小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文700字八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文700字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文700字 篇1
在桌前坐了好久，我伸了個(gè)懶腰，拉開(kāi)窗簾，尋找我的白鴿，而眼睛卻被突如其來(lái)的明朗刺的瞇起，大片的溫暖撒在我的臉上，我微揚起嘴角，享受我的守護神——阿波羅帶來(lái)的溫暖。
冬日的多數時(shí)候，總是烏云滿(mǎn)天，偶爾驚喜的望見(jiàn)太陽(yáng)探出的一角，卻又很快的隱了下去，隱在烏云的背后，我只能看見(jiàn)烏云大團大團的笑的狼心狗肺，于是整個(gè)人都變霉了，甚至嗅到了些許頹廢的氣息，現在又一次的看見(jiàn)太陽(yáng)熱情的笑臉，我自然不擇手段的來(lái)享受。
我喜歡冬日的某個(gè)午后的太陽(yáng)，大片大片的溫暖卻不刺眼，如同一張柔和的紗，包裹住全身，肆意舒展，冬日的陽(yáng)光輕輕的觸碰我全身的每一處肌膚，如同媽媽的手，白暫而修長(cháng)，空氣中彌漫著(zhù)陽(yáng)光甜蜜蜜的味道。我常想，在這樣的一個(gè)冬日午后，我隨手捧上一本雜志，在小院子里的古長(cháng)藤椅上，一搖一晃，如同一只疲倦的小貓，慵懶的度過(guò)一個(gè)美麗的午后，笑容慢慢浸上雙頰，凝結成一朵晶瑩剔透的幸福之花；或者在點(diǎn)綴著(zhù)些許白色小花的草坪上的秋千上蕩漾，歌聲與笑聲交融，和著(zhù)陽(yáng)光一起撒遍每一寸土地，一種淡淡的被我們稱(chēng)之為幸福的東西也在土地中開(kāi)始滋長(cháng)，收獲滿(mǎn)園的芬芳。
冬日午后的我很幸福，盡管那些都是想象，可有時(shí)候，就象現在，腦海中天馬行空的想，筆尖行云流水的記載，冬日的陽(yáng)光暖洋洋的撒在我的身上，我幸福的不知所以，也許，幸福也可以無(wú)關(guān)于全世界，一個(gè)人也可以很幸福很幸福，這些幸福只與我有關(guān)，旁人不解，那就讓他們迷惑吧，我，在自己的時(shí)間與空間里，快樂(lè )著(zhù)自己的些許快樂(lè )，幸福著(zhù)自己的點(diǎn)滴幸福。
放學(xué)時(shí)，經(jīng)�？吹饺齼蓛傻娜巳�，坐在小板凳上，做著(zhù)手中的活計，不時(shí)的聊上幾句，偶爾爆發(fā)出陣陣笑聲，心里忽然就覺(jué)得暖洋洋的了，覺(jué)得大自然真的很仁慈，在寒冷的冬季，為我們增添了一些直射心底的陽(yáng)光。我對身邊的她們說(shuō)：“我喜歡太陽(yáng)，我的網(wǎng)名是芷陽(yáng)，陽(yáng)光替我驅逐掉臉上密密的，不知何時(shí)爬上的細細的憂(yōu)傷，我注定了要吸收陽(yáng)光，為你們散發(fā)出光芒�！彼齻兾⑿�，我亦微笑。
世界都在笑，冬日的陽(yáng)光暖了心房。
小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文700字 篇2
“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”冬季的來(lái)臨，人們都換上了厚重的棉衣，隔離了寒冷的風(fēng)霜。冬季的來(lái)臨，也讓萬(wàn)物進(jìn)入了“死寂”期，留給人們的是滿(mǎn)眼的疲憊……
那年冬天，我種的君子蘭早在兩個(gè)月前就病態(tài)泱泱。冬天一到，它就全沒(méi)了綠色，成了一堆枯枝。我傷心極了，幾個(gè)月的心血就這樣化作了泡影。為了使自己稍稍安心一些，我既沒(méi)有把它立即丟掉，也沒(méi)有把它從花盆里馬上移走，是什么樣就什么樣，沒(méi)再去管它。
就這樣，那一年的冬天我就在惋惜中度過(guò)，每一次摸到那冰冷的花盆，心頭就涌出陣陣悲哀和無(wú)奈�，F在想起，仍能感覺(jué)那冬的漫長(cháng)。
第二年開(kāi)春后，我痛下決心要將那枯枝除掉，騰出花盆種吊蘭。于是，我用一個(gè)小鏟子扒開(kāi)土，準備將其連根拔走�？删驮谶@時(shí)，奇跡出現了。我剛用鏟子插入干厚的泥土，扒了兩下，就聽(tīng)到一陣清脆的破裂聲，隨之我看到瓷花盆的碎片散了一地�？墒俏易屑氁豢�，被泥土層層包裹著(zhù)的，濃密得如太白胡須般的是那去年冬天看似已枯死的君子蘭的根，它不但沒(méi)有壞死，反而愈加茂盛，分了一次又一次的杈�，F在，它已經(jīng)茂盛到充滿(mǎn)了整個(gè)花盆，宛如一只只龍爪緊緊地貼在瓷花盆里，難怪一碰就碎。
看到這里，我趕緊將亂麻般的根須稍作修剪，分盆重新種下。結果一個(gè)月后，每個(gè)花盆都發(fā)出了君子蘭可愛(ài)的小芽。對于這一幕，我不得不驚嘆。在整個(gè)冬季的醞釀中，它竟然可以再次生長(cháng)，而且枝繁葉茂。我簡(jiǎn)直被這種冬季中的奇跡折服了。這種折服是全身心的，從眼中到心里，我不得不由衷感嘆它頑強的生命力。
仔細想想，在冬季我如此草率地放棄新生的機會(huì )是多么愚蠢。那厚厚的棉衣，真的是隔絕了所有新生帶來(lái)的欣喜和希望。但是我現在明白了，暫時(shí)的“死寂”是為讓我們更加真切的體味生命，體味人生。
植物在冬季，可以依靠對春的向往而在冬季的“死寂”后重生。那人呢？在冬季時(shí)，也一樣可以向往春天，可以獲得更大的新生與希望。生命的神奇叫我們不得不敬畏，那我們就更應該拿出勇氣和行動(dòng)，要像那莖葉枯萎的君子蘭，在春光照耀大地時(shí)，你就會(huì )有西伯利亞蝴蝶般的美麗，然后破冰而出，找到更加鮮艷明亮的你。
只要心中充滿(mǎn)希望，你就可以穿越冬季，穿越嚴寒，就可以享受春日陽(yáng)光的溫暖！
小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文700字 篇3
半片黃葉落下，我聽(tīng)到一絲生命枯萎的聲音。是的，雁子又要南飛了，樹(shù)杈上又只剩下了枯枝，泉水漸漸干涸，寒意悄然襲來(lái)，這一切都告訴我，冬天到了。
在我看來(lái)，冬天是最不浪漫的季節，特別是南方的冬天，它看不到北方的銀裝素裹，冰天雪地;也看不到西部的萬(wàn)里荒漠，悄無(wú)人聲。南方的冬天永遠都只是一片蕭條之色。天很冷很冷，卻不帶一絲濕潤，浸入骨髓的冰涼仿佛要把身體的所有溫暖都抽去，只留下如干絮般散漫的冷一團一團的塞在胸肺間。在這樣的.季節里，人的思維都會(huì )被凍住，什末情感，浪漫會(huì )在剎那間被拋之九霄云外。在這樣的境況下，難以提起一絲好興致，哪怕偶爾有所愿望，也會(huì )很快被扔到記憶的角落里。
站在戶(hù)外，輕輕的噓一口氣，一團白霧裹著(zhù)一份溫暖裊裊升空，在半空中伸展，氤氳，半晌又匯入了干冷的空氣。剛剛燃起的一點(diǎn)希望有破滅了，消失得輕悄而又平靜，仿佛從來(lái)就不曾有過(guò)，又恍惚有過(guò)這末一份特別的濕潤。小澍長(cháng)成大樹(shù)，到了冬天便成了老樹(shù)，老樹(shù)枝椏交錯，只有幾片稀稀落落的葉子點(diǎn)綴著(zhù)生命的痕跡。樹(shù)皮微現焦黃，仿佛在火上烤了許久，煎熬的失了神采，半卷曲著(zhù)好像隨時(shí)都會(huì )墜地。
夏日里花葉田田的荷塘，此時(shí)都只剩下了根根枯管，片片殘葉。早已沒(méi)了銜露含珠的風(fēng)韻。寒風(fēng)輕搖，枯和倓葉，仿佛悄悄的訴說(shuō)著(zhù)昔日美艷，又仿佛輕輕暗泣著(zhù)如今沒(méi)落。倘若再來(lái)一場(chǎng)冷雨，更催花落，倒符了李義山留得殘荷聽(tīng)雨聲的心境。
南方的山向來(lái)不如北方的高大巍峨，到了冬日更失了往日的潤朗，之留下了略帶灰蒙的身影悄然聳立于天地間。默守著(zhù)一份寂靜。倘若在北方，來(lái)一場(chǎng)大雪，將群山覆蓋上一層蒼茫的白色，那有是一副磅礴的好圖景，巍芒間孕育著(zhù)新的希望。只可惜南方無(wú)雪，如同土丘半散漫開(kāi)的小山零零落落的點(diǎn)綴在遼闊的江漢平原上，山間便只剩下松柏蒼翠的影子，但之綠色都如同帶著(zhù)一層霜，淡綠中隱隱的泛出青灰。遠望去仿佛被飛揚的塵土覆住了。
站在江邊，這才發(fā)現昔日里的天塹而今只剩下了窄窄的一道灰鏈，昔日里浪拍千石的江畔現下已是波瀾不興。江水仿佛被凍住了，連東注的流速都似乎被停住了，一切都現著(zhù)一片死寂。
是的，南方的冬天便只能用死寂來(lái)形容，看不到一絲生命的動(dòng)感。天地間唯存單一的灰蒙。這種蕭條的氛圍充斥了萬(wàn)物，一點(diǎn)一點(diǎn)的抽走了它們生命的活力。
身于此，只有寄情于窗前，遙送上一瓣心香，盼望能有一絲新綠破土，寄來(lái)春的希望。
小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文700字 篇4
愉快的冬天小孩子在快樂(lè )的時(shí)光中總是有著(zhù)冬天的存在，因為在這美麗的冬天里有著(zhù)茫茫大雪，今年也不咧外。我期盼已久的冬天終于到來(lái)了。冬天，總是那么冷，但心里總是暖洋洋的。一天又過(guò)去了，一大早，我就被媽媽的呼喚聲給叫醒了�！趬�(mèng)’‘于夢(mèng)’‘快起來(lái)看看這是什么’我像熬夜似的迷迷糊糊的起來(lái)了。我在媽媽的指導下，來(lái)到了窗前。哇，窗外一片白茫茫的，成了雪的世界。屋頂上、花傘上、大地上，無(wú)處不見(jiàn)雪的蹤影。
走在大路上，心里總是樂(lè )滋滋的，想讓大家和我一起分享著(zhù)無(wú)語(yǔ)倫比的快樂(lè )。走進(jìn)了寬敞明亮的教室，我飛速的放下書(shū)包，和同學(xué)們一邊討論著(zhù)這一眼也看不到邊的大雪，一邊還討論著(zhù)今天下午的體育課該怎樣上。在同學(xué)們的期盼下，下午雪也融化了許多，體育課還是可以出來(lái)活動(dòng)的，只是比已往更加刺激有趣了�！韵�，立正’伴隨著(zhù)老師的口令，我更加興奮不已了�！�，這節課我們來(lái)打雪仗’老師大聲的說(shuō)。聽(tīng)到了個(gè)好消息，全班幾乎都沸騰起來(lái)了。男生在一隊，女生在一隊，但我們女生還自信滿(mǎn)滿(mǎn)的。這是為什么呢？因為老師跟我們一隊。比賽正式開(kāi)始了，雙方不甘示弱。而我可是不可缺少的隊員，我在這里的工作是------搓球。我左搓搓，右搓搓，可是忙得不可開(kāi)交呢�！恕缓�，我的頭被狠狠的砸了一下，潔白的雪一下子就擴散到頭的各個(gè)部位。連續的，幾個(gè)女生也跟我遭受了同樣的待遇。女生不是想向中的那么簡(jiǎn)單，好欺負，我們可是不好惹的。
我們的戰斗才剛剛開(kāi)始，我們的激情被調動(dòng)出來(lái)了。我們瘋狂地攻擊，打的男生們落花流水，像逃竄的小偷東躲西藏的。男生照樣不善霸甘休，因此，男女生就開(kāi)始爭風(fēng)對決，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。不知不覺(jué)中，下課鈴響了起來(lái)。在老師的一聲口令中，同學(xué)們都放下了手中的工作，陸續向班上走去。在路上，同學(xué)們還笑著(zhù)說(shuō)體育課的事，再看看那紅通通的手，又情不自禁地笑了起來(lái)�；厝ブ�，我們還在教學(xué)樓前的小廣場(chǎng)上嬉戲、玩耍。大多數都在堆雪人。有的手工精巧，精妙絕綸；有的東倒西歪，憨厚可鞠；有的形態(tài)各異，姿態(tài)優(yōu)美。大家玩得很開(kāi)心，上課回班時(shí)都流連忘返。雪，是小朋友的‘小伙伴’。它是那么地柔軟，那么地潔白，我愛(ài)冬天的雪。
小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文700字 篇5
我家鄉的冬天有雪，你見(jiàn)過(guò)雪嗎？
雪，似乎總是有著(zhù)夢(mèng)幻般的美，總是伴隨著(zhù)孤獨的詩(shī)意，你看“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，這是雪的優(yōu)雅，雪的美；“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”，這是雪的孤獨，雪的詩(shī)意。你心中的雪是也是這樣的嗎？
我心中的雪可不是這樣的，我家鄉的雪更不是這樣的！
周寧市是福建省一個(gè)較為偏僻地方，坐落于盆地之中，四面環(huán)山，經(jīng)濟較為落后。這就是我的家鄉了。也許是因為在山上的緣故，所以那兒的冬天總會(huì )有稀稀疏疏的雪花悄悄的墮落，因此，我見(jiàn)過(guò)雪的次數可多了。那么，雪，美嗎？請聽(tīng)聽(tīng)我的描述，再下結論吧。
噼里啪啦——冷清的小道又一次被這紅紅火火的熱鬧聲音所充斥，紅的有些晃眼的鞭炮碎屑和被炸起的雪屑攪合在了一起，地上灰黑的泥土在融化了的雪水中也不甘寂寞的來(lái)參上一腳，合著(zhù)天空中陸續降下的雪花一起混成了"灰紅相間"的泥潭，你看那兒有個(gè)孩童穿著(zhù)雨靴，小心翼翼的渡著(zhù)腳步，從那灘東西上輕輕的移動(dòng)著(zhù)，“呀！”孩子的腳陷了進(jìn)那一堆爛泥里，又黃又紅的泥巴立馬爬上了他的褲腳，慘了，這下可被冬天留下了偷偷跑出門(mén)玩的罪證了！嘿，這就是除夕剛過(guò)時(shí)的冬天的雪了！稀稀疏疏的還會(huì )夾著(zhù)雨水，在我們那爛泥路上被過(guò)往的人們和泥巴攪在一起，軟趴趴的，臟兮兮的，一腳踩下去……
雪，美嗎？這樣的冬天，美嗎？不要那么快下結論！
到了嚴冬，冬天步入了壯年時(shí)期，這時(shí)候的它，平和而美好！早晨，寒氣悄悄的爬到了你的耳邊，嘿，那是冬天在呼喚你呢！慢慢的爬下了床，拉開(kāi)窗簾，冬天會(huì )向你問(wèn)好！你看，一座座瓦屋上都布滿(mǎn)了雪，黝黑的瓦片被冬天溫柔的蓋上了一層暖暖的，純白色的棉被。屋檐下的小路也鋪上了一層“毛茸茸”的地毯，還有幾點(diǎn)綠色的小圓點(diǎn)在點(diǎn)綴著(zhù)它，嘿，那是青苔在作畫(huà)。遠遠地幾座山開(kāi)始朦朧，淡淡的金色開(kāi)始從天空蔓延過(guò)來(lái)，那是陽(yáng)光走著(zhù)冬為它搭建的天空之橋——漫天的雪，漫步而來(lái)。這時(shí)，有幾個(gè)調皮的陽(yáng)光不小心摔下了橋梁，掉落在屋頂上，碎成一屋頂的碎銀，閃爍著(zhù)雪的面容，冬的笑容。
雪，美嗎？冬，美嗎？你看，那就是周寧的冬天，周寧的雪！它是真實(shí)的，是平和的，是樸素的。這便是我家鄉的冬天了，也是我心中的雪了。
小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文700字 篇6
冬天到了，天變冷了，人們不知何時(shí)不自然的都換上了冬衣。人們贊春天，贊夏天，贊秋天，似乎對冬天懷著(zhù)一種特殊的情感，無(wú)所謂褒貶，尤其是北方的冬天。
北方的冬天，意味著(zhù)寒冷，意味著(zhù)蕭條，意味著(zhù)不方便。人們的出行都捂得嚴嚴實(shí)實(shí)的，千家萬(wàn)戶(hù)都得取暖，消耗了多少能源不說(shuō)，還造成了大氣的污染。
記憶中，北方城市的天空是灰蒙蒙的，北方的村莊的上空是煙霧繚繞的。北方廣袤的田野光禿禿的一覽無(wú)余，黑土地上覆蓋著(zhù)皚皚的白雪或是一層冷冷的白霜，肆虐的寒風(fēng)呼嘯著(zhù)掠過(guò)一切障礙物，似乎要把這世上的一切裹挾而去。
然而北方的冬天還是有另一番風(fēng)致的，嚴嚴的寒冬帶給人們的不方便的同時(shí)，不是也有很多的樂(lè )趣嗎？
冬天對于北方的孩子來(lái)說(shuō)意味著(zhù)堆雪人，打雪仗，玩冰車(chē)，滑雪，滑冰，甚至上山打野雞，追野兔。那種樂(lè )趣不是身在其中的人能體會(huì )到的。對于北方的農人來(lái)說(shuō)，也許意味著(zhù)休閑，農人們忙了春種，忙了夏耪，忙了秋收，在冬天，老天似乎在說(shuō)：該歇一歇了。于是屋子里旺旺的爐火映著(zhù)炕頭張張火紅的笑臉，釅釅的熱騰騰的茶水端上來(lái)，剛炒出鍋的熱乎乎的瓜子端上來(lái)，人們天南地北的胡侃亂聊，笑聲不時(shí)從農家小院里飄出來(lái)，是那么的幸福和甜蜜。北方城里的人們呢，天短了，人們天蒙蒙亮時(shí)匆匆的上班，華燈初上時(shí)匆匆的趕回家去，似乎一會(huì )也不能在外面耽擱，一會(huì )也不愿在外面逗留。天冷了，人們似乎一致找到了偷懶的理由，外面晨練的少了，晚上散步的少了，往日喧囂的廣場(chǎng)冷清了不少，車(chē)子在清冷的街道上匆匆的而過(guò)。人們躲到暖暖的屋子不愿出來(lái)，和家人團聚，看書(shū)，看電視，上電腦的時(shí)間多了。北方的人們似乎都有儲存食物的習慣，冬季里在家的時(shí)間多了，人們變著(zhù)法子更換著(zhù)餐桌上食物，熱騰騰的餃子，火鍋，還有燉肉的香味不時(shí)的從各家各戶(hù)飄了出來(lái)。是那么的誘人。
至于說(shuō)忽有一場(chǎng)大雪飄來(lái)，滿(mǎn)世界的銀裝素裹，那是怎樣的一個(gè)氣勢了得。山舞銀蛇，原馳蠟象是怎樣的貼切；千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。那是怎樣的一個(gè)雪的世界；燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺。那又是怎樣的意境。大自然的鬼斧神工，造就了北方之冬冰雪的童話(huà)世界。
北方的冬天，寒冷的風(fēng)，美麗的雪，空曠的原野，蕭索的樹(shù)木，青青的松造就了頂天立地的北方人。在這片熱土上，他們勞動(dòng)，他們奉獻，他們生息，他們豪爽，他們世代在北國的風(fēng)雪里放歌，有苦也有樂(lè )。
他們也知道，冬季的寒冷中其實(shí)永遠透著(zhù)春的氣息，冬的到來(lái)其實(shí)是春的腳步近了。
小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文700字 篇7
雪，冬日詮釋的結晶，冷冷的，沁出寒氣，仿佛世間的一切到可以在這一剎那凝結。那種遙遠的乳白，絲滑，又有那冬日的韻味。那種沁心的絲絲涼意，已成了夢(mèng)中的真，真中的夢(mèng)。
如夢(mèng)似幻……
雪，讓人覺(jué)得涼涼的，他是春天的前奏曲，輕快而熱情。放眼望去，那些昨日還金燦的麥田，已鋪上雪白的絨毯，一夜之間，一個(gè)銀裝素裹的世界嶄現在每個(gè)人的面前。鵝毛般的大雪，輕輕地飄下，旋轉著(zhù)，流動(dòng)著(zhù)，既有仙女之姿態(tài)，又有溪水之輕盈，締造著(zhù)一個(gè)寧靜而和平的世界。雪花落在手上，融化了，沁入心田，頓便有了種冬日的溫和。朝空氣的中吐一口氣，即形成了一團銀色的光圈，散了，似在空氣化了，但卻還能感受到雪的氣息。心也不由得寂了，與雪一起，在這個(gè)如夢(mèng)的國度。雪仍飄著(zhù)，與往常一樣。南方的雪輕而小，比起北方的飛雪更是別有一番風(fēng)味兒。因而南方的雪便多了那股孤寂，令人不覺(jué)的流露出一絲傷感。
轉眼便見(jiàn)了那塊往日臥在上頭的草地，早已被那乳白的雪覆蓋，卻仍不失那股生機。常日，不經(jīng)意走了自豪的小院，雖說(shuō)小巧，卻仍裝的那幾片雪花。玉蘭隨長(cháng)青，但也忍不住孤寂，凍上了。那幾片被冰封的葉兒，定是世界上難得的珍奇。不時(shí)，還表露著(zhù)沉寂。只得寂著(zhù)。一抬頭便又見(jiàn)家旁的那座佇立已久的中學(xué)，就是那樣，一直立著(zhù)，遠不足往常的氣勢，校園內的那股沉寂，是前所未有的，也是難得的。故而給人們寒冬的嚴厲，卻又不失校園的風(fēng)采。
遠遠望去，那些平日里那些傲然的樹(shù)木，現已卑微的抖擻著(zhù)那幾條瘦骨嶙峋的枝干。那些傲然，在這個(gè)冰封的天地間蕩然無(wú)存，只有松、竹、梅三君子仍屹立不倒。在這個(gè)處處便是嚴冬的肅殺的世界中，那些在夏日，秋日、春日中的那些傲然呢？冬——是最能考驗意志的時(shí)刻。雪還是如往常一樣，那樣的純，容不得一點(diǎn)瑕疵，若有的話(huà)，雪也會(huì )融化。
有時(shí)冬日，閑來(lái)無(wú)趣，便愛(ài)賞雪。觀(guān)那藝術(shù)的結晶，便是一種難得的享受。雪從空中靜靜飄下，雖無(wú)聲，但卻凍結了天際，蒼穹間透著(zhù)寒氣，仿佛凝結了。雪緩緩飄落，泛著(zhù)銀光，又似水晶，冰涼透骨。風(fēng)來(lái)了，輕輕一吹，雪便似有了生命，在空中舞動(dòng)，展現了雪災生命的一瞬間所創(chuàng )造出的輝煌。我那墮著(zhù)的心不在孤寂，仿佛明白了什么，但又似不懂，可能只有雪才能詮釋答案吧！望著(zhù)屋檐下那些半吊著(zhù)的冰凌，我又好似明白了什么。
窗外的雪仍如往常一樣飄著(zhù)：一片，兩片，三片……
小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文700字 篇8
當凌晨的光破開(kāi)無(wú)盡的黑暗撒在第一片搖曳著(zhù)的樹(shù)葉上時(shí)，寒風(fēng)早已狂卷，帶走等候已久的溫暖。人們只能全副武裝，以此代替太陽(yáng)的照拂。
我漫無(wú)目的的行走在大街小巷，不懼寒風(fēng)，不懼質(zhì)疑，只為了釋放心中壓抑已久的苦悶，卻發(fā)現適得其反。萬(wàn)物毫無(wú)聲息，人們行色匆匆的景象，只不過(guò)是為我的苦悶增添了一份凄涼。
坐在沿街的躺椅上，慢慢地放空自己，即將迷離的雙眼卻忽然找到了方向。對面凄冷的店鋪里，傳來(lái)一陣哭泣以及謾罵之聲，許是悶得發(fā)慌了，走到店鋪旁，冷眼觀(guān)看這場(chǎng)不知原因、不知過(guò)程的人生小戲。
原來(lái)是母親管教任性小孩的戲碼，越發(fā)覺(jué)得煩悶，正欲轉身離去，卻忽然看到那母親形象全無(wú)的撲在孩子身上，放聲大哭，心中的某根弦似是被挑動(dòng)了，身體僵立在那兒，眼眸里盡是那母親的丑態(tài)，耳朵里卻慢慢都是她對那孩子的疼愛(ài)之語(yǔ)。
似是逃避般的，我慌忙而走，甩開(kāi)那令我不敢直視的溫暖，甩開(kāi)那滿(mǎn)是冬意的凄清小街。
淚水隨著(zhù)家門(mén)的關(guān)闔決堤而出，沒(méi)有料想到的，母親突然出現在我面前，不斷的詢(xún)問(wèn)我怎么了，是不是受什么委屈了，快告訴她。發(fā)了瘋般的，不停地要我告訴她原由，那手忙腳亂的樣子竟是比那店鋪里的女人更讓人無(wú)法言語(yǔ)。心中的弦被全部撥斷了，化作一顆顆細珠滾落在山丘上，掩埋在泥土里。我破涕為笑，緊緊抱住面前的人兒，不顧她的驚訝與局促。
那一刻，我似乎看見(jiàn)母親身上的無(wú)形光芒染上了我的雙手，遍布我的全身。我醒悟，并不再沉悶，因為我知道，不管我在外面遇到多大的難，多大的險，不管心中有多么苦悶，媽媽永遠會(huì )在我的身旁守護我、疼愛(ài)我，即使皺紋爬滿(mǎn)了她的臉頰，銀絲鉆進(jìn)了她的秀發(fā)，她依舊會(huì )堅定不移的望著(zhù)我，盼著(zhù)我幸福安康。
從那以后，打開(kāi)門(mén)，即使迎來(lái)的是風(fēng)霜雪雨、滿(mǎn)目冬意，我也不會(huì )逃避，因為我的母親就像是那冬日里的一縷陽(yáng)光，沖破重重阻礙，將她最溫暖的一面投射到我的身上，滲透到我的心里，將逐漸變冷的心緊緊的包裹起來(lái)，就像小的時(shí)候被緊緊地裹在襁褓里一般，溫暖而又舒適。
假如“明天”還有“明天”，我愿將自身化作冬日里的一縷陽(yáng)光，溫暖他人，而不僅僅是被溫暖。
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