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畢業(yè)典禮話(huà)題作文

時(shí)間:2022-01-20 16:26:44 畢業(yè) 我要投稿

畢業(yè)典禮話(huà)題作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮話(huà)題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

畢業(yè)典禮話(huà)題作文

畢業(yè)典禮話(huà)題作文1

  時(shí)光似白駒過(guò)隙,華年如流水匆匆。驀然回首,又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,在臨別之際,我想在此感謝兩種人。

  首先,感謝我們的老師。是你們的諄諄教誨磨平我們的年少輕狂,是你們的誨人不倦引領(lǐng)我們走向知識的殿堂,是你們的安慰與鼓勵,在我們跌跌撞撞的成長(cháng)路中給予我們向前的力量!曾經(jīng)你為我們初一的童言稚語(yǔ)而開(kāi)懷大笑,曾經(jīng)你為我們初二的不羈叛逆而黯然神傷,曾經(jīng)你為我們初三緊鼓密鑼的復習而焦頭爛額……在那些難忘的日子中,你們含辛茹苦,你們任勞任怨,雖然那時(shí)難以理解你呵斥下的良苦用心,難以理解你那似乎過(guò)分的嚴厲。但如今,請讓我們?yōu)樵?jīng)的叛逆對您說(shuō)聲“對不起”,讓我們?yōu)槟銈兿灳娉苫覝I始干的無(wú)私而說(shuō)聲:“老師謝謝!你們辛苦了!”老師,你們雖默默無(wú)聞,我們卻永遠記著(zhù),你是誰(shuí),為了誰(shuí)。ㄍnD)

  除了老師,我也感謝那與我三年風(fēng)雨與共的同學(xué)。三年,有快樂(lè )的時(shí)光,也有不快樂(lè )的時(shí)光。是你們與我分享三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歡聲笑語(yǔ),是你們在我頹廢是投來(lái)鼓勵期許的目光,是你們在我體育中考時(shí)不顧形象地大叫著(zhù)為我加油,是你們的友誼支持著(zhù)我走向輝煌——你們的名字叫朋友!中考已經(jīng)過(guò)去了,幾家歡喜幾家憂(yōu),對于成功的同學(xué),我希望你們能再接再厲,在高中開(kāi)辟新的輝煌。對暫時(shí)失敗的同學(xué),我更希望你們不要一蹶不振,而是奮起直追,證明一時(shí)的失敗不算什么!加油!十年之后,也許分道揚鑣的我們會(huì )漸漸遺忘彼此的笑顏,會(huì )漸漸失去曾經(jīng)青春的鋒芒畢露。但不變的是回憶,不變的是曾經(jīng),不變的是我們在這所名為北苑的學(xué)校中所結下的友誼,“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!”

  最后,祝愿我們的同學(xué)懷揣回憶,開(kāi)辟未來(lái)。祝我們的老師,身體健康,事業(yè)有成。祝我們的母校,桃李滿(mǎn)天下,人才輩出!

畢業(yè)典禮話(huà)題作文2

  今天下午,我們的暑假快樂(lè )作文班就要結束了。所以,我們在教室里開(kāi)了一個(gè)畢業(yè)典禮。參加的有我們的同學(xué)們也有我們的老師。

  主持人是張老師,也就是我們的作文老師。

  今天的形式不是搞聯(lián)歡會(huì ),不是做報告,不是發(fā)獎,而是做三個(gè)題目,但是,不是做英語(yǔ)題目,不是數學(xué)題目更不是語(yǔ)文題目。你想知道要做什么題目嗎那么你就看下去吧!

  第一題是動(dòng)作二選一題。我們可以選“上肢”或“蹲堆”!吧现本褪鞘制脚e,接著(zhù)將手貼在耳朵旁。然后來(lái)回做這個(gè)動(dòng)作!岸锥选笔菍⑹址旁谇懊,然后蹲下,站好,蹲下,站好,來(lái)回做。我感覺(jué)“蹲堆”就像僵尸似的!

  接著(zhù),老師讓我們選動(dòng)作。我選了“上肢”,因為我感覺(jué)“蹲堆”像僵尸。

  老師開(kāi)始讓我們做作了。第一個(gè)八拍做下來(lái),我感覺(jué)不錯。但是,到了第二個(gè)八拍時(shí),老師突然加速了。我實(shí)在是好累呀!但是到了第三個(gè)八拍時(shí),老師又減速了。唉,張老師呀,你真多變!都快把我累死了!

  通過(guò)做這第一題,我總結出“簡(jiǎn)單,堅持和毅力”是這道題的主要關(guān)鍵詞。

  第二題是“抓周”,聽(tīng)到這道題,我眉開(kāi)眼笑!老師說(shuō):“我會(huì )在每張小紙條上寫(xiě)字‘中獎’者,就是一個(gè)‘有’字,沒(méi)‘中獎’,就是‘對不起’咯!”

  老師把“周”放到我面前,讓我“抓”一個(gè),我就隨便挑一個(gè),然后,我便偷偷打開(kāi)了“周”,并看了一下,我輕輕的“呀”了一聲,因為起哦沒(méi)中獎。老師還在這時(shí)刺激我的神經(jīng),說(shuō):“中獎的有一盒巧克力!”獎品竟然在我前面一個(gè)小朋友手里!唉!命好苦啊!

  所以,我明白了,人不能靠運氣!而是需要勤奮。

  第三題是寫(xiě)評語(yǔ)。老師讓我給許如意寫(xiě)優(yōu)點(diǎn)。我寫(xiě)的是:“許如意,你真幽默!你總愛(ài)在你的作文里面加一些比較有趣的詞語(yǔ)!”

  這道題讓我明白了:善于向別人學(xué)習。

畢業(yè)典禮話(huà)題作文3

  敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們!大家好!今天我站在這個(gè)講臺上我感受到了一點(diǎn),那就是我長(cháng)大了!這六年的小學(xué)生活是那么的難忘,這六年我們和老師灑下了那么多的汗水!今天我又高興又難過(guò)我是多么的盼望著(zhù)初中生活!但我也舍不得小學(xué)生活!不過(guò)母校的記憶會(huì )永遠印在我的心中!記得那一次運動(dòng)會(huì )。

  老師帶著(zhù)我們一起向我們喊“:加油!加油!加油!”運動(dòng)場(chǎng)上我和我們班的其他運動(dòng)員在飛速的奔跑著(zhù),就在此時(shí)當我聽(tīng)同學(xué)們?yōu)槲覀兗佑蜁r(shí),我心里是那么的'高興我都要哭了,就為了同學(xué)們的吶喊聲我也要拼命的跑下去。此刻我感到我全身充滿(mǎn)了力量。于是我開(kāi)始沖刺了,我心里一直想著(zhù)為榮譽(yù)而戰為了五班的榮譽(yù)而戰。終于到了終點(diǎn)紅帶子被我帶著(zhù)跑了起來(lái)我雙手握拳大聲的喊“:五班第一!”同學(xué)們也歡呼起來(lái)。我真是因為我是五班的而感到驕傲。

  現在回想起那些場(chǎng)景,當我們在運動(dòng)會(huì )上歡呼雀躍,當我們在班里因為公開(kāi)課進(jìn)行的很好而高興,當我們在操場(chǎng)盡情的自由玩耍時(shí)。我是多么的懷念!如果說(shuō)母校是一條小河那每個(gè)同學(xué)就是一條條魚(yú)兒,在這條小河里所有的魚(yú)兒都是幸福的,快樂(lè )的。每條魚(yú)兒都要全力保護好河兒的。今天我在這里看見(jiàn)了一張張天真又可愛(ài)的臉龐。這些一年級的小朋友們歡迎你們來(lái)到母校,你們好好珍惜這六年的小學(xué)時(shí)光吧!光陰似箭,日月如梭!剛才我好像還是一名一年級小朋友,眼間我成了一名六年級學(xué)生。

  再見(jiàn)了,同學(xué)們!再見(jiàn)了,老師們!母校啊我會(huì )永遠記住你的,記住這母校的一花一草!再見(jiàn)了我會(huì )想你們的!以后我無(wú)論怎樣每年都會(huì )回來(lái)看看大家的。

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