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等待的作文
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的等待的作文,希望對大家有所幫助。
等待的作文1
在生活中,我們都有過(guò)等待的經(jīng)歷。有時(shí)是充滿(mǎn)企盼和憧憬,盡管漫長(cháng)而遙遠;有時(shí)是充滿(mǎn)尷尬與無(wú)奈,然而卻不可避免。當我滿(mǎn)心歡喜地將手中的文稿投進(jìn)郵箱時(shí),就意味著(zhù)我漫長(cháng)的等待開(kāi)始了。
以后,每張《小學(xué)生周刊》發(fā)下來(lái)時(shí),我都會(huì )先把它掃視一遍,但是每次都讓我大失所望——因為我的文章沒(méi)有發(fā)表出來(lái)。我冥思苦想:這篇文章我經(jīng)過(guò)反復修改,最后才抄下來(lái)的,為什么每次都沒(méi)有結果呢?媽媽看透了我的心思,親切地對我說(shuō):“失敗是在考驗你,只要你不被失敗所打倒,找出原因,吸取教訓,就一定會(huì )成功的。失敗是成功之母,不是嗎?”我豁然開(kāi)朗,拿出那篇原文,仔仔細細地看了一遍后,才知道我只修改了那些不通順的句子,但重點(diǎn)部分還不是很具體。媽媽又說(shuō):“山外有山,人外有人,你看看人家登在報刊上的文章,寫(xiě)得多好啊。你應該再寫(xiě)出自己的真情實(shí)感,才能使文章更生動(dòng)、具體!”媽媽的一席話(huà),使我對這次苦澀的等待改變了看法,覺(jué)得等待是甘甜的,等待是意味著(zhù)成功即將降臨。所以,我下定決心:不要被失敗所打倒,要勇敢地面對它。
我又開(kāi)始動(dòng)筆了,把我的`奇思妙想寫(xiě)在周記本里,沒(méi)想到發(fā)下來(lái)時(shí),老師在里面寫(xiě)上“修改,試著(zhù)投稿”6個(gè)字。我高興得手舞足蹈,把文章拿出來(lái)再仔細修改。重新抄寫(xiě)后,把我的希望投進(jìn)了郵箱。
這一次的等待雖然還沒(méi)有結果,但是我并不灰心。我想:這次失敗,下次再來(lái)。下次還不行,我也不會(huì )放棄,總有一天,我會(huì )成功的。
漫長(cháng)的等待,苦澀中帶有甘甜。
等待的作文2
等待給人以期望,給人以憧憬,等待是一條永不干涸的小溪,人生就猶如那一條永不趕涸的小溪,務(wù)必學(xué)會(huì )等待。只有等待,生活才顯得更加精彩。
等待成功,是一條充滿(mǎn)荊棘的道路,在那條等待成功的路上,我勇往直前,毫不退縮,但成功還是離我遠去,我越是追著(zhù)它,它就越跑著(zhù)不讓我追著(zhù)它,它就越跑著(zhù)不讓我追著(zhù)它。最后,我在一個(gè)花好月圓夜,勾起了幾分衰傷,黯然淚下,我和月亮四目相對,默默無(wú)語(yǔ)。等待成功的道路讓我明白:落空了的等待是一種心靈的傷害,也是一種堅強的考驗。然后于是我又開(kāi)始學(xué)著(zhù)堅強,繼續去等待屬于我的一切。
等待友誼的到來(lái),是我心靈中一向以來(lái)最大的.安慰。我放下過(guò)多的友誼,然后放下過(guò)多的歡聲笑語(yǔ),回頭望望那往日的友誼,心中不禁有幾分落寞,幾分衰傷,幾分凄涼。但過(guò)去已成為過(guò)去,今日的我已不再是兒時(shí)那個(gè)幼稚無(wú)知的我,今日的我追求那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的友誼,今日的我學(xué)會(huì )如何處理人際之間的關(guān)系了。慢慢地,日子一天一天地過(guò)去了,我已經(jīng)融入了那個(gè)歡聲笑語(yǔ)的“大家庭”了。此刻的我不再孤獨,不再落寞。我無(wú)經(jīng)意地發(fā)現,我等待友誼的到來(lái)成功了。然后我的生活因為有了等待而變得格外美麗、精彩。
等待長(cháng)大是我從小就有的一個(gè)愿望。然而,當我真正長(cháng)大時(shí),然后我才發(fā)現長(cháng)大了并不是自我心目中想象的那么完美。長(cháng)大的煩惱,長(cháng)大以后的空虛,都不是我所想要的。但是,人的一生就像一個(gè)花的歷程,花開(kāi)花落,誰(shuí)能無(wú)憂(yōu)?誰(shuí)能無(wú)怨?等待的成功與失敗都無(wú)法預料。
只有真正成熟的人才善于等待。
春雨是農民的等待,雨露是大地的等待,而生活的精彩是不是我的等待-----
等待的作文3
生活中總有那樣一摸值得等待的風(fēng)景,讓你不禁停下腳步,淺吟低唱,流連其中。
——題記
庭院中,生長(cháng)著(zhù)一棵年老的槐樹(shù),粗壯的枝干,修長(cháng)的枝丫,都訴說(shuō)著(zhù)她經(jīng)歷的漫長(cháng)歲月。這些老房子蜷縮在幾棟高樓后,終年難見(jiàn)陽(yáng)光,屋頂的瓦片上爬滿(mǎn)了歲月的青苔。鄉下的草,也跑來(lái)湊熱鬧,一簇一簇的狗尾巴草,聚集在屋頂上,春天綠著(zhù),墻壁上涂抹的白石灰也早已斑駁的不成樣了,露出大塊大塊難看的傷疤,只有一些念舊的老人,坐在槐樹(shù)陰下,談笑風(fēng)生。
一次偶然的路過(guò),驚訝于繁華的城市中還會(huì )有如安逸的生活,一群老人坐在樹(shù)下,見(jiàn)到來(lái)人,不管認不認識,都笑瞇瞇的招呼一聲,人的一顆冷靜的心感到溫暖,讓人放下戒備的.心,揚起了久違的微笑。
在這里,我見(jiàn)到了人與人之間最和諧、最美好的一面。
更讓我驚訝的,莫過(guò)于哪科枝繁葉茂的槐樹(shù),讓人看到歲月痕跡,一些鳥(niǎo)兒徘徊著(zhù)飛入枝丫間,幸福的鳴叫。正值早春,花朵未完全盛開(kāi),只有幾顆小小的花苞屹立在枝頭,含苞待放,被早晨的陽(yáng)光籠罩著(zhù),朦朦朧朧,給顆晶瑩的露珠盈盈欲墜,惹人憐愛(ài)。
我望向這高大的槐樹(shù),心中感慨萬(wàn)千,感嘆大自然的神奇,孕育出如此美麗的事物,一個(gè)人呆呆地站立,久久不愿離去。
我期待著(zhù),期待著(zhù)白色的槐花一起綻放的一天,這是一個(gè)值得等待的風(fēng)景,還有和善的人們友好的笑容,我微微出神,回味著(zhù)……
等待的作文4
深秋的枯黃帶著(zhù)絲絲涼意滲入我的皮膚!暗巍,五點(diǎn)了,那刺眼的數字清楚地提醒我——不早了。
媽媽呢?她在哪?看著(zhù)空曠的教室,涼意涌上了心頭。媽媽失約了是嗎?大人永遠是不守信的。
我邁著(zhù)凝重的腳步走向大廳,呆呆地望著(zhù)校門(mén)。好像來(lái)了個(gè)人,我張了張口,飛快地迎上去。不是!燃氣希望的`心一下子失望了。我到底還在期待什么?她不可能來(lái)了!可是……理智告訴我殘酷的現實(shí),情感上還有著(zhù)一絲絲僥幸,再等一會(huì )兒吧!
我踮起腳尖,伸長(cháng)脖子,視線(xiàn)掃視著(zhù)。五分鐘,十分鐘……時(shí)間艱澀地流動(dòng)著(zhù),我內心越來(lái)越煩躁不安。五點(diǎn)半了!無(wú)奈的我拎著(zhù)沉重的包,準備起身回家。
暗夜漸漸織上了夜空,深秋的夜來(lái)得過(guò)早了吧。我一步一回頭走出了校門(mén),滿(mǎn)腔怒火無(wú)處發(fā)泄?粗(zhù)城市的霓虹燈,發(fā)出暗淡的光芒,我的心中對媽媽充滿(mǎn)了厭煩。
“往哪走?”正當我準備橫穿馬路之時(shí),一個(gè)熟悉無(wú)比的聲音叫住了我,我下意識瞇了瞇眼睛。哼!不該出現時(shí)出現!還那么晚!我憤憤地咬著(zhù)牙,走到媽媽面前,站定。
“走啊,耀尹,愣在那干嘛?”媽媽親昵地挽住我的手!敖惺裁窗!”我生氣極了!竟然是這種態(tài)度!我跨上車(chē),一路上沉默不語(yǔ),呆呆地看著(zhù)風(fēng)景。樹(shù)枝瘋狂地搖擺著(zhù),進(jìn)秋了,卻還是綠地那么礙眼。
看著(zhù)車(chē)水馬龍的街道,氣也消了不少。有時(shí)我們需要一個(gè)出口,讓心去看更大的世界。
等待的作文5
“怎對酸雨眷戀,詩(shī)人不在望天,這世界沒(méi)了花瓣飄落的詩(shī)篇……”
——題記
我抬頭望天,竟不知從何時(shí)起,早已不從在了“媽媽書(shū)里描繪的藍天”。
沒(méi)有人煙的荒原上,我孤獨的聳立著(zhù)?粗(zhù)那近在咫尺,卻又遠在天涯的天空。不禁心底一陣悲涼!鞍滋旌谝褂惺裁磪^別,灰和黑更迭”,我已不知道多久沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)藍色的天空,那似乎只存在于夢(mèng)中的湛藍天空。
媽媽曾經(jīng)告訴我,仰望天空,便不會(huì )害怕孤獨;爸爸曾經(jīng)告訴我,仰望星空,便不會(huì )悲傷流淚?墒,媽媽爸爸,為何我沒(méi)有看到藍色的天空,看到的只是一片灰黑色的云霧。我彷徨、無(wú)措,緊縮起身體躲在陰暗的角落,懇求著(zhù)時(shí)間像帶走媽媽爸爸那樣將我也帶走,我忍受不了沒(méi)有顏色的世界,我想離開(kāi),離開(kāi)!
媽媽說(shuō)要學(xué)會(huì )等待,就像螢火蟲(chóng)等待夜晚的降臨;蜜蜂等待白天的到來(lái)。于是,我從稚嫩開(kāi)始等待。無(wú)數次的花開(kāi)花謝;無(wú)數次的生死輪回?墒,我依舊沒(méi)有看到藍色的天空,是我等待的時(shí)間太短了嗎?
爸爸說(shuō)要學(xué)會(huì )等待,就像嫩芽等待成長(cháng)為蒼天大樹(shù);枯葉等待新一次輪回的開(kāi)始。于是,我從睜眼開(kāi)始等待,數不清的困倦襲來(lái);數不清的疲憊蔓延?墒,我依舊沒(méi)有看到滿(mǎn)天星辰,是我等待的時(shí)間太短了嗎?
城里的人換了一撥又一撥,城里的住房翻了一次又一次,就連那等春風(fēng)的孩子都等到了屬于他的春風(fēng)。那我呢,我只不過(guò)希求看一眼藍色的'天空,為什么都不能滿(mǎn)足我呢?
漸漸地,我的身體上布滿(mǎn)了斑紋。我知道,我也快離去了,可我還沒(méi)有看到藍色的天空……
寥無(wú)人煙的荒漠中央,挺立著(zhù)一座早已破敗的城池。不知為何?那座城的根基總是向上傾斜一點(diǎn)……
等待的作文6
我一直都在等待。等待我的青春,等待我的成長(cháng),等待我的蛻變,更在等待,屬于我的際遇。
我是一株草,等待那雨天的到來(lái),盼望它快點(diǎn)降下甘霖,那是我多么渴望的東西。到那時(shí),我就可以發(fā)芽,就可以鉆出這不見(jiàn)天日的土層,享受那明媚的陽(yáng)光,撫面的春風(fēng)還有鳥(niǎo)兒的吟唱。這是一株草的等待,那么急切地等待發(fā)芽,等待成長(cháng)。
我是一朵小花,我在等待,等待那陽(yáng)光的親吻和愛(ài)撫,它多么慈祥,等到它溫暖的指尖觸摸到我的頭,掠過(guò)我的面頰,我就要向它綻開(kāi),人們管這叫——開(kāi)花。他們哪知道,這是我在笑,在盡情地釋放,在鮮明地存在。我開(kāi)花之前,只是一株再平凡不過(guò)的小草,唯有開(kāi)花,才能讓萬(wàn)物知道我的存在。
我是一顆果實(shí)。我再等待,等待那颯爽的.秋風(fēng)送來(lái)陣陣涼意,把我將要成熟的訊息帶到。等到它調皮地和我一起嬉戲,我知道,我該要成熟。我在結果之前,只是一朵毫不起眼的小花,多么平凡。但我結果后,才明白,這才是我的存在價(jià)值。唯有快快成熟,被人所摘,為人所食,才是我的最后歸途。
我是一個(gè)平凡的女生。我在等待,等待屬于我的那片友情天空,那一份屬于我的友情,那一個(gè)屬于我的知己。我知道自己想要什么。我只是想追尋那一份純潔的友誼,如果得到就已然足夠。這是我的等待,再簡(jiǎn)單不過(guò)。
世間萬(wàn)物,都有它們的等待的東西。就像小草等待發(fā)芽,花兒等待開(kāi)花,果實(shí)等待成熟,而我在等你。雖然等待的事物可能不盡相同,但我相信目的只有一個(gè)——那就是幸福。
等待的作文7
再過(guò)一段時(shí)間,我就要過(guò)生日了,媽媽說(shuō)給我買(mǎi)了一個(gè)神秘的生日禮物,過(guò)幾天快遞就會(huì )送來(lái)。我一聽(tīng),立刻心癢難撓,恨不得馬上拿到手。但是,等待的感覺(jué)是漫長(cháng)的,我焦急地等啊,等啊……
我常常憧憬著(zhù)禮物的樣子:是什么呢?一把仿真玩具槍?遙控汽車(chē)?樂(lè )高機器人?我越想越著(zhù)急,就不斷地問(wèn)媽媽。但媽媽守口如瓶,絕不透露半點(diǎn)信息。我只好繼續等待,我焦急地等啊,等啊……
就這樣過(guò)了好幾天。這幾天好漫長(cháng)啊,和過(guò)了好幾年似的!鞍!我的生日禮物什么時(shí)候才能到呀!”我常常自言自語(yǔ)。我想不出別的辦法,只能繼續等下去,我焦急地等啊,等啊……
有一天,我居然夢(mèng)見(jiàn)我的生日禮物了!在夢(mèng)里,我正在寫(xiě)作業(yè),突然響起了敲門(mén)聲。我問(wèn):“誰(shuí)呀?”“快遞”,外面的人答道。我想一定是我的生日禮物了!我快速跑到門(mén)口,打開(kāi)門(mén),接過(guò)包裹,連門(mén)都來(lái)不及關(guān),就急火火地打開(kāi)。啊!真是一把槍!(簡(jiǎn)單介紹一下槍的大小、式樣)我一高興,猛然醒了來(lái),才發(fā)現是一場(chǎng)夢(mèng)。心想,要是那場(chǎng)夢(mèng)是真的該多好!我意猶未盡地躺下來(lái),繼續等待我的生日禮物,不知不覺(jué)睡著(zhù)了。
第二天,下午,我的生日禮物終于到了!和夢(mèng)里一樣,那時(shí)我也在寫(xiě)作業(yè),忽然聽(tīng)到了敲門(mén)的聲音,隨后傳來(lái)一聲“快遞!”我知道一定是我的生日禮物,迅速沖到門(mén)口打開(kāi)門(mén),結果包裹,把它緊緊地抱在懷里,生怕別人搶走似的。然后順手拿起身邊的`剪刀,三下五除二地打開(kāi)了!鞍!它是一支漂亮的鋼筆!”(這里缺了點(diǎn)描寫(xiě),讀者需要知道等待來(lái)的鋼筆是什么樣子的)雖然它不是玩具,但我也很喜歡它,我將它插上墨囊,立刻用它寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
這筆真好用,經(jīng)過(guò)了焦急等待得來(lái)的鋼筆,讓我更加珍惜它。
等待的作文8
正值花季的我們等待著(zhù)如花綻放的那一刻,一年后的六月梔子彌香,我們將告別初中的青蔥歲月,經(jīng)歷華美的蛻變,我們將重新起航。
初入初中校園,面對高手如林,我曾不知所措。我明白我需要等待,就像默默成長(cháng)的寒雪草一樣,終有一天會(huì )見(jiàn)到雨霽后的彩虹。于是我便把“盡吾者也而不能至者,可以無(wú)悔矣”這樣雋永的句子鐫刻在心中,一路上奮勇前進(jìn),披荊斬棘,無(wú)悔青春年華。
等待并不是虛度年華,浪費光陰,也并不是躲在某個(gè)角落逃避自我。二是為了積蓄自己的力量,采擷成功的碩果,讓平庸的生命煥出色彩。喧囂的.都市中人們行色匆匆,不愿腳踏實(shí)地地實(shí)現自己的夢(mèng)想,這時(shí)等待、冷靜便是最好的法寶,它不至于讓成功如流星般轉瞬即逝。
寒窗幾載,曾經(jīng)許下的美好憧憬等待著(zhù)我們去實(shí)現。絢爛的六月將成為我們大放異彩,我們在等待,作為莘莘學(xué)子的我們在知識的海洋中馳騁、遨游,為的是在這蛻變的季節中像蝶兒一樣擁有絕美的容顏。為過(guò)往的歲月寫(xiě)下一個(gè)完美的結局。
小樹(shù)苗在陽(yáng)光雨露的滋潤中,等待著(zhù)長(cháng)成參天大樹(shù)的一天。秋風(fēng)蕭瑟,枝頭的落葉等待著(zhù)回到泥土。我拾起它,細數它精致的紋理,明白了它等待的是落葉歸根,回到它魂牽夢(mèng)縈的歸宿。雛鷹不斷磨礪自我,等待的是在深邃蔚藍的蒼穹中自由翱翔。
我也在等待,等待著(zhù)憑自己的努力譜下一段如夏花般絢爛的生命歷程?v使一路上有失意、傷感,我也會(huì )堅持走下去。有事回眸過(guò)去走過(guò)的路,它一直如月光般清澈。
等待將成為我青春年華中的一個(gè)符號。宣紙上走筆至此,心事了然,我會(huì )和同窗一起等待,與之共勉,創(chuàng )造屬于自己的人生。
等待的作文9
碰開(kāi)門(mén),甩掉涼鞋,我“咚”地一聲倒在了沙發(fā)上,喘著(zhù)粗氣,仰天長(cháng)嘆:“oh! My Gad!!!我的碰碰車(chē)!我的時(shí)間!我的一切!我的小傻傻等待!”
風(fēng)那個(gè)吹呀,天那個(gè)熱呀,我好不容易呀,鉆到了隊伍里呀!我的碰碰車(chē)啊,喜愛(ài)你的人怎么這么多呀!偶都快變成長(cháng)頸鹿了,眼珠子都蹦出來(lái)啦,終于,就在我的腿快要斷掉的時(shí)候,找到了隊伍的源頭。我趕緊緊跟一步貼了上去,生怕有人擠進(jìn)來(lái)。
十分鐘過(guò)去了,我的腳一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)(一步一厘米),挪動(dòng)十厘米后,我握緊了拳頭。旁邊的旋轉木馬在向我招手,我剛要邁出腳步,又想:“這算得了什么,我前面的'人不是也等了這么長(cháng)時(shí)間嗎?”于是我收回了將要離開(kāi)的腳丫子。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我哈欠連天,身體左搖右晃,差點(diǎn)摔倒。我感覺(jué)到,要不是后面的阿姨扶我一下,我絕對會(huì )倒下睡覺(jué)的。我被周?chē)男鷩W聲吵醒了,向前面張望。哦耶!又走了兩個(gè)人。前面的隊伍短了一大截,吼吼!馬上就該本小姐啦!
盯著(zhù)眼前的隊伍,長(cháng)龍一點(diǎn)一點(diǎn)短下去,人一個(gè)一個(gè)的走掉。我的兩顆小桃心似的眼球直勾勾地看著(zhù)車(chē)棚,一眨也不眨。該我啦!我剛想一步跨進(jìn)去,只聽(tīng)“呼啦”一聲——門(mén)關(guān)了。接著(zhù)聽(tīng)到售票員甜甜的聲音:“對不起,我們已下班,請朋友們下午再來(lái)!蔽翌D時(shí)愣住了,瞥一眼木馬,它也搖頭晃腦地對我說(shuō):“對不起,我的主人也走了!
我揮揮拳,跺跺腳,憤憤地想:原來(lái)盲目的等待也是一件愚蠢的事。
等待的作文10
“我再也不和你這樣斤斤計較的人玩了!”子云氣惱地扭頭就走,我一個(gè)人手足無(wú)措地站在原地,只好著(zhù)急地問(wèn):“那我們原本約好的明天去圖書(shū)館一起看書(shū)怎么辦?”——回應我的只有夏天毒辣的陽(yáng)光和子云漸行漸遠的背影。
第二天正午,我還是如約在圖書(shū)館門(mén)口等子云!八绻粊(lái),我照樣可以自己看!”我這樣對自己說(shuō)。
老天好似要印證我的話(huà),十分鐘過(guò)去了,子云還是沒(méi)來(lái)。十一分鐘、十二分鐘、十三分鐘……我緊張地環(huán)顧四周,祈禱能在來(lái)來(lái)往往的人群中找到子云的身影,然而并沒(méi)有,回應我的只有汽車(chē)鬧哄哄的鳴笛聲。子云會(huì )不會(huì )在路上堵車(chē)了呢?我見(jiàn)到她時(shí)應該怎么道歉呢……我沮喪極了,試圖把這一大團如黑云一般的.思緒逐出腦外,但全都是無(wú)用功。我不停地看表盤(pán)上如烏龜一般慢慢挪動(dòng)的指針,時(shí)間似乎比往日拉長(cháng)了幾千萬(wàn)倍。
二十分鐘過(guò)去了,我的心情越來(lái)越沮喪,正想放棄等待,忽然,遠處傳來(lái)了熟悉的聲音:“小昕!”我轉過(guò)頭,驚喜地看見(jiàn)了那張熟悉的臉——沒(méi)有想象中的憤怒,而是興奮與激動(dòng)。我心中好似有什么沉甸甸的東西在一瞬間消散,心情由陰轉晴,萬(wàn)千思緒在一剎那化成那一聲:“子云!”
天空萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光燦爛,我和子云笑著(zhù)緊緊摟在一起,真好!
等待的作文11
你們覺(jué)得我這個(gè)同學(xué)可愛(ài)嗎!爸爸看到我如此節約用電,也不甘落后。那里房屋周?chē)际腔ú輼?shù)木,遠眺可見(jiàn)高山,近觀(guān)全是農田。老師先簡(jiǎn)要的介紹了辯手們的姓名,然后就宣布:“五年級六班辯論開(kāi)始;還有,以前用的是煤油燈,亮度不大,但現在已經(jīng)發(fā)明了電燈,對我們的生活有很大的改善,小孩讀書(shū)也更方便了。
讀書(shū)后,開(kāi)始慢慢的懂得體諒別人,珍惜別人的勞動(dòng)成果,不會(huì )再在媽媽的懷中睡了,想試著(zhù)一個(gè)的`人睡。
現在,我們長(cháng)大了,是青少年了,不是兒童了,不會(huì )再讓父母為我們打點(diǎn)好一切,不會(huì )再衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,什么事情都想自己一個(gè)人去完成,獨立承擔一切。
雖然青少年是比兒童大一屆,但是我們都還是孩子,至少,在父母眼中我們永遠是個(gè)孩子,我常常在想,長(cháng)大了真的好嗎?呵呵,長(cháng)大了就永遠離開(kāi)了媽媽的懷抱,告別了童年的純真。
過(guò)去,不會(huì )再回來(lái)了,有些人常說(shuō)‘今天過(guò)去了沒(méi)關(guān)系,不是還有明天嗎,不是還有那么長(cháng)的日子嗎;浪費一兩天沒(méi)關(guān)系的’永遠都是今天沒(méi)如果這樣,那我們該浪費多少個(gè)春天啊。
是青少年就該懂得失去了,就不會(huì )再回來(lái),永遠不會(huì ),現在正是我們的青春花季,正是我們該學(xué)習的好時(shí)期,等待我們的不是過(guò)去而是未來(lái)。
抓住機遇,把握現在。
等待我們的是未來(lái)。
等待的作文12
我的心已存封,我在等待……
等待哪天你的出現。
時(shí)時(shí)事事來(lái)來(lái)去去,走得太多,失去太多,丟失的太多,傷心的太多,
終是不舍得放下也得選擇放下。
我讓心感覺(jué)到了太多的冷、太多的傷、太多的痛而無(wú)法釋?xiě)选?/p>
看著(zhù)事態(tài)的變化無(wú)法進(jìn)入程序繼續操作,不能理智地處理問(wèn)題正常地運作生活。
因此我選擇了把心存封,等待著(zhù)……
等待著(zhù)哪天你的出現。
我每一天每一天的時(shí)間里,感覺(jué)自己缺失了心的熱情,淡淡地品嘗著(zhù)五味,沒(méi)有了對此參予的感嘆與論訴的情趣。無(wú)事可做時(shí)總是喜愛(ài)眷戀于小屋里發(fā)呆凝望著(zhù)窗外的時(shí)刻。喜歡聆聽(tīng)不遠方向的路口來(lái)來(lái)往往車(chē)輛的鳴音,同時(shí)欣賞著(zhù)視角里變小而遠距離的路人不同一方向的出現和消失。在路上徒步行走的人們那忙于上班或辦事或回家急急匆匆的場(chǎng)景,似乎提示著(zhù)自己:我存在,存在于生活中,存在于每一天的白塵和安眠的.夜晚,
與人們同時(shí)呼吸著(zhù)空氣中的純潔與污染。我活著(zhù)!
我活著(zhù),我還活著(zhù)?晌业男囊汛娣!
我的心不想再讓自己置身于人群中,體會(huì )著(zhù)過(guò)往的炎涼。沒(méi)有了感覺(jué)的心
淡淡地由如止水,只吸收著(zhù)那憐惜的場(chǎng)面會(huì )偶感心絞似的痛處,與旁的所有已變得所無(wú)有,存在的已不再存在。只管自己來(lái)自己去,來(lái)尋想尋的東西,別物與我無(wú)樣。
我的心已存封,我在等待……
等待哪天你的出現。
如是生命的終結無(wú)你的出現,但我的心依在存封,依在等待,
等待你的出現,等待自己最終_將心釋然。
等待的作文13
春分那天晚上,我在家做完作業(yè)后無(wú)所事事,正愁著(zhù)沒(méi)事干時(shí),爸爸出了一個(gè)主意:“今天是春分,春分到、雞蛋俏,讓我們來(lái)比賽豎生雞蛋吧?”“什么?豎生雞蛋?怎么可能?”我心中有說(shuō)不出的疑惑,便半信半疑地開(kāi)始了比賽。
我和爸爸從冰箱里各挑了一個(gè)形狀較好的生雞蛋,分別坐在茶幾的兩頭!伴_(kāi)始!”爸爸說(shuō)道。我立刻將雞蛋豎著(zhù)拿在手里,用四個(gè)手指頭輕輕地扶住雞蛋,但可能是我的心情比較急躁,急于求成,手一直在不停地顫動(dòng)。雞蛋也一會(huì )兒朝這歪,一會(huì )兒朝那倒。于是,我就不停地將雞蛋扶起來(lái),而雞蛋就是不聽(tīng)話(huà),老是扶起來(lái)又倒下去。我邊豎雞蛋邊看爸爸那邊,只見(jiàn)爸爸不慌不忙,胸有成竹,手也不顫動(dòng),看樣子應該快要把雞蛋豎起來(lái)了。我心急如焚,心想:不行,我要輸了,我一定要把心靜下來(lái)。想著(zhù),我深深地吸了一口氣,一切從頭開(kāi)始。說(shuō)來(lái)也是奇怪,我竟然不是那么焦急了,我又平復了一下心情,耐心地豎起雞蛋來(lái)。我先把雞蛋大的一頭朝下拿在手里不動(dòng),讓里面的蛋液靜止下來(lái);然后開(kāi)始慢慢調整雞蛋的重心,一點(diǎn)一點(diǎn)地前后左右試探著(zhù),試圖讓雞蛋站起來(lái);同時(shí)在心里暗暗為自己打氣:加油!一定不要著(zhù)急,肯定能行的!過(guò)了好一會(huì )兒,我突然間感覺(jué)到似乎找到了雞蛋的重心,我就嘗試著(zhù)慢慢地松開(kāi)了手,果然,雞蛋被我豎起來(lái)了,它穩穩地站著(zhù),像一個(gè)終于學(xué)會(huì )了走路的嬰兒,一站起來(lái),就不想再坐下了。我真的把一件看似不可能的事做成功了!
爸爸看著(zhù)我豎起的`雞蛋,意味深長(cháng)地說(shuō):“我們做什么事都有一個(gè)過(guò)程,不要著(zhù)急,要有耐心、恒心和毅力,要學(xué)會(huì )去堅持,努力之后的等待,必定會(huì )有驚喜!有時(shí),等待也是必不可少的過(guò)程!
等待的作文14
人的一生中,等待是必要的,但是,那就像是「不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香」一樣,過(guò)程會(huì )極度辛苦。但是在漫長(cháng)耐心的等待后,等著(zhù)我們的就一定是甜美可口的果實(shí)和香味撲鼻的`梅花。
我曾經(jīng)閱讀過(guò)一本書(shū),書(shū)名就叫《先別急著(zhù)吃棉花糖》,那本書(shū)一開(kāi)始是敘述一個(gè)實(shí)驗。那些研究學(xué)者邀來(lái)約二百多位年幼的孩童,個(gè)別待在多個(gè)房間中,在每一個(gè)孩童面前放置一塊棉花糖,并告訴他,如果在經(jīng)過(guò)短短的十五分鐘之后,這塊棉花糖仍存在,那就再給他一塊棉花糖。最后,只有二十幾名孩童成功的忍耐了這十五分鐘,并得到了另一塊棉花糖。數十年后,那些研究者再度調查那些實(shí)驗孩童的成就,發(fā)現,那些懂得等待的孩子,現在已在各個(gè)社會(huì )各個(gè)角落嶄露頭角。
本書(shū)的作者就是當初等待了十五分鐘后,再度得到了一塊棉花糖的其中一位孩童,他把這個(gè)實(shí)驗稱(chēng)作「延遲享樂(lè )」,他也曾問(wèn)過(guò):「你會(huì )選擇一次就給你三百萬(wàn),還是你要由一的倍數遞增,一天增一次,但你需要等待半年?」很多人都會(huì )選擇三百萬(wàn),但如果是選擇由一的倍數遞增,那些數量肯定比三百萬(wàn)還要多,這也是一種延遲享樂(lè )的表現,如果你肯等待,十五分鐘也好,半年也好,或者更久,你將會(huì )獲得到比你料想的多上許多。
也許那等待是一段非常痛苦且漫長(cháng)的煎熬,但是,或許你轉個(gè)念,想著(zhù)收穫而不是時(shí)間;想著(zhù)第二個(gè)棉花糖而不是面前這個(gè)煎熬;想著(zhù)倍數翻漲而不是半年等待,無(wú)疑的,這將是個(gè)改變,或許是微乎其微,但也有極大的可能性──你的一生……
等待的作文15
等待,是生存的重要技能。不會(huì )等待就不會(huì )生活。一條筆直的大道固然人一路歡笑,一路歌,卻少了蜿蜒崎嶇所帶來(lái)的那份驚喜與感動(dòng)。綿延不斷的小路,在每一個(gè)岔路口都有著(zhù)不同的選擇,走下去,是山窮水盡,還是柳暗花明,一切皆在等待之后見(jiàn)分曉。
這里有一個(gè)故事:兩人結伴過(guò)沙漠,水喝完了,其中一個(gè)中暑生病,不能行動(dòng)。剩下這個(gè)健康而饑餓的人對同伴說(shuō):“好吧,你在這里等著(zhù),我去尋找水源!彼阉畼屓谕槭掷镎f(shuō):“槍里有五顆子彈,記住,三個(gè)小時(shí)后,每小時(shí)對空鳴槍一聲,槍聲指引我,我會(huì )找到正確的方向,然后與你會(huì )合!
兩人分手,一個(gè)充滿(mǎn)信心地去找水,一個(gè)滿(mǎn)腹狐疑地臥在沙漠里等待。他看表,按時(shí)鳴槍。除了自己以外,他很難相信還會(huì )有人聽(tīng)見(jiàn)槍聲,他的恐懼加深,認為那同伴找水失敗,中途渴死。不久,又相信同伴找到水,棄他而去,不再回來(lái)。
到應該擊發(fā)第五槍時(shí),這人悲憤地思量“這是最后一顆子彈了,伙伴早已聽(tīng)不見(jiàn)我的.槍聲,等到這顆子彈用過(guò)之后,我還有什么依靠呢?我只有等死而已,還不如……”他把槍口對準自己的太陽(yáng)穴,扣動(dòng)扳機。
不久,那提著(zhù)滿(mǎn)壺水的同伴領(lǐng)著(zhù)一隊駱駝商旅循聲而至,可是,他所找到的是一具尸體。
這告訴我們:對生活失去勇氣和希望,是最可悲的!只要有一線(xiàn)希望,我們都應該努力抗爭,耐心等待,永不屈服。