關(guān)于那年的冬天作文300字

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的關(guān)于那年的冬天作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　那年的冬天作文1

　　最近，思緒好亂��！不知道怎么了。

　　想想，曾經(jīng)以為世界很美，沒(méi)有魔鬼，傻傻的，笨笨的的。直到長(cháng)大以后才發(fā)現人心是最猜不透的，或許是一輩子也看不透啊。他偽裝的太完美了。即使，你擁有孫悟空的火眼金睛，也無(wú)法識破啊�？墒�，我相信不管什么總會(huì )有暴露的一天。最后，才發(fā)現虛偽是人的表現，是人不可缺少的面具。

　　上了高中，來(lái)到了新的學(xué)校，新的`班級，一個(gè)人都不認識的地方。她是我在工作的第一個(gè)同學(xué)、朋友、同桌。小倩，你找死啊，我今天一定要打死你實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)嗎？干嘛那么生氣啊，笑一笑，西西倩，你這個(gè)懶鬼，你自己不會(huì )抄歌詞啊，我就不給你看，看你怎么辦。西西萍，你最好了，我不想抄歌詞啊，你就給我看一下啊。我唱歌給你聽(tīng)聽(tīng)，呵呵。我脾氣很不好的，每次和她吵架，她總是讓著(zhù)我。她什么話(huà)都憋不住的，有話(huà)就會(huì )直�！�—這就是她的性格，也是她的弱點(diǎn)。

　　就這樣我們打打鬧鬧的一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。那年的冬天，雪下的好美，好美。即使，很冷也感覺(jué)的溫溫的。好好哦！

　　那年的冬天作文2

　　去年冬天，天氣很冷。地上都結了一層冰。

　　一位老奶奶住在空港那里，都九十五歲了。老奶奶頭上的頭發(fā)全都白了，在這些白發(fā)里有一個(gè)黑痣，這個(gè)黑痣在老奶奶的白發(fā)里特別明顯。老奶奶的臉上有很多皺紋，不過(guò)這些皺紋就是老奶奶年齡的'驗證。

　　夜晚，老奶奶聽(tīng)到了滴水的聲音，就去把那個(gè)水龍頭關(guān)上�？墒抢夏棠套叩疥�(yáng)臺上的時(shí)候，不小心滑到了。奶奶聽(tīng)到了聲音就趕快去把老奶奶扶回床上，自己把水關(guān)上。

　　奶奶把老奶扶回床上后，仔細的看了一下，老奶奶的鞋底是塑料做的，看了這后奶奶給老奶奶做了一雙布鞋。

　　在做鞋的期間里，奶奶先給老奶買(mǎi)了一雙棉拖鞋，讓老奶穿上，再說(shuō)老奶又不出門(mén)。奶奶先把布剪成一定的形狀，再剪一些疊在一起做成鞋底，然后用有毛的布做成鞋幫。鞋底和鞋幫用線(xiàn)一針一針、仔仔細細的縫好。奶奶為老人做了好了就馬上送過(guò)去。

　　冬天很冷，冷的地上都結了一層冰。但是這個(gè)冬天不冷。兩位老人用自己的行動(dòng)，讓人心里感受到溫暖。

　　那年的冬天作文3

　　看著(zhù)天上的白云悠悠從眼前飄過(guò)，腦海中掃過(guò)許多記憶片段，突然停留在一個(gè)灑滿(mǎn)金黃色光輝的時(shí)空洞，原來(lái)是那一年冬天。

　　早晨稀薄的空氣壓得我有點(diǎn)不舒服，沒(méi)聽(tīng)到窗外的麻雀高唱“早晨交響曲”，我就知道四季里最嚴肅的冬天伯伯又來(lái)訪(fǎng)了。我依依不舍的離開(kāi)溫暖的被窩，用一個(gè)微笑、一個(gè)好心情迎接新的一天。

　　冬天的太陽(yáng)西下得特別快，趁著(zhù)太陽(yáng)剛上了點(diǎn)紅妝，難得休假的爸爸說(shuō)要帶我到村里的田園間走走，于是爸爸牽出他最心愛(ài)的“小綿羊”，載著(zhù)我往村子里出發(fā)！

　　因為冬天的晚風(fēng)特別涼，我們幾乎是用走的速度，機車(chē)在田園小路緩慢前行，等待春天的稻田看起來(lái)像赤熱的紅土，太陽(yáng)紅通通的臉蛋像是羞紅了臉的新娘，天空也染了幾分紅暈，滿(mǎn)天的晚霞灑落在大地上，形成了一件天地之作的嫁紗。而寒冷的.風(fēng)吹在臉上，卻像水似的刺到我心里。但爸爸依然熱情不減的唱著(zhù)：“紅紅的太陽(yáng)下山了－－伊喲嘿－－喲嘿……”

　　春天過(guò)去了，夏天過(guò)去了，秋天的來(lái)臨代表著(zhù)冬天就在不遠處。慢慢的從記憶中拉回現實(shí)，已長(cháng)大不少的我，也不能再吵著(zhù)爸爸再我去看夕陽(yáng)下山，但那種沐浴在涼風(fēng)與晚霞中的感覺(jué)，卻還一直在觸碰著(zhù)皮膚上的每一個(gè)細胞。

　　那年的冬天作文4

　　一年冬天，沒(méi)有雪的冬天。

　　在一座小小的、不起眼的學(xué)校前，一個(gè)小男孩望著(zhù)一間教室，臉上滿(mǎn)是好奇的神情。沐霏路過(guò)這里，順著(zhù)小男孩的眼神看去，一幅畫(huà)掛在藍色的墻上，一幅抽象畫(huà)�？吹贸鰜�(lái)是高年級學(xué)生的.作品。

　　“小朋友，你是在看那幅畫(huà)嗎？”沐霏忍不住說(shuō)。

　　“是哦，畫(huà)得好差勁呢�！毙∧泻㈩^也不回地說(shuō)。

　　沐霏有些哭笑不得，不僅重新打量一遍小男孩：偏長(cháng)的頭發(fā)，圓圓的臉，大大的、水汪汪的、明亮的大眼睛。什么嘛，怎么看也像6、7歲的年齡，但口氣好大牌。

　　伏下身來(lái)，沐霏平視男孩的眼睛：“你為什么這樣說(shuō)��？”“因為……我是美術(shù)學(xué)院少年班的學(xué)員�！�

　　好厲害！沐霏暗暗地想，這般年紀就成為專(zhuān)業(yè)學(xué)員了，少見(jiàn)。

　　“你叫什么名字？”

　　“吳星辰�！�

　　“我叫易沐霏，美院的高中生。這是我的電話(huà)號碼�！眳切浅浇舆^(guò)沐霏遞過(guò)的名片，眼瞳不易察覺(jué)地一閃，隨即點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“我先走了�！彼麤](méi)有說(shuō)聲再見(jiàn)，就立刻從沐霏身邊消失。

　　“真是沒(méi)有禮貌呢�！便弼瓝P起嘴角，看著(zhù)蔚藍的天。

　　那年的冬天作文5

　　蘇佳輝你憑什么愛(ài)人家?人家可是校園白馬王子，可你呢?只不過(guò)是個(gè)折了翅膀的鳥(niǎo)。在回家的路上我對自己說(shuō)了無(wú)數遍，可是我心里還是忘不了在‘無(wú)尾巷’的那個(gè)畫(huà)面。

　　又走到‘無(wú)尾巷’了，我蹲在當初那個(gè)地方，看著(zhù)巷頭巷尾，我不覺(jué)發(fā)現自己的傻。一陣風(fēng)吹過(guò)，冷得我直打哆嗦，一個(gè)幻覺(jué)似的聲音在我耳邊響起：“佳輝，是你嗎?”

　　“真的是你?”我睜開(kāi)眼又看見(jiàn)了那張臉。

　　“是，是你，你..你怎么..知道我的名字的'?”

　　“你不記得了嗎?我是....”

　　“我知道你是A中的校草，找我有什么事嗎?”或許今天是我自己瞎想的吧，3年前的那個(gè)‘他’或許根本就不是眼前這個(gè)人。

　　“3.年前的那個(gè)下雪天，你不記得了嗎?”

　　“哦，那可真要謝謝你了。不過(guò)我現在要回家了�！�

　　“那我送你吧�！�

　　“不用了，謝謝你�！�

　　“你還是那么倔。最近過(guò)得好嗎?”

　　“還行吧�！�

　　“我畫(huà)了幾幅畫(huà)，送你!”

　　那畫(huà)上的人有甜美的笑容，可我呢? 真不敢相信，那畫(huà)上的竟然會(huì )是我嗎?

　　那年的冬天作文6

　　哦！親愛(ài)的小雪花，你從哪兒來(lái)？要到哪兒去？我眨巴著(zhù)眼睛，盯著(zhù)手掌里快要化成水的六角形小雪花……

　　冬天的精靈裹著(zhù)風(fēng)雪從遙遠而來(lái)，降臨在田野，馬路，鄉村，城市……沒(méi)有一處地方還沒(méi)有披上精靈送出的禮物。

　　厚厚的積雪壓著(zhù)樹(shù)梢，樹(shù)枝下有結了冰的水，和那正掛著(zhù)的冰條……整個(gè)世界被雪洗得透明了，我的心也被雪洗凈了，透明了。

　　我在公園里踏雪，腳下，雪的世界被我叩響，幾聲?shū)B(niǎo)兒的脆鳴在只有我與雪的世界里回蕩。我獨自?xún)A聽(tīng)雪落下的聲音，有如我的心脈在跳動(dòng)。雪花仍舊從空中無(wú)止地飄落下來(lái)，仍舊不停地揚我，吻我，近我……

　　那一年的.冬天給我最初的感覺(jué)是晶瑩，透明，美妙。

　　我從那個(gè)夢(mèng)一般美的回憶中醒來(lái)，雪花，鳥(niǎo)叫消失了，取而代之的是太陽(yáng)，白云。我傷感地仰望著(zhù)天，盼望著(zhù)那踏著(zhù)舞曲從天堂而來(lái)的雪花，盼望著(zhù)那一年屬于我的雪天雪地，盼望著(zhù)……

　　那年的冬天作文7

　　每次，看到那些作家寫(xiě)出的種種有關(guān)親情的作文，都好像是在眼前展開(kāi)各種各樣的畫(huà)卷和往事。那年冬天，是我最難忘的`。

　　那時(shí)，我還很小，才剛6歲。當時(shí)是剛過(guò)完年不久，就下了一場(chǎng)雪。我很喜歡下雪，每年都會(huì )盼望著(zhù)下雪。

　　我迫不及待地想出去，可惜下雪時(shí)是晚上。媽媽說(shuō)：“等到明天一早，你醒來(lái)，吃完飯，我馬上就帶你出去玩�！蔽抑荒苋ニ�覺(jué)。

　　第二天，轉眼就到了。從起床后，就一直很激動(dòng)。吃完飯后，馬上就穿好了衣服，出門(mén)時(shí)，媽媽戴上手套，讓我也快戴上，不然玩雪會(huì )感冒的�？晌揖褪遣幌氪�，后來(lái)媽媽還是同意了。

　　我一跑出去，就抓起雪玩，還沒(méi)感覺(jué)手涼。玩了大概五分鐘，媽媽把她的手套給我說(shuō)：“快戴上手套，雪太冰了，不戴就回家了�！蔽揖痛魃狭�。戴上后媽媽就不玩了，我卻還是叫著(zhù)媽媽。媽媽為讓我好好玩，也只能和我一起玩了。后來(lái)媽媽就感冒了。

　　現在，想起小時(shí)候的我，真是覺(jué)得自己好不懂事。所以，我現在想，以后一定要照顧好媽媽?zhuān)�好好學(xué)習，不讓媽媽操心我的學(xué)習。

　　那年的冬天作文8

　　又是一年冬天到，又到了穿多少都覺(jué)得冷的冬天。說(shuō)實(shí)話(huà)，很不喜歡冬天，就是因為它的冷。

　　記憶中的冬天，沒(méi)什么特別的印象，唯一的感覺(jué)，用一個(gè)字足以表達，那就是冷。除了，那個(gè)冬天，因為一個(gè)人，讓我覺(jué)得生命中有了唯一的一個(gè)暖冬。

　　在那個(gè)QQ聊天盛行的年歲里，我有了自己的第一個(gè)QQ，有了自己的第一批qq好友。當然，包括熟悉的朋友和陌生的網(wǎng)友。他，就屬于陌生的那一位。

　　我們總是習慣和熟悉的人說(shuō)謊，和陌生的人講真心話(huà)。跟他說(shuō)的那些話(huà)，無(wú)非是小女生的那些小心思，小煩惱。說(shuō)著(zhù)自己的'不被人理解和對未來(lái)的茫然。

　　他說(shuō)，想要別人理解自己，就得先自己理解他人，說(shuō)我不該把自己像只蝸牛一樣，把自己裝在殼里。聽(tīng)了他的話(huà)，我突然發(fā)現了我的生命中多了個(gè)理解自己的人。

　　那個(gè)冬天，我們聊了很多，關(guān)于很多各種各樣的話(huà)題。以至于讓我忘了冬的寒冷和日子的漫長(cháng)。

　　以后的歲月里，這個(gè)人成了我生命中很重要很重要的人。

　　那個(gè)冬天，也成了我生命中的暖冬。

　　那年的冬天作文9

　　又是一年的冬天了，前幾天下了一場(chǎng)大雪。記得我剛上小學(xué)的那年冬天，也下了這么一場(chǎng)鵝毛大雪，漫天的雪花把人們出行的道路封了個(gè)嚴嚴實(shí)實(shí)。天寒地凍，街上的店鋪都關(guān)著(zhù)門(mén)，行人少之又少。

　　我們家附近有一戶(hù)養豬的人家。那寒冷的.冬雪，把他們家的豬圈都壓塌了。主人家傻了眼，下面可是好多只等著(zhù)過(guò)年賣(mài)的好豬��！如果不馬上把積雪清除掉，壓在豬圈里受傷的豬全都可能有生命危險。

　　爺爺一聽(tīng)說(shuō)這件事，就毫不猶豫地披上大衣出去了。

　　到了中午，爺爺還沒(méi)有回來(lái)。爸爸帶我出去找爺爺，最后在鄰居家的豬圈里找到了爺爺。那里有好多人在幫忙，有的拿著(zhù)鐵鍬鏟雪，有的拿著(zhù)榔頭釘豬圈的柱子，大家齊心協(xié)力地把豬圈修好了。外面冰天雪地，豬圈里卻熱火朝天。女主人一個(gè)勁地說(shuō)：“多虧了大家的幫忙，我都不知道怎么感謝你們了！”

　　只見(jiàn)豬兒在圈里吃得歡，大家的臉上流露出喜悅的笑容。

　　那年的冬天作文10

　　記得那年我七歲。

　　在一個(gè)冬天的早晨，大雪紛紛揚揚地飄落。有的如銀色的蝴蝶扇動(dòng)翅膀；有的如調皮的精靈落在人的肩上；還有的如玉潔冰清的仙女降落凡間。好一個(gè)粉妝玉砌的世界！

　　我出神地望著(zhù)窗外漫天飛揚的雪，不知不覺(jué)已經(jīng)到了中午。我看見(jiàn)爺爺正有條不紊地收拾著(zhù)行李，只是動(dòng)作緩慢�！盃敔�，這大冷天的.，您是要去哪兒？”爺爺摸了摸我的頭，慈祥地望著(zhù)我，眼里充滿(mǎn)不舍，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉露出一絲無(wú)奈。我看爺爺一直不說(shuō)話(huà)，再一次問(wèn)：“爺爺，您到底要去哪里？”爺爺深深地嘆了一口氣�！拔乙�回老家辦點(diǎn)事情，很快就回來(lái)�！睜敔數穆曇粼陬澏�。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：爺爺這一去不知多久才會(huì )回來(lái)。

　　窗外的雪越下越大，放眼望去，白茫茫一片，只聽(tīng)見(jiàn)寒風(fēng)咆哮�！肮谝�，爺爺要走了……”我連忙跟了出去，爺爺回頭望了我一眼便坐上車(chē)走了。我在車(chē)后面拼命地跑，車(chē)越開(kāi)越快，消失在茫茫白雪中。

　　每年冬天，我望著(zhù)窗外的雪，眼淚就簌簌地落下來(lái)！爺爺陪我度過(guò)的那些童年歡愉時(shí)光，如潮水般在腦海中不斷涌現。

　　爺爺，早點(diǎn)回來(lái)吧。

　　那年的冬天作文11

　　高二開(kāi)始了，老師不知道怎么了，把我們兩個(gè)位子分開(kāi)了。從此，她身邊的朋友多了，我身邊的朋友也多了。我和她就漸漸接觸少了。直到，下個(gè)學(xué)期，不知咋的？大家開(kāi)始在背后議論紛紛時(shí)，我才知道，就是因為她的弱點(diǎn)，什么事情都實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。她的朋友很喜歡吹牛，到處去吹牛。她實(shí)在看不下去了。就對她朋友說(shuō)“你只會(huì )吹牛，有本事說(shuō)到做到啊�！本褪沁@樣的實(shí)話(huà)，只是不應該對她朋友說(shuō)啊。因為她朋友是和她不一樣的。從那刻起，她的朋友對任何人說(shuō)她的壞話(huà)，說(shuō)她什么什么不好…。.大家都被她欺騙了，她不是這樣的人。大家見(jiàn)她就罵她，人人討厭她，甚至打她。那年的冬天，雪好大，好冷啊，我好討厭啊……

　　她真的哭了，只有我看見(jiàn)了�？薜暮脗�心、好傷心啊。我真的想去幫她，可是我如果去幫她，我就會(huì )連累我的朋友，我不想啊。真的不知道該怎么辦啊，好矛盾啊。

　　最后，她不哭了，她笑了。她堅強的的`戰勝了，像剛剛學(xué)會(huì )飛的小鳥(niǎo)一樣，是哪樣的美麗啊。她明白了人是好虛偽的。經(jīng)歷了太多，就會(huì )明白了。那段時(shí)間或許你們好遺忘，但我相信我和她永遠都不會(huì )忘記的。好像都歷歷在目啊……。

　　這年的雪變得更加美麗了，我們一起飛翔在那片翱翔的天空中。希望她永遠開(kāi)心，堅強

　　那年的冬天作文12

　　窗處，片片雪花精靈一般在空中飛舞，它們跳躍著(zhù)，頑皮地在北風(fēng)中捉迷藏，窗內，我安靜地望著(zhù)它們飛舞，思緒便隨著(zhù)雪花飄到了去年那個(gè)冬天——

　　記得那一天，我剛剛從美好的睡夢(mèng)中醒來(lái)，就看見(jiàn)窗外白芒芒的一片，我便知道下雪了。我興奮地跳下床去，飛速的穿好衣服，迫不及待的沖出了房門(mén)。

　　��！被雪花覆蓋的世界可真美呀！草地上被覆蓋了一層層厚厚的雪，雪花白晶晶的，毫無(wú)瑕疵。所以雪地也顯得白晶晶的`惹得人們不忍去踩，這片白得不能再白的草地。

　　白晶晶的世界引來(lái)許多人，當我發(fā)現下雪了，好幾個(gè)熟悉的小伙伴也便開(kāi)始組織打雪仗，堆雪人等雪地游戲。不一會(huì )兒，玩游戲的隊伍已經(jīng)有很多人了。

　　開(kāi)始打仗雪了，我們都用最快的速度揉出了大小不一的雪球，然后，向別人仍去，啊，呀！只聽(tīng)一聲大叫，一個(gè)人被我揉得大雪球給砸到了，我看到那個(gè)人半個(gè)頭被我的雪球給覆蓋，我樂(lè )的開(kāi)懷大笑。

　　接著(zhù)我們又堆了一個(gè)頭大身小的雪人，我還滾了一個(gè)我們倆個(gè)人高的雪球。我們累得氣喘吁吁。

　　下雪了，我們可真開(kāi)心呀！

　　那年的冬天作文13

　　那一年的冬天，我踏上了北上的列車(chē)。

　　坐在偌大的車(chē)廂里，耳邊輕輕繚繞著(zhù)那首王菲的《旋木》，輕松的'旋律、清甜的語(yǔ)調，我木無(wú)表情地默默看著(zhù)車(chē)窗外一閃而過(guò)的梧桐，枯黃的葉子像飛倦的蝴蝶瘋狂地落向大地�；疖�(chē)拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的汽笛聲離開(kāi)了這座傷心的孤城。

　　忘了吧，把一切都忘了……

　　我在心里痛苦地大喊，然而往事像幽靈般糾纏著(zhù)我那顆受傷的心，一歷歷往事不由自主地浮現與腦海，揮之不去。

　　手里緊緊握著(zhù)那封讓我崩潰的信，顫抖著(zhù)捏著(zhù)，看了一遍又一遍。耳邊不知第幾次回響起“……不管我能陪你走多遠……”

　　我心里一酸，眼淚涌了出來(lái)，吧嗒吧嗒地滴在信紙上，我趕緊扭頭，面向窗外，任流淚水肆意地揮灑。冰涼的液體慢慢地從冰冷的臉上滑落，流過(guò)嘴邊，真的好咸好澀……

　　我一咬嘴唇，閉上眼睛，盡力把信紙一撕，“嘶……”我仿佛聽(tīng)到了自己撕心裂肺的聲音，無(wú)與言狀的痛苦頓時(shí)充斥全身，我強忍著(zhù)奪眶而出的淚水，不顧一切地把信件撕得粉碎，使勁扔出車(chē)窗外，漫天飄雪似的紙片飛散在模糊的天空中，被咬破嘴唇的鮮血一滴一滴地流下來(lái)，滴在心里，痛如刀絞……

　　那年的冬天作文14

　　有的人說(shuō)水果對人有好處，這個(gè)說(shuō)法其實(shí)是很有道理的，因為在水果里內涵維生素c。這樣有利于身體的健康。水果的種類(lèi)有很多，蘋(píng)果，香蕉還有什么葡萄等都是屬于水果的。但是這么多的水果中我最?lèi)?ài)的還是橘子了。那種酸甜的味道正是我所喜歡的。

　　記得第一次吃到橘子是很小的時(shí)候吧！那是一個(gè)冬天，外面下著(zhù)大雪，根本不敢打開(kāi)家里的門(mén)，因為害怕雪花和寒風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，那樣會(huì )導致屋子里會(huì )很冷。但是這個(gè)時(shí)候我們每個(gè)人的內心不是平穩的，因為在這個(gè)屋子里缺少了一個(gè)人的存在，爸爸他還在回家的路上。每個(gè)人都在擔心著(zhù)他，不知道他現在身處何方。過(guò)了他該回家的時(shí)候了，但是他總不出現在門(mén)外，媽媽執意想出門(mén)去找爸爸。外面的雪是真的很大，可以到達我的小腿。感覺(jué)世界是一片寂靜，突然間聽(tīng)到腳步聲。對，是爸爸。是他那熟悉的腳步聲，是爸爸回來(lái)了。他的手里給我們帶回來(lái)了幾個(gè)橘子，這是我第一次吃到橘子。感覺(jué)到一種愛(ài)的味道，同樣也是酸酸甜甜的味道。每個(gè)人的'手中拿著(zhù)橘子，開(kāi)心的幾乎跳了起來(lái)。原來(lái)爸爸回來(lái)的晚，是去給我們買(mǎi)橘子讓我們嘗嘗橘子的味道。

　　是的，它的味道的確讓我留在了心里，不曾忘記，至今，我依然喜歡橘子，仍然記得那年冬天的橘子。

　　那年的冬天作文15

　　冬天具有與生俱來(lái)的多愁善感，安靜有時(shí)也會(huì )讓人恐慌，而白色有時(shí)也會(huì )讓人感到寂寞。在傷感的冬天，你曾遇到那令你傷感的事嗎？

　　冬天，在凜冽的北風(fēng)中，如果有一縷暖陽(yáng)照在身上，會(huì )感到很滿(mǎn)足。

　　我從小到大交過(guò)很多朋友，可是隨著(zhù)年紀的增長(cháng)，一次次的分離，使我們之間的聯(lián)系斷掉了，只有他，留在我身邊默默地保護著(zhù)我。

　　那年，我和他出去玩，很冷很冷，我不停的顫抖著(zhù)，手凍的發(fā)紫，他看我一眼，默默地把外套脫下，披在我身上�！澳悴焕涿础蔽覇�(wèn)�！拔铱箖�，沒(méi)事的`”他對我說(shuō)。我便不再過(guò)問(wèn)了，上了車(chē)，暖和多了。

　　第二天，阿姨（他媽媽?zhuān)�對我說(shuō)，渟渟，我兒子生病了，你去看看他吧。我一聽(tīng)，震驚了，飛速的趕到了他家，看他在床上躺著(zhù)，我對他笑了笑，走到他身邊，“你是不是傻，昨天不把衣服給我的話(huà)，你不就不感冒了嗎”我說(shuō)�！斑�說(shuō)我傻？我要不給你，感冒的不就你了？”他小聲說(shuō)。

　　他出國了，很久我們也沒(méi)有聯(lián)系，直到去年，他回來(lái)了……

　　那年的冬天作文16

　　那件事情讓我記憶猶新，也是那件事情讓我知道了什么是友誼。

　　那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的晚上，我上完英語(yǔ)課，媽媽有事沒(méi)來(lái)接我，我就和雪兒一起走。我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑。

　　可誰(shuí)知，就在這時(shí)我被一個(gè)香蕉皮滑倒，“撲通”一聲摔倒在地上，玻璃碎片劃破了我的棉褲，鮮血頓時(shí)渲染了白白的雪地。我痛得直咬牙。

　　雪兒見(jiàn)我這樣很著(zhù)急，她比我還要緊張，關(guān)切的問(wèn)：“疼嗎？”不等我反應過(guò)來(lái)，她已經(jīng)脫下她的外套披在我的身上，系好我脖子上的圍巾，攙著(zhù)我艱難的朝醫務(wù)室走去。記得當時(shí)我腿上的血染到了她心愛(ài)的白色棉襖上，我很歉疚的`看著(zhù)她，可她卻很無(wú)所謂的沖我笑笑，反而還安慰我，望著(zhù)矮小的她卻那么硬是倔強的攙著(zhù)我艱難向前……

　　每次想起醫務(wù)室里她一個(gè)人幫忙拿藥，醫生包扎的時(shí)候還不忘關(guān)心鼓勵我，也許她并不知道，那時(shí)的我是那么感激她。那晚的風(fēng)很大，天很冷，當時(shí)的我卻感到那樣的溫暖。

　　很多年過(guò)去了，雖然這只是一個(gè)小小的事情，但是這個(gè)朋友，那個(gè)夜晚，卻讓我許久難以忘懷！

　　那年的冬天作文17

　　有情況!老班板著(zhù)臉走過(guò)來(lái)!”

　　眼尖的同學(xué)這么一喊，班級里的氣氛頓時(shí)變得緊張起來(lái)，許多人都不禁哀聲載道：“唉!又是一堂難熬的‘政治’課啊!”

　　最近，班里有人向老班告密說(shuō)：“某某某經(jīng)常去玩電腦游戲，老班得到這種情報豈能不生氣?”只見(jiàn)她快步走進(jìn)教室，我們把頭壓得很低，企圖想逃掉她那嚴厲的眼神�！澳銈儾槐亟o我編造理由，我不想聽(tīng)，真是糊涂透頂!還剩多少天就期末考試，你們究竟算過(guò)沒(méi)有?我算給您們看看”

　　老班的眼睛不知何時(shí)，已變得紅紅的，嘴角也在不停地抽動(dòng)。他的手不停地在兜里摸索著(zhù)，然后掏出一包面紙，背過(guò)身去，檫了一下眼睛，緊接著(zhù)又轉過(guò)身來(lái)滔滔不絕地講了很多。

　　但過(guò)了十分鐘后，老班的訓話(huà)漸漸變得斷斷續續，聲音變得很低沉個(gè)、沙啞。沒(méi)過(guò)多久，這位平時(shí)很堅強的'老班卻像小孩子般地哭了起來(lái)。當我們再抬頭看她時(shí)，發(fā)現她已是涕流滿(mǎn)面了，我們從未料到老班為了我們竟流了一把酸辛淚。下課后我們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣，不是因為白白浪費了一堂課的時(shí)間。而是為我們以前從未真正讀懂老師而懊悔。

　　記得那年冬天，我明白了一個(gè)道理，師生之間并非貓和老鼠、警察與小偷的關(guān)系，而是父子、母子的關(guān)系。那一年冬天，我還記得!

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