精選小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文500字8篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文500字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文500字 篇1
每當冬爺爺來(lái)臨之際，我都會(huì )拍手叫好。因為在這銀裝素裹的冬天里，我可以享受到冬爺爺帶給我們的禮物——雪的樂(lè )趣。
“嘿！——快來(lái)看，下雪了！”每當聽(tīng)到這個(gè)消息，大家都會(huì )興奮得跳起來(lái)。隨后馬上開(kāi)
始“包裝”：圍上圍巾，戴上手套，裹上棉襖，戴上口罩接著(zhù)飛奔到已被冬爺爺染成銀色的草地上,打起雪仗來(lái)。你摸一把，我仍一下，一剎那，所有的孩子仿佛都變成了小雪人似的，只露出兩只黑溜溜的眼睛在轱轆轆地轉，隨即爆發(fā)出一片歡笑聲。
冬天不僅有趣，還是一些動(dòng)物休息的好時(shí)光。黑熊、小松鼠吃得飽飽的都鉆進(jìn)了洞里，美美的睡上一覺(jué)，慢慢地等著(zhù)春天的來(lái)臨。大人們呢，則躲進(jìn)了屋里，開(kāi)著(zhù)取暖器，享受著(zhù)咖啡那濃郁的芳香。整個(gè)大地靜悄悄的，除了幾個(gè)孩子們的吵鬧聲，到處都是一片安然的景象。大家都休息了，積蓄著(zhù)力量，準備在來(lái)年的春天里更好地學(xué)習和工作。
冬天不僅是美麗的，是潔白無(wú)暇的，也是助人為樂(lè )的。俗話(huà)說(shuō)：“瑞雪兆豐年”。當雪花從天空紛紛揚揚地降落的時(shí)候，農民伯伯的臉上也樂(lè )開(kāi)了花。麥苗蓋上了暖和的“冬被”睡著(zhù)了，一覺(jué)醒來(lái)，看到春天來(lái)了，伸一伸懶腰，高喊著(zhù)：“我長(cháng)大嘍，謝謝你冬爺爺！”這真是“今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡”��！
冬天雖然寒冷，但低溫可以殺死空氣中的許多細菌，幫助人們擺脫疾病的困擾。北方冬天的室外簡(jiǎn)直就是一個(gè)天然大冰箱，許多食品放在外面都不會(huì )壞，省了很多電，冬天可幫了我們人類(lèi)的大忙了。
我愛(ài)你，冬天！
小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文500字 篇2
四季的陽(yáng)光，都是不同的。
小草從泥土中鉆出來(lái)的時(shí)候，春風(fēng)，送來(lái)了春天，也送來(lái)了春天的陽(yáng)光；夏天，萬(wàn)物都勃勃生機，而陽(yáng)光似乎也愈加熱烈；秋天，萬(wàn)物枯黃，樹(shù)葉飄落，陽(yáng)光，似乎也失去了精神，又恢復了平靜；冬天的陽(yáng)光，是輕柔的，時(shí)常散發(fā)出屢屢溫暖，襯托在這片大地上。
冬天的日子，人們似乎更愿意呆在有空調的房里度過(guò)。畢竟，寒冷，對我們而言，多多少少還是不受喜歡的。
小時(shí)候的冬天，似乎，都是溫暖的。關(guān)于冬天的記憶，似乎大部分都與外婆家門(mén)前的那棵大槐樹(shù)一起度過(guò)的。
冬天的大槐樹(shù)，光禿禿的，似乎所有的力氣都在夏天耗光了，又似乎，在為下一次的發(fā)芽而養精蓄銳。
冬天的大槐樹(shù)，是我最不愿意靠近的。冬日的陽(yáng)光，本來(lái)就很珍貴，一站到大槐樹(shù)下，卻只剩下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光線(xiàn)。綁在樹(shù)旁的秋千，坐上去，似乎也感受不到夏日時(shí)的那份幸福感。
于是，冬天的大槐樹(shù)，我總是避而遠之的。
可卻有一次，外婆笑瞇瞇的拉著(zhù)滿(mǎn)臉不悅的我走到大槐樹(shù)前時(shí)，指著(zhù)大槐樹(shù)上的樹(shù)洞對我說(shuō)：“知道嗎？大槐樹(shù)里住著(zhù)樹(shù)精靈，是他掌管著(zhù)萬(wàn)物�！�
“那樹(shù)精靈可以把冬天變成夏天嗎？”我好奇地問(wèn)。
外婆笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭：“當然�？墒菢�(shù)精靈很懶的，他一年，只愿意變一個(gè)夏天，今年的夏天過(guò)了，他不會(huì )愿意再把冬天變成夏天了�！�
“那怎么樣可以讓樹(shù)精靈改變主意呢？”
“你可以每天問(wèn)候樹(shù)精靈啊，和大槐樹(shù)聊聊天啊，這樣或許樹(shù)精靈會(huì )改變主意�！�
于是，懷著(zhù)讓樹(shù)精靈把冬天變成夏天的希望，每天都到大槐樹(shù)邊轉一圈，似乎變成了習慣。
后來(lái)，外婆去世了，在大槐樹(shù)的樹(shù)洞里，我發(fā)現了一個(gè)盒子。盒子似乎放了很久，上面布滿(mǎn)了灰塵。是外婆給我的：
“孩子，世界上并沒(méi)有什么樹(shù)精靈，任何力量都無(wú)法把冬天變成夏天�！�
知道了事實(shí)，我并沒(méi)有生氣，只是覺(jué)得自己似乎，明白了什么。
大槐樹(shù)，大槐樹(shù)，是冬日里的一縷陽(yáng)光，雖然微不足道，但當它的身上有著(zhù)不同的意義的時(shí)候，它就能夠溫暖人的一生。
小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文500字 篇3
冬天。本來(lái)就是個(gè)慵懶的季節，但今年的冬天更加的變本加厲，連續幾個(gè)星期天空都沒(méi)有展開(kāi)他的笑臉，天，沉悶得讓人變得枯燥，偶爾，還會(huì )下起下雨……
我這人是受不了冷的，所以只好整天都躲在溫暖的被窩里，做著(zhù)香甜的夢(mèng)，屋外的一切都與我無(wú)關(guān)。屋內是一個(gè)世界，屋外又是另一個(gè)世界。
大概是2月十幾號的時(shí)候吧，老天爺的似乎好轉了，露出就別的陽(yáng)光，讓本來(lái)慵懶寒冷的冬天變得有了點(diǎn)生氣，似乎還變得更溫暖。是的，這時(shí)候，我終于肯走出被窩，走出家門(mén)了。
雖然天氣有變暖的跡象，但我還是穿上一件厚厚的黑色大衣，與這白色的冬天整形成一個(gè)鮮明的對比。
屋外的空氣跟屋內的大不一樣，是清新的，精神的，還夾帶著(zhù)冬天一股特別的清涼。不像屋內的那么慵懶，讓人一下子精神颯爽。
在我的身邊一棵棵的行道樹(shù)，只剩下光禿禿的樹(shù)枝，原本居住在書(shū)上的葉子早已在秋天的時(shí)候離開(kāi)，讓這樹(shù)兒顯得有點(diǎn)孤寂，但是，幸好他們還有我們這些來(lái)來(lái)往往的行人陪伴著(zhù)，他們應該不會(huì )覺(jué)得冷了吧？在身邊路過(guò)的小孩子們。他們張開(kāi)小嘴輕輕地呼出一縷縷夢(mèng)幻班=般的白煙，然后。一個(gè)完美的笑臉呈現在他們天真的臉上，他們的笑臉也為這個(gè)冬天畫(huà)上了溫暖的一筆嗎？還有一些恩愛(ài)的情侶們，他們應該期待著(zhù)2月14號的來(lái)臨吧？還有那忙碌的路人們都趕著(zhù)去哪兒呢？給人送溫暖嗎？不知道遠在湖南的人們是否能感受到我們的關(guān)心。
雖然我與他們隔著(zhù)千百里，不能給他們親自送上貼心的關(guān)懷，但我愿我能吧心靈的溫暖傳遞給他們，讓他們在著(zhù)冰天雪地里感受到一點(diǎn)溫暖之光，
冬天的寒冷究竟是因為屋外的寒風(fēng)還是因為你心靈中的一片冰天雪地呢？
小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文500字 篇4
春天的早晨是溫馨的，夏天的早晨是熱烈的，秋天的早晨是寧靜的，那么冬天呢？
天剛見(jiàn)明，我背著(zhù)書(shū)包，徒步走在上學(xué)路上。天和地的界限是那么朦朧：山是白的，天是白的，水上也飄著(zhù)白霧。我想摸摸這奇怪的霧，可它像個(gè)調皮的孩子，一會(huì )兒逃向東，一會(huì )兒逃向西……
寒風(fēng)“呼呼”地咆哮著(zhù)，用它那粗大的手指，蠻橫地亂抓行人的頭發(fā)，針一般地刺著(zhù)行人的肌膚。行人萬(wàn)般無(wú)奈，只得將冬衣扣得嚴嚴實(shí)實(shí)的`，把手揣在衣兜里，縮著(zhù)脖子，疾步前行。而大路兩旁的松柏，卻精神抖擻地挺立著(zhù)，傲迎風(fēng)霜雨雪，激勵著(zhù)人們勇敢地前進(jìn)。
街上的商店已陸陸續續地開(kāi)門(mén)了。我顧不得去欣賞琳瑯滿(mǎn)目的商品，也顧不得去品嘗那令人垂涎三尺的食品，加快腳步，到學(xué)校去尋找冬天的早晨。
旭日東升，灰蒙蒙的霧似在不停地滾動(dòng)，我在操場(chǎng)上隱隱約約地看見(jiàn)了人頭：一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……操場(chǎng)上逐漸熱鬧起來(lái)。瞧，那邊走來(lái)了一位老教師，幾個(gè)少先隊員正在向他行隊禮，老教師笑容滿(mǎn)面地點(diǎn)頭微笑……
“呼呼”！隨著(zhù)響聲望去，那邊一群同學(xué)正在跳長(cháng)繩。繩拋上空中，掠過(guò)頭頂，又擦過(guò)地面，上下翻飛，像金蛇狂舞，不時(shí)揚起同學(xué)們一陣陣愉快的歡笑聲。這邊踢球的同學(xué)你追我趕，先凌空一躍，再猛力一腳，球在空中畫(huà)出一道美麗的弧線(xiàn)，好一個(gè)“水中撈月”！
看到這情景，我三步并作兩步，急急忙忙來(lái)到教室。呵，教室里更是熱火朝天：老師正在一絲不茍地批改作業(yè)，時(shí)而凝神深思，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而搓搓手、跺跺腳……有的同學(xué)三五成群在練朗讀，有的在做作業(yè)，“故事大王”黃雋正津津有味地給大家講故事，她周?chē)鷩鷿M(mǎn)了聽(tīng)得入了神的故事迷……
冬天的早晨，氣候雖然寒冷，但處處充滿(mǎn)了生機和活力，孕育著(zhù)春天百花爭艷的希望！
小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文500字 篇5
冬天的校園是多么的妖嬈迷人，多么的充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意！
漫步校園，只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著(zhù)大樓披上了潔白的素裝；小樹(shù)苗的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣布滿(mǎn)了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。
“瞧！”我情不自禁不起喊出聲來(lái)，因為那兒實(shí)在是太美了，那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了，它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉、悠揚、清新的樂(lè )曲，又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩(shī)。你見(jiàn)了，不醉才怪呢！
看！這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹(shù)，它總是以飽滿(mǎn)的精神，似火的熱情感染著(zhù)我，激勵著(zhù)我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。
時(shí)間過(guò)得真快，東方已露出了魚(yú)肚白，不一會(huì )兒，太陽(yáng)公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時(shí)，校園是如此溫馨，如此迷人。
��！我真希望永遠與這冬天的校園為伴。
冬天的校園
我愛(ài)熱情奔放的夏天，我愛(ài)迷人的秋天，但我更愛(ài)冷酷的冬天。
清晨，綠葉上有一顆顆小露珠，輕輕碰它一下，小露珠就滾到了中間，變成了一顆大明珠，像一個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，這是上天賜給我的最好的禮物。
寒冷的風(fēng)中，樹(shù)枝在瑟瑟發(fā)抖，一根根活像老人枯干的手，微微地伸向晨空。松柏和冬青依然翠綠，給冬日的大地增添了一份生氣。
中午，凜冽的狂風(fēng)像發(fā)怒的雄獅，仰天長(cháng)嘯。不久，晶瑩的雪花猶如翩翩起舞的玉蝶，紛紛揚揚。路邊的樹(shù)木，綴滿(mǎn)銀花；建筑物瓊樓玉宇似的閃著(zhù)耀眼的銀輝；落光了葉子的柳樹(shù)上掛滿(mǎn)了毛茸茸亮晶晶的銀條兒，美極了！
啊，冬天的景色真美��！
小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文500字 篇6
早晨起來(lái)，漫天大霧。乳白色的大霧籠罩著(zhù)大地，到處白茫茫的一片。走在路上，幾十步以外就看不清人影；從濃霧中望去，前方的建筑、樹(shù)木只能隱約可見(jiàn)。霧氣里，聽(tīng)見(jiàn)車(chē)聲卻看不見(jiàn)人影，只有車(chē)燈像眼睛一樣，一眨一眨的。
冬天帶來(lái)的寒氣遍布每個(gè)角落，就是晴朗無(wú)風(fēng)的時(shí)候，天也是干冷干冷的。光禿禿的樹(shù)木可憐巴巴地立在江濱路兩旁，曾經(jīng)生機勃勃的小草也終于支持不住，枯黃了。草地上的小花也進(jìn)入了夢(mèng)鄉。北風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)在寒風(fēng)中掙扎著(zhù)；小草匍匐在地上，好像害怕這突如其來(lái)的寒風(fēng)。
在這樣寒冷的天氣里，也可以看見(jiàn)一些不畏寒風(fēng)的強者。在校園的旗臺前，閃動(dòng)著(zhù)一個(gè)個(gè)綠色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏樹(shù)，在寒冷的冬天里，柏樹(shù)那樣濃郁蒼翠生機勃勃。在江濱路旁，種植著(zhù)許多鐵樹(shù)。它那窄小、細長(cháng)的葉片在寒風(fēng)刺骨的冬天里閃爍著(zhù)綠光，給白茫茫的冬天增加了綠意，點(diǎn)綴了寒冬。
冬天的清晨，卻十分熱鬧。江濱公園里，鍛煉的人群隨處可見(jiàn)。在茫茫的霧氣中，人影在不停地晃動(dòng)。年輕人打扮如同運動(dòng)員，個(gè)個(gè)精神抖擻。他們奔跑著(zhù)、蹦跳著(zhù)，朝氣蓬勃、熱血沸騰。老年人也走出了家門(mén)，容光煥發(fā)地在草地上伸伸手、踢踢腿，還時(shí)不時(shí)地跳一跳。別看他們是老年人，運動(dòng)起來(lái)不比年輕人差，他們頑強地與刺骨的寒氣作斗爭。再向那一邊瞧瞧，連七、八歲的小孩也跟著(zhù)大人們有模有樣地鍛煉著(zhù)，他們跑得氣喘吁吁，頭上直冒熱氣�？窗�，多么富有活力的冬天。
我喜歡冬天，因為它能磨練人的意志，使人變得更加堅強。冬天你終于來(lái)了！
小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文500字 篇7
早晨，我伸了個(gè)懶腰，迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛。呀！只見(jiàn)窗外白皚皚的一片，我驚奇地抬頭一看，原來(lái)下雪了。瞧，鵝毛般的雪花飄落下來(lái)，美麗極了。我高興地想：可以玩雪咯！
對雪的向往驅使我早早地起了床，一切準被完畢后，我走出了門(mén)。哇！多么美的雪景呀！地上是一層厚厚的雪。白色的雪花在天空中跳著(zhù)"迪斯科"，踩在雪上，軟綿綿的，像一塊萬(wàn)丈雪白的地毯。走出院子來(lái)到大街上，只見(jiàn)公路上結了厚厚的一層冰，非常光滑，往來(lái)的汽車(chē)像戴著(zhù)雪白的帽子，沒(méi)了往日的威風(fēng)小心翼翼地向前駛去。路旁的樹(shù)枝像被精心打扮了一番似的，枝頭掛著(zhù)晶瑩的冰柱，猶如帶著(zhù)一串串珍珠項鏈。樹(shù)枝，樹(shù)葉上都裹著(zhù)一團團白雪，好似盛開(kāi)的花兒。這真可謂是"忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)"呀！人們呢？都穿著(zhù)厚厚的棉衣，戴著(zhù)圍巾和帽子把自己全副武裝，像企鵝一樣搖搖晃晃的，腳踩在厚厚的積雪上，"嘎吱嘎吱"的這聲音像在提醒人們輕點(diǎn)輕點(diǎn)，別把我的衣服弄臟了。飄舞的雪花像調皮的精靈，有的鉆進(jìn)人們的耳朵里，有的卻飛進(jìn)人們的嘴里，還有的掛在人們的眉毛上不走了。雖然如此，可人們仍然熱情不減，有的拿著(zhù)鐵鍬，有的拿著(zhù)鏟子堆起了雪人來(lái)，瞧，盡管手凍得通紅，可快樂(lè )還是戰勝了寒冷，人們依舊興致勃勃。
雖然大雪也給人們帶來(lái)了許多不便，但是它可以?xún)鏊篮οx(chóng)，俗語(yǔ)說(shuō)：瑞雪照豐年，明年一定是個(gè)豐收年，農民伯伯在夢(mèng)里也會(huì )枕著(zhù)饅頭睡吧！
小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文500字 篇8
冬天的親情-一年四季，各有獨特的魅力，春天有著(zhù)明媚的陽(yáng)光，夏天有著(zhù)綠樹(shù)成蔭，秋天有著(zhù)收獲的金黃，冬天有著(zhù)白白的雪。但是因為冬季寒冷，所以有許多人懼怕它，但我卻喜歡冬季。
冬季的雪可以讓我產(chǎn)生許多遐想。我幻想著(zhù)自己是白雪公主，穿著(zhù)雪白的衣服，在雪中盡情的玩耍。去年的冬天雖然特別寒冷，但我卻感到陣陣溫暖。冬天一到，媽媽每天都在為我織毛衣。每天早晨睜開(kāi)雙眼，媽媽早已悄悄地把取暖器打開(kāi)，房間里溫暖如春，衣服也已被烘得暖烘烘的，媽媽時(shí)刻在關(guān)心我，呵護我。
冬天這寒冷季節里的寒風(fēng)，毫不留情地把媽媽的牙吹疼了，一遇風(fēng)就疼，有時(shí)都說(shuō)不出話(huà)來(lái)�？粗�(zhù)媽媽這樣的疼痛，我真希望能為媽媽做些什么。又是一個(gè)冰冷的早晨，早飯我只糊弄吃了兩三口，就要背起書(shū)包走了，這時(shí)母親突然說(shuō)：“來(lái)!快把這些吃完，我送你�！蔽艺f(shuō)：“你不是牙痛嗎?不用了，我自己走�！笨赡赣H硬是把我拉了回來(lái)，并語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“早飯要吃好，否則早上上課沒(méi)有力氣了�！甭�(tīng)著(zhù)母親的話(huà)，我的心仿佛被猛烈地撞擊了一下，頓時(shí)眼前一片模糊，此時(shí)，母親忍住巨痛送我上學(xué)的情景又浮現在我的眼前。
在路上，看著(zhù)母親吃力地蹬著(zhù)車(chē)，臉上早已掛滿(mǎn)了汗水。
到了學(xué)校，母親長(cháng)出一口氣，臉色很白，嘴唇有些紫，我說(shuō)：“媽?zhuān)斓结t院去吧!”望著(zhù)母親離去的身影，我流下了感激的淚水，回想著(zhù)母親為我做過(guò)的一切，可是我又能拿什么報答她呢?可是寒冷又把我從回憶中拉了回來(lái)。
望著(zhù)母親的身影，我心中感慨母愛(ài)無(wú)限。母愛(ài)像一股涓涓細流，雖無(wú)聲卻滋潤著(zhù)干涸的心靈，母親在平凡中孕育著(zhù)一份驚人的偉大!母愛(ài)無(wú)言，但是又有誰(shuí)能償還這份沉甸甸的愛(ài)。母愛(ài)仿佛已經(jīng)流進(jìn)了我們的心田，雖是寒冷的冬天，可我的心卻是溫暖的。
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