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寫(xiě)弟弟的作文（大全6篇）
在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的寫(xiě)弟弟的作文6篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)弟弟的作文 篇1
今天是弟弟的生日，一大早媽媽去買(mǎi)菜了。弟弟知道今天是他的生日，所以整天都是很高興的樣子，還開(kāi)心的說(shuō)：今天是我的生日了。中午，奶奶和大伯母還有我姐姐她們都來(lái)我家了。一進(jìn)門(mén) ，大伯母就把他給弟弟買(mǎi)的新衣服幫弟弟換上，弟弟穿上后心里更是美滋滋的。到了晚上的.時(shí)候爸爸說(shuō)我們全部去外面吃飯。一個(gè)阿姨給弟弟訂了個(gè)很大的倆層蛋糕。吃完飯我們開(kāi)始吃蛋糕了，媽媽開(kāi) 始點(diǎn)好蠟燭，然后大家圍在一起唱生日歌，今天真是好高興的一天��！
寫(xiě)弟弟的作文 篇2
我的表妹名叫樂(lè )兒，她扎著(zhù)兩條整齊的辮子，白白凈凈的臉上，一笑就露出深深的小酒窩。
表妹很愛(ài)學(xué)習，她每天拿著(zhù)書(shū)本不停地讀。因為書(shū)里面的知識很豐富，使表妹變得越來(lái)越精靈。所以，她學(xué)起東西來(lái)特別快。有一次，我去表妹家玩，腳還未踏進(jìn)門(mén)檻，就聽(tīng)到一陣爽朗的讀書(shū)聲從房里傳出來(lái)。我想，又是愛(ài)學(xué)習的`表妹在認真讀書(shū)了。當我走進(jìn)房里，果然見(jiàn)表妹不停地讀書(shū)，我不敢打擾她，但她也不知道我來(lái)了她家，表妹把書(shū)當作寶貝似的。此時(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)書(shū)聲對表妹的贊揚。
表妹不但愛(ài)學(xué)習，而且堅強，對自已有信心。有一次她考試成績(jì)不好。我想，表妹傷心極了。于是，我輕輕走到表妹的房外偷偷地看，真是一個(gè)意外驚喜，原來(lái)表妹拿著(zhù)鏡子，對著(zhù)鏡子中的自已說(shuō)：“一次
失敗不等于永遠失敗，失敗乃成功之母，努力吧！”這話(huà)像用刀子刻在我的心窩里。頓時(shí)我覺(jué)得表妹更懂事了。為什么我不能和表妹一樣堅強、懂事呢？我有些慚愧。過(guò)了幾天，表妹又考試了，只見(jiàn)她哼著(zhù)歌兒回來(lái)，一副高興的樣子。我知道她這次考試成績(jì)一定考得不錯，看到她得意忘形的樣子，我也替她高興。
我有這樣的一個(gè)表妹是我的榮幸，我為有這樣的一個(gè)表妹而感到自豪。
寫(xiě)弟弟的作文 篇3
一張圓圓的小臉，小臉下放鑲嵌著(zhù)一對閃著(zhù)光的眼睛，眼睛下，有一個(gè)高挺的鼻子，鼻子下，還有一張能說(shuō)會(huì )到的小嘴。這，就是我的弟弟。
我的弟弟名叫馬英豪，是一個(gè)調皮搗蛋的孩子。
有一天，舅媽出去買(mǎi)菜去了，只有弟弟一個(gè)人在家，他不是這兒摸摸，就是那兒摸摸，反正就是停不下來(lái)�！班浴钡囊宦�，弟弟把舅媽新買(mǎi)的`花瓶打碎了，這下，弟弟可急了，坐在地上大哭起來(lái)。這是，舅媽回來(lái)了，看見(jiàn)滿(mǎn)地的碎片，明白了弟弟為什么哭。舅媽把弟弟牽起來(lái)，對他說(shuō)：“孩子，哭可不是解決問(wèn)題的方法，要學(xué)會(huì )去面對，明白嗎？”弟弟這才停止了哭泣。
我的弟弟調皮吧。
寫(xiě)弟弟的作文 篇4
我的弟弟，四個(gè)多月，白白胖胖的小臉蛋上長(cháng)著(zhù)兩個(gè)深深的小酒窩，笑起來(lái)很好看。我非常喜歡他。
我發(fā)現他的日常生活就是吃奶、睡覺(jué)、鬧人。我經(jīng)常抱著(zhù)他，陪他玩，因為他是我的弟弟嘛！我 還 發(fā)現他不會(huì )用奶瓶喝奶，只會(huì )吃母乳。我平時(shí)叫他“屁蛋蛋”或“多多”。他似乎也很喜歡我，總是對著(zhù)我笑。
弟弟喜歡玩氣球，聽(tīng)音樂(lè )。當我過(guò)18歲生日的時(shí)候，他剛好是我現在的`年齡，你們猜我現在多大？算了，不開(kāi)玩笑了，我今年9歲了。
有時(shí)候，弟弟總是沒(méi)有理由的哭，就是鬧人。還有的時(shí)候，由于我的不小心吵醒睡夢(mèng)中的他，爸爸媽媽就會(huì )遷怒于我。我真想把他送人，可是每次他對著(zhù)我萌萌一笑，我就打消了這個(gè)念頭。
我的弟弟可愛(ài)吧！
寫(xiě)弟弟的作文 篇5
我有一個(gè)弟弟的那天，是我最興奮的一天，記得是在念幼兒園中班的時(shí)候�，F在，我已經(jīng)小學(xué)五年級了，要從小學(xué)五年級回想到幼兒園中班，雖然時(shí)日已過(guò)很久，但還真懷念呢！
我第一次見(jiàn)到弟弟的時(shí)候，心里非常高興，因為我終于有伴可以和我一起玩了。所以每天我都一直希望弟弟能快點(diǎn)長(cháng)大，讓我可天天和他快樂(lè )的玩在一起�？墒堑艿荛L(cháng)大后，才發(fā)現我們的個(gè)性有點(diǎn)合不來(lái)，有時(shí)候原本正開(kāi)心的一起玩時(shí)，還會(huì )突然吵架，但是吵架完不到一個(gè)小時(shí)又會(huì )不知不覺(jué)合好，我們倆還真是奇怪的兄弟。
聽(tīng)過(guò)自然老師的`講解后我才知道，原來(lái)雙子座和雙魚(yú)座是完全合不來(lái)的，而且我就是雙魚(yú)座，弟弟就是雙子座，我跟弟弟可能就因為這個(gè)原因才會(huì )和弟弟合不來(lái)。
就算我已經(jīng)是五年級了，我們還是會(huì )常常吵架，有時(shí)還吵到媽媽都傷透了腦筋，真的是拿我們沒(méi)辦法了呢！
不過(guò)我還是很欣慰能有一個(gè)弟弟作伴，不然連吵架都沒(méi)人可吵，不是很慘嗎？
寫(xiě)弟弟的作文 篇6
今天是弟弟的周歲，外婆可忙活開(kāi)了，準備給弟弟弄一個(gè)隆重的抓周儀式。
外婆在地上放了許多東西：紅包、書(shū)本、毛筆、算盤(pán)、玩具、蘋(píng)果、餅干、竟然還有一個(gè)迷你版的聽(tīng)診器。然后把弟弟放在5米開(kāi)外的地板上。外婆希望弟弟成為一個(gè)知書(shū)達理的人吧，于是便把書(shū)啊、筆啊放在正中間，希望弟弟抓到。
時(shí)辰一到，儀式開(kāi)始了。傻乎乎的'弟弟一臉懵樣看著(zhù)我們，完全不會(huì )動(dòng)彈了。不知道我們一群人圍著(zhù)他使勁拍手是干啥，前面擺一堆亂七八糟的東西又是干啥？他東張西望、扭屁股晃腦袋就是不肯向前爬，搞得我上竄下跳好不著(zhù)急。終于，他發(fā)現了那個(gè)紅色，圓圓的、看上去很好吃的東西----蘋(píng)果，頓時(shí)兩眼放光、立刻歪歪扭扭地爬上前去，拿起來(lái)就啃。
這可使得外婆哭笑不得了，她安慰自己，這是弟弟比較靠近蘋(píng)果原因，不算，讓弟弟再抓。這次，她把筆、書(shū)放得離弟弟更近了一點(diǎn)。弟弟卻已經(jīng)以驚人的速度爬到餅干那兒，吧唧著(zhù)嘴流著(zhù)口水一整塊就往嘴里塞。怎么就只抓吃的呢？這個(gè)吃貨！外婆仍不死心，一把搶過(guò)弟弟手中的餅干，讓他一次又一次地抓，可是結果始終不變，吃貨老弟都異常堅定地、極為執著(zhù)地奔向吃的。
就這樣，吃貨老弟的抓周儀式就在眾人的一片哄堂大笑中結束了。
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