等待初中作文[熱門(mén)]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的等待初中作文，希望對大家有所幫助。

等待初中作文1

　　我們時(shí)時(shí)刻刻都在等待。每一分，每一秒，每個(gè)人。等待仿佛已成為了我的一種習慣。從兒時(shí)到青春，從過(guò)去到現在。在幼兒園時(shí)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮卻在等待長(cháng)大，那時(shí)。我覺(jué)得長(cháng)大就是自己可以買(mǎi)冰棍吃，自己想干什么就干什么。就是這樣簡(jiǎn)單。在歡聲笑語(yǔ)中，帶著(zhù)無(wú)限的憧憬，等待，結束了最美好卻又最短暫的童年。讀小學(xué)時(shí)，我依然在等待。就像歌里唱的那樣：“等待著(zhù)下課，等待著(zhù)放學(xué)，等待游戲的童年�！�

　　那是的等待就是下課去跳橡皮筋，放學(xué)去門(mén)口的老頭兒那里去買(mǎi)麥芽糖吃雖然功課很多，但是我很快樂(lè )，很滿(mǎn)足。在同樣簡(jiǎn)單地等待中，我度過(guò)了小學(xué)時(shí)光，帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬踏入了中學(xué)的門(mén)檻。在讀中學(xué)時(shí)。也就是現在，我在等待什么？我在等待未來(lái)。我不再有曾經(jīng)的幼稚，但我還未長(cháng)大，一只腳已經(jīng)踏入了青春的門(mén)檻，身后是兒時(shí)的歌謠，還有曾經(jīng)那些簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單的等待；前方將是一次又一次的挑戰，他們不再是曾經(jīng)那些簡(jiǎn)單的心愿，而是現實(shí)。我不能在想小時(shí)候那樣，只想著(zhù)石頭剪子布了。前方��！我在等著(zhù)你的挑戰，你也在靜靜地等著(zhù)我吧！

　　驀然間發(fā)覺(jué)：每一次的等待都是成長(cháng)的開(kāi)始，也標志著(zhù)另一端歲月的過(guò)去。等待是愛(ài)的表現。這是一件發(fā)生在兩年前的事：有一天，我要去A中學(xué)參加一場(chǎng)比賽，是爸爸開(kāi)車(chē)送我去的。當我打開(kāi)車(chē)門(mén)走出去時(shí)，爸爸說(shuō)：“我等著(zhù)你，去吧�！碑斘冶荣愅旰�，我走到車(chē)邊時(shí)，發(fā)現他睡著(zhù)了。我才突然想到他昨夜在房間里加班時(shí)的場(chǎng)景……他睡著(zhù)時(shí)，我看到了！我看到了他那對烏黑的.頭發(fā)里已經(jīng)長(cháng)出了；他的眼角已經(jīng)有了皺紋和那沒(méi)睡好留在臉上的黑眼圈……我很難過(guò)，也很感激。

　　爸爸為了維持家里的生計，為了讓我們生活的更好，那樣的努力……這個(gè)場(chǎng)景我沒(méi)有忘，那睡著(zhù)的男人在等待，他在等他的女兒他很愛(ài)他的女兒。也許，等待這個(gè)詞聽(tīng)上去很漫長(cháng)，其實(shí)并不是這樣。我們在等待中學(xué)會(huì )了成長(cháng)，我們在等待中看到了愛(ài)。我們時(shí)時(shí)刻刻都在等待。每一分，每一秒，每個(gè)人。

等待初中作文2

　　無(wú)論是哪個(gè)人，心中總會(huì )有那一份小小的等待，每個(gè)人的等待都是不同的，我的等待是什么？就是爸爸能有一個(gè)健康的身體！

　　去年，爸爸在工地干活時(shí)，一不小心用力過(guò)猛，他的腰部一陣劇痛，爸爸被送到醫院了。醫生告訴我和媽媽?zhuān)�爸爸骨質(zhì)增生，不能干太多太累的活，這種病很難治，只有讓他少犯病，以減輕他的病情。媽媽和我都哭了。爸爸出院后，媽媽帶著(zhù)他去過(guò)很多大大小小的醫院，希望能治好爸爸的病，結果都失望而歸。

　　不知道媽媽是從哪里聽(tīng)來(lái)的，民間有個(gè)土方，用空啤酒瓶捶打骨質(zhì)增生的骨頭，只要每天堅持，病就可以治好。媽媽立即拿來(lái)啤酒瓶，為了不讓爸爸感到冷，她還在里面放了溫熱水�？墒菋寢寷](méi)捶幾下，爸爸就說(shuō)疼，無(wú)奈之下，她只能減輕力度。盡管如此，可是瓶子捶在骨頭上還是很疼。媽媽一咬牙，握緊拳頭在骨頭上捶了起來(lái)。爸爸起初不愿意讓媽媽受疼，但在媽媽的固執下，爸爸退讓了。

　　于是，在接下來(lái)的`每天晚上 ，總會(huì )傳來(lái)一陣“咚咚”的捶打的聲音，我知道媽媽又在給爸爸捶腰了，當我看見(jiàn)媽媽手上一道道清晰的傷痕時(shí)，我再也忍不住了，“媽媽?zhuān)�你捶了這么久，累了，還是我來(lái)捶吧�！薄安恍邪�，你力氣小，怎么能行呢？”媽媽邊搖頭邊說(shuō)。我不顧媽媽的反對，徑直走到爸爸身邊，鼓起拳頭，用力捶打著(zhù)，還沒(méi)捶幾下，手就紅了，媽媽說(shuō)：“你看，還是我來(lái)吧！”我望著(zhù)媽媽臉上憔悴的模樣，爸爸忍著(zhù)劇痛的表情，眼淚直在眼眶里打轉，我心里好難過(guò)��！爸爸，您什么時(shí)候能好起來(lái)呢？

　　我真的好希望，好希望爸爸有一個(gè)健康的身體��！我一直在等待，等待著(zhù)有那么一副畫(huà)面：爸爸和媽媽坐在床上，看著(zhù)電視，爸爸對媽媽說(shuō)：“老婆。多虧了你把我腰捶好了，謝謝你！”“我們倆口子說(shuō)什么謝不謝的啊”媽媽笑著(zhù)說(shuō)。

　　每當我想起爸爸連腰都直不起來(lái)，每天晚上媽媽都不屈不撓地給爸爸捶腰的畫(huà)面時(shí)，我的眼淚就會(huì )不自覺(jué)得流出來(lái)。

　　我的這一份小小的等待也許微不足道，但在我的心中，它是一種美好的愿望，一份心靈的向往。它好似黑暗中尋求光明與自由的鳥(niǎo)兒，默默的飛翔著(zhù)，我一定要把這份等待變成現實(shí)，讓爸爸不再受病魔的折磨，讓媽媽不再為爸爸天天辛苦，讓我們全家都快樂(lè )，幸福！

等待初中作文3

　　夜，靜悄悄的。高高的天幕上掛著(zhù)一輪皎潔的明月，一縷輕柔的月光透過(guò)窗子，灑向她和她趴的窗臺上，窗臺宛若鍍了一層銀。一切都是那么的靜謐。屋內，靜悄悄的，夜也是靜悄悄的。

　　她趴在窗臺上，向通往小區大門(mén)的那條小路上張望。路上幾乎沒(méi)有人，偶爾有幾個(gè)人影閃過(guò)，使她眼前一亮，但她馬上又失望了——那都不是她所要等的人。她一直望著(zhù)那條路，那個(gè)熟悉的身影一直都沒(méi)有出現，心里不免有一陣緊張與焦慮。一個(gè)小時(shí)前，家里就她一個(gè)人了。

　　“滴答，滴答”只有秒針還在一刻不停地，不知疲倦的轉動(dòng)。倘大個(gè)屋子，只聽(tīng)得見(jiàn)時(shí)鐘的“滴答”聲。這聲音仿佛在告訴她不要擔心，時(shí)間一分一秒的流逝，她朝窗外望了望，那個(gè)身影還是沒(méi)有出現。

　　她進(jìn)了書(shū)房，打開(kāi)了燈，拿了本書(shū)，坐在書(shū)桌前，走馬觀(guān)花似的翻閱起來(lái)�？墒撬�怎么也靜不下心，要知道這可是她最喜歡的一本書(shū)了！在平時(shí)，她早已被書(shū)的內容深深打動(dòng)。為主人公的`悲慘遭遇而感到傷心、同情�？墒墙裉�，她沒(méi)有。她的心一直懸著(zhù)。她又回到了臥室，在剛才的那具位置以相同的動(dòng)作趴在窗臺上，向那條小路張望著(zhù)……

　　時(shí)光，如同流水從指間滑過(guò)，一愰，就消失了，而且毫無(wú)痕跡。隨著(zhù)時(shí)間的推移，她的心越來(lái)越緊張。她不住地朝那條小路張望。

　　“怎么了？怎么還不回來(lái)？”她在心里默問(wèn)著(zhù)�！笆遣皇锹诽�遙遠了？是不是路上堵車(chē)了？還是……不，不會(huì )的。她一定會(huì )平安回來(lái)的�！彼�一邊安慰自己，一邊拿起書(shū)，伴著(zhù)皎潔的月光讀了起來(lái)。

　　她又朝著(zhù)那條灑滿(mǎn)銀色月光的小路望去，像前幾次一樣，依然沒(méi)有人�！暗未�、滴答”秒針不停地轉動(dòng)。她下意識地朝墻上的鐘望去，“快十點(diǎn)了，該睡覺(jué)了�！彼�在心里想著(zhù)。

　　她關(guān)了燈，準備上床睡覺(jué)。又是一縷輕柔月光透過(guò)窗子，灑在床前，銀白色的月光把地板照得發(fā)亮。這不禁讓她想起了李白的“床前明月光，疑是地上霜，”讓她想到在外辦事還沒(méi)回家的媽媽……

　　樓道里響起的腳步聲，打斷了她的思緒，只聽(tīng)“嘎吱”一聲，門(mén)打開(kāi)了，隨后，客廳里的燈也開(kāi)了。她抑制不住激動(dòng)的心情跑出臥室，喊到：“媽媽?zhuān)�您終于回來(lái)了……”一切都是那樣平常，秒針依然按照它原先的速度不緊不慢地轉動(dòng)著(zhù)，只是這一刻心情不一樣了……

等待初中作文4

　　偌大的教室安靜無(wú)比，只有輕微的呼吸聲和紙頁(yè)發(fā)出的簌簌聲。后排的學(xué)生關(guān)注著(zhù)前方的動(dòng)靜，靜靜地等待著(zhù)將要發(fā)下的參賽紙。我雖然覺(jué)得不怎么緊張，也被這沉悶的氣氛搞的很忐忑。

　　就在這時(shí)，監考老師突然對我們說(shuō)：“你們等一下，參賽紙好象不夠了�！睕](méi)有發(fā)到的學(xué)生中開(kāi)始有輕微的響動(dòng)聲和小聲的交流聲。怎么回事？參賽紙怎么會(huì )不夠了？我的心里充滿(mǎn)著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，心情也變得格外焦躁。沒(méi)有參賽紙怎么辦？難道我們不能參賽了嗎？參賽紙要多久才發(fā)下來(lái)？要是發(fā)的時(shí)間太晚豈不是浪費我們的時(shí)間？……

　　隨著(zhù)時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我的心沒(méi)有變得更慌，反而漸漸平靜了下來(lái)。我又何必著(zhù)急，時(shí)間也沒(méi)過(guò)多久，老師也在想方設法地解決問(wèn)題，事情不算太大，總有解決的.辦法。我平靜地坐著(zhù)，趁著(zhù)這段時(shí)間，檢查檢查前面信息填寫(xiě)是否有遺漏，然后定定心心地等待老師下一步指令。過(guò)了不久，老師看沒(méi)人送參賽紙來(lái)，便讓第三排的人合著(zhù)看，把參賽紙借給我們第四排的人。

　　事情順利地解決了，我卻不由得開(kāi)始思索起來(lái)：等待，到底意味著(zhù)什么？是糾心還是安心？

　　曾經(jīng)有一個(gè)著(zhù)名的實(shí)驗：給一些孩子一人一顆糖，然后告訴他們，大人先出去，如果回來(lái)以后糖沒(méi)有吃掉，就再給一顆糖。在實(shí)驗過(guò)程中，有的孩子經(jīng)不住誘惑，在大人還沒(méi)有來(lái)時(shí)就吃掉了糖。而有的孩子一直等到大人們回來(lái)也沒(méi)有吃糖，最后得到了兩顆糖。研究人員進(jìn)一步關(guān)注他們成長(cháng)，發(fā)現吃到一顆糖的孩子平凡一生，吃了兩顆糖的孩子卻都小有成就。

　　為什么安心等待的或者最終有成就？我認為，因為他們沉得住氣。沉得住氣，有耐心，他們始終明白，要想得到就需要等待。試想，如果在參加比賽卻沒(méi)有拿到參賽紙的學(xué)生中，有人沉不住氣，不想繼續等待而離開(kāi)考場(chǎng)，那么他將失去這次比賽機會(huì )。

　　冰河的等待，是為了春風(fēng)的到來(lái)；大地的等待，是為了雨露的滋潤；四季的等待，是為了收獲美好。而我們的等待，是為了近在咫尺的機會(huì )。

　　如果你也想把握住機會(huì )，那么就請耐心等待吧。

等待初中作文5

　　“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金�！彼�等待著(zhù)，靜靜等待著(zhù)，直到周遭沙吹盡之時(shí)，使自己在此熠熠生輝。 ——題記

　　它——莫高窟，似乎一聽(tīng)到這名字，就會(huì )想起一座遍體鱗傷的建筑，在風(fēng)沙的映襯下又更顯蒼涼。一旦走進(jìn)它，感受它的內心，竟會(huì )悟出它掩藏著(zhù)的那些等待。

　　它在等待人們的寬容：略了解敦煌文化的人們都憎恨王圓篆這個(gè)名字，就是這無(wú)知的道士，將中國文化的精華廉價(jià)賣(mài)給了他國人。這恨在一載載春秋寒暑中不斷積淀，然而這并不是他期望看到的呀！

　　我曾想過(guò)它為何矗立在沙漠中，或許它正是要暗示我們什么。風(fēng)肆虐地襲過(guò)沙漠之時(shí)，那些沙礫就陸續撞向每個(gè)人臉部，將陣陣鉆心的疼刻入每個(gè)人心中，但是，看！當風(fēng)再一次歸復為平靜時(shí)，那陣疼痛就在轉念煙消云散，只剩下一絲柔和附在臉頰。我們恨王圓篆，掀起陣陣狂風(fēng)，總該有風(fēng)平之時(shí)了。錯的是他的愚昧，而這狂風(fēng)怎么也不會(huì )刺痛一個(gè)人的精神。內在，恨，也無(wú)意義。莫高窟暗示人們別再恨，等待著(zhù)人們選擇寬容。

　　它在等待人們的自省——有太多人參觀(guān)完莫高窟，心中充溢著(zhù)恨和惋惜。如果僅是如此，莫高窟存在的意義不就是一份罪證和一份令國人對中國文化失望的建筑？人們說(shuō)著(zhù)它，會(huì )看到一個(gè)古老的民族在滴血，可何曾想過(guò)是誰(shuí)致使它至今仍在滴血？

　　是人類(lèi)��！是人們心中的想法讓它永遠染著(zhù)哀傷，這哀傷又被更多人看到，于是那份本快接受的事實(shí)又被賦予這沉重，沉重之下，只有它在滴血。莫高窟等待著(zhù)人們的自省，使它有更為生機的形象！它等待著(zhù)人們的'團結——它決不能因為在沙漠之中，就被掩蓋去那些光芒。它渴望人們再一次凝聚力量！它等待著(zhù)作家以智者的智慧，發(fā)掘她內在的更多精神，那些惋惜聲后的美好；它等待著(zhù)研究人員以專(zhuān)業(yè)的智慧，尋覓出他們未發(fā)現的有價(jià)值之處；它等待著(zhù)每一個(gè)了解它的人，以寬容、自省的智慧，改變對它的認識，相信它的明天。

　　夕陽(yáng)為莫高窟著(zhù)上一片霞紅，一片深邃，映照下的一條溝壑閃爍著(zhù)金光，似在向你述說(shuō)它在等待人們蛻去它表面的面紗，再次挖掘它內在的燦爛。

等待初中作文6

　　往年的六月，是氣氛熱鬧的日子。我和伙伴們一同歡歌，一同蕩秋千，一同在草堆里捉蟲(chóng)子……

　　在我生日前夕，我的心已經(jīng)蹦到了嗓子眼兒，想象著(zhù)大家會(huì )送我什么樣的禮物，會(huì )說(shuō)什么祝福語(yǔ)，光是想想就讓我難以入眠……

　　可是，今年的六月，卻是寂寞孤獨的在病房中度過(guò)的日子。

　　明天，就是我的生日了。月光透過(guò)枝葉照在床單上，似乎和我在說(shuō)悄悄話(huà)。房間里的病人都去見(jiàn)周公了，只有窗外的風(fēng)吹得樹(shù)葉沙沙響。一絲寒風(fēng)吹過(guò)了我的脖子，更感到一份凄涼。明天會(huì )有人來(lái)為我過(guò)生日嗎？

　　病友們早上起來(lái)的聲音把我吵醒了。我走到窗口，太陽(yáng)已經(jīng)很高了。我真希望有一個(gè)人來(lái)看望我、陪伴我，今天是我的生日啊。護士小姐送來(lái)了早餐：咸菜和粥。想想平時(shí)媽媽早上做的荷包蛋、面包牛奶，我還不愿喝牛奶呢，有一次竟偷偷地把牛奶倒了……想到這些我感到很愧疚。我把咸菜和粥往嘴里扒了兩口，淚就調皮不聽(tīng)使喚地落在床上，給潔白的床單多出幾個(gè)“裝飾”小圓點(diǎn)。

　　每一分鐘，在等待中度過(guò)：每次有聲音從走廊傳來(lái)，我都會(huì )屏住呼吸，分辨是不是我熟悉的聲音；每次病房門(mén)打開(kāi)，我都會(huì )用急切的`眼光掃視過(guò)去，是不是我的家人。但是整整一天，一次次的都是失望，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)看我。

　　到了晚上。我已經(jīng)從盼望、期望，轉為失望和絕望了，爸爸媽媽肯定已經(jīng)忘了我的生日了。我，一個(gè)生著(zhù)病的小孩，今天將一個(gè)人在病房里獨自過(guò)一個(gè)孤獨的生日了！

　　就在這個(gè)時(shí)候，門(mén)一下子打開(kāi)了，傳來(lái)一句熟悉的聲音：“Happy Birthday!”我抬頭一看，爸爸媽媽來(lái)看望我了。我的淚又一次不爭氣地流了下來(lái)，劃過(guò)了我的嘴角，卻是甜甜的…… “今天是你的生日，我們連夜趕回上海買(mǎi)了蛋糕和禮物來(lái)看你�！蔽姨ь^看了看爸爸媽媽?zhuān)�他們臉上雖然帶著(zhù)旅途的疲憊，眼光中卻充滿(mǎn)著(zhù)關(guān)切的神情。

　　晚上吃了甜甜的黑森林蛋糕，我許愿時(shí)默默的說(shuō)：“我要和爸爸媽媽永遠在一起�！蔽铱吭诖差^，爸爸媽媽都圍坐在我身邊，我早已忘記了一天的不快，心里感覺(jué)比蜜還要甜。和爸爸媽媽在一起，也許比什么事都要美好吧。

等待初中作文7

　　春風(fēng)，是冰河的等待；收獲，是秋天的等待；雨露，是大地的等待……世界上充滿(mǎn)了等待。

　　一棵豌豆藤，里面居住著(zhù)一顆孤獨的小豌豆，它是這棵豌豆藤中最小的豌豆，然而，小小的它，心中已有了一個(gè)美好的夢(mèng)想：我要在地里發(fā)芽，結出很多很多的小豌豆，讓它們也繼續在地里生長(cháng)……這是一個(gè)多么難多么偉大的夢(mèng)想��！而其它的小豌豆認為它是一個(gè)十足的傻瓜！因為這里氣溫常變，它們的媽媽也是拼了命才結出了它們。最小的豌豆想要發(fā)芽，那可是難上加難的事兒。

　　很快，豌豆藤枯死了，里面的小豌豆為了活命，統統下了泥土，泥土中只有一點(diǎn)兒養分，它們便靠著(zhù)它繼續生存。那只是一點(diǎn)兒，很快，養分用光了。小豌豆們只有天天餓著(zhù)肚子。最小的豌豆被它那偉大的夢(mèng)想驅使著(zhù)，它要耐心等待，等待著(zhù)春天，等待著(zhù)春的希望。

　　一個(gè)星期過(guò)去了。豌豆們已經(jīng)被折磨的血跡斑斑了。然而，冬天來(lái)了，寒冷的'冬風(fēng)像一把鋒利的刀，劃過(guò)天空，天空陰暗了；劃過(guò)樹(shù)葉，樹(shù)葉枯黃了；劃過(guò)大地，大地荒蕪了……

　　泥土雖然能取暖，但也忍受不住那把刀的小豌豆們幾乎都死了，只有一顆等待著(zhù)春天的小豌豆，抱著(zhù)生的希望的小豌豆堅持著(zhù)、等待著(zhù)，他現在覺(jué)得等待是殘酷的。但他心里明白，等待后，面對它的是一個(gè)美麗的春天，一個(gè)生的希望。

　　他等待著(zhù)、等待著(zhù)。一顆枯草來(lái)到它的身邊說(shuō)：“孩子，你等不過(guò)來(lái)的，這冬天太漫長(cháng)了，你還是放棄吧！”“不！”他堅決的說(shuō)到，“我一定會(huì )等到春天，我有一個(gè)美好的夢(mèng)想等著(zhù)我實(shí)現，我相信我一定會(huì )成功的！”

　　一天，小豌豆真開(kāi)眼睛，他聽(tīng)到了春風(fēng)呼喚萬(wàn)物的聲音，他聽(tīng)到了泉水叮咚的聲音，它用盡力氣抖一抖，這時(shí)，來(lái)了一群蚯蚓，它們來(lái)到它身邊幫他松土，它再用盡力氣抖一抖，這時(shí)眼前一片明亮，它看見(jiàn)了碧藍的天空，碧綠的草地，它出土了，它終于成功了。

　　等待，后面有這一個(gè)好的回報，這就是等待。

等待初中作文8

　　有人說(shuō)︰“親情是朱自清文中父親的背影；親情是孟郊眼中慈母手中的針線(xiàn)；親情是王維心中“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的感嘆；親情是蘇軾“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的祝愿——可我認為親情是一盞永遠為兒女亮起的明燈，是一種等待。

　　記得那一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，使人感到十分愜意。不耐寂寞的我，便與幾個(gè)好朋友相約一起出去。我們來(lái)到了附近的小公園，只見(jiàn)公園里充滿(mǎn)了生機：盛放的鮮花爭奇斗艷，向綠油油的小草訴說(shuō)著(zhù)心事。清澈的小溪旁，柳樹(shù)細心地梳理著(zhù)自己的長(cháng)辮子；可溫暖的'風(fēng)兒也來(lái)湊熱鬧，時(shí)不時(shí)地吹拂著(zhù)柳樹(shù)的長(cháng)辮子，在空中譜出了一曲動(dòng)人的樂(lè )章。多么地生機勃勃��！我們放風(fēng)箏，捉迷藏……玩得不亦樂(lè )乎！

　　時(shí)間老人雖然年紀大了，可步伐依舊那么輕快、矯健。不知不覺(jué)，夕陽(yáng)已經(jīng)將余暉灑下大地，可我們畢竟還是小孩子，有著(zhù)小孩子的特點(diǎn)——貪玩。雖然時(shí)間不早了，可是我們依舊玩得意猶未盡，想要看看公園的夜景是怎樣的？

　　過(guò)了一會(huì )兒，皎潔的月光代替了夕陽(yáng)的余暉。我們這群貪玩的孩子終于意識到了時(shí)間已經(jīng)不早了！

　　此時(shí)我才想起出來(lái)時(shí)并沒(méi)有告訴父母，他們一定很著(zhù)急的！于是便匆匆忙忙地趕回家，當我打開(kāi)門(mén)時(shí)發(fā)現父母一臉倦容地躺在沙發(fā)上，難道爸爸媽媽還在等我嗎？可能是我的腳步聲太響了，把爸爸媽媽吵醒了�！芭畠�，你回來(lái)啦﹗”媽媽驚喜地說(shuō)，“你們在等我嗎？”我疑惑地問(wèn)道。

　　“對��！”爸爸答道，“今天中午我打了個(gè)電話(huà)回家，可一直沒(méi)人接。于是我便回家看了看，你不在，就和媽媽一起到處找你�！痹瓉�(lái)是這樣，由于我的貪玩，使爸爸媽媽那么辛苦，我不禁心中有些愧疚�？墒俏覅s從這件事情中體會(huì )到了父母對我濃濃的愛(ài)。

　　有時(shí)，等待也是一種體現親情的方式，如果你和我一樣，在令父母擔心，那就趕快回到父母的懷抱中吧！不要讓父母焦急地等待你了！

等待初中作文9

　　等待春風(fēng)，是冰河的等待；收獲，是秋天的等待；雨露，是大地的等待；陽(yáng)光，是大海的等待。同樣，生活中還有許許多多的等待：比如，學(xué)生等待考試成績(jì)；楓葉等待著(zhù)秋風(fēng)將其吹落；河上漂流著(zhù)的浮冰等待溫暖的`陽(yáng)光將其融化。而我，也許一生中只會(huì )有一個(gè)，也是唯一的一個(gè)等待，那就是我的爺爺。

　　在我剛剛開(kāi)始有記憶的時(shí)候，記得最清楚的，就是那個(gè)有些駝背而瘦弱的身影，那就是爺爺。我在很小很小的時(shí)候，忙于工作的父母就是把我交給70多歲的爺爺撫養，直到那個(gè)悲劇的下午。那時(shí)，我已經(jīng)6歲了，已經(jīng)明白了世界上的種種變化和生物。當然，這都是爺爺告訴我的�？墒�，我卻不明白，為什么昨天還紅光滿(mǎn)面的爺爺今天卻進(jìn)了醫院？為什么昨天還笑呵呵地陪我散步，給我講道理的爺爺突然暈倒了？為什么一直都看上去十分健康的爺爺媽媽卻說(shuō)他生了重��？誰(shuí)能告訴我呢？沒(méi)有人。

　　我只知道那個(gè)下著(zhù)雨的下午，爺爺在和我和媽媽逛商店的時(shí)候突然暈倒了，并被媽媽送進(jìn)了醫院，不一會(huì )兒，爸爸、外婆、舅舅、舅媽等親戚全都來(lái)了，醫院里頓時(shí)擠滿(mǎn)了人。親戚們都在哭，我卻不明所以，問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)爺爺一直有一種病，卻不肯說(shuō)，現在病發(fā)了，爺爺那么老了，不知道行不行……說(shuō)完，淚水又流了出來(lái)。我聽(tīng)了，心里不禁一陣顫抖，情不自禁地告訴自己：“一定行的，一定！”

　　說(shuō)完，坐在位子上靜靜地等待手術(shù)室里的爺爺。一個(gè)小時(shí)…兩個(gè)小時(shí)…轉眼，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，手術(shù)室的門(mén)終于開(kāi)了，媽媽跑上前去詢(xún)問(wèn)，我只聽(tīng)見(jiàn)醫生說(shuō)：“對不起，我們盡力了……”我回味著(zhù)這句話(huà)，不懂，但我堅信，爺爺一定沒(méi)事的，沒(méi)事的……直到現在，在我的內心深處依然有一個(gè)念頭：爺爺還健在，他也許在和我們開(kāi)玩笑，也許在玩捉迷藏……總之，我堅信：爺爺還健在，而我，就只要等待，等待著(zhù)他的出現，等待著(zhù)，那雙溫暖的大手重新拉起我的手，陪我漫步在花園里……

等待初中作文10

　　窗外，是狂風(fēng)暴雨；窗內，是焦急的心情。等待，是時(shí)間的消逝，是守信的考驗，是友情的磨煉。

　　我——一位預備新生，懷揣父母的期望，踏進(jìn)了中學(xué)。我——一個(gè)害羞的人，看見(jiàn)陌生人會(huì )臉紅，做錯事更會(huì )落下不爭氣的眼淚。我——一副警惕的樣子，交

　　朋友也是三思而后行。就是這樣，我的知心朋友少之又少，受的委屈都埋在心底，等待著(zhù)挖開(kāi)它的一個(gè)人。

　　中學(xué)的等候，開(kāi)花了。

　　入學(xué)教育中，我認識了一位朋友，叫做侯晨。她的性格與我相反。她爽朗，仿佛走到哪里，都會(huì )有她的朋友。但是愛(ài)好都一樣——是隱藏一個(gè)小秘密。其實(shí)，

　　我們就是因秘密而成為朋友的。

　　“你看過(guò)《名偵探柯南》嗎？其中有一個(gè)人說(shuō)得真棒‘女人因秘密而美麗’！你覺(jué)得呢？”這是我第一次與她見(jiàn)面是她說(shuō)的第一句話(huà)。這句話(huà)猶如一陣春風(fēng)，

　　拂過(guò)秘密的心靈；猶如一把鑰匙，打開(kāi)秘密的心門(mén)�！拔覀冋嬷就�道合！”我相信這是我這輩子第一次最快時(shí)間與人交談。

　　就是這樣，我們因秘密而結緣。

　　中學(xué)的等待，結果了。

　　在互相的'了解中，我們的家又是離得很近的。當然，我們就一起回家、上學(xué)。

　　一天，我有事。本想叫她等我一起回家，可見(jiàn)天色不妙，便讓她自己回家。她聽(tīng)了，只是看了看天，什么也沒(méi)有說(shuō)。我以為她同意了，就做事去了。半個(gè)小時(shí)

　　過(guò)去了，窗外狂風(fēng)呼嘯，驟雨即降。這時(shí)，我欣慰地想，還好讓她回去了。又是一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，窗外的風(fēng)雨越發(fā)地狂躁，猶如惡魔掌握這整個(gè)世界。

　　我丟下了筆，伸了個(gè)懶腰。工作終于做完了。剛剛走出校門(mén)，只見(jiàn)一個(gè)瘦弱的身子，撐著(zhù)一把雨傘向我走來(lái)。我定睛一看，竟然是她——侯晨！這時(shí)，我的淚

　　像斷了線(xiàn)的珍珠，一滴滴地打在灌滿(mǎn)水的地面上。多大的風(fēng)雨，她竟然還沒(méi)有回家！還在外面等了我一個(gè)半小時(shí)��！我含著(zhù)淚，跑了過(guò)去，抱住了她。她轉頭看

　　到我紅腫的眼睛，安慰道：“沒(méi)事！”

　　第二天，她就沒(méi)有來(lái)上課。第三天才知道，她為了等我，淋了雨，身子骨受了涼，發(fā)高燒了。

　　中學(xué)的等候，豐收了。

　　我們依然還有秘密，經(jīng)常一起分享。我們許諾道：不管對朋友承諾什么，都要做到。就算會(huì )有等待。

等待初中作文11

　　如果說(shuō)最喜悅的過(guò)程是等待，最快樂(lè )的結果是成功，那么我一定會(huì )珍惜等待的過(guò)程�！�—題記

　　我母親的老家在偏僻的鄉村，在寒暑兩假我都會(huì )去那里，由兩三百人組成的村莊十分簡(jiǎn)單，平凡但那樣的生活卻充實(shí)、有趣。

　　在暑假時(shí)我總是早早的想回老家，充滿(mǎn)著(zhù)等待，夏天的鄉村永遠是如此的忙碌。此時(shí)，棉花還沒(méi)能采摘。七月的月尾皎陽(yáng)似火，烤的田中的人個(gè)個(gè)汗流頰背，我很快的融入了那里的生活，天蒙蒙亮我便和外婆一起上山，迎著(zhù)第一束晨光；黃昏我與外婆一起下山，身后拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的背影……

　　我總是帶著(zhù)睡意守護著(zhù)田中大片大片的棉花，清晨的涼風(fēng)吹淡睡意時(shí)，更多的人也三三兩兩的上山了，一天的忙碌才拉開(kāi)序幕。人們有的澆著(zhù)田中的青菜，有的已在收獲谷物。我也同外婆忙活開(kāi)了，一棵一棵地我緩緩為它們澆水，大片的棉花好像怎么也澆不完，但我不能停下，它們好似有生命一般渴望著(zhù)水的濕潤，似乎在求助著(zhù)我，等待著(zhù)我。一棵棵我堅持著(zhù)，等我全澆完太陽(yáng)已經(jīng)升到頭頂，在我身邊的人臉上都掛滿(mǎn)了小滴的汗水，就和農作物上的水滴一樣，人們都是用自己辛苦的勞動(dòng)讓它們生長(cháng)的��！我想在這棉花的水滴中也一定留下了我的汗水。在短暫的休息中，我感到了喜悅是作物生長(cháng)時(shí)的等待。

　　我總是被太陽(yáng)照得滿(mǎn)臉發(fā)熱，身處于棉花田的圍繞中，正午的太陽(yáng)總是讓人口渴不已，人們在吃過(guò)午飯后又開(kāi)始了下午的勞作，我也欣快地在田間忙碌了起來(lái)，細看每一棵棉花朵兒找出上面的害蟲(chóng)好讓棉花健康的生長(cháng)，下午的工作量明顯比早晨大的多，為了在日落完全前做完，我不得不抓緊每一分鐘。雖然累，但大家都在努力奮斗著(zhù)，我應該融入其中。老農望著(zhù)綠油油的.作物，臉上都堆著(zhù)了笑容，為今年的長(cháng)勢高興，想必心中在盤(pán)算著(zhù)能賣(mài)個(gè)好錢(qián)吧。在橋上兩個(gè)婦女一邊喝著(zhù)泉水一邊談?wù)撝?zhù)什么，想必也是關(guān)于她們家的田地。當黃昏來(lái)臨時(shí)，這一天才終于結束了，在回村的路上人們成群結隊的走著(zhù)，太陽(yáng)把我們的影子映的長(cháng)長(cháng)的。

　　在鄉村的每一天都很充實(shí)，每個(gè)人都滿(mǎn)懷等待，所有的努力都為了最后的收獲，等待著(zhù)，我也細細品味著(zhù)，太多的等待，直到最后的甘甜。

等待初中作文12

　　等待我們等待，我們期盼，等待著(zhù)長(cháng)大成人，期盼著(zhù)自由的生活；父母等待，等待兒女們懂事；老師等待，等待著(zhù)學(xué)生取得好成績(jì)……萬(wàn)事都需等待，要學(xué)會(huì )等待，也許等待的背后會(huì )有條通往成功的路……等待回家那輛末班車(chē)緩緩地向我駛過(guò)，隱約看見(jiàn)那車(chē)燈，是多么明亮��！我那忐忑不安的心才隨之平靜下來(lái)。那天夜晚，我背負著(zhù)沉重的書(shū)包，一步步艱難地向車(chē)站走去，現在已是深夜九點(diǎn)多，而我卻剛下課，我坐在板凳上苦苦地等待，等待著(zhù)那末班車(chē)來(lái)“接”我回家。夜晚安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)時(shí)鐘滴答滴答地，一分一秒地走著(zhù)，我真是又餓又疲憊，渴望回家，回到那溫暖的港灣，而這公車(chē)卻遲遲不來(lái)，一個(gè)又一個(gè)奇怪的思緒從我腦海飛快閃過(guò)：會(huì )不會(huì )是車(chē)拋錨了？還是有什么意外交通事故？我多想給父母打個(gè)電話(huà)，可他們又都在外地，現在我“身無(wú)分文”只有乘公車(chē)回家唯一的捷徑了。

　　等待時(shí)間飛速流過(guò)，這樣就會(huì )提前坐上車(chē)，等待父母快點(diǎn)回家，這樣就可以來(lái)接我，我等待回家，我渴望趕快躲進(jìn)那避風(fēng)港。車(chē)緩緩地向我駛來(lái)，我忽然站起來(lái)，等待沒(méi)有白費，它終于來(lái)了。心中激動(dòng)的情緒踴躍起來(lái)。等待畢業(yè)小學(xué)畢業(yè)了，而我才剛踏入中學(xué)的門(mén)檻就期盼著(zhù)初中畢業(yè)。是啊，人人不都如此？畢業(yè)意味著(zhù)我們長(cháng)大了，又上了一階樓梯，當你爬得越高就越有成就，大家都在等待著(zhù)到達頂峰，因為到那時(shí)，你再回頭向下看，你才會(huì )看到過(guò)以往從未領(lǐng)略過(guò)的景色，我等待畢業(yè)并不是想自我解脫，而是希望能爬得更高，走得更遠。的'確，學(xué)生壓力大，但不曾經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì )有彩虹？雨后不一定會(huì )有彩虹，但彩虹一定是雨后出現，這是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，甚至令人切齒，因為這一切都需等待。等待畢業(yè)的我就抱著(zhù)這樣的心態(tài)，，一步步將腳印，足跡，深深留在走過(guò)的地方，只待有一天，等待終成現實(shí)，才會(huì )有所感悟。人生就好像是一張畫(huà)紙，上帝賜予我們每人一張，讓我們盡情的在上面描繪精彩人生，任何一筆都要經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待才能畫(huà)下。而有時(shí)，等待卻是截然相反的，應邁開(kāi)步伐跨越它。無(wú)論如何，等待是對人的考驗，學(xué)會(huì )等待，邁向成功。

等待初中作文13

　　等待是一種近乎殘酷的方式，因了其所需的隱忍與堅韌。懷念徐徐而來(lái)，次第綻放。在時(shí)光迅疾的河流中，倒影出自己那熱切等待的樣子，以等待的姿態(tài)。

　　在陽(yáng)關(guān)肆意跳躍的午后，我們趴在地板上看書(shū)，調皮地交換了耳機聽(tīng)著(zhù)交錯的節奏。任童年的時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)荏苒，從白駒過(guò)隙的光陰縫兒里嘩啦啦地流下去。

　　倘若可以，我們都以為可以這樣插科打諢一輩子的。然而生活的大海，終究要先掀起些波浪才罷。

　　時(shí)至今日，她那日離開(kāi)的場(chǎng)面都歷歷在目，彼時(shí)太過(guò)年少，只是用手緊緊攥住了衣服，喉嚨像被鎖了起來(lái)，說(shuō)不出話(huà)。末了她卻了然一笑，我會(huì )給你寫(xiě)信

　　的！這樣一句話(huà)，卻在我心底轟得一下炸開(kāi)了。自此等待以一種不可抗拒的形式融入我的身軀。我不容分說(shuō)地開(kāi)始等待，殊不知其中所需的堅韌。

　　夜幕低垂，鈷藍色的蒼穹廣袤而神秘。我坐在窗邊抬頭仰望，心下空曠如斯。兩年是一個(gè)沉重的過(guò)程，而那封信，卻遙遙無(wú)期。忍不住眼淚灼熱地流下來(lái)，

　　我想念的，是那個(gè)陪我度過(guò)那么多個(gè)美好午后的女孩。但我也知道，我對這樣漫長(cháng)無(wú)盡的等待，早已失去耐心，意興珊闌。

　　翌日黃昏壯美無(wú)限，光線(xiàn)從手掌中流出，明明滅滅地游移在空氣里，凜冽孑孓的樣子。母親在我身后輕拍我的背，溫和的聲音夾雜著(zhù)咸咸的夏風(fēng)，沒(méi)有那么

　　多一拍即合的事情，等待本身就不容易，你要懂得等待的意義。我好像看見(jiàn)等待的路上，荊棘叢生，隱忍的堅持方可支撐這樣的執念。我從未想過(guò)，友誼之于我

　　那么重要和不可或缺。我想念那時(shí)純真的'友誼，我已經(jīng)開(kāi)始混淆，我等待的，究竟是一紙空文，抑或是純凈無(wú)瑕的友誼，答案仿佛昭然若揭。

　　史鐵生說(shuō)，這是你的膚質(zhì)，亦是你的罪孽。我有所震動(dòng)，若知等待是一個(gè)艱難地過(guò)程，何不從中汲取對成長(cháng)的感悟，對友誼的領(lǐng)悟。如何在等待中獲取更為

　　堅實(shí)的外殼和飽滿(mǎn)的內核，在這樣的詰問(wèn)中，我懂得了等待賦予成長(cháng)的意義，如此厚重難當。

　　雨一直下，天空被洗得發(fā)白，淡如群上的暗灰浮青，我打開(kāi)信箱，一封信掉落腳邊。我知道，我的等待已然結束。我所付出的隱忍，在此刻，化為成長(cháng)的印

　　記，伴我漸行漸遠。

等待初中作文14

　　我是一條流動(dòng)不息的河。我一直一直地向前奔流，不知疲倦。在奔流的過(guò)程中，拍擊著(zhù)沿途的礁石，留下屬于我的痕跡。我向往的是大海，因為它是水的樂(lè )園。在那里，我們可以肆無(wú)忌憚地奔流前行，用歡樂(lè )的步伐去詮釋生命的自由！

　　可是這條路總會(huì )不順。一到寒冷的冬季，我的活力便會(huì )被凝固，對我來(lái)說(shuō)冬季是一場(chǎng)煎熬。我無(wú)法前行，無(wú)法奔流，無(wú)法自由地向大海前進(jìn)。

　　我不怕，我會(huì )等。我會(huì )等待春季的第一縷風(fēng)將我喚醒。

　　樹(shù)苗篇我是一株小小的樹(shù)苗，我一直一直地向上生長(cháng)。以媽媽的秀麗挺拔為目標，以爸爸的高大繁茂為榜樣，努力地生長(cháng)著(zhù)。我向往有一天，可以在風(fēng)中，飄揚起美麗的枝葉，可以在烈日中，保護照顧我的人們。

　　可是這條路總會(huì )不順。干燥的旱季總是殘忍地奪走我的水源，濕潤的泥土有時(shí)也會(huì )龜裂。我的根莖便會(huì )努力地伸展，可回應的卻是尖銳的瓦礫、無(wú)情的`石塊！

　　我不怕，我會(huì )等。我會(huì )等待天空的哭泣將我滋潤。

　　雛鷹篇我是一只粉嫩的雛鷹。睜開(kāi)眼時(shí)，我就看見(jiàn)，在蔚藍無(wú)暇的天空中，有一只搏擊長(cháng)空的雄鷹——我的爸爸！從那刻起我開(kāi)始向往，在不久的以后，也能像爸爸一樣展翅翱翔。我努力地進(jìn)食，跟著(zhù)媽媽練習揮翅，每天帶著(zhù)對飛翔的憧憬進(jìn)入夢(mèng)鄉。

　　可是這條路總會(huì )不順，狂風(fēng)暴雨讓我無(wú)法面對；烈日驕陽(yáng)使我寸步難行；疲憊勞累讓我幾番放棄。不，我不會(huì )放棄，我會(huì )堅持。

　　因為我不怕，我會(huì )等。等待一個(gè)勇猛健碩的我破繭而出。

　　后記：川河？大海終于，不負期望地等來(lái)了春回大地的第一縷暖風(fēng)，我蘇醒了，更加全力地向大海航行。匯入大海時(shí)，我知道了那份等待換來(lái)了我憧憬的自由。

　　樹(shù)苗？大樹(shù)終于，不負期望地等來(lái)了天空的一場(chǎng)哭泣，身旁滿(mǎn)是濕潤的土壤。我吮吸著(zhù)雨水，向上生長(cháng)。當我和媽媽并肩時(shí)，我知道那些等待，有了回報！

　　雛鷹？雄鷹終于，我長(cháng)出了一對羽翼豐滿(mǎn)，健碩有力的翅膀，在一個(gè)狂風(fēng)肆虐的日子與爸爸并肩在灰黑的空中無(wú)懼地飛翔！我知道那份努力，那份等待，使我得到了誰(shuí)都向往的飛翔！

　　等待的過(guò)程是無(wú)味的，等待的結果是甘甜可口的。

　　等待的過(guò)程是艱辛難熬的，等待的結果是讓人心花怒放的！

　　等待的過(guò)程叫人銘心刻骨的無(wú)奈，等待的結果是讓人刻骨銘心的歡愉！

等待初中作文15

　　回首，十三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，或一帆風(fēng)順；或坎坷艱辛；或平凡無(wú)奇；或出類(lèi)拔萃……但是這些已經(jīng)是過(guò)去了，也許對曾經(jīng)的有些事而后悔，也有遺憾的，我們的生活還在繼續，不能總停留在過(guò)去，曾經(jīng)已是曾經(jīng)，過(guò)往云煙我們都應不太在意，重要的是，我們有未來(lái)，我們有理想，還有很多等待著(zhù)我們去做，讓我們揚起希望的風(fēng)帆，等待著(zhù)美好的未來(lái)吧……

　　看，枝頭的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的，好像在討論南飛的是。是啊，天氣涼了，它們要飛到暖和的地方去，曾經(jīng)鳥(niǎo)兒們是我傾訴的伙伴，但現在，它們走了，我等待明年春暖花開(kāi)時(shí)再見(jiàn)。樹(shù)葉有凋零的時(shí)候，花兒有枯萎的時(shí)候，但是它們第二年有再長(cháng)出來(lái)的時(shí)候，我常常散步林蔭道間，看著(zhù)這些大自然的景色，花焉花落，我總會(huì )等待著(zhù)它們再次綻放之時(shí)，但是自己呢？失敗過(guò)一次就再也不去嘗試，一點(diǎn)毅力也沒(méi)有。我想，這草兒都有那么頑強的生命力，剪了，再長(cháng)，白居易曾寫(xiě)過(guò)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！钡脑�(shī)句來(lái)贊美小草，而我卻沒(méi)有它們那種頑強不屈的精神，看著(zhù)這些，我的心不禁振撼了，在心里默默地要堅強起來(lái)！我們的生活不能禿廢，我們的理想不能破滅，我等待著(zhù)長(cháng)大，我等待著(zhù)希望之火向我燃燒，我等待著(zhù)美好的未來(lái)向我招手！但是，紙上談兵是沒(méi)有用的，實(shí)際行動(dòng)才是最能證明自己的'！

　　現在，從今天起，我們一定不能氣餒，要發(fā)奮圖強，不向失敗低下我們高傲的頭。呵，失敗并不可怕，可怕的是向失敗低頭，我們要勇敢面對失敗，迎刃而解才是最重要的。只有在失敗中總結經(jīng)驗，在生活中吸取經(jīng)驗，逐漸讓自己通曉世事，才能創(chuàng )造出美好的未來(lái)！等待，是漫長(cháng)的，是艱辛的，雖然等待的過(guò)程即使不會(huì )很順，我們也需經(jīng)歷這些，唯有這些才會(huì )使我們變成熟，思想不那么簡(jiǎn)單，等待的結果卻是美好的，努力了，付出了，終究會(huì )有收獲的！愿種下等待的種子，會(huì )結出最好最甜的果實(shí)……

【等待初中作文】相關(guān)文章：

等待初中作文03-05

初中作文《等待》06-03

等待初中作文06-08

等待的初中作文05-02

[精選]等待初中作文05-25

最新的《等待》初中作文03-19

等待的心情初中作文03-12

等待初中作文【精】04-11

等待春天初中作文03-29

等待初中作文【熱】04-29