精選開(kāi)學(xué)典禮作文600字合集8篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)典禮作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇1
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，天氣舒適宜人，但太陽(yáng)還是火辣辣的。早上，我們金鐘路幼兒園中大班的小朋友聚集在一起舉行簡(jiǎn)短的開(kāi)學(xué)典禮。操場(chǎng)上彩旗飄揚，“新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮”的主題背景鮮艷奪目。九點(diǎn)十五分，在小柳老師和張彥培小朋友的主持下開(kāi)學(xué)典禮拉開(kāi)了序幕。
在這個(gè)具有紀念意義的日子里，主持人帶著(zhù)大家回憶著(zhù)去年、前年我們在哥哥姐姐帶領(lǐng)下游戲學(xué)習的情景，而今天我們成為了哥哥姐姐，使小朋友們真切地感受到自己真的長(cháng)大了，并愉快地接受了來(lái)自老師們的祝賀。
“新學(xué)期開(kāi)始了，我們會(huì )認真、努力地學(xué)習，用美妙的歌聲唱出我們的心聲，用優(yōu)美的畫(huà)面表達我們的愿望，用靈敏的雙眼發(fā)現周?chē)澜绲淖兓�，用友�?ài)的雙手架起同伴間友誼的橋梁�！贝笠话鄿\佳小朋友的發(fā)言說(shuō)出了中大班所有小朋友的心里話(huà)
孩子們的長(cháng)大使老師感到欣慰，其實(shí)，他們的成長(cháng)，爸爸媽媽比他們還高興，今天，大二班施一凡小朋友的媽媽特意請假來(lái)參加我們的開(kāi)學(xué)典禮，簡(jiǎn)短的祝賀，殷切的希望說(shuō)出了所有家長(cháng)的心聲。
最后的環(huán)節是國旗交接儀式。當園長(cháng)老師帶著(zhù)鼓勵和希望，把神圣的國旗交給大班第一任旗手，當五星紅旗緩緩升上天空時(shí)，孩子們終于盼到了自己長(cháng)大的一天，盼到了自己成為升旗手的一刻，他們是那樣的專(zhuān)注，那樣的興奮，好像在說(shuō):“園長(cháng)老師，請相信，我們一定行!”
今天的開(kāi)學(xué)典禮雖然是第一次，也只有短短的半個(gè)小時(shí)，但在老師們的配合下順利結束了。我想這次的活動(dòng)，如果設備更好些，準備工作再充分些，環(huán)境布置更熱鬧些，那么效果一定會(huì )更好。
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇2
今天，老師跟我們說(shuō)，第一節課我們要辦個(gè)開(kāi)學(xué)典禮。大家一聽(tīng)，愁眉苦臉地嚷嚷著(zhù)，“我們才不要聽(tīng)大道理呢！”于是，老師的想法就被我們無(wú)情地拒絕了，“哼！我們只要做活動(dòng)！”“好吧，好吧�！崩蠋熤缓猛饬�。
“下面讓我們來(lái)做一組簡(jiǎn)單的動(dòng)作吧！”老師請了一個(gè)高個(gè)子，身穿紅白相間連衣裙的女生，叫她做了“立正，右手平舉，右手舉過(guò)頭部，再將右手貼著(zhù)耳朵，最后輕輕放下”的一組動(dòng)作，我們覺(jué)得這組動(dòng)作非常簡(jiǎn)單，輕而易舉就能做到，大家都摩拳擦掌準備了起來(lái)。
這時(shí)老師問(wèn)：“如果讓你將這組動(dòng)作連起來(lái)，你能做幾遍？”我估計自己只能做20遍。
行動(dòng)開(kāi)始！老師開(kāi)始數了：“一、二、三……”老師在數“一”到“十”的時(shí)候，我悠閑地和大家一起做著(zhù)，后來(lái)老師數得越來(lái)越快，我在老師數到“四十三”的時(shí)候默默地坐了下來(lái)，開(kāi)始觀(guān)察身邊同學(xué)的狀態(tài)。只見(jiàn)一個(gè)戴著(zhù)帽子的男生，他揮舞著(zhù)手臂，像大鬧天空的孫悟空一樣，他揮舞著(zhù)三頭六臂，那手如同一個(gè)大風(fēng)車(chē)似的不停旋轉著(zhù)，好像馬上就要起飛了，另一個(gè)男生就像一只招財貓，正在偷懶，我們從步調一致慢慢變化到群魔亂舞，跟跳廣場(chǎng)舞一樣，就少了一曲《最炫民族風(fēng)》！
一個(gè)個(gè)數字從老師嘴里蹦了出來(lái)，這時(shí)老師停住了嘴，對大家說(shuō)：“如果讓你起床后做十個(gè)這動(dòng)作，你能做幾天？”我想或許只能堅持一天……
那么簡(jiǎn)單的事為什么不能堅持呢？因為要堅持一件事很不容易，要有足夠的恒心。
開(kāi)學(xué)典禮，哦，原來(lái)這是開(kāi)學(xué)“點(diǎn)理”呀！
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇3
“啦啦啦，啦啦啦……”一大早，我邊哼著(zhù)歌邊走路，不知不覺(jué)已經(jīng)到了學(xué)校，一路上碰到好多同學(xué)。
“你好，孫萌�！�
“你好!”
“嘿!林洋洋，我的同桌，過(guò)了一個(gè)寒假，你好像又胖了，你好嗎?”
“嘿!嘿!嘿!你說(shuō)我又胖了，你知道為什么嗎?就是為了和你斗!”看她一臉不開(kāi)心的樣子，我心里暗暗得意。
到了班級里，我們各個(gè)興奮異常，因為今天有開(kāi)學(xué)典禮啊!我們又可以拿新書(shū)，開(kāi)始上課啦!
“請各班班主任帶好學(xué)生，請各班班主任帶好學(xué)生，有序地到達操場(chǎng)進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮，有序的進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我們剛安靜下來(lái)的心又沸騰了，教室里好像被人扔了個(gè)炸彈，大家興奮得手舞足蹈。
到了操場(chǎng)上，太陽(yáng)毒辣辣的，我們一下子安靜了。校長(cháng)說(shuō)：“又經(jīng)過(guò)一學(xué)期，你們肯定又學(xué)到了不少知識，就寫(xiě)一篇作文吧，一定很精彩。另外，我們要加強環(huán)保，校園最近又臟了不少�！遍_(kāi)學(xué)典禮進(jìn)行到一半的時(shí)候，我們興致都沒(méi)了，我們這幾株小菜芽?jì)�，被曬的軟蔫蔫的，都沒(méi)了精神。大家坐得東倒西歪，有的靠在前面同學(xué)的身上，有的歪在一邊，有的只顧自己玩……這個(gè)會(huì )還要開(kāi)多久啊，校長(cháng)還有說(shuō)多久啊，烈日又很毒辣，真是度分如年啊，時(shí)間好像靜止了一般，真是慢!
終于，“到此結束!”傳到了我們的耳朵里，我們終于拿到新書(shū)了，而且，一拿就是一大堆，可高興啦!這時(shí)候，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得非�？�，真不知道是為什么。
這次回家，我“癱瘓”了，因為這么長(cháng)時(shí)間在烈日下暴曬，沒(méi)暈過(guò)去算不錯了，下次，我要戴個(gè)小黃帽!
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇4
當炎炎夏日落下帷幕時(shí)，迎來(lái)了碩果豐收的秋季，同時(shí)我們新的學(xué)期也開(kāi)始了。
我校全體師生在9月4日上午8點(diǎn)半在校園里隆重舉行了開(kāi)學(xué)典禮。這天，天空格外的藍，樹(shù)木格外的青翠，陽(yáng)光格外的燦爛！
典禮首先是學(xué)生的入場(chǎng)儀式。8點(diǎn)，各個(gè)班的同學(xué)搬著(zhù)凳子，排著(zhù)整齊的隊伍，邁著(zhù)整齊地步伐，意氣奮發(fā)，精神抖擻的陸續來(lái)到了操場(chǎng)上坐了下來(lái)。
接著(zhù)，主持人慷慨激昂的說(shuō)：“大余縣東門(mén)小學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始！第一項：鳴炮��！”鞭炮噼噼啪啪的聲音傳進(jìn)每一位同學(xué)的耳朵里，也把新學(xué)期的新氣象帶進(jìn)了同學(xué)們的心中！
“第二項，全體肅立，升國旗，奏國歌，少先隊員敬隊禮！”廣播里立刻傳來(lái)了中華人民共和國國歌。主持人用洪亮的聲音說(shuō)：“敬禮！”剎那間，全校3000多只右手手高舉過(guò)頭頂，無(wú)數雙眼睛注視這國旗。隨著(zhù)悠揚的國歌聲，鮮艷的五星紅旗冉冉升起！在陽(yáng)光的映襯下，它顯得是多么的莊嚴，多么燦爛、鮮艷！
“第三項，請曾校長(cháng)說(shuō)話(huà)！”首先曾校長(cháng)對我們進(jìn)行了問(wèn)候，接下來(lái)就向我們介紹了新來(lái)的的老師，我相信那些老師們一定會(huì )做的很好��！接著(zhù)就對我們進(jìn)行入學(xué)教育，盡管在被陽(yáng)光烤得猶如油鍋的操場(chǎng)上同學(xué)們的身被烤得熱乎乎的，可同學(xué)們還是很認真地聽(tīng)領(lǐng)導發(fā)言。聽(tīng)完了領(lǐng)導的講話(huà)后，我心中涌出了這樣一句名言：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。在學(xué)習的道路上，沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有順風(fēng)船可駛，想要在廣博的書(shū)山，學(xué)海中獲得更多的知識，“勤奮”和“潛心”是兩個(gè)必不可少的。所以，這個(gè)學(xué)期，我要努力努力再努力��！
在9點(diǎn)左右，開(kāi)學(xué)典禮完滿(mǎn)地結束了。各班按順序地離開(kāi)操場(chǎng)。這次的開(kāi)學(xué)典禮，是新一個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)，我一定要贏(yíng)在起跑線(xiàn)上直到最后。
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇5
20xx年3月8日，這天天氣格外晴朗，我們的心情亦如這天氣一般格外的好，因為全校師生舉行了開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次大聚會(huì )：開(kāi)學(xué)典禮。這次的開(kāi)學(xué)典禮無(wú)論從內容還是形式上都很新穎，讓全校師生印象深刻。
開(kāi)學(xué)典禮的第一項內容是“聆聽(tīng)教師春的.誓言”，老師們按照級部上場(chǎng)對同學(xué)們在新的學(xué)期。新的一年進(jìn)行了祝福。一年級級部老師們的內容雖然簡(jiǎn)短，但生動(dòng)活潑受到了同學(xué)們的喜歡；二年級老師們的祝福真誠。樸實(shí)，讓同學(xué)們感受到老師的真切期盼；三年級老師們的祝福朝氣蓬勃，讓同學(xué)們感受到了春的力量；四年級老師們的祝福熱情。積極。向上，讓同學(xué)們深受鼓舞；五年級老師們的祝福有內涵。有深度，讓同學(xué)們回味無(wú)窮。老師們宣讀的“春的誓言”，久久在孩子們的內心回蕩，新的開(kāi)始，新的努力也在他們的心間蓄勢待發(fā)。
開(kāi)學(xué)典禮的第二項內容是“張貼自己新學(xué)期寄語(yǔ)”，當小主持人宣讀“張貼自己新學(xué)期寄語(yǔ)”時(shí)，同學(xué)們熱情高漲且有序地將自己精心思考和準備的寄語(yǔ)貼到了各自班的張貼板上，有的希望自己新學(xué)期可以在學(xué)習上更上一層樓，有的希望自己可以在新的一年里更加懂事和勤奮，有的希望自己可以在新學(xué)期里養成更好的學(xué)習和生活習慣。老師們看到孩子們認真的粘貼著(zhù)自己的寄語(yǔ)都露出了欣慰的微笑。
開(kāi)學(xué)典禮的第三項內容是 “同看《感動(dòng)中國》”，《感動(dòng)中國》的內容讓全校師生的內心受到觸動(dòng)，很多孩子和老師流下了感動(dòng)的淚水。
開(kāi)學(xué)典禮的第四項內容是“派送新春‘紅包’”，紅包的內容包含老師們?yōu)楹⒆觽兙臅?shū)寫(xiě)的健康、安全、習慣、讀書(shū)等內容，收到和打開(kāi)“紅包”時(shí)，孩子們的臉上露出了幸福和感動(dòng)的笑容。
春天是一個(gè)美麗的開(kāi)始，開(kāi)學(xué)典禮是全校師生一個(gè)好的開(kāi)頭，我想開(kāi)學(xué)典禮也告訴了我們一種精神，這種精神就是不斷努力。不斷創(chuàng )新，我想在這種精神的指引下，建橋小學(xué)的每一位老師和孩子的未來(lái)一定是美麗而多彩的！
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇6
就在前幾天下午，我校舉行了一場(chǎng)隆重的開(kāi)學(xué)典禮，那便是以“厚植愛(ài)國情懷，爭做出彩一中”為主題的開(kāi)學(xué)典禮了。
在這場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮中，無(wú)論是校長(cháng)令人激情澎湃的講話(huà)，還是老師那孜孜不倦的教導，我們都記憶猶新。這使我的深深感受到：作為一中學(xué)生的自豪感，講話(huà)撼動(dòng)著(zhù)我內心，使之澎湃。
在開(kāi)學(xué)典禮之前，先是由校領(lǐng)導對一些獎項進(jìn)行敘述，像“省級衛生先進(jìn)單位”“省級文明學(xué)�！钡泉勴�。以及對一些獲獎同學(xué)，比如說(shuō)獲得“美德少年”“文明之星”“新時(shí)代好少年”等稱(chēng)號的同學(xué)，成為了我們所想要追趕的目標。
頒完所有獎項之后，緊接著(zhù)就是一個(gè)高潮部分蘇校長(cháng)講話(huà)。
蘇校長(cháng)最開(kāi)始是從學(xué)校是最礎的一項：全面落實(shí)“以德立校、依法治校、科研興校，以愛(ài)育人、以智啟人、以文化人”的辦學(xué)理念講起，使創(chuàng )建全國文明校園，加強智慧校園、書(shū)香校園、生態(tài)文明校園的建設，提升了對我們學(xué)生教育方式的所得到的成果等方面效果顯著(zhù)，讓我們對學(xué)�，F狀有了一定的了解。接著(zhù)對所進(jìn)行的課程改革，領(lǐng)導、教師、學(xué)生三支隊伍的建設，“三園”的建設成效進(jìn)行了一些講述，讓我們更深一步得了解學(xué)校對教育這方面的辛苦付出，才能展現出現在這令人感到蒸蒸日上、欣欣向榮的美好景象。
隨后，蘇校長(cháng)講述了兩個(gè)不同的概念：什么叫做中國精神和“中國速度”。這兩個(gè)表面看似截然不同的概念，卻彰顯了我們中國人民的精神品質(zhì)與責任擔當。
因為“過(guò)往皆為序章，未來(lái)大有可為�！彼晕覀円诓粩嗟淖允�、自律、自強、自尊中，提升自我的能力水平，不斷地追求更有高度、更有境界、更品味的大好人生。
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇7
今天，我經(jīng)歷了一次別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮――網(wǎng)上開(kāi)學(xué)典禮。因為“新型冠狀病毒”疫情十分嚴重，所以我們才有了一場(chǎng)這樣特別的開(kāi)學(xué)儀式。
首先，老師告訴了我們什么是新型冠狀病毒：新型冠狀病毒，臨時(shí)名稱(chēng)為20xx-nCoV冠狀病毒，是20xx年在人體中發(fā)現的冠狀病毒新毒株，起源于武漢。該病毒癥狀一般為發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸出現呼吸困難，嚴重者表現為急性呼吸窘迫綜合征，膿毒癥休克，難以糾正的代謝性酸中毒和凝血功能障礙。
然后，老師告訴了我們口罩的佩戴方法和洗手的方法：
1、正對臉部的應該是醫用口罩的反面，也就是顏色比較淺的一面，除此之外，要注意帶有金屬條的部分應該在口罩的上方哦，不要戴反了。2.分清楚口罩的正面、反面、上端、下端后，先將手洗干凈，確定口罩是否正確之后，將兩端的繩子掛在耳朵上。3.將口罩佩戴完畢后，需要用雙手壓緊鼻梁兩側的金屬條，使口罩上端緊貼鼻梁，然后向下拉伸口罩，使口罩不留有褶皺，最好覆蓋住鼻子和嘴巴哦，如此醫用口罩的效果才會(huì )更好。第一步是搓手掌，兩只手的手指并攏掌心相對互相搓洗。第二步是洗手背指縫，一只手的手指放入另一只手后背的指縫相互搓洗，然后再交換搓洗。第三步是洗掌心指縫，兩只手掌心相對，手指互相交叉搓洗。第四步是洗指背，四指并攏彎曲放入另一只手的掌心搓洗，然后交換搓洗。第五步是洗大拇指，一只手握住另一只手的大拇指進(jìn)行搓洗，然后交換搓洗。
第六步是洗指尖，五指并攏放入另一只手的掌心搓洗，然后再換手搓洗。第七步是洗手腕，一只手握住另一手的手腕進(jìn)行搓洗，然后再換手搓洗。
這場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮真是別開(kāi)生面呀！
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇8
在熱烈的掌聲，歡快的歌聲，響亮的誓言中，咱們迎來(lái)了開(kāi)縣云楓中學(xué)20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮。
新學(xué)期的開(kāi)始也標志著(zhù)咱們又進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)習階段，同時(shí)還迎來(lái)了一張張精神的新面孔，他們就是初1的新同學(xué)，咱們活潑可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們。咱們快樂(lè )而充實(shí)的新生活就將在這次隆重的開(kāi)學(xué)典禮上展開(kāi)序幕。
當主持人響亮的報幕語(yǔ)結束后，第一個(gè)節目就開(kāi)始了，這是由學(xué)校音樂(lè )老師帶來(lái)的校歌《成長(cháng)》，老師們熱情澎湃的歌聲激勵著(zhù)現場(chǎng)每一位同學(xué)，給咱們留下了深刻的印象。接著(zhù)是相聲表演，表演的同學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)幽默惹得全校師生捧腹大笑，在這些幽默言語(yǔ)背后又是一位老師的辛勤努力，他就是我校的語(yǔ)文老師楊世洲，作為一位從未深入接觸過(guò)相聲的老師，他能在短短的幾天內寫(xiě)出這么好的臺詞，可想他私底下一定下了不少的功夫，費了不少心思，老師這種敬業(yè)精神多么值得咱們欽佩。接下來(lái)學(xué)校拉拉操隊的隊員表演了精彩的拉拉操，新老師們合唱了一首他們自己編寫(xiě)的歌曲……，這一個(gè)個(gè)精彩紛呈的節目，贏(yíng)得了同學(xué)們陣陣掌聲。
表演結束后，一位穿著(zhù)黑色短裙，紅色襯衫，扎著(zhù)馬尾辮的女老師緩緩走上舞臺，她是咱們學(xué)校新來(lái)的老師，代表所有新老師發(fā)言，她說(shuō)了許多的感想，還請臺下的幾名新同學(xué)發(fā)表感想，這也體現了我校的教育理念，打破傳統的老師一個(gè)人講課，學(xué)生只是被動(dòng)地接受，而這種師生互動(dòng)的方式讓課堂更加生動(dòng)有趣，同學(xué)們接受新的知識也更加容易。最后學(xué)校領(lǐng)導發(fā)表了講話(huà)，對于他們的鼓勵咱們會(huì )心存感激，他們的諄諄教誨咱們會(huì )永生難忘。
本次開(kāi)學(xué)典禮不但帶給咱們歡樂(lè )的笑聲、美的享受，更多的是讓咱們不斷努力的動(dòng)力，咱們會(huì )在今后的學(xué)習生活中，帶著(zhù)父母老師的期望，帶著(zhù)感恩之心積極進(jìn)取，勇敢前進(jìn)。
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