【推薦】手牽手，在冬日底下作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的手牽手，在冬日底下作文，歡迎大家分享。

手牽手，在冬日底下作文1

　　我有許多好朋友，比如：盤(pán)柏玲、李泳欣、黃雅樂(lè )……我最好的朋友是：盤(pán)柏玲。

　　她有一對漂亮的雙眼皮，心地特別的好，我和她從小學(xué)一年級，讀到小學(xué)四年級。水靈靈的眼睛，高高的鼻梁，和一張能說(shuō)的嘴巴，主成了我最好的朋友——盤(pán)柏玲。

　　我記得有一次，我語(yǔ)文考試一道題目不會(huì )做，就傳了一張小紙條給盤(pán)柏玲，可是，盤(pán)柏玲沒(méi)有給答案我，我下課跟她說(shuō)，盤(pán)柏玲，你不給答案給我，我不和你玩了，呸！八婆。她若無(wú)其事的樣子，令我心寒。上課鈴響了，我慢悠悠的回到自己的座位上，盯著(zhù)盤(pán)柏玲，看看他的反應是什么，為了這一件事情，我為了這一件事情，老師罵我上課不認真，罰抄書(shū)第19課，我想：我的媽啊，19課可是整本書(shū)最長(cháng)的課文��！最來(lái)救救我。我又看了看盤(pán)柏玲，她還是用她的那一雙冷酷的眼睛瞄了瞄我，我心想：我要告訴鄒單聽(tīng)，以后都不會(huì )在跟他在玩了�？墒怯诌^(guò)了幾天，我還是和盤(pán)柏玲玩了，她也接受了我的道歉，我們又像以前那樣做回了以前那樣的好姐妹。

　　盤(pán)柏玲她善解人意，你愿意和她交朋友嗎？

手牽手，在冬日底下作文2

　　打開(kāi)塵封的記憶，首先浮現在眼前的就是那個(gè)“溫暖”的冬天，我和她手牽手，在冬日底下……

　　第一次見(jiàn)到她，高個(gè)子，微胖，扎著(zhù)馬尾辮，身穿一件長(cháng)袖T恤和一條休閑牛仔，面無(wú)表情，看起酷酷的樣子。后來(lái)不知怎么回事，迷迷糊糊的，我們成為了好朋友。她樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，大大咧咧。而我極其內向，沉默寡言。我們性格迥異，最后卻成為了知己，到現在我也弄不清原因。她很勤勞、很勇敢、很善良、很大方、很執著(zhù)……當然，她也很沖動(dòng)、很暴躁、很貪玩、很迷糊（不過(guò)比起我來(lái)可就差遠了）……

　　那天，刺骨的寒風(fēng)無(wú)情地撕扯著(zhù)干枯的樹(shù)枝，街上的行人寥寥無(wú)幾，地上堆積的'潔白的雪還未融化，一片銀裝素裹……在公園里，有兩個(gè)女孩，穿著(zhù)厚厚的棉襖，圍著(zhù)圍巾，戴著(zhù)帽子，手牽著(zhù)手，另一只手里拿著(zhù)熱氣騰騰的包子，邊吃邊一起說(shuō)笑。時(shí)而兩人開(kāi)懷大笑；時(shí)而兩人傷感哭泣；時(shí)而手牽手散著(zhù)步；時(shí)而背靠背唱著(zhù)歌……就這樣，兩個(gè)女孩踩著(zhù)雪，一步一個(gè)腳印，伴隨著(zhù)“嘎吱嘎吱的聲音，繞著(zhù)公園走了一圈又一圈……天氣雖冷，心卻溫暖……

　　那段日子，純真，美好，簡(jiǎn)單，浪漫。那時(shí)，我們在一起看“人狗奇緣”，哭的稀里嘩啦，一塌糊涂；那時(shí)，每天我幾乎都會(huì )吃到雪糕，而那卻不是我掏的錢(qián)；那時(shí)，我們偶爾會(huì )吵吵小架，但幾分鐘后又迅速和好；那時(shí)，我們一起聊天聊到深夜，結果第二天上學(xué)遲到；那時(shí)她不好意思向一高年級男生問(wèn)題，結果還是我去問(wèn)了再告訴她；那時(shí)，我被欺負了，她會(huì )替我打抱不平；那時(shí)，我們一起為考試而拼搏；那時(shí)，我們手牽手，在冬日底下……

　　畢業(yè)后，我們各奔東西，有了新的學(xué)習和生活。我們依然保持著(zhù)聯(lián)系。那段日子，我永遠也不會(huì )忘記，我很想再和她在一起學(xué)習，于是我們約定好，將來(lái)要考進(jìn)同一所高中，這個(gè)約定使我更加努力的拼搏。我期待著(zhù)，我們將在一起度過(guò)我們美好的青春年華。

　　又是一個(gè)冬天，有誰(shuí)愿意與我手牽手，在冬日底下…