猜燈謎作文（優(yōu)選）

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的猜燈謎作文，歡迎大家分享。

猜燈謎作文1

　　“百里不同風(fēng)，千里不同俗�！备鱾�(gè)地方有各個(gè)地方的習慣，各個(gè)民族有各個(gè)民族的風(fēng)俗，而我們漢族的元宵節就要猜燈謎。

　　元宵節這天，好熱鬧呀！我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的燈謎大賽。我們心急如焚，窗外陸續傳來(lái)同學(xué)們猜燈謎的.歡呼聲，心里很不是滋味，著(zhù)急想著(zhù)猜燈謎。忽然，廣播響起了，我細細聆聽(tīng)，“請六年級的班主任帶同學(xué)到操場(chǎng)”，班上同學(xué)們的心里早已小兔亂撞了。在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到操場(chǎng)。幾乎是全級的同學(xué)都圍在周?chē)�，你推我搡，卻都沒(méi)影響各自專(zhuān)注一心的態(tài)度。有的望著(zhù)燈謎仔細思考，有的和同學(xué)在一起探討，有的同學(xué)踱步思考極為苦惱……總之，操場(chǎng)上的場(chǎng)面十分吵，什么聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。

　　我越來(lái)越好奇了。走近人群，費了九牛二虎之力我才擠到前面來(lái)。我看到一個(gè)燈謎是：“所有的甲魚(yú)穿金衣（打一電影名）”，我想到，這絕對是用意思理解的燈謎�！凹佐~(yú)穿金衣？”那就是金顏色的，所以我立刻想到了：《滿(mǎn)城盡帶黃金甲》，果然，我又猜對了。別提多興奮呀。

　　還有一個(gè)燈謎是：雙筷加個(gè)碗——警務(wù)名詞。我想了一下，心想：這題目好眼熟呀？在哪見(jiàn)過(guò)呢？應該想錯了，一般都不會(huì )重復考題的。于是，我看另一個(gè)謎題：兩個(gè)人并肩有愛(ài)心——字一。我歪著(zhù)頭苦思冥想，用左手食指不斷拍打著(zhù)左側臉。我心想：難道是恕字嗎？心字肯定是，那兩人并肩呢？沒(méi)用到啊，那就是錯的啦。正當我百思不得其解的時(shí)候，我旁邊的同學(xué)舉手了，老師也叫她回答。她非常有自信地說(shuō)：“老師！這個(gè)‘兩人并有愛(ài)心’是慫字�！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭，并拿出獎品遞給她，她雙手接過(guò)，說(shuō)了聲謝謝，便回到原位上。我看了一眼身邊的學(xué)生，心想：這女孩不但聰明，還很有禮貌呢！”

　　可是快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得很快，活動(dòng)快結束了，同學(xué)們都帶著(zhù)“戰利品”回教室。臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。

猜燈謎作文2

　�。苍拢玻度障挛�，江東第二實(shí)驗小學(xué)舉行“我與春天有個(gè)約會(huì )”的寒假生活匯報活動(dòng)，同學(xué)們走進(jìn)校門(mén)時(shí)都是提著(zhù)一盞盞形狀不一的精美燈籠，大家高興地說(shuō)：“我們這次的寒假作業(yè)只有一項：學(xué)傳統，做燈籠，鬧元宵�！�

　　讓孩子們快樂(lè )地過(guò)春節，放寒假時(shí)，學(xué)校沒(méi)有布置《寒假新時(shí)空》之類(lèi)的書(shū)面作業(yè)，而是給孩子們布置了如何利用傳統佳節，放松心情，尋找屬于他們的快樂(lè )童年的作業(yè)：例如和長(cháng)輩們合作，做一盞燈籠、一條字謎，元宵節大家來(lái)猜燈謎，看花燈。引導學(xué)生了解春節這一傳統佳節，懂得春節的種種習俗，更要學(xué)會(huì )以禮待人，做一個(gè)知書(shū)達禮之人。

　　當天下午，江東第二實(shí)驗小學(xué)學(xué)區內的東�；▓@、福明家園、中興、錦苑等四個(gè)社區，特地配合學(xué)校這一特殊的寒假作業(yè)，也聯(lián)合舉辦了鬧元宵活動(dòng)，讓該校１５００名學(xué)生和他們的家長(cháng)一起到各自的社區里猜燈謎、游燈會(huì )，感受農歷新年之后的第一個(gè)中國傳統節日——元宵節。

　　我們在這些社區里看到，中心廣場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，到處洋溢歡聲笑語(yǔ)。家住中興社區的６０２班方錚和父母一起，利用廢物做成了一盞漂亮的元宵燈籠。昨晚，她拿著(zhù)自己的寒假作業(yè)出現在小區的游燈會(huì )隊伍時(shí)，感到特別興奮。她說(shuō)：做這份作業(yè)讓她感受到了春節喜慶氣氛，還了解祖國悠久的民俗文化。

　　“傳統民俗節日是民族文化的`符號，輕松的寒假作業(yè)，正好讓學(xué)生了解一下博大精深的中國傳統文化�！苯瓥|第二實(shí)驗小學(xué)陳偉忠校長(cháng)表示，寒假生活的匯報活動(dòng)，讓孩子們回味春節的快樂(lè )感覺(jué)，更深深地認識和理解傳統節慶和意義。

猜燈謎作文3

　　打開(kāi)我的記憶寶庫，令我永遠不會(huì )忘記的是今年的元宵猜燈謎……

　　那天晚上，我吃過(guò)晚飯，劉依洋來(lái)叫我去會(huì )所參加小區的猜燈謎晚會(huì )。沿路我看見(jiàn)小區的男女老少成群結隊地向會(huì )場(chǎng)涌去，我和劉依洋也隨著(zhù)人流來(lái)到了晚會(huì )現場(chǎng)，剛一踏進(jìn)大門(mén)，我就看見(jiàn)會(huì )場(chǎng)里人頭攢動(dòng)，人山人海，會(huì )場(chǎng)上方掛著(zhù)五顏六色的彩紙，上面寫(xiě)著(zhù)一條條的謎語(yǔ)，有的人對著(zhù)那些五花八門(mén)的謎語(yǔ)歪頭沉思，有的人不時(shí)在自己帶來(lái)的本子上涂涂寫(xiě)寫(xiě)，有的人拿著(zhù)自己的手機在上網(wǎng)查閱。

　　這時(shí)雷力滿(mǎn)臉喜悅地向我跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“肖俊濤，我拿了兩個(gè)獎品了�！蔽液蛣⒁姥笠布�動(dòng)起來(lái)，躍躍欲試，我們在一條條的.謎語(yǔ)中間穿梭著(zhù)，尋找著(zhù)自己能猜出的謎語(yǔ)，突然我的眼前一亮，看到了一條簡(jiǎn)單的謎語(yǔ)“牛過(guò)獨木橋”，我一看十分眼熟，心想：一個(gè)牛，獨木橋就可以想像是一，牛加一不就是生字嗎！我興奮地跳了起來(lái)，馬上把答案寫(xiě)在了本子上，像泥鰍般的從人群里鉆了出來(lái)，興沖沖地拿給工作人員看，工作人員向我豎起大姆指并撕給了我一張獎券。劉依洋看到了，也不甘示弱，在謎語(yǔ)中搜索起來(lái)，只見(jiàn)她站在一條謎語(yǔ)底下托著(zhù)下巴思考著(zhù)，我走過(guò)去一看，上面寫(xiě)著(zhù)“二點(diǎn)水打一字”，我說(shuō)：“二點(diǎn)水不是偏旁嗎？怎么會(huì )是一個(gè)字呢？”劉依洋一副茅塞頓開(kāi)的樣子，在紙上寫(xiě)了一個(gè)字，便一溜煙地跑開(kāi)了，不一會(huì )兒拿了一個(gè)洗潔精回來(lái)了。我急忙問(wèn)她：“是什么字呀！”她歡快地說(shuō)：“二點(diǎn)是二點(diǎn)水偏旁，加上一個(gè)水不就是冰嗎！”我恍然大悟。

　　我用獎券兌換了一瓶洗手液，我還得到了一盒牙膏，劉依洋也頗有收獲。

　　晚上十點(diǎn)鐘，在一陣陣的歡笑聲中晚會(huì )結束了，大家依依不舍地回家了。

猜燈謎作文4

　　春節過(guò)后，又迎來(lái)了我最喜歡的元宵節。元宵節有許多習俗，比如吃元宵，看花燈……可我要喜歡的的是猜燈謎。

　　早晨一大早小區里就敲鑼打鼓的`，一下子就把還在夢(mèng)境中的我驚醒了。

　　我一開(kāi)始還在納悶兒：干什么��！一大早還讓不讓人睡覺(jué)��！我走到窗前探頭向下一看，發(fā)現小區里張燈結彩，還有很多穿著(zhù)紅色衣服的人在扭秧歌，我仔細一想：哦，原來(lái)今天是元宵節��！

　　每個(gè)元宵節，我們都會(huì )在小區里舉行猜燈謎領(lǐng)獎品游戲。元宵節早上，小區廣場(chǎng)就會(huì )掛滿(mǎn)燈籠，每個(gè)燈籠里面都掛著(zhù)一個(gè)燈謎，答對了就會(huì )有獎品，我最喜歡這個(gè)游戲了。

　　我趕緊換好了衣服跑了下去，當我到達地點(diǎn)后，好像整個(gè)小區的人都來(lái)了，真是人山人海！

　　這次猜燈謎的規則是：所有人可以隨意從燈籠里取下燈謎，想到謎底了就可以去工作人員那里說(shuō)答案，如果對了的話(huà)就可以得到一個(gè)小獎品，錯了的話(huà)還可以繼續。不過(guò)答對了的話(huà)就不能再答了。

　　明白規則后我立馬干勁十足，不過(guò)那些燈籠都太高了，我在一個(gè)燈籠底下跳了半天都沒(méi)有碰到燈籠，突然看見(jiàn)一只手伸過(guò)來(lái)，把我頭頂上燈籠里的燈謎取了下來(lái)，我一看，原來(lái)是媽媽來(lái)救駕！有了媽媽這名大將，答對這些燈謎豈不是輕輕松松？

　　我們取到的這個(gè)燈謎是：圓寂。你們知道答案是什么嗎？沒(méi)錯，就是坐以待斃。答對了這個(gè)燈謎，工作人員果然給了我一個(gè)小獎品，只不過(guò)是一個(gè)小毛驢的玩偶。雖然，獎品是一個(gè)非常丑的小毛驢，但是我的心里有一種說(shuō)不上來(lái)的喜悅。

　　你們喜歡猜燈謎嗎？有時(shí)間的話(huà)我們可以來(lái)較量一下。

猜燈謎作文5

　　今年寒假的一個(gè)下午，我們盛家社區又要舉行一年一次的慶元宵猜燈謎活動(dòng)。我一聽(tīng)到這個(gè)消息，興奮得一蹦三尺高，拉起媽媽連忙朝社區的活動(dòng)場(chǎng)地奔赴而去。

　　社區的活動(dòng)場(chǎng)地上早已熱鬧非凡，人頭攢動(dòng)�？�，到處掛滿(mǎn)了各式各樣的燈籠和密密麻麻的燈謎紙條。年老的，年少的，喧嘩一片，濟濟一堂，像是在逛集市。

　　猜燈謎可是我的拿手絕活，我早已迫不及待地躍躍欲試了。如果猜中了還可以換取獎品呢！我今天可是有備而來(lái)的呢！首先映入我眼簾的是這樣一個(gè)謎面，“像馬不是馬，如果要成藥，要得海里抓�！保ù蛞粍�(dòng)物）我稍加思索后就想到了“海馬”這個(gè)謎底。于是，媽媽馬上來(lái)到服務(wù)臺，順利換到了一份獎品。我信心倍增，接二連三地又猜中了三個(gè)謎語(yǔ)，隨之，我們得到的獎品也越來(lái)越多，可把周?chē)�的爺爺奶奶們羨慕壞了。

　　正當我樂(lè )得不可開(kāi)交時(shí)，我發(fā)現我的身旁有位頭發(fā)蒼白的老奶奶，正在拽著(zhù)一條謎面而冥思苦想，看著(zhù)老奶奶兩手空空又愁眉苦臉的樣子，我心想：一定是老奶奶猜不出了吧！我轉身問(wèn)她：“奶奶，讓我來(lái)看看，我知道的'話(huà)就告訴你答案�！崩夏棠桃宦�(tīng)，可開(kāi)心了，連聲說(shuō)“謝謝”。這個(gè)謎語(yǔ)的謎面這樣寫(xiě)道，“駝背公公，力大無(wú)窮，愛(ài)駝什么？車(chē)水馬龍�！保ù蛞晃铮┻@個(gè)謎語(yǔ)還真是有點(diǎn)難，我絞盡腦汁，想了好一會(huì )兒，在媽媽的啟發(fā)下，我終于想到“橋”這個(gè)謎底。老奶奶根據我提供的答案，也歡歡喜喜地領(lǐng)到了獎品（一塊肥皂），她還一個(gè)勁兒地感謝我，站在那里還夸我即聰明又心地善良，說(shuō)得我羞紅了臉。

　　參加猜燈謎活動(dòng)，是我在今年寒假里經(jīng)歷的一件既快樂(lè )又有意義的事情。我之所以快樂(lè )，不單是因為我用自己的智慧和努力換來(lái)的獎品，更重要的是讓我明白助人為樂(lè )更快樂(lè )。

猜燈謎作文6

　　今天是正月十五，我們東方紅學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的元宵燈謎會(huì )。

　　猜燈謎的時(shí)間定在第二節課下課之后。等待的時(shí)候，我感覺(jué)一分鐘就像一年一樣長(cháng)。許多同學(xué)都按捺不住了，臉上一副躍躍欲試的神情。下課鈴終于響了，大家像離弦的箭一樣沖出教室，去猜其他班的燈謎。

　　我首先來(lái)到了220班。發(fā)現一個(gè)小燈籠上寫(xiě)著(zhù)：“小時(shí)層層包，長(cháng)大做材料。（打一植物）”。我想：竹子小時(shí)候就是竹筍，竹筍小時(shí)候就是被一層層包著(zhù)的，竹子又可以做材料。嗯，這個(gè)謎語(yǔ)的謎底就是竹子。于是，我找到220班的班主任，胸有成竹地對她說(shuō)：“老師，這個(gè)謎語(yǔ)我猜出來(lái)了，謎底是竹子！”老師微笑著(zhù)說(shuō)：“你猜對了，這是獎給你的�！闭f(shuō)完，她給了我一塊巧克力，我心里頓時(shí)美滋滋的，真是旗開(kāi)得勝啊。于是，我滿(mǎn)懷信心地向著(zhù)下一間教室出發(fā)了。

　　所到之處，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)情緒高漲地競猜著(zhù)。他們有的`正在冥思苦想，漲紅了臉；有的已經(jīng)猜出來(lái)了，歡呼雀躍；還有的隨著(zhù)人潮前行，尋找目標。由于有三千多人同時(shí)參與，燈謎已經(jīng)不多了，我好不容易找到一個(gè)，上面寫(xiě)著(zhù)：“第二次遇見(jiàn)”（打一字）。我想：“第二次”也可以說(shuō)是“又”，加上一個(gè)“見(jiàn)”就是個(gè)“觀(guān)”字。我對老師說(shuō)：“這個(gè)燈謎的謎底是‘觀(guān)’字�！崩蠋熯f給我一支棒棒糖，說(shuō)：“你真棒！猜對了�！�

　　吃著(zhù)棒棒糖，我在校園里興奮地穿梭著(zhù)。只見(jiàn)到處高掛著(zhù)寫(xiě)著(zhù)燈謎的燈籠，張貼著(zhù)大紅的對聯(lián)。那象征著(zhù)吉祥如意的顏色，把每個(gè)人的臉都映得喜氣洋洋的。猜燈謎的活動(dòng)不僅使我們增長(cháng)了知識，還讓校園生活變得這樣多姿多彩。此時(shí)此刻，我想像著(zhù)歐陽(yáng)修筆下“花市燈如晝”的盛況，再品味眼前的良辰美景，感覺(jué)到我們的日子比手中的棒棒糖還要甜。

猜燈謎作文7

　　今年寒假的一個(gè)下午，我們盛家社區又要舉行一年一次的慶元宵猜燈謎活動(dòng)。我一聽(tīng)到這個(gè)消息，興奮得一蹦三尺高，拉起媽媽連忙朝社區的活動(dòng)場(chǎng)地奔赴而去。

　　社區的活動(dòng)場(chǎng)地上早已熱鬧非凡，人頭攢動(dòng)。瞧，到處掛滿(mǎn)了各式各樣的燈籠跟密密麻麻的燈謎紙條。年老的，年少的，喧嘩一片，濟濟一堂，好像是在逛集市。

　　猜燈謎可是我的拿手絕活，我早已迫不及待地躍躍欲試了。如果猜中了還可以換取獎品呢！我今天可是有備而來(lái)的呢！首先映入我眼簾的是這樣一個(gè)謎面，“像馬不是馬，如果要成藥，要得海里抓�！保ù蛞粍�(dòng)物）我稍加思索后就想到了“海馬”這個(gè)謎底。于是，媽媽馬上來(lái)到服務(wù)臺，順利換到了一份獎品。我信心倍增，接二連三地又猜中了三個(gè)謎語(yǔ)，隨之，我們得到的獎品也越來(lái)越多，可把周?chē)�的爺爺奶奶們羨慕壞了。

　　正當我樂(lè )得不可開(kāi)交的時(shí)候，我發(fā)現我的身旁有位頭發(fā)蒼白的老奶奶，正在拽著(zhù)一條謎面而冥思苦想，看著(zhù)老奶奶兩手空空又愁眉苦臉的樣子，我心想：一定是老奶奶猜不出了吧！我轉身問(wèn)她：“奶奶，讓我來(lái)看看，我知道的話(huà)就告訴你答案�！崩夏棠桃宦�(tīng)，可開(kāi)心了，連聲說(shuō)“謝謝”。這個(gè)謎語(yǔ)的謎面這樣寫(xiě)道，“駝背公公，力大無(wú)窮，愛(ài)駝什么？車(chē)水馬龍�！保ù蛞晃铮┻@個(gè)謎語(yǔ)還真是有點(diǎn)難，我絞盡腦汁，想了好一會(huì )兒，在媽媽的'啟發(fā)下，我終于想到“橋”這個(gè)謎底。老奶奶根據我提供的答案，也歡歡喜喜地領(lǐng)到了獎品（一塊肥皂），她還一個(gè)勁兒地感謝我，站在那里還夸我即聰明又心地善良，說(shuō)得我羞紅了臉。

　　參加猜燈謎活動(dòng)，是我在今年寒假里經(jīng)歷的一件既快樂(lè )又有意義的事情。我之所以快樂(lè )，不單是因為我用自己的智慧跟努力換來(lái)的獎品，更重要的是讓我明白助人為樂(lè )更快樂(lè )。

猜燈謎作文8

　　春節已經(jīng)接近尾聲了，馬上就到元宵節，元宵節我最喜歡的就是猜燈謎了。

　　一天，我和阿姨正津津有味地讀著(zhù)“摩爾莊園”的新時(shí)報，咦，這是什么？定眼一看，原來(lái)是人們盼望已久的“正月十五，元宵猜燈謎”。這可難不倒我，可是，這游戲在哪？我又重新把目光投向時(shí)報，哦，原來(lái)在“西部游樂(lè )場(chǎng)”， “東部游樂(lè )場(chǎng)”和“淘淘樂(lè )街”。我馬不停蹄地趕了過(guò)去，一看，花燈下擠滿(mǎn)了人，大家你擠我推，熙熙攘攘。我點(diǎn)了一個(gè)燈籠，它出現了一條字符：站著(zhù)百分高，身躺十寸長(cháng)。裁衣做數學(xué)，它會(huì )幫你忙。我左思右想，突然靈機一動(dòng)，是尺子呀！答對了。接著(zhù)，我又開(kāi)始第二道題：?jiǎn)“痛蚴謩�。一個(gè)成語(yǔ)在我的腦海中一閃就過(guò)，我想起來(lái)了，就是心靈手巧。因為一個(gè)啞巴，只能通過(guò)肢體語(yǔ)言表達他的意思，能讓人們成功的了解到他的意思，不是心靈手巧是什么？可是，好像有個(gè)詞語(yǔ)似乎更能表達呀，就是不言而喻。我三思而后行，選擇了不言而喻。

　　對了，我成功了，果然思考的答案比憑直覺(jué)的答案來(lái)得可靠�，F在是最后一個(gè)，我的心里難免有些緊張，雖然它只是個(gè)游戲，但是什么事都要從小事做起。這道題真是難倒了我。字謎的字數很少，但是意思很深。字謎是這樣的：雙手贊成。我苦思冥想，這不是棄械投降嗎？我毫不猶豫地準備點(diǎn)按鈕時(shí)，阿姨阻止了我的行為�！耙部赡苁嵌啻艘慌e呀，你上課舉手，舉兩只手，這不是多此一舉呀！”我又陷入了苦海中。我想了又想，找到了一個(gè)反駁阿姨的思考。 “那它說(shuō)的是雙手贊成，投降不就是贊成了嗎？”我胸有成竹地說(shuō)。 “這�！卑⒁瘫晃曳瘩g的.啞口無(wú)言。我趁這個(gè)機會(huì )，點(diǎn)了確定。耶！又答對了！

　　這次的元宵猜燈謎游戲，讓我明白了人要有自己的主見(jiàn)，雖然是自己的主見(jiàn)，但也要經(jīng)過(guò)大腦思考。今天的收獲讓我回憶無(wú)窮，受益無(wú)窮呀！

猜燈謎作文9

　　“耶!我們勝利了!”“唉，僅剩一步之遙就贏(yíng)了�！辈虏挛覀冊诟墒裁�?對，我們正在進(jìn)行猜燈謎的活動(dòng)呢!偷偷告訴你，這次比賽，我居全班亞軍。想知道我這光榮歷史的過(guò)程嗎?不著(zhù)急，我慢慢告訴你!

　　上課前，我和大家正說(shuō)說(shuō)笑笑地聊著(zhù)天，老師便走進(jìn)教室，拍了拍桌子示意我們安靜�！巴瑢W(xué)們，今天我們要舉行猜燈謎活動(dòng)，下面會(huì )有必答題環(huán)節和搶答題環(huán)節，每答對一題加兩積分哦!”老師話(huà)音剛落，教室里就熱鬧起來(lái)，每位同學(xué)都顯得胸有成竹，我也激動(dòng)不已。

　　游戲開(kāi)始啦!先進(jìn)行必答環(huán)節，第一個(gè)題目是“五個(gè)兄弟，形影不離，高低不齊，名字不同�！眲偪吹街i題，我腦袋里便蹦出了一個(gè)答案——手指。我轉過(guò)頭，只見(jiàn)回答必答題的那位同學(xué)，他眉頭緊皺，似乎對這道題一點(diǎn)思路也沒(méi)有，我心想：“哎呀，這么簡(jiǎn)單的題他怎么猜不出來(lái)呀?還不如我來(lái)答呢!”正在我著(zhù)急的時(shí)候，他因為沒(méi)有答出題目而被淘汰，我心里好一陣竊喜。題目一道一道出示，終于輪到我猜燈謎啦!我仔細地審題“有面沒(méi)有口，有腿沒(méi)有手，四腿不能跑�！鳖}目一出，我整個(gè)人都傻眼了。我咬著(zhù)嘴唇，使勁揉著(zhù)衣角，腦子就像行駛在高速公路上的汽車(chē)一樣，飛速運轉。一個(gè)又一個(gè)的答案從我的頭腦中一一閃過(guò)，但又被我一一否認。我盯著(zhù)同學(xué)們的腦袋，想看穿他們的腦袋，尋找自己想要的答案。突然我看到了自己正坐著(zhù)的椅子，這不正是我找的.答案嗎?我開(kāi)心極了，大聲說(shuō)：“是椅子�！崩蠋煋u搖頭，神秘地說(shuō)：“接近了!”“和椅子接近，會(huì )是什么呢?”這時(shí)，我的目光轉向桌子，仔細想想，覺(jué)得桌子這個(gè)答案十分合理，再次鼓起勇氣告訴老師，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，我松了一口氣。時(shí)間飛快得過(guò)去了，轉眼間，游戲結束了，郝同學(xué)以16積分居全班之冠，我獲得8積分，成為亞軍。

　　今天的這個(gè)游戲，讓我明白了一個(gè)道理，不管遇到什么難題，都不要慌張，細心想想，總會(huì )成功的。

猜燈謎作文10

　　每年的正月十五，梨苑山莊幾乎都會(huì )舉辦“猜燈謎”活動(dòng)。只要猜對一個(gè)，就有獎品可以領(lǐng)。這不，又到了正月十五，大家都早早地吃了晚飯，奔著(zhù)獎品出發(fā)了。

　　我和姐姐七點(diǎn)從家里出發(fā)，生怕去晚了沒(méi)有獎品可以領(lǐng)。到了梨苑山莊，一進(jìn)大門(mén)才發(fā)現，里面真是人山人海，人們把道路圍得水泄通。我拉著(zhù)姐姐，從人群中那狹小的縫隙里鉆過(guò)來(lái)鉆過(guò)去。好容易到了猜燈謎的地方，只見(jiàn)許許多多的謎題寫(xiě)在五顏六色的紙上。我隨便看了一個(gè)，天哪！這是中國字么？寫(xiě)得這么復雜。由于我是五年級學(xué)生，識字不多，看不懂謎題，所以只好由姐姐來(lái)猜。

　　姐姐目不轉睛得看著(zhù)謎題，過(guò)了好一會(huì )兒，也沒(méi)看出個(gè)名堂�；艁y之中，姐姐的`電話(huà)響了，我靈機一動(dòng)，突然想到：姐姐的手機上不是有百度么？用百度搜就行了。你還別說(shuō)，這個(gè)辦法還真管用呢。答案剛一搜到，我就迫不及待得想去兌換。誰(shuí)知，廣播處傳出：“各位參加猜謎的朋友請注意，請把謎底和序號用筆寫(xiě)在一張紙上�！�

　　這個(gè)時(shí)候，上哪去找筆和紙呢？“廣播的這人真討厭！”我小聲嘀咕著(zhù)。突然，我們的“救星”——姑姑來(lái)了。姑姑手里拿著(zhù)筆和紙，向我們走來(lái)。姐姐見(jiàn)了，忙過(guò)去打招呼，又順便借來(lái)了筆和紙。我迅速寫(xiě)上序號和答案。廣播中不時(shí)傳出獲獎的人的名單。我拿著(zhù)紙來(lái)到領(lǐng)獎臺，工作人員核對著(zhù)，終于，我的答案對了。我心滿(mǎn)意足地領(lǐng)走了我的“戰利品”——一個(gè)書(shū)包。

　　那天晚上猜對幾個(gè)謎題，領(lǐng)了幾個(gè)禮品我已經(jīng)記不清了，但那種喜悅、興奮、新奇的感受都深深地留在了我的心里。

猜燈謎作文11

　　今天早晨，陽(yáng)光明媚，燦爛的陽(yáng)光灑落在地面上，使萬(wàn)物頓時(shí)有了生機。我望著(zhù)萬(wàn)里無(wú)云的天空感到非常興奮，因為今天我要跟隨《今日蓬萊》小記者來(lái)到紫金世家售樓處“猜燈謎”。

　　進(jìn)入售樓處的大門(mén)，許多和我一樣的小記者都在興高采烈地轉來(lái)轉去，個(gè)個(gè)胸有成竹，看著(zhù)他們躍躍欲試的樣子，我心想：哼，你們別高興得太早，等一會(huì )猜燈謎的時(shí)候我們再一比高低。當老師講了一些關(guān)于元宵節、元宵、燈會(huì )的知識后，“猜燈謎”活動(dòng)就開(kāi)始了。我們分好了小組，被老師帶進(jìn)了一個(gè)房間，只見(jiàn)墻上貼滿(mǎn)了燈謎。這時(shí)，老師神秘兮兮地說(shuō)：“你們知道這次猜燈謎猜對了有什么嗎？”我們異口同聲地說(shuō)：“有獎品！”這一聲“有獎品”把老師給弄笑了：“你們知道有獎品，獎品是什么呢？”下面一片安靜。老師望著(zhù)呆若木雞的我們，搖著(zhù)雙手大聲說(shuō)：“有文具當獎品呢！”大家聽(tīng)到獎品挺豐富，就趕緊去猜燈謎了，我落后一步，不過(guò)一會(huì )兒也趕上了。

　　我爭分奪秒地看著(zhù)這些燈謎，心想：如果我能把這些燈謎全猜出來(lái)就好了，但又想到老師說(shuō)每人只限答對三題不由得灰了心。我轉過(guò)頭，向媽媽求救，誰(shuí)知媽媽只是在門(mén)口站著(zhù)，用手機不停地拍照，我生氣了�！扒笕瞬蝗缜蠹�，自己慢慢的答吧！”媽媽朝我拋了一句話(huà)，就向另一個(gè)房間走去，我不禁笑了一下，因為我已經(jīng)確定房間里有著(zhù)猜不完的燈謎，媽媽一會(huì )兒肯定要拿著(zhù)紙條出來(lái)。我望著(zhù)那些印著(zhù)謎語(yǔ)的紅色紙條，鼓起勇氣，接著(zhù)答下去……

　　充換獎品的時(shí)間到了，我們來(lái)到了一個(gè)像陽(yáng)光房一樣的地方，領(lǐng)取獎品。領(lǐng)完獎品是休息時(shí)間，我們享受著(zhù)美食和陽(yáng)光的沐浴，高興極了。就在這時(shí)，老師舉行了“你來(lái)問(wèn)，我來(lái)猜”的`游戲，我也以“一點(diǎn)一橫長(cháng)，一撇到南陽(yáng)，南陽(yáng)一片林，長(cháng)在石頭上”的題目贏(yíng)得了一份獎品。

　　這次“猜燈謎”的活動(dòng)即使我加深了對元宵節的認識，又是我發(fā)揮了知識能力，真是一舉兩得。

猜燈謎作文12

　　開(kāi)學(xué)第一天，正好是一年一度的元宵節，學(xué)校組織了猜燈謎活動(dòng)。

　　中午體活課，老師帶領(lǐng)我們一起去猜燈謎。遠遠望去，學(xué)校各個(gè)角落都掛滿(mǎn)了喜氣洋洋人紅燈籠，像一張張孩子的笑臉，再朝我們的喊：“快來(lái)猜燈謎��！”。為你爭前恐后地搶著(zhù)猜燈謎，大家在學(xué)校大門(mén)口找到了我們班的燈謎，學(xué)校掛的燈謎很有趣，每個(gè)燈謎的`謎底是一位老師的名字，我們班的燈謎是“曲項向天歌”�！斑@是那一位老師的名字？”同學(xué)們都在問(wèn)。中隊長(cháng)周天愛(ài)拿著(zhù)老師的名單，仔細地找，老師提醒大家：“迷面是一首詩(shī)歌中的一句詩(shī)句，這首詩(shī)寫(xiě)的是鵝，那老師的名字中一定會(huì )有鵝的同音字�！敝袑ξ瘑T們按老師說(shuō)的方法來(lái)找，終于找到了，周天愛(ài)興奮地叫起來(lái)：“戴彩娥！”圍觀(guān)的同學(xué)一致認為這就是謎底，就派周天愛(ài).楊葉添去戴彩娥老師那里領(lǐng)取獎品。不一會(huì )兒，她們兩個(gè)興致勃勃地拿著(zhù)獎品回來(lái)了，她們說(shuō)：“我們猜對了。戴老師送我們的是一本名叫《給大象拔刺》和我們學(xué)校的美術(shù)老師設計的書(shū)簽，是獨一無(wú)二的，老師還讓我們從現在開(kāi)始把自已讀過(guò)的書(shū)記錄在書(shū)簽上�！�

　　第二天，我們還派了幾個(gè)同學(xué)抄了其他燈謎，拿到班級里開(kāi)展“猜燈謎大賽”。有一個(gè)燈謎是；“還剩一點(diǎn)紅”同學(xué)們說(shuō)出了兩個(gè)答案，哪個(gè)答案才是正確的呀？同學(xué)們展開(kāi)了討論，大家七嘴八舌，各抒己見(jiàn)。整個(gè)場(chǎng)面真像一個(gè)熱鬧的大市場(chǎng)，不一會(huì )兒，同學(xué)們抄下來(lái)的燈謎都被我們解答了，大家都非常高興，恨不得把其他班的謎底告訴他們。

　　俗話(huà)說(shuō)“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”團結就是力量，就是說(shuō)人多力量大，一定能把困難克服。

猜燈謎作文13

　　猜燈迷，是我國的傳統節日元宵節習俗之一，今天是開(kāi)學(xué)第一天，老師在課堂上為我們舉辦了一場(chǎng)猜燈謎大賽。

　　同學(xué)們興致勃勃，滿(mǎn)懷著(zhù)好奇和興奮，七嘴八舌地議論著(zhù)，我也不禁猜測不已。

　　比賽采用搶答的方式，老師讀完題目就可以舉手，誰(shuí)先舉手誰(shuí)來(lái)答，答對題目最多的三個(gè)人可以獲得獎勵。比賽開(kāi)始，大家的興奮勁還未過(guò)去，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，雙手托腮，隨時(shí)準備舉手搶答。

　　第一題終于浮出水面，“兩點(diǎn)在天上。（打一個(gè)字）”我聽(tīng)完馬上開(kāi)始思考：“在天上加兩點(diǎn)不就是“關(guān)”字嗎？想到這我刻不容緩舉起了手，滿(mǎn)懷信心要將這一分拿下，再看看其他同學(xué)，有的咬著(zhù)筆桿，冥思苦想；有的抓耳撓腮不知如何是好；還有的同學(xué)已放棄希望，把心思放到了別處。我有些沾沾自喜，老師卻已點(diǎn)了楊熙瑤，她反應最快，準確無(wú)誤地說(shuō)出了答案。我懊惱不已，同時(shí)，也吸取了教訓，比腦力也比手速。

　　很快，不少同學(xué)都拿到了兩分，我卻一題也沒(méi)答對，心中焦急萬(wàn)分，可心急吃不了熱豆腐，眼看就要慘敗，我調整好心態(tài)，吸取前幾次的經(jīng)驗，乘勝追擊，不一會(huì )兒，我便成為一匹黑馬趕超上來(lái)。又一題出現：“香字少一撇，不做“杳”字猜。（打一個(gè)字）”這題一出，全班嘩然，大家都緊鎖眉頭，苦苦思索，一個(gè)個(gè)毫無(wú)頭緒，須不知，我對這種題卻是最熟練不過(guò)，我心緒一動(dòng)：“如果一撇的意思是那一個(gè)撇，那就只有“杳”字，可如果他代表的是“一”和“撇”，那可就簡(jiǎn)單了，不就是杏花村“杏”字嗎？想到這，我眼睛一亮，立刻舉起手，響亮地說(shuō)出了心中的`答案，就這樣，我率先奪得三分，不用說(shuō)，我已是勝券在握，就看最后兩分花落誰(shuí)家，不一會(huì )便已決出勝負，燈謎大賽以我、毛子墨和劉雨晗拔得頭籌畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。

　　這次猜燈迷大賽不僅讓我體驗了一次元宵節的傳統活動(dòng)的樂(lè )趣，還讓我明白了一個(gè)道理：我們做事不能心急，要吸取失敗的教訓，懂得隨機應變，找到方法才能取得成功。

猜燈謎作文14

　　今天是正月十五，我們的傳統節日——元宵節。我問(wèn)媽媽為什么今天稱(chēng)“元宵節”呢?媽媽告訴我：“古人稱(chēng)“夜”為“宵”，正月十五是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以稱(chēng)正月十五為“元宵節”。一下子我明白了，原來(lái)“元宵節”就是這樣由來(lái)的。我們這里的元宵節主要有賞花燈、吃湯圓、猜燈謎、放煙花來(lái)慶祝。元宵節過(guò)后，也就是說(shuō)這個(gè)年才算真正過(guò)完了。

　　由于今年疫情害得我們都不能出家門(mén)，賞花燈、放煙花就泡湯了。今天媽媽買(mǎi)了芝麻湯圓來(lái)慶祝元宵節，我都忍不住了，希望快點(diǎn)吃上湯圓。首先，媽媽把水放到鍋里，然后點(diǎn)開(kāi)煤氣，媽媽一邊做一邊告訴我說(shuō)：“等水燒開(kāi)后再把湯圓入鍋�！彼�開(kāi)了，我看媽媽把湯圓放入鍋中，一邊攪一邊還不忘告訴我：“等湯圓飄上來(lái)，慢慢煮一會(huì )兒，等變大了就好了�！敝蠛昧�，媽媽把幾個(gè)湯圓放到神像前供奉，把剩下的'讓我吃，我迫不及待地咬了一口。好燙啊!真的是心急吃不了熱湯圓，媽媽說(shuō)：“要吹一下才能吃�！蔽乙贿叴狄贿叧�，吃到嘴里真的是又軟又香，簡(jiǎn)直回味無(wú)窮。

　　吃完湯圓，我和媽媽玩猜燈謎，媽媽給我出了一個(gè)謎面：上下一條心(打一字)，我脫口而出：謎底是“卡”。媽媽說(shuō)我回答正確，接點(diǎn)媽媽又出了一個(gè)謎面：化裝完人顯俏(打一節日名)，我冥思苦想了好一會(huì )兒都沒(méi)猜出來(lái)，媽媽提醒我：今天是什么節日?我立馬明白了，趕快回答：謎底是“元宵”，媽媽點(diǎn)了一下頭。后來(lái)媽媽又給我出了很多謎面，有猜人名的、地方名的……原來(lái)猜燈謎真有意思。

　　過(guò)元宵節真好啊!不僅能吃上我喜歡的湯圓，還能和媽媽一起玩猜燈謎呢!

猜燈謎作文15

　　今天我們班要舉行一年一度的猜燈謎活動(dòng)，我的心情非常的激動(dòng)好像心臟都已經(jīng)跳到了喉嚨里。我在車(chē)上真想一下子飛到學(xué)校。

　　我剛聽(tīng)完李老師的講話(huà)就迫不及待地沖進(jìn)了會(huì )議室。我一進(jìn)會(huì )議室就被眼前的一切給驚的`目瞪口呆，原來(lái)空蕩蕩的會(huì )議室被我們五彩斑斕的燈籠點(diǎn)綴的非常美麗。我迅速跑過(guò)去站在一個(gè)燈謎前讀了一遍又一遍，然后又絞盡腦汁沉思了片刻后，腦子里卻一片空白沒(méi)有一點(diǎn)兒思路。我眼睜睜地看著(zhù)禮品被同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的拿走，只好放棄了這道題。

　　我悶悶不樂(lè )的去猜下一道題，我剛一看馬上就知道了答案，我連忙叫道：“阿姨、阿姨快過(guò)來(lái)�！碑斀M長(cháng)阿姨說(shuō)我對了的時(shí)候，別提我有多高興了。之后的幾道題我全部都對了，當時(shí)我的心情比中了頭彩還要高興百倍。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，剩下的謎語(yǔ)都非常的難，我猜了三四個(gè)卻沒(méi)有一個(gè)是對的。我又看到一個(gè)謎語(yǔ)馬上就要想出來(lái)了，可是一個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái)以迅雷不及掩耳的速度猜了出來(lái)，當時(shí)我真是忍無(wú)可忍真想給他一腳，真是一塊到嘴的肥肉我卻沒(méi)有拿到。

　　猜謎語(yǔ)快結束時(shí)，我在會(huì )議室里找了一圈又一圈卻一無(wú)所獲，沒(méi)有找到一個(gè)沒(méi)有猜過(guò)的謎語(yǔ)。最后李老師把剩下的謎語(yǔ)集中起來(lái)，以猜中一道給一個(gè)獎狀的方式讓我們猜。同學(xué)們如同一片潮水鋪天蓋地地沖了過(guò)去，我見(jiàn)縫插針插到了李老師的旁邊，但是我一個(gè)獎狀也沒(méi)拿到，最后李老師給我們一人發(fā)了一個(gè)獎狀，我才得到了一個(gè)。

　　我們班舉行的猜謎語(yǔ)活動(dòng)真是一個(gè)非常有意思的活動(dòng)，雖然我沒(méi)有得到很多的禮品，但是我還是非常的喜歡這個(gè)活動(dòng)。

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