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定格在記憶中的畫(huà)面作文

時(shí)間:2022-01-18 13:35:46 定格 我要投稿

【精品】定格在記憶中的畫(huà)面作文合集10篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的定格在記憶中的畫(huà)面作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】定格在記憶中的畫(huà)面作文合集10篇

定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇1

  總有一抹記憶,在我們的腦海中揮之不去;總有一個(gè)畫(huà)面,在我們的生命里永遠定格……

  五歲那年,爸爸媽媽去南方打工,一去就是一年。一年其實(shí)不長(cháng)但過(guò)起來(lái)卻好長(cháng)好長(cháng)。不記得當時(shí)孩子氣的我是如何熬過(guò)沒(méi)有爸媽陪伴的日子的,卻依稀記得我經(jīng)常用一種幼稚的方式表達著(zhù)對他們的思念。

  那是一個(gè)豐收的秋季,爺爺在摘那些剛從田地里刨回來(lái)的花生。我就格外安靜的坐在他身旁。秋風(fēng)習來(lái),吹起了我頭上的發(fā)絲,也吹起了我對爸爸媽媽的思念。我隨手拿起一塊大石頭放在地上,然后撿起一;ㄉ谏厦嫜b模作樣地撥號碼,“喂,是爸爸媽媽嗎?你們想我了嗎?嘿嘿,我也好想你們呀,你們什么時(shí)候回來(lái)呀?爺爺奶奶也想你們了……?”就這樣我和爸爸媽媽足足打了10多分鐘的“電話(huà)”,然后滿(mǎn)足的“掛”上了電話(huà)。

  我喜滋滋地抬起頭看著(zhù)爺爺奶奶,忽然我注意到爺爺的眼角閃爍著(zhù)淚花,像怕我看見(jiàn)似的,又趕緊用粗糙的大手把淚拭干。

  爺爺哭了,這是我第一次看見(jiàn)爺爺流淚。記憶里的爺爺,嚴肅又要強,可今天卻為了我一個(gè)電話(huà)流下了眼淚。我默默的轉過(guò)頭去,并發(fā)誓再也不打“電話(huà)”了。因為我知道,爺爺會(huì )難過(guò)。

  前不久的一個(gè)晚上,爺爺的哮喘病突然發(fā)作,喘不過(guò)氣。我們連忙送爺爺去了醫院。病房里,爺爺坐臥在病床上,鼻子、手上都插上了細管,還得用一只胳膊撐起上身。我看著(zhù)心疼極了,問(wèn)他,他卻故作堅強地說(shuō):“沒(méi)事!

  快要離開(kāi)了,我回頭看看爺爺,他孤零零的躺在床上,眼睛盯著(zhù)天花板。我知道,爺爺在流淚。我不知道那淚代表著(zhù)什么,是恐懼?還是痛苦?他內心所有的掙扎,身體承受的所有苦痛,都被掩飾的完完整整。而我,在那滴淚水過(guò)后更加懂得:爺爺的心是需要撫慰的,只是他要強的性格掩蓋了這種渴求。

  爺爺的淚,包含了太多情感,我無(wú)法將它概括出來(lái)。但我始終無(wú)法忘記那一幕一幕,因為我對爺爺的心疼刻骨銘心。爺爺的淚水告訴我,在他寂靜的心房里,駐著(zhù)最感性的一份純良。

定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇2

  每一個(gè)家都有一個(gè)她,為我照亮回家的方向。媽媽那瘦小的身影永遠定格在我的記憶中。

  窗外的天空如畫(huà)布,一團濃墨點(diǎn)上去,從中心開(kāi)始向四周慢慢滲透,直至染黑整張畫(huà)布。只有高樓上的燈光仍在恪盡職守為我們服務(wù)。

  學(xué)習桌旁的我此時(shí)哈欠連天,一雙眼皮內好像有小顆粒狀的物體在其中玩耍,讓我不得不閉上眼睛休息片刻。此時(shí)母親正好路過(guò),一只手放在我的肩上,輕輕搖動(dòng)。柔聲叫醒我:“醒醒,閨女,作業(yè)寫(xiě)完了嗎?可別睡著(zhù)嘍!寫(xiě)不完作業(yè)老師會(huì )生氣的!背两谒l中不可自拔的我睜開(kāi)惺忪的眼睛,看向了母親:她那一雙眼睛中充滿(mǎn)了關(guān)懷,溫柔似水。但是我心中卻仍存在著(zhù)微微的怒火,頂嘴:“我太困了,作業(yè)這么多,明天還要早起!”媽媽聽(tīng)后并沒(méi)有什么嚴厲的臉色表現出來(lái),仍睜著(zhù)炯炯有神的眼睛:“現在臨近期末考試,學(xué)習任務(wù)重,咬一咬牙不就挺過(guò)去了嘛!到放假的時(shí)候你再把睡眠不回來(lái)不就行了嗎?我就坐在你的旁邊繡十字繡,我陪你一起熬夜!”

  在母親的陪伴下,我又開(kāi)始了寫(xiě)作業(yè)的旅途。眼光時(shí)不時(shí)的瞥向母親:她的眼睛專(zhuān)注著(zhù)十字繡的畫(huà)布,左手抓著(zhù)畫(huà)布,右手拿著(zhù)繡花針在空中飛舞,彩色的線(xiàn)在空中若隱若現,形成一道道絢麗的風(fēng)景。此時(shí)白織燈的光芒嘩啦啦的撒下來(lái),落著(zhù)母親的身上;落在空中飛舞的針線(xiàn)上;落在純白但又印有彩色痕跡的畫(huà)布上。一切顯得是那么明亮,富有精神的畫(huà)面。如同在石頭上刻字般似的刻在我的記憶之中,堅固而又明亮。

  當窗外的燈光都漸漸的完成它們的任務(wù)時(shí),天空變得更加神秘,夜也變得靜謐。

  我的作業(yè)也收了尾,收拾書(shū)包。母親見(jiàn)我的動(dòng)作,停下手中的活:“寫(xiě)完作業(yè)就趕緊睡吧!”說(shuō)完也開(kāi)始小心翼翼的收拾她心愛(ài)的十字繡。但是母親眼中的血絲還是沒(méi)有逃過(guò)我如鷹般尖銳的眼睛……

  母親繡十字繡的畫(huà)面以及對我的關(guān)懷,如同螢火般的光芒;如螢火般的信仰;如同螢火般的溫暖。在我遇到困難時(shí),總會(huì )想起母親那繡十字繡的畫(huà)面,活力滿(mǎn)滿(mǎn)而富有溫暖。

  愛(ài)和陪伴不需要太多的語(yǔ)言,有時(shí)一個(gè)行為也會(huì )制造出一幅和諧的畫(huà)面,永遠的定格在記憶之中。

定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇3

  那個(gè)夏天充滿(mǎn)了蟬鳴,蟬鳴后頭的歌聲,那幾首為了已成植物人而無(wú)法來(lái)聆聽(tīng)的朋友而唱的曲子,和當天與我一起募發(fā)票的同學(xué)面孔,都被我心中的回憶相機拍成一幀永不褪色的全彩相片,這張完整記錄的人像照,就定格在年輕的其中一角。

  是期末作業(yè)先給了一股動(dòng)力,我們四、五個(gè)同學(xué)才注意到每個(gè)看似繁華的城市街頭,總會(huì )有些英雄為了趕不上逐年增高的人民所得而在社會(huì )邊緣獨力奮斗的 植物人朋友募集愛(ài)心。決定以行動(dòng)支持這些英雄,我們簡(jiǎn)單地取了賣(mài)場(chǎng)剩余的黃褐色紙箱兩個(gè),其中一個(gè)膠封成集發(fā)票的盒子,另一個(gè)則裁成數片看板,上面用粗黑奇異筆寫(xiě)上“順手捐發(fā)票,救救植物人”的幾個(gè)大字。為了先吸引人潮,我們選了一門(mén)冰品專(zhuān)賣(mài)店的附近,并且覺(jué)得以音樂(lè )來(lái)起頭可能會(huì )更有效果,就把一首從祖母 到小學(xué)生都聽(tīng)過(guò)的俏皮情歌改詞成鼓勵捐出發(fā)票紙的意思。

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)禮拜的練習,我的吉他像是懂得接下來(lái)會(huì )很需要它,因而讓我順利的練好曲子。

  “謝謝!”那天是我第一次在二個(gè)小時(shí)之內和一、兩百人道謝,對象有來(lái)吃冰飲的母親和小孩,也有路過(guò)的學(xué)生,但是有幾個(gè)看似不懷好意,站在一旁的大學(xué)生看著(zhù)我們而 手中電話(huà)不停傳著(zhù)短信,原來(lái)以為有什么壞事要發(fā)生,可是在我們離開(kāi)前,這群大學(xué)生卻找到一大把發(fā)票捐給我們,真是錯怪他們的樣貌了。

  回學(xué)校開(kāi)檢討會(huì )時(shí),發(fā)現影片中常出現一位年約五十,坐著(zhù)輪椅而像是人間天使的老先生,他投了四、五次發(fā)票。同學(xué)說(shuō),他進(jìn)去買(mǎi)東西然后出來(lái)投,投完再進(jìn)去買(mǎi),買(mǎi)完再投……,他還握著(zhù)同學(xué)的手,激動(dòng)的道謝好幾次?吹竭@里,我們眼角都泛著(zhù)光。

  一個(gè)圓滿(mǎn)的生命也許該和另一個(gè)不甚完整的生命連結,社會(huì )由這幾段美好的連結而形成一面網(wǎng),可以穩定和包容所有人。當那個(gè)夏天的蟬初鳴時(shí),我還未想過(guò)這件能和他人連結的善事。

  我們幾個(gè)同學(xué)和著(zhù)笑和感動(dòng),一起入鏡,定格在我美好的生命。

定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇4

  在我們的生活里,總有這樣或者那樣的事,定格在我們的記憶里。唯獨那件事,那個(gè)景,那場(chǎng)雨,讓我久久不能忘懷。

  那天,天氣晴朗。我高興地背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。到了中午回家,母親對我說(shuō):“孩子,下午帶著(zhù)雨傘,好像有雨!薄霸趺纯赡馨,天氣這么好!蔽一卮饗寢!澳氵@孩子,怎么不聽(tīng)媽媽的話(huà)啊。下午要是下了雨,別怪媽媽沒(méi)去接你!弊罱K還是沒(méi)有帶傘。

  下午,一切正常。只剩最后一節課了,天氣突然變暗了,一下子,沉悶了許多。放學(xué)時(shí),忽然下起了雨。天色漸漸被染成了黑色!耙恍┩瑢W(xué)帶了傘,回家了,也有部分同學(xué)被父母接走了,那我呢?媽媽真的不回來(lái)接我了嗎?”我開(kāi)始坐立不安,左等右盼,也不知在門(mén)口轉了多久,發(fā)現媽疲勞的身影映入我的眼簾!昂⒆,快過(guò)來(lái)!蔽遗苓^(guò)去,忽然有很生氣,因為媽媽來(lái)遲了。于是,我帶著(zhù)責備的語(yǔ)氣對氣喘吁吁的媽媽說(shuō):“怎么現在才來(lái)呢?還讓我等這么長(cháng)時(shí)間!你知道其他同學(xué)都走了嗎?”即使我用這么不敬的口氣對她說(shuō)話(huà),她也沒(méi)生氣,反而地說(shuō):“女兒,對不起!……”

  我沒(méi)理她,只管大步向前走。媽媽緊緊跟著(zhù)我,生怕我淋濕。

  不經(jīng)意時(shí),我好像看到媽媽的肩膀被這無(wú)情的大雨給淋濕了,但我卻一丁點(diǎn)兒也沒(méi)淋濕。我突然想到:其實(shí)媽媽也沒(méi)有錯啊。媽媽本來(lái)說(shuō)好是不來(lái)接我的,可是他卻來(lái)接我了。媽媽實(shí)在為我好,而我卻惹她生氣。感覺(jué)很對不起媽媽?zhuān)膊桓胰タ此哪菍ρ劬,因為我沒(méi)有勇氣。

  現在想起,心中不免有些感動(dòng)與愧疚,從此,那景,那雨中的媽媽便成為我一生中難以忘懷的一個(gè)點(diǎn)。

  都說(shuō)“母愛(ài)如水,清澈透明,如火,總是給予我受傷心靈無(wú)限溫暖!

定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇5

  定格在記憶中的畫(huà)面是難忘的,這個(gè)畫(huà)面定格在你的心中,就讓它像錄影帶一樣在腦海中不停的播放給我帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )。就因為母親的一個(gè)身影讓一下子成長(cháng)了很多很多。

  那一天晚上,我朦朦朧朧的睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)媽媽的房間還亮著(zhù)燈,我走下床,輕輕地走到她的房間,看見(jiàn)媽媽正在仔細認真的用筆指著(zhù)一個(gè)字一個(gè)字的檢查著(zhù),不時(shí)用手搓揉一下眼睛看起來(lái)非常的疲憊?粗(zhù)她的身影讓我鼻子一酸,以為她不會(huì )給我批改作業(yè),因為忙于過(guò)年的事情就不會(huì )在為我改作業(yè)了,因此不知道母親會(huì )這么晚含在為我改作業(yè)。

  我心中非常的內疚,于是我倒了一杯熱茶悄悄地走進(jìn)門(mén),小聲的對母親說(shuō):“媽?zhuān)瑒e改了,喝口茶去睡吧!笨赣H卻對我招了招手說(shuō):“沒(méi)事,我要在不改,你得考成什么樣啊!闭f(shuō)完又開(kāi)始為我批改起來(lái)。當時(shí)他的樣子非常的認真定格在我的腦海里她的手微顫著(zhù),在燈光的照耀下,頭上的幾縷白發(fā)略加明顯。頓時(shí)那樣的畫(huà)面定格在了我的心中母親看我呆在那連忙叫我去看錯題,我聽(tīng)得很認真,母親講的也很仔細這是我一下子被帶入學(xué)習的氣氛中,熱茶一直在冒著(zhù)白煙向上升去我們幸福的畫(huà)面定格在那一瞬間。

  母親為了我熬夜為我改作業(yè),為了我在大雨天懷著(zhù)妹妹是去接我,為了我好東西總是讓我吃,現在想起,心中不免有一絲絲感動(dòng),從此,那景,那畫(huà)面中的母親便成了我一生中難以忘懷的焦點(diǎn)。

  母愛(ài)如水,清澈透明,如火,總是給予我受傷心靈無(wú)限溫暖。定格在記憶中的畫(huà)面便在那偉大,無(wú)私。神圣而不可侵犯的母愛(ài)之間!母親讓我變得更加勇敢,自信,堅強。

定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇6

  小時(shí)候,父親總愛(ài)讓我踩到他的`背上,去踏平那座“山“,那凸起的骨頭一輩子也踏不平。父親的駝背讓他更堅強,沉重的責任總是獨自一肩扛。父親的沉默著(zhù)用單薄的身體撐起了整個(gè)家庭。

  我擦干眼淚,轉身向父親走去,父親扛著(zhù)包裹的身影越來(lái)越近,他走得很慢,左腳踏地總是比右腳用力,因而顯得有些蹣跚。那一刻,我仿佛看見(jiàn),父親扛在肩上的,不是我的行李,而是我們家,是我和妹妹無(wú)憂(yōu)生活,是爺爺奶奶的幸福晚年……原來(lái)父親一直扛著(zhù)一座無(wú)形的山,一座沉重的、讓他痛并快樂(lè )著(zhù)的大山。

  那一刻,父親扛著(zhù)包裹的身影背著(zhù)陽(yáng)光,我看不清他的表情,只望見(jiàn)他緩慢而堅定的步伐。那被陽(yáng)光普照的畫(huà)面烙在了心上,永遠定格在記憶中。

定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇7

  那年父母帶我出門(mén),來(lái)到了某某寺廟時(shí),我已經(jīng)全身疲倦。見(jiàn)著(zhù)有座椅,便迫不及待想要歇歇。喝了口水,我嘆了口氣,認為我們這種孩子,何必來(lái)看這些信仰藏傳佛教的人建造的東西呢?這簡(jiǎn)直是浪費時(shí)間。

  正當我暗自埋怨之時(shí),父親忽然拍了拍我的肩膀,示意我看。我不耐煩地轉過(guò)身,順著(zhù)他手指的方向望過(guò)去,只見(jiàn)雕花精美的屋檐下,有一條長(cháng)走廊,四周用木條釘住,柱子后面影影綽綽有兩個(gè)人在那里一起一拜,不知在做些什么,樣子頗有幾分滑稽。我又順著(zhù)走廊一路看下去,原來(lái)整條走廊繞這佛寺一圈。

  定過(guò)神來(lái),心中的煩躁被撫平了不少。剛才的人影逐漸清晰,是一個(gè)孩子,皮膚黝黑,大概是男孩兒吧,因為他的頭發(fā)被剪得很短很短,亂糟糟且沒(méi)精打采地垂著(zhù),似乎從不曾打理過(guò)。他的臉又圓又胖,面頰上微微泛出高原紅,紅暈一直暈染到耳根,又倏忽間消失了。一雙大眼睛直直地盯著(zhù)地板,熾熱的陽(yáng)光被屋檐過(guò)濾后剩下的微光打在他頭頂上,極長(cháng)的睫毛的影子映在他的面龐上。他是個(gè)藏族孩子,當地特有的衣服一件又一件裹在他身上。他不熱?我心中暗忖,他是靠什么來(lái)抵擋這外界的炎熱的?

  忽然,小身影一閃,我這才發(fā)現他在用一種獨特的方式磕頭。原來(lái),他在磕長(cháng)頭,手下墊著(zhù)兩塊木板,行三步路,跪下,膝蓋重重拍打在地板上,手直直地伸出去,只聽(tīng)見(jiàn)沉重的,木板劃過(guò)地板的聲音。

  “刷——”

  整個(gè)人全部躺在地板上,磕頭,再站起來(lái),繼續重復,無(wú)限循環(huán)……于是我終于明白為何走廊繞著(zhù)整個(gè)佛寺修建了。

  據說(shuō)家里有人久病不愈,或是窮到實(shí)在無(wú)法填飽肚子,他們就這樣磕頭,不分男女老少。我忽然被這種偉大的信仰感動(dòng)了,這得何等虔誠的心才能做到不管風(fēng)吹雨打,不懼艱辛苦難在這里磕長(cháng)頭啊。

  父親為了不打斷我的思緒,在一旁輕聲訴說(shuō)他當年在前往西藏布達拉宮一路上所見(jiàn)之情景。他見(jiàn)到這等虔誠之人不止兩三個(gè),就這么三步一磕頭地無(wú)限循環(huán),從家中一直磕到布達拉宮。路途即使遠至十萬(wàn)八千里,他們也會(huì )踏踏實(shí)實(shí)地走完這一程。往往一人磕頭,后面還有一人推著(zhù)小推車(chē)照料他,要是這人半路不幸累死或者餓死,那么照顧他的人必須拔下他的一顆牙齒,繼續完成這一次的生命接力,將那人的牙齒與兩人的虔誠一同帶到布達拉宮去。

  我怔住了,看著(zhù)那已經(jīng)繞了一圈的男孩子又磕回來(lái),我忽然從他目光中看到了一種堅毅的光芒,一種煥發(fā)著(zhù)信仰的堅毅光芒。

  后來(lái)很久,我都難忘那個(gè)畫(huà)面,那個(gè)永遠定格在我腦海里磕長(cháng)頭的孩子。我想,我們在人生路上,何嘗不在完成反反復復磕長(cháng)頭的動(dòng)作呢?人生路何其漫長(cháng),何其艱辛,但只要我們一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走,便不會(huì )留下任何憂(yōu)慮與遺憾,只有對前途與終點(diǎn)的美好憧憬。我們也一定能夠到達夢(mèng)與理想的成功彼岸。那時(shí)的我們,眼中一定也煥發(fā)出與那孩子同樣的光芒,那種歷經(jīng)磨難,突破重重困難,充滿(mǎn)自信的光芒。

定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇8

  在草叢中,在樹(shù)葉上,在墻角里,每天我都能遇到各種各樣的可愛(ài)小昆蟲(chóng)。而最近,每次看到它們,哀傷和愧疚就會(huì )代替驚喜,我的腦海中都會(huì )不由自主地浮現這樣一幅畫(huà)面:一只小小的蝸牛,趴在實(shí)驗室的桌上,任憑你用手去推,還是拿水去澆,它都一動(dòng)不動(dòng)。是的,那個(gè)可愛(ài)的小生命因為我的魯莽而離開(kāi)了美麗的世界,這個(gè)教訓將永遠烙在我的心頭。

  還清晰地記得那天我激動(dòng)地從老師手中接過(guò)那只小蝸牛,那是用于做小動(dòng)物觀(guān)察實(shí)驗的。我小心翼翼地把它放在桌上,便蹲下身子,瞪大眼睛,等待它出窩。果然,沒(méi)一小會(huì )兒,小蝸牛悄悄地探出了它的小腦袋,軟軟的,淺灰色中略帶一絲粉色,兩只小眼睛像兩粒巧克力豆,可愛(ài)極了!俺鰜(lái)啦!我的小蝸牛出來(lái)啦!”我激動(dòng)得手舞足蹈地大聲呼喊。也許是被我的喊聲嚇壞了,小蝸牛飛快地把頭縮回去了,只給我留下一個(gè)螺旋形的外殼。這之后,任憑我悄聲等待,還是柔聲呼喚,它都不肯再探出頭來(lái)。

  我飛速地轉動(dòng)腦筋,有什么辦法再讓它伸出頭來(lái)呢?這時(shí),我看到實(shí)驗桌上擺放著(zhù)一瓶水,一瓶醋,我靈機一動(dòng),好像實(shí)驗書(shū)上看到過(guò)蝸牛對醋敏感,有辦法了!我偷偷地瞄了一眼老師,他沒(méi)有注意我這個(gè)方向,太好了。我快速地用吸管吸滿(mǎn)醋,把小蝸牛輕輕地翻了過(guò)來(lái),向它的窩里滴了幾滴醋,再輕輕地把它放正,滿(mǎn)懷期待地趴在桌邊等待我的小蝸牛再次和我相見(jiàn)。一分鐘,兩分鐘,沒(méi)有任何反應。五分鐘過(guò)去了,同學(xué)們的蝸牛都已經(jīng)陸續探出頭來(lái),我的小蝸牛還是紋絲不動(dòng)。我舉手叫來(lái)了老師,老師在它殼上滴了幾滴水,可是仍然沒(méi)有反應。在老師的詢(xún)問(wèn)下,我小聲地坦白了自己的小動(dòng)作!罢l(shuí)允許你自作主張的!”老師生氣地瞪著(zhù)我,“今天的實(shí)驗內容只是讓你們觀(guān)察蝸牛聞到醋味道的反應,而不是把醋滴進(jìn)去!”經(jīng)過(guò)老師的再三確認,這只小蝸牛確實(shí)已經(jīng)死于我的不當操作?粗(zhù)這個(gè)可憐的小生命,我滿(mǎn)是悔恨…。

  我為此哭了,寫(xiě)了檢查,但無(wú)論我怎么自責,都沒(méi)法再讓小蝸;钸^(guò)來(lái)了。那個(gè)小小的殼,孤單地豎在桌上,也定格在了我的記憶深處。

定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇9

  在我的生活中,父親稍顯沉默,所以,我常常會(huì )忽略。但是,那個(gè)早晨,那個(gè)畫(huà)面,讓我觸到了父親的愛(ài)意……

  早上,有點(diǎn)冷,我不禁使勁地裹了裹被子。外面還是朦朧一片,細聽(tīng),小雨還在滴答不停。

  “嘩嘩”“鐺鐺”的聲音從廚房傳來(lái),不一會(huì )就有絲縷的香味飄來(lái)了。哦,父親已經(jīng)在廚房忙碌了。

  每早都是在這曲“交響樂(lè )”中醒來(lái),我有些不好意思,便趕快起床了。

  我起身去廚房拿熱水。父親在煮面條。媽媽出差的這些日子,爸爸煮面條的功夫愈發(fā)地爐火純青了。

  我看見(jiàn)他用筷子挑起兩根面條,放到左手拿著(zhù)的勺中,使勁地吹了吹,繚繞的熱氣便被吹散了,他嘗嘗了面條,然 后又用筷子在鍋里攪拌了幾下。

  在氤氳的熱氣中,父親是那么地專(zhuān)注。這畫(huà)面瞬間定格在了我的心中。

  “馬上就好了,你快去洗臉吧!”他回身看到了我,“別愣在這里了!”

  那語(yǔ)氣中還有一絲絲的責備。

  “嗯!”我快速轉身。不想,讓他看見(jiàn)我微紅的眼圈。

  等我回來(lái),一碗面條已擺在了桌上,又是兩個(gè)荷包蛋臥在碗里。

  “爸爸,我送你一個(gè)荷包蛋吧。再吃我就營(yíng)養過(guò)剩了!”說(shuō)著(zhù)便夾起一個(gè)荷包蛋想送到他的碗里。

  “不用,不用!彼B忙摁下了我的筷子,“每天兩個(gè)雞蛋正好,怎么會(huì )營(yíng)養過(guò)剩?”

  “那你的呢?”

  “我已經(jīng)吃完了!彼焖侔抢(zhù)最后的幾根面條,“我趕著(zhù)上班,你自己慢慢吃。路上小心騎車(chē)……剛剛已經(jīng)給你的自行車(chē)充好了氣了,如果再慢跑氣就送到老王那里修一下……”

  看著(zhù)他的背影,我暗笑:他怎么開(kāi)始像媽媽一樣絮絮叨叨的啦?當然,我知道:那是因為愛(ài)。忙忙碌碌中,我們常常會(huì )忽略稍顯沉默的父親,但是,那愛(ài)也時(shí)時(shí)在!

  不由得想起:他總是把噴香的排骨挑到我的碗里,他總是在忙碌后看看我的作業(yè),他總是會(huì )在出差時(shí)捎回特色的小禮物……

  從那個(gè)落雨的早晨開(kāi)始,從那個(gè)溫馨的畫(huà)面之中,我懂得了父愛(ài)。

定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇10

  天氣正值嚴寒,我走在放學(xué)的路上,凜冽的寒風(fēng)迎面襲來(lái),地上的積雪還未融化。這如此神似的景象,不經(jīng)將我的思緒幾年前的那天……

  那是一個(gè)大雪紛飛的日子,雪花在半空中飄飄蕩蕩,大地仿佛披上了一件棉衣,刺骨的寒風(fēng)陣陣襲來(lái),使我打著(zhù)一個(gè)又一個(gè)寒戰。我獨自走在回家的路上,雖然風(fēng)景那么美麗,但我已無(wú)心欣賞,只是朝著(zhù)家的方向一路狂奔,因為天色已經(jīng)漸漸黑了下來(lái)。

  走到一處斜坡,我想停下來(lái),可是已經(jīng)來(lái)不及了,急促的腳步在光滑的地面上打了滑,我不由摔倒在地。此時(shí),天色完全暗沉下來(lái)。腳部傳來(lái)一陣陣的劇痛,冰冷的水浸透了我的褲子,寒風(fēng)不斷襲來(lái),我的身體不住的打著(zhù)哆嗦。此時(shí)此刻,我的內心無(wú)力的吶喊著(zhù),不安的心也更加恐懼……

  過(guò)了一會(huì )兒,一個(gè)看似陌生又很熟悉的身影出現在了我的視野里。只見(jiàn)她兒邁著(zhù)急促的步伐,不停的張望。突然,那個(gè)身影沖向了我,近了,又近了……我終于看清了那面容,她竟是我的母親。剎時(shí),我的眼淚一齊涌出,心中只有無(wú)盡的感動(dòng)。

  母親沖到了我的面前,“怎么了?怎么了?……”她一連串的問(wèn)句就像子彈,不停地射出。還沒(méi)等我回答,她的目光就已鎖定在了我用雙手捂住的腳部,一瞬間,她的臉色是那么難看,本來(lái)紅潤的臉蒼白下來(lái),就像一張白紙,毫無(wú)生機,眉頭緊緊地鎖著(zhù),雙眼目不轉睛的盯著(zhù),嘴巴半張,顯得有些驚訝。母親輕撫著(zhù)我我的傷口,一邊焦急地說(shuō)“疼不疼?”我這是搖了搖頭,“沒(méi)事,只是扭傷了!蹦赣H小心翼翼地將我扶了起來(lái),用盡力氣背起了我。我壓在母親溫暖的背上,疼痛好像制住了許多,心中也不再恐懼,溫暖在我心中洋溢。

  雪花依然盡情地飄落,寒風(fēng)依舊是那么凜冽,在路燈下,我看到了母親漸漸彎下的身軀,回想起剛才的一幕幕,好像定格在了我的腦海里。路燈把我們的身影拉得越來(lái)越長(cháng),此時(shí)此刻,我的心中有的只是那無(wú)邊的溫暖。

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