頒獎典禮作文匯編10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的頒獎典禮作文10篇,歡迎大家分享。

頒獎典禮作文 篇1
我們英語(yǔ)競賽的結果出來(lái)了,我榮獲了三等獎。在今天舉行頒獎儀式。
儀式開(kāi)始了,首先李國勝李校長(cháng)宣布:“現在開(kāi)始頒獎儀式!”接著(zhù)李校長(cháng)致辭:“在20xx年學(xué)度,我校參加了本縣學(xué)習競賽,取得了優(yōu)秀的成績(jì)!”
然后,李校長(cháng)用洪亮的聲音宣讀了獲獎學(xué)生的名單。
當念到了我的名字時(shí),我的心里無(wú)比的自豪。我走上頒獎臺,激動(dòng)地接過(guò)李校長(cháng)親自頒給我的獎狀。講臺下,許多同學(xué)正為我鼓掌。我的眼眶涌出了熱淚。我心里決定:下次一定要做得更好!不能辜負老師的期望!
頒獎典禮作文 篇2
今天,我們看了“最美孝心少年”這個(gè)視頻,看完后我很感動(dòng),于是就寫(xiě)下了這篇觀(guān)后感——尋找孝心。
最先迎入眼簾的是《慈孝若晴天》這首歌,那一朵朵“葵花“,那艷黃的葉子,讓我想到了父母們。他們每天向著(zhù)陽(yáng)光,是希望子女茁壯成長(cháng),心里充滿(mǎn)陽(yáng)光。那棕色的果實(shí)就是兒女們,長(cháng)大后遠離父母,漂泊在外。故事中有兩位孝心少年,他們是孿生姐弟,由于媽媽腿腳不方便,姐姐每天堅持回家做飯,弟弟幫助媽媽看地攤,很關(guān)心媽媽?zhuān)宜麄z遇到別人有困難時(shí)也會(huì )去幫忙,簡(jiǎn)直就是媽媽的小棉襖。另外一個(gè)孝心少年,他放學(xué)后就會(huì )幫爺爺撿瓶子去賣(mài),他由于有嚴重的近視,干活已變得異常困難,但他沒(méi)有一點(diǎn)屈服,拔雜草時(shí),他只能用手來(lái)分辨,不免會(huì )被劃傷,可他還是盡力去幫助爺爺奶奶,并堅持下來(lái)。又伴隨著(zhù)陣陣音樂(lè )《星星不眨眼》的歌曲和沙畫(huà),讓我體會(huì )到父母培養我們的堅辛和不異。后面幾位孝心少年,大多都是自食其力,自已的苦處不跟家長(cháng)說(shuō),怕他們擔心,幫家長(cháng)做事,家長(cháng)生病了,也幫著(zhù)照顧,十分令我感動(dòng)。我的心里立馬浮現出這四個(gè)詞:“眼淚、掌聲、贊嘆、感動(dòng)”,時(shí)刻為感動(dòng)而流淚和鼓掌,為孝行而贊嘆,為那種默默無(wú)聞的精神而感動(dòng)!
看完這個(gè)視頻,我感受到:世界上最重要的就是盡孝,要對家人好,要好好讀書(shū),做最好的自己,是父母養育了我們,我們要報答他們,感謝他們,還要盡可能對他人好,助人為樂(lè ),那樣自己也會(huì )開(kāi)心?蓱z天下父母心!
頒獎典禮作文 篇3
星期五下午,我們在班長(cháng)和馬老師的帶領(lǐng)下向田徑場(chǎng)邁進(jìn)。為什么要舉辦的那么隆重?這十大優(yōu)秀學(xué)生有什么地方讓哲商感動(dòng)呢?為什么……,這些疑問(wèn)聚集起來(lái)形成了疑云,它們在我的腦海里久久徘徊。我們在草坪中坐下,等待著(zhù)典禮的開(kāi)始,一陣悠揚的樂(lè )曲從主席臺傳來(lái),若微風(fēng)佛過(guò)樹(shù)梢,漸近漸響,最后潮水般漫過(guò)來(lái),蓋過(guò)了人的喧嘩聲與紅旗的翻動(dòng)聲,天地間只存下一片悠揚的樂(lè )聲。
音樂(lè )眨眼間停止了,只聽(tīng)一聲:“升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮!痹谛蹓训膰杪曋,全場(chǎng)人站起身來(lái),雙眼直直地盯著(zhù)冉冉上升的國旗,五指并攏,手呈直角狀,臉上的表情變得十分莊重。五(3)班的一位同學(xué)上臺演講,他向我們介紹了他的光頭同學(xué)被病魔折磨后是怎么站起來(lái)的,雖然被別人嘲笑,但臉上依然掛著(zhù)笑容。我的心被那位同學(xué)頑強不屈的精神而震撼。啊!他上來(lái)了,他戴著(zhù)帽子上來(lái)了,鼓號對為他奏了一段《運動(dòng)員進(jìn)行曲》他脫下帽子想我們鞠躬,臉上滿(mǎn)是笑容,在我眼里,他已不是光頭男孩而是陽(yáng)光少年。瞧,那是我們班的朗讀高手--葉冰怡。
這優(yōu)美的語(yǔ)言,這動(dòng)聽(tīng)的聲音使全場(chǎng)三千多人一齊把目光投向主席臺;這優(yōu)美的語(yǔ)言,這動(dòng)聽(tīng)的聲音,使全場(chǎng)三千多人一齊歡呼,一齊鼓掌;這優(yōu)美的語(yǔ)言,這動(dòng)聽(tīng)的聲音,使全場(chǎng)三千多人如癡如迷。典禮結束了,我的疑云全部散去,我們踏著(zhù)整齊的步伐走回教師,我真想對這“感動(dòng)哲商”十大優(yōu)秀學(xué)生說(shuō),你們都是當之無(wú)愧的十大優(yōu)秀學(xué)生,與此同時(shí),我也對自己說(shuō),總有一天我也會(huì )像他們一樣成為十大優(yōu)秀學(xué)生。
頒獎典禮作文 篇4
今天下午2點(diǎn)30分,在大眾影院,眾多獲獎選手匯聚一堂,靜待頒獎嘉賓為他們頒發(fā)獲獎證書(shū)。這是全國漢語(yǔ)考級?mèng)攥F場(chǎng)大賽福州賽區的頒獎典禮,此賽事自20xx年起,已成功舉辦27屆。第27屆大賽,福州賽區取得了很不錯的成績(jì),共有1521位選手分獲特等獎、一等獎、二等獎和三等獎。全國考級中心副主任李樹(shù)忠先生在演講時(shí)說(shuō)到:"參加全國總決賽的學(xué)生,還將前往西安參觀(guān)兵馬俑博物館、黃帝陵、延安革命紀念碑等文化名跡,開(kāi)啟一段有趣的研學(xué)旅行。"李樹(shù)忠先生強調實(shí)踐對寫(xiě)作的重要意義,鼓勵同學(xué)們開(kāi)闊視野。
著(zhù)名作家何捷老師在短短的二十分鐘之內告訴孩子們寫(xiě)作的幾大技巧:1、調整內容;2、調整結構;3、調整立意。他還說(shuō):"首先要‘忘我’,將自己融入場(chǎng)景,在文本中寫(xiě)出自己的感受與評價(jià);其次,要善于借助其他角色,通過(guò)與他人的對比來(lái)突出自己筆下情節、人物的特色;還要發(fā)散思維,不局限于眼前的事物,聯(lián)想過(guò)去、未來(lái)以及同時(shí)段的其他事物,擴大寫(xiě)作的范圍與角度。"真是讓我們受益匪淺啊活動(dòng)現場(chǎng),除了嘉賓們精彩的演講,同學(xué)們也為現場(chǎng)觀(guān)眾獻上了精彩的才藝表演,如古箏表演《荷塘月色》等,將氣氛推向了高潮。最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了!一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的身影走上了講臺,專(zhuān)家親自頒發(fā)證書(shū),我從主任的手中接過(guò)證書(shū),心情無(wú)比激動(dòng)。這不僅僅是為自己而激動(dòng),這更是為中國的未來(lái)而激動(dòng)!少年強則中國強!
最后,頒獎典禮在全場(chǎng)觀(guān)眾的歌聲中閉幕,但是這畫(huà)面永遠留在我們每一個(gè)人心中。
頒獎典禮作文 篇5
這個(gè)星期四,我參加了一場(chǎng)“新東方”頒獎典禮。
有些人就問(wèn)了,新東方是什么呢?別著(zhù)急,我來(lái)告訴你。我從一年級就開(kāi)始學(xué)泡泡英語(yǔ),學(xué)泡泡英語(yǔ)的地方就叫“新東方”學(xué)校。
星期四,第一節課,我們期末考試。我們一般都是先抽簽,后考試。我一直抽到1號,今天我想抽到3號,所以我抽了倒數第二個(gè)簽。我打開(kāi)一看,哦,我的上帝,又是1號。我們開(kāi)始考試,我緊張萬(wàn)分,心都要跳到喉嚨口了,好在我全考出來(lái)了,這真是萬(wàn)幸啊。
第二節課,我們請爸爸、媽媽進(jìn)來(lái)看我們表演英語(yǔ)小故事,贏(yíng)得了爸爸、媽媽的掌聲。我期待已久的頒獎儀式到了,我既高興又緊張,等老師報到“Mike,杰出泡泡獎!”我喜出望外,一蹦三尺高。
我又得到了一盒12色水彩筆,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次液凸P分不開(kāi)呢?”媽媽說(shuō):“因為你是一個(gè)注定和筆成為朋友的人。將來(lái)一定會(huì )有出息!
就這樣,我們在新東方度過(guò)了一個(gè)愉快的夜晚。
頒獎典禮作文 篇6
昨天,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)參加萬(wàn)蝶作文班舉辦的頒獎典禮。
一來(lái)到頒獎典禮的現場(chǎng),只見(jiàn)有許多小朋友已經(jīng)來(lái)到了。我看見(jiàn)他們都向簽到處走去,于是我也學(xué)著(zhù)他們的樣子,向簽到處走過(guò)去。
到了簽到處,我先簽了一個(gè)名字,然后那里的老師給了我一件衣服,我穿上去剛剛好,后來(lái)我又得到了一個(gè)小貼紙,上面有我的名字。于是我對號入座后,等待著(zhù)頒獎典禮的開(kāi)始。
頒獎典禮開(kāi)始了,只見(jiàn)每個(gè)同學(xué)都面帶笑容,手拿獎狀和禮品,都高興極了。我也放松了許多,心想:“啊哈!看來(lái)這件事多么光榮呀,能在頒獎臺上讓廣大觀(guān)眾看著(zhù)自己的獎品,是多么榮幸呀!”我在心里暗暗笑道?墒,老師說(shuō)了一句話(huà),使我大驚失色、緊張萬(wàn)分。老師說(shuō):“同學(xué)們,你們每人說(shuō)一句感謝的話(huà)!蔽蚁雭(lái)又想去,終于想出了一句很好的.話(huà):“我十分感謝自己的父母和老師,是他們在我背后一直鼓勵著(zhù)我,是我作文獲了獎!碑斘疑蠄(chǎng)的時(shí)候,我的心都提到嗓子眼了,可是老師沒(méi)讓我們發(fā)言,我的心又放了下來(lái)。就這樣,我也獲得了獎狀和獎品,于是我高高興興的回家了。
本次頒獎典禮讓我既緊張,又害怕,還激動(dòng)。
頒獎典禮作文 篇7
愚人節在這個(gè)星期三,在這天里,同學(xué)們互相開(kāi)玩笑,有被騙的,也有騙別人的。
首先頒發(fā)最狡猾獎——不是我還有誰(shuí)!愚人節那天,我不知騙倒了幾人。第一個(gè)被騙的是李靜宜,我一本正經(jīng)地說(shuō):“李靜宜,你的紅領(lǐng)巾掛反了”。她下意識地去擺弄一下,然后發(fā)現不對,雙眼一瞪,嬌嬌地嗔道“真是的”。接下來(lái)被耍的有:“費凡,你褲子上的蝴蝶結怎的沒(méi)了?”;“饒逸萌,你的帽子上面有個(gè)小蟲(chóng)子!”……他們一個(gè)個(gè)信以為真,被我騙得團團轉。當然,最刺激要算吃中餐時(shí)的一個(gè)騙局了。大家正津津有味地吃著(zhù)一星期一次的配有甜辣醬的雞塊,我突發(fā)奇想決定讓大家開(kāi)開(kāi)心,先是裝著(zhù)彎腰系鞋帶,然后在陳怡背上輕輕一拍,說(shuō):“你的鞋子上有一滴甜辣醬,可礙眼了!薄芭,是嗎?”她著(zhù)急地往下看看自己的鞋,一手還拿了紙準備去擦。與此同時(shí),我向旁邊的同學(xué)拼命眨眼示意,這時(shí)大伙已會(huì )意,同時(shí)發(fā)出“哈哈哈”一陣笑聲……
接下來(lái)頒發(fā)最容易愚弄獎——這獎項非張殊芃莫屬了。吃中飯時(shí),我和陸詩(shī)穎在一起密謀——愚一下張殊芃。打定了主意,陸詩(shī)穎便拍了一下張殊芃的肩,說(shuō)道:“張殊芃,你的紅領(lǐng)巾散了!”這是個(gè)非常老套的把戲,但張殊芃就像被閃電觸了一下,立馬去摸自己的紅領(lǐng)巾,還納悶地問(wèn):“不過(guò),看起來(lái),并沒(méi)有散耶!”——上鉤了!陸詩(shī)穎又出了一招:“張殊芃,你的頭發(fā)沒(méi)了!”我聽(tīng)后,忙輕聲地責怪道:“喂,我可沒(méi)有讓你說(shuō)得那么荒唐!”可是,張殊芃隨即把手搭在了頭上,并摸了摸:“沒(méi)有啊,不是還在!”“哈……”我們全桌都笑開(kāi)了花!張殊芃啊張殊芃,你怎么就那么傻!
最后,我們來(lái)揭曉最“老奸巨猾”獎的獲得者——當然是我們可敬可愛(ài)的蔡老師嘍!在我們眼中,蔡老師是個(gè)不太會(huì )開(kāi)玩笑的老師,可是這回,我們卻被她忽悠得很慘,幾乎全軍覆沒(méi)。那天,蔡老師向我們鄭重地宣布了一條新聞:她要出差將近一個(gè)月,所以以后的語(yǔ)文課就只能讓別的老師來(lái)代課了。我們聽(tīng)后很驚訝,也很沮喪,很多同學(xué)都把這個(gè)不不幸的消息告訴了父母,包括我們明察秋毫的班長(cháng)和明辨是非的大隊委員們。第二天一早,只見(jiàn)蔡老師一本正經(jīng)地走上講臺,向我們道出了真相——她根本不出差,昨天的消息只是在愚弄我們!哎,蔡老師的忽悠真是讓人防不勝防!
熱熱鬧鬧的愚人節頒獎典禮就此結束,還想看就得等明年4月1日了!
頒獎典禮作文 篇8
我作為向日葵小記者中的一員,有幸來(lái)到集美福南堂參加20xx年陳嘉庚獎學(xué)金的頒獎典禮。
參加頒獎典禮的人很多,有為嘉庚獎學(xué)金基金會(huì )捐款的“富豪慈善家”,有獲得嘉庚獎學(xué)金的老師和學(xué)生,還有我們集美二小的小記者。
進(jìn)入會(huì )場(chǎng),小記者們找到位子坐下后,立刻起身走去大堂,準備尋找目標采訪(fǎng)?粗(zhù)伙伴們都一個(gè)個(gè)出擊了,我也不落后,馬上找到了一個(gè)目標!案绺缒愫,我是集美二小的小記者,請問(wèn)我能采訪(fǎng)您幾個(gè)問(wèn)題嗎?”“可以的!薄澳惺裁传@獎感言嗎?”“很高興能活這個(gè)獎,以后就要更加努力學(xué)習!薄罢垎(wèn)您對設立嘉庚獎學(xué)金有什么看法嗎?”“我覺(jué)得這個(gè)獎設立的很好,可以讓人更加努力學(xué)習,并且記住“誠毅”這兩個(gè)字!薄稍L(fǎng)完這位獲獎?wù)。我們又開(kāi)始漫無(wú)目的尋找可以采訪(fǎng)的對象,突然,從門(mén)外走進(jìn)來(lái)一位穿著(zhù)端莊、滿(mǎn)面春風(fēng)的老爺爺。原來(lái)這位是陳嘉庚爺爺的孫子!哇!我們很是激動(dòng),第一次親眼見(jiàn)到陳嘉庚爺爺親人,而且是孫子,有幾名大膽的小記者跑去要爺爺的簽名,可惜我沒(méi)簽到。
“全體起立,奏唱國歌……!彪S著(zhù)莊嚴國歌的響起,大會(huì )真正開(kāi)始,主持人介紹了出席本次大會(huì )的領(lǐng)導來(lái)賓與向陳嘉庚獎學(xué)金基金會(huì )捐款的人。接下來(lái)是請獲獎?wù)叽砩吓_領(lǐng)獎……
大會(huì )結束,這次大會(huì )使我受益匪淺,嘉庚爺爺的精神傳染者每一個(gè)人,“誠毅”二字蘊藏在人們的心中,我們要好好學(xué)習天天向上,弘揚嘉庚精神!
頒獎典禮作文 篇9
今天,我早早打開(kāi)電視觀(guān)看新時(shí)代好少年頒獎典禮,看完以后我感觸頗深。
通過(guò)觀(guān)看“新時(shí)代好少年頒獎典禮”,他們中有勤學(xué)善思、鉆研航模飛行技術(shù)的董天晨,有傳承紅色文化、宣講革命故事的張立文,有熱愛(ài)科學(xué)、愛(ài)發(fā)明的邵子衿,有身殘志堅、不向命運低頭的顏玉宏……
邵子衿是浙江省衢州市實(shí)驗學(xué)校六年級的學(xué)生。在學(xué)校里,他是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,熱心幫助同學(xué),是愛(ài)創(chuàng )新的小“科技男”。他愛(ài)動(dòng)手、愛(ài)創(chuàng )造,多次在科技創(chuàng )新比賽中獲獎。家里到處都是他動(dòng)手改造的作品,如風(fēng)扇、懶人澆花器等。20xx年暑假,他查資料、繪圖紙,利用廢舊材料,將一輛報廢電動(dòng)自行車(chē)改造成酷炫卡丁車(chē),被多家媒體報道。最近,他又在設計一款“一網(wǎng)打盡式歹徒捕捉網(wǎng)”,依靠空氣動(dòng)力打出網(wǎng)罩,讓行兇者束手就擒。
讓我印象最深的是顏玉宏。他是四川省宜賓市屏山縣中學(xué)高一學(xué)生。他一歲時(shí)患小兒麻痹癥,導致下肢癱瘓。但他自強不息、樂(lè )觀(guān)向上、好學(xué)上進(jìn)。20xx年,顏玉宏開(kāi)始了艱辛的求學(xué)之路,每天柱著(zhù)拐杖走、爬著(zhù)走,甚至有時(shí)倒立著(zhù)走,要花3個(gè)多小時(shí)“走”完上學(xué)路。不論春夏秋冬,風(fēng)雨無(wú)阻。
我要向他們學(xué)習,勤奮學(xué)習,追求上進(jìn),爭當祖國的好少年!
頒獎典禮作文 篇10
“第十八屆世界奧林匹克數學(xué)競賽頒獎典禮現在開(kāi)始!”隨著(zhù)一陣陣振奮人心的聲音,頒獎典禮拉開(kāi)了序幕。
此次頒獎典禮在天津天獅培訓中心國際會(huì )議中心展開(kāi)。國際會(huì )議中心分為上下兩層,巨大的舞臺坐落在會(huì )場(chǎng)中央,舞臺上還有一個(gè)全方位無(wú)死角的大屏幕,此刻,這個(gè)萬(wàn)人會(huì )場(chǎng)座無(wú)虛席,無(wú)比輝煌、宏大。你瞧,現在全場(chǎng)肅靜,位于我們旁邊的貴州代表隊,正緊張地期待著(zhù)榮耀時(shí)刻地到來(lái)。你再看,坐在我身旁的陳千一,她已經(jīng)把心提到了嗓子眼,手捂胸口,焦急地等待主持人宣布成績(jì)。我的心也忐忑不安,生怕沒(méi)有資格走上那榮耀的舞臺。
終于,舞臺上傳出一陣鏗鏘有力的聲音:“請獲獎的小選手做好上臺領(lǐng)獎的準備!”當得知自己獲獎后,我們熱血沸騰,歡呼雀躍。你看我的伙伴尚泰宇正一邊歡呼一邊為自己獲得了銅獎而高興;蔣和潤正和大家眉飛色舞的討論出國比賽的事;而我,就更興奮了,因為我比去年更進(jìn)一步,獲得了銀獎。我的第一反應就是給媽媽匯報喜訊,由于無(wú)比的激動(dòng),不但手機掉到地上,號碼也連續按錯了好幾個(gè),我想,這就是書(shū)上描述的“激動(dòng)地欣喜若狂”吧。接下來(lái),就是莊嚴的頒獎儀式了,獲獎的小選手們一個(gè)接一個(gè)氣宇軒昂地走上舞臺,我們每個(gè)人都昂首挺胸,筆直地站立著(zhù),等待著(zhù)特邀嘉賓為我們頒獎。嘉賓們從左往右,有次序地給每個(gè)選手頒發(fā)神圣的獎牌。這獎牌是榮耀的見(jiàn)證,是汗水的見(jiàn)證,是我們努力的成果。
盛大的頒獎典禮圓滿(mǎn)落幕了,但是對于我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,我要為實(shí)現下一個(gè)更大夢(mèng)想而更加努力。
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