【精品】定格作文集合7篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的定格作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
定格作文 篇1
當彩虹以曇花一現的美麗讓世人驚艷繼而消逝后，它留下了足以使各種夢(mèng)想成型的美麗，變成了永恒。這既是美麗的定格。又是秋天。又是黃昏。又是一個(gè)我獨自走在風(fēng)雨湖畔�；蛟S是因為處在生命的雨季中吧，總是喜歡一些憂(yōu)傷殘破的美麗。
喜歡庭院深深一蓬秋草，石階傾斜玉欄折裂；喜歡云重霧冷，星隕月缺；喜歡根竭莖衰，柳敗花殘；喜歡一個(gè)沉默的老人穿著(zhù)褪色的衣裳走街竄巷拾撿破爛；喜歡一個(gè)小女孩瘦弱的雙肩背著(zhù)畫(huà)布快拼成的舊書(shū)包上學(xué)。喜歡看一個(gè)單相思的人于心愛(ài)者的新婚之夜在雨中持傘默立；喜歡明星失寵后凄然一笑，英雄暮年忍痛回首，紅顏失去的佳麗對鏡哀思。喜歡繁華落盡的落寞在這秋風(fēng)秋色里濃濃淡淡，牽牽繞繞。
小心翼翼地踏過(guò)不知堆積了多少年歲的落葉地，一種沉重的感覺(jué)。這個(gè)年齡似乎很容易感傷。對著(zhù)枯萎、腐爛的葉子感嘆著(zhù)生命的短暫。它們曾在生命的春天里悄悄地萌芽，享受著(zhù)春雨的滋潤和鮮花的擁抱；也曾在熱烈輝煌的夏日快樂(lè )地成長(cháng)，傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的戀歌，享盡白云的愛(ài)撫。然而卻在這樣一個(gè)季節各自飄零，印證那永恒的生命真諦。那是怎樣的凄涼，孤苦？
難道任何一片葉子都逃不過(guò)生命完結的凄涼嗎？也許這就是宿命。從它們披上生命綠衣的那一刻起就注定了它們在這樣一個(gè)蕭索的季節枯萎、飄零，最后回歸大地的懷抱。
湖中曾經(jīng)婀娜多姿的蓮此刻早已步入風(fēng)燭殘年的衰亡階段。
昔日翡翠欲滴的蓮葉此刻已被秋風(fēng)吸干了水分和光澤，僅留一張殘破滄桑的臉。它們耷拉著(zhù)腦袋在秋風(fēng)的吹動(dòng)下無(wú)力地搖擺。有的把頭深深的埋進(jìn)湖水，哭訴著(zhù)它們無(wú)盡的哀傷。
曾經(jīng)光彩奪目，儀態(tài)萬(wàn)方的蓮花似乎在青春的夏季里施展完它們所有的魅力后迫不及待地凋零，腐爛與湖水融為一體了。她們生于季節最終又返歸季節，深深隱遁在水鄉，帶著(zhù)前世繾綣的回憶，靜靜沉默。
原來(lái)再大的輝煌也逃不過(guò)生命破碎的凄涼，再多的`魅力也躲不過(guò)生命破碎的哀傷。再過(guò)一些時(shí)候，它們所有的輝煌、美麗都將被冬季的白雪所覆沒(méi)，成為永恒的神話(huà)故事。
生命都將成為歷史，生命都將走向破碎，無(wú)論他是怎樣地眷戀著(zhù)生。
但是生命不應沉默于必然破碎的悲傷之中。無(wú)論生命幾時(shí)休，只要活著(zhù)就應活出自己的精彩；無(wú)論明天有幾天，充實(shí)快樂(lè )地過(guò)好今天就是一種幸福。
是誰(shuí)說(shuō)過(guò)：一朵花的美麗，就在于她的綻放。而綻放其實(shí)正是花心的破碎。從此，不再對著(zhù)落葉哀嘆，惋惜。生命的破碎留下的原是一種永恒的美麗。
定格作文 篇2
我渴望具備男子漢的氣概，既不唯唯諾諾，也不目空一切。
說(shuō)不清，辯不明，就不必自費口舌，因為大多數人往往同錯而不知其誤；需要抗爭的時(shí)候，決不畏縮不前。
我信奉的座右銘是陶行知的自立歌：“滴自己的漢，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人，靠天，靠祖輩，不算是好漢�！�
我愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，因為大地賜給我開(kāi)朗的性格。別人困惑的時(shí)候，意味著(zhù)我可能意味著(zhù)我出格了――像愛(ài)吹口哨，不錯，我可不想管這么多。不拘一格是我難改的本性。
我敢講敢為，所以冷雨陽(yáng)風(fēng)常與我同行；愛(ài)講真話(huà)，痛苦憂(yōu)傷伴我度人生。但我從沒(méi)想到氣餒，退卻，喪失自信。
我充滿(mǎn)活力也不乏成熟，時(shí)而妙語(yǔ)連珠，時(shí)而沉默不語(yǔ)，時(shí)而冷峻深思，時(shí)而欲爭雌雄，這就是我，不落俗套的我。
說(shuō)我狂也好，說(shuō)我傲也罷，我卻不在乎，我只能是雙手抱臂淡然一笑，只要我無(wú)愧于人得稱(chēng)號。
定格作文 篇3
生活中充滿(mǎn)了挫折與失敗，但我們要微笑著(zhù)戰勝它。當我們心情低落的時(shí)候，別忘了還有真情陪伴著(zhù)我們。所以從現在開(kāi)始，調整好心態(tài)，學(xué)會(huì )克服這一切，把童真定格在心中，笑著(zhù)過(guò)完每一天。
“童真”這個(gè)字眼，常出現在我們的生活中，可誰(shuí)也沒(méi)有真真的關(guān)注過(guò)它。在所有人的眼中，只有小孩才會(huì )懂得童真吧！不，你錯了，“童真”對于年過(guò)半百的人都還有意義。那么，童真到底是什么呢？這個(gè)我也說(shuō)不清楚。因為對于不同的人來(lái)說(shuō)，它有著(zhù)不同的意義。對于小孩子來(lái)講，童真就是當你給他糖果時(shí)，他開(kāi)心的笑著(zhù)對你說(shuō)聲謝謝。對于老年人來(lái)說(shuō)，童真就是每天笑著(zhù)對待每一件事，偶爾還會(huì )開(kāi)一兩句玩笑。對于青少年來(lái)說(shuō)，童真就是每天都能自行化解學(xué)習生活中的煩惱，開(kāi)開(kāi)心心的與人交流，相互學(xué)習，這就是我眼中的“童真”。
記得曾今看過(guò)這樣一個(gè)故事，有位八十多歲的老者，每天和自己的孫女一起玩，一起學(xué)習。當別人問(wèn)他這樣小的孩子懂什么呀，你跟她玩不覺(jué)得很幼稚嗎？他回答的很干脆，我們在互相學(xué)習，她教會(huì )了我很多，面對事情要淡定，實(shí)在忍不住大哭一場(chǎng)后，依然很樂(lè )觀(guān)。是啊，這就是童真的力量，它讓我們學(xué)會(huì )以簡(jiǎn)單的思維處理事情。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了很多。人生中有諸多的不順，很多事情往往會(huì )向壞處發(fā)展，但是，歸根結底還是我們的應事思維與處理方式存在著(zhù)很大的問(wèn)題。我們有時(shí)候太過(guò)于糾結和計較，明明很簡(jiǎn)單一件事，仍舊是一直想不開(kāi)，這樣的思想會(huì )使我們徒增煩惱。
把童真定格在心中，以簡(jiǎn)單的心態(tài)處事待人，生活其實(shí)很簡(jiǎn)單。把童真定格在心中，以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去應對挫敗，生活其實(shí)很美好。讓我們以童真的心態(tài)展望未來(lái)，笑對人生。
定格作文 篇4
“亡國飄雪，金戈鐵馬。傾城之淚，血染櫻花。娟然如拭，舞祭天下……”
——題記
時(shí)間一步一步吞沒(méi)像流沙，曾經(jīng)勇敢的心無(wú)法自拔，流過(guò)的淚水拭不掉的傷疤，原來(lái)天空海闊難尋神話(huà)……
當我轉身倔強離開(kāi)考場(chǎng)的那一刻，我發(fā)現自己變了，丟掉了曾經(jīng)的自己，丟掉了那個(gè)不可一世的自己，如今的自己，似乎已變得傷痕累累，有了太多的敏感和疼痛，那些年錯過(guò)的機遇也已然消逝，難道，信仰光明也是一種錯嗎？！
梓莘花又開(kāi)，努力守候花期，卻在最后一刻凋謝了，無(wú)盡的折磨，痛苦的撕裂，為它執著(zhù)開(kāi)放的人兒，亦存亦滅，如同戰敗的城池，血染天際，永留哀傷。
轉眼間，我們的季節過(guò)去了，留給我們的只有無(wú)奈和傷害，下一年的春天還會(huì )為我們而來(lái)嗎？曾經(jīng)的繁星還會(huì )為我們閃耀嗎？恐怕這只是美好的意愿吧。夕陽(yáng)西下，只留下空蒙的影子，成為藍天下我們搏擊的動(dòng)力。
那些年，我們有過(guò)冒險的夢(mèng)；那些年，我們有過(guò)曾經(jīng)的輝煌；那些年，我們有過(guò)自己的花期；那些年的記憶，還會(huì )回來(lái)嗎？我曾經(jīng)一次又一次的追問(wèn)自己，到底自己想要的是什么，可是一直到現在，我根本沒(méi)有確切的答案，誰(shuí)能告訴我，這是為什么？
八年級一班，這個(gè)我和大家?jiàn)^斗的地方，有過(guò)傷痛，有過(guò)輝煌，有過(guò)奇跡，這里留下了我們太多輝煌的記憶，可是，它們也會(huì )隨著(zhù)時(shí)間之輪的轉動(dòng)漸漸的流逝，直到湮滅為止。既然我們不能改變時(shí)間之輪的轉動(dòng)，那我們只能改變自己的命運，希望不要在九年級的時(shí)候留下最后的遺憾。
那些年已然逝去，只剩下了自己對靈魂的譴責，絕望的孤獨琴師奏響死亡之曲，那些年留下的，只有無(wú)言的殤和用不完的想念。難道生命的奇跡只是一場(chǎng)意外嗎？生命的旅程只有未來(lái)這一張單行程票嗎？
綻放本來(lái)無(wú)須悔，雨后芬芳更憔悴。紅塵癡笑等人歸，幾番輪回桃花醉？
一顆寶石悄然落下，那是一個(gè)男孩拭去的淚花……
定格作文 篇5
時(shí)間流逝，生命就像木馬，起伏，旋轉，繞一個(gè)大大的圓圈，就結束了。所以每一刻的風(fēng)景都只有一次，錯過(guò)了就再不會(huì )回來(lái)。
我們坐著(zhù)木馬旋轉著(zhù)，欣喜于沿途的風(fēng)景，或留戀，或失望，或幸福，或憂(yōu)傷，但就是抓不住，挽不回。
青春則是那木馬旋轉到最高處，此時(shí)的陽(yáng)光最耀眼，卻就是讓人舍不得閉眼，云彩像棉花糖般透明而誘人。站得高，望得遠，如此美麗的景色，激情飛揚的我們，總會(huì )激起一些美好的夢(mèng)想，總會(huì )有新奇的念頭在腦海閃過(guò)，總有幸福如煙花般綻放。
青春卻又充滿(mǎn)苦澀，沉甸甸的學(xué)業(yè)，一輪又一輪的考試，一次又一次殘酷的排名讓我們感到迷茫，幼稚讓我們脆弱，當悲傷溢滿(mǎn)心間，淚水朦朧了雙眼，我們便忽略了身邊一閃而過(guò)的美麗，也忘記了眺望遠處的風(fēng)景。當木馬旋轉到這個(gè)高峰時(shí)，留下的，只有澀，卻沒(méi)有甜。
發(fā)芽，長(cháng)葉，開(kāi)花，結果，凋敝，一棵果樹(shù)所有的孕育是為了結果，但它最美的時(shí)候，則是開(kāi)花的時(shí)候。我們欣賞它開(kāi)花時(shí)的輝煌，將其定格在腦海，當冬天來(lái)臨時(shí)，我們是不會(huì )為干枯的枝葉而嘆息，因為我們記得它最美的時(shí)候。
我們也應將那最寶貴的青春定格，藏之于心底最柔軟的深處，好讓我們暮年仍能感受那青澀的美麗。
文字，將我們的青春最好的定格。遠大的夢(mèng)想，幼稚的幻想，一閃而過(guò)的靈感，不管是小小的憂(yōu)傷，或是小小的幸福，都能將它們以文字的形式記錄下來(lái)，并久久的保存下去。多年以后，當我們在夕陽(yáng)的余暉下讀起那些或是信件，或是日志的時(shí)候，文字會(huì )勾起我們的記憶，會(huì )讓我們懷念起那曾經(jīng)的耀眼，那美麗的云彩，我們能再次回到這或張揚或青澀的年代，那會(huì )是多么幸福的一件事。
旋轉的木馬，變幻的風(fēng)景，起伏的過(guò)程，而青春則是這支悠揚華爾茲里最美妙的樂(lè )章，讓我們用這文字將它記下，將它定格，將它永恒。
定格作文 篇6
我馬上就要到十二歲了。十二年，過(guò)完了整個(gè)一圈生肖，我也快圓鎖了，我要跟我的好朋友們一起錄像，感受童年的樂(lè )趣，在相片中定格童年。
我們來(lái)到了錦繡公園。門(mén)口，到處都是嫩綠的草地。我們站在一起，鎂光燈一閃，我們十二歲童年的身影便永遠定格了下來(lái)。
我們歡呼著(zhù)，奔跑著(zhù)，嬉戲著(zhù)，天然的草坪成了我們玩耍的樂(lè )園。草坪上的小噴泉噴起水來(lái)，在燥熱的秋日中，太涼爽了，盡管衣服上全是水。遠處，我們在“樂(lè )園”中的身影已經(jīng)保存在了攝像機中。
登上觀(guān)景臺，望著(zhù)一片嫩綠的樹(shù)木，望著(zhù)嬉戲的朋友，望著(zhù)噴泉、小湖、楊柳，還有藍藍的天空，我心曠神怡，留連忘返。本來(lái)心情就不錯，加上美景的襯托，越發(fā)舒暢，我很難忘這個(gè)快樂(lè )的下午。我并不知道，遠處攝影師已經(jīng)為我定格了童年。攝像機好像筆記本，記錄下了我這段美好的時(shí)光。
我們又來(lái)到了市委廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上有不少鴿子，我們用谷粒喂它們，它們高興地吃著(zhù)。漸漸地，它們不再害怕我們，讓我們撫摸它們的羽毛。遠處的“筆記本”正在匆匆記錄。
我們奔進(jìn)大噴泉中，水珠飛速落在身個(gè)，令人非常愜意。噴泉像一個(gè)白色罩子，我們在銀白色的罩子中玩耍，在白霧中沖進(jìn)沖出。漸漸地，我們覺(jué)得累了，“筆記本”也記了不少了……
這次錄像，我與朋友們都玩得非常高興，這個(gè)短暫的下午，記錄了我十二歲，進(jìn)入少年期的美好時(shí)光。若干年后，當再次回顧今天下午這段時(shí)光，該是多么幸福啊。這個(gè)下午，定格了童年，也將平安把我送入少年期，感受更美好的人生。
定格作文 篇7
在人的一生中，有許多畫(huà)面，有美好的，也有丑惡的，大部分會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而慢慢沖淡。但有一幅，就像波濤中巍然不動(dòng)的礁石，深深地定格在我的腦海里。
那一天，好冷。我獨自一人從電影院出來(lái)，準備回家。竟不料天空中下起了雪，我加快腳步，跑了起來(lái)。很快，我感到有些餓，便到附近的一家面館，點(diǎn)了碗面，坐下來(lái)欣賞外面的雪景。突然，一個(gè)忙碌的身影出現在了我的眼前，是環(huán)衛工。只見(jiàn)她顫顫巍巍地夾起一個(gè)垃圾，正欲投進(jìn)垃圾車(chē)。不料，她的身體一陣抽搐，鐵夾“鐺”地一聲掉在地上，她自己則無(wú)力地癱倒在地……我正猶豫著(zhù)是否要去幫忙。
忽然，一旁一輛剛啟動(dòng)的奔馳車(chē)突然熄了火，一個(gè)男子從車(chē)內出來(lái)，連忙跑到環(huán)衛工身邊，把她扶到臺階上讓她坐著(zhù)，自己則從后備箱中拿出一瓶水，給環(huán)衛工喝。環(huán)衛工好了些，直起身子，但還是很虛弱。男人皺了皺眉頭，看著(zhù)環(huán)衛工單薄的衣服，毫不嫌棄地解下自己的風(fēng)衣，為環(huán)衛工披上。為了不讓環(huán)衛工擔心，他沒(méi)有絲毫的惡心，將掉在地上的夾子與垃圾撿起，并推著(zhù)垃圾箱送到離這兒最近的一個(gè)垃圾回收站。一陣刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)，男人打了一個(gè)噴嚏，手一抖，手指被垃圾箱邊一個(gè)玻璃碎片劃出了血。然而，他卻一點(diǎn)也不在乎，把指上的血往褲子上一蹭，又繼續推著(zhù)垃圾車(chē)往前走。寒風(fēng)肆無(wú)忌憚地刮著(zhù)，男人縮緊了脖子，噴嚏如一枚枚炮彈一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，他甚至都沒(méi)有捂一捂，堅持將垃圾車(chē)送到站。送完了，他也沒(méi)有馬上走，非要看到環(huán)衛工能站起身才肯走。
我的眼眶濕潤了，回頭才發(fā)現，點(diǎn)的一碗面已經(jīng)涼透了。但，我已不餓，我已品嘗到了人間最美味的精神食糧，它的名字，叫真善美。那一幅感人的畫(huà)面，深深定格在我的腦海里。
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