濃情元宵，歡樂(lè )燈謎作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的'、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的濃情元宵，歡樂(lè )燈謎作文，希望能夠幫助到大家。
今天是農歷正月十五日，是中國的傳統節日——元宵節。我和小牛一起來(lái)到蕭山美麗的湘湖邊下孫文化村參加濃情元宵，歡樂(lè )燈謎——玩童鬧元宵活動(dòng)。
我們先去簽到處簽到，領(lǐng)到一張入場(chǎng)券。
一進(jìn)門(mén)，眼前就出現了很多個(gè)小燈籠，它們一個(gè)個(gè)掛在屋檐下，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的娃娃。這些燈籠五顏六色，別致風(fēng)趣，美不勝收。每個(gè)燈籠下面懸掛著(zhù)一張紙條，紙條上寫(xiě)著(zhù)謎面。這就是我們猜燈謎的地方。我們邊走邊猜，兩個(gè)人苦思冥想，抓耳撓腮，終于猜出了好幾個(gè)，還請牛媽媽幫我們查了謎底，我們趕緊把謎底寫(xiě)在入場(chǎng)券的小格子里。
第二個(gè)活動(dòng)是“踩高蹺”。我和小牛踏上高蹺，感覺(jué)自己一下子長(cháng)高了。我們拎著(zhù)兩根繩子，開(kāi)始往前走，到達一個(gè)大骰子的地方，再返回原地。這種感覺(jué)棒極了，仿佛離開(kāi)了地面。場(chǎng)地上留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。
讓我印象最深的是“運元宵”。我和小牛一人一個(gè)勺子，里面裝上一顆“元宵”，（告訴你們哦，說(shuō)是元宵，其實(shí)就是一顆乒乓球。）“開(kāi)始”！我和小牛各自快速地把“元宵”運送到盒子里，一會(huì )兒，我們就各運了五顆“元宵”。我的速度比小�？於嗔�。我想：應該是我運送的過(guò)程中手擺放得又平又穩，每一步走得很快，也非常小心。這個(gè)游戲真好玩，我還想再玩一次。
第四個(gè)活動(dòng)就是“摸福字”。我先戴上眼罩，面前一片黑乎乎的，耳朵邊傳來(lái)了小牛的指揮聲，“左，直走，右，左，左，直走，右，左……”就這樣，我們一起合作摸到了“�！弊�。小牛也在我的指揮下摸到了“�！弊�。希望我和小牛在新的一年都能健康成長(cháng)，學(xué)業(yè)進(jìn)步！
最后一個(gè)活動(dòng)是一起動(dòng)手做燈籠。我們剪剪貼貼，畫(huà)畫(huà)寫(xiě)寫(xiě)，好一會(huì )兒，我們各自做好了自己喜歡的造型。我提著(zhù)“樹(shù)形燈籠”，小牛提著(zhù)“花園燈籠”，一起拍照留念。原來(lái)，自己動(dòng)手做燈籠，樂(lè )趣更多了。
“一曲笙歌春如海，千門(mén)燈火夜似晝�！逼诖�(zhù)今天晚上還能約上幾個(gè)小伙伴一起賞燈鬧元宵。
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