冬天的記憶作文(通用5篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的冬天的記憶作文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
冬天的記憶作文1
你看,那個(gè)瘦高個(gè)兒的“女漢子”!她身著(zhù)白色滑雪服,腿上穿著(zhù)一條深藍色防水褲,戴著(zhù)帽子,圍著(zhù)圍巾,正套上手套。不一會(huì )兒,她便摩拳擦掌,準備滑雪啦!
只見(jiàn)她手持“雙拐”,腳蹬滑板,艱難地爬上布滿(mǎn)白雪的山,來(lái)到山峰。
“加油!”、“哇!”、“天哪!”,這是人們在為她喝彩呢!你瞧!她的動(dòng)作是多么嫻熟!看!她左腳向前跨了一步,深吸一口氣,把滑雪杖放在兩側,用力往后一推,她便像輕盈的小燕子一樣“飛”了出去。
哇!一路上,她的雙手不停地在兩側一前一后擺動(dòng)著(zhù),雙腿緊閉,身向前傾。突然,她把右腿往后勾,把腳尖兒繃了起來(lái),來(lái)了個(gè)“空中翻筋斗”,頃刻間,“臺下”排山倒海,人們都在為她歡呼雀躍呢!
到終點(diǎn)了,她把滑雪杖插進(jìn)雪里,兩腳錯開(kāi),“嘎吱”一下停住了。
現在你是不是特別崇拜她呢?嘻嘻,她就是我呀!
冬天的記憶作文2
一聲寒風(fēng)呼嘯,一粒冰雹掉落,這就意味著(zhù)冬天來(lái)了。
“噼里啪啦、噼里啪啦!”下雪啦!看著(zhù)雪花徐徐下落,我的心中樂(lè )開(kāi)了花。雪花像一個(gè)個(gè)溫柔的小姑娘,在空中俏皮的翻跟頭。雪花又像一片片清爽藥,打在臉上涼涼的。
第二天,我戴上手套,圍上圍巾,興沖沖地跑出家門(mén),抓了一把雪,開(kāi)始團雪球。不一會(huì )兒,一個(gè)雪球就誕生啦!我使出全身力氣,向爸爸扔去。不料,用勁過(guò)猛,雪球朝雪地里沖去。爸爸哈哈大笑:“看招!”可不,一個(gè)胖嘟嘟的雪球撞在我身上。一場(chǎng)惡戰開(kāi)始了!我每打到爸爸一次,爸爸就連續打我兩次。至于結果嘛,可想而知。
冬天的記憶是那么美妙,又是那么難忘。我祝愿今年的冬天仍是那么美妙。
冬天的記憶作文3
從天氣預報中得知,星期日有雨雪,我很興奮,晚上總也睡不著(zhù),恨不得明天立馬就到。 好不容易挨到第二天,天剛放亮,我拉開(kāi)窗簾,卻沒(méi)有出現想象著(zhù)的那一片潔白,我有些失望。 做在床上,回想著(zhù)以往下雪時(shí)的事情。 小學(xué)時(shí),一下雪,我總是起的很早,胡亂吃幾口飯,一抹嘴,抓起手套。又穿上襖,飛奔到學(xué)校,開(kāi)始捏雪球。不一會(huì )兒,大家就都來(lái)了,于是就找個(gè)地方,放好雪球,朝周?chē)纯,拿起一個(gè),瞄準,使勁一扔,那雪球就像長(cháng)了翅膀似的準準的打在腦袋上。 剛開(kāi)始時(shí)還分伙,一伙東,一伙西。打到最后索性見(jiàn)人就扔。
等到打了上課鈴,大家才意猶未盡的回了教室。 下午,我們一般都堆雪人,我們以班為單位,男生做雪人的身子,女生做雪人的頭,但是我們男生技術(shù)不好,剛開(kāi)始做的慢,后來(lái)漸漸地快了,但是最后的結果還是女生做的大,男生做的小,因此,雪人頭大,身子小。、 上了初中,天天都早來(lái),下了雪來(lái)的更早,但是我們卻沒(méi)有那么時(shí)間去打雪仗了。 季節也是有記憶的,那么當我們盡情歡樂(lè )時(shí),它又記住了什么?也許是我們的笑聲,也許是我們的笑容。
冬天的記憶作文4
不知為什么,我的冬天記憶,總是與分離有關(guān)。
我的好朋友,在這個(gè)冬天沒(méi)有陪著(zhù)我,因為她轉學(xué)回老家了……
我倆認識是因為同桌的關(guān)系,當初我們不是一個(gè)班級,但因為我的同桌介紹我們認識,之后,我們成為好朋友。當時(shí)我的數學(xué)成績(jì)不好,她的數學(xué)成績(jì)很好,她就成為我的小老師,每天下課后都會(huì )指導我的作業(yè),慢慢的我的數學(xué)成績(jì)真的提高了。
而她的歷史成績(jì)不好,她說(shuō)不喜歡歷史上的事情,總是背不下來(lái)。而我對歷史很感興趣,我就把那些歷史事件,一件一件的當作故事講給她聽(tīng),起初,她也不是很喜歡聽(tīng),而我就將故事講得生動(dòng)些,有時(shí)還把她喜歡看的那些穿越小說(shuō)里的歷史人物拿出來(lái)講,慢慢的她真的不在那么討厭歷史了,雖說(shuō)歷史成績(jì)沒(méi)有上去多少,但喜歡看歷史書(shū)就是好事,總有一天,歷史成績(jì)會(huì )好的。
我們就這樣的`互相幫助,一起走過(guò)了兩年,今年,由于,她的父母要調動(dòng)工作,她隨著(zhù)父母去了南方,走的時(shí)候,她說(shuō),到了南方就看不到雪了,我說(shuō),沒(méi)關(guān)系,我會(huì )給你發(fā)照片的,而且這些年南方的雪也是很大的哦……
這個(gè)冬天,雪景只有我一個(gè)人看了,我的好朋友,你在南方還好嗎?相信也可以看到雪景吧……
冬天的記憶作文5
曾經(jīng),早就殘留成了過(guò)去的風(fēng)景,再也回不去了,因為童年,早就把它歸送到了一個(gè)很遠很遠的地方了……
這個(gè)世界,早已不是那年湛藍的天空,微笑隱匿了悲傷,眼淚被埋沒(méi)了。風(fēng),吹過(guò),不再那么透徹、清晰,想忘記的事為什么總是揮之不去,想記起的事又為何變得模糊不清。記憶,破碎成一塊一塊的,散落了一地,倏然間,記起某些碎片,卻總無(wú)法將它復原成一幅完整的畫(huà)。
記憶,是一個(gè)被構造的世界,我們總被“曾經(jīng)”羈絆了步伐,于是,在這個(gè)迷惘的世界里徘徊不定,迷失了原來(lái)的方向。卻依然可以用微笑,尋回我們最初的信仰。
時(shí)間,一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝,滯留下我們唯美的不可一世的記憶。
青春,是道明媚的傷,走過(guò)稟冽歲月,我們學(xué)會(huì )成長(cháng)。成長(cháng),是上帝帶來(lái)的魔咒,我們試圖解開(kāi)它,因為我們相信~~真正的友誼~
說(shuō)好的幸福,勾勾手指的約定,永遠不放開(kāi)的……
等待,如果失去了意義,至少我還有殘留下的記憶。它們,即使都無(wú)法完整,但都是我心中的唯美,你們,即使不在身邊,但都是我生命中的天使。
那個(gè)雪天,被眼淚凍結的冬天,我們勾勾手的約定……
那個(gè)冬天,一瞬間的跡遇,注定了永恒,我們說(shuō)好的……
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