第一次上補習班作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的第一次上補習班作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
第一次上補習班作文1
記得有一次，媽媽給我報了個(gè)補習班。因為我要去外地旅游，請了幾次假，中間有好多課沒(méi)上，我回來(lái)時(shí)，已剩下不多課了。
來(lái)到補習班的門(mén)前，我默默地走了進(jìn)去。劉老師說(shuō)：“同學(xué)們，這是我們班新來(lái)的同學(xué)，小薛�！蔽倚睦锵耄豪蠋�，您干嘛要介紹我��！我明明來(lái)遲了�？墒撬麄兌己孟癞斒裁匆矝](méi)發(fā)生似的，這我就放心了，反正我跟他們并不熟悉。
我在教室最后一排找了個(gè)位置坐了下來(lái)，我原本想一個(gè)人坐的，可是，一個(gè)遲來(lái)的同學(xué)和我坐在了一起。老師講了寫(xiě)作的任務(wù)，寫(xiě)作的素材，又說(shuō)了記敘文的“六要素”：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結果。然后，才叫我們寫(xiě)。在寫(xiě)的過(guò)程中，我旁邊的同學(xué)對我說(shuō)：“嘿，朋友，賺錢(qián)的賺字怎么寫(xiě)�！蔽夷膶�(xiě)了一個(gè)“賺”字在草稿紙上�！昂�，謝了�！蔽倚α诵�。
我快寫(xiě)完了最后一個(gè)字，我卻忘了怎么寫(xiě)，我旁邊的同學(xué)見(jiàn)我不敢動(dòng)筆就說(shuō)：“嘿，朋友，你怎么不寫(xiě)了？”我沒(méi)有回答。他寫(xiě)了個(gè)“啊”字，原來(lái)，他看句子就能寫(xiě)出相對應的字。他說(shuō)：“朋友，你不必害羞�！�
“謝謝�！�
“不用謝。朋友，你終于肯說(shuō)話(huà)了�！�
后來(lái)，我跟他們越來(lái)越熟了，我發(fā)現交朋友也不是那么難。
第一次上補習班，我認識了那么多同學(xué)，我又學(xué)到了那么多的東西，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的！
第一次上補習班作文2
早晨，我七點(diǎn)起了床，然后洗臉刷牙梳頭，之后我就踏上了“補習之路”。
到了補習班我問(wèn)前臺的老師說(shuō)：“老師我叫朱柯遙，我上數學(xué)課去哪個(gè)班��？”老師回答說(shuō)：“你去五號教室，你要不知道語(yǔ)文或英語(yǔ)你在來(lái)問(wèn)我�！蔽业搅私淌依�，發(fā)現一個(gè)人都沒(méi)有，然后我隨便做了一個(gè)位置。過(guò)了一會(huì )兒進(jìn)來(lái)了一位老師，老師看了我一眼便說(shuō)：“你是新來(lái)的學(xué)生？”我回答道：“嗯�！比缓罄蠋熅统鋈チ�，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒進(jìn)來(lái)了兩個(gè)人一男一女，女的說(shuō)：“怎么又來(lái)一個(gè)新的�！鳖D時(shí)，我的臉紅了起來(lái)，我感到緊張，我的`手都已經(jīng)無(wú)處安放了。不過(guò)我慢慢的緊張的心情也就好了。
叮鈴鈴上課了我的旁邊坐著(zhù)一位女生，她說(shuō)她是來(lái)聽(tīng)課的過(guò)了一會(huì )兒我也就不再說(shuō)話(huà)了，因為我想給老師留下一個(gè)好印象。
到了語(yǔ)文課我也就不緊張了，因為在語(yǔ)文課上全是數學(xué)課上的女孩子，但在數學(xué)課上那個(gè)坐我旁邊的那個(gè)女孩子她沒(méi)有來(lái)，原因就是她肚子疼所以她就先回家了。
下午上英語(yǔ)課時(shí)還是那幾個(gè)女孩，一回生二回熟的我就和她們成為好朋友了。
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