（推薦）等待的作文3篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的等待的作文3篇，歡迎大家分享。

等待的作文 篇1

　　有一首詩(shī)說(shuō)，世界上最痛苦是等待，世界上最幸福是等待。等待是等待痛苦。等待也是等待幸福。

　　在開(kāi)始做彩塑之前，我立刻就想到了那個(gè)在我心中最美麗也最讓我心疼的關(guān)于等待的故事。挑好了顏色，我竟有些無(wú)從下手。從她開(kāi)始吧。她是一只火紅色的狐貍，成熟，包容。我輕輕地從紅色的黏土上揪下一小塊，在手中搓揉成團，然后將它捏成想象中的她的模樣。她的臉尖尖的，但沒(méi)有一般狐貍的那種尖酸刻薄。捏好了臉，接著(zhù)就是耳朵。她的耳朵不長(cháng)，有貓的柔軟但不是軟弱。然后就是身子和腿。她的身體也是火紅的，從遠處看應該像一把火，旺盛卻又脆弱。四肢都很纖細，但可以帶著(zhù)她走很長(cháng)的路。最后是尾巴。她那火紅的尾巴毛茸茸的，是她的驕傲。我把這些部件小心翼翼地拼在一起，然后放在托盤(pán)上。嗯，是我想象中的她。

　　下面就是他了吧。他是一個(gè)小王子，懵懂，簡(jiǎn)單。在我的`心中，他有一頭金黃的頭發(fā)……我先用肉色的黏土慢慢地在手中揉搓，做他的頭。再揪下來(lái)一塊金黃的，揉搓，按壓成餅狀，然后再小心地用工具刻出紋理，做他的頭發(fā)。藍色的用手壓成方塊狀，再捏幾條做四肢，肉色的揉成雙手，黑色的揉成鞋子，又搓了幾只小的做紐扣。這就是他的身子了。拼在一起后，總感覺(jué)少了些什么。哦，是他最喜歡的那條金黃的圍巾。

　　我小心地給他們加上表情。她閉著(zhù)眼，微笑著(zhù)；他也閉著(zhù)眼，表情更多的是一種簡(jiǎn)單與懵懂。加上之后，我仿佛聽(tīng)到了他們細聲對話(huà)：“再見(jiàn)�！彼�說(shuō)，“我的秘密很簡(jiǎn)單，只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的。

　　“實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的�！彼�重復著(zhù)這句話(huà)。

　　“他是一個(gè)王子，去過(guò)很多星球，他終于來(lái)到地球，遇到了她。她是一只狐貍，有著(zhù)常人難有的心胸。她教會(huì )了小王子馴養，并且被他馴養了。在小王子離開(kāi)時(shí)，她雖然很悲傷，但并沒(méi)有表現出來(lái)，只是細細地叮囑他，好好愛(ài)他的玫瑰。狐貍愛(ài)上了小王子，但她沒(méi)有挽留。小王子走后，她愛(ài)上了風(fēng)吹麥浪的聲音，有了牽掛的人。她一直等待著(zhù)，等著(zhù)他回到這個(gè)星球。雖然他沒(méi)有再回來(lái)，但她永遠記得，她是一只被王子馴養過(guò)的狐貍�！睅е�(zhù)我的作品站在大家面前說(shuō)完這段話(huà)時(shí)，我的心中涌起一種復雜的情感。

　　等待確實(shí)是痛苦的，但它又何嘗不是一種幸福呢？姜太公不知疲倦地“釣魚(yú)”等待，終于獲得了重用；越王勾踐因為等待，攻下了吳國；狐貍因為等待愛(ài)上了風(fēng)吹麥浪的聲音，從此不再寂寞。因為愛(ài)過(guò)，所以包容。狐貍的等待，也是一種放手，同時(shí)收獲了麥浪的聲音。也許，善于等待的人，一切都會(huì )即使來(lái)到。

等待的作文 篇2

　　漆黑的夜，彌漫著(zhù)淡淡的邪惡，恐怖、無(wú)助地蜷縮在一個(gè)角落，想要等待黎明破曉時(shí)的那一絲光輝。

　　一題記

　　人生難免會(huì )經(jīng)歷黑夜的煎熬。我曾記得，多年前的那個(gè)小女孩，是如何在自己那沒(méi)有一絲曙光的世界苦苦掙扎。她曾絕望，因為她的世界永遠不會(huì )有光明，也永遠不會(huì )有天使。

　　就像是惡魔，生活在自己的黑暗中，也許她從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，有一天，惡魔也會(huì )羨慕陽(yáng)光……

　　那是一個(gè)晴朗的日子，小女孩像往常一樣坐在溪邊的石頭上打發(fā)時(shí)間，不知不覺(jué)間，影子漸漸短了，又漸漸長(cháng)了，耳畔卻傳來(lái)一陣陣爽朗的笑聲。小女孩呆滯的神情慢慢變成了驚愕。她猛然一抬頭，開(kāi)始左顧右盼地尋找笑聲的源頭，那時(shí)，她臉上的冷漠似乎緩和了幾分。

　　她坐在石頭上，雙手抱膝，把下巴靠在膝蓋上，微微側著(zhù)小腦袋，那雙大眼睛注視著(zhù)那一群活潑的身影，不停地眨著(zhù)，像星星一樣。

　　他們?yōu)R起的水花，反射著(zhù)太陽(yáng)的光芒，顯得特別耀眼，特別迷人。

　　小女孩把腳放下來(lái)，伸到冰涼的溪水里，全身都有一股涼涼的感覺(jué)。她的手放在兩側，壓在石頭上，目光不離開(kāi)那兒。她微瞇著(zhù)眼，細細打量著(zhù)，那笑聲濺濕了周?chē)�的茵茵綠草，也濺濕了小女孩的心，那心中厚厚的積雪，在不遠處的歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始不知不覺(jué)地消融，漸漸消融……

　　小女孩手一撐，站在了水中，綰起的褲腳被打濕了。她手一擺一擺，踏著(zhù)緩和的流水向那片歡聲笑語(yǔ)走去，向那片光明走去。

　　但那光芒卻離她越來(lái)越遠，漸漸暗淡了……

　　小女孩愣住了，任憑流水撫過(guò)她的雙腳，揮著(zhù)的手久久忘了放下……

　　她呆呆地這樣站著(zhù)，晚霞的余暉照在她身上，想要撫慰她那被黑暗侵蝕的'心靈。小女孩第一次這么鮮明地感受到自己對黎明破曉前那一縷晨輝的渴望……

　　許久許久，她的嘴角終于綻開(kāi)了一抹從未有過(guò)的絢麗的笑容……她懂了……

　　身處黑夜，不要害怕，不要逃避，大膽地展開(kāi)手腳。內心的懦弱會(huì )使心靈受到侵襲。抬頭看向東方吧，馬上，黎明將會(huì )破曉。

　　看啊，那一縷晨輝爬上了她的臉龐!她堅定，黎明總會(huì )出現。而我會(huì )一直等待。

等待的作文 篇3

　　在烏蒙山林里，朝霞的第一縷陽(yáng)光灑向大地，喚醒了生機，陽(yáng)光拂過(guò)，鳥(niǎo)鳴清脆悅耳，花香漫山遍野，只有一片苔躲在陽(yáng)光的陰影下，慢慢生長(cháng)，悄悄綻放

　　直到一天清晨，清脆的腳步劃破了亙古的黑暗。許多年無(wú)人踏足的烏蒙山來(lái)了兩名支教老師，語(yǔ)言溝通的問(wèn)題成了一道巨大的天塹，但這里的孩子熱愛(ài)唱歌，兩位老師將古詩(shī)編成了一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌。語(yǔ)言問(wèn)題迎刃而解。

　　日出東方，孩子們清脆動(dòng)人的聲音匯成一部詩(shī)，與山間流水，飛鳥(niǎo)應和，劃破了烏蒙山常年籠罩的迷霧，衣衫襤褸的孩子們，陽(yáng)光灑在臉上，顯出圣潔的光輝。

　　這個(gè)歌聲伴隨著(zhù)他們傳到了北京的舞臺，在紅綠交映的霓虹燈中，孩子們的歌聲顯得那么純真，打動(dòng)了無(wú)數的人。

　　在山中的小學(xué)里，到處傳來(lái)孩子們的歌聲，放學(xué)做值日時(shí)的“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！鼻宄可蠈W(xué)路上的“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓�！秉S昏時(shí)的“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！�

　　山中的迷霧無(wú)法阻擋孩子們的腳步。一聲聲歌的交相應照，指明了方向，驅散了大霧，指向遠方。

　　孩子們生來(lái)就在這個(gè)貧困的山區中，注定了未來(lái)的`艱苦。但我相信他們的歌聲會(huì )給他們指明未來(lái)的方向。

　　不是所有的花都像牡丹，但它都會(huì )綻放出自己的美麗，不是所有的花都有花期，也許它本就是大樹(shù)，我們在自己的時(shí)區里都是國王。在陽(yáng)光照不到的地方，照樣有精彩的生命。

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