【精華】定格在記憶中的畫(huà)面作文錦集七篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的定格在記憶中的畫(huà)面作文7篇,歡迎大家分享。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇1
總有一抹記憶,在我們的腦海中揮之不去;總有一個(gè)畫(huà)面,在我們的生命里永遠定格……
五歲那年,爸爸媽媽去南方打工,一去就是一年。一年其實(shí)不長(cháng)但過(guò)起來(lái)卻好長(cháng)好長(cháng)。不記得當時(shí)孩子氣的我是如何熬過(guò)沒(méi)有爸媽陪伴的日子的,卻依稀記得我經(jīng)常用一種幼稚的方式表達著(zhù)對他們的思念。
那是一個(gè)豐收的秋季,爺爺在摘那些剛從田地里刨回來(lái)的花生。我就格外安靜的坐在他身旁。秋風(fēng)習來(lái),吹起了我頭上的發(fā)絲,也吹起了我對爸爸媽媽的思念。我隨手拿起一塊大石頭放在地上,然后撿起一;ㄉ谏厦嫜b模作樣地撥號碼,“喂,是爸爸媽媽嗎?你們想我了嗎?嘿嘿,我也好想你們呀,你們什么時(shí)候回來(lái)呀?爺爺奶奶也想你們了……?”就這樣我和爸爸媽媽足足打了10多分鐘的“電話(huà)”,然后滿(mǎn)足的“掛”上了電話(huà)。
我喜滋滋地抬起頭看著(zhù)爺爺奶奶,忽然我注意到爺爺的眼角閃爍著(zhù)淚花,像怕我看見(jiàn)似的,又趕緊用粗糙的大手把淚拭干。
爺爺哭了,這是我第一次看見(jiàn)爺爺流淚。記憶里的爺爺,嚴肅又要強,可今天卻為了我一個(gè)電話(huà)流下了眼淚。我默默的轉過(guò)頭去,并發(fā)誓再也不打“電話(huà)”了。因為我知道,爺爺會(huì )難過(guò)。
前不久的一個(gè)晚上,爺爺的哮喘病突然發(fā)作,喘不過(guò)氣。我們連忙送爺爺去了醫院。病房里,爺爺坐臥在病床上,鼻子、手上都插上了細管,還得用一只胳膊撐起上身。我看著(zhù)心疼極了,問(wèn)他,他卻故作堅強地說(shuō):“沒(méi)事!
快要離開(kāi)了,我回頭看看爺爺,他孤零零的躺在床上,眼睛盯著(zhù)天花板。我知道,爺爺在流淚。我不知道那淚代表著(zhù)什么,是恐懼?還是痛苦?他內心所有的掙扎,身體承受的所有苦痛,都被掩飾的完完整整。而我,在那滴淚水過(guò)后更加懂得:爺爺的心是需要撫慰的,只是他要強的性格掩蓋了這種渴求。
爺爺的淚,包含了太多情感,我無(wú)法將它概括出來(lái)。但我始終無(wú)法忘記那一幕一幕,因為我對爺爺的心疼刻骨銘心。爺爺的淚水告訴我,在他寂靜的心房里,駐著(zhù)最感性的一份純良。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇2
天氣正值嚴寒,我走在放學(xué)的路上,凜冽的寒風(fēng)迎面襲來(lái),地上的積雪還未融化。這如此神似的景象,不經(jīng)將我的思緒幾年前的那天……
那是一個(gè)大雪紛飛的日子,雪花在半空中飄飄蕩蕩,大地仿佛披上了一件棉衣,刺骨的寒風(fēng)陣陣襲來(lái),使我打著(zhù)一個(gè)又一個(gè)寒戰。我獨自走在回家的路上,雖然風(fēng)景那么美麗,但我已無(wú)心欣賞,只是朝著(zhù)家的方向一路狂奔,因為天色已經(jīng)漸漸黑了下來(lái)。
走到一處斜坡,我想停下來(lái),可是已經(jīng)來(lái)不及了,急促的腳步在光滑的地面上打了滑,我不由摔倒在地。此時(shí),天色完全暗沉下來(lái)。腳部傳來(lái)一陣陣的劇痛,冰冷的水浸透了我的褲子,寒風(fēng)不斷襲來(lái),我的身體不住的打著(zhù)哆嗦。此時(shí)此刻,我的內心無(wú)力的吶喊著(zhù),不安的心也更加恐懼……
過(guò)了一會(huì )兒,一個(gè)看似陌生又很熟悉的身影出現在了我的視野里。只見(jiàn)她兒邁著(zhù)急促的步伐,不停的張望。突然,那個(gè)身影沖向了我,近了,又近了……我終于看清了那面容,她竟是我的母親。剎時(shí),我的眼淚一齊涌出,心中只有無(wú)盡的感動(dòng)。
母親沖到了我的面前,“怎么了?怎么了?……”她一連串的問(wèn)句就像子彈,不停地射出。還沒(méi)等我回答,她的目光就已鎖定在了我用雙手捂住的腳部,一瞬間,她的臉色是那么難看,本來(lái)紅潤的臉蒼白下來(lái),就像一張白紙,毫無(wú)生機,眉頭緊緊地鎖著(zhù),雙眼目不轉睛的盯著(zhù),嘴巴半張,顯得有些驚訝。母親輕撫著(zhù)我我的傷口,一邊焦急地說(shuō)“疼不疼?”我這是搖了搖頭,“沒(méi)事,只是扭傷了!蹦赣H小心翼翼地將我扶了起來(lái),用盡力氣背起了我。我壓在母親溫暖的背上,疼痛好像制住了許多,心中也不再恐懼,溫暖在我心中洋溢。
雪花依然盡情地飄落,寒風(fēng)依舊是那么凜冽,在路燈下,我看到了母親漸漸彎下的身軀,回想起剛才的一幕幕,好像定格在了我的腦海里。路燈把我們的身影拉得越來(lái)越長(cháng),此時(shí)此刻,我的心中有的只是那無(wú)邊的溫暖。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇3
那年父母帶我出門(mén),來(lái)到了某某寺廟時(shí),我已經(jīng)全身疲倦。見(jiàn)著(zhù)有座椅,便迫不及待想要歇歇。喝了口水,我嘆了口氣,認為我們這種孩子,何必來(lái)看這些信仰藏傳佛教的人建造的東西呢?這簡(jiǎn)直是浪費時(shí)間。
正當我暗自埋怨之時(shí),父親忽然拍了拍我的肩膀,示意我看。我不耐煩地轉過(guò)身,順著(zhù)他手指的方向望過(guò)去,只見(jiàn)雕花精美的屋檐下,有一條長(cháng)走廊,四周用木條釘住,柱子后面影影綽綽有兩個(gè)人在那里一起一拜,不知在做些什么,樣子頗有幾分滑稽。我又順著(zhù)走廊一路看下去,原來(lái)整條走廊繞這佛寺一圈。
定過(guò)神來(lái),心中的煩躁被撫平了不少。剛才的人影逐漸清晰,是一個(gè)孩子,皮膚黝黑,大概是男孩兒吧,因為他的頭發(fā)被剪得很短很短,亂糟糟且沒(méi)精打采地垂著(zhù),似乎從不曾打理過(guò)。他的臉又圓又胖,面頰上微微泛出高原紅,紅暈一直暈染到耳根,又倏忽間消失了。一雙大眼睛直直地盯著(zhù)地板,熾熱的陽(yáng)光被屋檐過(guò)濾后剩下的微光打在他頭頂上,極長(cháng)的睫毛的影子映在他的面龐上。他是個(gè)藏族孩子,當地特有的衣服一件又一件裹在他身上。他不熱?我心中暗忖,他是靠什么來(lái)抵擋這外界的炎熱的?
忽然,小身影一閃,我這才發(fā)現他在用一種獨特的方式磕頭。原來(lái),他在磕長(cháng)頭,手下墊著(zhù)兩塊木板,行三步路,跪下,膝蓋重重拍打在地板上,手直直地伸出去,只聽(tīng)見(jiàn)沉重的,木板劃過(guò)地板的聲音。
“刷——”
整個(gè)人全部躺在地板上,磕頭,再站起來(lái),繼續重復,無(wú)限循環(huán)……于是我終于明白為何走廊繞著(zhù)整個(gè)佛寺修建了。
據說(shuō)家里有人久病不愈,或是窮到實(shí)在無(wú)法填飽肚子,他們就這樣磕頭,不分男女老少。我忽然被這種偉大的信仰感動(dòng)了,這得何等虔誠的心才能做到不管風(fēng)吹雨打,不懼艱辛苦難在這里磕長(cháng)頭啊。
父親為了不打斷我的思緒,在一旁輕聲訴說(shuō)他當年在前往西藏布達拉宮一路上所見(jiàn)之情景。他見(jiàn)到這等虔誠之人不止兩三個(gè),就這么三步一磕頭地無(wú)限循環(huán),從家中一直磕到布達拉宮。路途即使遠至十萬(wàn)八千里,他們也會(huì )踏踏實(shí)實(shí)地走完這一程。往往一人磕頭,后面還有一人推著(zhù)小推車(chē)照料他,要是這人半路不幸累死或者餓死,那么照顧他的人必須拔下他的一顆牙齒,繼續完成這一次的生命接力,將那人的牙齒與兩人的虔誠一同帶到布達拉宮去。
我怔住了,看著(zhù)那已經(jīng)繞了一圈的男孩子又磕回來(lái),我忽然從他目光中看到了一種堅毅的光芒,一種煥發(fā)著(zhù)信仰的堅毅光芒。
后來(lái)很久,我都難忘那個(gè)畫(huà)面,那個(gè)永遠定格在我腦海里磕長(cháng)頭的孩子。我想,我們在人生路上,何嘗不在完成反反復復磕長(cháng)頭的動(dòng)作呢?人生路何其漫長(cháng),何其艱辛,但只要我們一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走,便不會(huì )留下任何憂(yōu)慮與遺憾,只有對前途與終點(diǎn)的美好憧憬。我們也一定能夠到達夢(mèng)與理想的成功彼岸。那時(shí)的我們,眼中一定也煥發(fā)出與那孩子同樣的光芒,那種歷經(jīng)磨難,突破重重困難,充滿(mǎn)自信的光芒。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇4
一陣大雨過(guò)后,天氣涼爽了許多。我打開(kāi)窗戶(hù),呼吸著(zhù)大雨過(guò)后的新鮮空氣,感到十分的愜意。剛站了一會(huì )兒,同學(xué)打電話(huà)過(guò)來(lái),邀我一起去雨后的野外散散步。我痛快地應允了,隨后理了理煩亂的思緒,推門(mén)出去。
雨后的路非常泥濘,沒(méi)走幾步,滿(mǎn)腳是泥,鞋子掉了好幾次,最后,我干脆脫掉鞋子,把它拎在手上,在泥濘的路上跋涉。走著(zhù)走著(zhù),身邊的同學(xué)突然“哎呀”了一聲,隨后彎下腰向地上看去。我湊過(guò)去一看,原來(lái)是一只被大雨打濕了的蝴蝶,它的一只翅膀被同學(xué)的腳踩在泥里。
那是一只純黑色的蝴蝶。大雨給它帶來(lái)了一場(chǎng)災難,同學(xué)的一腳更是雪上加霜。雖然一只翅膀在不停地抖動(dòng),但它怎么也飛不起來(lái),大概是累了吧,蝴蝶突然不動(dòng)了。當同學(xué)正要用手幫助它時(shí),蝴蝶又抖動(dòng)起翅膀來(lái),也許是因為剛才的蓄勢吧,抖動(dòng)的頻率明顯加快了。一點(diǎn)一點(diǎn)地,它那被踩過(guò)的翅膀竟慢慢地從泥里抽出來(lái)了。奇跡終于出現了,當翅膀抽出的那一剎那,它飛向了高空,飛向了藍天,飛向了那片屬于它的自由空間。
我的心被那一剎那的景象深深地震撼了。這定格在我記憶中的畫(huà)面給了我很大的啟示:一只弱小的生靈,在它的生命處于危難之時(shí),能夠做出如此感人的舉動(dòng),它的信念是什么呢?它的追求是什么呢?我想了許久,找不出任何準確的答案。忽然,眼前又出現了蝴蝶那一直抖動(dòng)的翅膀,難道這不就是最好的答案嗎?在那個(gè)炎熱的夏季里,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一只蝴蝶。但我的心靈深處卻發(fā)出了一種莫名的沖動(dòng)與熱情,它激勵著(zhù)我忘我地學(xué)習,積極樂(lè )觀(guān)地生活。我非常清楚,這份執著(zhù)、這份熱情全是來(lái)自于那定格在記憶中的畫(huà)面——受傷的蝴蝶不停地振翅飛翔。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇5
在生命的長(cháng)河里許多事情都成了我歲月的過(guò)眼云煙,春華秋實(shí),寒來(lái)暑往一個(gè)個(gè)白天黑夜一件件的事情都像樹(shù)葉一樣萌芽生長(cháng)飄落大多都在我的腦海里淡忘了,可只有那一個(gè)畫(huà)面永遠的定格在我的記憶中,至今仍難以忘懷。
上小學(xué)的時(shí)候回家總喜歡探險,就是找不同的路回家。有時(shí)甚至能多走兩倍路程,更喜歡找那些隱秘的地方走,在那些沒(méi)有人住的破房子中走。
那天我和朋友們又一次進(jìn)行了探險,我們來(lái)到一條小路開(kāi)始走,我們在那些破房子找著(zhù)路,正在尋找的時(shí)候,突然聽(tīng)到了爭吵聲,我聞?dòng)嵹s了過(guò)去,真是奇怪,在這種地方怎么也有人住?只見(jiàn)一個(gè)男人在往外推一個(gè)老太太,嘴里還在罵罵咧咧地說(shuō)些什么,好像在說(shuō):“現在你想起我來(lái)了,當初你分家時(shí)把好的都分給我哥了,而我呢,只有這個(gè)房子,這附近的人都致富了,只有我還住在這,現在我哥出車(chē)禍了,你想起來(lái)我了,照顧你們!闭f(shuō)著(zhù)繼續將老太太往外推。
他口中的母親那個(gè)老太太眼里流著(zhù)兩行清淚,哽咽得說(shuō)不出話(huà)來(lái),她可能太傷心了吧,我想她也不容易,也可能有她的苦衷,但是我覺(jué)得那個(gè)男人即使覺(jué)得她對不起自己,也不該如此狠心,他的媽媽給了他生命,把他養育成人,難道這些還不能夠成為他養她母親的理由嗎?老太太被趕出來(lái)門(mén)外,他的兒子關(guān)上了門(mén),老太太眼里的.淚水依然在流,一會(huì )兒,無(wú)奈的她只好默默地離開(kāi)了,她的背影是如此的孤獨與無(wú)奈,我想他應該去找他的其他親人了,我也不忍心看下去了,我怕我會(huì )哭出來(lái),我也另找別路離開(kāi)了,我一路上都在想這件事,究竟是怎樣的心腸才能讓他把自己的母親趕出家門(mén),古人以德報怨的美德都沒(méi)有了嗎?他的母親給了他許多,可能他從不曾察覺(jué)。
那個(gè)老人無(wú)依無(wú)靠孤獨的身影又一次出現在我的眼前,是幻覺(jué),但又如此真實(shí),只能祝愿她幸福的生活下去,希望他的兒子可以早日了解她的一片苦心。這一個(gè)畫(huà)面讓人永遠難忘定格在我的記憶,希望全世界不再有這樣的畫(huà)面。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇6
時(shí)光荏苒,歲月匆匆;浠ㄩ_(kāi),無(wú)聲地訴說(shuō)著(zhù)那悲涼的故事,泛黃的報紙記載這塵封的記憶。記憶的那片海,又咆哮了起來(lái)。定格在記憶中的畫(huà)面,又被沖上了岸。
還記得那時(shí)的你,水藍色的連衣裙,你說(shuō)那是你最喜歡的顏色,清涼恬靜,配上你那水汪汪的大眼睛簡(jiǎn)直萌到極點(diǎn),不過(guò)這也是令我最糾結的,你一點(diǎn)都不 靜 !你總是用你那水汪汪的大眼睛一眨一眨的盯著(zhù)我求我給你買(mǎi)糖;每次我一到你家,你就像牛皮糖一樣粘著(zhù)我,吵著(zhù)讓我陪你玩;在我放學(xué)的路上,你也總是在我不經(jīng)意間躥出來(lái)嚇我一大跳。
兒童節我去你家,你馬上就興奮了起來(lái),像個(gè)小猴一樣上躥下跳。大人們都用求助的眼神看著(zhù)我,無(wú)奈,我只得帶你出去玩。到外面你更放肆了,讓我給你買(mǎi)冰激淋買(mǎi)糖。我摸著(zhù)褲兜,有點(diǎn)無(wú)奈的看著(zhù)你,你也正用一雙期待的眼睛看著(zhù)我?粗(zhù)你那萌萌的小樣,我心一橫:算了!買(mǎi)就買(mǎi)吧,又不是不夠!當即我就像拎小貓一樣拎著(zhù)你就走了。到了賣(mài)冰激淋的地方,我買(mǎi)了兩個(gè),你一個(gè)我一個(gè)。我正要遞過(guò)去,就對上了你那一雙呆呆的眼神,看到你那個(gè)樣子,我就想逗逗你。于是我沖上了馬路,邊跑邊喊: 想吃就來(lái)追我啊,追上了我就給你!
我歡快的跑著(zhù),全然沒(méi)有注意那刺耳的警笛聲,直到一聲大喊:
姐姐小心!
你快速的把我推開(kāi),白花花的冰激淋灑落一地,我的心也隨之碎了 我不顧疼痛,沖上去抱住你。你倒在血泊中,水藍色的裙子上一片鮮紅,只有那微微起伏的胸膛還能證明你在呼吸。我留著(zhù)豆大的淚珠, 婷婷!婷婷! 姐姐,別哭了!你看我,這么疼都沒(méi)哭呢 注視著(zhù)你的眼睛你竟然沒(méi)有這一絲的恐懼,眸子中全是眷戀,像極了一塊沒(méi)有摻任和雜質(zhì)的黑寶石,清澈而透明。慢慢地,你帶著(zhù)最后一絲不舍閉上了眼睛,手無(wú)力的耷拉下去,我再也按耐不住心中的情緒, 婷婷 ! 你,走了 婷婷,我還記得我們一起吃一袋糖的甜蜜;一起玩橡皮泥的歡樂(lè );一起搶一盤(pán)菜的調皮。你那水汪汪的大眼睛和天真的笑臉至今還在我的腦海中。如今,那歡樂(lè )的時(shí)光一去不復返了。
望著(zhù)遠方的天際,我在想著(zhù)你,淚水在我的臉上定格。閉上眼,眼前是一片鮮紅,你那黑寶石般的眼睛永遠定格在我心中。
天國的你,可曾安好?
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇7
在我的記憶中有很多事情,唯獨這一件是在我的腦海中記憶非常的深刻。
那天,坐在教室里上自習課,可以清楚的聽(tīng)見(jiàn)外面的大風(fēng)呼呼的吹刮著(zhù),就像一頭兇猛的大獅子想要闖進(jìn)我們的教室里,狠狠的敲打著(zhù)我們的窗戶(hù),這是我們驚嘆起來(lái),教室里紛紛揚揚的無(wú)論多大的聲音都蓋不住這大風(fēng)的聲音。
我開(kāi)始經(jīng)不住回頭看表,看著(zhù)表心里開(kāi)始興奮起來(lái):太好了,還有五分鐘就要放學(xué)了,這真是太棒了?聪虼巴膺,黑暗的空氣中掛這幾顆清晰明亮的星星,過(guò)了一會(huì )兒,放學(xué)了,當我走出校門(mén)時(shí),看到了媽媽在等我,我跑向前對媽媽抱怨說(shuō):今天太冷了,在教室里都能感覺(jué)到外面大風(fēng)呼呼的刮著(zhù)。
在路上,我一直都在發(fā)抖,這個(gè)時(shí)候既溫暖又寒冷,看著(zhù)媽媽騎著(zhù)車(chē)子帶著(zhù)我在大風(fēng)中走,我才知道媽媽為我擋住了多少風(fēng),有一陣大風(fēng)吹來(lái),我抱住媽媽把臉貼在媽媽的背上,感到了一種溫暖,回到家中,我把書(shū)包放下回到自己的房間里,打開(kāi)燈。
當我出來(lái)拿書(shū)包的時(shí)候,看見(jiàn)媽媽在沖水,我回到房間里,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,媽媽進(jìn)來(lái)了手里拿著(zhù)那杯剛才沖好的水,說(shuō)道:快喝了吧,明天降溫呢多穿點(diǎn)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,這杯水已經(jīng)很熱了,但是,在瓶口照向燈,可以看出有水蒸氣冒出。
這充滿(mǎn)愛(ài)的畫(huà)面,在時(shí)光中溜走,卻在記憶中定格。
這是媽媽對我的愛(ài),這一刻,定格在記憶中很久。
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