初一作文：老師，永遠定格的守望-1500字
春華秋實(shí)，桃李沁香，又一個(gè)教師節來(lái)臨，讓我們重拾過(guò)去的回憶，將自己對老師的那份愛(ài)與深深的牽掛從心中喚起，重溫精彩瞬間，釋?xiě)亚楦�，綻放魅力，豐富人生閱歷，營(yíng)造和諧氛圍，用自身的言行充實(shí)和感悟生活的方方面面。老師的愛(ài)永遠是一劑慰藉心靈的良藥，撒播在每一位做學(xué)生的心間象絲絲暖流，溫暖感懷，日久彌新。從青澀少年到壯年未酬，我們人生中最重要的學(xué)習階段都離不開(kāi)老師的諄諄教誨，每一步成長(cháng)都滲透了老師辛勤的汗水和心血。
古人云：師如父母，一日為師，終身為父。師者，傳道受業(yè)解惑也!這充分體現了中華民族“尊師愛(ài)師”的傳統美德，也體現了老師“愛(ài)生如子”的高尚風(fēng)范。
有人說(shuō)，老師是燭光，燃燒自己釋放光芒;老師是翅膀，能讓學(xué)子在太空翱翔;老師是奠基，構筑人才大廈高萬(wàn)丈;也有人說(shuō)，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。老師與學(xué)生之間的那種不是親情勝似親情的關(guān)系，象長(cháng)江水流源源不斷，奔向大海，最后融入一家，壯大實(shí)力，積蓄力量。
有一首詩(shī)最為動(dòng)人，那就是師恩;有一種人生最為美麗，那就是老師;有一道風(fēng)景最為高雅，那就是詩(shī)魂;有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆;有一種平臺最為神圣，那就是講臺。忘不了老師講臺上怡人的風(fēng)采，忘不了老師燈光下辛勤的身影，忘不了老師和藹的笑容，更忘不了老師親切的教誨。
百年大計，教育為本。教師是立教之本、興教之源，承擔著(zhù)讓每個(gè)孩子健康成長(cháng)、辦好人民滿(mǎn)意教育的重任。自覺(jué)增強立德樹(shù)人、教書(shū)育人的責任感，積極投身于教育。老師教人不厭，誨人不倦，勞苦功高，雖然工作很清貧簡(jiǎn)單，但每天都面對學(xué)生，背靠黑板，公式、文章、單詞，同千篇一律，卻有內容不一，看似生活乏味，但包涵有人生的最大樂(lè )趣;教室、宿舍、辦公室三點(diǎn)一線(xiàn)，忙碌奔波，披星戴月，又很象辛苦疲憊，但確其樂(lè )無(wú)窮。老師在日復一日，年復一年的探索中塑造出了一個(gè)個(gè)最美的人生峰巔，一個(gè)個(gè)最美的生活畫(huà)卷，一篇篇最優(yōu)美的創(chuàng )業(yè)詩(shī)篇，渲染和點(diǎn)綴了我們今日氣象萬(wàn)千的生活甘甜，更拓展與延伸了歷史賦予的明天期盼。
在圣神的講臺上，老師在黑板與粉筆之間忘我地盡情講課，每天都重復簡(jiǎn)單而復雜的公式演算，腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，卻樂(lè )意奉獻自己寶貴的時(shí)間和精力，表現出了愛(ài)崗敬業(yè)的那種精神風(fēng)貌;在夜深人靜時(shí)，不知疲倦的仔細備課還批改學(xué)生作業(yè)，毫無(wú)怨言地將學(xué)到的知識默默地奉獻給每位學(xué)生的心海;在學(xué)生徘徊于人生的十字路口時(shí)，義無(wú)反顧的卻指明了人生方向;在學(xué)生遭受挫折和失敗時(shí)，給予了極大的信心和力量。不錯，老師的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言，對學(xué)生充滿(mǎn)期待，是燃燒的火焰，給學(xué)生巨大的熱力，永遠銘刻在學(xué)生的心底，久久保留，感懷一生。
假如我們能搏擊藍天，那是老師給了我們騰飛的翅膀;假如我們是激浪的勇士，那是老師給了弄潮的力量;假如我們是不滅的火炬，那是老師給了青春的光亮。因為老師用一片愛(ài)心的澆灌，一番耕耘的辛勞，才會(huì )有桃李的絢麗，稻麥的金黃。
老師學(xué)為人師，行為世范，愿做綠葉，護花使者，樂(lè )為人梯。那默默奉獻的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著(zhù)鮮花的嬌艷。江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;老師把我們引向壯麗的人生，我們才有了生活的勇氣和力量;老師的諄諄教導讓我們懂得了如何追求、如何有理想、如何超越自己;老師把最美的笑容留給了這精彩的世界，點(diǎn)綴出一幅最美的畫(huà)卷，讓我們心中化作一絲動(dòng)感，一抹蔚藍，那些最美、最動(dòng)人的童話(huà)傳說(shuō)都成為學(xué)生恬靜的聆聽(tīng)。
老師生活平淡，人生低調，默默奉獻，卻播種春天，成就理想，收獲希望。
老師甘愿寂寞，潤物無(wú)聲，與世無(wú)爭，卻桃李天下，永世流芳，實(shí)現夢(mèng)想。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同;今朝憶昔念師情，心靈感觸話(huà)感動(dòng);天涯海角有盡處，師恩綿綿無(wú)窮盡�；▋�，感謝太陽(yáng)的溫暖，用它的絢爛擁抱世界;種子，感謝農夫的灌溉，用它的果實(shí)去填飽饑餓;老師，諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng);雄鷹感恩藍天，因為藍天讓它翱翔。
老師師德如山，師恩似海，志比天高。老師是偉大的，其清苦也是不言而喻的。兒時(shí)的老師，很多年未見(jiàn)，卻依舊像刻石一樣不曾淡去，因為愛(ài)著(zhù)，所以記得!兒時(shí)，怕做錯事，因為怕老師手中的教鞭，眼中威嚴的目光。而今，依舊怕老師，因為怕老師的擔心和不再信任的眼光。原來(lái)，無(wú)論長(cháng)多大，老師永遠是老師，即使白發(fā)蒼蒼時(shí)心中還會(huì )敬著(zhù)愛(ài)著(zhù)，時(shí)時(shí)都在心中滋生牽掛、守望牽掛、祝福牽掛!
老師，我們作為一名學(xué)生沒(méi)有辜負你的希望，更沒(méi)有讓你失望，實(shí)現自我價(jià)值，放飛人生夢(mèng)想!
老師，我們祝你節日快樂(lè )，永遠生活幸福，萬(wàn)事如意，身體健康!
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