小學(xué)生冬天作文:冬中奇游（通用39篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生冬天作文:冬中奇游（通用39篇），希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生冬天作文:冬中奇游 篇1
秋天過(guò)后，便是冬天。冬姑娘降臨人間，她邁著(zhù)輕盈的腳步，奔跑在那鄉間小路;奔跑在那繁華都市;奔跑在那一望無(wú)際的原野……在她經(jīng)過(guò)的地方，偶而會(huì )下點(diǎn)兒雪。
第二天清晨，外面冰天雪地，寒氣襲人。卻看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在一起玩耍，顯然他們并不怕冷，他們那天真的笑容，讓人們一看都溫暖了許多。
來(lái)到一片大自然之中，這里沒(méi)有都市的喧鬧，沒(méi)有汽車(chē)的鳴笛聲，沒(méi)有人們的喧嘩聲……這里只是一片安靜安詳。
懷著(zhù)一種好奇心，我走進(jìn)去，眼前煥然一新，天地間到處是一片白雪皚皚的景象。
在里面向前行走，仿佛置身于幻想的境界里。就在這時(shí)，突然上方掉下了一個(gè)雪塊，抬頭一看，原來(lái)是一只松鼠，要知道松鼠冬眠不是完全睡著(zhù)了，只要有人碰一下它所居住的大樹(shù)，它就會(huì )立刻跑到別的地方去。這時(shí)，發(fā)現自己的手觸碰在那棵樹(shù)上，怪不得會(huì )嚇到松鼠呢。
繼續前行，結果沒(méi)有再遇到一些神奇的事，卻賞盡了路上所有奇特的景象。白色的山峰，白色的松樹(shù)猶如一位退伍的老兵，守著(zhù)自己的家園。
奇游結束了，但這次奇游讓我見(jiàn)識了大自然的魅力。冬中奇游，我懷著(zhù)一種好奇心去探索大自然神奇的事物，永遠都不會(huì )忘記那美麗的冬景。
小學(xué)生冬天作文:冬中奇游 篇2
上午放學(xué)時(shí)，老師說(shuō)下午要帶我們去4A級風(fēng)景區――紅軍渡玩，大家一聽(tīng)這個(gè)消息，都高興得跳了起來(lái)，恨不得馬上就走。
午飯過(guò)后，我迫不及待地來(lái)到學(xué)校，2點(diǎn)鐘，在老師的帶領(lǐng)下，我們排著(zhù)整齊的隊伍向紅軍渡走去。到了紅軍渡，我第一眼就看見(jiàn)了一種奇怪的樹(shù)，它的葉子像長(cháng)長(cháng)的針，又像刺猬身上的刺，保護著(zhù)自己的身子，后來(lái)爸爸告訴我那是有名的“鐵樹(shù)”；最引人注目的還是紅軍強渡嘉陵江的那尊雕像，看到他們，使我想到紅軍當年渡江多么勇敢，他們好偉大��！雕像廣場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)小朋友們的嘻鬧聲，嘰嘰喳喳的，像一群小鳥(niǎo)在唱歌……
正玩得起勁兒，老師說(shuō)已經(jīng)到了放學(xué)時(shí)間，我們依依不舍地離開(kāi)了這兒。走在回家的路上，我感到：天，仿佛格外藍；陽(yáng)光，仿佛更加燦爛。
今天，我們玩得真開(kāi)心！
小學(xué)生冬天作文:冬中奇游 篇3
今天，我們圍棋學(xué)校舉行一次冬游活動(dòng)，學(xué)生們在老師的帶領(lǐng)下，排著(zhù)整整齊齊的隊伍，坐上了汽車(chē)。汽車(chē)飛快的行駛，不一會(huì )兒就到了夢(mèng)湖目的地。
下車(chē)以后，學(xué)生們就看見(jiàn)夢(mèng)湖冬季的美麗風(fēng)景。青青的草地變成了金黃的地毯，綠色的楓樹(shù)變成了紅色的花朵，風(fēng)吹樹(shù)葉紛紛落下像蝴蝶、像小燕子、像小鳥(niǎo)展翅飛翔，我看得目瞪口呆，我真喜歡這冬天的美景。
不一會(huì )兒，冬游活動(dòng)開(kāi)始了，老師擺好了很多玩具，有畫(huà)片、玩具槍、還有賽車(chē)、陀螺……游戲規則是每人發(fā)三個(gè)圈，離玩具兩米進(jìn)行丟圈，套到什么玩具這個(gè)玩具就規誰(shuí)�？墒墙裉焯�(yáng)躲起來(lái)了，還不停地刮著(zhù)寒風(fēng)，身上感到有點(diǎn)寒意，手也不聽(tīng)使喚，丟出去的圈又被風(fēng)吹走了，真倒霉，我一個(gè)也沒(méi)有投中，但是，我還是玩得很高興。
通過(guò)這次冬游，讓我了解冬季大自然的美麗，我真喜歡冬游，因為冬天不比春天差。
小學(xué)生冬天作文:冬中奇游 篇4
今天，我們特別興奮，因為馬上就要去冬游了。我們下樓排好了隊，此時(shí)我的心情十分愉快，像一只快要出籠的小鳥(niǎo)。
出發(fā)了，一路上，樹(shù)木茂盛，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，大霧籠罩了整個(gè)獅子山，我們就像走進(jìn)了一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的人間仙境啊。我們順著(zhù)石階上去，不知不覺(jué)中，大霧漸漸退去，從薄霧中露出了一個(gè)圓圓的笑臉，那就是太陽(yáng)公公。也不知過(guò)了多久，一片片郁郁蔥蔥的松樹(shù)林便呈現在眼前，我們到達了目的地獅子山半腰。
我們小組和其他組一起在樹(shù)林中玩耍，就像一只只小鳥(niǎo)在樹(shù)林中飛來(lái)飛去。松毛落得滿(mǎn)地都是，踩上去軟軟的，就像踩在地毯上。玩累了，我們一起坐下來(lái)，把自己帶的點(diǎn)心拿出來(lái)分給大家吃，個(gè)個(gè)都吃得津津有味。
到了下午，冬游結束了，我雖然回到了家，可我的心仿佛還在和老師、學(xué)生冬游呢！
小學(xué)生冬天作文:冬中奇游 篇5
觀(guān)瀾高爾夫是個(gè)美麗的大公園。
走到觀(guān)瀾高爾夫的大門(mén)，看到一條一眼望不到頭的小路，走過(guò)小路，就來(lái)到了有名的“星光大道”。用石頭做的小路，兩邊明星的手印，美麗極了，每一個(gè)石板上都有一位明星的手印，我看到鄭愷的的手印，我迫不及待地將自己的手放在他的手印上，仿佛跟大明星來(lái)了一次握手似的，心里開(kāi)心極了！這條“星光大道”有100多米長(cháng)，有十幾位明星的手印，小路里到處洋溢著(zhù)笑聲，這一邊笑聲沒(méi)停，那邊的笑聲又開(kāi)始了，聽(tīng)到笑聲，讓人神清氣爽！
走完“星光大道”，我們去了射箭，玩毛毛蟲(chóng)等。玩完之后我們就去吃午飯了。午飯后，我們去了游樂(lè )園，玩了摩天輪。我剛上了摩天輪，覺(jué)得很興奮，好高��！大約有700多米，真叫人心驚動(dòng)魄！我朝下看，一片綠油油的樹(shù)林，中間有一汪湖水，觀(guān)瀾高爾夫的景色盡收眼底，隱隱約約可以望見(jiàn)我們的家。
觀(guān)瀾高爾夫的景色和游樂(lè )設施說(shuō)也說(shuō)不盡。希望你們有機會(huì )也去細細游賞！
小學(xué)生冬天作文:冬中奇游 篇6
讓人期盼已久的冬游終于來(lái)了。我們冬游的地點(diǎn)是“百萬(wàn)葵園”。
坐了近兩個(gè)小時(shí)的車(chē)，我們終于來(lái)到了。
一進(jìn)大門(mén)，最引人注目的就是那幾個(gè)小花仙子。她們神態(tài)自若、若有所思。我們在導游的帶領(lǐng)下，來(lái)到了最壯觀(guān)的向日葵園，一望無(wú)際的葵花，迎著(zhù)溫暖的陽(yáng)光。單看這數不清的向日葵，一朵就有一米多高，那耀眼的金黃色明亮的照耀著(zhù)我們的眼睛。最美麗的要數那薰衣草地，一大片的薰衣草，沒(méi)幾株不美。清新的香味，撲入我們的鼻子里，一條小路伸向遠方，在那遠方就是最香最美的薰衣草。
園子里還有許多生靈，如鴿子、小狗、小豬、松鼠等，它們十分可愛(ài)，讓人稱(chēng)贊不已。里面當然少不了快樂(lè )，里面最有趣的是“過(guò)河”，成功的話(huà)就是成功，失敗的話(huà)就會(huì )一腳踩到水里去。
這次冬游可真好玩，如果問(wèn)我冬游怎么樣，我一定不會(huì )說(shuō)這個(gè)是單純的好玩，因為這里面包含我們的歡歌笑語(yǔ)。
小學(xué)生冬天作文:冬中奇游 篇7
今年寒假，我們回老家過(guò)年，小姑和二伯父也回去，我們要回去過(guò)一個(gè)團圓年啦!
第二天一大早，我們就動(dòng)身了。中午十二點(diǎn)，我們就到了奶奶家。小姑說(shuō)吃過(guò)午飯就帶我們去冬泳，我一聽(tīng)高興極了!
我們幾個(gè)在小姑的帶領(lǐng)下，很快來(lái)到了海水浴場(chǎng)。我們換好衣服就下水了。啊!好冷啊!我覺(jué)得全身就像是被冰塊封住了一樣，我堅持著(zhù)向深水處走了幾步，可是，上、下的牙齒直打架，渾身冷的直打哆嗦。我實(shí)在是無(wú)法堅持了，只好跑上岸來(lái)。小姑看到這種情景，就對我說(shuō)：“冬泳就是考驗每個(gè)人的毅力，咬牙堅持，身體很快就會(huì )適應的，而且這種海水浴不會(huì )感冒的，長(cháng)期堅持對身體很有好處的�！甭�(tīng)了姑姑的話(huà)，我下定決心，在水里整整游了兩個(gè)小時(shí)。時(shí)間過(guò)得真快呀，已經(jīng)是下午六點(diǎn)鐘了，我們只得離開(kāi)了浴場(chǎng)。
那是我整個(gè)暑假最開(kāi)心的一天，通過(guò)了冬泳，我學(xué)會(huì )了不管什么事情，只要堅持不懈，就一定可以戰勝困難，就一定可以離成功更近!
小學(xué)生冬天作文:冬中奇游 篇8
今天，我們圍棋學(xué)校舉行一次冬游活動(dòng)，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，排著(zhù)整整齊齊的隊伍，坐上了汽車(chē)。汽車(chē)飛快的行駛，不一會(huì )兒就到了夢(mèng)湖目的地。
下車(chē)以后，同學(xué)們就看見(jiàn)夢(mèng)湖冬季的美麗風(fēng)景。青青的草地變成了金黃的地毯，綠色的楓樹(shù)變成了紅色的花朵，風(fēng)吹樹(shù)葉紛紛落下像蝴蝶、像小燕子、像小鳥(niǎo)展翅飛翔，我看得目瞪口呆，我真喜歡這冬天的美景。
不一會(huì )兒，冬游活動(dòng)開(kāi)始了，老師擺好了很多玩具，有畫(huà)片、還有賽車(chē)、陀螺……游戲規則是每人發(fā)三個(gè)圈，離玩具兩米進(jìn)行丟圈，套到什么玩具這個(gè)玩具就規誰(shuí)�？墒墙裉焯�(yáng)躲起來(lái)了，還不停地刮著(zhù)寒風(fēng)，身上感到有點(diǎn)寒意，手也不聽(tīng)使喚，丟出去的圈又被風(fēng)吹走了，真倒霉，我一個(gè)也沒(méi)有投中，但是，我還是玩得很高興。
通過(guò)這次冬游，讓我了解冬季大自然的美麗，我真喜歡冬游，因為冬天不比春天差。
小學(xué)生冬天作文:冬中奇游 篇9
記得去年寒假，爸爸開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我們一家人前往廬山。一走出家門(mén)，我們就像幾匹脫韁的野馬一般奔了出去。一路上，我們有說(shuō)有笑，激動(dòng)萬(wàn)分。
一到那里，我們就乘坐大巴車(chē)，來(lái)到了三疊泉的入口。到了入口，還要下一千多層臺階，才能來(lái)到三疊泉腳下。這里云霧繚繞，拋珠濺玉的三疊泉水猶如許多白鷺，上下?tīng)庯w，正如李白所寫(xiě)的飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。三疊泉水經(jīng)陽(yáng)光的折射，變得五光十色、瑰麗奪目。廬山故有不到三疊泉，不算廬山客之說(shuō)。
參觀(guān)完三疊泉，我還和妹妹一起在泉邊戲水玩鬧了一會(huì )。最開(kāi)始，我擼起褲腿，挽起袖子，觸碰著(zhù)冰涼的泉水。妹妹提議道：不如我們來(lái)打水仗吧！好呀！好呀！我興高采烈道。于是，我小心翼翼地捧起水，生怕它流下去，然后，用力地砸向妹妹。就這樣，她潑過(guò)來(lái)，我又甩過(guò)去終于，我們倆全身都濕透了，變成了兩只落湯雞。冰涼的泉水承載了我們的歡樂(lè )。
我覺(jué)得廬山非常美麗，也非常好玩，你們覺(jué)得呢？
小學(xué)生冬天作文:冬中奇游 篇10
星期五，我們終于盼到這一天了！就是去冬游。我們去的地點(diǎn)是：珍珠樂(lè )園。
早上，回到學(xué)校，吃完早餐，全體師生集中到操場(chǎng)一起出發(fā)。
很快，車(chē)子把我們載到了珍珠樂(lè )園，在老師和導游姐姐的安排上，我們分批玩各種機動(dòng)游戲。
第一個(gè)游戲是：某某戰車(chē)，什么戰車(chē)，我忘記了。就是四個(gè)人站在戰車(chē)上，團結地把戰車(chē)送到要送到的地點(diǎn)，然后下車(chē)把水射到那個(gè)燈熄滅為止，然后打車(chē)回到原處。我和徐心悅還有兩個(gè)是三（3）班的同學(xué)一隊玩，結果我們是最后一組。
第二個(gè)游戲是：碰碰車(chē)。這個(gè)應該很多人都會(huì )玩了吧，我看見(jiàn)王慧琳和劉君浩玩那么開(kāi)心，我也想玩，但是我又覺(jué)得玩碰碰車(chē)很幼稚，所以我就沒(méi)有玩了。
第三個(gè)游戲是：蓮花杯。就是有一個(gè)轉盤(pán)，你只要一直轉轉盤(pán)，蓮花杯就可以動(dòng)了，一直轉個(gè)不停，轉得我暈頭轉向的，差點(diǎn)連同學(xué)都認不出來(lái)了。接著(zhù)，后來(lái)我們還玩了鬼屋、小世界、西部列車(chē)等等。
多么好玩的珍珠樂(lè )園��！今天我真開(kāi)心！
小學(xué)生冬天作文:冬中奇游 篇11
這里真是個(gè)風(fēng)光旖旎的地方，雖是冬季卻依然透著(zhù)靈秀。
首先參觀(guān)的是熱帶植物園，我驚訝又好奇地看著(zhù)這里的一切，以往只能從電視上看到的熱帶雨林景觀(guān)，現在卻真實(shí)地出現在我的面前：椰子樹(shù)、芭蕉樹(shù)、鐵樹(shù)、紫竹……
在老師的帶領(lǐng)下我們又參觀(guān)了生姜園。作為一個(gè)萊蕪人，姜對我來(lái)說(shuō)是很熟悉的，這有什么好看的呢？沒(méi)想到一進(jìn)門(mén)，我就瞪大了眼睛，重28.6千克的“姜王”赫然出現在眼前。模型？我圍著(zhù)看了好幾圈，最終確定它確實(shí)是真的。天下竟然有這么大的姜！
參觀(guān)完了生姜園，我們又去了花卉園，這里真是花的海洋：牡丹、杜鵑、桂花、燈籠花、仙人掌……五顏六色，千姿百態(tài)。
我們還去了水果園和蔬菜園，同樣讓我收獲頗多，大開(kāi)眼界。
時(shí)間過(guò)得好快，轉眼就到了該離開(kāi)的時(shí)間了。在返回的途中，我想：現在我們萊蕪的變化是真大，這充分說(shuō)明我們萊蕪人是了不起的。萊蕪雖小，卻讓世人刮目相看。
小學(xué)生冬天作文:冬中奇游 篇12
在冬天里我看到了春天。
春天在哪兒？春天在上海植物園。
期中考試結束的那天下午，爸爸媽媽帶我到上海植物園去。公園里游人稀少，到處動(dòng)蕩蕩的，除了不怕冷的冬青樹(shù)，松柏還是那樣青翠蒼綠之外，只有那些嫩黃色的臘梅花，給冬天的公園增添了一點(diǎn)生氣。
我正感到?jīng)]勁想回家時(shí)，忽然發(fā)現了一塊溫室展覽的指示牌，我和爸爸媽媽順著(zhù)指示牌走進(jìn)了展示溫室。喲！我仿佛以來(lái)了四月的春天。各種各樣的花競相開(kāi)放，萬(wàn)紫千紅。一棵筆者的棕櫚樹(shù)高高聳起，好像要把屋頂撐破似的，巨大的芭蕉葉彎到了地上，襯著(zhù)一盆盆長(cháng)得分外茂盛的金菊花，好看極了。多美麗的春天��！小蝴蝶小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，辛勤地裝扮著(zhù)春天。
啊，不，應該說(shuō)是年輕地園林工人在裝扮春天。他們游拿著(zhù)剪刀在修剪枝葉，有的把一盆盆鮮花分別放在該放的地方，我才知道，就是這些年輕的園林工人，把春天帶給了嚴寒中的人們。
小學(xué)生冬天作文:冬中奇游 篇13
今天，黃老師對我、哥哥和周子昱說(shuō)：“今天帶你們去碧州公園玩”。我們聽(tīng)了高興得一蹦三尺高。
很快我們到了公園，遠看碧州公園像一只帆，一進(jìn)公園的大門(mén)仿佛就進(jìn)入了樹(shù)的海洋，一排排樟樹(shù)像一個(gè)個(gè)大大的衛兵在巡邏，樟樹(shù)的葉子不可計數，枝干很粗壯，我一個(gè)人抱不住它，它的枝桿盛開(kāi)猶同一把在傘撐起一樣，黑色的果實(shí)密密麻麻的，走過(guò)一棵棵樟樹(shù)，就聞到了一股清香。
水杉應該是公園里的身高冠軍了，約有五六層樓那么高。它是那么秀氣，那么挺拔呀！它的下面大，上面窄，像一個(gè)倒三角形，在柚子樹(shù)和櫻花樹(shù)的下面種著(zhù)茶梅，茶梅盛開(kāi)粉紅色的花朵像對我們笑呢！這里也是鳥(niǎo)的天堂，因那里有很多的鳥(niǎo)，有的在撲翅膀，有的在唱歌，有的在飛翔。
冬天的碧州公園真美呀！你有空也去看一看吧！
小學(xué)生冬天作文:冬中奇游 篇14
星期一張老師宣布：本周星期五，我們二年級組的全體老師、學(xué)生及家長(cháng)將組織一次以“登長(cháng)城，迎奧運”為主題的冬游活動(dòng)。冬游地點(diǎn)：洛帶金龍長(cháng)城和洛帶古鎮。
星期三的課間，我們一直都在討論小組的隊名，我提議隊名用“奧運五環(huán)隊”，因為這次活動(dòng)的主題內容是“迎奧運”，所以前面兩個(gè)字是“奧運”，正好我們小組又是五朵金花，所以就是“五環(huán)隊”，大家一致同意我們隊為“奧運五環(huán)隊”。
星期四下午放學(xué)后，我們小組根據隊名設計了隊旗，并由我和楊敏聆、管雨童共同繪制完成了隊旗。
盼望已久的星期五終于到了。一早我們就坐車(chē)來(lái)到了“金龍長(cháng)城”的山腳下，一下車(chē)我們就迫不及待地奔向長(cháng)城。我和沈尚、楊敏聆是我們組也是我們班最先登上長(cháng)城頂峰的。
登上長(cháng)城頂峰后，我們把奧運夢(mèng)想用彩繪筆寫(xiě)在吹大的氣球上，并把它放在頂峰的樹(shù)上，等風(fēng)兒來(lái)時(shí)，讓氣球帶著(zhù)我們美好的心愿飛向2008北京奧運會(huì )。
小學(xué)生冬天作文:冬中奇游 篇15
今天老師帶我們去虎山公園冬游。
虎山公園因五只石老虎而出名，山腳下的一只只老虎都非常的逼真，銅鈴般的眼睛炯炯有神，露出鋒利無(wú)比的牙齒，體型高大，看上去非常的兇猛。我們看到老虎后，一個(gè)個(gè)蜂擁而上爬到老虎背上，最受歡迎的是最高的那只虎王。我動(dòng)作麻利的爬到虎王的背上了，還沒(méi)爬上來(lái)的同學(xué)在下面望著(zhù)，從他們的眼神中我知道他們也想坐。盡管我還想坐但還是下來(lái)了，因為其他同學(xué)都在等著(zhù)。其他同學(xué)也爭先恐后的上去了。我發(fā)現坐在虎王背上的同學(xué)很快就下來(lái)了。大家都考慮到其他同學(xué)了。接著(zhù)我們又去鉆虎山洞了。
爬山的時(shí)候，有些同學(xué)走到一半就累了，走不動(dòng)了，我們放慢腳步，有些同學(xué)幫他拿包，有些同學(xué)去攙扶他，大家唱著(zhù)歌繼續前進(jìn)。
我們一起唱，一起笑，一起相互幫助，玩的真開(kāi)心。
小學(xué)生冬天作文:冬中奇游 篇16
“要出去冬游啦!”。昨天晚上我高興得一夜也沒(méi)睡好。
第二天，風(fēng)和日麗、晴空萬(wàn)里。我們歡呼著(zhù)踏上去白塔的旅程。一路上，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，不知不覺(jué)已經(jīng)走上了“二橋”。走著(zhù)走著(zhù)，我們就看見(jiàn)了在“二橋”下面流的急湍的河水。只見(jiàn)那河水有點(diǎn)淡青淡青的；旁邊的小島上，有許多分岔的路線(xiàn)，還有一個(gè)用石頭擺成的“做”字；另一個(gè)島上有一個(gè)很像外星人的飛碟。
我看著(zhù)天，就覺(jué)得我像只蝴蝶，一直飛向天邊。忽然，我們好像隱隱約約看見(jiàn)了白塔，那白塔遠看像個(gè)大將軍，挺著(zhù)胸，昂著(zhù)頭，在那看風(fēng)景。走近了看，咦，白塔又像個(gè)巨石，屹立在這兒。
我們?yōu)榱丝辞宄姿降资鞘裁礃�，就向前走。過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)覺(jué)白塔像個(gè)一層一層的大鍋，數到最后一層，那上面有個(gè)小鍋，又像個(gè)船帆�！鞍姿嫘蹅�，真莊嚴!”
呀!這真是一次有趣的冬游!
小學(xué)生冬天作文:冬中奇游 篇17
星期五的時(shí)候，老師帶我們到飛石嶺冬游，小朋友們興奮不已。
走進(jìn)飛石嶺，我就看見(jiàn)了飛流直下的瀑布，聽(tīng)說(shuō)那叫“迎客瀑”。沿著(zhù)“迎客瀑”旁陡峭的石階，我們來(lái)到了美麗的長(cháng)廊。長(cháng)廊下方是一個(gè)天然的魚(yú)池。怎么不見(jiàn)魚(yú)兒呢？我們忍不住把手中的零食拋向魚(yú)池。突然間，紅的、黑的、黃的、彩色的……各種各樣的魚(yú)兒冒出水面，他們一會(huì )兒游向這邊，一會(huì )兒游向那邊，魚(yú)池被他們裝扮得五顏六色，美麗極了!
我們踩著(zhù)那小石子砌成的小路一直往前走。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，蹦蹦跳跳，走走跑跑停停。我們看見(jiàn)了奇怪的“八仙樹(shù)”，發(fā)現了有趣的“鱷魚(yú)島”，欣賞了漂亮的“蛙石”……最多最有意思的就是那一尊尊形態(tài)不一的佛像了，有的是站著(zhù)的，做著(zhù)有趣的姿勢，手里還拿著(zhù)什么寶物呢；有的是坐著(zhù)的，好像在念經(jīng)；有的一臉嚴肅，看了會(huì )心跳加快；有的面帶微笑，隨你怎么逗，他也不會(huì )生氣……
飛石嶺真是冬游的好去處!
小學(xué)生冬天作文:冬中奇游 篇18
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間就到了寒假。今天，也就是寒假第二天的中午，媽媽帶我去冬游了。
今天中午天氣很好，我和媽媽帶上零食、桌布出發(fā)了。
一到那兒，我就驚呆了，雖然現在是冬天，草木都枯黃了，但是，這一片碧玉一般的湖水，仍然生氣勃勃，絲毫不受冬天的影響。
我和媽媽找了一塊平坦的地方，把桌布鋪好，坐了上去。今天雖然陽(yáng)光很明媚，但是風(fēng)很大，我們剛把這一邊的桌布按住，另一邊的桌布就又被風(fēng)吹起來(lái)了，我和媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時(shí)媽媽對我說(shuō)：“快把鞋子脫下來(lái)，咱們用鞋子按住四個(gè)角�！庇谑�，我和媽媽就用脫下來(lái)的鞋子按住了桌布的四個(gè)角�？墒�，四個(gè)角雖然沒(méi)有再被風(fēng)吹起來(lái)，其他的地方又被風(fēng)吹起來(lái)了。當時(shí)我靈機一動(dòng)，把零食方在了被風(fēng)吹起來(lái)的地方，這下終于好了，我和媽媽松了一口氣，愉快得開(kāi)始享受冬游的樂(lè )趣。
這一次的冬游真是太棒、太好玩、太驚險了。
小學(xué)生冬天作文:冬中奇游 篇19
冬天是四個(gè)季節中最冷的一個(gè)季節，有人喜歡他，也有人討厭他，冬天會(huì )下雪，還會(huì )下冰雹，接下來(lái)我將為你介紹它。
記得那一次，是我第一次看下雪，老師說(shuō)帶我們去冬游，一路上，我們唱著(zhù)歌兒，甜美的歌聲吸引了許多旁人。不一會(huì )，我們來(lái)到了山腳下，放眼望去，滿(mǎn)山遍野都是雪白一片，好像山上開(kāi)滿(mǎn)了梨花，這個(gè)時(shí)候，我想到了一句詩(shī)，那就是：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
我們繼續往上走，來(lái)到山腰，這里有許多雪，我們跑過(guò)去，一把抓起小樹(shù)上的雪，我扔向你，你扔向我，有手機的同學(xué)還在拍照。
走啊走，走啊走，我們終于走上了山頂，山上的雪果然比山下的雪多，而且這里還有雪白的油菜，同學(xué)們一上山頂就沖向油菜，去抓油菜上的雪來(lái)打雪仗。
這雖然是一次普通的冬游，卻令我一生難忘。
小學(xué)生冬天作文:冬中奇游 篇20
我們大家都去旅游過(guò)吧？周二，我們學(xué)校舉行了冬游，這次去的是珠海的.神秘島。
去的路上很開(kāi)心，雖然下著(zhù)雨，我的心中還是有一縷陽(yáng)光，暖暖的。路途有一個(gè)小時(shí)，到了神秘島的門(mén)口，��！有個(gè)“圣誕老人”！下面還有禮物！里面還有很多好玩兒的！如：小火車(chē)、旋轉木馬、青蛙跳等各種好玩的東西。
讓我印象最深的是青蛙跳。來(lái)到了那里看著(zhù)他們上上下下的，我的身體似乎失重了一樣，手腳發(fā)冷、身體抖得厲害，生怕他們會(huì )掉下來(lái)。到我了，我小心翼翼地坐上去了，坐上去以后戴上了安全帶我就不怕了，下面的東西放下來(lái)，我深深地吸了一口氣。剛上去不怕，可是上下上下的才可怕，嚇得我大驚失色，失去了平衡力，過(guò)了以后我就不再怕了。出來(lái)的時(shí)候，差點(diǎn)靈魂出竅了，我知道了要勇敢地面對。碰碰車(chē)也好玩，我坐的那輛車(chē)卡死了，只有別人碰我們，我們才可以走一點(diǎn)兒。
今天，和同學(xué)們一起玩游戲、吃零食……真有意思！我喜歡冬游！也喜歡參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)！
小學(xué)生冬天作文:冬中奇游 篇21
星期四早上，我們興致勃勃地來(lái)到了溫暖的教室。過(guò)了一會(huì )兒，江老師帶著(zhù)我們來(lái)到了寬大美麗的操場(chǎng)上。寒風(fēng)把我們的小臉蛋吹得紅紅的，可我們還是精神飽滿(mǎn)地站著(zhù)。
老師先給我們發(fā)下一包零食，然后就帶著(zhù)我們來(lái)到了案山公園。��！案山公園真漂亮。我看見(jiàn)山下有一條很淺的小河，河中站著(zhù)許許多多形狀各異的大石頭。清澈的水中躺著(zhù)無(wú)數的鵝卵石，有棕色的、綠色的、深綠色的、灰色的、黑色的，五顏六色，美麗極了。我心想：如果能去玩一玩，那該多好��！
這時(shí)，郭老師大聲地說(shuō)；“你們可以到小河那邊去玩十分鐘�！崩蠋焺傉f(shuō)完，我們就飛快地跑到小河邊興高采烈地去玩了起來(lái)。我們玩著(zhù)玩著(zhù)，郭老師也來(lái)玩了。只見(jiàn)他走得飛快，一下子就跑到了一塊最高的石頭上。老師揮著(zhù)手說(shuō)：“你們誰(shuí)能爬到我這里，就有獎勵�！蔽覀兟�(tīng)后，就像一只只小袋鼠似的一塊一塊地跳了過(guò)去。有的學(xué)生跳的時(shí)候就像一只小青蛙，可愛(ài)極了。
夕陽(yáng)西下的時(shí)候，我們乘著(zhù)汽車(chē)高高興興地回到了學(xué)校。
小學(xué)生冬天作文:冬中奇游 篇22
學(xué)期快要結束了，老師組織我們班去一次冬游。同學(xué)們都高興的蹦起來(lái)了。
終于等到這天了，這天陽(yáng)光明媚，的確是一個(gè)出去郊游的好天氣。我背上裝滿(mǎn)零食的書(shū)包，來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)們一起開(kāi)始了愉快的旅程。
坐在大巴上向外望，景色真美啊!有熱鬧的小村莊，有一望無(wú)際的田野，有各種可愛(ài)的小鳥(niǎo)，我還發(fā)現田野里有個(gè)稻草人!有幾只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，想吃田里的谷子，可一看見(jiàn)稻草人，它們頭也不回的飛走了，哈哈，它們竟然不知道這不是真正的人啊!
到了國鴻生態(tài)園，老師宣布先玩步步驚魂，再玩碰碰車(chē)。步步尺魂就是鬼屋，剛進(jìn)鬼屋，就聽(tīng)到“嗚～～嗚～～嗚～～”的聲音，恐怖極了!還有的同學(xué)學(xué)狼叫：“嗷～～嗚～～”，本來(lái)就已經(jīng)很害怕的我們聽(tīng)到這個(gè)聲音更加嚇的半死，一邊跑，一邊催促前面的同學(xué)快走，一路上還不停的出現木乃伊、死人和鬼怪等可怕的東西。一絲光芒出現在大家眼前，太好了，終于到出口了，走出鬼屋，我們個(gè)個(gè)都嚇的心驚肉跳，發(fā)誓以后再也不來(lái)鬼屋了。
碰碰車(chē)也很好玩，我一會(huì )兒撞別人，一會(huì )兒又被別人撞，真刺激!
原來(lái)冬游也這么有趣。希望下次有機會(huì )老師還能帶我們出來(lái)冬游。
小學(xué)生冬天作文:冬中奇游 篇23
“冬游去了!冬游去了!”同學(xué)們興高采烈地喊著(zhù)。
終于，我們排著(zhù)整齊的隊伍出發(fā)了。同學(xué)們一路唱著(zhù)歌，吟著(zhù)古詩(shī)興致勃勃的來(lái)到了冬游的目的地——白麻的一條小溪邊�！巴�!這里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人。小溪里的水清澈見(jiàn)底，真是一個(gè)游玩的好地方!”
玩什么好呢？這一個(gè)嚴峻的問(wèn)題擺在我們的面前，大家都沉默不語(yǔ)，個(gè)個(gè)臉?lè )鸽y色，正在此時(shí)，聰明的中隊長(cháng)靈機一動(dòng)，高聲說(shuō)：“我們來(lái)一個(gè)探險好不好？”“好啊，我們來(lái)一點(diǎn)刺激的!”“到哪里去探險呢？”“當然到山溝里去探險嚕!”……大家七嘴八舌的說(shuō)開(kāi)了。經(jīng)過(guò)一翻激烈的爭論終于搞定了路線(xiàn)——逆流而上。
開(kāi)始出發(fā)了，我們倆在大石頭上面跳來(lái)跳去。突然耳邊聽(tīng)到“啊”的一聲尖叫，我們頓時(shí)停下腳步，眼睛向聲音傳來(lái)的方向望去，只見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)的一只腳踩到水里去了，我們連忙趕了過(guò)去一看，原來(lái)這位同學(xué)摔到了，腳上的皮都有點(diǎn)擦破了，還流出了一點(diǎn)血。我們見(jiàn)狀手忙腳亂的把她扶上岸，急忙拿出面巾紙擦去她腳上的血跡。她對我們說(shuō)“你們不是還要探險嗎？等下完不成任務(wù)了!快去吧!”我們異口同聲的說(shuō)：“我們不去了!”
盡管這次我們沒(méi)有完成探險的任務(wù)，但是覺(jué)得心理還是挺快樂(lè )的!
小學(xué)生冬天作文:冬中奇游 篇24
今天，我們學(xué)校進(jìn)行了冬游活動(dòng)，去：東部華僑城大峽谷。
首先，我們去看4d電影，名字叫：熊貓的愿景。我們進(jìn)入影院，戴上眼鏡，一切準備就緒，開(kāi)始看電影了�？吹锦忯~(yú)，我把眼鏡戴上，呀!怎么了？原來(lái)剛才剛把眼鏡戴上，鯊魚(yú)就張開(kāi)血粼粼的大嘴巴朝我游來(lái)，我害怕的一閉眼睛，耶!謝天謝地，躲過(guò)去了。還有上面的蛇，一吐舌頭，就好像在我的臉上舔一樣，真可怕呀。
還有旋轉木馬，我爬到了一只五彩斑斕的一只鳥(niǎo)上，就開(kāi)是轉了，不一會(huì )好了。
我們跑上電梯，看表演：水上人家。他從樓層上跳進(jìn)海里，比我游泳的技術(shù)好多了。
中午，我們去領(lǐng)盒飯，我一共吃了兩個(gè)雞腿。
下午，我們玩了木質(zhì)過(guò)山車(chē)，天哪，太恐怖了。這簡(jiǎn)直就是殺人那!我可不玩。
本來(lái)要玩地心4千里的，可同學(xué)們卻不愿意玩，就沒(méi)有去。
下一個(gè)項目是：叢林穿梭，我們經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的等待，終于到我們了，我坐好了，李蕊喧也做好了，我們就出發(fā)了，呀，太快了，風(fēng)真大。
下一個(gè)項目是看動(dòng)物，瞧，這里有：火焰鳥(niǎo)、八哥、鴿子、松鼠……
欣賞完這些漂亮的動(dòng)物后，我們玩海上風(fēng)暴，嘻嘻……太好玩了，所以我又玩了第二次。
今天真是美好的一天呀!
小學(xué)生冬天作文:冬中奇游 篇25
期盼已久、一波三折的冬游終于在昨天成行了，我們歡快地踏上了去海上田園的班車(chē)。
到了后，我們迫不及待地玩了一個(gè)又一個(gè)項目，比如：摩天環(huán)車(chē)、海盜船……
不過(guò)，我玩得最開(kāi)心的還是捉泥鰍。
導游要求我們要卷好褲腿、衣袖后才能下水，并告訴我們說(shuō)旁邊就有賣(mài)盒子和網(wǎng)的。你可以買(mǎi)，也可以不買(mǎi)。盒子和網(wǎng)我都買(mǎi)了，這就下水捉泥鰍。我看中了一條大的，用網(wǎng)猛的鏟過(guò)去，OK，捉到了。一分鐘，我就捉了半盒，小可愛(ài)們在我為它們準備的“屋子”里東游西竄，顯擺著(zhù)我的戰績(jì)，旁邊一位胖導游驚奇地問(wèn)：“哇!你怎么抓到了這么多泥鰍？有什么特別的方法嗎？”我才懶得跟他啰嗦呢，頭也沒(méi)抬，直接丟給他三個(gè)字：“快、狠、準”。
沒(méi)過(guò)多久，我就抓了整整一盒子的泥鰍，同學(xué)們都羨慕地望著(zhù)我，為了給他們“解饞”，我就一人分了幾條。盡管泥鰍只剩下了一半，但最后我還是全班擰著(zhù)最多泥鰍的人。
為了紀念這次快樂(lè )的海上田園之行，我們要照幾張集體照，戴班長(cháng)扯著(zhù)嗓門(mén)喊著(zhù)：“豬肉肥不肥？”正當大家都咧著(zhù)嘴高聲齊呼：“肥”，“卡擦、卡擦，”團體照照了下來(lái)，但愿它也那么精彩!
小學(xué)生冬天作文:冬中奇游 篇26
十一月三十日，星期五，天氣晴朗又暖和。這天，我們學(xué)校組織冬游，我們班上同學(xué)都參加了，出游的目的地是廬山腳下的白鹿洞書(shū)院。
上午九點(diǎn)鐘，我們上了車(chē)，只過(guò)了半個(gè)多小時(shí)就到了那。那里風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新，感覺(jué)很舒服。我們到了書(shū)院，沿著(zhù)參觀(guān)路線(xiàn)走，彎彎曲曲，像直迷宮似的。在這里，我們首先聽(tīng)到了一個(gè)有關(guān)白鹿的故事。說(shuō)從前有一個(gè)人姓李，養了一只白鹿，白鹿又聰明又能干。有一天他生病，全身無(wú)力，而家里只有自己和白鹿，他只好叫白鹿幫他買(mǎi)藥。他在鹿身上掛一個(gè)籃子，把錢(qián)放在籃子里，白鹿就去把藥買(mǎi)來(lái)了。不久白鹿就被人謀害升天了，因為它的聰明、能干，就有了神鹿的稱(chēng)呼。聽(tīng)完這個(gè)有趣的故事，我們來(lái)到了古代的學(xué)堂里參觀(guān)。原來(lái)白鹿洞書(shū)院就是古人讀書(shū)的地方。接下來(lái)，我們又到了一個(gè)大房間里，里面有很多大石杯，石杯上有許多字。隨后我們又到了一個(gè)地方，這里擺了七臺書(shū)柜。透過(guò)玻璃，我看到里面放著(zhù)很多的書(shū)，有現代的也有古代的，有書(shū)院自己的也有其他人贈送的�？赐炅诉@些，老師又帶我們去看了白鹿雕像，還照了很多相。
這地方我是第一次來(lái)，這一天我游玩得真開(kāi)心，因為我聽(tīng)到的故事和看到的景物，都挺新鮮的，給我留下了美好的記憶。
小學(xué)生冬天作文:冬中奇游 篇27
上個(gè)星期，老師宣布去國鴻生態(tài)園冬游，同學(xué)們一聽(tīng)都興奮不已，有的拍桌子，有的大喊大叫，還有的跳了起來(lái)。
終于等到這天了，這天陽(yáng)光明媚，的確是一個(gè)出去郊游的好天氣。我背上裝滿(mǎn)零食的書(shū)包，來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)們一起開(kāi)始了愉快的旅程。
坐在大巴上向外望，景色真美��！有熱鬧的小村莊，有一望無(wú)際的田野，有各種可愛(ài)的小鳥(niǎo)，我還發(fā)現田野里有個(gè)稻草人！有幾只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，想吃田里的谷子，可一看見(jiàn)稻草人，它們頭也不回的飛走了，哈哈，它們竟然不知道這不是真正的人��！
到了國鴻生態(tài)園，老師宣布先玩步步驚魂，再玩碰碰車(chē)。步步尺魂就是鬼屋，剛進(jìn)鬼屋，就聽(tīng)到“嗚～～嗚～～嗚～～”的聲音，恐怖極了！還有的同學(xué)學(xué)狼叫：“嗷～～嗚～～”，本來(lái)就已經(jīng)很害怕的我們聽(tīng)到這個(gè)聲音更加嚇的半死，一邊跑，一邊催促前面的同學(xué)快走，一路上還不停的出現木乃伊、死人和鬼怪等可怕的東西。一絲光芒出現在大家眼前，太好了，終于到出口了，走出鬼屋，我們個(gè)個(gè)都嚇的心驚肉跳，發(fā)誓以后再也不來(lái)鬼屋了。
碰碰車(chē)也很好玩，我一會(huì )兒撞別人，一會(huì )兒又被別人撞，真刺激！
活動(dòng)結束了，我們戀戀不舍的離開(kāi)了國鴻生態(tài)園，真希望下次再開(kāi)展這樣的集體活動(dòng)。
小學(xué)生冬天作文:冬中奇游 篇28
這個(gè)寒假，我來(lái)到了一個(gè)既有民族色彩，又有點(diǎn)神奇的地方——桂林。
一下車(chē)，導游做了自我介紹，原來(lái)，他就是少數民族的——瑤族，導游大哥說(shuō)：“歡迎大家來(lái)桂林，在這個(gè)地方，朋友之間不叫朋友，叫狗肉�！蔽矣悬c(diǎn)疑惑，為什么叫狗肉？原來(lái)這還要從一個(gè)故事中說(shuō)起，那是在很早以前，那時(shí)侯有2個(gè)民族發(fā)生了爭吵，一個(gè)大王下令說(shuō)：“誰(shuí)能讓敵國的大王殺死，我就想我的女兒嫁給他！”但是過(guò)了很長(cháng)時(shí)間也沒(méi)人來(lái)接榜，但是，有一只狗他把榜咬下給了大王，大王就相信了狗。
這只狗來(lái)到敵國大王這里，把大王養的老虎藥死了，那個(gè)大王非但沒(méi)怪罪，還讓這狗當寶貝養著(zhù)。一天，這只狗趁大王熟睡時(shí)，一口咬死了大王，立下了汗馬功勞，回到了大王前，大王如愿以嘗的把女兒給了狗，女兒先不同意，但是后來(lái)想到這條狗為了國家做出了貢獻，我也應該做出貢獻，就同意了，晚上，這跳狗對公主說(shuō)他以前是個(gè)王子但是被別人用魔法變成了狗，要在蒸籠里蒸上9天9夜才弄成人，希望公主能答應，公主答應了，在第8天晚上，公主看見(jiàn)王子終于回復了人，可是頭上的毛還沒(méi)有回復……
我聽(tīng)得入了迷，原來(lái)，現在的狗肉是這么回事，我恍然大悟。
小學(xué)生冬天作文:冬中奇游 篇29
杭州是人間的天堂，也是著(zhù)名的旅游勝地。西湖就是天堂里的一顆璀璨無(wú)比的明珠。西湖一年四季景色迷人！
春天，柳樹(shù)抽出啦新的枝條，長(cháng)出啦嫩綠的葉子。一陣微風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)，就像是一位正在梳妝打扮的小姑娘，她柔柔地垂下那一頭綠色的頭發(fā)，被樹(shù)下的花草擁著(zhù)翩翩起舞桃花仙子也競相開(kāi)放，綻開(kāi)啦粉紅的笑臉，似乎想與西湖爭奇斗艷呢！桃紅柳綠就是杭州西湖春天特有的美麗景色。
夏天，西湖的荷花千姿百態(tài)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開(kāi)啦，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看上去像飽脹得馬上要破裂似的。
秋天，桂花仙子送來(lái)啦一陣陣清香，她們那小小的米粒般的花瓣一簇簇一群群地躲在綠葉底下。一陣風(fēng)吹過(guò)，一片片桂花花瓣像一個(gè)個(gè)小精靈，在空中飛舞，美麗極啦！銀杏樹(shù)的葉子變黃啦，一片片銀杏葉像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走啦夏天的炎熱。
冬天，雪花在空中飛舞，樹(shù)上積滿(mǎn)啦白雪，雪化的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現斷橋的兩面雪化得完全不一樣，遠看，仿佛中間真的斷啦一樣。我忽然覺(jué)
得自己就是一片雪花，在空中盡情地飛舞著(zhù)。我愛(ài)西湖，因為西湖一年四季都非常美麗，真是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�
小學(xué)生冬天作文:冬中奇游 篇30
古代有句話(huà)：“上有天堂，下有蘇杭�！比ツ昵锾�，我和媽媽便來(lái)到啦山清水秀的西湖。
剛進(jìn)大門(mén)，我就被一陣濃濃的香氣吸引啦。我再次仔細的聞啦聞。不錯，是桂花！我突然想起來(lái)啦。對啦，杭州的市花不就是桂花嗎？我差點(diǎn)兒忘記啦！我一邊吟著(zhù)千古名句：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！币贿呅蕾p著(zhù)各種各樣的桂花。不知不覺(jué)，我們就走到啦“花港觀(guān)魚(yú)”的景點(diǎn)處。哇！這片水域里幾乎被橙色的小魚(yú)填滿(mǎn)啦。有些小魚(yú)挺著(zhù)身子，像士兵一樣在水中“巡邏�！庇行┬◆~(yú)則像個(gè)調皮的小猴子，在水中歡快地游來(lái)游去。還有的小魚(yú)圍在一起，在歡快地嬉戲……
魚(yú)群吃食時(shí)可是一場(chǎng)戰斗。當人們把一大堆魚(yú)食拋入水中時(shí)，它們會(huì )爭先恐后的上前搶食。你擠我，我擠你，互不相讓。最討人喜愛(ài)的是一條非常敏捷的小紅魚(yú)，只要有人拋給它魚(yú)食，它便會(huì )來(lái)一個(gè)“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”，在空中接住一些魚(yú)食，并來(lái)一個(gè)360°轉身，聽(tīng)到人們的喝彩聲才扎入水中。好似一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。還有兩條小魚(yú)，正以乞求的目光望著(zhù)我們，好像在說(shuō)：“各位先生，女士們，給我一點(diǎn)兒食物，OK？”我們哈哈大笑，同時(shí)也沒(méi)忘啦給他一點(diǎn)兒食物。
“花港觀(guān)魚(yú)”里的小魚(yú)兒，已經(jīng)永遠地印在我的腦海里。
小學(xué)生冬天作文:冬中奇游 篇31
趁著(zhù)天還不熱的時(shí)候，我們去西湖邊游啦一趟。
西湖有十景，分別是“ 蘇堤春曉、曲院風(fēng)荷、平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、花港觀(guān)魚(yú)、雷峰夕照、雙峰插云、南屏晚鐘、三潭印月”這十景，首先我們去啦“斷橋”。
斷橋是由石頭做的，可這橋并沒(méi)有那里斷掉，只是怎么回事？原來(lái)在冬天下雪的時(shí)候，厚厚的積雪會(huì )把橋的一部分遮住，從遠處看過(guò)去，就好像這座橋的兩端已經(jīng)沉入河里的樣子，這就形成啦西湖十景里所說(shuō)的“斷橋殘雪”。不過(guò)因為現在放的暑假，所以沒(méi)有雪，自然不會(huì )有所謂的“斷橋殘雪”。雖然有些小小的失望，不過(guò)長(cháng)在橋下的荷花也是很值得一看的
接著(zhù)就是花港，對于花港，大家應該聽(tīng)說(shuō)過(guò)，那里有胖胖的紅金魚(yú)和老謀深算的大鯉魚(yú)，紅金魚(yú)一直在水面上等著(zhù)面包，而大鯉魚(yú)則一直潛伏在水底，若有人丟面包屑進(jìn)去，紅金魚(yú)就會(huì )爭先恐后的游過(guò)去然后拼命地搶奪食物，等到只剩下大的紅金魚(yú)吃不下的面包屑的時(shí)候，大鯉魚(yú)會(huì )慢慢游上來(lái)，一口吞啦面包屑，然后把尾巴猛地一甩，快速地鉆回啦水底。兩種吃法，可見(jiàn)大鯉魚(yú)更適合在野外生存。
這就是西湖十景中的兩個(gè)風(fēng)景，如果還想看別的景色，你不妨自己去瞧瞧吧！
小學(xué)生冬天作文:冬中奇游 篇32
昨天，我們去冬游了，對于一個(gè)剛建立的學(xué)校來(lái)說(shuō)，是意義重大的一次郊游。
冬天的清晨，朦朦朧朧的霧中隱約的看見(jiàn)了樓房，風(fēng)吹著(zhù)，霧中的景物仿佛在動(dòng)，隨著(zhù)風(fēng)兒在輕輕地飄動(dòng)。剛走出家門(mén)，給人一種涼颼颼的感覺(jué)。冬天的風(fēng)依舊那么刮著(zhù)，那么刺骨。這大概就是冬天的獨特之處吧。
這次冬游的目的地----天竺山，因為這是第一次去，所以心里特別期待，幻想著(zhù)天竺山的風(fēng)景。
羊腸小道，大概就是形容路窄又長(cháng)的小道吧！那里有許多五彩的蝴蝶，它們飛得很低，喜歡在人們周?chē)p繞，像一群調皮的小孩子。風(fēng)，似乎在阻止我們前進(jìn)；意志，似乎在鼓勵我們前行。最后，意志戰勝了風(fēng)，我們贏(yíng)了。周?chē)s草叢生，我突然想起了一句：“樹(shù)木叢生，百草豐茂�！笔前�，這不正是形容這羊腸小道邊的景物嗎？
天竺湖，一條美如仙境的湖。湖上有許多劃船的人，襯托出湖水的清與美。從橋上往下看，有雙似角非腳的大東西，那雙“大腳”露出了半邊，水波蕩漾著(zhù)，推打著(zhù)那雙“大腳”，像一位正在洗腳的青年人。坐在離水面接近的木橋上，邊吃著(zhù)零食，邊看著(zhù)那美麗的湖光水色，無(wú)不是一件快事。
一天如流水般逝去，一天就在這風(fēng)景如畫(huà)的天竺山中過(guò)去了。
小學(xué)生冬天作文:冬中奇游 篇33
盼星星盼月亮終于盼到了這一天。
可能是太興奮的原故，昨晚從八點(diǎn)半開(kāi)始睡覺(jué)到了十一點(diǎn)醒來(lái)，以為已經(jīng)六點(diǎn)多了，就起了床，后來(lái)看了看手表才得知我才睡了兩個(gè)多小時(shí)，離早晨六點(diǎn)還早得很呢！
第二天，我早早的就來(lái)到了學(xué)校，學(xué)校門(mén)口還沒(méi)有一個(gè)人。我開(kāi)始等，等了二十分鐘左右，這二十分鐘可真長(cháng)��！就像等了二十年了一樣，旅游車(chē)終于來(lái)了。我們上了車(chē)，從那刻開(kāi)始我把所有的煩惱，拋之腦后，只想著(zhù)去那會(huì )發(fā)生什么新鮮事。
到了蜜橘林，我就和妞妞手拉手，邊說(shuō)邊笑的往蜜橘林沖去。我們迫不及待的想去摘那一個(gè)個(gè)黃瞪瞪的橘子了，這橘子看著(zhù)就眼饞，我順手拿起剪刀，剪下了“喀嚓”這橘子就是我的啦，我扒開(kāi)橘子皮，嘗了一口，恩，真不錯，好甜，好好吃��！再摘一個(gè)。我在橘子林把我那肚子吃的圓鼓鼓的，又把那小籃子裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的，準備帶回家。
��！這收獲可不小喔！這可是我親手摘的，我有把這些橘子帶給我的爺爺奶奶，爸爸媽媽嘗一嘗我親手摘的橘子......
小學(xué)生冬天作文:冬中奇游 篇34
冬日從西湖邊漫步到寶石山，別有一番風(fēng)味，值得慢慢體會(huì )。
走在北山路上，腳下是紅紅的一片，那是法國梧桐樹(shù)落葉鋪就的地毯，讓你忍不住放慢腳步……不經(jīng)意抬頭，雖然是冬季，梧桐葉有綠的、黃的、紅的，層林盡染，瑰麗無(wú)比。
兩只小鴛鴦在湖中暢游，身后留下了微微波動(dòng)的水紋，像給它們穿上了一件隨風(fēng)搖擺的長(cháng)裙。
斷橋邊，殘荷大都枯萎，只有一些還綠著(zhù)，靜靜地矗立著(zhù)，顯得非常引人注目。站在西湖邊，近看色彩豐富的梧桐葉，斷橋邊的殘荷，再遙望遠處群山，云霧繚繞，更增添了西湖無(wú)窮的魅力。
在湖天交界的地方，稀稀拉拉浮著(zhù)幾艘小船，快看！那艘小船劃得真快！不一會(huì )兒就靠岸了。原本安安靜靜浮著(zhù)的落葉，在水中搖擺不定，像一位位舞者暢快地在水中跳舞。
沿著(zhù)寶石山上山道路拾階而上，兩邊有筆直的竹子，粗壯的樟樹(shù)，還有不知名的小樹(shù)，雖是冬日，卻仍生機勃勃。
站在寶石山的石背上眺望西湖，是另一番境景象。西湖像一面平靜的星空，西湖中航行的小船似繁星點(diǎn)點(diǎn)。
靜靜地漫游西湖，她是那樣的恬靜，那樣的美麗，讓你不覺(jué)間放慢了腳步，體會(huì )著(zhù)西湖帶給你的幸福與滿(mǎn)足。
小學(xué)生冬天作文:冬中奇游 篇35
“嘀嘀嘀!”伴隨著(zhù)汽笛聲，我們踏著(zhù)歡快的腳步，踏上了冬游的旅途。這次，我們五年級榮幸地參加了冬游活動(dòng)，來(lái)到教育基地游玩。一路上，我們在車(chē)上嘰嘰喳喳，一路上指指點(diǎn)點(diǎn)，臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待，我們終于抵達了目的地。我們魚(yú)貫而出，呼吸新鮮的空氣遠處群山環(huán)抱，近處蘿卜、白菜向我們招手，散發(fā)著(zhù)迷人的香氣，仿佛對我們說(shuō)：“歡迎歡迎，快來(lái)度過(guò)這快樂(lè )的一天吧！”我們帶著(zhù)歡快的心情，走向教室。
第一節是串珠課，我們聽(tīng)完老師的講解，便迫不及待地操起手中的珠子和線(xiàn)。呵呵，這可是女孩子的強項，珠子在她們的手里是那么得心順手，想怎做就怎么做，做的不亦樂(lè )乎�？上覍Υ耸且桓[不通，一節課才縫了七顆珠子，剩下的多虧在老師和同學(xué)的幫助，才得以完工。第二節是軍事訓練課，我們沖到操場(chǎng)上，在老師的口令下和五班同學(xué)一起比起了勇攀高峰的游戲，我們的笑聲在天空中回蕩。玩完了勇攀高峰，我開(kāi)始挑戰獨木橋，可惜天不遂人愿，我連續幾次摔了個(gè)“狗趴屎”�？上驳氖�，到最后還是天公不負有心人，經(jīng)過(guò)幾番努力，我終于征服了它�！班粥粥�！”在汽笛的催促下，我們戀戀不舍地上了車(chē)。
陽(yáng)光灑在每個(gè)人的臉上，洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。
小學(xué)生冬天作文:冬中奇游 篇36
去年冬天，我們一家人去游覽峨眉山。峨眉山那秀麗的雪景猶如一幅幅美麗的圖畫(huà)，仍時(shí)刻浮現在我的腦海里。我游覽過(guò)幽靜的青城山，看過(guò)險峻的西嶺雪山，但我沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此陡峭壯麗的峨眉山。
我們進(jìn)入峨眉山風(fēng)景區，來(lái)到了山腳。我抬頭一望，滿(mǎn)眼都是厚重的墨綠色，那層巒疊嶂的山，連綿起伏，聳入云端。隨著(zhù)山路回轉，我們爬到半山腰，這時(shí)峨眉的雪景便映入我的眼簾。峨眉山一改蒼翠蔥蘢的面目，到處銀裝素裹，就連四季常青的松樹(shù)都掛滿(mǎn)潔白無(wú)暇的雪花。大地已鋪上了一層層厚厚的雪，踩在上面，軟綿綿的。
我們一路往上爬，好不容易登上金頂，這里是觀(guān)看云海的絕佳妙地。近看云海，像一層濃霧，把那些山巒遮得無(wú)影無(wú)蹤，大風(fēng)一吹，霧氣飄散，種種奇妙景象又欣然展現在眼前。遠看，朵朵白云像一對對白色的蝴蝶圍繞著(zhù)山巒翩翩起舞。高處看，像一片望不到邊的汪洋大海，一座座青山只露出一個(gè)個(gè)山尖，時(shí)隱時(shí)現，我仿佛置身于仙景中。
冬天的峨眉山，實(shí)在是太美了，這里的山景和云海讓我大飽眼福。
小學(xué)生冬天作文:冬中奇游 篇37
今天，天氣晴朗。我們的心情非常激動(dòng)，因為我們要去寶苞農場(chǎng)冬游。
我印象最深的就是旋轉飛椅了。它看著(zhù)好像很好玩，事實(shí)上是又刺激，又恐怖。我開(kāi)始坐上去，搖來(lái)?yè)u去都沒(méi)啟動(dòng)，忽然，椅子自動(dòng)升了上去，開(kāi)始旋轉。我飛到了空中，一股壓力向我撲來(lái)，我閉著(zhù)眼睛一直在空中叫著(zhù)：停，停，救命��！那個(gè)時(shí)候，我心里在想，如果我這個(gè)時(shí)候突然掉下去了會(huì )怎么辦呢？忽然，我的鞋子不知不覺(jué)地掉了下去，恰好游戲結束了，我就迅速地跑下去撿鞋子。
小型過(guò)山車(chē)也很好玩，本來(lái)我還覺(jué)得它的軌道很少，可以一下子就完了，結果它的軌道反而有很多，而且時(shí)間也沒(méi)有想象的那么少，開(kāi)始的速度雖然慢，但是卻時(shí)不時(shí)地發(fā)出咔咔咔的聲音，后來(lái)速度慢慢地變快了，直到速度升到了我不能承受的地步。我很害怕，但同時(shí)也想著(zhù)：它很安全，怎么可能會(huì )飛出軌道呢？我閉著(zhù)眼睛，一股冷風(fēng)向我飄過(guò)來(lái)，好像是風(fēng)婆婆故意向我打噴嚏呢！終于，游戲結束了。
我們還玩了摩天輪、鬼城、喂羊、喂雞都很有趣！
最后，我們興高采烈地回家了，這里真好玩！
小學(xué)生冬天作文:冬中奇游 篇38
周末下午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，外婆帶我去白云花苑公園玩。
這里有不少小朋友都穿著(zhù)羽絨服跟著(zhù)大人一起出來(lái)玩，公園里即使有些樹(shù)木落葉了，花草枯黃了，而樹(shù)上的幾只小鳥(niǎo)仍然在嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌兒，各種各樣的菊花也在盡情地開(kāi)放，一陣寒過(guò)后一股花香撲面而來(lái)，尋著(zhù)香味往前走，便看見(jiàn)了一片梅花林，真的好美��！瞧，它們迎著(zhù)寒風(fēng)競爭開(kāi)放著(zhù)呢！有的像紅燈籠，有的像紅繡球，有的像一團燃燒的火……千姿百態(tài)、爭奇斗艷，綻放著(zhù)自己最美的笑臉。給這個(gè)寒冷枯燥的冬天帶來(lái)了更加美麗的色彩！
我用手機把這些美麗的花兒拍在了我的手機里。突然，看見(jiàn)一個(gè)小男孩伸手想去摘一朵梅花，我連忙跑過(guò)去攔住了他，并指著(zhù)旁邊的小木牌說(shuō)：“小弟弟，不能摘花，這上面寫(xiě)著(zhù)‘花兒美麗，人人愛(ài)護’�；▋菏亲屛覀冃蕾p的，如果大家都去摘，不就被摘光了嗎？”小男孩聽(tīng)完臉紅了，說(shuō)“我以后不會(huì )了�！敝�?chē)氖迨灏⒁潭伎湮艺f(shuō)“這個(gè)小姑娘真懂事�！�
我帶著(zhù)這表?yè)P聲，高興地跟外婆回家去了。
小學(xué)生冬天作文:冬中奇游 篇39
大年三十那天，冬雨姐姐再次降臨人間，午飯后，我和媽媽撐著(zhù)傘，雨中漫步在宣平溪游步道上，別有一番滋味。
這里的香樟樹(shù)真美。它的主干粗壯挺拔，像一個(gè)保衛邊疆的戰士那樣，筆直地站在那里。而它的枝干彎彎曲曲的，像一位溫柔多情的少女，舒展著(zhù)婀娜多姿的身軀。站在樹(shù)底下，我情不自禁地掏出手機，留下這美好的回憶。
這里的人更美。溪邊，一對夫婦，身穿棕色外套的丈夫深蹲著(zhù)，右手緊緊地握住傘柄，撐著(zhù)一把黃綠相間的大傘，這把傘的直徑大約有兩米寬。而妻子則挽著(zhù)衣袖，將一件件臟衣服用手使勁揉搓。這一幕真美��！當我看到她舉著(zhù)木棍使勁地舞動(dòng)，就問(wèn)道：“媽媽?zhuān)⒁淌稚夏玫氖鞘裁礀|西呀！干嘛用的��！”媽媽說(shuō)：“那個(gè)叫棒槌，是一種洗衣服的工具，她是用捶打衣服這種方式來(lái)把衣服洗干凈的。我小時(shí)候經(jīng)常見(jiàn)到，你們現在是不常見(jiàn)到咯！”“哦！看來(lái)我這次來(lái)還是有收獲的，真是開(kāi)心！”我笑著(zhù)說(shuō)。棒槌敲打著(zhù)歡快的節奏，隨波蕩漾在小溪的周?chē)�。好一幅生機勃勃的圖畫(huà)��！
冬游宣平溪游步道，真是不虛此行��！
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