【精品】猜燈謎作文28篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的猜燈謎作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　猜燈謎作文 1

　　今天花了一下午的時(shí)間去猜燈謎，運氣不錯，猜中了不少。但是可惡的是網(wǎng)易不讓我集齊10種禮物，倒是給了我N個(gè)鼠年窗花，2個(gè)中國結，哎——重復的禮物有再多也沒(méi)用，還不如給我換個(gè)其他的呢，郁 悶的`要死——唯一值得安慰的是還給了我個(gè)戒指，呵呵，還有兩個(gè)煙花，就這點(diǎn)小小的安慰拉。大家記得要去看我放的煙花啊，呵呵。

　　元宵節快樂(lè )！

　　猜燈謎作文 2

　　盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了美好的元宵節！

　　按照習俗，元宵節當天要吃湯圓、猜燈謎等。仔細數數，元宵節當天的活動(dòng)可真不少。

　　元宵節，我家所在的小區舉行了猜燈謎的活動(dòng)。如果猜中一定數量的燈謎，可以獲得獎品哦！一條紅繩子上，掛著(zhù)一串紅燈籠。燈籠下掛著(zhù)寫(xiě)著(zhù)謎語(yǔ)的紙條。每個(gè)燈謎難度不同，所以選擇時(shí)一定要小心謹慎。

　　我看著(zhù)這些燈籠，真不知道該選哪個(gè)。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭，我決定拿在我斜對面的那個(gè)燈籠。這個(gè)燈籠真漂亮！頭戴小紅帽，身披紅斗篷，顯得胖乎乎的`。在它的最下部，是一雙粉紅小靴子，真可愛(ài)呀！取下紙條，我不禁笑了起來(lái)：這個(gè)燈謎實(shí)在是太簡(jiǎn)單了！長(cháng)長(cháng)耳朵短短尾，愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃菜。（打一種小動(dòng)物）。呵，答案就是兔子！我快速地給出了答案。遺憾的是除了這個(gè)燈謎外，我沒(méi)有猜中其他燈謎。

　　雖然沒(méi)獲得獎品，但我明白了一個(gè)道理：做什么事都不要抱必勝心理，只有不斷激勵自己，才有可能獲得成功。

　　猜燈謎作文 3

　　今天是元宵節， 我、爺爺、奶奶和大姑婆送走媽媽后去新華書(shū)店猜燈謎。到了那里，我們把車(chē)停在老市政府里，就進(jìn)了書(shū)店。

　　書(shū)店里人山人海，我們好不容易才擠到了能看見(jiàn)燈謎的地方，燈謎是掛在兩根交叉的鉛絲上的。我發(fā)現，許多簡(jiǎn)單的'燈謎都已經(jīng)被猜掉了，只剩下一些難的了。我們猜呀猜，就是猜不出來(lái)。好 不容易爺爺猜出來(lái)一個(gè)，謎面是：捐盡家資興學(xué)校，謎底是：不吝賜教。爺爺猜對了，拿到了一張獎券。其他的，我們再也猜不出來(lái)。我說(shuō)：“我要買(mǎi)書(shū)�！睜敔斁蛶�我去二樓買(mǎi)書(shū)。由于人太多，我們 擠呀擠，擠了半天才擠到樓上。我一共買(mǎi)了三本書(shū)，一本是數學(xué)老師要求做的《計算能手》，一本是破案的書(shū)，能提高我的邏輯推理能力，書(shū)名是《失蹤的超級機器人》，還有一本是《笑貓日記》系列 的《綠狗山莊》。二樓還有一個(gè)兌獎處，我用猜燈謎的獎券換到了一把直尺。

　　猜燈謎真好玩，真想天天過(guò)元宵！

　　猜燈謎作文 4

　　今天早上，我的心早已飛出窗外。因為下午要舉行“猜燈謎”活動(dòng)。

　　到了下午，我們四（12）班走向操場(chǎng)。只見(jiàn)操場(chǎng)上人流如潮，把寬闊的操場(chǎng)擠得水泄不通。墻上到處掛著(zhù)各式各樣的燈謎。我們先從13班開(kāi)始看，同學(xué)們爭先恐后地擠在那兒猜燈謎。我也不甘示弱，穿梭在人群之中，尋找自己會(huì )的燈謎。好不容易找到一個(gè)會(huì )的`——黑狗（打一字），(.)是“默”字，我的心呼呼直跳，生怕被別人搶去。這時(shí)，忽然有一雙小手“刷”的一下，就把它摘了下來(lái)去對答案了。我傻眼了，可失敗乃成功之母，我總結了一下經(jīng)驗。嘿，運氣真好，又有一個(gè)會(huì )的——西米（打一字），我生怕又被別人摘走了，捷足先登，連隊伍也不排，就去對答案。我先找到服務(wù)員，然后說(shuō)：“我知道第110條燈謎答案是‘栗’字！”只見(jiàn)服務(wù)員先翻到這一條燈謎的答案，接著(zhù)說(shuō)：“對，是‘栗’字�！比缓蟀堰@一條撕下來(lái)給我，叫我到兌獎員那兒去領(lǐng)獎品，結果得到一塊橡皮。我按同樣的方法到下一個(gè)班去猜……活動(dòng)結束了，我一共猜對4條燈謎，得到了一塊橡皮和三顆糖果。

　　這個(gè)活動(dòng)的技巧是先猜自己會(huì )的燈謎，然后再憑自己的智慧去猜，這樣，得到的獎品就多了。猜時(shí)不僅要眼疾手快，而且腿也要快，要不然就被別人搶走了。

　　通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我還知道了不僅要學(xué)好書(shū)本上的內容，還要博覽群書(shū)。

　　猜燈謎作文 5

　　農歷正月十五，是我國傳統的元宵佳節。除了吃湯圓，各個(gè)超市、社區為了營(yíng)造喜慶氣氛，豐富居民的精神文化生活，都掛起了龍年元宵燈謎競猜活動(dòng)，歡樂(lè )度元宵。

　　下午，我和媽媽到臺客隆去猜燈謎。雖然下著(zhù)雨，但是來(lái)猜燈謎的人也不少。走進(jìn)超市，只見(jiàn)樓上樓下掛滿(mǎn)了顏色各異、妙趣橫生的燈謎。有的手里捧著(zhù)獎品，有的三五成群結伴猜謎，有的獨自一人冥思苦想。我和媽媽也連忙參與其中。

　　我站在一條“蘿卜喝醉了變成了什么”的謎題前，很快我對媽媽說(shuō)：“這個(gè)謎題我知道，是紅蘿卜。因為蘿卜的是白的，喝醉了，臉就變成紅色的了�！庇谑�，我就跑到服務(wù)臺前，報出了374號的謎底紅蘿卜。阿姨笑著(zhù)說(shuō)：“你猜中了�！辈⒔形蚁劝阎i底貼上去，再憑一張白色的小紙條回來(lái)?yè)Q取獎品。我樂(lè )滋滋的又去猜另一條燈謎，突然看見(jiàn)有一條謎題是“舉重比賽”，我想起在上學(xué)期成語(yǔ)競賽紙里做到過(guò)，答案是斤斤計較，我有輕而易舉地得到了獎品。我又來(lái)到“一個(gè)人搬兩塊土”的`謎題前，起先猜，是“全”字，可是媽媽說(shuō)不是這個(gè)字，叫我再想想，我仔細想了想，是“佳”字。因為一個(gè)人是單人旁，兩塊土是“圭”字，合起來(lái)就是“佳”字了。我又往服務(wù)臺跑，可阿姨告訴我，對是猜對了，可是剛剛被一個(gè)小朋友猜走了。我穿梭在燈謎中，一趟又一趟的往服務(wù)臺跑，有時(shí)猜對，有時(shí)卻猜錯了。最后，我站在“羊、豬、熊、狗、猴哪一個(gè)動(dòng)物用眉毛呼吸”的謎題前躊躇著(zhù)，我和媽媽一起思考、討論著(zhù)，在媽媽的提示下，呼吸就是吐氣的意思，叫我再去讀讀謎題我冥思苦想，“是揚眉吐氣”，我說(shuō)出了謎底，我高興地又往服務(wù)臺跑。這時(shí)的服務(wù)臺擠滿(mǎn)了人，不時(shí)會(huì )聽(tīng)到“我猜中了”高興的叫喊聲。

　　猜燈謎作文 6

　　今天，風(fēng)和日麗，我和爸爸媽媽去魯迅故里游玩。

　　一到魯迅故里，就遠遠地看見(jiàn)景區里掛著(zhù)很多紅燈籠，熱鬧非凡，走近一看，原來(lái)是很多游人在猜燈謎。以前，只要是猜燈謎活動(dòng)，我總是讓爸爸媽媽猜出謎底，然后我去兌換小獎品，所以我又像往常一樣催促著(zhù)爸爸媽媽趕快猜，誰(shuí)知，媽媽卻說(shuō)：“天天，你已經(jīng)讀三年級了，也有了一定的知識面，今天試著(zhù)自已猜猜看吧！”我一聽(tīng)就不樂(lè )意地說(shuō)：“這是讓你們大人猜的謎我肯定猜不出來(lái)的.�！卑职衷谝慌怨膭钗艺f(shuō)：“試試看！”我皺著(zhù)眉抬頭掃了一下，突然，眼睛一亮，“九個(gè)點(diǎn)（打一字）”的謎面跳入我的眼簾，腦子里立刻浮現出“丸”字來(lái)，但我不敢肯定，小聲地問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō)：“去兌獎處兌一下就知道了�！笨次要q豫不決的樣子，爸爸肯定地說(shuō)：“一定對的�！蔽也排艿絻丢勌�，說(shuō)出謎底，“Yeah！”答對了，獲得了一張精制的書(shū)簽。

　　我興奮極了，立刻又加入了猜燈謎的行列，這會(huì )兒我仔細地看起謎面來(lái)，只一會(huì )兒功夫，我又猜出一個(gè)“一邊打，一邊談（打一字）”的謎面，是“訂”。這回我沒(méi)有再問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)�十分自信地走向兌獎處，結果當然對了。我越猜越有勁，一連猜對了好幾個(gè)，手上的書(shū)簽也越來(lái)越多，周?chē)�的小朋友也羨慕地看著(zhù)我，這時(shí)，爸爸說(shuō)“差不多了，留一些機會(huì )給別人吧！”就這樣，我依依不舍地離開(kāi)了。

　　回家的路上，看著(zhù)手里各種各樣的精美書(shū)簽，我仍激動(dòng)不已 ，并暗暗地對自己說(shuō)：“我一定要博覽群書(shū)，成為一個(gè)自信的人�！�

　　猜燈謎作文 7

　　元宵節期間，佳樂(lè )家和全福元都在舉行猜燈謎活動(dòng)。

　　不過(guò)全福元的好繁瑣，要猜中三組才有禮品。相比之下，佳樂(lè )家的就簡(jiǎn)單許多，只要猜中一個(gè)，就贈送一本食譜�？磥�(lái)全福元的營(yíng)銷(xiāo)推廣要改進(jìn)了，全民參與的活動(dòng)一定不要那么繁瑣。

　　猜謎現場(chǎng)，人影攢動(dòng)，有的在獨自揣摩、有的集體討論、有的電話(huà)求援。

　　第一天，老婆只猜中一個(gè)。很多無(wú)從下手。最后，我們想起了最龐大的.關(guān)系網(wǎng)絡(luò )——互聯(lián)網(wǎng)。

　　老婆下班途中正好路過(guò)超市，老婆遇到猜不到的燈謎，就打電話(huà)告訴我，我則在家里通過(guò)網(wǎng)絡(luò )搜索謎底。呵呵，不知道這算不算作弊。

　　最后，我們得了五本食譜。于是，我也有了新的任務(wù)，老婆指示我要好好學(xué)習里面的菜譜，把廚藝再精進(jìn)一步。

　　猜燈謎作文 8

　　一天下午，我們班舉行了一場(chǎng)令我難忘的猜燈謎活動(dòng)。

　　進(jìn)入場(chǎng)地后，我被眼前的一幕驚呆了，眼前花燈什么樣的都有。有：荷花、繡球、馬、魚(yú)……各種各樣，而且每個(gè)花燈都做的美輪美奐，五彩繽紛，美麗極了！

　　開(kāi)始猜燈謎了，這讓我有興奮又擔心。興奮是我盼望已久的猜燈謎活動(dòng)終于開(kāi)始了，擔心是怕猜不了幾個(gè)。開(kāi)始猜燈謎了，我三兩下跑到一個(gè)燈謎前面，一看我會(huì )，又一看旁邊的.兩個(gè)，也都會(huì )，我開(kāi)心極了，就找組長(cháng)阿姨說(shuō)了后，得到三個(gè)簽名，可我并沒(méi)有打算去兌換，而是繼續猜。

　　我又看到了一個(gè)謎語(yǔ)，“九千九百九十九打一成語(yǔ)”這回可難住我了，我想：這個(gè)答案是什么呢？突然，我靈光一閃，九千九百九十九不就是萬(wàn)中少一，那這個(gè)成語(yǔ)就是萬(wàn)無(wú)一失，我激動(dòng)的找來(lái)了組長(cháng)阿姨告訴她答案，我猜對了。這樣，經(jīng)過(guò)我努力地思考，我又猜對了幾個(gè)燈謎。

　　我看了看同學(xué)們，有的緊皺眉頭，有的答對了露出笑容，還有擠在一塊想答案，個(gè)個(gè)都認真極了！我打算去領(lǐng)獎品。

　　來(lái)到領(lǐng)獎處，我滿(mǎn)懷期待地抽獎，抽到每一個(gè)我都很開(kāi)心！

　　一轉眼，燈謎快被猜完了，只剩下個(gè)別非常難猜的，老師發(fā)動(dòng)我們集體猜，最終經(jīng)過(guò)我們集體的智慧，燈謎都猜完了。

　　燈謎活動(dòng)結束了，所有的同學(xué)都有收獲，每人臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。猜燈謎真有意思，希望明年還有這個(gè)活動(dòng)，我會(huì )猜的更棒的！

　　猜燈謎作文 9

　　星期五，學(xué)校舉辦了一個(gè)游園會(huì )，我十分幸運地參加了。其實(shí)游園會(huì )就是猜燈謎，答對了八題有獎品。

　　一開(kāi)始我以為游園會(huì )會(huì )很好玩，活動(dòng)開(kāi)始后，我就這兒猜一道題，那兒猜一道題，可是這樣不容易答對題。于是，我決定一排一排地猜。正當我猜到第二排時(shí)，突然，我看見(jiàn)一位老師正在給一名學(xué)生提示，我就站在一旁偷偷地聽(tīng)，結果老師提示完后，那個(gè)學(xué)生還是沒(méi)答上來(lái)，于是他們就走了。這時(shí)，我就趕緊跑去看看是什么燈謎。我讀了起來(lái)：“次子真機靈——打一《西游記》人名�！蔽也患偎妓鞯卦诩埳蠈�(xiě)下“二郎神”三個(gè)字�？墒悄壳拔抑淮鹆宋宓李}，沒(méi)辦法只得繼續“游”園了。

　　我絞盡腦汁，終于只剩下一道題了，“太好了！”我不禁興奮起來(lái)�？墒俏腋吲d得太早了，因為我發(fā)現剩下的題目我都不會(huì )，正當我郁悶的時(shí)候，一位老師走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你還剩幾道題呀？”“一道題�！蔽艺f(shuō)。沒(méi)想到那位老師直接把答案報給我了，我寫(xiě)好以后馬上去排隊對答案。

　　對完答案，我才答對了兩題，真是出乎我的意外。但我還是很開(kāi)心，我安慰自己，結果不是最重要的`，參與體驗，挑戰自己我，從活動(dòng)中獲得成長(cháng)才最重要。

　　猜燈謎作文 10

　　元宵節到了，公園里到處都是有趣的花燈。許多人都來(lái)公園里觀(guān)看花燈，花燈上還有著(zhù)燈謎等待著(zhù)聰明的人們來(lái)解開(kāi)它。這天爸爸帶著(zhù)我來(lái)到公園里，遠遠地看到前方圍著(zhù)一群人，好像在討論著(zhù)什么。我牽著(zhù)爸爸的手快步地朝著(zhù)人群走去，原來(lái)他們在猜燈謎，猜對的人可以獎勵一盞美麗的花燈。

　　我頓時(shí)來(lái)了興致，拉著(zhù)爸爸擠到了人群的前方�；�燈前有一個(gè)老者，他面帶微笑，伸手取下一直花燈，將上面的燈謎念了出來(lái)。周?chē)�不斷有人加入，有些燈謎剛一念完就有聰明的人脫口而出將正確的答案說(shuō)了出來(lái)，我看著(zhù)大家不斷地將花燈帶走，我也越來(lái)越著(zhù)急，可是無(wú)奈爸爸只看不說(shuō)，我只好自己動(dòng)腦筋。

　　老者又取下了一只花燈，“一口咬掉牛尾巴。打一個(gè)字�！蔽夷X袋飛速運轉起來(lái)，突然想到了一個(gè)字�！案�，是告！”我激動(dòng)地脫口而出，老者看著(zhù)我露出了慈祥的笑容，“對啦！來(lái)，這只花燈給你了�！崩险邔⒒�燈遞給我的`一瞬間，大家紛紛鼓掌，我開(kāi)心地拿著(zhù)花燈，想著(zhù)下一輪也要更加努力。就這樣，我憑著(zhù)自己的智慧贏(yíng)得了三盞花燈，我和爸爸心滿(mǎn)意足地回家了。到了家里，我給媽媽講了我猜燈謎的精彩過(guò)程，媽媽也直夸我是個(gè)小機靈鬼。

　　猜燈謎作文 11

　　放寒假了，我上的寒假班有猜燈謎的活動(dòng)，這可把我樂(lè )壞了，要知道，我以前可是猜燈謎高手！

　　老師先給我們一人發(fā)了一張紙條，我心里不禁緊張起來(lái)：老師的燈謎會(huì )不會(huì )很難��？如果我猜不出來(lái)那該怎么辦��？但我轉念又想，大家容易大家難，我不會(huì )的，也許大家也不會(huì )呢！想到這里，我的心放松了幾分，字條發(fā)下來(lái)了，我的.燈謎是：兩個(gè)十四個(gè)心。（打一個(gè)字），我便思前想后，苦思冥想起來(lái)，‘兩人十四個(gè)心’到底是什么字呢？但我最后絞盡腦汁，也沒(méi)能想出來(lái)。

　　終于到了交流時(shí)間，我說(shuō)出了謎面，立馬有同學(xué)說(shuō)出了謎底：“德！”“德？我怎么沒(méi)有想出來(lái)呢！”后來(lái)，又一位同學(xué)也說(shuō)出了自己不會(huì )的那個(gè)謎面：“魯迅逝世一世紀（打一成語(yǔ)）”我一聽(tīng)，立馬開(kāi)動(dòng)腦筋，一世紀=100年=百年，魯迅的筆名是“周樹(shù)人” 所以，魯迅逝世一世紀，便是百年樹(shù)人。我立馬搶答到：“百年樹(shù)人！”老師夸我答對了，頓時(shí)我心里特別高興！

　　猜燈謎真有趣！既開(kāi)心又開(kāi)發(fā)智力，真是一舉兩得！

　　猜燈謎作文 12

　　今天是元宵節，我們學(xué)校舉行猜燈謎活動(dòng)，我開(kāi)心極了，早早來(lái)到了學(xué)校。

　　來(lái)到教室外，我老遠就看見(jiàn)同學(xué)們在裝飾教室掛各色的花燈，有黃色的圓形燈籠，有彩色的老鼠燈籠，還有藍色的長(cháng)燈籠呢，而我呢，則是一盞紅色的荷花燈，我趕忙讓同學(xué)把我掛了起來(lái)。

　　下午第3節課最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了，我們到走廊上去開(kāi)始猜燈謎，一人幾個(gè)我都猜對了，并獲得了幾個(gè)小獎品，兩本便簽，一支筆和幾把尺子，我的`心情開(kāi)心極了，接著(zhù)幾個(gè)人也達到了我的題目，我陸續送出了幾支筆和幾塊橡皮。

　　我走到酒吧門(mén)口看到了幾個(gè)同學(xué)，我在一個(gè)燈謎邊叫我來(lái)了就招呼我：“可以幫我們看看嗎？”“好呀！”我連忙答應了�！叭齻�(gè)口不是品�！薄叭齻�(gè)口不是品是什么呢？”我絞盡腦汁，思來(lái)想去，最后選定了個(gè)答案�！笆悄�！”我大聲叫道。耶，答對了，我拿到了主人送給我的一個(gè)小本子。這次猜謎活動(dòng)很快便結束了，我戀戀不舍的取下了我的燈籠，今天我收獲了許多我不知道的燈謎，開(kāi)心！

　　猜燈謎作文 13

　　元宵節有許多傳統節目，如：猜燈謎、賞花燈、吃湯圓。這不，今天下午，在我們小區里，就有元宵猜燈謎的活動(dòng)。

　　吃過(guò)午飯，我和爸爸就興致勃勃地來(lái)到了小區門(mén)口�；顒�(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了，小區門(mén)口的花壇邊掛著(zhù)幾排紅紅的燈籠，每個(gè)燈籠下面都掛著(zhù)一條燈謎，到兌獎處把正確謎底告訴工作人員，就可以領(lǐng)取獎品——答對一題，贏(yíng)一包湯圓。

　　猜燈謎的人可真多呀！現場(chǎng)被圍得水泄不通，大家紛紛抬著(zhù)頭看起燈謎來(lái)，現場(chǎng)還有老年腰鼓隊表演助興呢！可真熱鬧呀！

　　我和爸爸也迫不及待地擠進(jìn)人群。只見(jiàn)一個(gè)燈謎“屋子方方，有門(mén)沒(méi)窗，屋外熱烘，屋里冰霜”。我想：這個(gè)燈謎太簡(jiǎn)單了，我上幼兒園的時(shí)候就猜過(guò)了，應該是“冰箱”。我趕緊去兌獎處告訴工作人員，哈哈哈，果然猜對了。

　　我又看到一個(gè)燈謎“盲人摸象，打一成語(yǔ)”，我被這個(gè)“攔路虎”給難住了，趕快請教爸爸，爸爸皺著(zhù)眉，托著(zhù)腮，認真地想了一會(huì )兒，突然一拍腦袋說(shuō)：“我知道了！”兌獎處的`阿姨告訴我，這就是正確答案！最終，爸爸和我拿到了兩包湯圓。

　　親愛(ài)的小朋友，第二個(gè)謎底，你猜到了嗎？

　　猜燈謎作文 14

　　今天時(shí)農歷正月十五，老師組織我們猜燈謎。

　　游戲一開(kāi)始，我就四處張望，尋找自認為可以猜得中的燈謎。在密密麻麻的燈籠中，又加上同學(xué)們的喧鬧和擁擠中，想尋找合適的燈謎真是不容易。找著(zhù)找著(zhù)偶然發(fā)現了一個(gè)挺別致的燈籠，于是仔細看了看下面的燈謎，突然，一下子想到了答案。

　　我立刻跑過(guò)去問(wèn)了燈籠的主人是否是這個(gè)答案，只見(jiàn)燈籠主人馮思琪眼角上揚，咧開(kāi)嘴巴微微笑道：“恭喜你，答對了！”還給了我一個(gè)棒棒糖作為彩頭。我開(kāi)心極了，更加信心十足的尋找下一個(gè)燈謎。奧，前面是朱帥寧的燈籠，去看下吧，沒(méi)想到的是小倉也正走向那個(gè)燈籠。

　　我在燈籠下面看了看題目，不假思索地說(shuō)：“足球門(mén)！”小倉也大聲說(shuō)：“足球門(mén)！”我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，大喊：“是我先想出來(lái)的，別和我搶�！毙�倉爭辯道：“不，是我！”

　　我倆幾乎同時(shí)沖到朱帥寧桌子邊，朱帥寧看了看像兩只小斗雞的.我們，笑嘻嘻地塞給我們每人兩顆糖，我倆又瞬間高興地唱起了歌。

　　歡快熱鬧的場(chǎng)面繼續進(jìn)行著(zhù)……

　　猜燈謎可真有趣！真希望經(jīng)常有猜燈謎這樣的活動(dòng)��！

　　猜燈謎作文 15

　　今天是農歷正月十五，是中國傳統節日“元宵節”！而元宵節還有很多習俗，比如：吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中，我最喜歡還是猜燈謎，因為猜燈謎不僅可以鍛煉我們智力，猜對了還可以得到獎品。

　　我來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)，剛一進(jìn)門(mén)就被一片大紅燈籠所包圍，一個(gè)個(gè)紅燈籠上掛著(zhù)一張張紙條，一張張紙條上有一個(gè)個(gè)謎語(yǔ)，看得我是眼花繚亂。突然，我和一個(gè)謎語(yǔ)撞了個(gè)正著(zhù)，我想：既然會(huì )撞上，那就是有緣，就猜這個(gè)吧！這個(gè)謎語(yǔ)是：雙木非林心相連（打一字）。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個(gè)“木”再加一個(gè)心，是不是“想”字？我便接下紙條，拿到了主持人面前，說(shuō)：“這是想！”主持人反問(wèn)我：“你為什么會(huì )認為是想？”我說(shuō)：“你看，兩個(gè)木，就是：“木”、“目”，心相連就是下面那個(gè)心�！敝鞒秩藛�(wèn)：“你確定？”我忐忑不安回答：“我……確定！”主持人大叫：“答對了！讓我們來(lái)恭喜這位幸運小朋友！”“哦耶！”我歡呼起來(lái)，一蹦三尺高。主持人送給了我一個(gè)大紅燈籠，我手里拿著(zhù)燈籠十分高興，心里就像吃了蜜一樣甜，因為這是我通過(guò)自己智慧得到，在回家路上，我一直在自戀著(zhù)：哈哈，我真聰明！

　　猜燈謎真有意思，明年正月十五我還要來(lái)，我一定會(huì )猜得更棒！

　　猜燈謎作文 16

　　今天是元宵節，我們班在學(xué)校里舉行了第三屆猜燈謎活動(dòng)。

　　老師和家長(cháng)把比賽場(chǎng)布置的非常漂亮。樹(shù)上掛著(zhù)五顏六色的紙花，兩面還掛著(zhù)美麗的燈籠。我看見(jiàn)了谷雨欣的燈籠是用紙做成的。這可不是一般的紙，這是古代的紙，現在很稀有的。我還看見(jiàn)了任天磊爸爸打印的美洋洋、暖洋洋……十分精致，讓我愛(ài)不釋手。

　　比賽開(kāi)始時(shí)，我先選了一個(gè)謎語(yǔ)。這個(gè)謎語(yǔ)比較難，我左思右想也想不出答案來(lái)。忽然，答案從我的腦子里一閃而過(guò)，想：會(huì )不會(huì )是這個(gè)呢?于是，我放聲大喊：“阿姨，過(guò)來(lái)一下!”阿姨連忙從人山人海的.地方跑過(guò)來(lái)。我自信的說(shuō)：“是面條的‘面’字�！薄按饘α�!”阿姨微笑著(zhù)說(shuō)，我聽(tīng)了，心里樂(lè )開(kāi)了花。

　　我抬頭望去，發(fā)現了張琳。她在思考一個(gè)謎語(yǔ)。只見(jiàn)她托著(zhù)下巴，好像很為難的樣子。接著(zhù)，她把手放下，嘴里還嘟囔著(zhù)：怎么這么難呀!她說(shuō)完，連忙看旁邊的謎語(yǔ)：給一半，留一半。這個(gè)是我出的字謎。彭翌辰也在看。過(guò)了一會(huì )兒。彭翌辰叫道：“阿姨!這個(gè)謎底是‘細’�！蹦阏媛斆��！鞍⒁瘫�?yè)P道。張琳看見(jiàn)，就猜別的去了。

　　最后，我猜對了十一個(gè)謎語(yǔ)，我好開(kāi)心!

　　猜燈謎作文 17

　　一年一度的元宵節又到了，元宵節有一個(gè)傳統，就是要猜燈謎，這幾天，爺爺總是往廣場(chǎng)跑，那里貼著(zhù)很多燈謎，猜對了就可以去領(lǐng)獎品，所以爺爺天天都要去，每次爺爺總要抄回幾道不會(huì )的燈謎，然后從網(wǎng)上找答案，知道答案以后，再告訴那邊的小朋友，最有趣的'是，第一次爺爺抱著(zhù)一個(gè)大本子抄，然后人家不讓?zhuān)�第二天，爺爺撕了很多的小紙條，趁別人不注意的時(shí)候，偷偷地抄下幾個(gè)燈謎，今天就是元宵節了，爺爺又要去猜燈謎，我說(shuō)：爺爺多抄點(diǎn)，等一會(huì )來(lái)的時(shí)候，咱們一起猜燈謎。我說(shuō)的這一句話(huà)啟發(fā)了爺爺，爺爺說(shuō)要不咱們每個(gè)人弄些燈謎，然后提在墻上猜，猜對了就抓鬮。這個(gè)辦法可真好！于是我和姐姐還有爺爺就開(kāi)始各忙各的，到了下午，我們就開(kāi)始猜別人貼在墻上的燈迷，我猜對了好幾個(gè)，我便開(kāi)始抓鬮，我有2分之1的情況抓著(zhù)沒(méi)有，一下午過(guò)去了我整了十塊錢(qián)，過(guò)了一會(huì )了，爸爸回來(lái)了，爸爸也掙了十塊錢(qián)，今天我們完了一下午還能賺錢(qián)，真好玩。爺爺說(shuō)，以后只要過(guò)節，我們還搞這種活動(dòng)。

　　猜燈謎真有趣！

　　猜燈謎作文 18

　　正月十五元宵節那天，我們班舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動(dòng)。

　　下午我迫不及待地來(lái)到了教室，等人都到齊了。李老師便向我們講述了猜燈謎的考前須知。我們來(lái)到了會(huì )議室，映入眼簾的是一盞盞精美絕倫的燈籠，連在一起就像是一幅幅美麗的圖畫(huà)。其中最精美的就是韋笑做的三陽(yáng)開(kāi)泰了，它是用龍眼籽和柚子皮做出來(lái)的羊。照完合影后，猜燈謎比賽就正式開(kāi)始了。

　　我立刻飛奔到剛剛就已經(jīng)看好的那道題旁邊。信誓旦旦的對旁邊的`裁判哥哥說(shuō)：“這個(gè)題目的謎底是——告�！备绺缢�快地說(shuō)：“對了�！比缓缶徒o了我一個(gè)紙條讓我去兌獎。兌獎后我繼續去答題，沒(méi)走幾步，我就發(fā)現了一個(gè)沒(méi)人答復的題。我看了看上面寫(xiě)著(zhù)李老師的謎語(yǔ)。我心里想這下可廉價(jià)我了，答對了還有一百元班級幣呢。于是我開(kāi)始思考起來(lái)，可是十分鐘過(guò)去了，我絞盡腦汁也沒(méi)想出頭緒，我只好依依不舍的放棄了這道題。

　　我繼續尋找下一個(gè)目標，終于十分鐘過(guò)后我又找到了一題，上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)圓一個(gè)點(diǎn)，下面寫(xiě)著(zhù)打一成語(yǔ)。我腦子里靈光一閃就想出了答案，是——可圈可點(diǎn)。旁邊的哥哥也笑著(zhù)說(shuō)：“對了�！蔽倚老布僭O狂的跳了起來(lái)。

　　燈謎比賽結束了，我還意猶未盡，這真是一場(chǎng)有意思的活動(dòng)呀。

　　猜燈謎作文 19

　　元宵節，猜燈謎。我們的教室多熱鬧啊!

　　一大早，我們的燈籠上就多了各種各樣的謎語(yǔ)。首先是由老師先出謎語(yǔ)來(lái)考考我們。

　　“碗!碗!”老師話(huà)音剛落就有同學(xué)舉起手大喊�！艾F在來(lái)一個(gè)有難度的，你們猜猜這道題的答案是什么�！崩蠋熡殖隽艘坏罒糁i�！笆巧賳�?”“是才?”……同學(xué)們都被難住了，只好猜一猜碰運氣。

　　“夕!我知道了!是夕!”一個(gè)同學(xué)突然大聲喊道�！皩α�，就是夕字�！崩蠋熜χ�(zhù)回答道。

　　當然，我們的燈籠也不僅僅是裝飾，下面我們開(kāi)始自由猜燈謎。

　　“這個(gè)是拿!”“不對!”“我猜對了!”……場(chǎng)面亂糟糟的'，同學(xué)們爭先恐后地猜燈謎。

　　我自然也不會(huì )錯過(guò)這次難得的機會(huì )�！耙豢谝У襞Ｎ舶�，猜一個(gè)字�！薄斑@是什么字啊?”我一邊想一邊說(shuō)道。

　　“吽?”我猜測道�！安粚�，你再想想，很簡(jiǎn)單的�！睙艋\的主人笑著(zhù)說(shuō)。我滿(mǎn)臉疑惑�！翱诤团�?這到底是什么字啊?”我站在原地苦惱地想著(zhù)，心里干著(zhù)急，我可不想被懲罰。

　　突然，在亂糟糟的聲音中，我聽(tīng)到一句“是不是告?”我豁然開(kāi)朗，“對了!是告，對吧!”“對，沒(méi)想到你猜出來(lái)了�！�

　　這次猜燈謎活動(dòng)真的是很有趣了，下次我一定要猜對更多的燈謎。

　　猜燈謎作文 20

　　在正月十四日，我和妹妹、弟弟、同學(xué)，一起參加了市圖書(shū)館組織的“元宵節”系列活動(dòng)，最讓我難忘的是“猜燈謎”。

　　那天，姐姐帶著(zhù)我們，來(lái)到了市文化廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上掛滿(mǎn)了密密麻麻的謎語(yǔ)，我迫不及待地擠進(jìn)人群，看到一個(gè)謎面是：“有個(gè)小姑娘，坐在水中央，身穿粉衣裳�！蔽衣约铀妓�，謎底猜到了，憑借我多年學(xué)來(lái)的語(yǔ)文知識，這個(gè)難不住我。我又認真地看了一眼謎面編號，就快步來(lái)到工作人員面前，說(shuō)：“阿姨，我知道314號謎面的.謎底了，答案是荷花�！蹦莻�(gè)阿姨說(shuō)：“你猜對了�！碑敃r(shí)，我高興的差點(diǎn)蹦起來(lái)。

　　我連續猜對了6、7個(gè)謎語(yǔ)，按照猜謎語(yǔ)的規則，我兌換了一個(gè)文具盒和兩個(gè)本子，這是我的“戰利品”，也是我多年來(lái)語(yǔ)文知識的積累，在現實(shí)生活中的應用。我想：“多讀書(shū)真好，這就是教育的經(jīng)濟作用吧！”

　　這件事，已經(jīng)過(guò)去兩周了，但我還會(huì )想起它，它激勵要我好好學(xué)習，多看書(shū)，學(xué)習更多的知識。希望明年再去參加這樣的活動(dòng)，答對更多的謎語(yǔ)。

　　猜燈謎作文 21

　　長(cháng)這么大最開(kāi)心的一次元宵節就屬今年的了。因為我們語(yǔ)文老師給我們舉行了“慶元宵猜燈謎”的活動(dòng)�？蔁狒[啦！

　　話(huà)說(shuō)元宵節這天早上，我們班的所有小伙伴們都高高興興地帶著(zhù)自己做的手工燈籠到教室里集合。而語(yǔ)文老師比我們更早到班了，她已經(jīng)開(kāi)始布置了教室，我們的黑板上已經(jīng)畫(huà)上了幾只大紅燈籠，還貼了許多字謎在上面。呵呵，我看到這些布置興奮極了！我從小就最喜歡猜謎語(yǔ)，包括猜字謎。然后老師又把我們帶來(lái)的元宵節燈籠進(jìn)行分類(lèi)和篩選，迅速地布置到教室的各個(gè)角落里。僅僅一個(gè)早讀課時(shí)間，我們的教室就換了樣，不僅喜氣洋洋，還充滿(mǎn)了古風(fēng)和傳統文化的味道。當我們在老師的帶領(lǐng)下將五花八門(mén)的燈籠一一掛起來(lái)后，就進(jìn)入了“猜字謎”環(huán)節，大家興致盎然，一個(gè)個(gè)字謎被攻破，哇，突然發(fā)現小伙伴們這時(shí)候都非常聰明，都變成了高手！呵呵，我覺(jué)得有幾個(gè)特別難，我沒(méi)猜出來(lái)，不過(guò)咱們班的`學(xué)霸曹靖雯可不是一般的厲害喲，她都挑最難的回答，結果全中了，我佩服得五體投地呀！這真是生活中處處有學(xué)問(wèn)呀！

　　今年元宵節帶給我的美好和快樂(lè )真的是無(wú)窮大，原來(lái)元宵節不光是樂(lè )趣無(wú)窮還可以漲學(xué)問(wèn)呀！

　　猜燈謎作文 22

　　今天晚上，我與媽媽把飯吃完，就來(lái)到普陀體育館中參加社區活動(dòng)——猜燈謎。

　　一走進(jìn)中面，之見(jiàn)左右兩邊各掛著(zhù)自己制作或買(mǎi)來(lái)燈籠，一閃一閃地，漂亮及了。媽媽說(shuō)：“看，這盞燈籠真漂亮呀，似一座小房子。屋頂有八個(gè)角，下面有一間小房子，中面仿佛坐著(zhù)一個(gè)人�！薄扒�！這是自己制作。十片綠葉襯托下，有一個(gè)可樂(lè )瓶�！蔽蚁耄鹤约鹤隹偙荣I(mǎi)來(lái)好，況且自己做肯定別有一番風(fēng)格。往上看去，一個(gè)高大觀(guān)音菩薩立在眼前，旁邊還有兩頭可愛(ài)小象簇擁著(zhù)。還有一大群人站在那中，摩肩接踵，非常擁擠。我擠進(jìn)去一看：原來(lái)是在猜字謎呀！媽媽看到一張黃色紙條，就隨手把它撕了下來(lái)。我好奇地問(wèn)：“這上面寫(xiě)是什么呀？你還沒(méi)有猜出答案為什么要斯呢？”“上面寫(xiě)著(zhù)：生財有道打一商務(wù)（名詞）。我與媽媽呆在一旁，絞盡腦汁地想著(zhù)，想著(zhù)，還是想不出。我又看到一張字謎，上面是這樣寫(xiě)：家家鬧元宵打一學(xué)校用語(yǔ)�！鞍�，字謎太難了，怎么想也想不出，可怎么辦哪？”我焦急地問(wèn)�！八懔�，”媽媽垂頭喪氣地回答，“回去吧！”

　　猜字謎是我弱項，我一定要多練習，爭取在明年“鬧元宵”活動(dòng)中更進(jìn)一層樓。

　　猜燈謎作文 23

　　元宵節的晚上，我們舉行了一場(chǎng)猜燈謎大賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)捋臂將拳，伎癢。猜燈謎大賽的規則很簡(jiǎn)樸，四五個(gè)人一組，選出猜謎最好的，然后進(jìn)行大組的角逐，來(lái)選出最強的燈王。

　　“比賽開(kāi)始！”許老師一聲令下，方欣怡便給我們出了個(gè)謎題：“水火相收留，打一字�！蔽宜妓髌�刻，說(shuō)：“淡！”方欣怡點(diǎn)點(diǎn)頭。夏天樂(lè )也說(shuō)：“走著(zhù)上，坐著(zhù)下。打一器材�！狈叫棱�不甘示弱，一會(huì )兒就答出來(lái)了：“滑梯！”又是方欣怡出題：“七仙女嫁出去一個(gè)。打一成語(yǔ)�！蔽颐摽诙�出：“群龍無(wú)首�！狈叫棱�說(shuō)：“接近了！”我心想：七減一即是六�！傲�神無(wú)主�！薄按饘α�！”經(jīng)由激烈的猜謎，我代表我們小組參賽。此時(shí)此刻，錢(qián)亮他們已經(jīng)在選誰(shuí)代表大組參賽了。錢(qián)亮一馬當先，連續答下兩題，其他兩個(gè)選手仍無(wú)動(dòng)于衷。許老師只好選錢(qián)亮上了。我卻沒(méi)被選上，我只好遺憾的下臺了。

　　終極，臺上只剩下錢(qián)亮、戴佳怡、方奕丹和俞嘉燁。許老師出了個(gè)題：“小小根兒水中泡，兩半花兒水中開(kāi)�！蔽覀儾碌搅耸茄坎�，臺上的猜謎高手都猜不到，真是傍觀(guān)者清，當局者迷。經(jīng)由驚心動(dòng)魄的'角逐，方奕丹獲得了大賽的勝利。教室里響起了雷鳴般的掌聲。

　　真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的元宵節。

　　猜燈謎作文 24

　　正月十四，又到了我們班猜燈謎的日子，今年的燈謎會(huì )在三樓會(huì )議舉行。

　　下午兩點(diǎn)半，我們先到教室評了做燈籠的優(yōu)秀獎。三點(diǎn)，我們到了三樓會(huì )議室，一進(jìn)會(huì )議室，就看到里面掛滿(mǎn)了五顏六色的燈籠，有紅的、粉的、藍的、綠的……漂亮極了。

　　我沖到一個(gè)燈籠下，抬頭一看“小心視力，打一個(gè)成語(yǔ)”，我歪著(zhù)腦袋想了想，怎么也想不出來(lái)，然后我又跑到另一個(gè)燈籠去看謎語(yǔ)，還是不會(huì )。就這樣，我換了一個(gè)又一個(gè)，心里正想著(zhù)：我怎么一個(gè)都猜不出來(lái)呀！這時(shí)，一個(gè)叔叔走過(guò)來(lái)說(shuō)：“瑋瑋，你不能這樣走馬觀(guān)花的看呀，要仔細的'想�！蔽也缓靡馑嫉牡紫骂^，心里想：“我要認真的想才行，要不然一個(gè)獎品也拿不到了�！庇谑�，我拿起一個(gè)謎語(yǔ)，“元宵之后柳吐芽，打一成語(yǔ)�！蔽蚁�，成語(yǔ)一般都是四個(gè)字的，是什么呢，還是想不出來(lái)呀。我抓耳撓腮的想了半天，剛想放棄，耳旁又響起了叔叔的話(huà)。我讓自己靜下心來(lái)，想想這個(gè)謎語(yǔ)的意思，突然，心里閃出一個(gè)成語(yǔ)——節外生枝，我覺(jué)得很貼切。我興奮的把組長(cháng)阿姨叫過(guò)來(lái)，阿姨說(shuō)：“嗯，你猜對了，真棒！”我高興都快要蹦起來(lái)了。

　　最后，我通過(guò)自己的努力，猜對了四個(gè)謎語(yǔ)，雖然比別的同學(xué)少，我還是很開(kāi)心！

　　猜燈謎作文 25

　　我國有許多傳統節日，比如：元宵節、清明節、端午節等……其中，我最喜歡元宵節，因為元宵節里的燈謎具有獨特的魅力。

　　燈謎最早是由謎語(yǔ)發(fā)展而來(lái)的，起源于春秋戰國時(shí)期�！安聼糁i”又叫“打燈謎”是從古代開(kāi)始流傳的元宵節特色活動(dòng)。

　　關(guān)于燈謎還有一個(gè)有趣的故事，叫做“秀才智斗笑面虎”。從前，有一位財主，他特別喜歡欺負別人，人人都對他很不滿(mǎn)。有一次，一位書(shū)生做了一個(gè)大大的燈籠，高舉著(zhù)燈籠掛在財主家門(mén)口，上面還貼著(zhù)一個(gè)字謎，只見(jiàn)字謎寫(xiě)到：“頭尖身細白如銀，論稱(chēng)沒(méi)有半毫分，眼睛長(cháng)在屁股上，光認衣服不認人�！必斨饕詾橥跎僭谛呷枳约�，怒氣沖沖地叫家丁把燈籠取下來(lái)。這時(shí)，書(shū)生對他說(shuō)：“財主，我不是在說(shuō)您，我說(shuō)的`是針呀！”財主一聽(tīng)好像有點(diǎn)道理，便無(wú)話(huà)可說(shuō)。但在眾目睽睽之下他出盡了洋相，只好惱羞成怒地走開(kāi)了，周?chē)�人都捧腹大笑，拍手叫好。于是到后�?lái)，人們都紛紛將字謎掛在燈籠上，效仿書(shū)生的做法。

　　這就是猜燈謎的由來(lái)，是不是特別有趣呢？我們一定要好好學(xué)習，多去了解中國的傳統文化！

　　猜燈謎作文 26

　　元宵節快到了，今天，我們學(xué)校舉行了猜燈謎活動(dòng)，地點(diǎn)正是我們班和五（5）班，沒(méi)猜出一道題就獎勵兩張書(shū)簽。

　　游戲剛開(kāi)始，我們班就被擠得水泄不通，有討論謎底的，有交換書(shū)簽的，還有兌換書(shū)簽的……真是熱鬧非凡。瞧，我們班的徐森榮同學(xué)，好不容易看了一道自己熟的，可又答不上來(lái)，急得直問(wèn)別的同學(xué)謎底是什么。正巧，五（5）班的'一位同學(xué)路過(guò)這里，看了一眼謎語(yǔ)，就立刻跑向揭謎處。過(guò)了一會(huì )兒，徐森榮終于想起了答案，只可惜，那道題已被人猜過(guò)了，氣得他又蹦又跳，嘴里不停地嚷著(zhù)：“我怎么那么倒霉！我怎么那么倒霉……”

　　我們班的高涵同學(xué)呆呆的站在一道謎語(yǔ)旁，我正好路過(guò)，就緊緊抓住我，問(wèn)：“‘雞又飛了’是不是鳥(niǎo)呀？”因為我不清楚，所以我連說(shuō)也沒(méi)說(shuō)就走開(kāi)了，就這樣，她一連問(wèn)了好幾個(gè)人，都沒(méi)有回答，最后楊禮安走了過(guò)來(lái)，把那張謎語(yǔ)揭去，蹦蹦跳跳地走向兌獎處，高涵眼巴巴地看著(zhù)楊禮安……

　　后來(lái)，由于許多人不知道游戲規則，方老師就讓我負責講解。我睜大眼睛在迅速地搜索著(zhù)表情迷惑的同學(xué)，在我的幫助下，許多同學(xué)知道了游戲規則……

　　猜謎語(yǔ)活動(dòng)結束了，我雖然沒(méi)有得到獎品，但我為大家服務(wù)也非常開(kāi)心。

　　猜燈謎作文 27

　　今天是農歷正月十五元宵節，我們學(xué)校舉辦了猜燈謎活動(dòng)。

　　走進(jìn)校園，只見(jiàn)在操場(chǎng)的大樹(shù)上、籃球架、國旗臺之間拉了一根繩子，上面掛著(zhù)一盞盞紅燈籠。來(lái)到我們228班教室，發(fā)現門(mén)口貼了春聯(lián)，前門(mén)貼的.是“馬去雄風(fēng)在，羊來(lái)福氣生”，橫批是“羊年大吉”；后門(mén)貼的是“好好學(xué)習，天天向上”，橫批是“節節升高”。我們班外墻上貼著(zhù)一些燈籠樣的紅紙，上面寫(xiě)著(zhù)燈謎。

　　老師宣布了游戲規則后，活動(dòng)開(kāi)始了，我沒(méi)有去人群扎堆兒，保護好自己以免摔跤，我和一位同學(xué)去了外操場(chǎng)。

　　洗得很干凈（打一廣東地名）。同學(xué)說(shuō)：“我知道，我們去答題吧！”我們走上前去，定睛一看，上面寫(xiě)著(zhù)答案“湛江”。原來(lái)，它己被別人答過(guò)了。還有一個(gè)燈謎，同學(xué)正準備去扯下紙片，突然，另一位同學(xué)風(fēng)一樣的沖上去“唰”地撕下它，跑到老師那兒兌獎去了。哈哈，真好笑，我們下手太慢了。

　　在教學(xué)樓二樓，我猜出了三個(gè)燈謎：化作春泥更護花（外國哲學(xué)家培根，除夕夜守歲（成語(yǔ)辭舊迎新），一口咬掉牛尾巴（告）。我獲得的獎品是三塊巧克力，我分了一塊給同學(xué)，分享又香又甜的戰利品，一起度過(guò)快樂(lè )的節日。

　　猜燈謎作文 28

　　元宵節有很多習俗，猜燈謎就是其中的一種。

　　吃過(guò)晚飯，我迫不及待地跑完下樓去。小區的.花壇邊，人群早已凝在一塊兒，熙熙攘攘的。我高興極了，因為我這位題目高手終于有用武之地了。

　　開(kāi)始了，人群早已把花壇城外得水泄不通。我看到一張謎條，上面寫(xiě)出著(zhù)“我的心打一字”。我想要：“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個(gè)覺(jué)字嗎？”我趕緊取下謎條，擠入兌獎處對答案，果然是“覺(jué)”，太棒了！

　　忽然，我被一道“攔路虎”難住了，我只好找來(lái)爸爸媽媽拜托。爸爸一讀題“一口刺穿皮打一字”就得出結論，一定有個(gè)“皮”字。媽媽答道“皮”一定被“刺穿”了。我說(shuō)道一定有“口”字旁。我們一致要求是“嘆”，去對了一下答案，攏了，真掃興！

　　“替爺爺警衛打上水滸人物”，這是誰(shuí)呢？我絞盡腦汁地想啊想要，怎么也想不出。還是求救書(shū)本吧，我趕緊跑完上樓找到《水滸傳》，在書(shū)中我查出了，這是病蔚遲孫立。顯然，我的科學(xué)知識還過(guò)于非常豐富��！

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的腦力勞動(dòng)“激戰”，我們一家三口收獲了八件“戰利品”。

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