實(shí)用的等待的作文4篇【優(yōu)】

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的等待的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

等待的作文 篇1

　　淋著(zhù)雨

　　混著(zhù)泥土味的青草香味

　　又一次在雨中

　　寂寞而孤獨的等待

　　等待那循著(zhù)冰冷的風(fēng)

　　吹亂了零落的發(fā)絲

　　沾滿(mǎn)渾身污泥

　　像一個(gè)落魄的乞丐

　　乞討著(zhù)施舍

　　那可憐的人兒

　　風(fēng)里聽(tīng)不到你的抽泣

　　山谷里傳不出你的回音

　　被那一座心墻

　　無(wú)情的擋住

　　河水深了

　　我卻一無(wú)所措

　　魚(yú)兒慌張的`來(lái)回游蕩

　　左游，右游

　　一個(gè)個(gè)狼狽的逃走

　　在夢(mèng)境里的縫隙

　　我拖住整片河水

　　拖住這一紙清涼

　　慢慢流淌，淌走我的寂苦

　　我是個(gè)孤獨的人兒

　　撫摸著(zhù)那一朵朵蓮花

　　是伊甸園的花仙子

　　朵朵朝著(zhù)清晨的露水

　　悄然盛放

　　在心中的涼

　　時(shí)光惹怒我多少

　　迷離了幾許回憶

　　繾綣了誰(shuí)是誰(shuí)的殤

　　等待那一米陽(yáng)光

　　照亮我早已千瘡百孔

　　傷透了的心殤

　　早應該惶恐

　　那又是一場(chǎng)寂寞的等待

　　想起那年荷塘月色

　　那素衣白賞

　　那一米陽(yáng)光正好

　　傾灑在你三秋的臉龐

　　再回首那片歡聲笑語(yǔ)

　　就好像躺在橋索之上

　　做了一場(chǎng)夢(mèng)

　　一場(chǎng)莫須有的夢(mèng)

　　夢(mèng)醒后跌落深谷

　　無(wú)影也無(wú)蹤

　　他說(shuō)，我說(shuō)

　　你早已經(jīng)粉身碎骨

等待的作文 篇2

　　——我讀《一百只蝸牛去旅行》

　　我可喜歡讀《一百只蝸牛去旅行》這個(gè)故事了，它不僅有趣，還讓我懂得很多道理。

　　一百只蝸牛一起去旅行，九十九只蝸牛乘坐著(zhù)舒適的巴士，只有一只蝸牛仍舊不緊不慢地向前爬。最美的風(fēng)景在哪里？到底誰(shuí)能告訴我們呢，是乘坐巴士的九十九只蝸牛，還是那一只不緊不慢地向前爬的蝸牛？

　　那只沒(méi)坐車(chē)的蝸牛，雖然爬得很辛苦，但看到了美麗的風(fēng)景，而另外九十九只蝸牛什么風(fēng)景也沒(méi)看到。在媽媽的指導下，我讀懂了這故事的內容。這則故事告訴我們在通向成功的.路途上，不要焦躁，過(guò)程中經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是收獲。我們都要向第一百只蝸牛學(xué)習。

　　《一百只蝸牛去旅行》里有許多你不知道的東西哦。每一則迷你童話(huà)，都有一個(gè)做人的道理。讓我們走進(jìn)童話(huà)，尋找現實(shí)。一個(gè)個(gè)故事打動(dòng)著(zhù)我，一段段文字溫暖著(zhù)我。

　　我告訴自己：進(jìn)入三年級了，學(xué)習更難了，生活可是更精彩了，有這么多小伙伴一起學(xué)習、一起生活，我還畏懼什么？行動(dòng)吧，就像《一百只蝸牛去旅行》中的那只蝸牛一樣，我要努力的爬著(zhù)、前進(jìn)，沿途會(huì )有美麗的風(fēng)景等待著(zhù)我……

等待的作文 篇3

　　一分鐘、兩分鐘、三分鐘，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，仍不見(jiàn)有人從手術(shù)室中走出來(lái)。五分鐘、六分鐘、七分鐘時(shí)間流逝著(zhù)，我的腳在座椅旁顛來(lái)顛去，使得座椅發(fā)出嘎吱嘎吱的聲響；時(shí)不時(shí)，我還抓抓脖子，抓抓背心，好像有跳蚤在身上似的。

　　我呆呆地凝望著(zhù)手術(shù)室門(mén)上手術(shù)中三個(gè)紅色大字，不由得自責起來(lái)。

　　兩個(gè)多小時(shí)前

　　爸爸，爸爸！你看，那輛車(chē)好酷哦！那是什么牌子的車(chē)呀！我也想要一臺高速公路上，我趴在前座中間的間隙處問(wèn)道。爸爸的眼睛隨著(zhù)我的手指的方向看過(guò)去，嗯，那是。還沒(méi)說(shuō)完，前面一輛汽車(chē)因為有車(chē)超車(chē)而減慢了速度，爸爸的車(chē)子一頭撞了上去。

　　一片混亂中，我感到我的頭頸部分被爸爸死死地護住了，耳邊是他急促而沉穩的話(huà)語(yǔ)：小明！別怕，有爸爸呢！嘩啦我不知道爸爸是怎樣承受住擋風(fēng)玻璃碎片的洗雨的。聽(tīng)醫生說(shuō)，一塊碎片砸中了他的頭部。爸爸昏迷了過(guò)去。

　　我眼睛一眨不眨地望著(zhù)手術(shù)室，總希望著(zhù)有人走出來(lái)，告訴我現在爸爸的情況。心中，我不停祈禱著(zhù)：希望爸爸平安無(wú)事，希望爸爸平安無(wú)事

　　我等待著(zhù)，時(shí)不時(shí)掏出手機，看看時(shí)間。時(shí)間怎么會(huì )如此漫長(cháng)？手術(shù)室的大門(mén)還是緊緊關(guān)閉著(zhù)，紋絲不動(dòng)，沒(méi)有任何要開(kāi)啟的跡象。我放下了手機，走到窗臺前。

　　樓前的小公園里，月華如水，一個(gè)小孩被家長(cháng)擋在公園柵欄處不給走入車(chē)水馬龍的'道路，停下來(lái)的孩子得到了父母的贊揚，揚起的小臉上漾著(zhù)興奮的笑容。我的淚水啪嗒啪嗒地往下落，今夜的月光呵，你能否理解我此時(shí)的心情？

　　我等待著(zhù)，等待著(zhù)終于，手術(shù)室的門(mén)開(kāi)了，護士姐姐把爸爸推出了手術(shù)室，并第一時(shí)間告訴我和媽媽?zhuān)簺](méi)事，很順利！

　　爸爸得到了醫生的及時(shí)救治，又回到了我們身邊。我帶著(zhù)自責走向病床，爸爸微笑著(zhù)看向我，臉色有點(diǎn)蒼白

等待的作文 篇4

　　“如果時(shí)間忘記了轉，忘了帶走什么，我會(huì )不會(huì )至今停在說(shuō)愛(ài)我的那天”，這首《等一分鐘》充分地體現了一個(gè)人渴望時(shí)間能夠停下來(lái)并且能夠和自己相愛(ài)的人在一起。但就算時(shí)間真能停下來(lái)，又或者是倒流，我就能確定我不會(huì )再像上次那樣做毫無(wú)意義的等待嗎？

　　人都有一種惰性。曾有一位名人這樣說(shuō)：“明日復明日，明日何其多�！币惶煊忠惶斓耐七t，等待著(zhù)該做的事情，時(shí)間卻如無(wú)情的石沙從手縫中偷偷溜走，而等待就會(huì )變成碌碌無(wú)為的“墊腳石”。不過(guò)我們還年輕��！趁時(shí)間還早，趁陽(yáng)光還在，我們是可以“金盆洗手”的呀！不是說(shuō)人是高級動(dòng)物嗎！那惰性對于我們來(lái)說(shuō)豈不是小菜一碟？

　　既然我們有能力去克服惰性，下一步是不是應該計劃不要空等待呢？

　　也許我會(huì )覺(jué)得時(shí)間還早，等一等沒(méi)什么大不了的，可我究竟有幾個(gè)年華能讓我等得起。有的人一晃眼父母便白了頭，刺眼的白發(fā)分明在訴說(shuō)著(zhù)殘酷的現實(shí)�；蛟S有一天當我認識到要認真地對待父母時(shí)，他們早已和塵土混合在一起了。有些事情并不是知錯能改就可以挽回的.，當我糊里糊涂地在工地上累死累活時(shí)，才發(fā)現當初自己在學(xué)校從未用功過(guò)，可一切都晚了，因為時(shí)間不會(huì )等待任何人。有些人錯過(guò)便是一輩子。當我和朋友發(fā)生爭執時(shí)，礙于面子，只是一味地等待著(zhù)對方來(lái)道歉，但當我意識到錯誤時(shí)，我和我的朋友早已成了陌路人。

　　為什么要等到一切都不可挽回時(shí)才發(fā)現？為什么要等到自己懺悔時(shí)才知道錯誤？為什么就不能不做毫無(wú)意義的等待呢？有句話(huà)這樣說(shuō)：“是金子總會(huì )發(fā)光�！辈贿^(guò)，我不“動(dòng)”誰(shuí)會(huì )知道我是金子還是玻璃球呢？等待，就像一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的慢慢長(cháng)夜，何時(shí)才是個(gè)頭��！我等的是什么？真的值得？機會(huì )青睞的是有準備的人。難不成我也要像守株待兔的人一樣相信會(huì )有兔子再撞上來(lái)？等待是一種懦弱，是缺乏斗志。懦弱、動(dòng)搖者常常用沒(méi)有機會(huì )來(lái)原諒自己。其實(shí)，生活中到處充滿(mǎn)著(zhù)機會(huì )！何不上前去牢牢捉住呢？別在原地等待了，沒(méi)有人不愿意進(jìn)步的。

　　不要等待人生來(lái)主宰我，我們要去改變人生。毫無(wú)意義的等待，只能讓時(shí)間蒼老，萬(wàn)事成蹉跎。

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