定格在記憶中的畫(huà)面作文600字集錦5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的定格在記憶中的畫(huà)面作文600字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
定格在記憶中的畫(huà)面作文600字 篇1
在記憶的彩帶上,有一幅叫做幸福的畫(huà)面。它定格在酸酸甜甜的成長(cháng)葡萄架上,定格在兒時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的草原上。
那是一片深邃如藍寶石般的天空,天邊有一抹橘紅色的晚霞,微風(fēng)輕輕吹動(dòng)著(zhù)耳邊的發(fā)絲。有三個(gè)天真爛漫的女孩兒,追逐著(zhù),心中甜甜的蜜流成了河,流成一串串歡笑。那一刻美好時(shí)光永遠停滯在我的記憶中,映在我淚光點(diǎn)點(diǎn)的眼睛里,原來(lái)這叫做幸!
三個(gè)天真爛漫的女孩兒就是我和表姐家的兩個(gè)女孩子。我們一起長(cháng)大,睡同一張床,合用一個(gè)杯子,連走路都手牽手,不愿分開(kāi)。
那一次是我們最后在一起捉螞蚱,也是我們最開(kāi)心的一次。氤氳的晚風(fēng)輕拂著(zhù)我們三個(gè)童稚未脫的臉,我們也不知疲倦地追著(zhù)、跑著(zhù)、唱著(zhù)、叫著(zhù)…一小時(shí)候這叫做開(kāi)心,長(cháng)大了,才知道這叫幸福。我們之間的友情是那么純潔,空氣中彌漫著(zhù)我們幸福的味道。她倆比我小,但她們對我的愛(ài)卻并不比我對她們的少。我們在一起的六年中,除去上學(xué)的時(shí)間,我們都會(huì )在一起,做什么事都要一起,
那種親密,那種眷戀是我們童年里獨一無(wú)二的財富。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),學(xué)習壓力的增大,團聚的時(shí)間與次數愈來(lái)愈少,分離的我們終將會(huì )在時(shí)間的打磨中淡忘彼此。人是長(cháng)大了,可是那份感情卻未長(cháng)大,我們再也找不回那份童年的時(shí)光,可是我們會(huì )選擇淡忘那份幸福嗎?
拿出記憶中的陳年舊事,像吃了酸葡萄一樣的我淚流滿(mǎn)面,內心卻也甜得心花怒放。
它定格在我記憶的長(cháng)河中。依然那么清晰永不褪色。因為它叫做幸福,是我珍藏的財富,它是我們友誼和美好親情的見(jiàn)證,是我們快樂(lè )童年的美好回憶。
在記憶這條彩帶上,那最后一次捉螞蚱的情景,雖歷經(jīng)滄桑,卻依然清晰明朗;赝怯洃浿卸ǜ竦那逦漠(huà)面,輕輕地對自己說(shuō)一聲:別了,童年。
定格在記憶中的畫(huà)面作文600字 篇2
光陰似箭,歲月如梭。時(shí)間在一分一秒的流逝,腦海中的記憶也在一點(diǎn)一滴的消磨。但是,有些畫(huà)面,在記憶中,是定格的,是永遠不會(huì )讓時(shí)間帶走的!
天空漸漸陰暗了下來(lái),那充滿(mǎn)光明的太陽(yáng),也被烏云蒙住了光輝。我心中不免忐忑起來(lái):等會(huì )兒要是下了雨,我怎么回家?眼見(jiàn)著(zhù)云層越來(lái)越厚,我心中的焦慮,也愈加強烈!
一道閃電劃破了天空,一陣雷聲打破了寧靜。原本安靜的校園,頓時(shí)變得躁亂不安。學(xué)校也不得不提前放學(xué)。
我在班級門(mén)口到處亂看,似乎在尋找什么。一個(gè)熟悉的身影在雨霧蒙蒙中出現了。我激動(dòng)地跑了過(guò)去,抱住她,喊了聲:“媽媽!薄皝(lái),穿上外套,小心凍著(zhù)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
原本平坦的馬路,在暴雨的侵蝕下,變成了滾滾流水,淹沒(méi)了我的膝蓋。媽媽一把抱起了我,帶我走過(guò)最難的路程。
在路上,我一直想掙脫媽媽的手臂,感覺(jué)自己十分丟臉。媽媽沒(méi)有多說(shuō)什么,可依舊緊緊地抱著(zhù)我。我心中不免有了幾分惱怒。開(kāi)始變得暴躁,媽媽昔日愛(ài)的.抱抱,如今變成了一個(gè)囚禁我的牢籠。
雨水似乎感受到我的憤怒,好像變得更大了?晌疫是在掙脫?墒,當我發(fā)覺(jué)雨傘一直是在我的上方,媽媽大半個(gè)身子都在經(jīng)歷風(fēng)雨的捶打。我的心慢慢的軟了下來(lái),原本的惱怒也漸漸平息,不在去掙脫媽媽的懷抱。磅礴大雨早已把媽媽的衣服打濕,可是我的衣服卻依舊嶄亮如新。媽媽的手早已凍傷,可依舊穩穩地抱著(zhù)我,心中愧疚最終化為了淚水,流淌了下來(lái)。原本干燥的衣服,在淚水的滴打下,也微微浸濕。
回到家時(shí),媽媽的身上早已濕透,我不顧雨水的冰冷,抱住了媽媽?zhuān)驗槟潜涞挠晁,正是媽媽對我溫暖的?ài)。
在充滿(mǎn)雨水的道路上,一位母親抱著(zhù)她的孩子,雨水雖打濕了她全身,可是她的臉上仍然洋溢著(zhù)幸福的微笑。
哪怕時(shí)光流逝,這幅畫(huà)面也會(huì )永遠定格在我的腦海之中……
定格在記憶中的畫(huà)面作文600字 篇3
是什么,即使日月如梭,光陰似箭,卻依舊抹不去那一絲牽掛?是什么,即使春去冬來(lái),花開(kāi)花敗,卻依舊消不去那抹回憶?是那定格在記憶中的畫(huà)面令人沉醉。
猶記得,那年夏天,陰沉沉的天空上掛著(zhù)一朵朵烏云,蟬鳴叫得格外響亮,整個(gè)城市仿佛被在黎明前那最濃的黑暗中,我坐在窗邊,望著(zhù)窗外那僅剩的幾絲光亮,心中擔憂(yōu)起來(lái):完了,要下雨了,我沒(méi)法回去了。
隨著(zhù)一陣清脆的鈴聲響起,預示著(zhù)一天的課程結束了,但此時(shí),卻有人歡喜,有人愁。我站在樓梯口,目送著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)跟隨著(zhù)家長(cháng)的腳步匆匆走遠,感受著(zhù)斜落的雨絲打在身上的冰涼觸感,心底一陣沮喪和悲哀,內心里不斷詛罵著(zhù)老天。這時(shí),一抹溫熱爬上了我的肩頭,才發(fā)現_____原來(lái)還沒(méi)有走,正一手搭著(zhù)我的肩,一手拿著(zhù)傘,對我說(shuō)道:“嗨,我送你一程吧!蔽业男睦镆魂嚹那榫w在不斷翻滾著(zhù),因為我知道我和她的家幾乎是南轅北轍。密密麻麻的雨水,像斷了線(xiàn)的珠子,織出一道又一道透明的雨簾。我們像兩只羽翼未豐的小雞一樣,躲在“傘媽媽”的巨大“翅膀”下,尋求著(zhù)那獨屬于我們的狹小空間。原本就有些狹小的傘,在我的到來(lái)下,越顯渺小了。我躲在她的傘下,嗅著(zhù)她那略帶清香的發(fā)絲,感受著(zhù)她那溫暖的一側臂膀,看著(zhù)她那另一側肩膀在雨水無(wú)情的擊打下更顯瘦弱單薄,我心中涌起無(wú)限感動(dòng)。幾百米的道路,我們卻像走了一個(gè)世紀之久那般格外漫長(cháng)。我站在單元樓的樓梯口處,天似乎有放晴的跡象,小草因承受不住壓力,明亮的露珠順著(zhù)葉脈一顆又一顆的滑了下來(lái),湖面泛起陣陣漣漪,我的眼出神地望著(zhù)那一抹漸行漸遠的身影,形成一幅最美的畫(huà)面。
即使時(shí)光飛逝,青春不再;即使四季不斷的變換,時(shí)代不斷地更迭,那定格在記憶中的畫(huà)面永遠溫暖著(zhù)我的心。
定格在記憶中的畫(huà)面作文600字 篇4
夏天的天氣,像娃娃的臉,剛才還是萬(wàn)里無(wú)云,不一會(huì )兒就下起了大雨!皣W嘩”的雨聲在耳邊回蕩著(zhù),我想著(zhù)校門(mén)口望去,那是一片傘的“海洋”。一個(gè)孩子拉著(zhù)一位母親的手,打著(zhù)傘歡快地離去。
我靜靜地看著(zhù)這一切,腦海中即刻顯出一副畫(huà)面……
那是小學(xué)時(shí)的一天,母親說(shuō)下午加班,便不能去接我了。我望了望外面晴空萬(wàn)里的藍天,點(diǎn)點(diǎn)頭。
一天很快就過(guò)去了,可天公不作美,下午放學(xué)時(shí)竟傾盆似的下起大雨來(lái)?梢韵胂笪夷菚r(shí)的焦急:沒(méi)有帶傘,也沒(méi)有人來(lái)接我!望著(zhù)外面成群的家長(cháng),我無(wú)助;望著(zhù)一個(gè)又一個(gè)接走的同學(xué),我沮喪;望著(zhù)外面傾盆大雨,我傷心。
也不能在這里發(fā)呆,只好咬緊牙關(guān),把書(shū)包擋在頭頂,沖入雨中……
到了校門(mén)口,家長(cháng)們的傘為我打造了一個(gè)容身之地,大家長(cháng)總要走!我便只能像熱鍋上的螞蟻一般,團團轉。
“可找到你了,快過(guò)來(lái),沒(méi)淋濕吧?”熟悉的聲音在我耳邊響起,那是母親的聲音,悅耳動(dòng)聽(tīng),其中還夾雜著(zhù)焦急,讓我不安的心情安定了下來(lái)。
抬頭看了看,一把藍色的雨傘,面前果然是母親。母親微笑著(zhù),后面披肩的頭發(fā)已經(jīng)濕了,雨珠緩緩滴下。如此近距離的站在母親面前,看到了母親因深度疲勞凹下的眼睛中,充滿(mǎn)慈愛(ài);露出血管的,那樣枯瘦的手,緊緊握住傘柄,為我遮風(fēng)攔雨;她仍穿著(zhù)工作服,一想便是放下工作急匆匆地趕來(lái)……淚水不住打轉,母親拉緊我的手,雖然冰涼,但又暖我心扉!就這樣打著(zhù)傘,我們走著(zhù),仿佛兩顆心融在一起,頭頂上是一片燦爛的“驕陽(yáng)”。
這幅畫(huà)面印在我的腦海中,使我無(wú)法忘記。母親何止是為我打著(zhù)一把傘,更是對我濃濃的愛(ài),它附在那把傘上,保護,溫暖著(zhù)我。母愛(ài)就是如此神秘,在你心靈最為孤獨與恐懼之時(shí),風(fēng)一般無(wú)形的將溫暖送入你的心中。
從回憶中走出,在大雨中,一個(gè)熟悉的身影和一把藍傘映入眼中,隨后那副圖畫(huà)又映了出來(lái)……
定格在記憶中的畫(huà)面作文600字 篇5
拂去柜子上積落的塵土,撥開(kāi)層層五顏六色的衣物,在被遺忘的角落翻出一件陳舊的肥大棉襖,散發(fā)著(zhù)陳年布料所特有的氣味,輕輕撫摸表面,感受一寸寸陽(yáng)光輕拂而過(guò),眼前仿佛隱隱呈現出那幅定格在記憶中的畫(huà)面,令我久久難忘。
棉襖中,承載著(zhù)兒時(shí)我與奶奶共同生活的點(diǎn)滴,鐫刻著(zhù)那幅令人懷念的溫馨畫(huà)面,是我童年最美好的回憶,定格在記憶之中,縱然時(shí)間的洪流多么洶涌,也永不褪去其光鮮的色彩。
臨近寒冬的一個(gè)午后,柔和的余暉緩緩舒展其橘紅色的胸懷,將大地上的一切盡數籠罩在其中,殘存活力的斜陽(yáng)鋪灑在潔白的墻壁上,勾勒出一道熟悉的身影。奶奶那略顯肥碩的身軀伏在縫紉機上,陽(yáng)光在其脊背上劃出一道彎彎的弧線(xiàn),手中的布料來(lái)回翻轉,在宛如小姑娘般靈巧的手指間旋轉跳躍,完全不能想象這是一雙布滿(mǎn)老繭的糙手所創(chuàng )造的杰作。腳下潑婦節奏的晃動(dòng),彈奏出陣陣清脆悅耳的“嗒嗒”聲,身子隨之上下伏動(dòng)。每當這時(shí),趴在床上的我也會(huì )翹起兩只小腳丫,跟著(zhù)這節奏前后搖擺,伴著(zhù)“咯咯”的笑聲中,奶奶直起身來(lái),沖我微微一笑,臉上細密的皺紋舒展開(kāi)來(lái),仿佛年輕了十幾歲,絲毫不輸正值豆蔻年華的美麗女子。
柔和的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),串起縫紉機的“嗒嗒”聲,縈繞在我和奶奶的身邊,帶來(lái)陣陣暖意,和著(zhù)奶奶身體起伏,我腳丫的晃動(dòng)和空氣中回蕩的幸福笑聲,編織成一只只歡快的舞曲,久久彌散在周身;描繪出一幅溫暖的畫(huà)面,深深定格在腦海之中……
這一切的一切,都化為一幅溫馨的畫(huà)面,我將永生難忘,這件破襖,我也會(huì )一直珍藏,縱然其早該被人遺落在無(wú)人問(wèn)津的角落,但其內所承載的那幅畫(huà)面,奶奶對我濃濃的關(guān)愛(ài),則會(huì )令其值得被留念。就像把那幅令人想念的溫馨畫(huà)面永遠定格在記憶之中,把奶奶對小孫子的關(guān)愛(ài),永遠珍藏心底,永遠銘刻心間。
【定格在記憶中的畫(huà)面作文600字集錦5篇】相關(guān)文章:
定格記憶中畫(huà)面作文12-19
定格在回憶中的畫(huà)面作文10-18
定格在記憶中的畫(huà)面作文【精選】12-18
定格在記憶中的畫(huà)面作文【匯集】11-11
定格記憶的畫(huà)面作文12-15
定格在記憶中畫(huà)面作文4篇12-17
定格在記憶中的畫(huà)面(寫(xiě)父愛(ài))12-23
定格在記憶中的畫(huà)面作文六篇12-26