關(guān)于定格作文600字合集8篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的定格作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。
定格作文600字 篇1
夜色朦朧,抬頭望著(zhù)璀璨的夜空,不禁憶起小學(xué)時(shí)的種種經(jīng)歷,那些揮之不去的畫(huà)面還依舊定格在我的腦海里,不曾消退……
最后一次來(lái)到這學(xué)校,兩手空空,覺(jué)得身輕如燕。一切的風(fēng)景都是那么熟悉。清風(fēng),流水;小徑,幽草。悠閑地走在校園里,緊張的考試結束后,這里顯得如此寂靜。悄悄地推開(kāi)往日六一班沉重的木門(mén),深吸了一口氣,走了進(jìn)去。
一切都還是保持原樣,感覺(jué)是如此的親切。還記得,我們在這里度過(guò)的六年時(shí)光,譜寫(xiě)出的自己的生命詩(shī)篇。教室里的人寥寥無(wú)幾,都各自坐在位置上,一言不發(fā)。
我麻木地坐在座位上,原有的心情早已化為烏有。在大腦的一片空白中,畢業(yè)典禮結束了,也許只有幾秒鐘;氐浇淌,一個(gè)又一個(gè)活動(dòng)也接連結束了。小學(xué)時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入了倒計時(shí),在不經(jīng)意間悄然滑過(guò)……
我們的班主任靜靜走上講臺,一聲不吭。他看著(zhù)我們。窗外的微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉隨風(fēng)飄落……許久,他才說(shuō)了一句:“再見(jiàn)了,同學(xué)們!宾畷r(shí)間,教室里鴉雀無(wú)聲,只有頭頂的風(fēng)扇在呼呼作響。他,陪伴我們走過(guò)六年,見(jiàn)證著(zhù)我們的成長(cháng),終于,現在是離別之時(shí)了……
是的,小學(xué)已經(jīng)結束了,我們即將進(jìn)入新的征途。我慢慢走出教室,回頭看了看他,時(shí)間在他身上留下了痕跡,他付出了許多,我們卻現在就要離開(kāi)。也許,再也不能相見(jiàn)……
我揉了揉眼睛,想:如果依戀可以沖破時(shí)間的束縛,回到過(guò)去,我多么希望它能定格于此,享受這永久的美好。
璀璨的夜空下,再憶起曾經(jīng)的美好歲月。小時(shí)候,不會(huì )有那么多的煩惱;小時(shí)候,不會(huì )有如此多條條規規;小時(shí)候,也不用處理那么復雜的人際關(guān)系。多么想回到過(guò)去,將它定格下來(lái),永不流逝……
定格作文600字 篇2
記憶中許多的畫(huà)面,有些如夢(mèng)般轉眼即逝,有些卻如影子般揮之不去,就像母親給予我的愛(ài)。
——題記
還記得那次我心愛(ài)的書(shū)包壞了,母親說(shuō)再給我買(mǎi)一個(gè),我不同意:“不要,這是我最喜歡的書(shū)包!” 母親拗不過(guò)拗,無(wú)奈地搖搖頭說(shuō):“媽會(huì )幫你把它補好的!甭(tīng)到這句話(huà),我很欣慰,給了母親一個(gè)大大的擁抱,卻沒(méi)有看到母親那難為的表情。
夜里,我正想躺下睡覺(jué),卻突然發(fā)現有一件東西需要拿,于是穿好衣,走到客廳去。剛開(kāi)門(mén),我看見(jiàn)外面的燈還沒(méi)熄,而母親正在燈下拿著(zhù)針縫縫補補,仔細一看,啊,原來(lái)是我那破了的書(shū)包,淡暗的燈光,映出母親不知何時(shí)變得滄桑的臉龐。母親聚精會(huì )神地縫補書(shū)包,絲毫沒(méi)有注意到我,她用那飽經(jīng)風(fēng)霜的手,捏住一根小小的針,找準位置,然后用另一只頂著(zhù)背面,把針穿了過(guò)去,伴隨著(zhù)一針針的鉆入穿出,母親的胳膊也跟著(zhù)一起一落,這時(shí)我看到母親的動(dòng)作顯然有些笨拙,那手也已不再是以前那雙紅活白皙的手,而干裂的像干樹(shù)皮了?墒,在我的記憶中,母親是很靈巧的,做飯、洗碗、擦桌子等,每次都能看見(jiàn)她敏捷的身影,而這一次,我深深地發(fā)現母親開(kāi)始慢慢變老。
思緒回到現在,我繼續注視著(zhù)母親,突然她一不留神,把針戳進(jìn)了手里,頓時(shí),一個(gè)血珠滾了出來(lái),母親“哎”了一聲,習慣性地把手放到嘴里吮吸了流出的吮,然后又專(zhuān)心致志地縫補書(shū)包了……
不知不覺(jué)淚水已溢滿(mǎn)了我的眼眶,我忍住,沒(méi)有哭出聲。
那晚,在燈下,我曾看見(jiàn),母親對我無(wú)限的愛(ài),這定格在我的記憶深處,永抹不去。
定格作文600字 篇3
青春猶如點(diǎn)滴瓶中的液體,我們眼見(jiàn)著(zhù)它消失殆盡卻又無(wú)能為力。沒(méi)錯青春是消失于無(wú)形中液體,但難道我們真的無(wú)法把握青春、留住青春、定格青春?
大海是由無(wú)數液滴匯成的,電影是由不同場(chǎng)景構成的,青春是由喜怒哀樂(lè )拼成的。定格屬于我們的片段,定格屬于我們的青春。
定格風(fēng)采:張揚自我。
年少的我們總是那班“鋒芒畢露”那般張揚那般“唯我獨尊”。如一塊未經(jīng)打磨的利石,有著(zhù)太多的棱角與鋒芒。我們追求與眾不同,想要成為“異端”分子,雖然這樣的想法付諸于行動(dòng)時(shí)常常讓我們吃盡苦頭,也讓學(xué)校、老師又好笑又生氣,甚至于以后自已回想起來(lái)也會(huì )感到當時(shí)的天真無(wú)知,然而又有誰(shuí)能否認這就是青春。大膽,“任意妄為”,天馬行空的想像都展示著(zhù)青春的風(fēng)采。就讓我們定格當時(shí)帶著(zhù)一絲稚氣的風(fēng)采,記下青春進(jìn)程中的那些棱角、鋒芒。
定格執著(zhù):追求理想
年少的我們擁有天不怕地不怕的勇氣,擁有不食人間煙火的純真,更有著(zhù)一份不到黃河心不死的執著(zhù)。我們的內心承載著(zhù)太多抱負與理想,我們追隨著(zhù)理想的步伐不曾停歇,執著(zhù)于一個(gè)目標不曾放棄,汗水在額前肆意流淌,鮮血在心中洶涌澎湃,有著(zhù)和李太白一樣的“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的自負和對名利的汲汲追求?墒钦l(shuí)又能否認這就是青春。執著(zhù)、“自負”、對未來(lái)的無(wú)限遐想都展示著(zhù)青春的活力。就讓我們定格當時(shí)的那股沖勁與執著(zhù),記下青春進(jìn)程中的汗水與努力。
定格憂(yōu)傷:學(xué)會(huì )成長(cháng)
年少的我們總會(huì )有莫明的孤獨與哀傷,總有揮之不去的失落與恐慌。初來(lái)詐道的我們面對陌生的環(huán)境與人,心中會(huì )涌起恐慌;夜深人靜的晚上從噩夢(mèng)中噙著(zhù)淚醒來(lái),沒(méi)有父母的陪伴,心中是揮之不去的孤寂;面對一張張分數不高的試卷心中是止不住的失落。然而誰(shuí)又能否認這就是青春。茫然,憂(yōu)郁,徘徊于成長(cháng)的途中都展示著(zhù)青春的苦澀。就讓我們定格當時(shí)的憂(yōu)傷與沒(méi)落,記下青春進(jìn)程中的成長(cháng)的艱辛與苦澀。
定格青春進(jìn)程中的點(diǎn)滴片段,匯成屬于我們獨一無(wú)二的青春。
定格作文600字 篇4
微斜著(zhù)仰起頭,陽(yáng)光正慷慨地向大地潑灑自己的熱情與溫暖,圣潔的白云似綿羊,成群結隊地緩緩前行,難道這雪白的云,閃耀的太陽(yáng),嵌在蔚藍的天幕上,還稱(chēng)不上是美麗的嗎?
我喜歡拿著(zhù)手機四處游拍的。我拍云,拍天,拍水,拍演繹著(zhù)結束篇的夕陽(yáng)。
就在我看著(zhù)手機上的拍攝圖片時(shí),不得不贊嘆攝影師的攝影水平極高,這時(shí)一組圖片引起了我的注意,那是一組羔羊跪乳的圖片。滴水之恩當涌泉相報,不僅是人類(lèi)的美德,而且動(dòng)物界也奉行。所謂羔羊跪乳便是:小羊為了報達父母的養育之恩,當父母年老體弱行動(dòng)不便時(shí),小羊跪下來(lái)用乳汁喂養父母。
人類(lèi)應當在父母失去勞動(dòng)能力時(shí)去主動(dòng)尊老愛(ài)老,孝敬自己的父母。這是人類(lèi)反哺的關(guān)鍵時(shí)期,而不是在父母去世后再去“反哺”。從現實(shí)上看,人類(lèi)生育子女并沒(méi)有一些動(dòng)物所付出的辛苦多,F在各項條件優(yōu)越了,生育一個(gè)孩子可由幾輩人幫助帶著(zhù),長(cháng)大了再由老師教育,有錢(qián)人還可以請保姆和家教?墒抢匣、野狗、鴿子等動(dòng)物它們的小動(dòng)物就只能由母性撫養成年,確實(shí)很難。母老虎需要忘我捕獵、野狗吐食喂小狗等,很不容易。不過(guò),作為父母的人類(lèi)在一生中,只還要有一口氣就會(huì )始終惦記著(zhù)孩子,不管孩子有多大有多老。動(dòng)物就不會(huì )了,它們待小動(dòng)物成年后就讓它們自食其力。從對待關(guān)系上講,父母給你生命,將你養大成人,子女就要將父母養老送終,這是最簡(jiǎn)單的道理,也是天經(jīng)地義。
某種程度上,在人們心頭的“反哺情結”至今仍是維系社會(huì )及家庭走向和諧、溫馨和安寧的重要力量。讓我們善待父母,尤其是他們在世上的時(shí)候。
這組圖片深深的定格在我的記憶中。
定格作文600字 篇5
我喜歡記錄生活中的美好,把那些美好的瞬間定格,像沙漠下暴雨,大海親吻鯊魚(yú),黃昏追逐黎明。這些畫(huà)面給我視覺(jué)上的沖擊,就比如那夏季的雨。
夏季的雨總是那么猛烈,充滿(mǎn)激情,但雨中那些溫馨的畫(huà)面也感染著(zhù)我。我看過(guò)雨中相挽而行的白發(fā)老人,看過(guò)雨中嬉戲玩耍的稚童,看過(guò)同一把雨傘下甜蜜的情侶。
但今年的雨來(lái)得過(guò)于猛烈,有些勢不可擋,在兩次臺風(fēng)的襲擊下,洪水肆虐,許多地方被大雨淹沒(méi)。而作為漁民的爸爸也把心提到了嗓子眼,但即使再擔心,也不能阻止該發(fā)生的事。
連續幾天的暴雨,池塘的水猛漲,我家池塘的水位已經(jīng)和路持平了,池塘內的魚(yú)蝦蟹都游出了池塘。我看著(zhù)一向冷靜鎮定的爸爸滿(mǎn)臉焦慮,臉上的皺紋一道比一道深,手中的煙還燃著(zhù),煙霧中那一刻的他我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
爸爸在雨停的間歇就立即趕去了池塘觀(guān)察情況,他在池塘中多下了幾道地籠來(lái)捕捉剩下的寥寥無(wú)幾的魚(yú)蝦。時(shí)間一分一秒過(guò)去,天空又昏暗下來(lái),太陽(yáng)像個(gè)玩捉迷藏的孩童又藏了起來(lái)。不久,淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)又落了下來(lái),而后雨點(diǎn)越來(lái)越大,急驟地敲打著(zhù)玻璃,像一曲勁爆的打擊樂(lè ),但我卻無(wú)心傾聽(tīng),因為爸爸還沒(méi)回來(lái)。
我撐著(zhù)傘站在靠船的岸上,看向遠方,等待一個(gè)高大的身軀。不久,我依稀看見(jiàn)一條船從遠處劃來(lái),伴著(zhù)轟轟的.雷聲。船停了,雷聲依舊,伴著(zhù)急促的嘩嘩啦啦的雨聲,我懸著(zhù)的那顆心落下了。我大聲呼喊:“爸爸!快來(lái)!”一個(gè)高大的身影籠罩在我的上方,那一刻,我沉下的心仿佛被某種無(wú)形的力量狠狠地撞擊了一下,心頭有股說(shuō)不出的滋味,百味雜陳在心中。我看到他黝黑的像炭一般在烈日下曬傷的皮膚,他稀疏的頭發(fā)中幾縷銀白的頭發(fā)在雨珠下那樣刺眼,雨水順著(zhù)臉頰向下流,腳下的拖鞋還是那雙……
時(shí)間定格在那一刻,好像滿(mǎn)世界只有我和大雨中的父親。
那一季的大雨,那一瞬的定格……
定格作文600字 篇6
夕陽(yáng)西下,有一輛褪色的單車(chē),單車(chē)上有外公,外公載著(zhù)我……
在我很小的時(shí)候,外公被爸媽從鄉下接到了家里,還帶來(lái)了他的一輛褪了色的單車(chē),那是他攢了錢(qián)買(mǎi)的,說(shuō)是可以送我上學(xué)。
以后,每天上學(xué),放學(xué),外公都騎他那輛褪色的單車(chē)接送我,風(fēng)雨無(wú)阻。而我也逐漸習慣了這種被嬌寵的感覺(jué),卻從未發(fā)現外公斑白的兩鬢,臉頰上的汗珠和濕透的、緊貼在身上的襯衣。
又是一天,我一如既往地在校門(mén)口等候外公。我等啊等,那個(gè)推著(zhù)單車(chē)的身影卻一直未出現。我失望透了,只好在幼兒園里孤獨地游蕩。黃昏了,我不知道此時(shí)具體是什么時(shí)辰,我只感到一絲絲的恐懼如同冷蛇一般向我襲來(lái)……
又不知過(guò)了多久,我才稀里糊涂地被爸爸接回了家?墒菦](méi)有外公,也沒(méi)有單車(chē)。
外公病了。
之后一個(gè)星期,我都輪流由其他人接送,雖然新鮮,可卻始終找不到那份外公的味道。
又一個(gè)黃昏,我在人群中搜索著(zhù)父親或母親,而我分明看見(jiàn),那輛褪色的單車(chē)又回來(lái)了。外公倚著(zhù)車(chē)身,就那么慈祥地望著(zhù)我,眼中盈滿(mǎn)愛(ài)意。瘦弱的他立在夕陽(yáng)下,較之前多了幾分滄!且豢,我像是找回了什么珍貴的東西似的,內心翻騰著(zhù),奔了過(guò)去。
此后的一年多,我都坐在這輛車(chē)的后座上,上學(xué),放學(xué),和外公說(shuō)笑。似乎這,便是我一天中最美好的時(shí)刻。蹬車(chē)的外公,也許也正享受著(zhù)這個(gè)時(shí)刻吧。
再后來(lái),我們搬去了別的地方,外公還依舊守著(zhù)老房子。那輛褪色的單車(chē)已經(jīng)破舊不堪使用了,外公也有了他的新單車(chē)。
可我的記憶卻永遠定格在那個(gè)畫(huà)面:夕陽(yáng)西下,有一輛褪色的單車(chē),單車(chē)上有外公,外公載著(zhù)我……
定格作文600字 篇7
當我打開(kāi)中文書(shū),看著(zhù)扉頁(yè)上手寫(xiě)的電話(huà)號碼時(shí),我不禁想起了那張照片……“黑暗的暗夜精靈已經(jīng)將黑夜減半,天空已經(jīng)一片混亂。我只能隱約看到一些模糊的人的影子。
我母親和哥哥去醫院給奶奶送飯,而我父親也去做飯,只留下我和妹妹在院子里。
我姐姐正在聽(tīng)這首歌,我也會(huì )聽(tīng)的。然后她開(kāi)始隨著(zhù)音樂(lè )唱歌?吹剿绱酥(zhù)迷,我開(kāi)玩笑地笑了:“有人唱得像只青蛙,呱呱呱呱!碑斔(tīng)到這些,她怒目而視,在院子里追著(zhù)我跑,打了我一頓。
繼續聽(tīng)歌曲。當我在《手掌心》聽(tīng)到“我渴望你南極的北極星”的叮當聲時(shí),我感到孤獨和寒冷。我不禁想到我姐姐星期六要去上學(xué)。沒(méi)有家庭陪伴,她將獨自承受孤獨。她的鼻子會(huì )變酸,眼淚會(huì )像破碎的花朵一樣枯萎。我妹妹似乎也受到了悲傷旋律的影響。我們靜靜地坐在院子里,每個(gè)人都在思考自己的想法。月亮慢慢升向天空,所以我們把旋律改為《春暖花開(kāi)》。開(kāi)頭的旋律似乎蓋住了石頭,但卻無(wú)法溫暖我的心。
回首往事,她忘我地唱著(zhù)《海闊天空》,直到高潮。我的貓一回來(lái),她就用“一望無(wú)際的大海和天空”把她嚇跑了。我笑著(zhù)逗她,說(shuō)她真的很強大,很有期待,而且因為尷尬而生氣。她一邊打我一邊追我。當我看到親切的微笑時(shí),我趕緊跑回去,跑到墻邊。我跑不了,然后讓她打我。她得意地笑了,淚水四濺,嘴角噙著(zhù)淚水,一掃過(guò)去的淑女形象。正是這種微笑感染了我。她咯咯地笑著(zhù)。院子里回蕩著(zhù)我們的笑聲。就連廚房里的父親也被我們感染了。她拿著(zhù)鏟子跑出廚房,笑著(zhù)說(shuō):“你們這些傻小子,在笑什么!”
我突然想到,如果這一刻時(shí)間是固定的,和她一起歡笑,直到天空貧瘠,大地蒼老,那該有多好。但這是不可能的。沒(méi)人能阻止它。時(shí)間的齒輪,我只能把這微笑凍結在我的記憶里,成為永恒的記憶.
定格作文600字 篇8
我的心里,永遠都藏著(zhù)一份母愛(ài)。
我的媽媽很忙,有時(shí)為了顧著(zhù)工作上的事情,疏忽了我們之間的感情,我常常因此而抱怨她。
滴答滴答,時(shí)間一秒一秒地飛逝,已經(jīng)是夜里十一點(diǎn)多種了,媽媽還未回家,我揉了揉疲憊的眼睛,又繼續進(jìn)入苦戰中……
門(mén)外傳來(lái)腳步聲,不用想那一定是媽媽回來(lái)了。過(guò)了一會(huì ),一陣陣濃濃的香味飄來(lái)。媽媽端來(lái)一杯清香的濃茶,輕輕地放在桌子上,悄悄地離去。
“不是不讓你進(jìn)來(lái)嗎?”因她回來(lái)這么晚,我竟然大聲喊道,又氣急敗壞地把桌子上的杯子打翻在地,茶杯的碎片散落滿(mǎn)地。我看見(jiàn),看見(jiàn)您那失落的表情,看見(jiàn)您那憔悴的身影,聽(tīng)見(jiàn)您輕輕地把門(mén)關(guān)上,我的心不由地一顫……
抬頭望向窗外,皎潔的月光,很溫柔,就像一位溫柔的仙女搬撫摸著(zhù)大地,風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)窗外的柳樹(shù)……不知怎地,就想起多年前,月光中,媽媽溫柔地梳理著(zhù)我的頭發(fā),月光中,躺在媽媽的懷里,在媽媽講述的故事里慢慢睡著(zhù)……
低頭,看見(jiàn)杯子上的水還在流淌著(zhù),印著(zhù)月色閃爍,似乎是媽媽的眼淚,又似乎是我的。
“媽媽一定很難過(guò)吧!我為什么還要對她發(fā)火?還要這樣對她說(shuō)話(huà)呢?我是不是做錯了呢?媽媽每天都這么辛苦,為什么還要這樣傷她心呢?”媽媽憔悴的身影,媽媽的皺紋,媽媽隱隱約約的白發(fā),像月光一樣傾瀉在我的心頭……
我推開(kāi)門(mén),四處尋找媽媽的身影,循著(zhù)臥室里透出的光亮望去,媽媽正在幫我收拾著(zhù)衣服,還有桌子上的書(shū)本……淚水從從我的眼角滑落。
窗外的月光,依然皎潔,母親對我的呵護關(guān)愛(ài),依然如初。只是在燈光下,在生活,學(xué)習忙碌中,我的感受融進(jìn)了太多需求。
母親呵!你的愛(ài),像月光般的無(wú)私和溫柔,輕輕地撫摸著(zhù)我,我將它深藏在內心深處,不因生活學(xué)習的不易而褪色。
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