【精品】頒獎典禮作文9篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的頒獎典禮作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

頒獎典禮作文 篇1
愚人節在這個(gè)星期三,在這天里,同學(xué)們互相開(kāi)玩笑,有被騙的,也有騙別人的。
首先頒發(fā)最狡猾獎——不是我還有誰(shuí)!愚人節那天,我不知騙倒了幾人。第一個(gè)被騙的是李靜宜,我一本正經(jīng)地說(shuō):“李靜宜,你的紅領(lǐng)巾掛反了”。她下意識地去擺弄一下,然后發(fā)現不對,雙眼一瞪,嬌嬌地嗔道“真是的”。接下來(lái)被耍的有:“費凡,你褲子上的蝴蝶結怎的沒(méi)了?”;“饒逸萌,你的帽子上面有個(gè)小蟲(chóng)子!”……他們一個(gè)個(gè)信以為真,被我騙得團團轉。當然,最刺激要算吃中餐時(shí)的一個(gè)騙局了。大家正津津有味地吃著(zhù)一星期一次的配有甜辣醬的雞塊,我突發(fā)奇想決定讓大家開(kāi)開(kāi)心,先是裝著(zhù)彎腰系鞋帶,然后在陳怡背上輕輕一拍,說(shuō):“你的鞋子上有一滴甜辣醬,可礙眼了!薄芭,是嗎?”她著(zhù)急地往下看看自己的鞋,一手還拿了紙準備去擦。與此同時(shí),我向旁邊的同學(xué)拼命眨眼示意,這時(shí)大伙已會(huì )意,同時(shí)發(fā)出“哈哈哈”一陣笑聲……
接下來(lái)頒發(fā)最容易愚弄獎——這獎項非張殊芃莫屬了。吃中飯時(shí),我和陸詩(shī)穎在一起密謀——愚一下張殊芃。打定了主意,陸詩(shī)穎便拍了一下張殊芃的肩,說(shuō)道:“張殊芃,你的紅領(lǐng)巾散了!”這是個(gè)非常老套的把戲,但張殊芃就像被閃電觸了一下,立馬去摸自己的紅領(lǐng)巾,還納悶地問(wèn):“不過(guò),看起來(lái),并沒(méi)有散耶!”——上鉤了!陸詩(shī)穎又出了一招:“張殊芃,你的頭發(fā)沒(méi)了!”我聽(tīng)后,忙輕聲地責怪道:“喂,我可沒(méi)有讓你說(shuō)得那么荒唐!”可是,張殊芃隨即把手搭在了頭上,并摸了摸:“沒(méi)有啊,不是還在!”“哈……”我們全桌都笑開(kāi)了花!張殊芃啊張殊芃,你怎么就那么傻!
最后,我們來(lái)揭曉最“老奸巨猾”獎的獲得者——當然是我們可敬可愛(ài)的蔡老師嘍!在我們眼中,蔡老師是個(gè)不太會(huì )開(kāi)玩笑的老師,可是這回,我們卻被她忽悠得很慘,幾乎全軍覆沒(méi)。那天,蔡老師向我們鄭重地宣布了一條新聞:她要出差將近一個(gè)月,所以以后的語(yǔ)文課就只能讓別的老師來(lái)代課了。我們聽(tīng)后很驚訝,也很沮喪,很多同學(xué)都把這個(gè)不不幸的消息告訴了父母,包括我們明察秋毫的班長(cháng)和明辨是非的大隊委員們。第二天一早,只見(jiàn)蔡老師一本正經(jīng)地走上講臺,向我們道出了真相——她根本不出差,昨天的消息只是在愚弄我們!哎,蔡老師的忽悠真是讓人防不勝防!
熱熱鬧鬧的愚人節頒獎典禮就此結束,還想看就得等明年4月1日了!
頒獎典禮作文 篇2
劉翔,經(jīng)過(guò)許多努力,在挺胸沖刺的瞬間創(chuàng )造了中國田徑運動(dòng)的奇跡;老師,對你微微一笑,使你瞬間鼓起勇氣,舉手回答問(wèn)題;飛上太空,是中國人的夢(mèng)想,就在那一天,這個(gè)夢(mèng)想終于實(shí)現了夢(mèng)想。奇跡往往誕生在人們的堅持不懈努力下,這不正是所謂的“臺上一分鐘,臺下十年功。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”嗎?
在很久以前,我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)——再“第一名體操上有我們六年級(2)班的名字。為了這個(gè)比賽體操,我們一起努力奮斗,不甘落后。老師也經(jīng)常抽出一些時(shí)間讓我們練習,完成我們這個(gè)夢(mèng)想。每天,太陽(yáng)暴曬,我們班卻不停的練習,改正錯誤的動(dòng)作。我們就這樣,整整的訓練了七天。
比賽的那一天,終于來(lái)了。
我們穿著(zhù)樸實(shí)的校服,戴著(zhù)白手套,穿著(zhù)白網(wǎng)鞋。最重要的是我們懷著(zhù)一顆必勝的心。
進(jìn)場(chǎng)了,我們有愉快又緊張。隨著(zhù)廣播體操的聲音:第八套廣播體操現在開(kāi)始,我們的心也隨著(zhù)平緩下來(lái)。我們發(fā)揮的都很好,就連評分員也有的站起來(lái)拍手叫好。我們都很高興,但看別人做的那么整齊,那么標準,我們有了危機感,生怕自己辦不如他們,大家都在旁邊緊張的笑都笑不出來(lái)。
在說(shuō)分數的時(shí)候,我們班九十八點(diǎn)八分,但一班卻比我們高零點(diǎn)二分,位于第二名,一班第一名。我們班都十分嫉妒,恨。
在頒獎的那一瞬間,我們都很高興,因為能在八個(gè)班中得第二名就很好了,有的同學(xué)恨不得跳到宇宙去有的肚子都要笑爆了有的還笑得合不住嘴。
頒獎典禮那一瞬間是多么的美好!
頒獎典禮作文 篇3
摸索中華民族的脊梁,用感動(dòng)沾濕的淚來(lái)無(wú)言屹立!感動(dòng)你我的中國,盡在你我感動(dòng)的不言中。這短短長(cháng)長(cháng)的兩個(gè)小時(shí),掠過(guò)的不僅是時(shí)間,而是每個(gè)中國人的德馨敲擊心頭無(wú)盡的震動(dòng)……
誓言無(wú)聲、崇仁厚德、心比金堅、一秉至公、格;ㄩ_(kāi)、秋蘭為佩、寸草重暉、克明傳德……花為春盛開(kāi),春因花明媚。如花般的楷模,花一般的故事,花一般的心中之境。
90多歲的老人——龔全珍。隨丈夫參加革命,功成名就后毅然下鄉改造農村,丈夫逝世后,她省吃?xún)用,卻將一筆筆善款投向所有需要幫助的地方。而這些廣闊的土地,有了愛(ài)的哺育,怎能不滿(mǎn)庭芬芳?
老人的一生,朝有愛(ài)情,午有愛(ài)心,暮有關(guān)愛(ài)。她的名字里頭,一筆一畫(huà)似乎都浸了愛(ài)、刻著(zhù)情,回頭看看,農村的水渠、橋壩、良田、孩子們……她帶領(lǐng)著(zhù)人們在革命和社會(huì )主義的道路上疾步前行,一路花香。
先行者們開(kāi)著(zhù)路,人民邁著(zhù)步。一代一代的中國人也不斷感動(dòng)著(zhù)。下一代的我們也在飄揚的五星紅旗下宣誓著(zhù)自已的理想,揚溢著(zhù)自已的青春——義捐骨髓的邵帥,不也正是我們蓬勃向上的縮影嗎?因為有愛(ài),我們的心中才會(huì )迸發(fā)出信仰,去幫助那些需要幫助的人。
我們也正是為了我們生長(cháng)的土壤而盛放。我積極加入志愿者協(xié)會(huì ),經(jīng)常利用課余時(shí)間,下鄉勞動(dòng)、義賣(mài)、義濱等來(lái)募捐善款,把它們運用到身邊的“待幫助”中。不僅如此,時(shí)時(shí)存善,友好待人,這“愛(ài)”便更使我們在這成長(cháng)中生機勃勃。
用愛(ài),感動(dòng)自已;存善,感動(dòng)行動(dòng)。中國感動(dòng),感動(dòng)中國,有愛(ài)才有中國……
頒獎典禮作文 篇4
看完《感動(dòng)中國》的節目,好多同學(xué)都感動(dòng)的哭了,我也不例外?赐赀@個(gè)節目最大感觸是我更加理解了那句名言“有的人死了,但他還活著(zhù);有的人活著(zhù),但他已經(jīng)死了!
是啊!既然我們來(lái)到了這個(gè)世界上,就要懂得珍惜生命。在某種意義上說(shuō),生比死更難,因為死,只需要一時(shí)的勇氣,而生,卻要一世的膽識。生命中的一切痛苦、一切風(fēng)雨、一切成敗,都需要我們勇敢面對,勇敢的承擔。我們不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色!永遠不要懷疑生命本身不可替代的價(jià)值!生命的存在就是表明自己的真實(shí)存在,表現得生與死不同,生活其實(shí)是一種真實(shí)的感受。說(shuō)到生命,每一個(gè)人都有不同的看法,不同的感觸,因為不同的人,不同的時(shí)代,不同的場(chǎng)合,人們都在用自己的行為詮釋著(zhù)生命的真諦。
錢(qián)學(xué)森——1939,錢(qián)學(xué)森沖破阻力,從美國留學(xué)歸來(lái),一直從事火箭研究為中國的火箭和導彈技術(shù)的發(fā)展提出了極為重要的實(shí)施方案,讓中國的科學(xué)技術(shù)得到發(fā)展。這位中國導彈之父給中國的航天事業(yè)奉獻了一生。在他看來(lái),生命的意義在于:對國家的關(guān)心,忠心,還有無(wú)私的奉獻。在他心里,國為重,家為輕,科學(xué)最重,名利最輕,他以率直的人生態(tài)度詮釋了一個(gè)科學(xué)家的人格本質(zhì)。華益慰————我們醫學(xué)界的驕傲,我們醫學(xué)生學(xué)習的好榜樣。這位醫學(xué)專(zhuān)家讓我們更加記憶深刻;颊吆图覍儆谩爸档猛懈渡娜恕眮(lái)說(shuō)他,他用他的一生詮釋了什么是“醫者”,在當今時(shí)代,像他這樣,為患者著(zhù)想,不拿一分錢(qián),不出一個(gè)錯的好醫生太少太少了。在他生命的最后還在想著(zhù)救人,這是一種信念。他更讓我們感受到醫學(xué)的重要性,也明白生命的價(jià)值。他的妻子對他的評價(jià)說(shuō):“他也就是盡到了一個(gè)做醫生的職責,做一個(gè)醫生分內的事情,只不過(guò)他做的比較認真!闭缣K格拉底所說(shuō),生命中最有價(jià)值的事,莫過(guò)于生命本身了。謝延信——人如其名,延展愛(ài)心,信守承諾。一個(gè)普通不能普通的人,在命運的暴風(fēng)雨襲來(lái)時(shí),他橫豎不說(shuō)一句話(huà),生活的重擔壓在肩膀上,他的頭卻從沒(méi)有低下!為了一時(shí)許下的承諾,他卻用一生來(lái)履行。當今社會(huì )太需要他這種人了。羅映珍——用一個(gè)傳統女人最樸素的方法詮釋了對愛(ài)人的不離不棄的忠貞,這是生命意義最精彩的。她每天寫(xiě)一封信給自己的丈夫,但丈夫不能看,她就每天一封一封的讀給自己的丈夫,在日積月累,在幾百個(gè)不眠之夜過(guò)后,丈夫終于清醒了,醒來(lái)后寫(xiě)的第一句是丈夫那歪歪斜斜的六個(gè)字“羅映珍,我愛(ài)你!倍嗝锤腥说囊荒,她終于用愛(ài)創(chuàng )造了生命的`奇跡。羅映珍在領(lǐng)獎時(shí)說(shuō):“我不是什么名人,也不是什么科學(xué)家,拿這個(gè)獎我覺(jué)得很愧于觀(guān)眾和這個(gè)獎”但觀(guān)眾的掌聲告訴了她,這是她應該得到的,她不僅喚醒了丈夫,也喚醒了許多人在這紛雜時(shí)代中對內心情感最深處的拷問(wèn)。
其實(shí),對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),沒(méi)有一夜之間創(chuàng )造出來(lái)的奇跡,只要心平氣和地對待生活中經(jīng)歷的一切,踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事,日積月累,斗轉星移,當生命歷程進(jìn)行到某處時(shí),我們會(huì )驚訝的發(fā)現,不知不覺(jué)中,我們也在生命中創(chuàng )造了奇跡。從生命的自我價(jià)值來(lái)看,人的生命活動(dòng)越能滿(mǎn)足他的生存、享受、發(fā)展的需要,其自我價(jià)值就越大。從生命的社會(huì )價(jià)值來(lái)看,其生命活動(dòng)對他人和社會(huì )的貢獻越大,其社會(huì )價(jià)值就越大。這個(gè)貢獻可以是物質(zhì)的,也可以是精神的。只要人活著(zhù),即使自己不做任何事,沒(méi)有任何物質(zhì)上的貢獻,他人和社會(huì )田野可以賦予起生命存在以各種意義。
頒獎典禮作文 篇5
今天是個(gè)大喜的日子,我要去體育館領(lǐng)獎啦!
一大早我就來(lái)到了體育館,只見(jiàn)這兒十分擁擠,來(lái)參觀(guān)的人就像海里奔騰的浪花般川流不息。我和爸爸媽媽走進(jìn)展覽廳,一幅幅精美的圖畫(huà)展現在我眼前。忽然,我被一幅畫(huà)深深地吸引住了,我興高采烈地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憧?那就是我畫(huà)的畫(huà)。我的畫(huà)被掛在最高,最顯眼的地方!”媽媽見(jiàn)了,就興高采烈地去欣賞我的畫(huà)了。
這時(shí),一位工作人員笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)對我們說(shuō):“請各位小畫(huà)家上前一步,準備領(lǐng)獎!蔽衣(tīng)后激動(dòng)地上躥下跳,立刻跑到最前面等待領(lǐng)獎。在旁邊參觀(guān)的人聽(tīng)到工作人員的叫聲都聚攏來(lái),一會(huì )兒,這兒就圍得水泄不通,放眼望去黑壓壓的一片!
“有請特等獎小畫(huà)家陸奕錦上臺領(lǐng)獎!惫ぷ魅藛T說(shuō)。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,是我嗎?是我要上臺領(lǐng)獎了嗎?工作人員再次說(shuō)道:“有請特等獎小畫(huà)家陸奕錦上臺領(lǐng)獎!痹谂赃叺膵寢屚屏宋乙幌,我才醒悟過(guò)來(lái),便滿(mǎn)懷喜悅地走上了領(lǐng)獎臺。這時(shí),宜興廣播電視臺臺長(cháng)拿著(zhù)一張紅彤彤的獎狀走到我跟前,把這份榮譽(yù)遞給了我。臺長(cháng)又拿來(lái)了比賽獎品——一輛自行車(chē)。我接過(guò)獎品,與他握了握手,就下臺去了。
在臺下,我望著(zhù)自己手中鮮紅的榮譽(yù)證書(shū),由衷感謝自己的學(xué)校,是學(xué)校給了我機會(huì ),更是學(xué)校培養了我。今后,我還要繼續努力,爭取有更多的機會(huì )踏上領(lǐng)獎臺,不辜負學(xué)校、老師對我的栽培。
頒獎典禮作文 篇6
這一天對于我來(lái)說(shuō)非比尋常,是個(gè)難忘又值得紀念的日子。因為我被評選為首屆感動(dòng)一小十佳人物,下午要舉行隆重的頒獎儀式。頒獎會(huì )開(kāi)始前,我和爸爸早早地就來(lái)到了會(huì )場(chǎng)。我和一起評上的海志逸大哥哥主動(dòng)幫助老師布置會(huì )場(chǎng),我們干得熱火朝天。xx4:30分,懷著(zhù)激動(dòng)的心情終于等到了頒獎時(shí)刻的到來(lái),頒獎儀式在激昂的音樂(lè )聲中開(kāi)始,現場(chǎng)氣氛非常熱烈,首先馬校長(cháng)致新年賀詞?煲轿疑吓_領(lǐng)獎了,我的心怦怦直跳,當廣播到我的名字的時(shí)候,我很緊張。當我接過(guò)沉甸甸的獎杯時(shí),我的心跳得更快了,我覺(jué)得獎杯里飽含著(zhù)我三年以來(lái)勤奮學(xué)習、刻苦努力的結果,也會(huì )激勵我向著(zhù)更高的目標前進(jìn)。獎杯的外觀(guān)是透明的玻璃,上面刻著(zhù)“首屆感動(dòng)一小十佳人物”,它的形狀是用手托起地球,我想它的寓意是說(shuō)美好的未來(lái)要由我們這一代來(lái)創(chuàng )造。
主持人婁老師讓每個(gè)人發(fā)表獲獎感言,我真誠地說(shuō):“我很高興能獲得這個(gè)榮譽(yù),其實(shí)我自己也沒(méi)有想到能評上,因為我覺(jué)得我還有很多缺點(diǎn),我以后會(huì )努力改正,我會(huì )再接再厲,當好老師的助手,繼續為班級和同學(xué)們服務(wù),謝謝大家!”
接下來(lái),一小的老師們表演了精彩的文藝節目,有歌曲、有樂(lè )器演奏、有小品,還有舞蹈表演和三句半,真是精彩紛呈,我們都報以熱烈的掌聲,整個(gè)會(huì )場(chǎng)就像歡樂(lè )的海洋。最后還有一個(gè)驚喜,我的班主任趙老師也獲獎了,她發(fā)表了獲獎感言,我禁不住內心的激動(dòng)為她喝彩:“好呀!”呵呵!還是對自己的班主任好,我非常感謝趙老師給了我很多的鍛煉機會(huì ),我才會(huì )取得今天的成績(jì)。xx7:00,隆重的頒獎儀式結束了,我抱著(zhù)大紅的榮譽(yù)證書(shū)和獎杯,還沉浸在無(wú)比的喜悅中,我想趕快見(jiàn)到媽媽?zhuān)血劚徒o她,媽媽為了我付出了很多很多,我都深深地記在心里,這個(gè)獎杯里也飽含著(zhù)媽媽的愛(ài)和付出。我會(huì )永遠記住這一天,20xx0年的最后一天,明天就是20xx年xx月xx日,那會(huì )是個(gè)全新的開(kāi)始,我的新年愿望是這個(gè)學(xué)期結束繼續評上三好學(xué)生。
頒獎典禮作文 篇7
昨天,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)參加萬(wàn)蝶作文班舉辦的頒獎典禮。
一來(lái)到頒獎典禮的現場(chǎng),只見(jiàn)有許多小朋友已經(jīng)來(lái)到了。我看見(jiàn)他們都向簽到處走去,于是我也學(xué)著(zhù)他們的樣子,向簽到處走過(guò)去。
到了簽到處,我先簽了一個(gè)名字,然后那里的老師給了我一件衣服,我穿上去剛剛好,后來(lái)我又得到了一個(gè)小貼紙,上面有我的名字。于是我對號入座后,等待著(zhù)頒獎典禮的開(kāi)始。
頒獎典禮開(kāi)始了,只見(jiàn)每個(gè)同學(xué)都面帶笑容,手拿獎狀和禮品,都高興極了。我也放松了許多,心想:“啊哈!看來(lái)這件事多么光榮呀,能在頒獎臺上讓廣大觀(guān)眾看著(zhù)自己的獎品,是多么榮幸呀!”我在心里暗暗笑道?墒,老師說(shuō)了一句話(huà),使我大驚失色、緊張萬(wàn)分。老師說(shuō):“同學(xué)們,你們每人說(shuō)一句感謝的話(huà)!蔽蚁雭(lái)又想去,終于想出了一句很好的話(huà):“我十分感謝自己的父母和老師,是他們在我背后一直鼓勵著(zhù)我,是我作文獲了獎!碑斘疑蠄(chǎng)的時(shí)候,我的心都提到嗓子眼了,可是老師沒(méi)讓我們發(fā)言,我的心又放了下來(lái)。就這樣,我也獲得了獎狀和獎品,于是我高高興興的回家了。
本次頒獎典禮讓我既緊張,又害怕,還激動(dòng)。
頒獎典禮作文 篇8
上個(gè)周六下午,新學(xué)期的班又開(kāi)始了,這次課的內容是對上學(xué)期內容的總結,同學(xué)們都紛紛來(lái)到班,各個(gè)都是眼睛放光,大家都很好奇上學(xué)期誰(shuí)寫(xiě)的最好,誰(shuí)的優(yōu)加比較多,誰(shuí)是這屆的冠軍?有同學(xué)猜測是“一點(diǎn)通”的周子琳,還有人說(shuō)是閱讀百科的馮皓宇,等等。
大家把上學(xué)期的本和好詞好句本都拿了過(guò)來(lái),經(jīng)過(guò)老師仔細的核對,冠軍,季軍,亞軍產(chǎn)生啦,大家意料之中的冠軍是周子琳同學(xué),她已經(jīng)是我們班兩屆的冠軍啦,真是可喜可賀。當老師宣布的那一剎那,教室里想起了雷鳴般的掌聲,周子琳選了一篇自己喜歡的,娓娓動(dòng)聽(tīng)的讀了起來(lái),當同學(xué)們問(wèn)她:“你的為什么能寫(xiě)的這么好,”她說(shuō):“每當寫(xiě)時(shí)她都會(huì )有一種奇妙的靈感油然而生!碑斔x完自己的,老師給她發(fā)了一個(gè)小禮物,同學(xué)們都向她投去羨慕的目光,然后她又發(fā)表了獲獎感言。
呂宗洋是亞軍,當我聽(tīng)我我的名字的時(shí)候,一種激動(dòng)的心情涌上心頭,老師讓我選一篇自己的讀給大家聽(tīng)聽(tīng),我毫不猶豫的選了剛剛登過(guò)報紙的一篇《我的成長(cháng)故事》,這篇文章是我去年去參加機器人比賽的一個(gè)經(jīng)歷,真是有感而發(fā),我讀的時(shí)候聲音洪亮,娓娓動(dòng)聽(tīng),特別是讀到自己經(jīng)受不住枯燥的集訓,而媽媽開(kāi)導我的那個(gè)片段,我的聲音顫抖了,當時(shí)真想對媽媽說(shuō)一聲:媽媽?zhuān)量嗬,我?ài)您!讀完我發(fā)表了我的獲獎感言。我在寫(xiě)作的道路上一定要堅持寫(xiě)去。
季軍是馮皓宇,他雖然沒(méi)有發(fā)表獲獎感言,但著(zhù)看他那種眼神,也能體會(huì )到他獲獎時(shí)激動(dòng)的心情。
后來(lái)老師給沒(méi)有獲獎的同學(xué)頒發(fā)了“進(jìn)步獎!蔽覀兺ㄟ^(guò)上學(xué)期的學(xué)習,我相信每個(gè)同學(xué)在寫(xiě)作的道路上都有了不同程度的提高,付出就會(huì )有收獲。
我相信這個(gè)獲獎的頒獎會(huì )會(huì )在我的心里留下非常深刻的印象,通過(guò)這一年半的學(xué)習我感覺(jué)學(xué)習寫(xiě)作不僅可以提高水平,還可以提高水平,這次的冠軍是周子琳,我要像第一名發(fā)起沖擊!
頒獎典禮作文 篇9
上個(gè)周六下午,新學(xué)期的作文班又開(kāi)始了,這次作文課的內容是對上學(xué)期內容的總結,同學(xué)們都紛紛來(lái)到作文班,各個(gè)都是眼睛放光,大家都很好奇上學(xué)期誰(shuí)寫(xiě)的作文最好,誰(shuí)的優(yōu)加比較多,誰(shuí)是這屆的冠軍?有同學(xué)猜測是“作文一點(diǎn)通”的周子琳,還有人說(shuō)是閱讀百科的馮皓宇,等等。
大家把上學(xué)期的作文本和好詞好句本都拿了過(guò)來(lái),經(jīng)過(guò)老師仔細的核對,冠軍,季軍,亞軍產(chǎn)生啦,大家意料之中的冠軍是周子琳同學(xué),她已經(jīng)是我們作文班兩屆的冠軍啦,真是可喜可賀。當老師宣布的那一剎那,教室里想起了雷鳴般的掌聲,周子琳選了一篇自己喜歡的作文,娓娓動(dòng)聽(tīng)的讀了起來(lái),當同學(xué)們問(wèn)她:“你的作文為什么能寫(xiě)的這么好,”她說(shuō):“每當寫(xiě)作文時(shí)她都會(huì )有一種奇妙的靈感油然而生!碑斔x完自己的作文,老師給她發(fā)了一個(gè)小禮物,同學(xué)們都向她投去羨慕的目光,然后她又發(fā)表了獲獎感言。
呂宗洋是亞軍,當我聽(tīng)我我的名字的時(shí)候,一種激動(dòng)的心情涌上心頭,老師讓我選一篇自己的作文讀給大家聽(tīng)聽(tīng),我毫不猶豫的選了剛剛登過(guò)報紙的一篇《我的成長(cháng)故事》,這篇文章是我去年去參加機器人比賽的一個(gè)經(jīng)歷,真是有感而發(fā),我讀的時(shí)候聲音洪亮,娓娓動(dòng)聽(tīng),特別是讀到自己經(jīng)受不住枯燥的集訓,而媽媽開(kāi)導我的那個(gè)片段,我的聲音顫抖了,當時(shí)真想對媽媽說(shuō)一聲:媽媽?zhuān)量嗬,我?ài)您!讀完我發(fā)表了我的獲獎感言。我在寫(xiě)作的道路上一定要堅持寫(xiě)去。
季軍是馮皓宇,他雖然沒(méi)有發(fā)表獲獎感言,但著(zhù)看他那種眼神,也能體會(huì )到他獲獎時(shí)激動(dòng)的心情。
后來(lái)老師給沒(méi)有獲獎的同學(xué)頒發(fā)了“進(jìn)步獎!蔽覀兺ㄟ^(guò)上學(xué)期的學(xué)習,我相信每個(gè)同學(xué)在寫(xiě)作的道路上都有了不同程度的提高,付出就會(huì )有收獲。
我相信這個(gè)獲獎作文的頒獎會(huì )會(huì )在我的心里留下非常深刻的印象,通過(guò)這一年半的學(xué)習我感覺(jué)學(xué)習寫(xiě)作不僅可以提高作文水平,還可以提高作文水平,這次的冠軍是周子琳,我要像第一名發(fā)起沖擊!
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