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頒獎典禮作文

時(shí)間:2022-06-03 11:33:30 典禮 我要投稿

精選頒獎典禮作文匯總9篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的頒獎典禮作文9篇,希望能夠幫助到大家。

精選頒獎典禮作文匯總9篇

頒獎典禮作文 篇1

  今天下午2點(diǎn)30分,在大眾影院,眾多獲獎選手匯聚一堂,靜待頒獎嘉賓為他們頒發(fā)獲獎證書(shū)。這是全國漢語(yǔ)考級?mèng)攥F場(chǎng)大賽福州賽區的頒獎典禮,此賽事自20xx年起,已成功舉辦27屆。第27屆大賽,福州賽區取得了很不錯的成績(jì),共有1521位選手分獲特等獎、一等獎、二等獎和三等獎。全國考級中心副主任李樹(shù)忠先生在演講時(shí)說(shuō)到:"參加全國總決賽的學(xué)生,還將前往西安參觀(guān)兵馬俑博物館、黃帝陵、延安革命紀念碑等文化名跡,開(kāi)啟一段有趣的研學(xué)旅行。"李樹(shù)忠先生強調實(shí)踐對寫(xiě)作的重要意義,鼓勵同學(xué)們開(kāi)闊視野。

  著(zhù)名作家何捷老師在短短的二十分鐘之內告訴孩子們寫(xiě)作的幾大技巧:1、調整內容;2、調整結構;3、調整立意。他還說(shuō):"首先要‘忘我’,將自己融入場(chǎng)景,在文本中寫(xiě)出自己的感受與評價(jià);其次,要善于借助其他角色,通過(guò)與他人的對比來(lái)突出自己筆下情節、人物的特色;還要發(fā)散思維,不局限于眼前的事物,聯(lián)想過(guò)去、未來(lái)以及同時(shí)段的其他事物,擴大寫(xiě)作的范圍與角度。"真是讓我們受益匪淺啊活動(dòng)現場(chǎng),除了嘉賓們精彩的演講,同學(xué)們也為現場(chǎng)觀(guān)眾獻上了精彩的才藝表演,如古箏表演《荷塘月色》等,將氣氛推向了高潮。最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了!一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的身影走上了講臺,專(zhuān)家親自頒發(fā)證書(shū),我從主任的手中接過(guò)證書(shū),心情無(wú)比激動(dòng)。這不僅僅是為自己而激動(dòng),這更是為中國的未來(lái)而激動(dòng)!少年強則中國強!

  最后,頒獎典禮在全場(chǎng)觀(guān)眾的歌聲中閉幕,但是這畫(huà)面永遠留在我們每一個(gè)人心中。

頒獎典禮作文 篇2

  上個(gè)周六下午,新學(xué)期的作文班又開(kāi)始了,這次作文課的內容是對上學(xué)期內容的總結,同學(xué)們都紛紛來(lái)到作文班,各個(gè)都是眼睛放光,大家都很好奇上學(xué)期誰(shuí)寫(xiě)的作文最好,誰(shuí)的優(yōu)加比較多,誰(shuí)是這屆的冠軍?有同學(xué)猜測是“作文一點(diǎn)通”的周子琳,還有人說(shuō)是閱讀百科的馮皓宇,等等。

  大家把上學(xué)期的作文本和好詞好句本都拿了過(guò)來(lái),經(jīng)過(guò)老師仔細的核對,冠軍,季軍,亞軍產(chǎn)生啦,大家意料之中的冠軍是周子琳同學(xué),她已經(jīng)是我們作文班兩屆的冠軍啦,真是可喜可賀。當老師宣布的那一剎那,教室里想起了雷鳴般的掌聲,周子琳選了一篇自己喜歡的作文,娓娓動(dòng)聽(tīng)的讀了起來(lái),當同學(xué)們問(wèn)她:“你的作文為什么能寫(xiě)的這么好,”她說(shuō):“每當寫(xiě)作文時(shí)她都會(huì )有一種奇妙的靈感油然而生!碑斔x完自己的作文,老師給她發(fā)了一個(gè)小禮物,同學(xué)們都向她投去羨慕的目光,然后她又發(fā)表了獲獎感言。

  呂宗洋是亞軍,當我聽(tīng)我我的名字的時(shí)候,一種激動(dòng)的心情涌上心頭,老師讓我選一篇自己的作文讀給大家聽(tīng)聽(tīng),我毫不猶豫的選了剛剛登過(guò)報紙的一篇《我的成長(cháng)故事》,這篇文章是我去年去參加機器人比賽的一個(gè)經(jīng)歷,真是有感而發(fā),我讀的時(shí)候聲音洪亮,娓娓動(dòng)聽(tīng),特別是讀到自己經(jīng)受不住枯燥的集訓,而媽媽開(kāi)導我的那個(gè)片段,我的聲音顫抖了,當時(shí)真想對媽媽說(shuō)一聲:媽媽?zhuān)量嗬,我?ài)您!讀完我發(fā)表了我的獲獎感言。我在寫(xiě)作的道路上一定要堅持寫(xiě)去。

  季軍是馮皓宇,他雖然沒(méi)有發(fā)表獲獎感言,但著(zhù)看他那種眼神,也能體會(huì )到他獲獎時(shí)激動(dòng)的心情。

  后來(lái)老師給沒(méi)有獲獎的同學(xué)頒發(fā)了“進(jìn)步獎!蔽覀兺ㄟ^(guò)上學(xué)期的學(xué)習,我相信每個(gè)同學(xué)在寫(xiě)作的道路上都有了不同程度的提高,付出就會(huì )有收獲。

  我相信這個(gè)獲獎作文的頒獎會(huì )會(huì )在我的心里留下非常深刻的印象,通過(guò)這一年半的學(xué)習我感覺(jué)學(xué)習寫(xiě)作不僅可以提高作文水平,還可以提高作文水平,這次的冠軍是周子琳,我要像第一名發(fā)起沖擊!

頒獎典禮作文 篇3

  劉翔,經(jīng)過(guò)許多努力,在挺胸沖刺的瞬間創(chuàng )造了中國田徑運動(dòng)的奇跡;老師,對你微微一笑,使你瞬間鼓起勇氣,舉手回答問(wèn)題;飛上太空,是中國人的夢(mèng)想,就在那一天,這個(gè)夢(mèng)想終于實(shí)現了夢(mèng)想。奇跡往往誕生在人們的堅持不懈努力下,這不正是所謂的“臺上一分鐘,臺下十年功。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”嗎?

  在很久以前,我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)——再“第一名體操上有我們六年級(2)班的名字。為了這個(gè)比賽體操,我們一起努力奮斗,不甘落后。老師也經(jīng)常抽出一些時(shí)間讓我們練習,完成我們這個(gè)夢(mèng)想。每天,太陽(yáng)暴曬,我們班卻不停的練習,改正錯誤的動(dòng)作。我們就這樣,整整的訓練了七天。

  比賽的那一天,終于來(lái)了。

  我們穿著(zhù)樸實(shí)的校服,戴著(zhù)白手套,穿著(zhù)白網(wǎng)鞋。最重要的是我們懷著(zhù)一顆必勝的心。

  進(jìn)場(chǎng)了,我們有愉快又緊張。隨著(zhù)廣播體操的聲音:第八套廣播體操現在開(kāi)始,我們的心也隨著(zhù)平緩下來(lái)。我們發(fā)揮的都很好,就連評分員也有的站起來(lái)拍手叫好。我們都很高興,但看別人做的那么整齊,那么標準,我們有了危機感,生怕自己辦不如他們,大家都在旁邊緊張的笑都笑不出來(lái)。

  在說(shuō)分數的時(shí)候,我們班九十八點(diǎn)八分,但一班卻比我們高零點(diǎn)二分,位于第二名,一班第一名。我們班都十分嫉妒,恨。

  在頒獎的那一瞬間,我們都很高興,因為能在八個(gè)班中得第二名就很好了,有的同學(xué)恨不得跳到宇宙去有的肚子都要笑爆了有的還笑得合不住嘴。

  頒獎典禮那一瞬間是多么的美好!

頒獎典禮作文 篇4

  昨天,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)參加萬(wàn)蝶作文班舉辦的頒獎典禮。

  一來(lái)到頒獎典禮的現場(chǎng),只見(jiàn)有許多小朋友已經(jīng)來(lái)到了。我看見(jiàn)他們都向簽到處走去,于是我也學(xué)著(zhù)他們的樣子,向簽到處走過(guò)去。

  到了簽到處,我先簽了一個(gè)名字,然后那里的老師給了我一件衣服,我穿上去剛剛好,后來(lái)我又得到了一個(gè)小貼紙,上面有我的名字。于是我對號入座后,等待著(zhù)頒獎典禮的開(kāi)始。

  頒獎典禮開(kāi)始了,只見(jiàn)每個(gè)同學(xué)都面帶笑容,手拿獎狀和禮品,都高興極了。我也放松了許多,心想:“啊哈!看來(lái)這件事多么光榮呀,能在頒獎臺上讓廣大觀(guān)眾看著(zhù)自己的獎品,是多么榮幸呀!”我在心里暗暗笑道?墒,老師說(shuō)了一句話(huà),使我大驚失色、緊張萬(wàn)分。老師說(shuō):“同學(xué)們,你們每人說(shuō)一句感謝的話(huà)!蔽蚁雭(lái)又想去,終于想出了一句很好的話(huà):“我十分感謝自己的父母和老師,是他們在我背后一直鼓勵著(zhù)我,是我作文獲了獎!碑斘疑蠄(chǎng)的時(shí)候,我的心都提到嗓子眼了,可是老師沒(méi)讓我們發(fā)言,我的心又放了下來(lái)。就這樣,我也獲得了獎狀和獎品,于是我高高興興的回家了。

  本次頒獎典禮讓我既緊張,又害怕,還激動(dòng)。

頒獎典禮作文 篇5

  定中杯榆林市第十一屆校園文學(xué)大獎賽暨第二屆現場(chǎng)作文大賽頒獎典禮隆重舉行

  5月23日上午,定中杯榆林市第十一屆校園文學(xué)大獎賽暨第二屆現場(chǎng)作文大賽頒獎典禮在定邊中學(xué)隆重舉行。榆林學(xué)院黨委副書(shū)記馬永俠,榆林市教研室主任樊小兵,定邊縣政協(xié)副主席丁海山,定邊縣教育局局長(cháng)賀占邦,定邊縣教研室主任喬文清,定邊中學(xué)校長(cháng)付瑄,定邊縣教育局副局長(cháng)蘇新軍,神木七中副校長(cháng)王建峰等有關(guān)領(lǐng)導應組委會(huì )邀請出席了頒獎典禮。頒獎典禮由榆林市教研室主任樊小兵主持,來(lái)自全市30余所學(xué)校的40余名老師、參加第二屆現場(chǎng)作文大賽的50多位參賽選手及定邊中學(xué)部分師生參加了本次頒獎典禮。

  定中杯榆林市第十一屆校園文學(xué)大獎賽暨第二屆現場(chǎng)作文大賽是由榆林市教研室、榆林市語(yǔ)文學(xué)會(huì )、榆林市中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究會(huì )、定邊中學(xué)和榆林學(xué)院報編輯部配合榆林市書(shū)香榆林建設,慶祝定邊中學(xué)建校70周年,為進(jìn)一步推動(dòng)榆林市校園文學(xué)發(fā)展,壯大文學(xué)后備力量而聯(lián)合舉辦的,旨在繁榮校園文學(xué)事業(yè),培養文學(xué)新人。

  本次校園文學(xué)大獎賽分征文大賽和現場(chǎng)作文大賽兩個(gè)階段。征文大賽共收到來(lái)自榆林市40多所學(xué)校的3000余份稿件。經(jīng)過(guò)評委三輪的認真評選,10篇稿件榮獲一等獎,20篇稿件榮獲二等獎,50篇稿件榮獲三等獎,180多篇稿件榮獲優(yōu)秀獎。根據征文大賽的結果,80名同學(xué)取得現場(chǎng)作文大賽參賽資格。5月22日下午,這些同學(xué)在定邊中學(xué)參加了現場(chǎng)作文大賽,經(jīng)過(guò)評委的認真評審,4名同學(xué)獲一等獎,6名同學(xué)獲二等獎,8名同學(xué)獲三等獎,10名同學(xué)獲優(yōu)秀獎。

  在頒獎典禮上,主持典禮的榆林市教研室主任樊小兵首先介紹了與會(huì )來(lái)賓。榆林學(xué)院黨委副書(shū)記馬永俠向定邊中學(xué)贈送了榆林學(xué)院出版基金資助出版的6種圖書(shū)共100冊。評委代表呂政軒宣讀了本屆大賽的獲獎名單。榆林學(xué)院中文系副主任賀智利教授應評委會(huì )委托,對獲獎作品進(jìn)行了點(diǎn)評。定邊中學(xué)校長(cháng)付瑄、神木七中校長(cháng)王建峰分別講話(huà)。

  最后,榆林學(xué)院黨委副書(shū)記馬永俠作了《加強評審導向功能繁榮榆林校園文學(xué)》的熱情講話(huà),他要求大賽組織者要以書(shū)香榆林建設為契機,再接再厲,以高度的熱情投入工作,通過(guò)征文大賽、現場(chǎng)作文競賽等方式,強調語(yǔ)文功底,引導學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū),提高書(shū)面語(yǔ)言表達能力。希望廣大評委再接再厲,進(jìn)一步加強校園文學(xué)競賽的評審工作,強化健康的校園文學(xué)創(chuàng )作導向。勉勵校園文學(xué)作者攜起手來(lái),為繁榮榆林市校園文學(xué)而努力奮斗。

  頒獎典禮在熱烈的掌聲中結束。會(huì )后,與會(huì )領(lǐng)導、嘉賓和參加現場(chǎng)作文大賽的選手一道合影留念。

頒獎典禮作文 篇6

  20xx年3月4日晚上,我準時(shí)收看了唐山新聞綜合頻道播出的電視節目《道德的力量——第三屆唐山市道德模范頒獎典禮》。

  有“助人為樂(lè )模范”張連泉;有“見(jiàn)義勇為模范”吳建平、魯海芳;還有已經(jīng)離我們而去卻永遠活在我們心中的“見(jiàn)義勇為模范”姚瑞興;有“誠實(shí)守信模范”孫東旺、董國亮;有“敬業(yè)奉獻模范”劉寶仁、包廣賀;有“孝老愛(ài)親模范”曹江、鄭慶蘭。這些人都是工作在平凡崗位上的普通人,有村干部、公司董事長(cháng)、有武警、有工人、有教師、有學(xué)生還有農村婦女。

  其中給我留下印象最深刻的是普通的農村婦女鄭慶蘭,20多年來(lái),她用一顆博大的愛(ài)心,無(wú)微不至地奉養著(zhù)4位與自己毫無(wú)血緣關(guān)系的老人:繼父、繼叔、早年改嫁的婆婆和繼公爹。通過(guò)學(xué)習這些人的先進(jìn)事跡,使我的心靈得到了啟迪、升華,有一股暖流在我心中涌動(dòng),我感動(dòng)于他們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jì),感動(dòng)于他們想他人之所想、急他人之所急的助人為樂(lè )的精神,感動(dòng)于他們誠實(shí)守信的一言一行,感動(dòng)于他們老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼的樸實(shí)善良,感動(dòng)于他們危急時(shí)刻挺身而出的勇氣……

  他們都非常平凡,仿佛就在我們的身邊,沒(méi)有豪言壯語(yǔ),沒(méi)有豐功偉績(jì),只有一言一行的示范引領(lǐng),但卻讓我們感受到了社會(huì )的文明和美好。這些道德模范生活在社會(huì )的每一個(gè)角落,他們是公民道德行為的'主流,他們更是影響社會(huì )風(fēng)氣的中堅力量。作為一名普通教師,作為一名教育工作者,我感到了我們的責任更加重大,對社會(huì )的影響更加廣泛。我們的師德修養、知識專(zhuān)業(yè)水平、儀表言行時(shí)刻都在影響著(zhù)學(xué)生。今后,我要向唐山一中的谷艷霞老師學(xué)習,學(xué)習她愛(ài)崗敬業(yè)的先進(jìn)事跡和奉獻精神,以敬業(yè)奉獻為宗旨,搞好教育工作,做一個(gè)合格的人民教師。

頒獎典禮作文 篇7

  今天是個(gè)大喜的日子,我要去體育館領(lǐng)獎啦!

  一大早我就來(lái)到了體育館,只見(jiàn)這兒十分擁擠,來(lái)參觀(guān)的人就像海里奔騰的浪花般川流不息。我和爸爸媽媽走進(jìn)展覽廳,一幅幅精美的圖畫(huà)展現在我眼前。忽然,我被一幅畫(huà)深深地吸引住了,我興高采烈地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憧?那就是我畫(huà)的畫(huà)。我的畫(huà)被掛在最高,最顯眼的地方!”媽媽見(jiàn)了,就興高采烈地去欣賞我的畫(huà)了。

  這時(shí),一位工作人員笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)對我們說(shuō):“請各位小畫(huà)家上前一步,準備領(lǐng)獎!蔽衣(tīng)后激動(dòng)地上躥下跳,立刻跑到最前面等待領(lǐng)獎。在旁邊參觀(guān)的人聽(tīng)到工作人員的叫聲都聚攏來(lái),一會(huì )兒,這兒就圍得水泄不通,放眼望去黑壓壓的一片!

  “有請特等獎小畫(huà)家陸奕錦上臺領(lǐng)獎!惫ぷ魅藛T說(shuō)。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,是我嗎?是我要上臺領(lǐng)獎了嗎?工作人員再次說(shuō)道:“有請特等獎小畫(huà)家陸奕錦上臺領(lǐng)獎!痹谂赃叺膵寢屚屏宋乙幌,我才醒悟過(guò)來(lái),便滿(mǎn)懷喜悅地走上了領(lǐng)獎臺。這時(shí),宜興廣播電視臺臺長(cháng)拿著(zhù)一張紅彤彤的獎狀走到我跟前,把這份榮譽(yù)遞給了我。臺長(cháng)又拿來(lái)了比賽獎品——一輛自行車(chē)。我接過(guò)獎品,與他握了握手,就下臺去了。

  在臺下,我望著(zhù)自己手中鮮紅的榮譽(yù)證書(shū),由衷感謝自己的學(xué)校,是學(xué)校給了我機會(huì ),更是學(xué)校培養了我。今后,我還要繼續努力,爭取有更多的機會(huì )踏上領(lǐng)獎臺,不辜負學(xué)校、老師對我的栽培。

頒獎典禮作文 篇8

  上次,我用鋼筆寫(xiě)了《菊花》“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花!边@首古詩(shī),投稿參加了小區“迎新春”少兒硬筆書(shū)法比賽。昨天晚上,小區的陳老師打電話(huà)通知我,說(shuō)我獲得了一等獎,讓我今天下午到會(huì )所去參加頒獎典禮。這件事,過(guò)了快一個(gè)月了,我都差點(diǎn)兒忘記了,沒(méi)想到還有這等好事,我心里別提有多高興了。

  今天下午,我按陳老師的通知,三點(diǎn)鐘便準時(shí)來(lái)到會(huì )所。呵,會(huì )所正中,掛起了一條紅色的橫幅“迎新春少兒硬筆書(shū)法比賽頒獎典禮”,橫幅下是一塊大型的宣傳墻,墻上貼滿(mǎn)了這次參賽的作品,我走近一看,作品有的寫(xiě)得很漂亮,有的卻寫(xiě)得很一般。我尋找著(zhù)自己寫(xiě)的作品。啊,看到了,被掛在正中間呢。我發(fā)現每幅作品左下角有貼個(gè)小紅蘋(píng)果貼紙的作品,就寫(xiě)得特別的認真,字也特別的好看,我估計這些有貼小紅蘋(píng)果的作品應該就是獲獎作品。漸漸地,會(huì )所的人多了起來(lái)了,小朋友們和家長(cháng)們都聚攏在一起,等待頒獎典禮的開(kāi)始。

  陳老師走上舞臺,宣布頒獎典禮開(kāi)始。聽(tīng)陳老師介紹,此次共有近百名學(xué)生投稿參加比賽,經(jīng)過(guò)會(huì )所書(shū)法培訓班的老師認真審核評獎,評出了二十位獲獎?wù),今天在這里舉行頒獎典禮。當然沒(méi)有獲獎的小朋友也有一份紀念品,陳老師鼓勵小朋友們都要認真書(shū)寫(xiě),寫(xiě)好字,讀好書(shū)。緊接著(zhù),依照一二三等獎的順序,我們上臺領(lǐng)獎。廣播里播放起歡快的迎新年曲子,我們的心情都特別的歡樂(lè )。頒獎典禮在熱鬧而愉快的氣氛中進(jìn)行著(zhù),我捧回了新年臺厲、精致的新鋼筆和兩張新春電影票,心里特別的滿(mǎn)足。臺下也響起了陣陣的掌聲……

  今天的頒獎典禮很歡欣,我想,我要繼續練好字,寫(xiě)一手好字也是一種本領(lǐng)呢!

頒獎典禮作文 篇9

  2月2日,星期五,是我最激動(dòng)的一天,也是學(xué)校舉行隆重的散學(xué)典禮的日子。

  這一天早晨,我加大了馬力一個(gè)勁地跑到教室。老師整理好隊伍,帶著(zhù)同學(xué)們來(lái)到廣闊的操場(chǎng)。

  散學(xué)典禮開(kāi)始了!只聽(tīng)見(jiàn)校長(cháng)在主席臺上拿著(zhù)話(huà)筒用響亮的聲音跟同學(xué)們問(wèn)好!他和藹可親地說(shuō):“同學(xué)們,恭喜你們獲得了優(yōu)異的成績(jì),祝賀你們!”這聲音傳到了每個(gè)同學(xué)的耳里,我格外認真地聽(tīng)著(zhù)。在同學(xué)們的掌聲中,校長(cháng)的演講圓滿(mǎn)的結束了!我想:哈哈!頒獎典禮肯定要開(kāi)始了。果然校長(cháng)請出了少先隊大隊長(cháng),大隊長(cháng)姐姐宣布:三星級晨光好少年頒獎?wù)介_(kāi)始。臺下便想起了熱烈而持久的掌聲。

  隨著(zhù)掌聲漸漸平息,迎面走來(lái)的是第一批三年級三星級晨光好少年,他們光榮地走上了紅地毯,在主席臺下方,舉行了隆重的頒獎儀式。這一刻,我的腦海中,突然閃過(guò)一個(gè)神圣的念頭:!要是我也是他們中的一員,那我可多光榮呀!

  過(guò)了一會(huì ),陳老師請進(jìn)步獎的同學(xué),到主席臺的右方排隊。我想:太棒了!我終于可以上臺領(lǐng)獎了!我可是第一次上臺領(lǐng)獎!真是把我給樂(lè )壞了。我和黃宣皓等人馬上奔到了主席臺右方。我目不轉睛地看著(zhù)校長(cháng)手上的獎狀,心想:親愛(ài)的校長(cháng),快點(diǎn)把獎狀頒給我吧,我可盼望了好多天呢!隨著(zhù)音樂(lè )的響起,我們邁著(zhù)整齊的步伐踩著(zhù)紅地毯,我仿佛整個(gè)人都在發(fā)著(zhù)金光,好像臺下每一個(gè)同學(xué)都瞪大了眼睛,閉息凝視地看著(zhù)我,讓我感到無(wú)比的自豪。我終于上臺領(lǐng)獎了,有位校長(cháng)鼓勵我道:“希望你能再努力一下,爭取下學(xué)期成為三星級晨光好少年!”我情不自禁地說(shuō):“謝謝!我會(huì )努力向三星級晨光晨光少年進(jìn)軍的!

  頒獎儀式就這樣結束了,雖然我評上進(jìn)步獎拿到了獎狀,但是,我不會(huì )驕傲的,我會(huì )謙虛進(jìn)步,下學(xué)期超越自己,當上三星級晨光少年!

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