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2022學(xué)校元宵燈謎活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-01-19 16:09:57 燈謎 我要投稿

2022學(xué)校元宵燈謎活動(dòng)方案

  為了確;顒(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,常常需要預先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰略,可以為活動(dòng)指明方向。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的2022學(xué)校元宵燈謎活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2022學(xué)校元宵燈謎活動(dòng)方案

  2022學(xué)校元宵燈謎活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)主題:

  感受傳統文化的熏陶,豐富業(yè)主和員工的生活,增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主,業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗過(guò)節的熱鬧與歡樂(lè )的氣氛。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校廣場(chǎng)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  正月十五

  四、活動(dòng)負責人:

  工會(huì ),少先大隊,參加人員:學(xué)校師生五、活動(dòng)安排及布置

 。、場(chǎng)地布置:在校廣場(chǎng)路燈四周,亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面

 。、準備各種獎品

 。、配置節日音樂(lè )并拍照留念

  4、各班推選不少于5個(gè)自制燈籠參賽,不符合要求的給相應班集體和班主任扣分。

  六、猜燈謎活動(dòng)說(shuō)明:

  在學(xué)校廣場(chǎng)左右兩側各懸掛200條燈謎;在文化長(cháng)廊懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(難、中、易),猜對燈謎后按照三個(gè)等級兌換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。1-3年級學(xué)生到一年級辦公室對答案;4-6年級學(xué)生到四年級辦公室對答案。

  七、兌獎原則:

  活動(dòng)評選出優(yōu)勝集體3個(gè),最佳猜手10名,最美花燈10盞。

  每猜中一燈謎獲得一份獎品,為班級積1分。猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫(xiě)謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。

  八、活動(dòng)注意事項:

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底未猜中,不得將謎語(yǔ)取下來(lái)

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  2022學(xué)校元宵燈謎活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日上午9:00

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  多功能廳

  三、活動(dòng)參加成員:

  大班、中班、小班全體師生

  四、活動(dòng)目的:

  讓幼兒感受快樂(lè )的元宵氛圍

  培養幼兒的動(dòng)手能力(初中同學(xué)會(huì )活動(dòng)方案)和思維能力

  讓幼兒通過(guò)活動(dòng)了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗和來(lái)歷

  五、活動(dòng)準備:

  紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子

  六、活動(dòng)流程:

  1、9:00主持人出場(chǎng),引導幼兒知道今天是元宵節,知道今天的日期,引導幼兒講講自己對元宵節的理解。

  2、9:05——9:20給幼兒講元宵節的來(lái)歷故事,講元宵節的風(fēng)俗習慣。

  3、9:20——9:25引導出今天我們要做的事情----做元宵。

  4、9:25——9:35幼兒做元宵前的準備---洗手、準備所需物品、向幼兒提要求,注意衛生,注意精美,注意安全,注意團結合作。

  5、9:35——9:50師生共同動(dòng)手做元宵。

  6、9:50——9:55送去廚房煮元宵。

  7、9:55——10:00向幼兒宣布下環(huán)節活動(dòng)---制作燈籠和猜燈謎。

  8、10:00——10:15猜謎語(yǔ)。

  9、10:1510:40制作燈籠,老師做示范,準備材料。

  10、師生共同完成燈籠制作。

  11、10:40吃元宵。

  2022學(xué)校元宵燈謎活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)主題:

  歡歡喜喜鬧元宵,金迪好禮送不停

  二、活動(dòng)目標:

  1.知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來(lái)歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

  2.知道元宵節有賞燈猜謎的習俗,初步了解燈謎的結構。

  3.積極參加猜謎活動(dòng),體驗猜想和推測的快樂(lè )。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  正月十四/正月十五

  四、活動(dòng)對象:

  主要是試聽(tīng)學(xué)員

  五、活動(dòng)準備:

  (一)物品準備:

  自制燈籠、獎品、氣球、音樂(lè )、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動(dòng)規則海報等。

  (二)人員安排:

  1、咨詢(xún)接待:

  前臺:可樂(lè )

  教室:夏老師

  2、活動(dòng)介紹:大咖

  課程介紹:弘文

  六、活動(dòng)流程:

  活動(dòng)時(shí)間為90分鐘,分為兩部分:

  第一部分:40分鐘為正常主持課程(主要讓家長(cháng)和孩子了解金喇叭口才課程,熟悉環(huán)境,為接下來(lái)的猜燈謎活動(dòng)做好預熱,課程內容最好是關(guān)于元宵節)

  第二部分:開(kāi)始元宵節燈謎活動(dòng)(游戲環(huán)節和獎品種類(lèi)及兌換方式可自由設置):

  1、故事講述:元宵節的由來(lái)(老師提前準備故事生動(dòng)的講述)

  2、唱唱跳跳——大家一起鬧元宵(老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)

  3、親子游戲:看你笑不笑

  規則:老師作出搞笑的動(dòng)作或者表情來(lái)逗家長(cháng)和孩子,家長(cháng)用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開(kāi)始后家長(cháng)鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物(獎勵燈籠一個(gè))。

  4、歡樂(lè )元宵——蒙眼畫(huà)燈籠

  規則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫(huà),參賽家長(cháng)在規定時(shí)間內蒙上眼睛憑記憶內容作畫(huà),規定時(shí)間內燈籠畫(huà)的最好的家庭獲勝(獎勵燈籠一個(gè))。

  5、歡樂(lè )元宵——猜燈謎

  規則:老師將家庭分組,每組3--5個(gè)孩子,答對3個(gè)燈謎者即可抽紅包一次,每多答對一個(gè)可增加一次抽紅包機會(huì )(每個(gè)孩子最多3次抽紅包機會(huì ))。

  6、燈謎獎品兌換:

  規則:學(xué)員當天進(jìn)行猜燈謎抽紅包活動(dòng),所抽紅包內獎品依據兌換規則進(jìn)行兌換,沖抵學(xué)費券和禮品(所有獎品三天內有效)。

  獎品兌換方式參考:

  1、紅包內現金券+禮品,三日內補齊費用有效;

  2、所抽紅包內獎品可依據兌換說(shuō)明參與主持、舞蹈、繪畫(huà)、魔術(shù)、專(zhuān)注力等課程使用;

  3、已報名學(xué)員每邀請一個(gè)學(xué)員到校參與活動(dòng)即獲得一次抽紅包機會(huì );

  4、試聽(tīng)課學(xué)員課程結束后即可參與抽紅包活動(dòng)。

  邀約方式:

  1、電話(huà)集中邀約

  2、微信QQ及各種渠道的網(wǎng)絡(luò )宣傳(個(gè)人微信群的.組建)

  3、學(xué)校門(mén)口定點(diǎn)宣傳

  2022學(xué)校元宵燈謎活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目標

  1、慶祝即將到來(lái)的新年,突出我園的節日主題教育。

  2、利用物品裝飾燈籠,讓孩子及家長(cháng)體驗親子制作燈籠的樂(lè )趣,提高創(chuàng )造力與動(dòng)手操作的能力及親子參與的積極性。

  3、體驗猜燈謎的樂(lè )趣,讓家長(cháng)和孩子們真切地感受到傳統節日的美好,分享迎新年的歡樂(lè )時(shí)光。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年2月26日上午9:00—11:00(暫定,有改變另行通知)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園操場(chǎng)

  四、參加對象:

  大班家長(cháng)和小朋友

  五、活動(dòng)準備:

  1、老師和家長(cháng)共同收集DIY制作燈籠的多種方法,發(fā)到微信群里。

  2、幼兒園準備每人一個(gè)燈籠,彩紙、卡紙、剪刀、雙面膠、皺紙、線(xiàn)、大頭筆、燈謎若干條。

  六、活動(dòng)過(guò)程

  1、主持老師講話(huà),歡迎各位家長(cháng)來(lái)參加這次的活動(dòng)。(說(shuō)明目的和意義以及注意事項和要求)

  2、親子制作:家長(cháng)協(xié)助幼兒實(shí)現自己的創(chuàng )作愿望,在活動(dòng)中感受親子活動(dòng)的快樂(lè )。

  3、家長(cháng)在燈籠下方貼上兩個(gè)謎面。(謎面由幼兒園提供)

  4、掛燈籠。家長(cháng)和孩子將做好的燈籠掛在活動(dòng)場(chǎng)周?chē),并自由欣賞彼此的作品。

  5、自由猜燈謎。家長(cháng)陪同幼兒猜燈謎,猜燈謎時(shí)要帶好猜燈謎卡,猜對三個(gè)或以上燈謎即可到兌獎處換取小禮物一份,只可領(lǐng)獎一次。

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