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畢業(yè)典禮作文

時(shí)間:2021-09-11 09:05:33 典禮 我要投稿

畢業(yè)典禮作文【熱】

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的畢業(yè)典禮作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

畢業(yè)典禮作文【熱】

畢業(yè)典禮作文1

  敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們!大家好!今天我站在這個(gè)講臺上我感受到了一點(diǎn),那就是我長(cháng)大了!這六年的小學(xué)生活是那么的難忘,這六年我們和老師灑下了那么多的汗水!今天我又高興又難過(guò)我是多么的盼望著(zhù)初中生活!但我也舍不得小學(xué)生活!不過(guò)母校的記憶會(huì )永遠印在我的心中!記得那一次運動(dòng)會(huì )。

  老師帶著(zhù)我們一起向我們喊“:加油!加油!加油!”運動(dòng)場(chǎng)上我和我們班的其他運動(dòng)員在飛速的奔跑著(zhù),就在此時(shí)當我聽(tīng)同學(xué)們?yōu)槲覀兗佑蜁r(shí),我心里是那么的高興我都要哭了,就為了同學(xué)們的吶喊聲我也要拼命的跑下去。此刻我感到我全身充滿(mǎn)了力量。于是我開(kāi)始沖刺了,我心里一直想著(zhù)為榮譽(yù)而戰為了五班的榮譽(yù)而戰。終于到了終點(diǎn)紅帶子被我帶著(zhù)跑了起來(lái)我雙手握拳大聲的喊“:五班第一!”同學(xué)們也歡呼起來(lái)。我真是因為我是五班的而感到驕傲。

  現在回想起那些場(chǎng)景,當我們在運動(dòng)會(huì )上歡呼雀躍,當我們在班里因為公開(kāi)課進(jìn)行的很好而高興,當我們在操場(chǎng)盡情的自由玩耍時(shí)。我是多么的懷念!如果說(shuō)母校是一條小河那每個(gè)同學(xué)就是一條條魚(yú)兒,在這條小河里所有的魚(yú)兒都是幸福的,快樂(lè )的。每條魚(yú)兒都要全力保護好河兒的。今天我在這里看見(jiàn)了一張張天真又可愛(ài)的臉龐。這些一年級的小朋友們歡迎你們來(lái)到母校,你們好好珍惜這六年的小學(xué)時(shí)光吧!光陰似箭,日月如梭!剛才我好像還是一名一年級小朋友,眼間我成了一名六年級學(xué)生。

  再見(jiàn)了,同學(xué)們!再見(jiàn)了,老師們!母校啊我會(huì )永遠記住你的,記住這母校的一花一草!再見(jiàn)了我會(huì )想你們的!以后我無(wú)論怎樣每年都會(huì )回來(lái)看看大家的。

畢業(yè)典禮作文2

  “當當當!”動(dòng)物小學(xué)放學(xué)了,第一個(gè)沖出校門(mén)的是小猴子,他急急忙忙的跑回家,一進(jìn)門(mén)就急著(zhù)要找媽媽。

  “媽──媽──”小猴子扯開(kāi)喉嚨大叫,但卻沒(méi)有人回應,這時(shí)他才看到門(mén)上的留言:“小寶貝,媽媽去參加下午茶會(huì ),六點(diǎn)才會(huì )回來(lái)!笨吹搅粞孕『镒有募比绶,因為他想提醒媽媽?zhuān)魈斓漠厴I(yè)典禮一定要來(lái)參加。

  可是,到了七點(diǎn)還是沒(méi)有看到猴媽媽的身影,這時(shí)忽然聽(tīng)到“叮咚”的門(mén)鈴聲小猴急著(zhù)去開(kāi)門(mén),喔,原來(lái)是猴爸爸呀!猴爸爸才一進(jìn)門(mén),小猴就開(kāi)心的說(shuō):“爸~明天是我的畢業(yè)典禮,你要來(lái)參加喔!”可是猴爸爸太疲倦了,什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)。

  小猴子以為爸爸不理他了,就生氣的把房門(mén)關(guān)上,這時(shí),媽媽打電話(huà)來(lái)說(shuō):“小猴!媽媽明天要加班,可能沒(méi)辦法參加畢業(yè)典禮了!毙『飩牡陌央娫(huà)掛上。

  明天一早,爸媽都去上班了,小猴吃完了三明治,就出門(mén)去參加畢業(yè)典禮了,到了學(xué)校,每班的同學(xué)都要上臺表演話(huà)劇,小猴心里羨慕著(zhù)小白兔的爸媽為他準備了小點(diǎn)心,小老鼠的爸媽為她拍了好多相片,終于輪到小猴那一班出場(chǎng)了,突然有人拍拍他的膀,“哇!爸媽你們怎們來(lái)了?”小猴高興的說(shuō),他心里想:“為了爸媽?zhuān)乙u(mài)力的表演!”

  這天中午,小猴子和他的家人,手拉手一起走回家,這一天是小猴子最高興的一天。

畢業(yè)典禮作文3

  為了增進(jìn)畢業(yè)班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)的情感,讓孩子們懂得心懷感激、學(xué)會(huì )感恩,從小樹(shù)立正確的榮辱觀(guān)、人生觀(guān)。7月5日上午,新埭小學(xué)09屆畢業(yè)班全體同學(xué)與學(xué)校領(lǐng)導、六年級全體任課教師齊聚新埭成校四樓,舉行了“難忘母校,關(guān)注明天”畢業(yè)典禮。

  在莊嚴的國歌聲中,畢業(yè)典禮拉開(kāi)了序幕,全體同學(xué)再一次唱響了校歌《奔向明天》共同回憶美好的小學(xué)生活。顧校長(cháng)代表學(xué)校祝愿畢業(yè)班同學(xué)在初中的學(xué)習生活中更上一層樓,更祝愿你們在將來(lái)的人生道路上鵬程萬(wàn)里!優(yōu)秀畢業(yè)生代表601班施穎穎與教師代表陳黎紅發(fā)表了感言,母校的老師們期待著(zhù)你們捷報頻傳!隨后,表彰了本屆畢業(yè)生中的56名優(yōu)秀畢業(yè)生,辦法了榮譽(yù)證書(shū),這榮譽(yù)凝聚著(zhù)學(xué)生的努力和無(wú)數老師的心血和汗水。全體畢業(yè)生還一一上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū),手捧著(zhù)顧校長(cháng)親自頒發(fā)的畢業(yè)證書(shū),心里無(wú)比興奮。

  最后的文藝表演節目豐富,感情深厚——朗誦《埭小,我們共同的家》、舞蹈《火花》、小組唱《稍息、立正、站好》、小品《昨天今天明天》、朗誦《告別母!、豎笛齊奏《友誼地久天長(cháng)》。畢業(yè)典禮在全體畢業(yè)生《感恩的心》手語(yǔ)表演中結束,表達了畢業(yè)生對于母校的感激和留戀。畢業(yè)典禮結束了,但對于他們來(lái)說(shuō)則是一個(gè)新的開(kāi)始!

畢業(yè)典禮作文4

  看著(zhù)照片里那燦爛的笑容,我心中不禁泛起漣漪。

  回想起小學(xué)的生活,所發(fā)生的每一件事,至今還歷歷在目。

  如今看到這張殘舊的畢業(yè)照,又讓我憶起了畢業(yè)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  記得畢業(yè)的那一天,我和同學(xué)們之間都約定了,畢業(yè)典禮中我們誰(shuí)都不可以婆婆媽媽地哭。

  當我們到達禮堂,我感到我們是場(chǎng)上每一個(gè)人的焦點(diǎn)。低年級的同學(xué)用著(zhù)羨慕的眼光看著(zhù)我們;家長(cháng)們臉上帶著(zhù)燦爛的笑容,我知道他們以我們?yōu)闃s,我們也為此感到驕傲。

  畢業(yè)典禮中,最后的環(huán)節是畢業(yè)生獻唱和致畢業(yè)詞。

  我們口中所唱的是「良師頌」,當歌唱到一半,畢業(yè)生代表便會(huì )致畢業(yè)詞。

  我還記得當時(shí)的話(huà):「良師!是你一顆愛(ài)心與關(guān)懷,成就了今天的我們!我們經(jīng)過(guò)你們整整六年的教育,如今我們要離開(kāi)了!我們要離開(kāi)六年來(lái)朝夕相處的老師、朋友、學(xué)校,但在這里發(fā)生的事,我們決不忘記,牢記于心!」

  這番話(huà)讓我們所有畢業(yè)生都違反了約定,我們繼續唱「良師頌」,而淚則靜靜掛在我們的臉上。

  離開(kāi)前我們全體畢業(yè)生一起拍照,每一個(gè)都掛著(zhù)燦爛的笑容。

  臨別一刻我們像有千言萬(wàn)語(yǔ),我們互相祝福、互相擁抱。

  再見(jiàn)了!我的同學(xué)們!

  再見(jiàn)了!我的老師!

  再見(jiàn)了!我的學(xué)校!

  回想起當時(shí),我至今還有點(diǎn)點(diǎn)不舍之情。我真想再次與同學(xué)們一起回到過(guò)去,再過(guò)一次小學(xué)的生活。

畢業(yè)典禮作文5

  今天下午,我們的暑假快樂(lè )作文班就要結束了。所以,我們在教室里開(kāi)了一個(gè)畢業(yè)典禮。參加的有我們的同學(xué)們也有我們的老師。主持人是張老師,也就是我們的作文老師。今天的形式不是搞聯(lián)歡會(huì ),不是做報告,不是發(fā)獎,而是做三個(gè)題目,但是,不是做英語(yǔ)題目,不是數學(xué)題目更不是語(yǔ)文題目。你想知道要做什么題目嗎?那么你就看下去吧!第一題是動(dòng)作二選一題。我們可以選“上肢”或“蹲堆”!吧现本褪鞘制脚e,接著(zhù)將手貼在耳朵旁。然后來(lái)回做這個(gè)動(dòng)作。

  “蹲堆”是將手放在前面,然后蹲下,站好,蹲下,站好,來(lái)回做。我感覺(jué)“蹲堆”就像僵尸似的!接著(zhù),老師讓我們選動(dòng)作。我選了“上肢”,因為我感覺(jué)“蹲堆”像僵尸。老師開(kāi)始讓我們做作了。第一個(gè)八拍做下來(lái),我感覺(jué)不錯。但是,到了第二個(gè)八拍時(shí),老師突然加速了。我實(shí)在是好累呀!但是到了第三個(gè)八拍時(shí),老師又減速了。唉,張老師呀,你真多變!都快把我累死了!通過(guò)做這第一題,我總結出“簡(jiǎn)易,堅持和毅力”是這道題的主要關(guān)鍵詞。第二題是“抓周”,聽(tīng)到這道題,我眉開(kāi)眼笑!老師說(shuō):“我會(huì )在每張小紙條上寫(xiě)字‘中獎’者,就是一個(gè)‘有’字,沒(méi)‘中獎’,就是‘對不起’咯!”老師把“周”放到我面前,讓我“抓”一個(gè),我就隨便挑一個(gè),然后,我便偷偷打開(kāi)了“周”,并看了一下,我輕輕的“呀”了一聲,因為起哦沒(méi)中獎。老師還在這時(shí)刺激我的神經(jīng),說(shuō):“中獎的有一盒巧克力!”獎品竟然在我前面一個(gè)小朋友手里!唉!命好苦!所以,我明白了,人不能靠運氣!而是需要勤奮。第三題是寫(xiě)評語(yǔ)。

  老師讓我給許如意寫(xiě)優(yōu)點(diǎn)。我寫(xiě)的是:“許如意,你真幽默!你總愛(ài)在你的作文里面加一些比較有趣的詞語(yǔ)!”這道題讓我明白了:善于向別人學(xué)習。

畢業(yè)典禮作文6

  6月中旬的一天,學(xué)校為我們六年級同學(xué)舉辦了一場(chǎng)盛大的畢業(yè)典禮。

  那天爸爸媽媽、弟弟和我早早兒地來(lái)到了學(xué)校。畢業(yè)典禮設在學(xué)校的室內運動(dòng)場(chǎng)里。爸爸媽媽和弟弟進(jìn)入會(huì )場(chǎng)找了個(gè)合適的位置,因為爸爸要錄像。典禮一開(kāi)始,我們六年級同學(xué)從旁門(mén)在家長(cháng)和老師們的掌聲中走了進(jìn)來(lái),坐在會(huì )場(chǎng)的最前面,面對著(zhù)家長(cháng)和老師們。這時(shí)我才有時(shí)間從左邊望到右邊,整個(gè)會(huì )場(chǎng)布置得非常漂亮,周?chē)貼著(zhù)各式各樣的星星。我又看了看大家的臉,每個(gè)人的臉上都帶著(zhù)燦爛的笑容。坐在我們對面的不光是家長(cháng),還有學(xué)校里所有教過(guò)我們的老師。大家坐好以后,學(xué)生會(huì )主席走到話(huà)筒前,說(shuō):“同學(xué)們,家長(cháng)們,老師們,你們好!歡迎參加我們的六年級畢業(yè)典禮!睍(huì )場(chǎng)上頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。后來(lái)校長(cháng)、家長(cháng)代表先后講話(huà)。畢業(yè)典禮的高潮是發(fā)畢業(yè)證書(shū)和優(yōu)秀學(xué)生證書(shū)。先是學(xué)生會(huì )主席在話(huà)筒前給大家介紹坐在他旁邊的同學(xué),然后該同學(xué)再從校長(cháng)手里接過(guò)那精致的畢業(yè)證書(shū)。接下來(lái)他再介紹坐在他旁邊的另一位同學(xué),就這樣以此類(lèi)推,我們每一個(gè)人都會(huì )上臺講一兩句話(huà),再從校長(cháng)手里接過(guò)畢業(yè)證書(shū)。輪到班主任老師向優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書(shū)了。我們每一個(gè)人都認真地聽(tīng)著(zhù),希望能聽(tīng)到自己的名字。我聽(tīng)到了,聽(tīng)到了老師念到我的名字,好開(kāi)心哪!我共得到了六個(gè)優(yōu)秀獎:有數學(xué)、英文、中文、圖書(shū)館、美術(shù)和科學(xué)。最后,我們六年級全體同學(xué)給大家演唱了一首畢業(yè)歌。畢業(yè)典禮就在那歡樂(lè )的歌聲中結束了。

畢業(yè)典禮作文7

  在這艷陽(yáng)高照、鮮花飄香的日子里,我們最后一次歡聚在這母校的操場(chǎng),歡聚在充滿(mǎn)書(shū)香的校園里。

  我記得上學(xué)期的那次籃球比賽,比賽開(kāi)始了,我班的啦啦隊就有節奏地喊:“六(2)班加油,六(2)班加油……”只見(jiàn)一個(gè)球準確無(wú)誤地投進(jìn)籃球筐里,這是我們班的球,我們歡呼雀躍,有的人還向六(3)的“觀(guān)眾”做了個(gè)鬼臉,這一球讓我們得到了寶貴的兩分,哈哈……看對手們?yōu)閾尣坏角蚨譄o(wú)策的樣子,真可笑!看來(lái)這冠軍的寶座非我們莫屬了。正想著(zhù)我們班上臺領(lǐng)獎狀,就不禁“撲哧——”笑了起來(lái)。這時(shí),姜泓亦接過(guò)同伴的球投準了目標向籃球框投去,“耶!進(jìn)了!”我心里暗自高興起來(lái),呵呵!看來(lái)六(3)班是無(wú)機可乘了,果然,半場(chǎng)打下來(lái),六(3)班竟一個(gè)球也沒(méi)進(jìn),我班輕輕松松的得了八分,運動(dòng)員們走下臺,同學(xué)們頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋,紛紛圍在旁邊,端水的端水,遞毛巾的遞毛巾,大家都樂(lè )開(kāi)了懷……

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠!

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),六年的`光陰,轉瞬消逝,身邊的這個(gè)教學(xué)樓,依然屹立著(zhù),挺著(zhù)身。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準備到新的學(xué)校,去迎接團徽的召喚。

  再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴;明天,您一定因我們而榮光。

  再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,是您教會(huì )我們做人的道理,為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉!蹦牟赣钋,將永遠銘刻在我們的心上。

  再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田,在朝夕相處中,我們一道成長(cháng)。請記住我們在一起的日日夜夜,讓友誼地久天長(cháng)。

畢業(yè)典禮作文8

  小學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,縈繞在我的心間,令我記憶猶新,但最難以忘記的是畢業(yè)典禮。這一天令我思緒萬(wàn)千,這一天是我六年賽跑的終點(diǎn),這一天校長(cháng)講話(huà)的聲音還縈繞在耳畔……

  畢業(yè)典禮的位置非常特別,避開(kāi)了高大的電影院﹑寬敞的教室,來(lái)到了本溪動(dòng)物園。畢業(yè)典禮那天我們席地而坐。每個(gè)人的表情是莊重而嚴肅的,其中又稍加了一點(diǎn)自豪與期盼。

  當我的目光移到鮮艷的條幅時(shí),上面實(shí)實(shí)在在地寫(xiě)著(zhù):“迎賓小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮”時(shí),我震撼,小學(xué)生活已經(jīng)離我而去;我浮想聯(lián)翩,從大家激烈地討論問(wèn)題到勞動(dòng)時(shí)的熱火朝天,從廣播體操比賽整齊的動(dòng)作到獲勝時(shí)的燦爛笑容;我感慨,朝夕相處的同學(xué)們還有幾天就要分離了,聽(tīng)著(zhù)真誠的勸告,望著(zhù)友好的目光,

  心中有許多話(huà)要說(shuō),卻不知道從何說(shuō)起。

  “同學(xué)們請坐好,下面有請宋校長(cháng)講話(huà)!敝鞒秩宋⑿χ(zhù)說(shuō)。宋校長(cháng)演講的題目是《相信未來(lái)》。校長(cháng)希望我們無(wú)論在今后的學(xué)習或生活中遇到了多大的困難,都要充滿(mǎn)自信,樂(lè )觀(guān)地相信未來(lái)會(huì )更美好。

  在校長(cháng)講話(huà)后,我們在松樹(shù)林中進(jìn)行了分組野餐。大家坐在松軟的土地上,吃著(zhù)可口的美食,聽(tīng)著(zhù)清脆的鳥(niǎo)鳴聲,聞著(zhù)濃濃的松香,我們一起聊天、唱歌……

  這就是我們的畢業(yè)典禮,一種與眾不同的畢業(yè)典禮。我不會(huì )忘記這畢業(yè)典禮,也不會(huì )忘記校長(cháng)說(shuō)的“相信未來(lái)”,更不會(huì )忘記我可愛(ài)的母!e小學(xué)。

畢業(yè)典禮作文9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  轉眼間六年的小學(xué)生活就要結束了,我們對母校充滿(mǎn)了留戀,對老師充滿(mǎn)了感激,對同學(xué)充滿(mǎn)了依依不舍。

  我們原本以為逃離了小學(xué)生活就是逃離了地獄,可是,誰(shuí)又曾想到,我們這是飛離了天堂!在這六年的朝夕相處中,我們獲得了純真的友誼、天真無(wú)邪的童年,包括美好的青春。

  記得剛剛入學(xué)的時(shí)候,我們從彼此陌生的一張張臉龐,變成一張張熟悉的“知己”。在這六年的朝夕相處于打打鬧鬧之間,我們增添了彼此之間純真而深厚友情。不久,我們就要畢業(yè)了,各自都有了各自的新學(xué)校,不知道我們再次相見(jiàn)會(huì )是什么時(shí)候。我們即將就要畢業(yè)了,我們所懷的心情不知是喜還是悲。

  隨著(zhù)離校的日子越來(lái)越近,那種離別的感傷便越來(lái)越強烈。每一個(gè)人都在最后的日子里盡可能和更多的朋友在一起,盡可能多地給自己的大學(xué)生活留下更多的快樂(lè )和美好的回憶。

  離別,能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風(fēng)能吹滅燭光,卻會(huì )把火扇得更旺。

  今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

  離別不是結束,而是美麗思念的開(kāi)始;海內存知己,天涯若比鄰;送君千里,當需一別。

  畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著(zhù)早日投進(jìn)生活的洪流。

畢業(yè)典禮作文10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校;厥淄,六年小學(xué)生活歷歷在目。

  忘不了,敬愛(ài)的老師!有一次,我要留下背《誡子書(shū)》。我死記硬背,但還是背不下來(lái)。這時(shí),劉老師說(shuō):“不要死記硬背,死記硬背是沒(méi)用。你可以把《誡子書(shū)》抄十次。一、二次邊抄邊記,三、四次邊背邊寫(xiě),五、六、七次試著(zhù)背下來(lái),八、九、十次把它默下來(lái)。這就可以了!”我用劉老師的辦法終于把《誡子書(shū)》背了下來(lái)。當我去背書(shū)時(shí),十分緊張把書(shū)放到背后卷起來(lái)。每當我背完一句話(huà)時(shí),劉老師都會(huì )抬起手,伸出手指把從額頭上掉下來(lái)的頭發(fā)用手輕輕地撥上去。當我把整篇書(shū)背完時(shí),天色已經(jīng)像鍋底一樣黑。后來(lái),我聽(tīng)說(shuō)劉老師奮戰到了七點(diǎn)多才離開(kāi)學(xué)校。

  忘不了,美麗的校園!我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。讓我們從無(wú)知變成懂事,從幼稚變成成熟,從膽小變成勇敢。再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,美麗的校園!讓我們回首六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  正如泰戈爾所說(shuō):“蜜蜂從花中啜蜜,離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的!

畢業(yè)典禮作文11

  6月中旬的一天,校園為我們六年級同學(xué)舉辦了一場(chǎng)盛大的畢業(yè)典禮。

  那天爸爸媽媽、弟弟和我早早兒地來(lái)到了校園。畢業(yè)典禮設在校園的室內運動(dòng)場(chǎng)里。爸爸媽媽和弟弟進(jìn)入會(huì )場(chǎng)找了個(gè)合適的位置,因為爸爸要錄像。典禮一開(kāi)始,我們六年級同學(xué)從旁門(mén)在家長(cháng)和老師們的掌聲中走了進(jìn)來(lái),坐在會(huì )場(chǎng)的最前面,面對著(zhù)家長(cháng)和老師們。這時(shí)我才有時(shí)間從左邊望到右邊,整個(gè)會(huì )場(chǎng)布置得非常漂亮,周?chē)貼著(zhù)各式各樣的星星。我又看了看大家的臉,每個(gè)人的臉上都帶著(zhù)燦爛的笑容。坐在我們對面的不光是家長(cháng),還有校園里所有教過(guò)我們的老師。大家坐好以后,學(xué)生會(huì )主席走到話(huà)筒前,說(shuō):“同學(xué)們,家長(cháng)們,老師們,你們好!歡迎參加我們的六年級畢業(yè)典禮!睍(huì )場(chǎng)上頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。后來(lái)校長(cháng)、家長(cháng)代表先后講話(huà)。畢業(yè)典禮的高潮是發(fā)畢業(yè)證書(shū)和優(yōu)秀學(xué)生證書(shū)。先是學(xué)生會(huì )主席在話(huà)筒前給大家介紹坐在他旁邊的同學(xué),然后該同學(xué)再從校長(cháng)手里接過(guò)那精致的畢業(yè)證書(shū)。接下來(lái)他再介紹坐在他旁邊的另一位同學(xué),就這樣以此類(lèi)推,我們每一個(gè)人都會(huì )上臺講一兩句話(huà),再從校長(cháng)手里接過(guò)畢業(yè)證書(shū)。輪到班主任老師向優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書(shū)了。

  我們每一個(gè)人都認真地聽(tīng)著(zhù),希望能聽(tīng)到自己的名字。我聽(tīng)到了,聽(tīng)到了老師念到我的名字,好開(kāi)心哪!我共得到了六個(gè)優(yōu)秀獎:有數學(xué)、英文、中文、圖書(shū)館、美術(shù)和科學(xué)。最后,我們六年級全體同學(xué)給大家演唱了一首畢業(yè)歌。畢業(yè)典禮就在那歡樂(lè )的歌聲中結束了。

畢業(yè)典禮作文12

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  不知不覺(jué)中,XX多個(gè)日夜過(guò)去了;不知不覺(jué)中,我們要小學(xué)畢業(yè)了;更在不知不覺(jué)中,我們將要告別母校,告別充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的童年,告別那些與我朝夕相處的同學(xué),還要告別我們那和藹可親的老師。

  再見(jiàn)了,美麗的校園;再見(jiàn)了,我們朗朗的讀書(shū)聲;再見(jiàn)了,那一間間潔凈的教室;再見(jiàn)了,那些香氣撲鼻的花朵;再見(jiàn)了,那一條條清澈見(jiàn)底的小溪;再見(jiàn)了,我那一位位親愛(ài)的老師。

  記得剛踏入校門(mén)的第一刻,我便愛(ài)上了這里,在老師的指導下,我學(xué)會(huì )了獨立思考,學(xué)會(huì )了認真,更學(xué)會(huì )了誠實(shí)與勇敢!

  雖然馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,但我忘不了小伙伴們的嬉鬧聲,忘不了老師的教誨聲,忘不了那一節節引人入勝的課堂,更忘不了我們曾經(jīng)在一起所擁有的快樂(lè )!

  六年的光陰,轉瞬消逝,我們將告別那鮮艷的紅領(lǐng)巾,踏入一個(gè)新的學(xué)校,開(kāi)始新的生活。

  往事樁樁件件,歷歷在目,而童真的快樂(lè ),卻永遠銘記于心。

  再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),在一起的時(shí)間已有六年,我們在一起度過(guò)了酸甜苦辣,度過(guò)了無(wú)數個(gè)日日月月,我們一起成長(cháng),一起進(jìn)步,一起努力,一起向同一個(gè)目標奮斗,一起互相幫忙,我們在一起經(jīng)歷了太多太多,我只希望不要忘了我,希望我們的友誼地久天長(cháng)!

  再見(jiàn),敬愛(ài)的老師。是您,讓我明白人生的哲理。

  再見(jiàn),我的母!率兰o,是您給我插上騰飛的雙翼。

畢業(yè)典禮作文13

  今天上午,是暑假“睿達資優(yōu)教育培訓班”學(xué)習的最后一天,也是公布昨天考試成績(jì)的一天。我懷著(zhù)激動(dòng)而又緊張的心情來(lái)到學(xué)校。

  走進(jìn)教室,第一眼就看到同學(xué)們都圍在講臺邊,我好奇地走過(guò)去,想看個(gè)究竟。只見(jiàn)講臺上擺滿(mǎn)了獎品:密碼本,冷手袋,還有小型的電風(fēng)扇呢!我在心里暗暗地想:我有獎品嗎?哪個(gè)是屬于我的呢?

  過(guò)了一會(huì )兒,林老師拿著(zhù)昨天考的語(yǔ)文試卷走進(jìn)了教室,語(yǔ)文課開(kāi)始了。這時(shí),我突然變得萬(wàn)分緊張,心里像有個(gè)小兔在蹦來(lái)蹦去。只見(jiàn)林老師清了清嗓子,用清脆的聲音宣布了成績(jì):“第一名,應涵宇,95分……”我突然松了一口氣,心里懸著(zhù)的石頭總算落地了。試卷發(fā)下后,我仔細看了一下錯題都是自己粗心而不該做錯的。我心里暗暗對自己說(shuō)以后一定要再仔細些。接著(zhù)我們認真聽(tīng)林老師講解試卷。

  試卷講解完后,林老師笑瞇瞇地說(shuō):“現在我們開(kāi)始發(fā)獎!”頓時(shí),整個(gè)教室沸騰了起來(lái),同學(xué)們都迫不及待地等待著(zhù)自己的獎品。林老師看了看我們,說(shuō):“一等獎拿密碼本,二等獎小型電風(fēng)扇,三等獎拿冷手袋,不要搞錯了哦!”她把名單放在講臺上,一邊念著(zhù):“一等獎:應涵宇、俞纓茜,二等獎:盧毅、葉陽(yáng)帆……”我獎到了一本密碼本和一張獎狀,心里別提有多高興了!

  但是下課,我覺(jué)得肚子難受,沒(méi)法上數學(xué)課了,只好去醫院。但我得到了一個(gè)好消息:我數學(xué)考了滿(mǎn)分,又獎到了一本密碼本和一張獎狀,令我高興得一夜難眠。

  哎,今天真是又高興,但又倒霉得不能再倒霉的一天啊!

畢業(yè)典禮作文14

  令人不舍而又快樂(lè )的畢業(yè)典禮終于在夜幕籠罩下開(kāi)始了。

  我和班里其他幾位演出的同學(xué)看似平靜地坐在位置上,心中卻好像裝了一千只兔子般“怦怦”直跳,手心里也滲出汗來(lái),真的非常緊張,因為我們即將要在舞臺上為母校唱最后一首歌。

  不一會(huì )兒,就輪到我們上場(chǎng)了。我是我們這個(gè)歌曲串燒節目里第一個(gè)出場(chǎng)的,當然壓力也很大。所以,我強裝鎮定,隨著(zhù)音樂(lè )聲的響起,緩緩走向舞臺中央,微笑著(zhù)用響亮的聲音大聲喊著(zhù):“嗨,大家好!”話(huà)音一落,臺下便響起一陣熱烈的掌聲,頓時(shí),我心中的那份緊張也減少了許多。

  前奏一結束,我就放開(kāi)嗓門(mén)大聲地唱了起來(lái):“有時(shí)候我覺(jué)得自己像一只小小鳥(niǎo)……”可唱完這句,我就明顯感覺(jué)自己唱的比音樂(lè )快了一拍,緊張的心理便又不知不覺(jué)竄了回來(lái)。我在心中默默地想:“不好,我快了一拍!”隨后快速用眼睛的余光看了一眼臺下的觀(guān)眾,大家都專(zhuān)心地聽(tīng)著(zhù)。于是,我定下心來(lái)用最好的聲音唱完了這首歌,緊張的大石頭也隨之落了下來(lái)。這是我們最后一次為母校歌唱,也是最用心最深情的一次歌唱,我們舍不得離開(kāi)母校。

  轉眼,畢業(yè)典禮結束,操場(chǎng)上升騰起一團團篝火,那篝火是那么的旺盛,顏色是那么的鮮艷。在篝火下,我們全班同學(xué)都手搭肩跳起了兔子舞,老師在一邊高聲喊著(zhù)口令:“左左,右右,前,后,前前前!”跳著(zhù)歡快的舞蹈,揮灑快樂(lè )的汗水,就在這時(shí),“砰砰”的聲音傳入我的耳朵,我循聲望去,哇,好大好美的禮花,在天空中綻開(kāi)美麗的笑臉,仿佛歡笑著(zhù)目送我們離開(kāi)這所百年老校。

畢業(yè)典禮作文15

  過(guò)得可真快!一眨眼,五年的小學(xué)不知不覺(jué)地過(guò)去了,在放假之前,我們隆重的舉行了一次有儀式感的典禮。

  晴空萬(wàn)里的天空中,嘰嘰喳喳的叫著(zhù),好像在祝福我們有一個(gè)的畢業(yè)季。我們邁著(zhù)輕快的步子走進(jìn)了,走向了大堂,發(fā)現和們都在精心的準備畢業(yè)典禮。畢業(yè)典禮開(kāi)始了,五年級的同學(xué)們用莊重嚴肅的態(tài)度朗誦著(zhù)的詩(shī)歌,我放眼望去,不經(jīng)意的發(fā)現了,淚水已經(jīng)涌上了同學(xué)們的眼眶,大的開(kāi)始沉重起來(lái)。

  第二個(gè)環(huán)節有請我們學(xué)校的校長(cháng)、教導主任、老師代表上臺演講,給我們分享的,再回頭看看,大家淚水已經(jīng)控制不住的留了下來(lái),大堂傳來(lái)了一陣陣的抽泣聲,那是老師和同學(xué)們之間不舍的淚水。

  最后一個(gè)環(huán)節,老師們站在前面,各班的每位同學(xué)都擁抱一下老師,來(lái)祝福和感恩這五年來(lái)老師對同學(xué)們的栽培之情,老師給我們充實(shí)的小學(xué)生活畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,老師我們永遠不會(huì )忘記您。

  也許那句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯,等我們時(shí)間一到,卷子一交,一聲再見(jiàn),走出教室,我們也成為老師口中所說(shuō)的上一屆,時(shí)間過(guò)去了就永遠不會(huì )回來(lái)了,所以我們好好現在我們在一起的每一分每一秒,別讓時(shí)間在、電腦、電視。

  各位同學(xué),我們雖然因為一個(gè)畢業(yè)季而散場(chǎng),但我相信我們一定會(huì )在山頂再次相見(jiàn)。

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