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頒獎典禮作文

時(shí)間:2022-03-21 10:37:00 典禮 我要投稿

關(guān)于頒獎典禮作文匯編6篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的頒獎典禮作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于頒獎典禮作文匯編6篇

頒獎典禮作文 篇1

  這一天對于我來(lái)說(shuō)非比尋常,是個(gè)難忘又值得紀念的日子。因為我被評選為首屆感動(dòng)一小十佳人物,下午要舉行隆重的頒獎儀式。頒獎會(huì )開(kāi)始前,我和爸爸早早地就來(lái)到了會(huì )場(chǎng)。我和一起評上的海志逸大哥哥主動(dòng)幫助老師布置會(huì )場(chǎng),我們干得熱火朝天。xx4:30分,懷著(zhù)激動(dòng)的心情終于等到了頒獎時(shí)刻的到來(lái),頒獎儀式在激昂的音樂(lè )聲中開(kāi)始,現場(chǎng)氣氛非常熱烈,首先馬校長(cháng)致新年賀詞?煲轿疑吓_領(lǐng)獎了,我的心怦怦直跳,當廣播到我的名字的時(shí)候,我很緊張。當我接過(guò)沉甸甸的獎杯時(shí),我的心跳得更快了,我覺(jué)得獎杯里飽含著(zhù)我三年以來(lái)勤奮學(xué)習、刻苦努力的結果,也會(huì )激勵我向著(zhù)更高的目標前進(jìn)。獎杯的外觀(guān)是透明的玻璃,上面刻著(zhù)“首屆感動(dòng)一小十佳人物”,它的形狀是用手托起地球,我想它的寓意是說(shuō)美好的未來(lái)要由我們這一代來(lái)創(chuàng )造。

  主持人婁老師讓每個(gè)人發(fā)表獲獎感言,我真誠地說(shuō):“我很高興能獲得這個(gè)榮譽(yù),其實(shí)我自己也沒(méi)有想到能評上,因為我覺(jué)得我還有很多缺點(diǎn),我以后會(huì )努力改正,我會(huì )再接再厲,當好老師的助手,繼續為班級和同學(xué)們服務(wù),謝謝大家!”

  接下來(lái),一小的老師們表演了精彩的文藝節目,有歌曲、有樂(lè )器演奏、有小品,還有舞蹈表演和三句半,真是精彩紛呈,我們都報以熱烈的掌聲,整個(gè)會(huì )場(chǎng)就像歡樂(lè )的海洋。最后還有一個(gè)驚喜,我的班主任趙老師也獲獎了,她發(fā)表了獲獎感言,我禁不住內心的激動(dòng)為她喝彩:“好呀!”呵呵!還是對自己的班主任好,我非常感謝趙老師給了我很多的鍛煉機會(huì ),我才會(huì )取得今天的成績(jì)。xx7:00,隆重的頒獎儀式結束了,我抱著(zhù)大紅的榮譽(yù)證書(shū)和獎杯,還沉浸在無(wú)比的喜悅中,我想趕快見(jiàn)到媽媽?zhuān)血劚徒o她,媽媽為了我付出了很多很多,我都深深地記在心里,這個(gè)獎杯里也飽含著(zhù)媽媽的愛(ài)和付出。我會(huì )永遠記住這一天,20xx0年的最后一天,明天就是20xx年xx月xx日,那會(huì )是個(gè)全新的開(kāi)始,我的新年愿望是這個(gè)學(xué)期結束繼續評上三好學(xué)生。

頒獎典禮作文 篇2

  不知不覺(jué)中,我家專(zhuān)屬的“第五屆家庭頒獎典禮”即將拉開(kāi)帷幕,一家人忙碌不已。

  妹妹把獎杯和獎牌放在一個(gè)精致的盒子里;我把客廳中的小燈摘下來(lái),粘上我制作的變色燈;爸爸和哥哥一齊把小型舞臺和黑板抬到客廳中間。其他人也不閑著(zhù),有的拖地,有的抬椅子,還有的在背發(fā)言稿……

  一、勤勞能手獎

  “六點(diǎn)的鐘聲已敲響,各位觀(guān)眾朋友,頒獎典禮正式開(kāi)始!”我手持話(huà)筒站在舞臺上大聲宣布。爸爸正拿著(zhù)攝相機錄像呢!“獲得勤勞能手獎的是——爺爺,有請第一位獲獎?wù)呱吓_!”我話(huà)音剛落,只見(jiàn)爺爺慢慢起身,走上舞臺。爺爺雖已近七十,但每天仍舊五點(diǎn)起床,一起床就去樓下的公園掃地,當義務(wù)清潔工;丶液,爺爺也不閑著(zhù),總找些雜事做。衣柜鞋柜里井井有條,更不提書(shū)柜和碗柜,真是堪稱(chēng)完美!爺爺說(shuō)這樣方便找東西。的確如此,以前書(shū)本總是找不到,現在閉著(zhù)眼睛都知道在哪兒;以前衣服得找老半天,現在秒尋……弟弟拿給我獎杯和獎牌,我則恭恭敬敬地為爺爺戴上獎牌,遞上獎杯,并大聲祝賀說(shuō):“恭喜!恭喜!”爺爺眉開(kāi)眼笑,又對著(zhù)觀(guān)眾鞠了一躬,不停地道謝:“感謝各位的鼓勵,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我會(huì )繼續努力的!”臺下掌聲連連。

  二、快樂(lè )達人獎

  “有請第二位獲獎?wù),獲得快樂(lè )達人獎的是……”我話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,妹妹就趕忙從椅子上跳起來(lái),笑嘻嘻地跑過(guò)來(lái)。妹妹高興地說(shuō):“我是一個(gè)快樂(lè )達人,從不會(huì )從晴空萬(wàn)里轉暴風(fēng)驟雨!睕](méi)錯,她幾乎每天都掛著(zhù)微笑。有人憂(yōu)愁,一見(jiàn)她,立馬心情好轉;有人生氣,見(jiàn)了她,立刻煙消云散……她走路時(shí)一蹦一跳的.,仿佛是一只剛剛采了無(wú)數根美味胡蘿卜的小兔子。弟弟把獎杯和獎牌遞給我,我笑瞇瞇地交給妹妹,她說(shuō)道:“此刻我的心情無(wú)比激動(dòng),感謝,感謝!”臺下一陣歡呼。

  三、智慧書(shū)迷獎

  “有請第三位獲獎?wù)呱吓_,獲得智慧書(shū)迷獎的是——媽媽?zhuān) 蔽掖舐曅。只?jiàn)媽媽慢慢地走來(lái),大聲說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀書(shū)能增長(cháng)知識,讀書(shū)能豐富人的心靈,讀書(shū)不僅可以休閑娛樂(lè ),更可以啟迪人的智慧!”媽媽是個(gè)書(shū)迷——古今中外的名著(zhù)堆滿(mǎn)了書(shū)柜,每天晚上她總是規定自己讀半小時(shí)書(shū)。在媽媽的幫助下,我和妹妹的學(xué)習大有長(cháng)進(jìn)。弟弟拿來(lái)了獎杯和獎牌,我為媽媽戴上獎牌,遞上獎杯。媽媽做了一個(gè)優(yōu)雅的敬禮。

  “頒獎典禮到這里將要與您說(shuō)再見(jiàn)了,恭喜所有的獲獎?wù)!也希望其他的家人繼續努力!”我總結到。

  我這個(gè)可愛(ài)的家,有勤勞的爺爺,有快樂(lè )的妹妹,有博學(xué)的媽媽……他們都是我心中閃著(zhù)光的人,正是有他們的存在,才讓我們這個(gè)家更有愛(ài),更美好!

頒獎典禮作文 篇3

  摸索中華民族的脊梁,用感動(dòng)沾濕的淚來(lái)無(wú)言屹立!感動(dòng)你我的中國,盡在你我感動(dòng)的不言中。這短短長(cháng)長(cháng)的兩個(gè)小時(shí),掠過(guò)的不僅是時(shí)間,而是每個(gè)中國人的德馨敲擊心頭無(wú)盡的震動(dòng)……

  誓言無(wú)聲、崇仁厚德、心比金堅、一秉至公、格;ㄩ_(kāi)、秋蘭為佩、寸草重暉、克明傳德……花為春盛開(kāi),春因花明媚。如花般的楷模,花一般的故事,花一般的心中之境。

  90多歲的老人——龔全珍。隨丈夫參加革命,功成名就后毅然下鄉改造農村,丈夫逝世后,她省吃?xún)用,卻將一筆筆善款投向所有需要幫助的地方。而這些廣闊的土地,有了愛(ài)的哺育,怎能不滿(mǎn)庭芬芳?

  老人的一生,朝有愛(ài)情,午有愛(ài)心,暮有關(guān)愛(ài)。她的名字里頭,一筆一畫(huà)似乎都浸了愛(ài)、刻著(zhù)情,回頭看看,農村的水渠、橋壩、良田、孩子們……她帶領(lǐng)著(zhù)人們在革命和社會(huì )主義的道路上疾步前行,一路花香。

  先行者們開(kāi)著(zhù)路,人民邁著(zhù)步。一代一代的中國人也不斷感動(dòng)著(zhù)。下一代的我們也在飄揚的五星紅旗下宣誓著(zhù)自已的理想,揚溢著(zhù)自已的青春——義捐骨髓的邵帥,不也正是我們蓬勃向上的縮影嗎?因為有愛(ài),我們的心中才會(huì )迸發(fā)出信仰,去幫助那些需要幫助的人。

  我們也正是為了我們生長(cháng)的土壤而盛放。我積極加入志愿者協(xié)會(huì ),經(jīng)常利用課余時(shí)間,下鄉勞動(dòng)、義賣(mài)、義濱等來(lái)募捐善款,把它們運用到身邊的“待幫助”中。不僅如此,時(shí)時(shí)存善,友好待人,這“愛(ài)”便更使我們在這成長(cháng)中生機勃勃。

  用愛(ài),感動(dòng)自已;存善,感動(dòng)行動(dòng)。中國感動(dòng),感動(dòng)中國,有愛(ài)才有中國……

頒獎典禮作文 篇4

  “嗨!各位親愛(ài)的觀(guān)眾,大家晚上好!歡迎收看本期最“強”書(shū)本頒獎典禮,我宣布:本期頒獎典禮正式開(kāi)始!”

  第三名獲獎選手:《淘氣包馬小跳》

  獲獎原因:前幾天,我在學(xué)?匆(jiàn)一個(gè)同學(xué)正在看《淘氣包馬小跳》,見(jiàn)她看得津津有味的樣子,我就忍不住向她借來(lái)瞧了瞧?蓻](méi)想到,我看了一會(huì )兒,就被書(shū)中有趣的內容給“吸”走了。害我上課時(shí)都會(huì )偷笑,惹來(lái)老師和同學(xué)“異樣”的眼光。不過(guò),我還是喜歡它,呵呵……

  第二名獲獎選手:《我們愛(ài)科學(xué)》

  獲獎原因:每當過(guò)年時(shí),我在外地的表哥都會(huì )把一大堆書(shū)寄來(lái)給我。我隨手拿了一本《我們愛(ài)科學(xué)》看了起來(lái)。沒(méi)想到啊沒(méi)想到,里面的知識這么豐富,我在短短的一小時(shí)里就學(xué)到了許多有趣的知識。所以,《我們愛(ài)科學(xué)》就“名正言順”地成了本期頒獎典禮的亞軍啦!

  第一名獲獎選手:《課堂內外》

  獲獎原因:當我第一眼在書(shū)店里看見(jiàn)它的時(shí)候,就被它“強大”的吸引力給“吸”住了。每一次興高采烈、快快樂(lè )樂(lè )、高高興興(以下省略無(wú)數個(gè)修飾語(yǔ))地迎來(lái)新一期的《課堂內外》時(shí),我都會(huì )情緒高漲的仔仔細細看上三遍才肯放手。也因為它,我才懂得了許多關(guān)于寫(xiě)作文、賞作文的知識。因此,由《課堂內外》來(lái)?yè)伪酒陬C獎典禮最當之無(wú)愧的最“強”書(shū)本冠軍也是十分合情合理的,你們說(shuō)是嗎?

  ok!本期頒獎典禮就到此結束啦!不過(guò),很快就會(huì )再出現更好更棒的節目哦,各位觀(guān)眾一定要來(lái)收看呀!知道嗎?哈哈!

頒獎典禮作文 篇5

  上個(gè)周六下午,新學(xué)期的班又開(kāi)始了,這次課的內容是對上學(xué)期內容的總結,同學(xué)們都紛紛來(lái)到班,各個(gè)都是眼睛放光,大家都很好奇上學(xué)期誰(shuí)寫(xiě)的最好,誰(shuí)的優(yōu)加比較多,誰(shuí)是這屆的冠軍?有同學(xué)猜測是“一點(diǎn)通”的周子琳,還有人說(shuō)是閱讀百科的馮皓宇,等等。

  大家把上學(xué)期的本和好詞好句本都拿了過(guò)來(lái),經(jīng)過(guò)老師仔細的核對,冠軍,季軍,亞軍產(chǎn)生啦,大家意料之中的冠軍是周子琳同學(xué),她已經(jīng)是我們班兩屆的冠軍啦,真是可喜可賀。當老師宣布的那一剎那,教室里想起了雷鳴般的掌聲,周子琳選了一篇自己喜歡的,娓娓動(dòng)聽(tīng)的讀了起來(lái),當同學(xué)們問(wèn)她:“你的為什么能寫(xiě)的這么好,”她說(shuō):“每當寫(xiě)時(shí)她都會(huì )有一種奇妙的靈感油然而生!碑斔x完自己的,老師給她發(fā)了一個(gè)小禮物,同學(xué)們都向她投去羨慕的目光,然后她又發(fā)表了獲獎感言。

  呂宗洋是亞軍,當我聽(tīng)我我的名字的時(shí)候,一種激動(dòng)的心情涌上心頭,老師讓我選一篇自己的讀給大家聽(tīng)聽(tīng),我毫不猶豫的選了剛剛登過(guò)報紙的一篇《我的成長(cháng)故事》,這篇文章是我去年去參加機器人比賽的一個(gè)經(jīng)歷,真是有感而發(fā),我讀的時(shí)候聲音洪亮,娓娓動(dòng)聽(tīng),特別是讀到自己經(jīng)受不住枯燥的集訓,而媽媽開(kāi)導我的那個(gè)片段,我的聲音顫抖了,當時(shí)真想對媽媽說(shuō)一聲:媽媽?zhuān)量嗬,我?ài)您!讀完我發(fā)表了我的獲獎感言。我在寫(xiě)作的道路上一定要堅持寫(xiě)去。

  季軍是馮皓宇,他雖然沒(méi)有發(fā)表獲獎感言,但著(zhù)看他那種眼神,也能體會(huì )到他獲獎時(shí)激動(dòng)的心情。

  后來(lái)老師給沒(méi)有獲獎的同學(xué)頒發(fā)了“進(jìn)步獎!蔽覀兺ㄟ^(guò)上學(xué)期的學(xué)習,我相信每個(gè)同學(xué)在寫(xiě)作的道路上都有了不同程度的提高,付出就會(huì )有收獲。

  我相信這個(gè)獲獎的頒獎會(huì )會(huì )在我的心里留下非常深刻的印象,通過(guò)這一年半的學(xué)習我感覺(jué)學(xué)習寫(xiě)作不僅可以提高水平,還可以提高水平,這次的冠軍是周子琳,我要像第一名發(fā)起沖擊!

頒獎典禮作文 篇6

  “心中有榜樣,爭做美德少年!边@是我們這次最美銀海學(xué)子頒獎典禮的主題。

  每個(gè)年級都有我要學(xué)習最美銀海學(xué)子。

  三年級的吳楚越雖然不是班長(cháng),但她十分關(guān)愛(ài)同學(xué),有一次,有非常多的同學(xué)在下大雨的時(shí)候未帶雨傘,吳楚越體貼的把她小小的傘借給了別人打,而自己身子有一半被淋著(zhù)了。這種“舍己為人”的小事件有很多很多,所以班上不管是男生還是女生,跟吳楚越的關(guān)系非常好。

  四年級的羅賽格是一個(gè)學(xué)習主動(dòng)的孩子,從來(lái)不用爸爸媽媽操心。羅賽格她不僅成績(jì)好,而且已經(jīng)多次被評上了“小淑女”稱(chēng)號。優(yōu)秀的她在文具盒里經(jīng)常裝滿(mǎn)了學(xué)習用具,就是為了當其他同學(xué)忘帶學(xué)習用具的時(shí)候借給那些同學(xué)。羅賽格還十分細膩,她從來(lái)不會(huì )為一件小事而覺(jué)得老天不公平,而是感恩生活,感恩同學(xué),感恩老師,給老師同學(xué)們送去自己親手制作的小手工。

  五年級,也就是我現在的這個(gè)年級,我們班旁邊的53班的朱紫銘,他在班上一直擔任副班長(cháng)一職,他的學(xué)習成績(jì)就跟他管理班級一樣好,學(xué)習對于他來(lái)說(shuō),是一件執著(zhù)才能成功的事情,所以無(wú)論是作業(yè)還是考試,他都會(huì )一道一道題認認真真地解,萬(wàn)一碰到有不會(huì )的題目,他會(huì )下課后問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師。這個(gè)學(xué)期,當老師說(shuō)要買(mǎi)軟筆練字的時(shí)候,剛買(mǎi)軟筆不久的他就已經(jīng)喜歡上了寫(xiě)硬筆書(shū)法,并且寫(xiě)得不賴(lài)呢!經(jīng)常你會(huì )聽(tīng)到朱紫銘喃喃自語(yǔ):“我不會(huì )比別人差,只要我努力,就會(huì )成功!”沒(méi)錯!這就是他的口頭禪。

  六年級的的李宇唯哥哥的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家,當然,現在他正向著(zhù)他的夢(mèng)想而前進(jìn),最近獲得了科技金獎、銀獎等。在六年級里,還有一個(gè)姐姐特別值得我學(xué)習,她叫彭佳琦。彭佳琦姐姐在班里可是大名人呢!大家都喊彭佳琦姐姐為“小老師”,因為現在的彭佳琦姐姐可以獨自上課了呢!彭佳琦姐姐不僅會(huì )上課,而且寫(xiě)作和英語(yǔ)都特別有天賦,先后獲得了寫(xiě)作二等獎,英語(yǔ)能力二等獎。

  這些事,一件件的感動(dòng)著(zhù)我,而我呢?做到了這些事嗎?關(guān)愛(ài)同學(xué)、舍己為人、學(xué)習主動(dòng)、執著(zhù)問(wèn)題等,這些,我有做到嗎?我又像他們那么細膩認真的對待每一件事情嗎?

  最美銀海學(xué)子!不一定要貌相美,才叫美,而心靈美才是真正的美,我們一定要向他們學(xué)習心靈美,完善自己的短處,發(fā)揚自己的長(cháng)處!

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