充滿(mǎn)了“千磨萬(wàn)擊還堅韌，任爾東南西北風(fēng)”的激情。冬泳的人們在水里一邊游泳，一邊聊著(zhù)自己的事。一會(huì )兒，一圈就已經(jīng)游玩了。他們回到岸上，大家都喝彩起來(lái)。
我不禁打了個(gè)寒顫，心里面在默默地想：“難道冬泳者們那種堅強不屈的品質(zhì)不值得我們學(xué)習嗎？平時(shí)我們遇到的小挫折算得了什么？跌倒了應該重新站起來(lái)拼搏，失敗了應該重新鼓起勇氣繼續努力……”
想到這里，我的腰板霎時(shí)挺直了，我伸長(cháng)了脖頸，不再畏懼冬天的寒冷，立刻大步地向學(xué)校走去。
我們要像冬泳者學(xué)習，學(xué)習那種頑強不屈的品格！
【冬日的作文(通用15篇)】相關(guān)文章：
冬日戀歌作文(通用5篇)02-22
冬日隨筆作文通用7篇02-15
冬日“陽(yáng)光”作文通用15篇02-28
冬日的溫馨作文03-04
冬日里的作文03-01
冬日暖陽(yáng)作文,冬日暖陽(yáng)作文700字|有關(guān)冬日暖陽(yáng)的作文01-25
冬日“陽(yáng)光”作文02-28
冬日的陽(yáng)光高中作文02-11